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那時(shí)花開作文

時(shí)間:2023-11-29 23:20:49 好文 我要投稿
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那時(shí)花開作文(薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的那時(shí)花開作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那時(shí)花開作文(薦)

那時(shí)花開作文1

  “以后你就別來接我了,別給我丟人!”這一串話在微涼的風(fēng)中飄轉(zhuǎn),滲著母親的嗚咽。

  剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué),我就發(fā)現(xiàn)這里的校園環(huán)境比我們以前的學(xué)校好多了,有這么多的樹,這么多的花,田徑場(chǎng)踩上去又軟又舒服。再看看那一個(gè)個(gè)活力四射青春洋溢的同學(xué),我不禁低下了頭----媽媽穿著拖鞋,腆著大肚子在前面一搖一擺,引得無數(shù)人側(cè)目。

  原本對(duì)于他們?cè)偕粋(gè)小弟弟,我看就十分地不甘心,而現(xiàn)在竟到學(xué)校里來了,這分明是在所有人宣布她有兒子了!于是,往日的怨氣迅速在心底堆積成怒火,咆哮而出:“你以后就別來接我了,別給我丟人!”然后,頭也不回地進(jìn)了教室。

  坐在教室里,四下悄無聲息,我盯著窗外出了神,整個(gè)下午都覺得心里空落落的.,什么也聽不見什么也看不著 。

  一周后放假,剛進(jìn)家門,就被爸爸一把拽進(jìn)了房間,他一臉的怒氣,說要讓我跪下。我驚愕,憑什么?我又沒有犯錯(cuò)!“你跪下,我今天打死你。”我昂著頭,一動(dòng)不動(dòng)!澳阏f,你是誰生的?是誰把你養(yǎng)這么大的?你說!”我依舊一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抽出皮帶,狠狠地給了我兩下,眼淚禁不住疼痛,滾了下來!澳銘{什么打我?”“憑什么?憑我是你老子,她是你媽!你自己說你那天對(duì)你媽說了什么!绷季玫某良乓琅f是沉寂。我仿佛聽見了爸爸青筋一張一縮的聲音。

  這時(shí),媽媽推門而入,我看見她的肚子日益變大,雙眼紅腫!肮蛳!”爸爸又一次喝道。我徐徐彎下雙腿!澳銒寫言邪藗(gè)多月了,為了給你報(bào)名,爬四樓,上上下下都多少躺了!你說她有兩樣心,那你自己說說看,你要的什么沒有給你?你自己好好想想吧!”

  這時(shí),我沖上去抱住媽媽說了一遍又一遍的對(duì)不起,我只聽見她一直在哭,而我也一直在哭,不知是苦是甜。

  兩年過去了,這件事一直埋藏在心底。如今,我總是在放假時(shí),牽起媽媽的手,在校園里慢慢的散步,一直走到家門口。

  仍不忘那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快個(gè)寶……”

  我感謝父親,他讓我和媽媽之間開出了一朵永不凋謝的花。

那時(shí)花開作文2

  我們總是期待,在最美的春天看到最美的花開,后來漸漸發(fā)現(xiàn),往往是最美的花開了,便迎來了最美的春天。

  海是倒的天。喜歡站在細(xì)碎的沙子上,遠(yuǎn)眺海天交接處,海似天,天似海,海天連成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。

  在這無際、壯闊的畫卷上,不時(shí)有一朵朵向上迸濺的浪花,撞到礁石的海水被高高激起,又被狠狠地摔成碎沫在高空飛揚(yáng),似一朵藍(lán)色的花在礁石上旋轉(zhuǎn),綻放,白的是花瓣,深藍(lán)的是花心,一圈圈逐漸由淺入深,像晶瑩剔透的寶石,又似海那柔軟的心臟。已看過世間太多俗艷的花,但是眼前的這朵,藍(lán)得如此純粹、通透,那種妙不可言的藍(lán)是世間難以調(diào)出的色彩,直抵我的心,那是一種令人窒息的美?扇绱丝侦`迷離的花轉(zhuǎn)瞬即逝,在猛烈的拍打后,被無情擊碎的琉璃沫在高空飛揚(yáng),然后又墜入大海深處,等待千年再開一朵耗盡一世的花。

  驀地,似乎有一種莫名的東西,輕輕拽動(dòng)著我的心。望向那塊最近的礁石,暗灰,卻因長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,已漸漸圓滑。不難想像,當(dāng)礁石仍是嶙峋尖銳的時(shí)候,當(dāng)?shù)谝欢淅嘶▕^不顧身,緊緊撲上礁石,那鋒利、冰冷的石塊似一把匕首,無比準(zhǔn)確地刺進(jìn)它的胸膛,那一刻,鮮血肆意染紅了它的衣襟,雖遍體鱗傷卻仍不放棄,只為開出一朵花,隨后便是逝去,它含笑墜落,隱匿在無盡的深淵中,只要開花,便再無遺憾。

  我緘默了,在這浪花面前,無地自容。這一路走來,我經(jīng)歷了多少個(gè)日月星辰,經(jīng)歷了多少次春去秋來的變遷,但是否有一個(gè)目標(biāo)可以讓我為之堅(jiān)持不懈,奮不顧身地去努力,去耗盡一生哪怕只為實(shí)現(xiàn)那一瞬間的存在?又或是當(dāng)我明知前路坎坷,脆弱的生命也許會(huì)經(jīng)不住命運(yùn)的'錘打時(shí),是否仍會(huì)像浪花一樣撲上礁石只為開自己的花,去努力激起屬于自己生命的高度?

  靜默,海風(fēng)一陣陣迎面吹來,順著風(fēng)拂來的方向望向那塊礁石,望向此時(shí)開出的花,如此綺麗、絢爛,那一刻,那朵拼盡全力、耗盡畢生綻放的花迸濺在我的胸間,擊碎了曾經(jīng)懦弱與卑微的冰層,此刻,一抹微光悄然照亮了我的世界。

  那時(shí)花開,那時(shí)我的人生將迎來最動(dòng)人的春天。

那時(shí)花開作文3

  花,一個(gè)多么美好的字眼!開花,一個(gè)多么令人驚羨的成功!然而,成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,誰又曾知,花的背后卻是血淚的澆灌,卻是艱辛的奮斗!一切的一切都只是為了那時(shí)花開。

  一個(gè)擁有美麗夢(mèng)想的繭要想穿梭于百花之間,需付出艱難的努力。當(dāng)繭里的生靈背上裂出翅膀,頭上滋出觸角時(shí),它會(huì)感到刻骨銘心的痛。而當(dāng)她破繭成蝶,作為一只成功的蝴蝶,它會(huì)為自己所經(jīng)歷的痛而感到驕傲。一棵纖弱的小草需要付出艱難的努力,才能享受陽(yáng)光的愛撫和雨露的滋潤(rùn),最終醞釀出鮮花的驚艷。那時(shí)花開,使它的'努力,它的掙扎,它的一切都有了生存的意義。

  同樣,一個(gè)生活于逆境之中的人,需要忘我的拼搏,才能曉得自己人生的意義,享受擁抱成功時(shí)的喜悅。那時(shí)花開,使它付出的辛酸與汗水都得到了回報(bào)。孟子曾說:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!痹谶@一點(diǎn),古人給我們做了很好的警示與啟迪。

  那時(shí),司馬遷雖身受奇恥大辱卻仍隱忍茍活,只是“恨私心有所不盡!逼淙藬(shù)十年如一日,日日夜夜奮筆疾書,終成信史照塵寰。司馬遷的信念之花開得沉重而絢爛;那時(shí)李白雖不受朝廷重用,卻并無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁之花;那時(shí),輪椅上的霍金雖全身癱瘓,一點(diǎn)兒也不能動(dòng)彈,然而他的大腦卻異;钴S。他以非凡的意志和堅(jiān)持不懈的精神,將自己鍛造成為當(dāng)代的“愛因斯坦”;艚鸬囊懔χㄩ_放得令人驚奇和詫異。

  ……

  那時(shí)花開,花開那時(shí)。每個(gè)成功人物背后都有著說不清,道不明的辛酸往事,他們又到底承受了多少血淚?泰戈?duì)栐f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!比绻藗兡芑仡櫋澳菚r(shí)”,或許我們不單單驚羨于花之香艷了,更多的會(huì)是敬佩與感動(dòng)“那時(shí)”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。挫折作筆,痛苦為墨。生活中有太多的“那時(shí)”,又有太多的“花開”。對(duì)著過去的不快與傷心揮揮手告別,我們要更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活……

  原來每一個(gè)人開花的方式、都是不同的,重要的是,我們都要堅(jiān)定地做一棵會(huì)開花的樹。當(dāng)清風(fēng)吹拂過含苞欲放的花朵,我清清楚楚的看到,而且現(xiàn)在也清清楚楚的記得。花開了,來來回回等待了那么久,原來只是為了那時(shí)花開;ㄩ_了,開得那么香艷,那么明麗,陣陣清香,泌人心脾……現(xiàn)在才真正明白,花,開在那時(shí)寂寞的黃昏……

那時(shí)花開作文4

  人生如一條河流,無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,搭起一顆,沙鍋面上赤赤然刻著兩個(gè)字青春。用力地把它扔入時(shí)間的旋渦中,飛入人生年華。

  ——題記

  青春路上有別樣的風(fēng)景。十六歲的我們正值青春稚嫩期,是人生最美麗的季節(jié)。而這個(gè)年齡出是花開時(shí)節(jié),我們的身邊洋溢著春的氣息。青春不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)榍啻浩诘穆飞戏被ㄋ棋\。古人曾說:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”我說我的青春不孤單,因?yàn)橛心銈兊呐惆,致孫武、儲(chǔ)茂棋。

  高一新生報(bào)名那天,父親駕車載著我以及那成堆的行李來到學(xué)校,一進(jìn)入到陌生的環(huán)境就感覺不自在,陌生的新同學(xué),陌生的校園,紛至沓來的陌生感難以適應(yīng)。父親讓我在車上等他,他去交學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi),辦妥后他幫我把行李和被褥搬到寢室,然后鋪好床位就回去了。寢室里還有一個(gè)穿著灰色短袖襯衫,藍(lán)色牛仔褲的小男生躺在床上,我上前打了聲招呼就聊開了,我們聊得很開心,便不顧對(duì)新環(huán)境的陌生感,與他相邀去籃球場(chǎng)玩耍,而在打球的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)那個(gè)身穿運(yùn)動(dòng)服,戴著一副黑色邊框的眼鏡的'男孩竟也是我們班的,而且還是一個(gè)寢室的。經(jīng)過一天的接觸,我知道了穿灰色短袖襯衫的叫孫武,穿運(yùn)動(dòng)服的叫儲(chǔ)茂棋。因?yàn)閯傔M(jìn)學(xué)校,所以在學(xué)校沒多少熟悉人,于是我們?nèi)丝偸墙Y(jié)伴而行,每天都在一塊兒,時(shí)間久了,心里默默將彼此當(dāng)做最好的兄弟,最無間的朋友。

  時(shí)間的年輪轉(zhuǎn)得很快,沒多久就迎來了新生軍訓(xùn)。新軍裝與新教官相繼到來,而授課教師相繼出現(xiàn)在我們視線之內(nèi),白天與我們相伴的是一名姓張的年輕帥氣的教官,我們形象地稱之為“老大”。他的確是“老大”,不僅是我們得聽他的,連其它班的教官都得聽他的。訓(xùn)練時(shí)他的要求極其嚴(yán)格,我們不得按他的要求完成任務(wù),以至于晚上睡覺時(shí)連爬上鋪腿都發(fā)軟,在儲(chǔ)茂棋的協(xié)助下,我和孫武才艱難的爬了上去。新生軍訓(xùn)最后一天,我們?nèi)伺c全班多數(shù)人在校園里瘋狂地尋找“消失的老大”,最后在新食堂那邊終于找到了“老大”,我們?nèi)w列隊(duì)唱著小虎隊(duì)的《一路順風(fēng)》為我們可愛的“老大”,敬愛地教官道別,那一次,我們都哭了,哭得噎嗚說不出一句話,我們?nèi)齻(gè)抱在一起,給彼此一個(gè)安慰。相信那些歲月會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們?nèi)说男拈g吧!

  而如今,文理分班已經(jīng)有一個(gè)月了,孫武到理科班去了,只留我和儲(chǔ)茂棋還在文班。盡管如此,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

  朋友是一種感覺,一種冷不丁就會(huì)想起的感覺,一種失意傷心時(shí)可以依靠的感覺,感謝生命中有你們兩個(gè)值得常常想起的好朋友。不管以后你們身在何處,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我是你們永恒的朋友。

  因?yàn)椋菚r(shí)花開,花開那時(shí)。

那時(shí)花開作文5

  花開之時(shí)的色彩,是瞬間亮起的感觸;花開之時(shí)的香氣,是漫延心靈的深思;花開之時(shí)的勇氣,是鼓舞奇跡的力量。

  這是一個(gè)受千百萬人矚目的盛會(huì),是一群擁有別樣人生的人譜寫奇跡的地方。女子百米跑的槍聲響起,其中的一個(gè)人也許更加引人注目——她的雙腿是彎曲的',看上去毫無力氣,她艱難而又執(zhí)著地向終點(diǎn)方向挪動(dòng)著。在我們看似近在咫尺的賽道,對(duì)她來說卻像坎坷崎嶇的山路,幾次重重地摔倒在地……有人勸她放棄,她卻用堅(jiān)定的語氣回絕了。四分鐘后,她微笑著滿意地跨過終點(diǎn)……

  那時(shí),花開。是在暴風(fēng)驟雨中艱難綻放的薔薇,給灰暗的天空畫上了一筆耀眼的光亮。

  他的背上是千斤沉重的廢墟,他的身下是煥煥發(fā)光的生命,四川汶川地震中處處閃現(xiàn)著人性的魅力。一個(gè)看似和平時(shí)并無兩樣的下午,同學(xué)們都在教室里上課,突然,大地顫動(dòng)了兩下,災(zāi)難降臨了……這場(chǎng)災(zāi)難來得太快,太猛,兩個(gè)孩子驚慌地躲到了講臺(tái)下。又一次巨大的震顫,房頂塌下了一塊,正好在講臺(tái)的上方。他用自己的身軀為孩子擋住了這冰冷的石板,守衛(wèi)著孩子并因此溫暖了我們的心。

  那時(shí),花開。是寒冷冬日雪中怒放的一枝梅,在恐懼的空氣中彌漫著那一縷幽香。

  常?吹竭@樣的情形:路遇搶劫時(shí)有那勇敢無畏的身影出現(xiàn)。歹徒瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)又動(dòng)了貪念,一個(gè)裝有血汗錢的包被搶去了,見義勇為的身影追上去,不顧自己的安危同歹徒展開了搏斗!也許只是單純正義感的驅(qū)使,我看到了紅色的血液在流淌,流過每個(gè)人的心田。

  那時(shí),花開。是貧瘠的土地上開出的一朵無比頑強(qiáng)的生命,那是勇氣的結(jié)晶。

  花兒,比比皆是。

  當(dāng)一雙援助之手伸向你……那時(shí),花開。

  當(dāng)一抹燦爛的微笑照耀你……那時(shí),花開。

  當(dāng)一句溫柔的話語安撫你……那時(shí),花開。

  花開之時(shí),人性的美麗正在綻放;花開之時(shí),生命的奇跡正在譜寫;花開之時(shí),高尚的品格正在展現(xiàn)。

  多一些愛護(hù),多一些努力,多一些善心,多一些話語,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空中太陽(yáng)正明亮,花兒正開!

那時(shí)花開作文6

  我有氣無力地將考試卷壓在胸前,沉重的分?jǐn)?shù)壓得我神智恍惚,思緒飄飛,不知為何,不知為何,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那時(shí)花開的情景。

  母親愛花,更愛養(yǎng)花,因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各樣、姹紫嫣紅的花。最近,母親又買回了一盆開得正艷的水梅,五顏六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手,不懂花的我也倍加贊嘆。

  孰料沒幾天,那水梅似中了瘟病,一簇簇的花失去了光澤,散落了滿盆;翠綠的葉也漸漸枯萎,只余下干瘦的枝條。我看著生機(jī)漸失的草本植物,不由得為它感到惋惜,感嘆再美的'花落敗的一天。母親沒說什么,依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施肥,似乎這水梅只是睡了,過一會(huì)還會(huì)再開一般,我不禁暗笑。

  不知不覺水梅已經(jīng)“睡”了十多天,剛剛放學(xué)回家的我發(fā)現(xiàn)了水梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數(shù)的嫩芽,更輔以不計(jì)其數(shù)的花苞,整株水梅似乎一夜之間活了過來,還大有超越前時(shí)的勢(shì)頭。果不其然,又過了兩天,整株水梅已經(jīng)被一朵五顏六色的祥云籠罩,熙熙攘攘的花叢中不時(shí)吐出一片綠葉,經(jīng)陽(yáng)光一照,更是發(fā)出陣陣清雅的芬芳,嬌艷欲滴到難以言說,彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒想到這“可憐”的水梅可以起死回生,并且比上一次的花開得更加明艷。

  母親緩緩走到我身邊,似自言自語又似在與我交談:“其實(shí),花中也蘊(yùn)含著許多哲理,像這水梅,為了更好地綻放,寧愿提早結(jié)束花期積蓄養(yǎng)分,這連許多人也是做不到的啊!蔽乙谎圆话l(fā),默默地思索著,卻仍聽不出母親的言外之

  意。

  而今,“結(jié)束花期”的我幡然醒悟,我現(xiàn)在不就恰似枯萎的水梅嗎?我現(xiàn)在就應(yīng)該與水梅一般,拋棄一切阻礙我成長(zhǎng)的累贅,厚積而薄發(fā),待有朝一日悄然崛起,艷驚四座。想到這里,我笑了,母親說得沒錯(cuò),有時(shí)自謂高級(jí)的人反而比不上這低等植物,但現(xiàn)在,我已領(lǐng)悟了水梅的思想境界。

  “此時(shí)蹲下,是為了明日躍起!边@便是水梅的也是我的處世之道。也許此后的人生中我會(huì)遭遇更多的磨礪與挫折,但我不會(huì)畏懼,因?yàn)槲业男闹惺㈤_著一株水梅。忘不掉那時(shí),那時(shí),花開。

那時(shí)花開作文7

  文人用心感受了花開,所以花才有了千姿百態(tài)。

  那時(shí)花開,幽香縷縷。屈原把自己對(duì)明君的期盼和對(duì)美好生活的向往寄托給香草,忠心耿耿,“指九天以為正”;他在遭人誣陷、被楚懷王疏遠(yuǎn)的的日子,以香草自喻,“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”;他在流放他鄉(xiāng)的途中,不忘花香,仍心系民生,“恐皇輿之?dāng)】?jī)”。正因?yàn)槟菚r(shí)花開,才有了《離騷》的流芳百世;正因?yàn)榛ㄩ_那時(shí),才有了后世騷人浪漫主義的詩(shī)作風(fēng)格和忠君愛民的政治情懷。

  那時(shí)花開,觸目驚心。戰(zhàn)亂中的杜甫,用他的那支智慧之筆見證了唐朝這朵歷史之花的枯榮與興衰;他在戰(zhàn)火中顛簸,在廢墟中哭泣,用驚人的語句描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和國(guó)破家亡的悲哀;他用“三吏”、“三別”的組詩(shī)道出了兵荒馬亂中流離失所的百姓的痛苦與凄涼,并將憤怒的矛頭直指統(tǒng)治者的貪欲與荒唐。正因?yàn)槟菚r(shí)花開,杜甫才吟下了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的詩(shī)句;正因?yàn)榛ㄩ_那時(shí),才有了“詩(shī)圣”的雅號(hào)閃爍在歷史的星空。

  那時(shí)花開,桃花滿眼。因?yàn)樘一,才有了“人面桃花相映紅”的經(jīng)典,才有了《桃花扇》的問世、“桃花運(yùn)”的由來、桃花島的美麗。因?yàn)橛辛颂一,春色才不顯單調(diào),有情人不再寂寞;正因?yàn)橛辛颂一ǖ氖㈤_,才有了桃花源令人神往的青山綠水、勝景濃情,才有了陶淵明棄官歸田的壯舉和不為斗米折腰的氣概。

  那時(shí)花開,情思難耐。雨打黃昏,花開靜處,李清照更感“紅藕香殘玉簟秋”的悲涼;“三杯兩盞淡酒”更讓她的`喪夫之痛“才下眉頭,卻上心頭”。面對(duì)花開,物是人非的現(xiàn)實(shí)怎不讓她在“尋尋覓覓”之中承載著無盡的“凄凄慘慘戚戚”?花開那時(shí),強(qiáng)烈的思夫之情怎不讓她衣帶漸寬,瘦比黃花?

  那時(shí)花開,孤獨(dú)凄涼。花開那時(shí),滿山遍野,觸動(dòng)了林黛玉敏感的心弦。正因?yàn)槟菚r(shí)花開,才有了黛玉后山孤獨(dú)的哭泣,才有了《葬花吟》的悲涼,才有了“紅消香繼有誰憐”的凄楚,才有了“柳絲榆莢自芳菲”的憤懣,才有了“質(zhì)本潔來還潔去”的孤傲。黛玉愛花更恨花,那時(shí)的花落人亡賦予了花的凄涼。

  那時(shí)花開,演繹了不少動(dòng)人的故事,用心的文人也因此繪出了花的萬千姿態(tài)。

那時(shí)花開作文8

  金秋十月,所有的花朵都已不再怒放,所有的樹葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵,在盛開。怒放……

  轉(zhuǎn)眼,就要入冬了,一想起冬天就想起了媽媽那生滿凍瘡的手——還記得十年前的冬天,那天風(fēng)雪交加外面的樹都已銀裝素裹,還出現(xiàn)了十年不遇的美景霧凇。可是這天我們依然要上學(xué)。清晨起來看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來啊——-下雪了。于是我趕快起床只見門前有一條沒有雪的小路,我驚奇地發(fā)現(xiàn),于是我抬頭一看!原來是媽媽掃的!媽媽說:“趕快洗漱吃飯上學(xué),要不一會(huì)雪下大了,路就不好走了。”于是我就按著媽媽的話照辦。在上學(xué)的路上我邊走邊玩很是快樂很快就到學(xué)校了。一天的課程總覺得那么漫長(zhǎng)總想趕快下課立刻沖到操場(chǎng)來個(gè)打雪仗,可是在想玩也是想想,也出不去,好不容易放學(xué)了,剛一出教學(xué)樓才知道雪原來這么大,都沒過了小腿了,于是我艱難的上了班車踏上了回家的路程,在車上我在想,到下車的地方離家還很遠(yuǎn)怎么走呀?

  不一會(huì)就到了下車的.地方,嘿嘿,不知道誰這么好心掃出了一條小路,恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩,回家有點(diǎn)晚只見離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪,我趕緊沖上去說:“阿姨我?guī)湍惆。套頭一看才知道是媽媽,看到她蒼白的臉,嘴唇?jīng)]一點(diǎn)血色,她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問:“媽,路是您產(chǎn)的嗎?”媽媽只是哼哼一笑說你哭什么是我鏟的怎么了?我對(duì)媽媽說:“您怎么那么‘傻’,為了我能好走點(diǎn)您就出來鏟雪。媽媽說:“我怕你凍著,凍著多難受啊。”我說:那您就不怕嗎?媽媽笑著說:“為了你讓我干什么我都愿意!眿寢尩囊痪湓捵屛衣癫卦S多年愛的種子頓時(shí)萌發(fā),這是我母親的感激之花。

  如今我已經(jīng)長(zhǎng)大,可我的母親在慢慢變老。沒當(dāng)我想起這件事的時(shí)候眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是心花怒放對(duì)母親的感激永遠(yuǎn)也還不完。

  在這個(gè)威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨(dú)自開的梅花,但我覺得什么花也沒有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時(shí)花開。

那時(shí)花開作文9

  二月剛過,木棉花開了一樹,宣告著春天的來臨。

  天亮得越來越早了。鈴響過后我們便漸漸起床。我還記得上初一之前,我的生活無規(guī)律,早晨都是拿捏著學(xué)校上課的點(diǎn),抵著時(shí)間起床。自從進(jìn)入初中開始內(nèi)宿,我的生活都變得有條不紊,也不再拖拖拉拉。

  有人說,習(xí)慣和喜歡是不一樣的,你習(xí)慣的有時(shí)或許是你所厭惡的,那真的是在折磨自己。而我現(xiàn)在習(xí)慣了這種既有規(guī)律有不乏趣味的內(nèi)宿生活,且是發(fā)內(nèi)心的喜歡,這是再好不過的了。

  晨跑過后我們陸續(xù)向食堂走去,食堂里人很多,宿管老師和校長(zhǎng)都忙著維持秩序。每一個(gè)去打飯的同學(xué)都主動(dòng)排隊(duì),偶爾有幾個(gè)同學(xué)插隊(duì)也會(huì)被人善意地提醒。內(nèi)宿生活在很大程度上培養(yǎng)了我們的'公共道德意識(shí)。

  而在繁忙節(jié)奏又快的內(nèi)宿生活中,總會(huì)有溫馨的情節(jié)。

  仍記得初一期末前的那段時(shí)間,宿友們都忙著復(fù)習(xí),在宿舍里大多數(shù)時(shí)間也是每個(gè)人都捧著一本書。但盡管這樣,宿友們之間還是會(huì)無聲地互相幫助。比如有時(shí)候回宿舍會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫忙打好了水,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)宿長(zhǎng)已經(jīng)挑好了每個(gè)人的水果放在床鋪邊。有些事至今不知道是誰做的,但每每想起來還是會(huì)有一股暖流涌上心頭。

  臨期末的前一個(gè)黃昏,宿舍的十二個(gè)人都齊了,圍成一圈坐在草地上,看天邊夕陽(yáng)西下。落日的余暉照映著宿友們的側(cè)臉,我們笑著回憶著這一學(xué)期的酸甜苦辣,陣陣歡笑聲回蕩在耳邊。我們嬉笑,玩鬧。暫時(shí)將繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)拋卻。我想,好多年后回想起來,一定會(huì)為我們宿舍的友誼而會(huì)心發(fā)笑。也許今后我們將分別,是疏離,可是這一刻,宛如記憶中的寶石,即使被時(shí)光埋入塵土,也不能忘懷。

  友誼讓內(nèi)宿生活充滿歡樂,而勞動(dòng)則讓內(nèi)宿生活熠熠生輝。

  內(nèi)宿生每個(gè)學(xué)期要輪流著打掃食堂。吃完飯后,我們便各自拿了衛(wèi)生工具前往食堂,在老師的安排下,我們有了各自的任務(wù),有的負(fù)責(zé)換水,有的負(fù)責(zé)拖地。我提著水桶前往接水,又跌跌撞撞地把干凈的水運(yùn)回來。一次次地?fù)Q水雖然很累,但看著食堂被同學(xué)們漸漸打掃干凈,我們每個(gè)人都很高興。這是我們每天吃飯的地方,靠我們的辛勤勞動(dòng)讓它變得干凈是我們的責(zé)任。食堂內(nèi),好多同學(xué)已被臟水弄臟了褲腿,卻仍忙得不亦樂乎。

  內(nèi)宿縱使辛苦,但是卻讓我們的生活變得不再單調(diào)。每個(gè)夜晚回到宿舍,回憶著一天所發(fā)生的事情,總會(huì)不自覺地勾起嘴角。

那時(shí)花開作文10

  林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東

  ——題記

  曇花,夕顏,只不過花開一瞬,最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史,可曾有誰在亂世中抓住你那時(shí)花開的一瞬?漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關(guān)道,天涯去不歸。昭君,你便如那夕陽(yáng)顏花開,一朝綻放,卻隨夕陽(yáng)余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。

  一如宮門深似海,自從你步入紅墻,那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識(shí)素潔伊人。國(guó)色天香,卻因一顆淚痣畫破美人俏臉,于是遠(yuǎn)嫁匈奴,從此與父兄天各一方。你可知當(dāng)你驚艷未央宮,有多少人為你后悔,為你懊惱。

  人就是這樣,花開時(shí)不知珍惜,待花謝花落,方知有花堪折直須折,莫到無花空折枝。花容月貌為誰妍倩,天人之姿又有誰憐。若不是昭君出塞,又有誰看得到她那時(shí)的花開,然而當(dāng)人們看到了她的綻放時(shí),她卻要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。帝王。∧阈闹惺嵌嗝吹暮蠡,但你卻并未想到過,在曇花綻放之時(shí),你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗,對(duì)她們你是否也懂得珍惜?我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來,放眼于那些含苞待放的花朵,卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當(dāng)我們?cè)谌松?某個(gè)路口回望時(shí),才發(fā)現(xiàn),從前的花開,原來是那么的美麗,為何只抓得住一抹余香呢?只因錯(cuò)過了便是錯(cuò)過了,再也無法挽回。燕支常寒雪作花,娥眉憔悴沒胡沙。昭君,你離開了,卻給了世人這樣一個(gè)警示,珍惜當(dāng)下,莫到回首,只聞?dòng)嘞悴灰娀。昭君,在去那遙遠(yuǎn)而艱辛的邊塞途中,你可曾有過后悔?你可曾有過猶豫?我無從得知,唯有耳旁琵琶杳渺憂愁,不絕如縷。

  漢宮深院,你綻放了卻無人問津,當(dāng)你驚艷時(shí),多少人為你而感到懊悔。多年里你被埋沒,然而綻放后卻被送到了關(guān)外。那時(shí),花開了,無人珍惜,待到花期將盡,留下的卻只有余香和遺憾。如果早早的便知道珍惜那時(shí)候的花開,或許就沒有了以后的遺憾了吧。時(shí)間、愛、感恩亦是如此,若不好好珍惜,只能嗅到余香卻不見花開。所以,在我們這樣短暫的一生中不要留下過多的遺憾,莫到回首,花仍是那株花,盛開的卻不是那朵,因?yàn)樗氖㈤_已是過去,匆匆隨夕陽(yáng)化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。

那時(shí)花開作文11

  記憶中,沒有一絲光澤的天空,大雪紛飛.

  雪住了,天依舊灰蒙蒙的,陽(yáng)光被完全遮擋在了萬里云層之外。來自北方極地刺骨的寒風(fēng)在這片荒涼的大地上,變成了一只脫籠的野獸,奔跑,肆虐,吞噬著一切失去溫暖屏障的生命!趺C殺的氣氛,肅殺到極點(diǎn)的氣氛。

  從家里跑了出來,帶著有些發(fā)紅的眼眶,身上卻只有一件單衣。

  身體仿佛要被這漫無邊際的寒冷一口吞下,狂風(fēng)怒吼,攜著毫無光澤的雪粒,飛舞著,沖撞著,將身上殘存的熱度沖散在這片蒼茫的空間中。眼中的.淚早已經(jīng)干了,或許已經(jīng)不知何時(shí)凝成了冰,掉在堅(jiān)硬而冰凍的土地上,摔得粉碎,粉碎

  終于到了學(xué)!莻(gè)唯一擁有溫暖的地方。班上的門沒有鎖,我近乎瘋狂地跑到自己的曾經(jīng)的座位上,用瑟瑟發(fā)抖的身體觸碰在了那有些發(fā)燙的鐵管上。班上空無一人,只有自己在紅著一雙有些呆滯的眼睛。

  與母親吵架了,因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈隆S谑,在母親的斥責(zé)聲中,我摔門而出,只留下后面那表情復(fù)雜的臉孔。

  時(shí)間一分一秒的流逝,我的身體開始從僵硬中緩和,大腦開始在精神的歇斯底里中冷靜了下來,剛才那件事,我錯(cuò)了。

  混亂,迷茫,一只蒼白的手觸碰在心靈的最深處,那是一團(tuán)剪不斷的亂麻,一堆理不清的絲線。突然發(fā)現(xiàn),玻璃上自己的倒影,似乎只是在對(duì)自己無盡的苦笑罷了

  同學(xué)們零星進(jìn)入了這個(gè)房間,竟沒有人注意到我的身上只有一件單薄的毛衫,沒有人注意到我的書屜空空如也,最多的也只有同桌看著我的那份奇怪的表情。我的心開始僵化,似乎它正在窗外的那個(gè)冰凍的世界里,無力地掙扎,慢慢被冷凍

  一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,放學(xué)鈴聲在一片哈欠聲中打響了。窗外,一片漆黑,只有幾點(diǎn)燈光在微弱的閃爍,沒有多遠(yuǎn)便被周圍的黑暗撕碎。

  風(fēng)聲依舊,冰晶被卷起,又旋轉(zhuǎn)著滑落,偶爾車輛經(jīng)過,這些微不足道的精靈在反射出耀眼光芒后,又被殘忍的碾碎

  更加凄冷的環(huán)境,我完全被這種氛圍同化了。沒有再如同開始時(shí)那樣奔跑,軟軟的腿沒有一絲力氣,自己只是在隨意中的走著,在錯(cuò)亂中彷徨著。

  這是一種絕望

  一束冷光沒有顧及風(fēng)的威勢(shì),直直照向我。我驀然抬起頭,眼前仿佛一個(gè)熟悉而憔悴的身影——一縷頭發(fā)在風(fēng)中飄散,仿佛讓雪染上了幾根青絲。

  “媽”

  兩雙同樣呆滯而有些發(fā)紅的眼睛彼此對(duì)視,她的肩頭有一層薄薄的雪,不知已經(jīng)在這里站了多久

  一絲有些嘶啞的聲音打破了沉寂,母親遞過一件我的大衣,“穿上!

  那一刻,時(shí)間的流靜止了。

  心中突然涌起了一股暖暖的清流,一切的凍土都剎那間被那股愛的潮流瓦解了。一朵孤傲的花,在我的心田萌芽,成長(zhǎng),終于,它怒放了,高傲的盛開著

  那時(shí),花開了,永不凋零的盛開了!

那時(shí)花開作文12

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,整個(gè)人都陷入了一種極度的空虛中,空虛的讓人覺得這個(gè)世界到處都彌漫一種難以言喻的虛假,空虛的讓人對(duì)這個(gè)世界都失去了信心,試圖在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中找尋到一種屬于自我的“真實(shí)”。

  那份空虛一直纏繞了我很久,甚至直接埋葬了我的求學(xué)歷程。等我醒來時(shí),已是高考。

  待到繁花落盡,本以為可以得到青青澀果,卻不知徒留下了殘枝敗葉,剩下的,只是幽幽嘆息。

  風(fēng)兒吹過我的發(fā)際,涼涼的帶著一絲濕潤(rùn),讓我那昏然的頭腦得到暫時(shí)的清醒。

  抬頭望向天空,找不到飛鳥曾掠過的痕跡,空留下晃悠悠的浮云在支離破碎的天空繾綣.纏綿,有咻然而逝。

  而我,卻依然也永遠(yuǎn)是你的路人甲.乙.兵.丁。

  晦澀的心情再一次的黯淡!

  低下頭,想哭,卻忍住了淚的落下。

  既然無法擁有,那我選擇遺忘!

  也許,遺忘,是我最好的解藥。

  寂寞“90”后

  小Z是我的好友兼死黨,和我一樣,也是個(gè)“傷心”的人。

  “其實(shí)我們就是在明媚的陽(yáng)光中,父母的疼愛中,也是在寂寞的風(fēng)中悄然長(zhǎng)大的一群任性.孤寂.外冷內(nèi)熱的叛逆小孩!毙總是這樣說。

  對(duì)于小Z的觀點(diǎn),我深表贊同。

  是的,我們是出生在一個(gè)好的時(shí)代,“撞上”了一個(gè)好的`家庭,在物質(zhì)上有了更多的選擇;但亦今此而已。

  我們趕上了個(gè)好的時(shí)代,卻碰上了非典,艾滋;我們“撞上”了好的家庭,卻也因時(shí)代的原因而缺失了兄弟姐妹的溫馨;盡管我們擁有更好的物質(zhì)生活,但卻因?yàn)槭歉改傅莫?dú)生子女而失去本來屬于我們年齡的快樂,導(dǎo)致精神上的空虛,唯有在虛幻的網(wǎng)絡(luò)上找尋一份屬于“自我的真實(shí)”。

  現(xiàn)在我們見面的問候語不是“你的學(xué)習(xí)成績(jī)多好”,而是問“你的游戲沖到多少級(jí)了”。

  這就是我們的生活,屬于我們“90”后這一特殊群體的的生活。

  “想當(dāng)然之所以然”

  閑來無事,和小Z在街上漫游。

  望見來區(qū)匆匆的行人,我突然有種想作首詩(shī)來感嘆一下人生的想法。

  “啊……”

  “啊”了半天,也沒“啊”出個(gè)所以然來,只好作罷。

  小Z見我“啊”字出口,卻再等了半天后不但沒有在聽第二個(gè)字不說,反而引的路邊行人紛紛側(cè)目觀望,眼神中還帶著一絲驚訝與不解。便忙著與我拉開距離,劃清“界線”,裝作一副“我不認(rèn)識(shí)你”的樣子,裝的和行人一樣,眼神中還假裝帶著驚訝與不解。

  我氣悶,思之,亦覺好笑,遂又自笑起來,但卻更引的行人一副恍然大悟的樣子。

  見勢(shì)不妙,風(fēng)緊,扯呼。

  我閃!

那時(shí)花開作文13

  我與吳楓是好朋友,形影不離。

  可是……

  一個(gè)飄雨的日子,他來到我家玩,看見了桌上那艘精致的小木船!坝疰,這船真漂亮啊!”“那當(dāng)然了!蔽也唤靡庋笱,“這可是在日本的朋友特意送我的,可好了!笨匆娝w慕的目光,我說:“你可小心點(diǎn),別摔啦!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,托起小木船仔細(xì)地端詳!芭尽钡囊宦,他一失手,小木船重重地摔在了地板上……我失控了,對(duì)他大吼大叫。他漲紅了臉,眼角閃爍著淚光,終于,他一扭頭,沖了出去……

  我的心有些痛了——但我知道,不是因?yàn)樾∧敬。船壞了可以再買啊,但友誼買不來啊。這是一份沉甸甸的傷。他會(huì)記恨我的,對(duì)吧!他一定再不理我了,對(duì)吧……我斜倚著門,呆呆地望著那條路……

  但我無力去追回這段友誼,只是呆呆地流淚……那天下著雨啊,他沒有傘,會(huì)不會(huì)生病?有人送他去醫(yī)務(wù)室嗎?我來不及多想,抽出一把傘沖進(jìn)雨中……

  我佇立在醫(yī)務(wù)室門前。走廊里空無一人。醫(yī)務(wù)室里好暗,好簡(jiǎn)單:一張桌,一張椅,一個(gè)人……我轉(zhuǎn)過頭去看陰暗的樓梯口,幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上,擊碎了透明的夢(mèng)。

  我走進(jìn)去了,假裝平常地說,嗨,沒什么事吧。

  他努力地笑了笑,說,嗯,還好啦。

  狹小的醫(yī)務(wù)室里,兩個(gè)人都好不自在。他掙扎著從書包里取出了一個(gè)精美的禮品盒。我拆開了,只一眼,泣不成聲:是一個(gè)小瓷塑——我和吳楓托著小木船,半跪在草叢中,沐浴著陽(yáng)光,開心地笑著!我望著他,他望著我,四目相對(duì),良久,我們都帶著酸酸的凄涼,甜蜜地笑了。

  從他口中,我得知了——

  他之所以會(huì)發(fā)燒,是因?yàn)樗⑽粗苯踊厮奚,而去了陶藝居——為了雕塑。一番精雕?xì)琢,他從師傅手中接過塑像,又冒雨去了禮品店包裝……就這樣,他病了。

  我站起來,撩開窗紗,拉開窗戶,雨已經(jīng)停了,明凈的一米陽(yáng)光灑在我們臉龐,淡淡的'風(fēng)里摻著雨后的馨香。學(xué)校人工湖里,紅荷已經(jīng)搖香了青翠的池塘。看著風(fēng)中搖曳著亭亭玉立的荷花,我嘆道:“出淤泥而不染!薄板鍧i而不妖!”他接道。

  “我們之間也應(yīng)該如此。”“不論風(fēng)雨有多大,始終閃爍著不變的承諾——永遠(yuǎn)相伴!”

  后來,我們一起折了許多千紙鶴放飛,紙鶴起航了,“愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬物我們的話,把幸福的種子播撒,愿我們的友誼地久天長(zhǎng),愿她的點(diǎn)綴使我們的花季永遠(yuǎn)閃光!”

那時(shí)花開作文14

  春天已經(jīng)到了,清晨,第一場(chǎng)春雨正華麗地演奏著春的開幕曲。我趴在桌子上,望見了佇立在田野的梨樹,葉還是嫩的綠,葉中間雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白,卻始終未有開放。

  當(dāng)桃花已經(jīng)綻開了粉嫩的臉蛋,向人們笑臉盈盈的時(shí)候,今年的梨花仿若害羞一般,總不愿開放。

  我轉(zhuǎn)過臉,有些煩悶。許是因?yàn)榻湛傆鲆姷姑沟氖拢旱魱|西啊,被長(zhǎng)輩誤會(huì)啊……又許是因?yàn)槔婊ㄊ冀K未開放。

  他過來了,坐在我旁邊,也不說話,只是坐著。終于還是我先耐不住性子了:“你到底來干什么啊!有什么話就快說!”

  他轉(zhuǎn)過頭,看了我一眼,又轉(zhuǎn)過去,說:“說什么啊?”“那你來干什么?”我問道!拔?”他又轉(zhuǎn)過頭來,沖我眨了眨眼睛,臉上始終有笑意,“你干什么,我干什么唄!來看梨花!”

  我向外看了一眼,雨仍然下著,那梨樹也一動(dòng)不動(dòng)!翱墒,它還是沒有開!蔽艺f道,語氣里隱藏不住的失落。

  “是還沒開,不過都有花苞了,總會(huì)開的,只是比以往晚些罷了!彼参康馈,F(xiàn)在,他好像沒有在笑了,眉頭也微微皺著。“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,卻沒有好受半點(diǎn)。但依然固執(zhí)地想要告訴自己,他說的沒錯(cuò)!

  我們都沒有再說話,我低了頭,望著地面,鼻子酸酸的,有些難受。卻瞥見了他仍望著那梨樹,是那樣的執(zhí)著,那雙眼睛里,有光。

  其實(shí)以前,我喜歡很多種花,,每一張都很美,每一種都有自己的特色。但是后來,我喜歡梨花,不僅是因?yàn)樗菢用,那樣純潔,更是因(yàn),我自己親手種下的一棵樹,就是梨樹。如今,梨花卻遲遲不開……

  別想了!!

  已是下午,我一邊做著作業(yè),一邊想到。還是沒了心思,我放下了筆。唉,梨花真的不開了嗎?

  “梨花開了!梨花開了!”是他的聲音。我連忙站起來,跑了出去,雨已經(jīng)停了,空氣也變得清新。最重要的是,上午還未開放的梨花,開了!那是多么的美!白色的花朵鋪撒在樹上,那么的純潔!我和他來到了梨樹下,醉人的香氣首先撲面而來。那樹上的,是潔白無瑕的'花朵,花蕊四周五六片花瓣,一朵一朵散在綠葉間,是那么的相配。

  “今年的梨花,開得比往年都要盛呢!”他說道。“嗯!”我點(diǎn)頭,這次是贊同的,激動(dòng)的。

  “你該有信心的!蔽铱聪蛩,他也看向我,“你該相信,只有經(jīng)歷的多,準(zhǔn)備的多的花才能開的更好,你該相信梨花的。”他望向梨花,笑著。

  我明白他的意思,說道:“只要有持久的堅(jiān)持,無論結(jié)果如何,最初的希望總會(huì)綻放!”我總算開心地笑了如這潔白嬌艷的梨花看開一樣,一掃以前的困惑,以前的煩惱。

  往事,是那么的美好,持久縈繞在我的心間,不散去。

  那時(shí),花開。

那時(shí)花開作文15

  人們常說:我們是祖國(guó)的花朵?墒羌词刮沂且欢浠ǎ乙灿肋h(yuǎn)不會(huì)綻放,因?yàn)槲业氖澜缋餂]有春天。就像媽媽說的:我是一個(gè)一無是處的孩子。

  是啊,瞧瞧自己:學(xué)習(xí)一般,家境一般,長(zhǎng)相一般,寫的字一般,就邊讀書也分在一班。在我的身上,你就是拿放大鏡看也看不出一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn);蛟S是因?yàn)檫@個(gè)原因,我經(jīng)常被老師批評(píng)。不過因?yàn)槲覜]有因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而進(jìn)步,老師慢慢就不理我了,讓我坐在班里,別違紀(jì)就行,算是對(duì)我的“照顧!

  有一次,我們又考試了。這本是我最怕的事。因?yàn)檫@往往是我被老師批評(píng)的根源?颊Z文時(shí),我們的作文是《那時(shí)花開》。我在心里冷笑著,是啊,是花就有開放的時(shí)刻,那我呢?大約我連狗尾巴花都算不上吧,所以我當(dāng)然也就沒有開放的時(shí)刻。我的.傷心又有誰會(huì)知道?算了,就把心事寫出來吧。我在最后一段寫道:也許我永遠(yuǎn)都等不來開花的時(shí)刻,因?yàn)槲业纳镏挥卸?墒亲屛殷@訝的是我的作文居然是全班最高分。由于我這次的超長(zhǎng)發(fā)揮,班主任也在班級(jí)狠狠表?yè)P(yáng)了我。

  當(dāng)那么多雙眼睛望向我的時(shí)候,我聽見了自己咚咚的心跳。我得到表?yè)P(yáng)了,有人關(guān)注我了,我再也不是那個(gè)拿著放大鏡也看不出優(yōu)點(diǎn)的孩子了。我要努力!從那一刻開始,我開始蛻變。上課注意力集中,下課也纏著老師問問題,體育課也會(huì)偷偷溜到教室里做練習(xí)題。放學(xué)回家連媽媽做的餃子也不能讓我在飯桌上多留戀一刻。我把所有的時(shí)間和精力都用在了學(xué)習(xí)上。成績(jī)上來了,同學(xué)們?cè)趯?duì)我刮目相看的同時(shí)也都和我成了好朋友,我也成了各科老師眼中的“大紅人”。我終于從生命的冬天里走出來了。

  是啊,我變了。沒有人知道我變的原因是老師在那篇作文后寫給我的評(píng)語:你是一枝梅花,即使冰寒雪冷也無法阻止你的芬芳。因?yàn)樯系燮珢勰悖圆抛屇阍诙炖锎舻酶靡恍?/p>

  啊,我親愛的老師,我沒有你說的那么好。但是,您溫暖的話語讓我明白:我不應(yīng)該自暴自棄,雖然我各方面都很差,但是只要努力了,我就會(huì)迎來綻放枝頭的那一刻。

  啊,老師,即使我一直生活在冬天里,您也為我送來了春天。那一刻,我的心靈之花,開了!