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門外與窗前作文【精選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的門外與窗前作文，希望對(duì)大家有所幫助。
門外與窗前作文 篇1
我不會(huì)忘記你在鋼琴上的神話，更不會(huì)忘記你追求鋼琴的那一抹光彩。
自從我記事以來(lái)，家隔壁一直傳來(lái)微微的鋼琴聲，我常會(huì)偷偷地站在門外，聽著那鋼琴聲，快樂、憤怒、驕傲、憂傷……那述說(shuō)感情的鋼琴聲！那多彩的鋼琴聲！
你家門外，那駐足傾聽的女孩似乎一點(diǎn)都不害羞，就這樣，直到你發(fā)現(xiàn)了我。彼此尷尬，卻還是一如既往駐足在你家門外。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我房窗與你的相對(duì)，這樣聽，好像更清晰。你窗前有一架大大的白色鋼琴，在黃昏下，那悠悠動(dòng)聽的鋼琴聲，這是一幅“有聲”的畫！
只是，我十分奇怪！你的眼中有著對(duì)鋼琴的追求與熾熱，卻也有藏不住的悲傷。你常常一襲白裙坐在椅子上彈奏，窗前的你美如畫�？墒�，當(dāng)我真正地見到你，你臉色蒼白，嘴唇毫無(wú)血色，白皙的皮膚只襯托的你更加憔悴。有的只是黛玉的病態(tài)。
你不在意我趴在窗前聽你的鋼琴聲，看你彈琴，也會(huì)邀請(qǐng)我到你家做客。我欣賞著你那嫻熟的技巧，那彈鋼琴的姿態(tài)，指尖在黑白鍵中靈活的舞動(dòng)，奏出一首首動(dòng)聽的樂曲！可是，漸漸地，琴聲不那么歡快，少了許多色彩，好像只有灰色！那沉重的憂傷！
漸漸地，我在門外等不到你的身影，在窗前聽不見你的琴聲！我失落了，期待著，你的琴聲重新響起！我知道你病了，可是，我期待著！
我讓媽媽多買一盆茉莉送到你家，我開始每天在你家門外放一張夾有茉莉花瓣的'便條，上面是我滿滿的問(wèn)候和鼓勵(lì)，我期待著你能夠收到。
只是你的窗沒有打開，我沒有再看見那臺(tái)白色鋼琴。
再后來(lái)，一天，我看見了一張放在我家門縫上的信封，而從你家門外，又有一個(gè)熟悉的鋼琴聲傳來(lái)，我欣喜著！
窗前，你微微一笑，你的臉色卻更加蒼白：“信封里是一張入場(chǎng)卷，我希望你能來(lái)！”
演奏會(huì)上，你緩緩走上舞臺(tái)，還是那襲白裙，燈光下，你笑著，用那雙有瘦小發(fā)紫的手彈奏那一首曲子，燈光下的你還是那么高貴美好！我看著，看著……
再見你，已經(jīng)是病房的門外。透過(guò)窗，陽(yáng)光灑在你的身上，散落在桌上樂譜與茉莉，你笑著。今天，陽(yáng)光下的茉莉好像格外的美麗！
門外與窗前的茉莉茂盛的開放，像那生命之花！
門外與窗前，那悠悠的琴聲，是你我相遇的開始，是你我生命的一點(diǎn)色彩。你就想拿白色茉莉，質(zhì)樸、清純。
你對(duì)于鋼琴的喜愛，你對(duì)于我們之間友誼的在乎，我記得，我也知道！如今，愿你安好，如那門外窗前最美的茉莉！
門外與窗前作文 篇2
入冬。明朗的陽(yáng)光出乎意料的冷，相較而言，竟是窗前的銀杏顯得更暖些。
寒風(fēng)裹緊了人們的衣裳，盡管銀杏美的讓人禁不住駐足，但也僅是透過(guò)窗看看，寬慰自己窗前風(fēng)景同門外一般好看。終于等到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天氣溫稍有回升，便想著明天出門帶著相機(jī)盡情欣賞。
殊不知，葉竟是一夜間凋零的，滿心期待只落得一地金黃。
遺憾的站在門口，吹著涼風(fēng)，賞著落葉，可以想起無(wú)數(shù)個(gè)秋天的故事。
又可以說(shuō)那是一個(gè)夏天的故事，夏是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。那是小學(xué)五年級(jí)，一直沒心里斷乳的我，對(duì)于學(xué)校組織的去澳大利亞修學(xué)旅行滿心抗拒�？墒侵钡脚R行前幾天,母親才告訴我她早已替我報(bào)名，不得不出第一次遠(yuǎn)門。記得那時(shí)，母親對(duì)我說(shuō)：“我?guī)憧吹降模贾皇蔷来翱蚶锏囊环�，而人總要出去走走，去看看自己的風(fēng)景�！�
母親讓我自己推開門，走出門直到下了飛機(jī)我什么話都沒說(shuō)過(guò)，我不知道這是不是就是成長(zhǎng)的感覺。這是一種很安靜的撕裂，一味憂傷，半味期待，加一味自己也不清楚的思考。下了飛機(jī),正值澳大利亞的秋季，機(jī)場(chǎng)門口是一棵銀杏。微風(fēng)吹，落葉翩飛,明黃著搖著秋千不緊不滿的慢慢向下飄蕩。我頓時(shí)就想：你也同我一般嗎？離開，去往新的土地。成長(zhǎng)時(shí)間總是不斷冒出紛繁的.疑問(wèn)，明知意義不明卻仍想去看看這問(wèn)題的盡頭，而于我就僅是排遣對(duì)家的依戀罷了。在那里中文的出現(xiàn)太少，住的地方僅有一本拼音讀物，靠著它我饒有滋味的渡過(guò)了漫長(zhǎng)的半個(gè)月。
也許正是文字的稀缺讓我稍成長(zhǎng)了一些，人在異鄉(xiāng)，不僅應(yīng)該思念自己的親人，更應(yīng)思念自己的祖國(guó)和文化，也是從異鄉(xiāng)深深的意識(shí)到自己是中國(guó)人。
正是去年這時(shí)秋，記得我剛升入初三，作業(yè)量一下多了起來(lái)，習(xí)慣于早睡的我，無(wú)法適應(yīng)便每天十點(diǎn)睡，早上早點(diǎn)起來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)，因?yàn)槿肭锾鞖廪D(zhuǎn)涼，母親喊我起床成了一天中最難的事。只是有一次我提前起來(lái)了，如從前一樣開燈寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)母親倚在沙發(fā)上,我便喊醒母親：“媽，你干嘛睡在這兒��？”媽媽揉了揉眼睛，“你醒啦？哦，我怕睡床上睡沉了，沒喊你，你又要發(fā)火了。”我的心刺刺的酸,我這一次一點(diǎn)都不是因?yàn)槟赣H說(shuō)我脾氣差，而是深深的心酸與愧疚，居然一直都不知道自己的幼稚傷害了母親那么多，低著頭只能說(shuō)：“媽我醒了，你快去床上睡吧。”“那你早飯？”“沒事，我自己來(lái)吧，媽下次別這樣了。不，以后我改，不再任性只為自己，使你不能安睡。
也就這一夜，我明白了不能總依賴別人，要學(xué)會(huì)自我改變。
更讓我知道，成長(zhǎng)竟可只是一夜間的事。
窗外的天空剛露出一抹魚肚白，我悄悄地帶上門。門外依舊是銀杏，但我明白，它不再是窗前的它,而我也已成門外的我。
門外與窗前作文 篇3
窗前，是幾株搖搖欲墜的百合，而門外，一大片一大片的麥田正隨風(fēng)搖曳，掀起一陣又一陣的麥浪。
——題記
生活就像一部無(wú)聲電影，我從小就這樣想：人的存在是為了什么？為什么明明那么痛苦我們還要倔強(qiáng)的活著？發(fā)現(xiàn)自己不明不白地活了14年，只會(huì)覺得生活這部無(wú)聲電影遲早會(huì)打上字幕，只留下一個(gè)白色的“ending”宣告結(jié)束。
這時(shí)的我，執(zhí)著地站在窗前，看著就要枯萎的百合，一遍又一遍的嘆息……
忽然，有人輕拍了我的背。轉(zhuǎn)過(guò)身去，居然是一個(gè)頭戴光環(huán)，面帶微笑，有著一雙潔白又美麗翅膀的天使。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我是來(lái)提醒你的，知道嗎？14年過(guò)去了……
“沒錯(cuò)，14年過(guò)去了，我很想明白我究竟學(xué)會(huì)了什么？為什么我依舊找不到我存在的意義？”我眼神呆滯地盯著窗前的百合。仿佛只看見那抹黑色的悲傷。
“那你跟我來(lái)吧！”說(shuō)完天使便推開這扇塵封已久的門。她緊緊地拉著我的手，走向門外。
我被這突如其來(lái)的光線嚇壞了，趕緊用手遮住眼睛。天使慢慢的把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手放下來(lái)。我看到了從來(lái)沒有看到的景象：一望無(wú)際的廣闊藍(lán)天被潔白的云朵裝點(diǎn)，和煦的陽(yáng)光輕輕的照在我的身上，我感覺帶了從所未有的溫暖。眼前是一大片的`麥田，任由微風(fēng)吹拂，想要盡情的釋放自己雖然短暫的生命。
“感覺怎么樣？”仍舊是一臉微笑的天使，從未感到過(guò)這樣的美好。我的嘴角漾起一個(gè)弧度。忽然間，好像到了另外一個(gè)世界，眼前逐漸閃過(guò)一些讓我難以忘記的畫面：第一次得獎(jiǎng)時(shí)父母滿眼自豪的微笑；和好朋友一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧的快樂；流淚時(shí)被一堆同學(xué)圍在一起遞紙巾的溫情；受傷流血后，同桌著急遞來(lái)創(chuàng)可貼的溫暖……太多太多。
看完這些，我早泣不成聲，不解的望著仍舊滿兩笑容的天使。
“知道了嗎？其實(shí)你一直在成長(zhǎng)，一直在認(rèn)知，只不過(guò)一直沉湎過(guò)去的時(shí)光里，無(wú)法自拔。何必久久的把自己封鎖在屋子里，只能看見窗前？”天使仍舊微笑的對(duì)我說(shuō)。
“你是誰(shuí)？”我疑惑得問(wèn)。
“我叫青春。”說(shuō)完，天使一晃而過(guò)，消失在我眼前。
我遲鈍地拍拍自己的腦袋，笑了。
青春是一首哀曲，為什么要用眼淚把它占據(jù)？我們好像越長(zhǎng)大就越懷念。但是懷念似乎已經(jīng)毫無(wú)意義了。在日復(fù)一日的時(shí)間長(zhǎng)河里我們終究長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了怎樣做的更好，學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，學(xué)會(huì)一個(gè)人終極要自己面對(duì)……
記得，如果你迷失自我的時(shí)候，試著走出門外……
門外與窗前作文 篇4
記得，小時(shí)候母親給我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)即使現(xiàn)在聽了，心中也會(huì)泛起陣陣漣漪的故事。
那是一個(gè)貧困的家族，而家里只有一個(gè)男孩和他的母親。他的母親每天都得打兩份工，早出晚歸，母親擔(dān)心男孩出門玩耍不安全，所以男孩的母親不允許男孩出門。因?yàn)槊靼啄赣H的用心與辛苦，男孩從不出去玩，所以守在窗前看母親漸漸走進(jìn)的身影，成了男孩童年最美好的時(shí)光。也許是發(fā)現(xiàn)了男孩的目光，母親拖著疲憊的身子走到家門口時(shí)，總會(huì)頓一頓，把背脊挺直，理了理秀發(fā)，眉毛彎起，嘴角上揚(yáng)。然后，等待著男孩的擁抱。
男孩不知道，那是他母親在忙碌工作歲月里，唯一的快樂。門前，一大一小的身影緊緊相擁著，幸福就這樣，蕩漾在彼此的心間。
后來(lái)，男孩成為了男人，而男人有了自己的家族。男人把母親從鄉(xiāng)里接到了城里，在鄉(xiāng)下生活了半輩子的婦人終是沒能適應(yīng)城里生活的，僅僅一個(gè)月里，男人的母親走丟了三次男人感到無(wú)奈，對(duì)母親有了請(qǐng)求——?jiǎng)e出門。女人笑著答應(yīng)了她的兒子。
在家中的日子輕松、愜意，卻讓母親覺得有無(wú)聊賴。書中的道理她不懂，電視機(jī)里的趣味她不懂，四周銅墻鐵壁隔著的人心，她也不懂，于是，她像一個(gè)孩子一樣站在窗前，看著車水馬龍的交通，來(lái)來(lái)往往的人群小城小事，于她，已是樂趣。
然而，最主要的是她想看著兒子回家的身影，兒子回來(lái)了。她的牽擔(dān)也回來(lái)了。
男人對(duì)他的母親說(shuō)，別在窗前等了，站著拖累的，一站就是幾個(gè)小時(shí)，他的母親只是笑了笑說(shuō)，小時(shí)候，他也是這樣等她回家的。
由于工作壓力太大的`原因，男人回家時(shí)總皺著眉頭，嘴里抱怨著工作的不順利。而他的母親只是靜靜地站在一旁，細(xì)細(xì)的聆聽，聽他吐露著心中的不快。母親只是用她的笑容來(lái)?yè)嵛恐腥耍赡菧嘏男θ菥瓦@樣，有達(dá)心懷。
時(shí)光靜靜地流淌著，歲月悄悄地從指尖滑過(guò)，再見那溫暖的笑容已是在冰冷的黑白照片里了。自然的笑容定格在了相框上，也定格在了照片前落淚的男人的心中。
男人知道母親很愛他，很愛很愛他，而他后悔，沒能給予同樣的愛來(lái)回報(bào)母親。
站在窗前，春風(fēng)吹起了男人的衣角，男人多希望這時(shí)候能像小時(shí)候一樣，能看到母親漸漸走近的身影，然后，熟悉的敲門聲，熟悉的笑容，熟悉的擁抱如期而至。
終歸，是不可能了。門外與窗前的距離突然變得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
寫到這里，發(fā)現(xiàn)自己早已紅了眼眶。門外與窗前的距離對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么遠(yuǎn)了門外與窗前的距離于我而言是那么的近。
所以，愿所有人能珍惜——窗門外和窗前的兩抹身影。
門外與窗前作文 篇5
《重慶森林》的開頭是林青霞穿梭于印度人群中的場(chǎng)景，經(jīng)過(guò)不同的人，燙著時(shí)髦卷發(fā)，戴著墨鏡的她不時(shí)回頭看向身后，王家衛(wèi)導(dǎo)演以一種浮光掠影式的喃喃自語(yǔ)開始了一段故事……長(zhǎng)大以后的自己，鐘情文藝范兒十足的電影，而對(duì)于獨(dú)特視角下拍攝的行走鏡頭更是偏愛不已。但是時(shí)間是鏡頭下不止的一幀連著一幀，所有人都在鏡頭下難以幸免地被時(shí)間的洪流推向很久以后。所以我不能故作腔勢(shì)地說(shuō)我愛電影中門外時(shí)時(shí)刻刻夾雜著偶遇的行走，就代表我也是個(gè)奔跑于門外的人。從前或許可以，但現(xiàn)在，鏡頭下的行走無(wú)法實(shí)現(xiàn)，而門外，則成了夢(mèng)境終點(diǎn)。
當(dāng)下的我一直在義無(wú)反顧地重復(fù)簡(jiǎn)單而機(jī)械的生活，上課、做作業(yè)、吃飯，用無(wú)盡的循環(huán)來(lái)遺忘曾經(jīng)四處奔跑的年歲。在清晨匆匆去往學(xué)校，無(wú)心留戀輕霧蒙蒙；在午后頻頻瞥過(guò)手腕上纏繞的時(shí)間，無(wú)暇癡迷綠蔭濃重；在夜晚心中念念熟記于心的課本，卻忽略那暗空中不移的'星斗。我總覺得，這日子漫長(zhǎng)枯燥，無(wú)邊無(wú)際。
后來(lái)我想，大概我的心里有一座城，城里有一個(gè)騎著單車拿著相機(jī)穿梭于城市間的女孩。她伴著晨曦而出，隨著落日而歸。歸返之時(shí)，她的相機(jī)里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某鞘酗L(fēng)光，如季羨林所言：“有深山大澤，也有平坡宜人；有杏花春雨，也有塞北秋風(fēng)；有山重水復(fù)，也有柳暗花明�！�，俯仰之間，皆為心之所向。然而，這座城也終究只能是我漫漫一生一閃而過(guò)的海市蜃樓罷。
我開始整日坐在書桌前，書桌的位置放的正好，晴朗的日子里，午后有很多陽(yáng)光迂回百轉(zhuǎn)，卻仍舊順著窗戶的縫隙溜了進(jìn)來(lái)，爬上我握著筆的手指，輕輕一吻，霎那溫暖無(wú)限蔓延。我也漸漸愛上窗前的生活，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)的書，看窗外的樹葉落下一片又一片。在一朵木蘭盛開的時(shí)候，恰好從書籍中抬頭小憩，享受片刻悠然自得。這時(shí)，或許對(duì)我而言，在青蔥歲月里為未來(lái)拼搏一把，用最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想和不撞南墻不回頭的決心，赴一程沒有捷徑的山水，做這個(gè)年紀(jì)該做的事遠(yuǎn)比終日被門外的幻想占據(jù)頭腦要來(lái)得更有意義。
門外與窗前，一步之遙。門外或許頗有風(fēng)味，看云卷云舒，賞白露為霜，怡然舒適，意境非凡，但窗前，待“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“為伊消得人憔悴”時(shí)，等一株蘭花悄然綻開的別有韻致，浸透心田，大概就能在幽窗前尋覓到一處燈火闌珊。
門外與窗前作文 篇6
此岸，是窗前的淚水；而彼岸，是那片花海。
——題記
窗前，我們失敗過(guò)，迷茫過(guò)，沉淪過(guò)，卻不曾放棄過(guò)。因?yàn)樵谀抢�，我們�(yōu)榱藟?mèng)想而戰(zhàn)，為明天而戰(zhàn)。窗前的那株吊蘭時(shí)不時(shí)的挑逗著我的雙眼，它在渴望陽(yáng)光，渴望春風(fēng)拂面的溫暖，更渴望夏日的蓊郁。它鼓足勁的往外生長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻都仰著頭，盼望著……我想那就是我們黎明前的縮影，我們最美的高中三年。
窗前的我們，在最美的年齡，為最純的夢(mèng)想，盡著最大的努力。窗前，我們渴望過(guò)鳥兒那種與風(fēng)并肩，與云共舞的自由，可是忘不了那種拼命學(xué)習(xí)束縛自己的模樣。在窗前，我們羨慕那種隨遇而安，卻總是拉著一根繃緊的弦去攻破難題，哪怕只為得到一個(gè)鋒芒的答案。在窗前，我們總想接觸外邊的世界，又總想像脫韁野馬一樣馳騁原野。可我們有夢(mèng)，有前方的那片花海，我們能忍受，能吃苦，能去面對(duì)，我們樂意挺。
在窗前，我們的生活就是那么明朗，讓人經(jīng)歷起來(lái)或許苦不堪言，可回憶起來(lái)卻會(huì)那么充實(shí)。我們坐在窗前，望著自己夢(mèng)想的大學(xué)，心里酸酸的，可我們會(huì)鼓足勇氣，去經(jīng)歷一番。當(dāng)一筆筆墨水用完的時(shí)候，心中便是滿滿的成就感，回過(guò)頭來(lái)看著自己的一張張?jiān)嚲�，幾種不同顏色的勾勒便是對(duì)我們夢(mèng)想的著色。當(dāng)一滴滴失敗的眼淚流過(guò)臉頰的時(shí)候，我們感到的是清爽，讓我們變得更加勇敢強(qiáng)壯。當(dāng)一次次上課鈴聲響起的時(shí)候，我們?nèi)硇牡耐度氩⒉皇峭纯喽敲魈斓谋Ｕ稀?/p>
窗前我們努力過(guò)，問(wèn)心無(wú)愧。我們經(jīng)歷過(guò)背單詞時(shí)的那種恨勁，閱讀時(shí)嚼書的那股狠勁，錯(cuò)題時(shí)又重新在刷的沖勁，不懂時(shí)捧書詢問(wèn)的那種急切……窗前，我們放棄自由，沒有放肆，沒有任性，有的全是滿滿的沸騰之聲，燃燒之聲，奔跑之聲。
直到有一天，我們站在夜空下靜靜閉上雙眼，我們看到的就是我們想去的地方——那片花海。清風(fēng)吹過(guò)的`時(shí)候，聞到的是花與書香，聽到的是不絕于耳的掌聲，觸到的就是藍(lán)天，我們夢(mèng)想的天堂。
此岸，我們坐在窗前揮灑滿腔熱血，我們高吟“我要用智慧語(yǔ)育夢(mèng)想，我要用汗水澆灌希望，不做任意的退縮，不做怯澀的彷徨，我們將用汗水去搏得志在必得的輝煌！”這就是我們對(duì)夢(mèng)想的呼換，對(duì)明天的呼換，對(duì)彼岸的呼呼。
彼岸亦是鮮花，是掌聲，是我們用勤奮書寫的篇章，是我們用汗水澆灌的一方熱土。因?yàn)楸税队杏H情的呼換，有夢(mèng)想的呼喚，我們不曾放棄。是經(jīng)歷，是磨練，讓我們學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在跌倒之時(shí)，我們學(xué)會(huì)站起，學(xué)會(huì)再來(lái)，學(xué)會(huì)奔跑，跑向我們要去的地方。
追求讓我們奔跑，夢(mèng)想讓我們飛翔，我們乘著年輕的風(fēng)帆起航，挺過(guò)風(fēng)浪，駛向彼岸，彼岸亦是那片花海，我們的遠(yuǎn)方。
門外與窗前作文 篇7
想起一些故事直到眼眉低垂，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候早已淚流滿面。
我總是在電視上看到空巢老人的新聞，從古至今中國(guó)的傳統(tǒng)文化告訴我們“百善孝為先”，贍養(yǎng)父母是我們的職責(zé)。我們從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚到穿衣解扣，父母都會(huì)耐心的一步一步教我們，當(dāng)我們會(huì)自己吃飯，穿衣服，洗臉，刷牙，他們會(huì)比我們更加高興。唱第一首兒歌，長(zhǎng)出第一顆牙齒，畫人生中第一幅畫，拍人生中第一張照片……好多好多第一次，都是父母見證的。
當(dāng)他們漸漸老去，牙齒也掉光了，背也駝了，皺紋也爬滿了他們的眼角，當(dāng)他們?cè)僬f(shuō)起那些老掉牙的故事時(shí)，你會(huì)不耐煩了吧，會(huì)忘記那時(shí)你趴在他們的腳邊撒嬌著要聽故事的神情了吧。
我們?cè)诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老，他們會(huì)步履蹣跚，會(huì)變得個(gè)小孩，路也走不好了，飯也不能好好吃了，連衣服扣子也不會(huì)解了……那時(shí)，我們一定要不離不棄，面帶微笑地牽著他們的手，就像他們以前牽著我們的手一樣。并且，我們一定要牢記孔子的教誨：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。”
我看過(guò)一個(gè)小故事，故事大概是說(shuō)：老人獨(dú)自一人坐在門外，向遠(yuǎn)方眺望，每當(dāng)有車經(jīng)過(guò)時(shí)，老人總是會(huì)露出期待的眼光。也不知道過(guò)了多久，太陽(yáng)下山了，黑夜的布簾拉滿了整個(gè)天空，老人緩緩走進(jìn)屋里，吃著早已涼透了的飯菜。
當(dāng)晨曦灑在窗前，老人早已開始準(zhǔn)備早飯，接著便又是一如既往的等待，佝僂著身子，窗前的那只知了不停地鳴叫著。晌午，老人拖著早已支持不住的身體向屋里走去，陽(yáng)光的暖意充滿著整個(gè)村子，可是老人的心卻怎么也暖不起來(lái)，窗前的那只知了似乎也累了，不再叫了。一切都那么的平靜，平靜的讓人覺得瘆的慌。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到窗前，知了早已被黑夜的無(wú)情奪去了生命。當(dāng)村莊里的人，看不到門外等待的老人時(shí)，便開始亂想了，可是這亂想，竟應(yīng)驗(yàn)了。老人死了，死在一個(gè)漆黑含淚的'夜晚。
第二天，老人的孩子趕了回來(lái)。開的車就是老人日思夜想的那輛，可是老人沒有等到這一天。這個(gè)村子里人都哭了，陽(yáng)光依然灑滿了整個(gè)村莊，可不再有暖意。窗前又響起了知了的鳴叫，響徹了整個(gè)村莊。
黑幕降臨，遮蓋住了整個(gè)村莊，也抹去了村莊的喧囂。太陽(yáng)再次升起時(shí)，那窗前的知了還是像原來(lái)一樣鳴叫，但門外，卻不再出現(xiàn)那位等待的老人。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，世上有幾人能承受如此的悲痛？孤獨(dú)的老人，天堂沒有痛苦，也沒有窗前令人焦躁的蟬鳴和門外令人絕望的等待。如果有來(lái)世，愿您能享有兒孫繞膝的天倫之樂。而我，只愿今生，不負(fù)親恩。
門外與窗前作文 篇8
天空總是那么的迷人，時(shí)不時(shí)的露出那無(wú)法比擬的美麗的藍(lán)色，我沉醉在這藍(lán)色的海洋中，無(wú)法自拔。
——題記
坐在窗前，有沉思的目光看著窗外的世界，看著藍(lán)天，看著白云，看著樹木……一切都是那么的美好，那么的吸引人。我想伸手去觸碰那些個(gè)風(fēng)景，卻被無(wú)形卻有形的玻璃擋住，我被阻隔在了里面。
我以窗的視角看著外面，但它們卻像被封閉著似的。我知道，這只是窗的概括范圍，但是它們?nèi)杂兴鼈儶?dú)特的風(fēng)景，供我欣賞，我將深味這其中的奧妙。
陽(yáng)光把大地鋪成了金黃色，一切都是那么的美麗，那么的耀眼，看著窗外金黃景物透出的美麗與和諧，我的心情也變得格外的好。高中壓力大，這是自然的，每天都忙碌地生活著，時(shí)間根本就不夠用。坐在窗前透過(guò)玻璃看到了那耀眼的太陽(yáng)，我把窗戶打開，讓陽(yáng)光灑在我的手上。
“好溫暖的陽(yáng)光。”我不禁感嘆。不知怎么來(lái)起了興致，竟然生出了想到學(xué)校公園遛的主意，就這樣，不知不覺就到了那春意盎然之地。
我走在校園公園里，漫步在一灰一白的鵝卵石上，看著這沁心的綠，這感覺是多么的美好。
我要走去看那綠中鮮紅的月季花；走去看那“小橋流水人家”；走去看那藤蘿纏繞組成的樹蔭一路；走去坐那能談心聊理想的`“樹墩”；走去看那永遠(yuǎn)都看不膩的綠色。
我走出門外來(lái)看這些景物，我已置身其中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界，這是我曾經(jīng)忽略過(guò)的不一樣的世界。走在公園里，什么都放得開，把壓力散去，去跟碧綠芳香的小草談?wù)勑模ジ鼓榷嘧说臉淠締?wèn)問(wèn)題，去……
窗前的世界是那么的冰冷，好像把一個(gè)個(gè)的事物禁錮住了，門外，我卻感覺到有股熟悉的味道，��！那是大自然的味道。
我又坐在窗前思考，那么自然的微笑，或許某一天我會(huì)離開窗前去門外探討那藍(lán)色的味道。
我想，那味道是像晶瑩的花蜜一樣吧；我想，那味道是像清涼的山泉一樣吧；我想，那味道是像酸澀的山楂一樣吧。我想……
我愛坐在窗前思考，可卻喜歡在門外發(fā)現(xiàn)，我是如此的糾結(jié)。但我并不糾結(jié)天空里的藍(lán)色和大地上的綠色，那么純粹的顏色，那么不可復(fù)制的顏色，我是多么的喜歡！
門外與窗前，它們的距離看似不過(guò)是一步之遙，但它們卻相隔了兩個(gè)世界�，F(xiàn)實(shí)中，那窗的距離與門的距離，不如關(guān)上窗，走向門外。在陽(yáng)光的照耀下我熠熠生輝，迎著風(fēng)，向前走去，一步，又一步，我與藍(lán)天，更近了一步……
門外與窗前作文 篇9
年少時(shí)，最愛踮著腳尖，雙手伏在窗前，呆呆地望著飄飛的柳絮，一顆“渴望”的種子在抽技發(fā)芽，好奇的心未知的欲望，促使我走向門外，原來(lái)推開門后的世界是這樣一番風(fēng)采。
門外的天是那樣的蔚藍(lán)，飄動(dòng)的云彩像碧海上翻滾的浪花，不如窗前的恬靜，呈現(xiàn)是的一種奔放的激情，門外的河是那樣的悠長(zhǎng)，川流不息的溪流猶如土壤的血液，不如窗前的渺小，呈現(xiàn)的是一條漫長(zhǎng)的旅道，門外的光是那樣的溫暖，射下的光芒像一條條金色的絲帶，不如窗前的一角，呈現(xiàn)的是一片無(wú)邊的暖色，在陽(yáng)光下是參天的綠樹，是嬌媚的花朵，是紅透的柿子，是萌芽的小草，是可愛的昆蟲，是歌唱的小鳥，是沉浸在歡聲笑語(yǔ)的人們……
住在閣樓上，房間也有一扇小窗，正對(duì)著遠(yuǎn)處的那一片田野，從窗前望去，隱約可以看到遠(yuǎn)處的那一抹絢麗的顏色，卻辨不清是什么裝點(diǎn)出如此秀麗的圖畫，總是呆呆地望啊望啊，卻看不透這遠(yuǎn)處的盛景，感受不到那門外的歡愉，是呀！窗前的景色總是狹小，它用四根木條釘了一個(gè)框框，把美麗定格在那個(gè)局限的空間里，你所看到的只不過(guò)是冰山一角，它是那樣淺顯，不能伸展的畫面束縛著我們的想象，扼殺了那本是靈動(dòng)的風(fēng)景，而我們這些窗前的人們，就如井底之蛙，只滿足于觀賞那一方藍(lán)天，漸漸的，我們的眼光只停留在窗前那不變的景象，沒有開闊的胸懷去擁抱更多的幸福，沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待新的事物，沒有豐富的閱歷去領(lǐng)略生命的美好，而我，終將不甘于無(wú)聲的呼喚召引著我，有一種神奇的魔力在吸引著我，我一定要到門外的'田野去看看，去領(lǐng)會(huì)門外世界的豐富多彩，去感受門外的溫暖。
終于，邁開第一步，我來(lái)到那片我觀望以久的田野，它是那樣的真實(shí)自然，一個(gè)無(wú)邊的世界向我展開，我看到那金色的麥浪，那溪中的小魚，那火紅的楓葉，那成片的花海，紅的，藍(lán)的，白的，黃的，點(diǎn)綴其間，姹紫嫣紅，繽紛多彩，我嗅到那一縷清香淡淡的，卻又沁人心脾，我聽到小鳥歡歌聲，樹葉的沙沙聲，溪水的潺潺聲。在耳邊交匯，猶如一首動(dòng)聽的樂曲，仿佛置身于一個(gè)音樂廳，時(shí)不時(shí)，一只彩蝶，一只蜜蜂從眼前飛過(guò)，那纖細(xì)的身姿，輕盈的翅膀像一件精美卻富有生機(jī)的藝術(shù)品，正在向我展現(xiàn)一段舞蹈，是那樣的淘氣可愛，輕輕地用手觸碰那紫色的菜花，它像個(gè)害羞的小姑娘低垂著頭，在輕風(fēng)的吹拂下，搖曳著曼妙的身姿，我感受了門前田野里的小生命，迸發(fā)的一種熱切的活力，而這恰恰是我在窗前領(lǐng)略不到的，這樣的風(fēng)采是門外的世界獨(dú)有，只有邁出第一步，向更遠(yuǎn)更開闊的地方走去，親身感受才會(huì)收獲那份自由、快樂，所以人們不要只局限于窗前；找一個(gè)晴朗的日子，讓我們門外走走，與自然在起，感受那藍(lán)天白云下，鮮花綠草中的歡愉，而不是望著空空的天花板，面對(duì)著電腦屏幕和窗外那一成不變的風(fēng)景。在無(wú)聲無(wú)息中，世界會(huì)多了哀鳴，思維會(huì)變得麻木，最后，你的眼睛所容下的將會(huì)越來(lái)越少，心中的血液也終究不會(huì)新鮮，涌動(dòng)……
門外的風(fēng)起了，窗前的柳絮飛了，我想到外面的世界看看。
門外與窗前作文 篇10
在一個(gè)顯眼的窗臺(tái)前，一個(gè)小男孩跟在一個(gè)婦人身旁。他使勁踮起腳尖，雙手搭在窗臺(tái)前，把頭往前伸，努力張望�？吹搅�，那是一抹艷麗的顏色——一株被放置在窗前開滿花的牡丹。窗的另一邊還有一個(gè)精致的水壺。當(dāng)婦人沉醉在那奪人眼球的色彩當(dāng)中時(shí)，小男孩跑到了門外的矮墻旁。他蹲下來(lái)，眼睛睜得極大，慢慢靠近，從上到下細(xì)細(xì)地打量著。哦！原來(lái)是一株野草一樣的植物，毫不起眼，甚至脆弱得讓你不自覺屏住呼吸，怕它承受不住。
又是一天，婦人照例拿著水壺給牡丹澆水，小心翼翼的給它松土。花瓣上綴著的晶瑩的水珠，新翻的泥土無(wú)一不顯示著它的朝氣。在主人的照料下更顯燦爛。那野草還是一樣矮小，葉子變得淡黃，葉片上還有被蟲子咬出來(lái)的小洞，搖搖欲墜地掛在莖上。小男孩垂著頭離開了。
花還是被精心照料著，野草卻在一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，它經(jīng)歷了許多個(gè)惡劣的天氣，風(fēng)吹雨打；它經(jīng)歷了沒有水分更沒有養(yǎng)分的時(shí)候；經(jīng)歷了在天敵的侵襲……但它卻活了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下努力汲取那不多的養(yǎng)分和水，努力扎根在在地下。它似乎變得比以前強(qiáng)壯了：葉子向上舒張，枝葉變得挺立，仿佛有著長(zhǎng)成參天大樹的決心，小男孩也鼓勵(lì)著它。
傍晚時(shí)分，天空沉悶，黑壓壓一片讓人透不過(guò)氣來(lái)。一副風(fēng)雨欲來(lái)的模樣。果然在夜晚時(shí)，風(fēng)雨來(lái)臨。豆大的雨水從高空中掉落下來(lái)砸在屋頂上啪啪作響，砸得路面泥濘不堪，砸在野草的葉子上，莖上。終于它倒在了泥土上，天空中劃過(guò)一道閃電，響起了轟轟的雷聲�；▍s安然無(wú)恙的開在窗臺(tái)前。下了一晚的雨，隔夜清晨的.空氣總是格外讓人心曠神怡，小男孩卻蹲在門外默不作聲。
牡丹花一直生長(zhǎng)著，可卻沒有料到一只野貓?zhí)洗芭_(tái)不小心把牡丹花撞下了窗臺(tái)，碎了，主人重新栽種了它�？陕模幕ǹ菸�，葉子黃了掉了。它死了，死在了窗前……
在所有人都快要忘卻的時(shí)候，門外探出了一抹新綠，招引著人們的目光，這不禁讓人想到了朱自清在《綠》中的描寫：“那醉人的綠呀，滿是奇異的綠呀。我想張開雙臂抱住她，可愛的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？”呀！是那株野草，它又長(zhǎng)出來(lái)了，多么讓人驚喜。在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，在被打倒之后又重新站了起來(lái)，就仿佛重獲新生一般。仔細(xì)一瞧，在那嬌翠欲滴的葉子后還躲藏著開放不久的淡紫色花兒，互相映襯著。原來(lái)是一株花！
是，它是一株花，在經(jīng)歷多少困苦磨難，成長(zhǎng)之后才終于完成它的使命展現(xiàn)它的價(jià)值。它把它在經(jīng)過(guò)所有的磨難后積攢的力量全部在這個(gè)時(shí)刻爆發(fā)了，讓所有人真正的認(rèn)識(shí)到它。
我們?nèi)擞趾螄L不是這樣……誰(shuí)的青春沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨？“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”蝶只有破繭才能成長(zhǎng)，我們只有在克服青春道路上的所有阻礙才能真正的成長(zhǎng)，思維上的，情感上的，經(jīng)驗(yàn)上的成長(zhǎng)。只有這樣我們才能更好的承擔(dān)我們將來(lái)需要承擔(dān)的責(zé)任。青春要跌倒過(guò)，努力過(guò)，才算是真的青春。
門外與窗前作文 篇11
我家門外是小時(shí)候家里人一起做的瓷娃娃，她像是守護(hù)神，一直站在門口守護(hù)著我們。家中窗前是一張桌上，桌上擺放的是家里的全家福，上面有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥……
姥姥的窗前是沒有放任何東西的，她經(jīng)常站在那望啊望，可能是喜歡小路盡頭那邊等的風(fēng)景吧！記得我有記憶的時(shí)候，姥姥就經(jīng)常站在那兒發(fā)呆，從黑發(fā)變成白發(fā)，腿也沒有力氣了，她還是會(huì)習(xí)慣性的坐在窗前，直到那天姥姥又坐在窗前，對(duì)著姥爺年輕時(shí)的照片念叨：“還真的不見你回來(lái)，可別真被鬼子給打死了，而不懂事的我呀就在門外偷偷笑話著姥姥。
爺爺?shù)拇扒笆且蛔恍〉膶W(xué)校，爺爺說(shuō)他小時(shí)候在家附近也有一座學(xué)堂，他還可以聽到朗朗的讀書聲，他就聽著讀書聲開始一天的勞作，爺爺說(shuō)他那時(shí)對(duì)著學(xué)堂充滿著無(wú)限的好奇�？墒情T外就是一大片田地和爺爺?shù)牡艿苊妹脗儯�是做了一個(gè)本分的土地人，面朝著黃土，面朝著莊稼過(guò)著自己平淡而又幸福的時(shí)光。
媽媽告訴我，她小時(shí)候就是站在窗前，等待外公回家的地方，外出工作的外公總會(huì)帶些新奇的玩意兒回家，有時(shí)候是一輛適合小孩子騎的自行車；有時(shí)候是一支精巧的鋼筆；更有時(shí)是幾本連環(huán)畫。尋到外公的身影時(shí)，會(huì)飛奔到門口跳到外公的身上，而門口的外公則手忙腳亂的接住她，還護(hù)著帶回來(lái)的小禮品。
而爸爸的窗前是雜亂的'放著自己親手做的玩具、值得紀(jì)念的照片、還有爸爸的第一個(gè)足球，雖然年紀(jì)比我還要大，但是那是爸爸最愛惜的一個(gè)玩具，可是也沒有特別大的破損。爸爸他說(shuō)到足球就來(lái)勁了。小時(shí)候總是會(huì)和朋友們踢到很晚才回家，到家里就被爺爺訓(xùn)一頓，嘴上說(shuō)著不踢了，可過(guò)幾天又會(huì)偷溜到外面踢，再?gòu)囊粯堑拇皯舴M(jìn)來(lái)，到了現(xiàn)在爸爸就在門外了，雖然沒有時(shí)間，卻終堅(jiān)持著踢足球，就被媽媽關(guān)在門外，就只能叫我開門，到家又像小時(shí)候一樣挨頓臭罵，而打著呵呵就過(guò)去了。
對(duì)于我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，窗前是一大群幼稚園的小朋友，看著他們遠(yuǎn)去的爸爸媽媽哇哇大哭，而我也圍上去，因?yàn)榭匆妺寢屧陂T外露出的鞋子，不合時(shí)宜的開心起來(lái)。
而現(xiàn)在，窗前是我，仔細(xì)的看著一樓的門燈有沒有亮，雖然一個(gè)人在家把燈都打開，可是門外卻是漆黑的一片，也空無(wú)一人。但聲控?zé)袅疗穑蜁?huì)躡手躡腳的走進(jìn)房間，冷漠的裝作漠不關(guān)心。
時(shí)間就這樣一輪輪的過(guò)去，門外與窗前也在不停的變化，可是呀！不變的一直是一家人之間的聯(lián)系。
門外與窗前作文 篇12
當(dāng)我把視線再次移到門外與窗前，那里不再是玩著跳皮筋的自己和嘲笑著我的動(dòng)作的你。
你有我喜歡的相貌、喜歡的性格和喜歡的笑，你是很早很早就進(jìn)入到我生命里的、到現(xiàn)在為止還是我最珍貴的朋友。
我拿著筆寫著對(duì)你的思念，在畢業(yè)離開你不久以后。那封信沒有伴隨著小小的郵票和黃色的信封到你的桌前，因?yàn)槲覂?nèi)心還是猶豫地發(fā)出疑問(wèn)：你會(huì)不會(huì)不再那么需要我了、你會(huì)不會(huì)并不像我寫這封信的熱切一樣期待著收到我的信了，就這樣，我人生里第一次寄信的念頭也打消了，而漸漸疏于聯(lián)系的我們也仿佛相隔越來(lái)越遠(yuǎn)。
在時(shí)光的洪流里，仿佛我做過(guò)的大大小小的錯(cuò)事都被寬容地原諒了，但同時(shí)好像腦海里深深淺淺的記憶也漸漸被蒙上淺淡的霧氣，我忘了很多事，但內(nèi)心里確是不想忘的。在這兩年，不想說(shuō)給你聽的是我眼睛里看到的、心里感受到的不美好，其實(shí)也是我自己不愿面對(duì)的`生活中的不美好。在身邊的大多數(shù)新認(rèn)識(shí)的同學(xué)中，我看到的大多都是和我一樣的，愛笑卻又經(jīng)常為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴不開心的少年們。靜下來(lái)的時(shí)候總會(huì)想，我在成長(zhǎng)的過(guò)程里，確如老師諄諄教導(dǎo)我們的那樣遇到“快樂和煩惱相伴，學(xué)會(huì)自我調(diào)整很重要”的情況，也會(huì)經(jīng)常真真切切地失望、悲傷、歡笑、滿足，但著實(shí)與過(guò)去聯(lián)系少了：不管是遠(yuǎn)至幼兒園時(shí)期那樣小的年齡里對(duì)面住的同齡小玩伴，還是在兩三年前還一起笑鬧的走過(guò)六年啟蒙的小學(xué)同學(xué)……
離家到另一個(gè)城市求學(xué)，我在家收拾東西準(zhǔn)備去租住的房子時(shí)，翻出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，小學(xué)、第一個(gè)初中、第二個(gè)初中，那么多張熟悉又陌生的臉，匆匆忙忙陪了我?guī)啄�，又遠(yuǎn)去不再回來(lái)。而我，心里總是可惜以后也許不再有機(jī)會(huì)與他們相見，又總是抱著在網(wǎng)絡(luò)上還留有他們的聯(lián)系方式的僥幸心理，覺得自己想見還是能再和他們相聚。事實(shí)上，再聯(lián)系也無(wú)非只能是說(shuō)過(guò)去，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，彼此的現(xiàn)狀彼此之間都不了解，沒有共同語(yǔ)言的聊天又怎么能聊得下去呢？
人說(shuō)時(shí)間老人是世界上最公正也是最無(wú)情的人，把握著每一分每一秒的等長(zhǎng)，并不因我的度日如年而使我的時(shí)間過(guò)慢，也不因我對(duì)過(guò)去的不舍而使它變快。我還在等待，在等待，仿佛再等下一個(gè)一秒鐘的時(shí)間，我能鼓起勇氣再對(duì)你說(shuō)一遍：
“朋友，我不在你身邊很久了”。
“但希望你，不要忘記我”。
愿此去經(jīng)年。
經(jīng)年留影。
門外與窗前作文 篇13
門外，是平凡的世界；窗前，是嬌貴的化身。未必嬌貴會(huì)勝過(guò)平凡�！}記
窗前，是華麗的化身，他們光彩動(dòng)人，引得“萬(wàn)人贊”。門外，是平凡的代表，他們平凡樸實(shí)，易被世界遺忘。
秋風(fēng)蕭瑟，黃葉飄零，期中考試將近，我心情無(wú)比煩悶。盡管如此，我還是不得不坐在窗戶前的書桌旁復(fù)習(xí)。把頭埋進(jìn)書堆，遨游于題海之間。一旦碰到“暗礁”，我又失去了方向。猛的從題海中抬頭，看到了窗前那盆玫瑰，它多么鮮艷欲滴。心想：為什么我不是那株玫瑰？不能像他那般在溫室中，受萬(wàn)千寵愛，不受到生活的挫折。斜看窗戶外，陽(yáng)光正好。我信步走上臺(tái)階，把那盆玫瑰放在屋檐下的臺(tái)階上。讓它沐浴著陽(yáng)光。當(dāng)我把玫瑰放在臺(tái)階上時(shí)，一株小草映入眼簾。我沒太理會(huì)，一心擺正著花盆，又回到房間。趴在書桌上，隨即進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘩啦啦”的雨聲把我從夢(mèng)中抓回了現(xiàn)實(shí)。我迷迷糊糊地揉了揉雙眼，下意識(shí)地看了看窗前，發(fā)現(xiàn)那盆玫瑰不見了。我猛地想起那盆玫瑰被我搬到了門外臺(tái)階上。我立馬沖到門外。啊，原本鮮艷欲滴的花朵，竟只剩下一頂“皇冠”，前時(shí)嬌艷的玫瑰如今變成了“禿子”。溫室的花朵瞬間如此狼狽不堪！
旁邊那株小草卻依然挺立著，似在挑釁地安慰我……雨越下越大，滴落的雨滴愈來(lái)愈大。越來(lái)越多的雨滴擊打著小草，它顫抖著，最后不堪重負(fù)，癱倒在地上。我想：看你還能怎樣？還是會(huì)和我心愛的玫瑰一樣被擊倒吧，哈哈！正當(dāng)我準(zhǔn)備回房時(shí)，轉(zhuǎn)身一瞥，那株小草竟慢慢地舒展著他的葉片，腰板慢慢地挺立起來(lái)！
正當(dāng)我對(duì)它刮目相看時(shí)，我的弟弟匆匆忙忙跑回家，小草被他無(wú)情地踩在腳底�！安灰�！”我大叫。弟弟忙問(wèn)：“怎么了�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你踩了一株小草�！彼麉s冷淡地回了一句：“不就一株草嘛�！笔茄剑〔痪鸵恢瓴萋�！可我還是瞅著它，希望它能爬起來(lái)。十多分鐘過(guò)去了我終于放棄了。哎，那株小草不可能再爬起來(lái)了。我轉(zhuǎn)身離開。幾個(gè)小時(shí)后我做完了作業(yè)，出門散步，由于心存一點(diǎn)念想，我又看向它。啊！它終于爬起來(lái)了，爬起來(lái)了！葉片慢慢地舒展，腰板也挺直了，這次，它像一個(gè)威猛的.勇士堅(jiān)毅地捍衛(wèi)者尊嚴(yán)。
窗前那盆玫瑰被放入大自然中卻不能生存，散盡光華，狼狽不堪。生活中一些獨(dú)生子女，富家子弟亦若窗前玫瑰，表面光艷亮麗，遇到挫折后一蹶不振。
門外那株小草在大自然中經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，受到風(fēng)雨的萬(wàn)千錘煉，卻練就了枯瘦卻堅(jiān)忍的身軀。生活中的一些留守兒女們，一些底層勞苦百姓亦若小草，外表平凡樸實(shí)，遇到挫折后卻如此堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
我愿自己似門外的小草，平凡卻以堅(jiān)韌綻放于世。不愿似窗前的玫瑰，光麗卻以懦弱得狼狽退場(chǎng)。而我們國(guó)家要想立足于國(guó)際，就不需窗前玫瑰般的虛張聲勢(shì)，而要門外小草般堅(jiān)韌頑強(qiáng)的拼搏精神。