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校園春色作文

時(shí)間:2023-11-27 23:17:53 好文 我要投稿
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校園春色作文【實(shí)用15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園春色作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園春色作文【實(shí)用15篇】

校園春色作文1

  春姑娘有個(gè)彩妝盒,每當(dāng)它來(lái)到我們的學(xué)校,就給萬(wàn)物點(diǎn)綴上了迷人的彩妝,這使我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃,春色滿園。

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間,大地奶奶拍了拍小草,說(shuō):“別睡了,春天來(lái)了。”小草伸了個(gè)懶腰,從土地里露出了尖尖的腦袋,它揉了揉眼睛,說(shuō):“春天到了嗎?我還沒(méi)睡夠呢!”我們學(xué)校有個(gè)花壇,這時(shí),花壇里的花開(kāi)了,有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的,在花壇里非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂(lè)曲,菊花也綻放了他那金黃的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位黃發(fā)少女,挺立在花壇中,柳樹(shù)抽出了新的枝條,春風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條被風(fēng)吹拂了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位長(zhǎng)發(fā)的少女,亭亭玉立,美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要開(kāi)花結(jié)果了,那粉紅的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè),擠滿了整個(gè)枝干,好像一群頑皮的'兒童,爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

  忽然,有的學(xué)生尖叫起來(lái):“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回過(guò)頭來(lái),一樹(shù)粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前,猶如剛飛過(guò)來(lái)的粉紅朝鮮。我聽(tīng)老師說(shuō)桃樹(shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,我看到了枝頭,長(zhǎng)出了一兩片葉子,我想大自然的力量真是綺麗無(wú)比!

  教室里,同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里,那朗朗的讀書聲飛出教室,在學(xué)校的上空回蕩,春天是一個(gè)播種希望的季節(jié),讓我們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)里茁壯成長(zhǎng)吧!

校園春色作文2

  隨著清晨的一陣?guó)B鳴,春姑娘邁著輕快的腳步,從嚴(yán)寒中蘇醒,也讓我們的校園增添了幾分春色。

  春天的校園是那樣新奇;▔锸焖男〔萋(tīng)到春姑娘的呼喚,想起了一年一度的春季盛會(huì)即將開(kāi)始,便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出,準(zhǔn)備去表演“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長(zhǎng)出了小小的嫩芽,紅紅的,像一個(gè)嬌小可愛(ài)的嬰兒。當(dāng)我們還在觀察紅葉石楠時(shí),海桐球已經(jīng)在用長(zhǎng)著綠芽的枝干在對(duì)我們招手了,若綠寶石是我們眼里的珍寶,那它的嫩芽就是自然界的綠寶石。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,在春姑娘的撫摸下,紅桎木、桂花樹(shù)、紫薇、樟樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了新芽。

  春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿,牛毛般的細(xì)雨淅淅瀝瀝地斜織著,教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的婚紗。最引人注目的還得數(shù)操場(chǎng),站在教學(xué)樓上俯視操場(chǎng),孩子們歡快地踩著春雨的水花,就像魚兒們?cè)诒趟靥林凶杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。花草樹(shù)木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  春天的校園是那樣歡快。陽(yáng)光普照著大地,一下課,孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝,換上鮮艷的春裝,帶著自己的風(fēng)箏,跑著,叫著 ,比誰(shuí)的`風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏,或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏,以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥(niǎo)兒一邊唱著歌一邊筑著巢,活潑的小鳥(niǎo)時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng),時(shí)而又呼朋引伴的賣弄自己清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟孩子們的歡呼聲應(yīng)和著,演奏出了最美的和聲。

  如你要問(wèn)我,春天最美在哪里,我會(huì)自豪地說(shuō):“城南小學(xué)的春天是最美的!”我愛(ài)我美麗的校園!

校園春色作文3

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到我們的校園。當(dāng)春姑娘走過(guò)草地時(shí),小草就爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),綠得生輝。當(dāng)春姑娘走過(guò)花壇時(shí),那些花苞都被喚睡醒了,伸伸懶腰,開(kāi)的艷麗。當(dāng)春姑娘把柔柔的暖風(fēng)拂過(guò)校園時(shí),每一個(gè)人都好像生機(jī)勃勃,精神煥發(fā)……

  春天來(lái)了!當(dāng)我走進(jìn)校園,一陣春的氣息迎面而來(lái),使我心情十分愜意。呀!學(xué)校換新裝了!到處都是花紅柳綠,讓人眼花繚亂。有嫩綠的三葉草,有海棠、紫荊,玉蘭、干枝梅……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,紅的、白的、紫的、粉的,紅的像天邊的一抹朝霞,粉的像孩子天真爛漫的笑臉,白的像天上的云彩掉到人間。

  在往里走,路兩邊的三葉草剛剛露出幾片嫩葉,其中三三兩兩的點(diǎn)綴著紅色小野花,在暖陽(yáng)中顯得格外好看,紅的似火,也在為校園增添幾分春意。草地周圍上的海棠花已經(jīng)開(kāi)得十分鮮艷,在微風(fēng)中,粉色的小花顫巍巍的,就像有無(wú)限的生命力。

  在教學(xué)樓的花壇中,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的紫荊花,那才叫好看,春風(fēng)中直直的樹(shù)枝搖曳著,遠(yuǎn)看上面紫色的花苞一串串就像一個(gè)個(gè)小帳篷。走到近處,一朵朵的小花把枝條壓彎,讓整棵紫荊花變得更加引人注目。

  忽然,我眼前一亮,在前面種著一棵干枝梅,在風(fēng)中就像忘我跳舞的.小姑娘,我頓時(shí)被吸引住了。趕緊跑上前去,一絲絲漫漫入鼻的清香彌漫在空氣中。梅花花瓣很小很薄,朱紅色的的小花星星點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)在蜿蜒的枝干上,帶給人一種潔凈玲瓏的感覺(jué)。

  我愛(ài)充滿春意的校園!

校園春色作文4

  我們的校園,坐落在美麗的劉山腳下。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的赤褐色旗桿,旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,旗桿兩側(cè),有兩個(gè)圓形花壇。花壇里面,四季青松環(huán)繞。月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉。嫩綠的小草頂破泥土,貪婪地吮吸著貴如油的春雨!拔、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),哦!原來(lái)是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步它們用驚異的'目光注視著我,然后,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫了好幾聲,不約而同地飛走了。

  校園南邊的圍墻里,一排高大的法國(guó)梧桐舒展著強(qiáng)壯的筋骨。枝頭上一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,還有一些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里的各個(gè)角落,尤其是升旗臺(tái)兩旁的青松旁?shī)A雜的幾棵桂花樹(shù),常常在秋季開(kāi)滿了桂花,那香氣,在隔著學(xué)校的圍墻馬路上都能聞得見(jiàn)呢!這一切給校園增添了許多生機(jī)。

  “丁零零……下課的鈴聲響了,瞧,身著各色漂亮衣服的同學(xué)們?nèi)绮实愕仫w向操場(chǎng)。頓時(shí),乒乓球臺(tái)、單杠上、跑道上一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著,他們盡情玩耍嬉戲,充滿活力。

  在校園的每個(gè)角落,都可以找到春天溫暖的春意,找到春天的盎然的生機(jī)。

  這,就是我們可愛(ài)的校園!

校園春色作文5

  我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。

  我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇。花壇里,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。

  嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái),我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀,正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。

  校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的'筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。

校園春色作文6

  春風(fēng)來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來(lái)校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。

  進(jìn)入校園,校園的門口就有一棵木棉樹(shù),有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來(lái),仿佛要燃燒了這春天罷。

  再往里走,那兒生長(zhǎng)著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。

  我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場(chǎng)。可別說(shuō),其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色。籃球場(chǎng)的周圍包裹了許多的樹(shù),粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景。籃球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。

  再這籃球場(chǎng)旁有著兩棵打樹(shù),它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹(shù)旁,有個(gè)橢圓形的`跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來(lái),我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來(lái)的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。

  繞過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車場(chǎng)了。那不僅是停車場(chǎng),還是“芒果天地”。那兒長(zhǎng)滿了芒果樹(shù),樹(shù)上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車場(chǎng),更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開(kāi)始聞會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車場(chǎng)是春天的專屬。

  木棉花,籃球場(chǎng),芒果樹(shù)……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。

校園春色作文7

  春天是一個(gè)五彩的季節(jié),春天是一個(gè)希望的季節(jié),春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春天的校園更迷人!

  “沙沙沙,沙沙沙……”春雨姑娘喚醒了花壇里的迎春花。

  一朵朵嫩黃的花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭,聽(tīng),“滴滴嗒,滴滴嗒”,迎春花唱起了春天的贊歌,向人們報(bào)告春天到來(lái)。一陣春風(fēng)吹過(guò),迎春花擺動(dòng)著柔軟的枝條,跳起了歡快的舞蹈。花壇里還有一個(gè)小水池,幾條小魚兒在池水里自由自在的游來(lái)游去,趁我們不注意的時(shí)候,悄悄地露出水面,頑皮的吐出一串串小泡泡,可真有趣!

  春過(guò)娘又來(lái)到了植物園,在暖暖的春風(fēng)中,沉睡了一冬天的`小草醒過(guò)來(lái)了,舒展著嫩綠的葉枝,連成一片片柔軟的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給植物園鋪上了一塊塊綠色的地毯?矗S芽?jī)阂矎耐晾锾匠鲂∧X袋,東看看,西瞧瞧,好奇地望著美麗的校園。雪松也換上了綠色的新裝,張開(kāi)巨大的手臂,迎接春姑娘的到來(lái)。

  清晨,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝條上晶瑩的露珠都震落了下來(lái),教室里,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著生機(jī)勃勃的校園,金色的陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。

  春天---這兩個(gè)字寫滿了校園!她就寫在同學(xué)們燦爛的笑臉上,寫在同學(xué)們活躍的身影上,寫在同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中!

校園春色作文8

  每當(dāng)春天來(lái)臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競(jìng)相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹(shù),有絢麗柔美的櫻花,有獨(dú)樹(shù)一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭(zhēng)霸王。

  每到四月中旬,我們教室門前平時(shí)很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因?yàn)檫@時(shí)他們不光開(kāi)得盛,開(kāi)得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來(lái)眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫。∵h(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開(kāi)得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個(gè)個(gè)巨大的紅繡球,等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮;也像一個(gè)個(gè)巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。

  在紅花檵木的對(duì)面,還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說(shuō)了,它肯定就是紅楓。雖說(shuō)紅楓在秋天見(jiàn)得多,在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紅楓不僅像一團(tuán)火焰,還像一片挨近夕陽(yáng)的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個(gè)個(gè)頑皮的'彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭(zhēng)搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!

  三吳橋畔的一棵櫻花樹(shù)也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對(duì)地生活在一起,就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭,兄弟姐妹誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。呦,你看,這還是一個(gè)十五口之家呢!如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因?yàn)槟腔ò昃拖駤雰喝崮奂?xì)滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會(huì)情不自禁地親上一口。櫻花樹(shù)上,還有許多沒(méi)開(kāi)花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,細(xì)聽(tīng),還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟。花的四周還有許多葉子的點(diǎn)綴,如果不細(xì)看,又得以為它們是假葉了。

  春天的校園可真美啊,簡(jiǎn)直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。

校園春色作文9

  春姑娘帶著生命和希望悄悄地來(lái)了,她迫不及待地把春天的氣息帶到了我們的校園。

  走進(jìn)春天的校園,你會(huì)感到空氣是格外的清新。微風(fēng)輕輕地吹拂著,和煦的陽(yáng)光柔柔地灑在校園的每一個(gè)角落,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。

  校園的西教學(xué)樓可謂是“百花園”。瞧!春梅傲放枝頭,潔白如雪的梨花含苞待放,羞答答的桃花露出了她那粉嫩可愛(ài)的小臉,熱情火紅的茶花競(jìng)相開(kāi)放……真是一片爭(zhēng)芳斗艷的景象。

  校園東部的操場(chǎng)是孩子們的樂(lè)園。一棵棵水杉已換上了新裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,儼然一列

  紀(jì)律嚴(yán)明的戰(zhàn)士在校園值勤。雪松吐出了新芽,顯得更加蒼翠,樹(shù)蔭下的石桌石凳,是同學(xué)們休息、閱讀的好地方。操場(chǎng)則是同學(xué)們盡情放縱的'地方,破土而出的草芽好似新鋪的綠絨地毯,同學(xué)們?cè)谏厦媾苎剑,為春天的校園增添了活力。

  校園最美的地方,當(dāng)屬北部的風(fēng)景河了?!一朵朵迎春花黃燦燦的,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠,隨著柔嫩的枝條在微風(fēng)中搖曳起舞。河邊的柳樹(shù)就像多情的少女,盡情展示著她們婀娜的身姿。一陣微風(fēng)吹過(guò),少女們擺動(dòng)發(fā)辮,對(duì)著河面梳妝打扮。河里的小魚在河中自由自在地游來(lái)游去,時(shí)而探出小腦袋,好奇地打量下這光彩奪目的春天;時(shí)而吐串泡泡,然后調(diào)皮地?cái)[尾逃開(kāi),引得好奇的孩子們沿著九曲橋焦急地尋找。濃淡適宜的綠柳金花,栩栩如生的水中雕塑,古樸典雅的四角小亭,白色精巧的沿河欄桿……風(fēng)景河成了無(wú)與倫比的畫卷!

  春天到了,同學(xué)們脫下了厚厚的棉襖,換上了輕便的校服。教室里回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,操場(chǎng)上活躍著我們矯健的身姿。

  我愛(ài)這美麗的校園春色!

校園春色作文10

  校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們?cè)诮淌依锒即舨蛔×,不約而同的跑出教室。欣賞這生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡快的歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)了新枝嫩芽。柔和的春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞泊捣髦沽男乱。?大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)在著更換新衣。

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的小花,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的.綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風(fēng),就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋,露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

校園春色作文11

  我喜歡夏天的海邊,喜歡秋天的田園,但我最愛(ài)春天的校園。

  今天,暖暖的陽(yáng)光照射著我,春風(fēng)迎面撲來(lái),像是春姑娘溫柔地用手撫摸著我的臉,讓人感到春天來(lái)了。你看,那一片草坪像一塊黃色的地毯,上面繡著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色花紋。走進(jìn)草坪用手輕輕撥開(kāi)黃色的小草,就看見(jiàn)了嫩綠色的小草,它們那么可愛(ài),露出小臉向我問(wèn)好,看上去充滿了生機(jī)。

  走過(guò)草坪,我來(lái)到玉蘭樹(shù)前,樹(shù)上開(kāi)滿了玉蘭花,像落了一樹(shù)的白鴿。乳白色的玉蘭花有的全部綻放,像是娃娃的笑臉。有的半開(kāi),蓬松的花瓣像一艘小船正在航行。有的含苞未放,圓嘟嘟的花骨朵,飽脹得好像就要綻開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭樹(shù)發(fā)出一種幽香,花瓣也隨著幽香紛紛飄落下來(lái),下起了一陣花瓣雨。

  繞過(guò)一道彎,就看到了綠化帶邊緣的`大葉黃楊。嫩小的新芽從枝頭長(zhǎng)出來(lái),非常新鮮。每一片綠葉上都有晶瑩的露珠,摸上去滑滑的,非常涼爽。

  大葉黃楊旁有幾簇迎春花,迎春花真美呀!黃色的小花像一個(gè)個(gè)鈴鐺,風(fēng)兒一吹,就搖曳不停,似乎奏響了一支春天的贊歌。迎春花開(kāi)得真茂盛呀!小花把樹(shù)枝都?jí)簭澚。迎春花真香呀!陣陣香氣,沁人心脾,令人神清氣爽?/p>

  這時(shí),我耳邊響起了朗朗的讀書聲,仿佛這春天也給了孩子們學(xué)習(xí)的熱情與力量。

  春天的校園是美麗的,是令人難忘的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們春天的校園。

校園春色作文12

  “同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”隨著下課鈴聲響起,又一節(jié)體育課結(jié)束了。就在大家爭(zhēng)先恐后地?fù)淼斤嬎畽C(jī)邊解渴時(shí),我一抬眼,卻見(jiàn)身邊的櫻花已然盛開(kāi)。春天已經(jīng)邁開(kāi)腳步向我們走來(lái)。

  三月的校園,正迎來(lái)早春!按禾炖飦(lái)百花開(kāi)”,來(lái)到?jīng)鐾み,這里牡丹欲放,那邊丁香幽雅,更兼前方一簇簇杏花已悄然綻開(kāi)。就連平時(shí)最不起眼的綠草,也生長(zhǎng)得很茂盛。處處散發(fā)的青春活力,使我深切地感受到一元復(fù)始,萬(wàn)象更新的景象。

  再往邊上看,便是一小潭池水,綠樹(shù)紅花,草木蜂蝶,一時(shí)盡入倒影。春風(fēng)撫過(guò),在一波波的漣漪下,他們似在抖動(dòng),似在歡笑。

  也許是植物的生長(zhǎng)旺盛,整個(gè)操場(chǎng)都鑲上了小草做成的“綠色花邊”;也許是園丁的辛勤勞作,不論在何處,竟都看不見(jiàn)一片落葉,前日遍布操場(chǎng)的“黃色地毯”已不知何處。女貞、香樟這些堅(jiān)挺的常青樹(shù)熬過(guò)了嚴(yán)寒的冬季,此時(shí)又換上了新妝,看上去精神、秀麗而又挺拔。

  朱自清說(shuō)過(guò):“春天象小姑娘,從頭到腳都是新的”。走在藍(lán)天長(zhǎng)廊下,踏在幽靜石徑上,到處都洋溢著生機(jī),春天的氣息撲面而來(lái)。累了,就在柳樹(shù)下的'石凳歇會(huì)兒吧。身邊是桃紅柳綠,眼前是碧水藍(lán)天,你,還會(huì)感到疲累嗎?

  操場(chǎng)上,三三兩兩的同學(xué)依然沒(méi)有離開(kāi),繼續(xù)在跑道邊、球場(chǎng)下盡情揮灑自己的汗水。微風(fēng)過(guò)時(shí),矯健的身影停止了飛奔,撲面而來(lái)的涼爽使他們感覺(jué)到,冬日已成為過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。沐浴著新的陽(yáng)光,感受著新的活力!叭饲诖涸纭保丝痰男@,令人處處感覺(jué)蘊(yùn)涵著巨大的朝氣和生機(jī),期待著希望破土而出的瞬間。

  一年之計(jì)在于春!不要老呆在鋼筋水泥的教室里邊埋頭苦干了,同學(xué)們,呼吸一下新鮮空氣,跟著春天一起走向自然吧!

校園春色作文13

  春姑娘來(lái)了,她帶著七彩畫筆,把我的學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園!

  一進(jìn)大門,道路兩旁高大挺拔的楓葉樹(shù),像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的大花園。道路的正前方,有一個(gè)圓形的花壇,青翠欲滴的.小草環(huán)繞在冬青樹(shù)下,各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放,托出了春意盎然的景色。

  綜合樓后面有十幾棵石榴樹(shù),現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)芽了,桔紅色的“寶葫蘆”掛滿了枝頭,慢慢地,它會(huì)偷偷地伸出它的小手,捧出紅紅的花朵,秋天到來(lái)的時(shí)候,我們就能吃到那可口的石榴了,只是想一想,我就開(kāi)始流口水了!教學(xué)樓的前面有兩個(gè)小花園,里面都是我叫不上名字的樹(shù),它們開(kāi)著五顏六色的花,白色的花,像一只只白色的小蝴蝶在樹(shù)上休息;紫色的花,好像一串串紫色的風(fēng)鈴,隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng);粉紅色的花,如小朋友的臉,陽(yáng)光下露出燦爛的笑容……

  教學(xué)樓旁邊有一棵松樹(shù),在它那咖啡色的主干上,長(zhǎng)了許多枝丫,枝丫上長(zhǎng)滿了一束又一束綠色的“繡花針”。有時(shí)候,我會(huì)拿起一根小小的“繡花針”,趁某位同學(xué)不注意時(shí),輕輕地刺在他身上,緊接著聽(tīng)到一陣夸張的哇哇大叫聲,而我和其他同學(xué)早在一旁笑彎了腰。

  校園,既是我們的學(xué)習(xí)海洋,又是我們的娛樂(lè)天堂,更是我們茁壯成長(zhǎng)的熱土,它的一磚一瓦、一草一木都給我們帶來(lái)了美的享受!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天里五彩繽紛的校園。

校園春色作文14

  春姑娘來(lái)了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù) 還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的花

  朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的.心情感到格外舒暢。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿?,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起了拋沙包的游戲。

  晚上,校園里傳來(lái)朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問(wèn): “他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀?”

  。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

校園春色作文15

  校園春色我們有一個(gè)美麗的校園,它坐落在園林城區(qū)東面。走到校門口,首先看到的是兩條金光閃閃的校牌。走進(jìn)校門,一條寬敞的校路展現(xiàn)在眼前,旁邊是一條曹禺文化長(zhǎng)廊,上面寫有曹禺爺爺?shù)暮?jiǎn)歷和古詩(shī)、偉人詩(shī)詞、三小校歌。

  校歌的歌詞是:鑄就明天的輝煌朝霞映紅了東方,鳥(niǎo)鳴喚醒了校園,我們美麗的三小,迎來(lái)了嶄新的一天,香樟樹(shù)下,書聲朗朗,爬山虎前,琴聲悠揚(yáng),書香惹人醉,藝術(shù)吐芬芳。啊,我們?cè)谶@里快樂(lè)長(zhǎng)大,立志鑄就明天的輝煌、明天的太陽(yáng)……看完了曹禺文化長(zhǎng)廊,回過(guò)神來(lái),靜靜心。那一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,伴隨著朗朗的讀書聲,奏成了一首完美的樂(lè)曲。那一排排高大威武的.香樟樹(shù),好似一支樂(lè)隊(duì)在演奏著樂(lè)曲。那一棵銀杏樹(shù)好像是指揮員,在指揮那支樂(lè)隊(duì)。長(zhǎng)廊后,綠茵茵的爬山虎就像是一條綠色的瀑布貼在墻上,每一片葉子都是那么新鮮,顏色是那么翠綠。葉尖一順兒朝下,沒(méi)有一片是重疊的。原來(lái)它們的莖很細(xì),現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)了幾年的風(fēng)吹雨打,它們的莖都有一根小樹(shù)干那么粗了。

  春天,校園里的各種樹(shù)木都披上綠裝,充滿了濃郁的春色。風(fēng)一吹,它們就各自散發(fā)著淡淡的香味。它們翩翩起舞,蝴蝶、小鳥(niǎo)都來(lái)伴舞。這支“舞隊(duì)”伴隨著先前的“樂(lè)隊(duì)”,簡(jiǎn)直是人間美景!我明白了,原來(lái)春姑娘是個(gè)大畫家!她把光禿禿的樹(shù)枝涂上了綠色,把花兒畫得生機(jī)勃勃,惟妙惟肖的,把寒冷的白雪畫成了燦爛的陽(yáng)光,把動(dòng)物們都畫了出來(lái)……我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園!今天,我以三小為榮;明天,三小以我為榮!指導(dǎo)老師:張良鳳