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真的會(huì)更美作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的真的會(huì)更美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真的會(huì)更美作文1
俗話說(shuō)："金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"每個(gè)人降生在世上，多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過(guò)分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢？留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美。
茉莉花香氣襲人，但卻缺少艷麗的顏色；牡丹國(guó)色天姿，卻沒(méi)有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺......如果我們用完美的眼光來(lái)看待這些花，有誰(shuí)能夠真正完美呢？但有誰(shuí)敢說(shuō)它們不美呢？花兒都帶有一些缺憾，但正是這些缺憾，使得它們各具風(fēng)味，別具一格。
看花如此，看人又何嘗不能如此？每個(gè)人都有缺憾，但每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，真正的美麗是不會(huì)拒絕缺憾的。諸葛亮五丈原悲秋風(fēng)，留下的是"出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟"的缺憾，但正是這缺憾，才使人們感受到他"鞠躬盡瘁，死而后已"的高風(fēng)亮節(jié)；當(dāng)今科學(xué)界公認(rèn)的繼愛(ài)因斯坦之后偉大的物理學(xué)家斯蒂芬霍金，全身癱瘓，但正因?yàn)樗倪@種缺憾，體現(xiàn)出他對(duì)科學(xué)的不懈追求。還有張海迪、司馬遷、屈原......無(wú)數(shù)的名人志士，令人敬仰萬(wàn)千，但他們誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)小缺憾呢？
爺爺奶奶爬滿皺紋的臉是缺憾，卻充滿了閱盡人間滄桑的美麗；爸爸媽媽刻著傷痕的手是缺憾，卻體現(xiàn)了勤勞不息的`美麗；孩子們的幼稚無(wú)知是缺憾，卻散發(fā)出充滿童真的童趣；老師們發(fā)白的雙鬢是缺憾，卻表現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗......啊!生活中處處都有缺憾，但正因?yàn)橛辛诉@些缺憾，才使生活處處有美。啊!美伴著缺憾，缺憾伴著美!
朋友，何不用欣賞的眼光看待缺憾呢？留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美!
真的會(huì)更美作文2
“爸，你從哪里弄了棵草回來(lái)��？”“這不是草，是棵茉莉啊�！薄败岳�？這棵草竟然是棵茉莉？”看著眼前的植物，我不由得驚嘆，因?yàn)槲覍?shí)在難以把眼前的植物與那嬌柔美麗的茉莉聯(lián)想在一起。光禿禿的枝干灰暗無(wú)光，僅有幾抹綠在分生的小枝椏上，令人難以想象那潔白晶瑩的茉莉是由它孕育而生的。
我不屑地撇撇嘴，走了。
往后，每日放學(xué)回家，都看到爸爸在精心伺弄著那株“茉莉”，我十分不滿，明明是家里的海棠，月季增添了生機(jī)，這株“茉莉”只有煞風(fēng)景，卻能得到爸爸的青睞。我不僅為海棠它們叫屈，“爸，那茉莉不會(huì)開(kāi)花的，你有空就給海棠、月季澆澆水什么的，別在那株茉莉上白費(fèi)心思了！”爸爸只是笑而不語(yǔ)……
往后幾日，爸爸出差，沒(méi)有人再去擺弄那些花，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)上花團(tuán)錦簇，那株茉莉也沒(méi)有再見(jiàn)到，我想，爸爸應(yīng)該是把它扔了吧。
次日清晨，我跑到陽(yáng)臺(tái)上大口地呼吸著清新的空氣，大地的一切經(jīng)一夜暴雨的洗禮后變得澄凈、透徹。
在我貪婪地享受新鮮時(shí)，突然一股沁人心脾的清香鉆入鼻腔，這不是青草混合泥土的味道，仿佛與空氣一體，但卻又那么不同……
我轉(zhuǎn)身在花團(tuán)錦簇中嗅起來(lái)，在我撥開(kāi)兩盆高大的海棠后，我呆在原地。
那株茉莉，它還在，它開(kāi)花了。
在晨曦中，它的嬌嫩與柔美展露無(wú)遺，潔白的'花瓣，如處子的皮膚。它的味道，讓我久久沉醉其中，不能自拔……
我撥通電話，向身在外地的爸爸訴說(shuō)這個(gè)好消息。“孩子，你現(xiàn)在應(yīng)該明白我種下這株茉莉的用意了吧。有的東西，表面上看似乎平凡甚至丑陋，但它蘊(yùn)藏的力量也許會(huì)讓人驚嘆。它的美是潛藏的，是要由你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)的。它需要的是一個(gè)合適的時(shí)間，合適的位置，去展現(xiàn)真正的自己�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話，我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
至此以后，那株茉莉一直放在我的窗臺(tái)，提醒著我，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛看這世界，真的會(huì)更美……
真的會(huì)更美作文3
俗話說(shuō)："金無(wú)足赤，人無(wú)完人。"每個(gè)人降生在世上，多少都帶有點(diǎn)缺憾。然而有些人卻過(guò)分看重這些缺憾，自命悲觀，何必呢？留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美。
茉莉花香氣襲人，但卻缺少艷麗的顏色；牡丹國(guó)色天姿，卻沒(méi)有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺。如果我們用完美的眼光來(lái)看待這些花，有誰(shuí)能夠真正完美呢？但有誰(shuí)敢說(shuō)它們不美呢？花兒都帶有一些缺憾，但正是這些缺憾，使得它們各具風(fēng)味，別具一格。
看花如此，看人又何嘗不能如此？每個(gè)人都有缺憾，但每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，真正的美麗是不會(huì)拒絕缺憾的。諸葛亮五丈原悲秋風(fēng)，留下的是"出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟"的缺憾，但正是這缺憾，才使人們感受到他"鞠躬盡瘁，死而后已"的.高風(fēng)亮節(jié)；當(dāng)今科學(xué)界公認(rèn)的繼愛(ài)因斯坦之后偉大的物理學(xué)家斯蒂芬霍金，全身癱瘓，但正因?yàn)樗倪@種缺憾，體現(xiàn)出他對(duì)科學(xué)的不懈追求。還有張海迪、司馬遷、屈原。無(wú)數(shù)的名人志士，令人敬仰萬(wàn)千，但他們誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)小缺憾呢？
爺爺奶奶爬滿皺紋的臉是缺憾，卻充滿了閱盡人間滄桑的美麗；爸爸媽媽刻著傷痕的手是缺憾，卻體現(xiàn)了勤勞不息的美麗；孩子們的幼稚無(wú)知是缺憾，卻散發(fā)出充滿童真的童趣；老師們發(fā)白的雙鬢是缺憾，卻表現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗啊！生活中處處都有缺憾，但正因?yàn)橛辛诉@些缺憾，才使生活處處有美。�。∶腊橹焙�，缺憾伴著美！
朋友，何不用欣賞的眼光看待缺憾呢？留點(diǎn)缺憾吧，你真的會(huì)更美！