我要的飛翔作文集錦[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我要的飛翔作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我要的飛翔作文1

　　天空很高，云層很深，我微仰起頭，看著這片峭料陡崖上的藍(lán)天。

　　作為鷹的后代，我的雙目一追隨著上一次的墜落迷糊了，有上百次的回放在我的眼前蕩漾。

　　那是多么明媚的天啊，我小跑來(lái)到山巔，父母振振羽翼，示意我去做，在山腰上，延長(zhǎng)的目光放映希望——我一定不會(huì)讓他們以及它失望！

　　——我要飛翔！

　　我深情地看著，我這雙烏黑油亮的.羽翼啊，我是最令父母驕傲的孩子。

　　——我振拍翅膀，我飛起來(lái)了，我看到綠水的世界及愈來(lái)愈遠(yuǎn)的懸崖，我內(nèi)心的快樂(lè)流出心扉！

　　驟然，我的羽翼僵硬了，我無(wú)法呼喚她，我看到大地，山崖的猙獰，這不是綠水的世界，它們都以鐵一般的頭顱，要將我小小的欲望打得零散一地，我的心啊，脫離了肉體，我要心替我飛翔！

　　我的嫩爪鉤住了樹(shù)枝，母親尖銳的嘴使我的整個(gè)軀體重新回到空中。

　　我寧可喪失生命，也不想失去羽翼。我坐在巢中，這是我多少心血啊，它不該這樣——我不要這樣！

　　今天，我要重新飛翔！

　　——我要飛翔！

　　我眈眈看著，雙翼竟帶動(dòng)我飛起來(lái)了，我回頭看看舊時(shí)的傷痕，長(zhǎng)出了更英勇的全新的羽毛！

　　——我在飛翔！

　　我的雙翼隱隱作痛，是的，那份——傷到骨子里了，傷在心里了。

　　我眼里含著淚花：

　　“上帝說(shuō)過(guò)，我應(yīng)該飛翔，他告訴了我，驚喜往往是自己創(chuàng)造的，痛可以傷到骨子里，但我已經(jīng)有了療心的能力。我永遠(yuǎn)告訴自己，是鷹，就張開(kāi)雙翼，去自己——享受飛翔。

我要的飛翔作文2

　　我要的飛翔，不是一雙翅膀。

　　從我是一只小鷹開(kāi)始，或者，自我出生來(lái)，就已經(jīng)選擇了飛翔。不錯(cuò)，我們鳥(niǎo)類(lèi)具有飛行的本領(lǐng)。身為鷹家族的一員，那么我在飛行上更是佼佼者。張開(kāi)翅膀，在云朵上飛翔，在高空一覽眾山小朝日初生時(shí)，看見(jiàn)群鳥(niǎo)扇動(dòng)著翅膀，我的飛行夢(mèng)會(huì)更堅(jiān)定。從這棵樹(shù)樹(shù)梢飛往那顆高大的松樹(shù)頂，在湖上、小溪上、田野上游蕩，在濃霧中和同類(lèi)一起歡唱我一直期待我的飛翔。

　　在享受大鷹送來(lái)的蟲(chóng)子的同時(shí)，我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛看那雙寬闊的翅膀。一片片正羽一字排開(kāi)，每片羽毛都承受飛行的重量。按耐不住，終于一天迫不及待的想去聽(tīng)每一個(gè)古木講述每一個(gè)神奇的故事，聽(tīng)每一座山峰唱每一首嘹亮的歌，聽(tīng)每一涓流水的每一句喃喃細(xì)語(yǔ)我迫不及待的想領(lǐng)略萬(wàn)物之美，開(kāi)始嘗試飛翔。當(dāng)我從山頂?shù)缴侥_驀地墜落，風(fēng)呼嘯著一駛而過(guò)時(shí)，我生硬的撲騰著翅膀。那時(shí)我終于學(xué)會(huì)了，我欣喜萬(wàn)分。

　　我激動(dòng)地一圈又一圈在山谷盤(pán)旋，我飛過(guò)群山，長(zhǎng)途跋涉停止不了我心中的無(wú)比興奮�？墒�，“那是什么？”遠(yuǎn)處的天不再如家鄉(xiāng)的那樣蔚藍(lán)，黑壓壓的顏色，完全看不出我隱匿其中的哪個(gè)地方。我低頭，我迷茫地去尋找回家的路。折返。但我看到的下空不是成片的`綠色，灰溜溜的水泥色一望無(wú)際；但我看到的不是清澈的水，晦暗的殘?jiān)�浮浮沉沉；我更沒(méi)看見(jiàn)我的同胞，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)歌唱，但是尖銳的聲音莫名從地上響起我無(wú)處可停留，疲憊的身子開(kāi)始下落。

　　望望眼前的景色。這真的是，我曾要的飛翔么？

我要的飛翔作文3

　　等待那一刻，我要飛翔，我準(zhǔn)備好了！——題記

　　“三更燈火五更雞，正是哪兒讀書(shū)時(shí)�！币呀�(jīng)升至初四，壓力越來(lái)越大，動(dòng)力也越來(lái)越大。常常半夜夢(mèng)醒，雖月亮已落，太陽(yáng)未升，卻點(diǎn)燈掌蠟，等待那展翅的一刻！

　　政治老師說(shuō)過(guò)：先厚積而后薄發(fā)。于是我努力從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，深深扎根，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也如一張白紙，已全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，只等那展翅的一刻，才呈現(xiàn)出一張美麗的畫(huà)卷。

　　父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。我覺(jué)察到了時(shí)光過(guò)的總是匆匆，于是在上學(xué)前奮斗一個(gè)小時(shí)。努力把所有知識(shí)收入腰包，等待那展翅的一刻，把所有的知識(shí)積蓄全部花光，一分不留。

　　面臨中考的我們倍感緊張，卻又如此坦蕩。緊張的是無(wú)法展翅飛翔，不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。坦蕩的.是既然翅膀已經(jīng)長(zhǎng)成，又怎能在原地彷徨？

　　于是我努力吸收養(yǎng)分，在大的困難面前不低頭，不畏縮。因?yàn)槲抑�道，困難如同風(fēng)暴，它既能造成不便，但也能使我們翅膀變得更硬，是我們更快的展翅飛翔！

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蓖鯂�(guó)維《人間詞話(huà)》第二種境界不就是描寫(xiě)我們的嗎？即使再受傷，也要前進(jìn);即使在痛苦,也要繼續(xù)。因?yàn)槲覀冎�道：�?yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后總是情。說(shuō)以我們拼搏了，努力了，等待那展翅的一刻！

　　“既然天賜我一雙翅膀，我就應(yīng)該展翅飛翔。”現(xiàn)在我會(huì)更加努力，雖不能有“鑿壁偷光”、“頭懸梁，錐刺股”之行，也一定會(huì)努力向上，有“鵬程萬(wàn)里”之志。我準(zhǔn)備好了，等待那一刻，我要飛翔！

我要的飛翔作文4

　　夏日星期天的下午，陽(yáng)光明亮不太刺眼，但溫度高得著實(shí)讓人提不起精神，直曬得樹(shù)葉軟軟地垂著，讓人不禁想躺在被中，懶懶地睡去。這個(gè)夏日展示了她慵懶的景象，卻也是最不該有的景象。

　　窗外是一場(chǎng)和煦的景象，窗內(nèi)卻是風(fēng)暴來(lái)臨前的寧?kù)o與陰沉，陰郁的額頭沉沉低下，煩躁的目光死死地盯著眼前的函數(shù)大題，越看越難受，越看自己的心越煩躁。如同一鍋沸水，可是再怎么煩再怎么累都必須穩(wěn)住自己的內(nèi)心，專(zhuān)心一回不容易，一旦心亂了，一會(huì)兒穩(wěn)住還可以，但耗費(fèi)的是時(shí)間，而我現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間，去為那一次飛翔做準(zhǔn)備。

　　是什么促使一只懶散慣了的貓，邁動(dòng)四肢，沖上屋檐；是什么促使一只懶散慣了的鳥(niǎo)，揮動(dòng)雙翅，沖上云霄；是什么促使一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，揮動(dòng)雙臂，向高中奮進(jìn)是危機(jī)，不是對(duì)現(xiàn)在，也不是對(duì)過(guò)去，而是對(duì)未來(lái)，對(duì)未來(lái)的.危機(jī)。那么我們?cè)诳謶质裁茨�？我又在恐懼什么呢？我們恐懼的是未�?lái)的生活，如同雨中浮萍起起伏伏，漂浮不定；我恐懼的是繼承父親的手藝，在工地上操勞數(shù)月，每天回來(lái)累得倒頭就睡，第二天還得早上五點(diǎn)多就起床干活。風(fēng)吹雨打不能退，腿摔青了腰閃著了還是不能退，勞累幾個(gè)月就為了低至幾千高才1萬(wàn)左右的工錢(qián)。一切的一切都是為了養(yǎng)活身后的一家老小。我崇拜父親，因?yàn)樗�是個(gè)頭頂天，腳踏地，勤懇踏實(shí)的男子漢大丈夫；可我也不想成為父親那種人，過(guò)上那種有傷不敢歇，有病不敢治，餓了不敢吃好的，渴了只有忍忍的苦日子。我要努力拼盡全力在中考風(fēng)雨中飛翔。

　　打小我就人瘦，親戚經(jīng)常笑我背上有對(duì)雞翅膀，后來(lái)父親文化程度不高，嘴巴笨，和親戚們處不好合不來(lái)。一個(gè)個(gè)的都不相信，也不希望我會(huì)有個(gè)好出息，哥哥有了好工作，一個(gè)個(gè)的打電話(huà)來(lái)確認(rèn)真假，嘴里不住的說(shuō)什么，小心傳銷(xiāo)公司之類(lèi)的。把旁人給惡心的，一個(gè)個(gè)的虛情假意和詛咒遠(yuǎn)隔千米都擋不住，如今我要讓他們看看我如何用身上這副雞翅膀考上高中，讓爸過(guò)上好日子，不至于得了胃病做手術(shù)休息一個(gè)月就得上工，心臟有了問(wèn)題卻還不敢休息。

　　再大的雷霆也嚇不住我，再猛的風(fēng)雨也擋不住我，我要飛翔，飛向高空，飛向藍(lán)天，飛到我夢(mèng)想的地方。

我要的飛翔作文5

　　他，還只是一顆卵，軟軟的，甚至連流水都能沖散他。他緊緊的粘在一根荷葉莖上，希望眼前那些游過(guò)的寵然大物發(fā)現(xiàn)不了他，如果可以，他會(huì)融進(jìn)那根莖中，那樣他就安全多了，他想。

　　每當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光線(xiàn)撒落到湖中時(shí)，他便睜開(kāi)了睡眼，他要去找吃的，那樣他才能長(zhǎng)大，他還要提防那些游來(lái)游去的大魚(yú)，他害怕被吃掉，那樣他就見(jiàn)不到外面的世界了。曾經(jīng)，他看著那歪歪扭扭的東西，嘲笑著莖葉伯伯，說(shuō)他沒(méi)眼光，這么丑的東西有什么美的。可是莖葉伯伯笑了，他說(shuō)：“在那里，有著與我們完全不一樣的世界，在那個(gè)世界里沒(méi)有這么多的水，有很多漂亮的東西，還有天上飛的東西呢！”他記得莖葉伯伯眼中的憧憬，他很好奇，很想看一看，他認(rèn)為他能，因?yàn)榍o葉伯伯告訴過(guò)他，他的父母是一只會(huì)飛的小蟲(chóng)。于是，他每天都盡量讓自己多吃點(diǎn)……

　　有一天，像往常一樣，他滾著圓圓的肚子，藏在葉子后面，他“吧”、“吧”的摸著自己的小肚子，忽然，他覺(jué)得自己有一種想跳起來(lái)的沖動(dòng)，連血液都在體內(nèi)沸騰著。他爬起來(lái)，在葉子后面踱來(lái)踱去，他怕這是災(zāi)難來(lái)臨的前奏，可是，他又想跳，他覺(jué)得自己非跳不可，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著自己背后的東西，他不知道那是什么，他只知道這個(gè)東西很漂亮，細(xì)長(zhǎng)又透明。他慢慢的游上了水面，他已經(jīng)準(zhǔn)備跳了，他準(zhǔn)備拿自己的命賭一次……“撲”的一聲，他跳出了水面，拉起一條長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠鏈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　他慢慢的'睜開(kāi)了眼睛，剛才他以為自己要死了，太多太多的亮點(diǎn)刺痛著他的眼睛，他發(fā)現(xiàn)自己生活的地方原來(lái)這么小，只有稀落的幾棵荷葉聳拉著腦袋，他深吸了幾口氣，泥土的氣息撲鼻而來(lái)，遠(yuǎn)沒(méi)有水中的那種陰冷的潮濕，他放眼望去，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)在微風(fēng)中飄揚(yáng)，細(xì)長(zhǎng)的枝條垂到湖面，泛起層層波瀾，蝴蝶在草中打打鬧鬧，藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，花兒在其間爭(zhēng)相奪艷……好美，他被震撼了，他呆呆的佇立在空中，身后的漂亮東西“撲哧”、“撲哧”扇動(dòng)著，借著水珠，投向著光彩。

　　以前，他希望能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在那個(gè)小河里，現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)那是多么的無(wú)知。飛向藍(lán)天，遨游云海才是他要的飛翔�。�

我要的飛翔作文6

　　十六歲的我，已經(jīng)走出了童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想！

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！泵篮玫睦硐胝賳局�我的熱情，青春的力量推動(dòng)著我的欲望。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼祝瑧{借著書(shū)籍就可以飛翔。

　　我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給予了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量，只是，我依然渴望的是沒(méi)有升學(xué)的壓力，渴望的是充滿(mǎn)自由的生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，渴望的`是不再整天淹沒(méi)在題海中痛苦不堪，渴望的是過(guò)上一種屬于十六歲特有的生活。

　　“都初四的學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只有極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲覐?fù)讀就不讓我沾電腦啊。我喜歡電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是對(duì)緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑，可是，我的電腦就被媽媽封殺了。

　　那么暫時(shí)分手吧，我的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，這就是我十六歲的生活，但我還要繼續(xù)過(guò)我這樣的生活！

　　十六歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。放開(kāi)年輕的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放飛真情吧！讓年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真，讓天真的思緒化為流云，讓流云飄向遠(yuǎn)方，讓遠(yuǎn)方早日來(lái)臨！

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然美麗。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。就算心里覺(jué)得很苦，也絕不閃爍一滴淚花！

　　給我雙翅，我要飛翔！

我要的飛翔作文7

　　同樣的時(shí)間，同樣的飄雪，漫天的白色似在哭訴你的不舍。

　　——題記

　　“我要的飛翔/不是借雙翅膀/未來(lái)是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方/用旅途的孤單來(lái)束縛成長(zhǎng)/直到遇見(jiàn)了你一起飛翔……”許飛的歌聲回蕩在耳畔，撥動(dòng)了我的心弦。我要的飛翔，與你同在的，飛翔。

　　姐，是你，在我倔強(qiáng)地不肯告訴父母我的傷心時(shí)，在因特網(wǎng)的那一端，電波傳來(lái)你的真摯關(guān)懷。是你的'話(huà)，劃破整個(gè)世紀(jì)的陰霾，溫暖我心。

　　姐，也許你不知道，沒(méi)有你，就不會(huì)有現(xiàn)在的我。你仿佛墜入人間的天使，是你的出現(xiàn)，讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)，也是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)，讓我明白不應(yīng)枉費(fèi)青春。

　　記得你和我說(shuō)過(guò)的你曾經(jīng)的夢(mèng)想，你曾經(jīng)幻想的未來(lái)。你說(shuō)你喜歡看孩子們望著你那充滿(mǎn)對(duì)知識(shí)的渴望的雙眸；你說(shuō)你喜歡看孩子們吸取知識(shí)后滿(mǎn)足的表情；你說(shuō)你喜歡聽(tīng)孩子們用稚嫩的口音叫著你“老師”。我可以感受到，你話(huà)與話(huà)間透露出的留戀與無(wú)奈。你多次提醒我要確定一個(gè)目標(biāo)，于是，在我的深思熟慮后，我建好決定告訴了你——一個(gè)“老師”的夢(mèng)。我清晰的感受到電波那端你的驚訝。

　　記得兩年前我患了“神經(jīng)性頭痛癥”，那鉆心的疼痛讓我想到了放棄，讓我想到只要有一個(gè)好身體，什么都不重要。我打電話(huà)告訴你，那邊的你的沉默，你的哽咽，你的哭泣，以及你帶著哭腔的責(zé)備，讓我醒悟：身體好固然重要，可我還要有夢(mèng)想啊！對(duì)不起是我傷了你的心，辜負(fù)了你的期望。那以后，我更加賣(mài)力，想得到你的原諒，雖然我知道你并未真生我的氣。

　　我至今仍記得你對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)：戀兒，不要放棄，要不停的飛，飛翔屬于你的藍(lán)天。

　　你一直未讓我目睹你的芳顏，你說(shuō)與其讓我看見(jiàn)病態(tài)的你，不如讓我保留著對(duì)你的美麗幻想。我不怪你拋下我，因?yàn)槲抑�道，那是�?duì)你的解脫。

　　姐，我會(huì)聽(tīng)話(huà)的不會(huì)放棄，用你給予我的力量，扇動(dòng)我自己的翅膀，帶著我們共同的夢(mèng)，飛向未來(lái)……

　　花兒的翅膀凋落時(shí)飛翔，

　　鳥(niǎo)兒的翅膀豐滿(mǎn)時(shí)飛翔，

　　我有一雙翅膀，

　　因?yàn)閻?ài)和夢(mèng)想才飛翔

　　……

我要的飛翔作文8

　　透過(guò)層層薄霧，你是否望見(jiàn)一直白色的大鳥(niǎo)在拍打著翅膀，而就是它，承載著一個(gè)女孩美好的夢(mèng)想。

　　——題記

　　像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見(jiàn)。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂(yōu)愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺(jué)，自由自在。

　　我是個(gè)從小就愛(ài)鳥(niǎo)的孩子，喜歡托著下巴，望著飛鳥(niǎo)從窗外的天空中劃過(guò)，不留痕跡，心中便有一種羨慕之情在不知不覺(jué)中油然而生。我時(shí)常呆呆地望著它們一次次在我眼前悄然掠過(guò)，傻傻的想法在心中萌發(fā)：我能像飛鳥(niǎo)那樣飛翔在蔚藍(lán)的天空么，像那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存于世么；我可以以藍(lán)天為家，與白云做伴么。

　　我想作一只飛翔在天空的燕子�！把嘧訑v風(fēng)入畫(huà)楹，不知人傍綠窗行。 香泥驚落忽飛去，卻向桐華頂上鳴。”它是種美好的小生物，農(nóng)民們喜歡它，小孩子們更是喜愛(ài)它。我是只燕，我有黑亮的衣裳，我有雪白的肚皮，我有剪刀的尾巴。我象征著美好，象征著春天，我是春的使者，守護(hù)著春暖花開(kāi)，守護(hù)著綠意盎然。因?yàn)槲沂茄�，播撒美好祝福的燕�?/p>

　　我想作一只飛翔在天空的大雁。它們象征著團(tuán)結(jié)，象征著友愛(ài)；在坎坷的途中，它們相互安慰，相互幫助；在困難來(lái)臨時(shí)，它們沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退隨。我是雁，是最乖巧，最懂事的雁。我不會(huì)擅自離群，讓伙伴們擔(dān)心；我不會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓伙伴們憤怒；我會(huì)幫助落險(xiǎn)遇難的伙伴，讓它們脫離險(xiǎn)境；我會(huì)陪伴性情憂(yōu)傷的伙伴，讓它們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。因?yàn)槲沂茄�，團(tuán)結(jié)互助的雁。

　　我想作一只飛翔在天空的雄鷹。在我的印象中，它擁有了矯健的身姿，威武的氣勢(shì)和翱翔的`力量；它能飛過(guò)兇險(xiǎn)的滄海，越過(guò)荊棘的山谷，穿過(guò)陰冷的森林。我是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的鷹，我不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷鳴，不怕烈日熊熊……因?yàn)檫@奮力拼搏是我的特權(quán)，因?yàn)槲覉?jiān)信自己會(huì)輝煌地迎接雨后的那道絢麗的彩虹。

　　前方的路，我望不見(jiàn)。荊棘坎坷，不在乎，我要飛翔在蔚藍(lán)的天空，讓陽(yáng)光沐浴我，讓雨水滋潤(rùn)我！

我要的飛翔作文9

　　我好想自由，因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，那是多么美好啊！

　　如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說(shuō)，不自由的話(huà)，還要上學(xué)，還要聽(tīng)老師講課，還要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯(cuò)了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。

　　所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國(guó)，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國(guó)還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來(lái)做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來(lái)。還可以吧月球上的塵土拿來(lái)種地，會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的'菜，吃起來(lái)非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。

　　我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開(kāi)、夏天綠樹(shù)成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好啊！還可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂(lè)呀。吃完了，到樹(shù)林里去玩一會(huì)，又是山又是水多美啊！我想把這些景色給拍下來(lái)多迷人啊。

　　第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚(yú)，有的小魚(yú)搖著小腦袋，跟著別的小魚(yú)一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地?cái)[尾巴，這群小魚(yú)是多么的可愛(ài)啊。

　　天色已晚，我戀戀不舍的走了。

我要的飛翔作文10

　　春日，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的生命都懷著堅(jiān)定的信念開(kāi)始了夢(mèng)想的征程。

　　母親辦事去了，我獨(dú)自一人坐在車(chē)?yán)铩４巴獾拇髽?shù)經(jīng)冬日的洗禮，粗壯的枝丫上冒出了綠色的生命。那個(gè)小生命歡笑著，跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。他在微風(fēng)中搖頭晃腦的，像在告訴我：“我要飛翔。”我大笑，嘲笑他那幼稚而遙不可及的夢(mèng)想。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是單純地對(duì)著我笑。

　　“瘋?cè)~子，真是愚蠢，葉子就是葉子，永遠(yuǎn)不可能飛翔。我們要遵循自然規(guī)律，別異想天開(kāi)�！蔽覍�(duì)他惱怒地叫著。他卻安靜地笑著，拼命地生長(zhǎng)著，不管不顧。我突然發(fā)覺(jué)，他似乎突然變綠了。

　　春去秋來(lái)，我再次來(lái)到這里，那葉兒們正紛紛飄零。片片葉子落在地上，安靜地睡著了，真有點(diǎn)“零落成泥碾作塵，只有香如故”的感覺(jué)。只有那一片瘋?cè)~子，在風(fēng)中不停地跳動(dòng)，起舞，妄圖乘風(fēng)而起。天氣愈發(fā)寒冷，我平凡的一年又將畫(huà)上句號(hào)。看著翻滾的葉子，我對(duì)他皺著眉搖了搖頭，心疼地勸說(shuō)他：“放棄吧！”他失望地抬頭望著我，依然如故，笑靨如花。

　　一陣秋風(fēng)掃過(guò)，他奮力掙脫了枝丫的'束縛，擺動(dòng)著身軀，騰空而起，迎風(fēng)飛舞。他在空中劃出一道道完美的弧線(xiàn)，盡情擺弄他妖嬈的舞姿，為春夏秋做個(gè)總結(jié)，像是一只棕色的蝴蝶飛向天空。他飛得越來(lái)越高，越來(lái)越驕傲。

　　“瘋?cè)~子，別飛了，下面就是你最好的歸宿。”我流淚大喊。而他依然對(duì)我微笑，仍在飛翔。

　　他高傲地飛翔，自豪地宣誓：“我的夢(mèng)想就是飛翔，只要努力過(guò)，只要飛過(guò)，化為泥土又如何？”

　　我震撼了，我的人生難道不需要飛翔嗎？于是，我張開(kāi)雙手，迎著風(fēng)，和他一起飛。

我要的飛翔作文11

　　不知不覺(jué)新學(xué)期開(kāi)始了，讓我進(jìn)入了高中的輪回中。

　　一切都在不言中。或許是我太輕視時(shí)間了。以為2個(gè)月的時(shí)間是那么長(zhǎng)，那么不容易過(guò)。是我錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很厲害。它像流水般逝去，永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我走在時(shí)間的長(zhǎng)河里，河水太急，讓我只能往前走。又是一個(gè)三年。初中三年也就這么過(guò)了，望著清澈的月光，回首往事，讓人打心里地寒冷。一年365天，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。是什么在羈絆著我？我不知道，我只知道自己輸?shù)煤軓氐�，在中考的�?zhàn)場(chǎng)上。有一段時(shí)間曾不敢面對(duì)。望著別人的笑臉，笑了很不是滋味。比吃了黃連還要苦。把自己關(guān)在房間里，不想理會(huì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，是那么殘忍，把我甩在沙漠中，不在理睬。

　　心中絲絲憂(yōu)愁被吹散開(kāi)來(lái)。消了它的顏色，散了它的'芬芳，甚至它的惆悵。全身好像少了沉重的枷鎖，輕松了許多。就像給了我一雙翅膀，在浩瀚的天空翱翔。我少了苦悶與彷徨。曾經(jīng)的我很迷茫，不知處在何方，不知目標(biāo)在哪？不知向哪兒邁進(jìn)？一切都顯得那無(wú)助。只有一個(gè)聲音在我心中吶喊：救救我，救救我。但走進(jìn)了新洲1中的門(mén)檻，我頓悟了。在這里，我的理想不在渺茫。我應(yīng)該不去理會(huì)過(guò)去的失誤。

　　現(xiàn)在的我應(yīng)該抓住機(jī)遇，擦去淚水，不屑別人質(zhì)疑的目光。自己奮斗，自己努力給自己看。自己就是奇跡，是最美的奇跡！只要自己要做的事情沒(méi)什么做不到的！世上無(wú)難事，只要肯攀登。這句話(huà)給我的感受非常深，我肯定他會(huì)給我?guī)��?lái)力量。我會(huì)馬上飛翔。我要的飛翔，不是別人的幫忙。只是自己努力的結(jié)果就好！自己的幫助才是永恒的。我要為自己的歷史書(shū)寫(xiě)嶄新的一章。我要想雄鷹一樣張翅飛翔。

　　一切皆有可能！趁著風(fēng)，飛翔吧！

我要的飛翔作文12

　　最近，爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我雖然喜歡它，但是我不明白爸爸為什么要給我買(mǎi)滑冰鞋。

　　“爸爸，您為什么要給我買(mǎi)滑冰鞋？”

　　“你不是想滑冰，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔嗎？”爸爸怕我不要滑冰鞋，焦急地說(shuō)。

　　“哦，原來(lái)是這樣！”既然爸爸花費(fèi)了這么多錢(qián)給我買(mǎi)滑冰鞋，那我就一定要學(xué)會(huì)。

　　下面，我就要開(kāi)始困難而艱苦的滑冰訓(xùn)練了！

　　我穿上厚重的滑冰鞋，到平地上去練習(xí)站穩(wěn)，爸爸在一旁當(dāng)“教練”。我剛一站起來(lái)，就倒了下去，“唉喲！”，簡(jiǎn)直把我痛暈了。想不到一開(kāi)始練習(xí)滑冰，就給了我一個(gè)下馬威，看來(lái)，滑冰可不是一件容易的事情呀！

　　我勇敢地站起來(lái)，嘴里說(shuō)：“在哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”

　　爸爸扶著我，艱難地一步一步向前走。開(kāi)始我還只能扶著墻慢慢地走，生怕又摔跤。在爸爸的鼓勵(lì)下，我不但能站穩(wěn)，而且還能離開(kāi)墻壁滑幾步。

　　可能是由于我太性急了，剛走幾步，又重重地摔倒了。爸爸想過(guò)來(lái)扶我，我說(shuō)：“不用，我自己能！”我忍住疼痛，搖搖晃晃地站起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“心急可吃不成熱豆腐喲！”

　　我決定再次挑戰(zhàn)自我。我調(diào)整了姿勢(shì)，努力保持身體平衡，小心翼翼地向前滑。慢慢地，我可以加快速度往前滑冰了，爸爸在一旁使勁地給我鼓勁，連說(shuō)“Great！Great！”

　　到后來(lái)，我不僅可以滑得很穩(wěn)，還可以越過(guò)障礙物了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我把這個(gè)頭開(kāi)好了，后面就容易了。

　　幾天后，我感覺(jué)滑得更自如了，我終于可以像鳥(niǎo)兒一樣飛翔了，那種感覺(jué)別提有多美了！

　　不會(huì)滑冰的'小朋友們，你們一定很羨慕我吧。趕緊買(mǎi)雙滑冰鞋，經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練和磨練后，和我一起像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔吧！

我要的飛翔作文13

　　母親是線(xiàn)，我是風(fēng)箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線(xiàn)讓我高飛，也讓我被捆。

　　線(xiàn)離不開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏也離不開(kāi)線(xiàn)。風(fēng)箏飛得再高，也被線(xiàn)形影不離的系著；風(fēng)箏飛得越好，也被線(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)?dān)憂(yōu)著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散，害怕它飛得越高就越危險(xiǎn)，更害怕它斷了線(xiàn)，飛向藍(lán)天。

　　我是風(fēng)箏，離不開(kāi)，忘不了母親手中的那根線(xiàn)。盡管我需要自由，需要奮力成長(zhǎng)的空間，需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣，還是母親線(xiàn)上的那支風(fēng)箏。

　　終于有一天，我要學(xué)會(huì)飛翔，我離開(kāi)了線(xiàn)。我隨風(fēng)飄呀飄，我內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼。此時(shí)，風(fēng)箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風(fēng)箏思念線(xiàn)，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭，原來(lái)自己又安定飛起，風(fēng)箏抹去淚水，露出了欣慰的笑，因?yàn)槲抑�道自己是自由歡樂(lè)的'。我忘卻了憂(yōu)傷，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。

　　風(fēng)箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂(lè)曲。

　　我無(wú)拘無(wú)束了，但風(fēng)吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒(méi)能抵擋過(guò)暴風(fēng)雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過(guò)的土地上，我變成一個(gè)無(wú)助的孩子了。

　　雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，金色溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開(kāi)心。

　　過(guò)了幾天，又刮起了風(fēng)，我突然有種輕飄飄的感覺(jué)，我低下頭看，原來(lái)我又飛起來(lái)了。我欣喜的展開(kāi)翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂(yōu)愁了，什么時(shí)候又該被吹落呢，什么時(shí)候又會(huì)有同樣的遭遇呢？

　　其實(shí)，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠(yuǎn)，心飛得好，哪能怕狂風(fēng)暴雨！敞開(kāi)自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)，要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。

　　讓心靈的空間自由馳騁吧！

我要的飛翔作文14

　　時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，它之所以珍貴，是因?yàn)樗�易逝。�?duì)于往事的感慨，我不想要的太多，我僅僅需要一雙翅膀，奮力地向高處飛翔。

　　親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)�我知道你們疼�?ài)我，把我捧在手心，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。你們就像一個(gè)大樹(shù)，為我遮擋風(fēng)雨；你們就像一對(duì)天使，給我營(yíng)造溫馨的家；你們就是我的護(hù)身符，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著我。從小到大，無(wú)論什么要求，你們都盡量滿(mǎn)足我，無(wú)論什么困難，你們都幫我解決，可你們?yōu)楹尾豢仙陨运墒郑�讓我自己搏一搏呢？我更想要自己去飛翔！

　　或許你們會(huì)認(rèn)為我變了，變得不聽(tīng)話(huà)了，不再是你們心中的乖孩子了。可是人都是在不斷的改變中完善自我的。你們也曾改變過(guò)，不是嗎？你們一定要相信，我對(duì)你們的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)有絲毫的`減退。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�我已不是那個(gè)弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了羽毛，迫不及待地想要飛向天空，擁有屬于自己的一片天空。我知道，在你們心中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)張不大的孩子，永遠(yuǎn)是納悶的弱小，永遠(yuǎn)需要你們的保護(hù)。可是，我也有屬于自己的生命，盡管我的翅膀還不很堅(jiān)硬，但我也會(huì)沖向云端，盡情飛翔。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�我已不是以前那個(gè)愛(ài)哭的小女孩了，既然你們生下了我，辛苦養(yǎng)育我，就讓我去拼搏一下吧。我知道，即使失敗了，我也有再站起來(lái)的機(jī)會(huì)。

　　相信我吧！我會(huì)有自己的一片藍(lán)天，我不會(huì)讓你們失望！

我要的飛翔作文15

　　“媽媽?zhuān)�我要的飛翔，不是借你的翅膀去飛翔，而是我要自己飛翔。你管我就像管金絲籠中的小鳥(niǎo)，想飛卻飛不起來(lái)，也飛不高。我知道，你是怕我飛入歧途，回不了頭，但也用不著把我關(guān)在籠中，不讓我飛翔！你說(shuō)的每句話(huà)，我都得記住；你說(shuō)的每件事，我都必須做到。無(wú)論你說(shuō)什么，我都必須按照你的想法、你的意見(jiàn)去做，因此，我完全丟失了自己、沒(méi)有了自己的主見(jiàn)。但我想要飛翔，憑借自己的翅膀去飛翔，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天！你若真是怕我飛入歧路，你可以在必要的時(shí)候給于我?guī)椭�，我不希望你把我關(guān)起來(lái)，不希望你讓我完全按照你的意愿去飛，我要按我自己的夢(mèng)想去飛......”

　　想了很久，終于寫(xiě)了這封信。我不知道媽媽看完這封信后，會(huì)是怎樣的心情，回有怎樣的看法。媽媽對(duì)我，實(shí)在太嚴(yán)了，讓我累得喘不過(guò)氣，根本沒(méi)有所謂的自由。我不知道這封信要不要給她看，我很是猶豫不決。

　　“女兒，半期考試考了嗎？”媽媽問(wèn)道。

　　“嗯。”我輕輕地嗯了一聲。

　　“那成績(jī)都出來(lái)了吧。這次考了多少分�。慷嗌倜��。俊眿寢尷^續(xù)問(wèn)道。

　　“我，不知道。”我不知道要怎么回答她。這次半期考試，成績(jī)很不理想，下滑了許多，我不知道要怎么跟她說(shuō)，也不敢跟她說(shuō)。

　　“你自己找找原因吧。讓你學(xué)了那么多，你卻沒(méi)有一樣優(yōu)秀的。想當(dāng)初，如果我們有你那么好的條件，我就......”媽媽又開(kāi)始嘮叨了。

　　是我不夠努力嗎？不我很努力了，我也在極力去學(xué)好每一樣。我知道媽媽你想‘望女成鳳’，可是媽媽?zhuān)�你知道你給我的壓力有多大嗎？你每次都說(shuō)別人的女兒、兒子有多么的優(yōu)秀，我卻始終這么笨。試想，你給過(guò)我自由發(fā)揮的時(shí)間嗎？你給過(guò)我自由嗎？你讓我喘口氣，行嗎？媽媽?zhuān)�我也有自己的�?mèng)想，我也想要飛翔，你每天都讓我學(xué)外語(yǔ)、學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)......時(shí)間都被擠滿(mǎn)了，有時(shí)連上廁所你也要問(wèn)‘你去哪兒？功課都做完了嗎？’我有自由嗎？沒(méi)有，我的自由已經(jīng)讓你給占滿(mǎn)了，但我還有自己的夢(mèng)想，我不想你把我的夢(mèng)想也給奪走了。

　　老師說(shuō)：“玫瑰，只需專(zhuān)心的開(kāi)一朵就好；鳥(niǎo)兒，只需專(zhuān)心的朝著它的夢(mèng)想就好......”所以，今天，我鼓起了勇氣，把信放在了你的書(shū)桌上。我要自己飛翔，帶著自己的`夢(mèng)想飛翔。媽媽?zhuān)�我不�?huì)分身術(shù)，不能帶著你的那些夢(mèng)想去飛翔了，因?yàn)槲矣凶约旱膲?mèng)想，我要專(zhuān)心的朝那一個(gè)方向飛翔。

　　我要的飛翔，是憑借自己的夢(mèng)想，憑借自己的翅膀飛翔，造就自己的天空！