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這就是我作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
我的許多方面像小黑熊，我和它一樣喜歡睡覺(jué)，和它一樣喜歡喝蜂蜜，和它一樣喜歡吃肉……因此我喜歡的動(dòng)物就是它，但我有其他方面的愛(ài)好與特長(zhǎng)。
介紹之前，先報(bào)個(gè)名，本人叫蘇悠然，是從陶淵明的“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”中吸收的。名如人，悠然便是很懶散的.，真實(shí)的我有這點(diǎn)毛病。
我發(fā)現(xiàn)我這人要前進(jìn)得有動(dòng)力，如三、四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師臨考前豪言壯語(yǔ)一番：“誰(shuí)要考了滿(mǎn)分，暑（寒）假作業(yè)不用寫(xiě)！”結(jié)果我每次都搞個(gè)滿(mǎn)分，數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫(xiě)，那叫一個(gè)爽啊，以后沒(méi)這動(dòng)力了，就沒(méi)出現(xiàn)連考滿(mǎn)分的壯舉了。你若問(wèn)：“這語(yǔ)文呢？”哎，首先語(yǔ)文老師可不這樣說(shuō)；第二，我也不想讓語(yǔ)文老師這樣獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文成績(jī)猶如飄乎不定的云，全班都考過(guò)40多名，其狀況慘不忍睹，分?jǐn)?shù)自然不敢說(shuō)了。
寫(xiě)作文嗎，就是吹嗎，反正不用交稅。我就自夸一番吧！
要說(shuō)乒乓球，沒(méi)咋正規(guī)訓(xùn)練過(guò)，全班58個(gè)人28個(gè)男生，硬是沒(méi)倆能打過(guò)我的。只有一個(gè)曾經(jīng)外號(hào)叫“楊娘們”的家伙，扣球太快了，所以有時(shí)打不過(guò)他。
這說(shuō)到球了，不能不提一提咱干得比較好的一類(lèi)，那便是足球，想當(dāng)年（人都有回古的毛病嘛）全校只有五個(gè)踢得較好的，我便是其中之一，本人帶領(lǐng)本班兩奪校冠軍，還獲了個(gè)破杯子，瞧得到是金燦燦的，里面是什么那還用說(shuō)嗎？破銅爛鐵一堆。那時(shí)候，可是威風(fēng)��！
要說(shuō)本人最得意之事，也是想當(dāng)年（雖說(shuō)好漢不提當(dāng)年勇，但本人現(xiàn)在沒(méi)啥戰(zhàn)績(jī)呀）二年級(jí)和六年級(jí)時(shí)，奪得年級(jí)奧數(shù)比賽頭名，雖然二年級(jí)是并列，但我還是為此兩事而得意。
本人現(xiàn)在介紹已到頭了，不敢在想當(dāng)年了，再想想到幼兒園了，丟人的事都說(shuō)出來(lái)了。讀者朋友們，欲知后事如何……不說(shuō)了。
這就是我作文2
人生路上，人海茫茫，而每個(gè)人的路不同，他們有的充滿(mǎn)朝氣，有的活力四射，有的性格潑辣。他們用不同的方法展現(xiàn)自己，而我，要用手中的這支筆，告訴自己；嘿！這就是我。
我，是一個(gè)普普通通的女孩，和其她中學(xué)生沒(méi)什么不同。我，沒(méi)有她們那令人驕傲的成績(jī)，沒(méi)有她們那令人驕傲的成績(jī)，沒(méi)有她們令人羨慕的美貌。可是，我會(huì)用自己獨(dú)特的方法，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。
我，沒(méi)有什么特別的，只是一個(gè)平凡的農(nóng)家女孩。但是，我有著一顆永不放棄的心，對(duì)于自己的`目標(biāo)。下定決心去做的事，我定不放棄。
對(duì)于自己喜歡的作文和演講，我并不會(huì)讓機(jī)會(huì)從我手中白白流失。一位偉人曾說(shuō)過(guò)“機(jī)會(huì)，往往是留給那些有準(zhǔn)備的人�！睂�(duì)于放在我面前的機(jī)會(huì)，對(duì)于站在離夢(mèng)想最近的舞臺(tái)，我所能做的是用我百分之百，千分之千的精力，去好好完成。
人生，會(huì)遇到很多的磕磕絆絆，若是一帆風(fēng)順，就會(huì)像心電圖一樣——掛了。
遇到困難，我不會(huì)像有的人，只是逃避。我會(huì)與“勇氣”和“微笑”去面對(duì)。用自己的樂(lè)觀與困難對(duì)抗。因?yàn)椋疑钪�，即使是留下了淚，又能如何？我還是無(wú)法改變事實(shí)。
人生，會(huì)有很多不如意的時(shí)候，一些逆境往往會(huì)使自己心煩意亂，無(wú)法靜下心來(lái)思考，這時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)大大的微笑，靜靜的坐在一塊大大的草地上，聽(tīng)著歌。把自己封在一個(gè)世界里，靜靜的思考。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其時(shí)，這并沒(méi)有什么煩心的，就好似在懸崖后面，還會(huì)有一跳花繁葉茂的小路。
我，是一個(gè)倔強(qiáng)，要強(qiáng)的孩子，我不會(huì)向錯(cuò)誤的事物低頭。我會(huì)用不同的方法證明自己。也許，我并不完美；也許，我不乖巧；也許，我還有一身的缺點(diǎn)。但是終有一天，我會(huì)站在世界的面前，去證明自己，我沒(méi)有那般懦弱。我會(huì)把“i miss”(我想)變成“i can”(我可以)。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)，要強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的女孩，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的女孩！
這就是我作文3
我是一個(gè)文靜、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)幫助別人的普通女生。我總是在默默地努力著，我總是喜歡一個(gè)人獨(dú)自看書(shū)，我總是喜歡去幫助別人，雖然我普通得如春天里一片不起眼的綠葉，但綠葉也會(huì)有不普通的一面，綠葉也有翠綠得發(fā)亮的時(shí)刻。
我可以說(shuō)是班上最文靜的人了。我的文靜表現(xiàn)在下課時(shí)，我不會(huì)隨便與同學(xué)交流，只會(huì)靜靜地坐在自己的位置上做作業(yè)、看書(shū)。當(dāng)然，我有時(shí)候也會(huì)與同學(xué)討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。沉默是金，沉默帶給了我許多好處，它使我能集中注意力去做事。所以，我覺(jué)得適當(dāng)?shù)某聊呛玫模苁鼓愕玫礁唷?/p>
我應(yīng)該算是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩了，家中的書(shū)柜、桌子、沙發(fā)、床頭都有我的書(shū)，算一算也有一百多本了。我喜歡看書(shū)，我喜歡與書(shū)中的主人公一起喜，一起怒，一起哀，一起樂(lè)；我喜歡把書(shū)中的故事繼續(xù)編下去；我喜歡把一本好書(shū)讀上千上萬(wàn)次，因?yàn)椤白x書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。我整天翱翔在書(shū)海中，領(lǐng)略《魯賓遜漂流記》中魯濱遜的自力更生，不畏困難，勇往直前的精神；學(xué)習(xí)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的剛強(qiáng)堅(jiān)毅，為解放事業(yè)勇往直前的大無(wú)畏精神；與《城南舊事》的小英子（林海音）一起笑看人生，與她一起感受她在城南時(shí)的生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作者天真細(xì)膩的描繪，讓我體會(huì)到平淡的生活中也有說(shuō)不出的精彩。我，就是這樣的女生。我的生活需要的就是一本好書(shū)，一壺好茶，細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣。
我挺喜歡幫助別人，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”。我喜歡別人對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我喜歡竭盡全力地去幫助別人，我也喜歡被人需要幫助的感覺(jué)。幫助別人會(huì)讓我有一種滿(mǎn)足感，幫助別人讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)我的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)是多么重要啊，原來(lái)別人也需要我�。∥液芟硎軒椭鷦e人的過(guò)程。雖然有時(shí)也會(huì)經(jīng)過(guò)一段痛苦的矛盾掙扎，可我從中還是能體會(huì)到自己在成熟和長(zhǎng)大。只要一想到“助人乃快樂(lè)之本”，我就會(huì)活力充沛，竭盡全力伸出援助之手去幫助別人。
我就是這樣的女生。我，是獨(dú)一無(wú)二的。我，是勤敏好學(xué)的。我，是文靜大方的。這就是我。
這就是我作文4
大家好，我叫陶霖，是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生�？吹轿沂菔菪⌒〉纳聿模退隳阌谢鹧劢鹁σ部床怀鰜�(lái)我是六年級(jí)的學(xué)生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉，濃密的眉毛，小而有神的眼睛，高挑的鼻子。性格開(kāi)朗的我有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，媽媽說(shuō)我嘴皮薄就是說(shuō)話(huà)說(shuō)多才磨薄的。
不辜負(fù)我的一張巧嘴，我最?lèi)?ài)做的事就是講笑話(huà)，你們可能猜也猜不到吧！每次下課，我的桌子旁邊就圍滿(mǎn)了人。我說(shuō)：“你們想聽(tīng)笑話(huà)嗎？”她們說(shuō)：“想！”。我說(shuō)：“那OK,本人開(kāi)講�！庇谑俏议_(kāi)始講笑話(huà)，講著講著，同學(xué)們就被逗的前仰后合，哈哈大笑起來(lái)。而我則為此洋洋得意，常常昂首挺胸的倒剪著雙手傲然而立。有一次，老師也忍不住抿著嘴笑了，大家看我講笑話(huà)的“陶氏武功”還挺厲害的'吧？
我的另一特長(zhǎng)就是喜歡繪畫(huà)，尤其是卡通畫(huà)�？蓯�(ài)的機(jī)器貓，幽默的加菲貓，還有聰明的叮當(dāng)貓。畫(huà)得滿(mǎn)畫(huà)夾都是。有人可能會(huì)問(wèn)你怎么這么喜歡貓啊？我會(huì)說(shuō)：“YES！因?yàn)槲易约壕突顫娙缲埪�！�?/p>
人不可能是十全十美的。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是馬虎。做計(jì)算題，結(jié)果等于74，我卻可能寫(xiě)成47.有一次我和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后往家走，經(jīng)過(guò)一個(gè)寵物店。同學(xué)說(shuō)：“看，好可愛(ài)！”而我看了一眼后，禁不住脫口而出：“哇！是只小兔子�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了以后哈哈大笑，說(shuō)：“這可是只倉(cāng)鼠��！”可我依然嘴硬，喃喃道，你看嘛，長(zhǎng)得多像只兔子。
這就是我，幾分聰明伶俐，幾分馬馬虎虎。個(gè)性鮮明，開(kāi)心快樂(lè)的我。朋友們，你們喜歡我嗎？
這就是我作文5
嗨，大家好，我是舜耕小學(xué)三年級(jí)的王添睿，這個(gè)名字的得來(lái)可是費(fèi)了爸爸媽媽的一番心思，他們希望我能再聰明再智慧一點(diǎn)兒。我有一張白凈的瓜子臉，水靈靈的眼睛，紅紅的小嘴巴，潔白的牙齒和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我最喜歡扎成一個(gè)簡(jiǎn)單帥氣的馬尾辮，因?yàn)檫@樣我走起路來(lái)，它在我腦后隨著我的步伐的節(jié)奏左右的甩來(lái)晃去，就像給我打拍子一樣。
我的興趣廣泛，愛(ài)好也非常多。
我從不到五歲就開(kāi)始彈鋼琴，雖然有時(shí)感覺(jué)練習(xí)很枯燥，可是我喜歡黑白色鍵盤(pán)像變魔術(shù)一樣發(fā)出的'美妙聲音，當(dāng)我的指尖按著琴鍵落下時(shí)，非常享受音符從我指尖流出變成美妙樂(lè)曲的時(shí)刻，因?yàn)槲业那俾暡粌H給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，同時(shí)也讓家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
我還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)，因?yàn)槲铱梢园褟臉?shù)上看到的故事畫(huà)成我想象的樣子，我感覺(jué)我心目中的白雪公主，芭比娃娃在我的筆下會(huì)比電影里的更美麗。去年我參加學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽我的作品“我的幸福生活”還獲得了一等獎(jiǎng)，這份榮譽(yù)室給我的最大鼓勵(lì)，我知道要想畫(huà)好除了仔細(xì)觀察以外，還要努力練習(xí)，所以我還要繼續(xù)加油。
我還有好多愛(ài)好，我喜歡游泳，打羽毛球，爬山，下棋，唱歌總之一切大家能活動(dòng)的我都喜歡。我還有很多夢(mèng)想，我想當(dāng)醫(yī)生，相當(dāng)老師，想當(dāng)音樂(lè)家，畫(huà)家，科學(xué)家，想去太空，想去探索神秘的百慕大……
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，就是“慢”。爸爸媽媽總是把“快點(diǎn)”放在嘴邊，雖然被催促的很煩，但是我知道時(shí)間不等人，我是要改掉這個(gè)小缺點(diǎn)的，我正在改變。
這就是我，一個(gè)平凡的，快樂(lè)的，多姿多彩的我，聽(tīng)了我的介紹你喜歡我嗎？
這就是我作文6
我不是弱者，也不是強(qiáng)者；我有一個(gè)有自己獨(dú)特思維的大腦，一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體。我可以是激情南疆的紅棉，也可以是寒霜北方的雪蓮。也許你會(huì)覺(jué)得我很難琢磨和理解，但是.我就是這樣。
每當(dāng)耳邊響起熟悉的音樂(lè)，我的心就會(huì)痛得收縮。是一首歡快悠揚(yáng)的歌，可是為什么我的心還是不由自主的難受？是不是為了某個(gè)月的某一天某一幕我的心都碎了？明明被無(wú)數(shù)人的歡聲笑語(yǔ)包圍著，明明被溫馨的聚會(huì)包圍著，可為什么心里還能感到空虛和孤獨(dú)？這種孤獨(dú)是不是給我虛偽的笑聲和無(wú)法理解的.內(nèi)心敲響了警鐘？
當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，你可以很容易的捕捉到我開(kāi)心時(shí)的每一個(gè)表情。但是當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，即使你整天陪在我身邊，你也永遠(yuǎn)找不到任何證據(jù)證明我有心事。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，那個(gè)會(huì)哭會(huì)笑，帶著鼻涕和眼淚的傻姑娘，消失了。相反，她是一個(gè)開(kāi)心的人，整天笑著，似乎什么都不想。大家都說(shuō)我笑了一天。我一點(diǎn)都不認(rèn)真。我一點(diǎn)都不擔(dān)心。但是只有我自己知道我不是沒(méi)有煩惱，只是我習(xí)慣了把所有的煩惱都藏在心底最深處。我不喜歡讓別人看到我的傷口，因?yàn)槲液ε率軅ε略俅未蛩槲掖嗳醯男�。我不想暴露自己，因�(yàn)槲液ε逻@個(gè)世界，害怕這個(gè)無(wú)情的世界再次拋棄我。我不想向我的朋友表達(dá)我的心，因?yàn)槲也幌肟吹剿秊槲腋械诫y過(guò)。我怕她傷心。于是我一遍又一遍的跟她說(shuō)：“切，我沒(méi)那么嬌氣，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)傷或者痛就哭，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就放棄。再說(shuō)，難道我還有你！”
所以，我習(xí)慣了把所有的痛苦都埋在心底最深處。我想只有這樣，我的心才不會(huì)再次感受到心碎的痛苦，才能再次被這個(gè)無(wú)情的世界拋棄，才能再次看到我愛(ài)的人和愛(ài)我的人流淚。不管別人怎么說(shuō)我，只要我愛(ài)的人不再傷心難過(guò)，每天都能開(kāi)開(kāi)心心的活著，就夠了。
這就是我作文7
我留著短發(fā);臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，水靈靈的大眼睛，還有一張小嘴。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生許多有趣的事，像海灘上的貝殼，五彩繽紛數(shù)不勝數(shù)。
記得在我5歲時(shí)，下了一場(chǎng)大雪。我穿上厚厚的棉襖，在雪的世界里暢游。不一會(huì)兒，我滾了一個(gè)大雪球，哎，可以做一個(gè)雪人呀!我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的紐扣。我拿了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什么當(dāng)眼睛呢?我在雪地里刨呀刨，發(fā)現(xiàn)了兩片爛菜葉，上面還沾著一些臟乎乎的泥巴，我顧不得那么多，把爛菜葉撿起來(lái)，插進(jìn)小雪球里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人哭喪著臉，真可笑!媽媽說(shuō)雪人在門(mén)口擋路，就把它移到路中間去了。一個(gè)伯伯走來(lái)，向我心愛(ài)的雪人踢了一腳，啊!雪人到了!我氣得哭了起來(lái)，從地上撿起了一個(gè)小雪球，向他砸去。誰(shuí)知，技術(shù)不是很好，正好砸向爸爸的頭……
我7歲時(shí)，正值夏日。爸爸買(mǎi)來(lái)了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽(yáng)臺(tái)，獨(dú)自享用。我津津有味地吃著“美味佳肴”，咦，小布丁上的'奶液掉到了地上，真是可惜!要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒(méi)人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了!
這就是我一個(gè)丟在人群中不起眼的普通女生!
回到家，我跟爸爸說(shuō)：“老爸你說(shuō)我拿了幾等獎(jiǎng)”，我老爸就回答說(shuō)“你又得幾等獎(jiǎng)，就得紀(jì)念獎(jiǎng)喔”切，你就這么說(shuō)我，你不相信我的實(shí)力，最后我拿了獎(jiǎng)狀給了老爸看，喲，不錯(cuò)喔，老爸說(shuō)到。到時(shí)候在去參加。拿給一等獎(jiǎng)回來(lái)。好!我說(shuō)到。
這就是我，在緊張、和害怕中堅(jiān)持到了最后!
這就是我作文8
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你走在大街上，見(jiàn)到一個(gè)扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。
我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問(wèn)題。如果把我放在一個(gè)陌生的人群中，那我可受不了，我會(huì)在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會(huì)馬上融入到其中，與新朋友一起談天說(shuō)地，創(chuàng)造出一個(gè)熱鬧活潑的新天地。
不過(guò)，當(dāng)我在初步了解一個(gè)人的時(shí)候，話(huà)并不是很多，我會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)每一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)，你可不要認(rèn)為我很內(nèi)向哦，我這是在觀察和了解她們！當(dāng)我們熟悉之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)大大的話(huà)匣子，只不過(guò)平時(shí)的話(huà)語(yǔ)都藏在其中了。當(dāng)我的話(huà)匣子打開(kāi)后，你會(huì)聽(tīng)到唱得跑調(diào)的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動(dòng)作……是的，我就是這么活潑，像一個(gè)大大的開(kāi)心果，無(wú)時(shí)無(wú)刻地逗人開(kāi)心。
活潑型的我還愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。讀書(shū)就是我的一大愛(ài)好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書(shū)，喜歡看《意林》，看百科全書(shū)，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)的；海倫凱勒是怎樣自強(qiáng)不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會(huì)被我放在與朋友的談話(huà)里，從而引起大家的爭(zhēng)論，使一個(gè)個(gè)朋友都綻放開(kāi)如花般的笑臉。寫(xiě)作也是我的'一大愛(ài)好，這還要從媽媽上網(wǎng)時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說(shuō)起，當(dāng)媽媽點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時(shí)，心中不由得激動(dòng)起來(lái)，也想試試身手，注冊(cè)一個(gè)博客寫(xiě)寫(xiě)文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛(ài)上了寫(xiě)博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵(lì)和好評(píng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫(xiě)博文更有勁了。讀書(shū)和寫(xiě)文章成了我——這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩另一種表達(dá)和記錄的方式。
這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時(shí)侯，就請(qǐng)與我交朋友吧，我會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的！
這就是我作文9
瞧，鏡子里的這個(gè)可愛(ài)的小男孩！一雙烏黑明亮的眼睛透著機(jī)靈；一雙大大的扇風(fēng)耳點(diǎn)綴在兩旁；一個(gè)小巧又上翹的鼻子；再加上兩個(gè)“無(wú)比巨大”的門(mén)牙。他，特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)眼睛就彎成了月牙，這個(gè)可愛(ài)的男孩，就是我。
我是一個(gè)小書(shū)迷，只要有書(shū)在我手里，那么我就會(huì)一口氣讀完，你搶都搶不走！而且，我一看到喜歡的書(shū)，原本像猴子一樣活蹦亂跳的我，立刻就能安靜下來(lái)，誰(shuí)叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)了。因此我還鬧出了許多笑話(huà)。比如有一次上英語(yǔ)課，我不知怎么的，突然想起了一本書(shū)上的一段英語(yǔ)句子，這時(shí)老師突然問(wèn)我：“tomasit’sagirl?”(tomas是女生嗎？tomas是我的'英語(yǔ)名字。)這時(shí)那本書(shū)上剛好有一個(gè)“yes�！庇谑俏颐摽诙�，搞得全班同學(xué)哄堂大笑，結(jié)果可想而知……
我除了是個(gè)小書(shū)迷外，還是一個(gè)小網(wǎng)蟲(chóng)。自從暑假家里安裝了一臺(tái)新電腦后，我就天天在家里瘋玩，似乎一刻也不停。有一次我正在玩電腦，門(mén)忽然被一腳跺開(kāi)了，弟弟走進(jìn)來(lái)，上去就給了我一拳。我向他大聲吼道“打我干嗎？”“你還有臉問(wèn)！你叫我送水，我敲了二十分鐘門(mén)，你都沒(méi)反應(yīng)，我不打你打誰(shuí)呀！”弟弟氣憤的說(shuō)。我頓時(shí)紅了臉。從那以后，小網(wǎng)蟲(chóng)這個(gè)外號(hào)便傳開(kāi)了。開(kāi)始只是家里的人知道，后來(lái)鄰居也知道了，再后來(lái)整個(gè)小區(qū)的人都知道了�？商焯殳偼嬉哺冻隽舜鷥r(jià)，害得我差點(diǎn)戴上眼睛！
我還是個(gè)馬虎蛋，因?yàn)槲腋墒驴偸邱R馬虎虎，考試還經(jīng)常和一百分擦肩而過(guò)，記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我很有信心地把卷子交了上去，心想：“考一百分沒(méi)問(wèn)題�！卑l(fā)卷子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然只考了九十九點(diǎn)五，仔細(xì)一看，原來(lái)我寫(xiě)的王少了一豎，寫(xiě)成三啦！唉，你們說(shuō)我馬虎不馬虎？
這就是我，一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
這就是我作文10
我叫李芷晴，這個(gè)名字是我爸爸幫我取的。李：我爸爸姓李；芷：代表小草，父母希望我像小草一樣生機(jī)勃勃；晴：表示晴天，天天開(kāi)心。今年我已經(jīng)9歲了，我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡穿一條長(zhǎng)裙子，腳上經(jīng)常穿著一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，周三就穿皮鞋或靴子。
有一個(gè)星期天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)“hellokitty水晶3d拼圖”送我，媽媽一給我，我不迫不急待開(kāi)始了拼裝，可是，“心急吃不了熱豆腐”，我手拿不穩(wěn)，啪！整個(gè)kitty全摔碎了，這時(shí)我“哇”地一聲，哭了。媽媽聞聲過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？摔碎啦？”我說(shuō)：“對(duì)！我好倒霉！我心里想著千萬(wàn)別掉地上，結(jié)果，真掉地上了！”唉，那時(shí)已經(jīng)拼好一大半了，前面真是竹籃打水——一場(chǎng)空，不過(guò)我的淚水總算止住了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又重新開(kāi)始拼裝。如今，一只美麗可愛(ài)的粉紅kitty已經(jīng)擺在了玻璃臺(tái)上。所以我是很急燥的。
我喜歡看書(shū)，一進(jìn)書(shū)房就成了一只小書(shū)蟲(chóng)，在里面做作業(yè)時(shí)也會(huì)偷偷看書(shū)哦。家里的`書(shū)多的放不下，不過(guò)最多書(shū)的人要數(shù)我的，我的書(shū)一共霸占了八個(gè)格子，媽媽和爸爸加起來(lái)的書(shū)才用了五個(gè)格子！
你看吧，我脾氣不但急燥還愛(ài)看書(shū)，我還會(huì)吹長(zhǎng)笛呢！我現(xiàn)在吹到二級(jí)了，會(huì)吹許多歌曲：一級(jí)有雪絨花；二級(jí)有加沃特舞曲；三級(jí)有圣桑的天鵝；四級(jí)有柴可夫斯基的小天鵝舞曲；五級(jí)有梁祝；六級(jí)有幽思。隨著一級(jí)一級(jí)地增加，難度也高了許多。我的“名曲”是《羊毛剪子咔嚓響》，它是來(lái)自于澳大利亞的，是我們班何婉君家鄉(xiāng)的民歌，可好聽(tīng)啦！盡管這些歌很驗(yàn)練，我還是堅(jiān)持每天六點(diǎn)半起來(lái)練習(xí)。
在寒假里，青梅阿姨組織我們?nèi)S梓緣姐姐家去包餃子，結(jié)果，我原來(lái)不會(huì)包的，經(jīng)過(guò)老爸一步步教我，最后包了兩盤(pán)餃子，有油解形的、普通形。然后我又學(xué)會(huì)了包湯圓，那天吃的晚餐就是我們包的餃子！味道好極了，我?guī)Я它c(diǎn)回家，媽媽吃了后直說(shuō)好吃。
這就是我，希望能和你成為一個(gè)好朋友，拼圖、包餃子、吹長(zhǎng)笛，我都可以教你哦。
這就是我作文11
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫(huà)像。
朝陽(yáng)向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
這就是我初中作文 我，今年九歲，在公園路小學(xué)上三年級(jí)。
我這雙明亮而有靈氣的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，哦，還有一對(duì)迷人的酒窩，有人問(wèn)：“你的五官里，你最不喜歡哪里？”我會(huì)低聲回答：“鼻子”，因?yàn)槲业谋亲雍鼙狻?我酷愛(ài)圍棋，只要一有時(shí)間我就會(huì)下圍棋，不管是在網(wǎng)上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書(shū)，我的書(shū)柜里已有75本書(shū)了。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：交哥們、出點(diǎn)子、游泳說(shuō)實(shí)話(huà)我很懶，每天早上都不愿起床，每天晚上的作業(yè)都要做到10點(diǎn)鐘以后才得休息，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還“慘”！我雖然優(yōu)點(diǎn)多，可是缺點(diǎn)個(gè)個(gè)是致命�？荚嚦３０选�+”當(dāng)成“x”，把題目“289”，常常抄成“298”，沒(méi)有一次能檢查出來(lái)。就因?yàn)檫@粗心的毛病，100分都不和我做朋友了。我還挑食，所以還不是很強(qiáng)壯，身高全班倒數(shù)
兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。
呵呵，這就是我！ 我叫城？，名字很特別，對(duì)嗎？不錯(cuò)，我姓城，普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓，是我老爸專(zhuān)門(mén)為我創(chuàng)造的；至于？呀，也比較特殊，電腦字庫(kù)里不太好找，《現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典》的'解釋是古代傳說(shuō)中的一種神珠。特殊的姓，特殊的名，自然就寄托了老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候，爸爸就拿古代一位杰出女詩(shī)人的名句來(lái)激勵(lì)我，這位女詩(shī)人叫李清照，她的名句是生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。
為鬼雄呀，那是百年之后的事情？做人杰嘛，現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過(guò)不甘人后還是應(yīng)該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒(méi)給關(guān)心我的人丟了臉。
幼兒園的時(shí)候，每年六一兒童節(jié)我都要把紅花幼兒的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽，面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的哥哥姐姐什么的，我也沒(méi)感到怎么害怕，一不留神還得了個(gè)三等獎(jiǎng)，把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來(lái)。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴！
這就是我作文12
“默彥默彥，學(xué)而不厭”，這是我們班弘毅精英歌謠中的一部分，也是我一直以來(lái)的目標(biāo)。
我是屬于一個(gè)慢熱型的女生，在剛進(jìn)入初中的那一個(gè)月，我不是很愛(ài)和同學(xué)們交流，也許適合我的名字相關(guān)吧。但后來(lái)我也漸漸的融入到了這個(gè)大集體中，變得更加活潑開(kāi)朗。因此我也會(huì)珍惜每一份友情，所以在我有小情緒的時(shí)候，也決不會(huì)把氣撒在某一個(gè)人的身上;即使有不滿(mǎn)，也會(huì)放在心中。
在我的名字里有一個(gè)“默”字，它雖然有著安靜、不說(shuō)話(huà)的意思，但在我看來(lái)它還有沉著冷靜的意思。在我做事時(shí)，即使身邊吵鬧，我也不會(huì)受到干擾，做好自己的事。在我遇到不會(huì)做的題時(shí)，我會(huì)冷靜思考，讓自己盡量不慌張，即使是花大量的時(shí)間，我也會(huì)做到更好，絕不敷衍了事。
在我平常的學(xué)習(xí)生活中，我的'作業(yè)會(huì)在學(xué)校盡量多做一點(diǎn)，回到家后就會(huì)輕松一點(diǎn)，也不會(huì)很晚才匆匆忙忙地寫(xiě)完，不但質(zhì)量不能達(dá)到，書(shū)寫(xiě)也會(huì)很潦草。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)從不會(huì)知道有這項(xiàng)作業(yè)卻偷懶不做，有罰抄任務(wù)也決對(duì)會(huì)在截止時(shí)間前完成，不讓老師為我操心，為我生氣。
在班級(jí)里，我擔(dān)任著大組長(zhǎng)和地理科代表的位置，我自認(rèn)為我在大組長(zhǎng)方面要比科代表方面做得好一些。在這個(gè)學(xué)期，我們組也曾有幾次在總分?jǐn)?shù)上拿了第一，也被評(píng)為了優(yōu)秀小組，對(duì)此，我也會(huì)繼續(xù)努力。我在課代表方面的不足，也許和我的性格也有一定的關(guān)系，不過(guò)我相信，在這樣優(yōu)秀的班級(jí)里，我一定會(huì)更加開(kāi)朗，爭(zhēng)取能夠做好這個(gè)課代表。
希望我能真正實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，真正做到學(xué)而不厭。
這就是我作文13
“有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂……”哈哈，這首歌簡(jiǎn)直就是為我而寫(xiě)的。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，自然卷，濃濃的眉毛下，一雙看起來(lái)有點(diǎn)小可憐的眼睛，單眼皮，一個(gè)對(duì)食物最敏感的鼻子，還有一張吃貨但有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)閑話(huà)的嘴，和一對(duì)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的耳朵。骨瘦如柴，沒(méi)辦法我怎么吃也吃不胖，幾次增肥都以失敗告終了；很矮小，為了長(zhǎng)高我瘋狂的試過(guò)了各種運(yùn)動(dòng)，可它生長(zhǎng)速度就是比別人慢一點(diǎn)。( )
我愛(ài)笑。有時(shí)候連我自己都覺(jué)得自己好“瘋”。我心情不管好還是不好，總是容易被別人逗笑，特別是我的閨蜜，再大的.脾氣也不能老是對(duì)閨蜜發(fā)脾氣。幾個(gè)玩的比較好的，總有許多話(huà)聊，而且都是一群笑癡。當(dāng)然了，這也是因?yàn)槲覀冴?yáng)光、開(kāi)朗，有些時(shí)候即使自己很生氣卻還要笑臉迎人。我相信，愛(ài)笑的女生運(yùn)氣不會(huì)差。
我愛(ài)聽(tīng)和唱。我在平時(shí)無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)不知不覺(jué)地哼起歌來(lái)。我也喜歡沒(méi)事就聽(tīng)聽(tīng)歌，或者叫上幾個(gè)紅顏知己，一起嗨首歌，我也不知道自己是否有好的音樂(lè)天賦，就是純粹的喜歡。好像聽(tīng)歌和唱歌，好像可以幫我清理不少心中的煩惱一般。
我愛(ài)讀。也許老師或父母或同學(xué)或親戚，看我平時(shí)這么活潑淘氣，但我學(xué)習(xí)上便是另一種態(tài)度。那些對(duì)我們有益的書(shū)，我都想拿來(lái)讀一讀、看一看。書(shū)就像我的好朋友，在書(shū)的海洋里，我們能從中吸取更多的課外知識(shí)，且可以提高自己的寫(xiě)作能力。而且我擅長(zhǎng)朗讀，我會(huì)讀得響亮音準(zhǔn)，又富有感情，不僅有了信心而且能更好得理解這篇新的佳作。
在生活中，我會(huì)為真摯的友誼不顧一切，我會(huì)做你們的“心靈雞湯”、“開(kāi)心果”、“感情咨詢(xún)師”。有時(shí)候你們會(huì)覺(jué)得我很幼稚，我并不是有什么“公主病”“孩子氣”，而是我把你當(dāng)作我的好朋友。但我也可以像松樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)，做你的支柱，我也有成熟的一面。我的哭、我的笑，都是最最真實(shí)的······
這，就是我。
這就是我作文14
大家好，我叫聶子揚(yáng)。聶是著名音樂(lè)家聶耳的“聶”，子是中國(guó)古代教育家、政治家、思想家孔子的“子”，揚(yáng)是贊揚(yáng)、表?yè)P(yáng)、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的“揚(yáng)”。你們知道嗎？我還有一個(gè)乳名“可心”。爸爸媽媽說(shuō)：“我是帶著喜悅含笑而來(lái)的寶貝，非�？扇诵��！彼麄兿Ｍ颐刻於伎炜鞓�(lè)樂(lè)的，這就是我名字的寓意。
聽(tīng)了我名字的由來(lái)，你是不是就猜到我是一個(gè)可愛(ài)的女孩了呢？我是一個(gè)瘦小的女孩，看上去有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，宛如黑色的瀑布懸垂下來(lái)。都說(shuō)眼睛是心靈的窗口，我有一雙楚楚動(dòng)人的“歐式眼”，看上去好似嬌艷俏麗的洋娃娃，但我是一個(gè)純純的中國(guó)娃。我粉嘟嘟的臉蛋上嵌著一張薄薄的櫻桃小嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)迷人的酒窩，好似盛滿(mǎn)了馥郁的佳釀，令人感覺(jué)如沐春風(fēng)。
我的性格可是很多樣化。上課時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地緊緊跟上老師的思路；玩耍時(shí)，我就像匹脫韁的野馬一樣四處奔跑；游泳時(shí)，我仿佛像一條可愛(ài)的小魚(yú)在海里暢游；看書(shū)時(shí)，我好似恬靜優(yōu)雅的`天使。至于我的性格嘛！我也說(shuō)不清到底是調(diào)皮可愛(ài)還是安靜活潑，這就要看你戴什么“有色眼鏡”來(lái)觀察我了。
我有一個(gè)溫馨而幸福的三口之家爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽特別疼愛(ài)我，視我為“掌中寶”，我也非常愛(ài)我的爸爸媽媽。我非常喜歡讀書(shū)，媽媽曾告訴我：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽矣幸粋�(gè)特別喜愛(ài)的地方書(shū)房，書(shū)架上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我喜歡在知識(shí)的海洋里暢游，充實(shí)自我、豐富自我、完善自我。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，爸爸媽媽希望我飽讀天下詩(shī)書(shū)，成為富有內(nèi)涵的人民教師，教書(shū)育人�！坝兄菊呤戮钩伞�，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，長(zhǎng)大成為像媽媽一樣的優(yōu)秀教師，桃李滿(mǎn)天下，實(shí)現(xiàn)自己一直夢(mèng)寐以求的理想。
這就是我作文15
一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛，大而飽滿(mǎn)的額頭，透著機(jī)敏和靈氣的嘴巴，還有一雙靈巧的手，就構(gòu)成了我——欒鳳鳴。
欒鳳鳴這個(gè)名字是我學(xué)識(shí)淵博的姥爺給我起的，寓意是：鳳凰在梧桐樹(shù)上鳴唱，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；我姓欒，于是我的名字就出現(xiàn)了。
我是老師的小幫手：幫助老師收發(fā)語(yǔ)文作業(yè)，批卷子，送文件……我還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在“科學(xué)發(fā)展的利與弊”的辯論會(huì)上，我屬于反方辯手，在我們處于劣勢(shì)的情況下，我提出了一個(gè)觀點(diǎn)：隨著科技的發(fā)展，工業(yè)的進(jìn)步，產(chǎn)生了大量的工業(yè)垃圾，這是科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的弊端。這一觀點(diǎn)贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)同和贊賞。
在同學(xué)們中間，我是大家的“開(kāi)心果”，我們一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我會(huì)安慰他們。曾經(jīng)有個(gè)女同學(xué)悄悄地告訴了我她的秘密和她的`孤單，說(shuō)著說(shuō)著傷心地哭了起來(lái)。我也替她難過(guò)，我怕了拍她的背，微笑著對(duì)她說(shuō)：“別怕，還有同學(xué)們陪著你呢，別哭啦！”為了不讓她繼續(xù)想著傷心事，我趕緊把話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)她：“1-9這九個(gè)數(shù)字中，哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)數(shù)字最懶惰？”她停住了抽泣，瞪大眼睛看著我，“最勤勞？最懶惰？”她想了想，搖了搖頭說(shuō)：“不知道。哎呀，你快告訴我吧！”我故作神秘地說(shuō)：“1最懶惰，2最勤勞啊�！彼幌伦幼绷松碜�，拉住我的手，搖晃著，大聲說(shuō)：“為什么？！快告訴我！”“呵呵，一不做、二不休啊！”“哈哈，哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩起來(lái)。
我是個(gè)比較能吃苦的人。小學(xué)的時(shí)候媽媽每周送我去練跆拳道。每次壓腿，劈叉的時(shí)候，腿都會(huì)有點(diǎn)兒疼，但我一直咬牙堅(jiān)持。上了初中后，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，有一個(gè)月沒(méi)有去練了。周六，媽媽送我去練跆拳道，壓腿的時(shí)候，就覺(jué)得腿很疼；下橫叉的時(shí)候，沒(méi)有下到底，教練看到了，按著我的肩膀，緩緩地用力往下壓，我忍著疼，沒(méi)有喊一聲，把橫叉壓到底，站起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)腿不會(huì)動(dòng)了，我彎下腰，雙手從上到下拍拍腿，緩緩地轉(zhuǎn)著腳，感覺(jué)能動(dòng)了，就又投入到常規(guī)的腿法訓(xùn)練中去了。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗、陽(yáng)光、又有點(diǎn)兒莽撞的女生。歡迎大家進(jìn)入我的世界，認(rèn)識(shí)我、了解我，和我成為好朋友！