鏡中的“怪物”作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的鏡中的“怪物”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鏡中的“怪物”作文1

　　在我們歡快的童年里有許許多多有趣的事情，有些事情我可能已經淡忘了，但是在我四歲的時候發(fā)生的那件事是我終身難忘。

　　在這一天媽媽已經睡熟了。那時我才四歲，覺得沒什么好玩，便在房間里瞎溜達，不知怎么的就來到了鏡子前。呀！前面怎么有迎面過來一個和我長相一樣的“人”？我不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然也是平平的，而且也伸手好像要摸我。我嚇壞了，趕緊后退了幾步。好啊，竟敢學我，看我怎么對付你。我掄起巴掌，但是那“人”也掄起巴掌，我一打，那“人”也打，喲，手怪疼的。我可嚇著了，這個“人”又平又會動，而且，還會學我，還能打人，壞了，我一定遇見的`是個怪物。我趕緊三步并作兩步，跑到媽媽床前，一把拉住媽媽的手，叫道：“媽媽，那邊有個怪東西，他還打我�！眿寢岓@訝地問我是什么東西，而我卻一個勁的拉著媽媽來到鏡子前。怪了，怎么又多了一個怪物，我急忙躲在媽媽身后，不由得發(fā)起抖來。媽媽一看，笑了，我問：“媽媽，你笑什么？你不怕它嗎？”媽媽轉過身對我說：“這個是鏡子，根本就不是什么怪物，你看�！敝灰妺寢屪髶u右擺，鏡子里的人也左搖又擺。

　　經過媽媽的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！從此我懂得了做事之前一定要想一想該不該做。直到現在一走到鏡子前我也會哈哈大笑。

鏡中的“怪物”作文2

　　爸爸今天帶小明到游藝宮去玩，小明可高興了。

　　一清早，小明就纏著爸爸趕快出發(fā)。到了游藝宮，剛進門，只聽見里面?zhèn)鱽砹藲g笑聲，熱鬧極了。小明東瞧瞧，西望望，啊，這里怎么這么多人，小明甩開爸爸的手，往里擠。

　　這是誰？不得了啦，鏡子里有個“怪物”：頭比爸爸買回來的西瓜還要大。兩只眼睛像雞蛋，嘴巴也拉長了許多，像一根香蕉。身子胖得像頭豬，渾身都是肉，衣服也要撐破了。兩條腿粗得像柱子。小明想這個“怪物”和豬八戒簡直一個模樣，不由得哈哈大笑起來。這一笑不打緊，那鏡中的“怪物”也張開了黑洞洞的大嘴。小明一看，更帶勁了，朝著鏡子扮了個鬼臉，鏡中的.人也沖著小明扮了一個，樣子既滑稽又可愛。他不想離開了。

　　跟著爸爸走出游藝宮時，小明回想起剛才的情景，不由地癡癡地傻笑起來。他想：如果家里也有一面哈哈鏡該多好。爸爸、媽媽下班回到家看到鏡子里的怪模樣，肯定也笑得合不攏嘴，把疲勞也解除了。家里始終充滿著歡樂和溫暖。