看見的作文[范例14篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的看見的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　看見的作文 篇1

　　每一絲空氣中，都會(huì)有溫暖，只不過需要你細(xì)細(xì)去品味

　　——題記

　　一個(gè)春光旖旎的早晨、屋外陽(yáng)光燦爛如昔，校園里還是那么寧?kù)o，每一寸清香，都有著它獨(dú)特的味道

　　我們?nèi)缤�常一樣，�?lái)到頂層教室門口，依偎著暖暖的藍(lán)色欄桿俯視著校園里的一切，感到格外愜意。

　　過了一會(huì)兒，同學(xué)們從校園的兩個(gè)門，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園，踏著輕快的步伐來(lái)到了各自的教室，又一會(huì)，人絡(luò)繹不絕，足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等等地方也有了同學(xué)們的身影，一個(gè)大概二年級(jí)的小同學(xué)向教學(xué)樓走去，“呼——”一個(gè)拿著籃球的六年級(jí)同學(xué)風(fēng)一般跑了過去。

　　他們的身高差得很明顯。那個(gè)正要趕去打籃球的同學(xué)，行色匆匆，一個(gè)沒注意，便把那個(gè)小朋友帶倒在地。

　　他轉(zhuǎn)身一看，走上前去。突然，已在籃球場(chǎng)的.同學(xué)呼喊著他，他遲疑了一下，又看了一眼小男孩，什么也沒管，便儼然往籃球場(chǎng)奔去，仿佛什么事也沒發(fā)生。

　　春風(fēng)繼續(xù)撫弄著我的面容與頭發(fā)，卻感受到一絲寒意：我不禁打了個(gè)寒顫，空氣中夾雜著一種說(shuō)不出的刺鼻味。我心里也有一種堵塞感，想要破門而出。

　　小男孩孤獨(dú)地坐在地上，眼里噙著淚水，這一下，可能摔得不輕，從臺(tái)階上摔下來(lái)，也不是開玩笑的。那個(gè)男同學(xué)，正在盡興地玩著，臉上洋溢著笑容，他們只顧玩樂。

　　路過的同學(xué)們也絲毫沒有伸出援手的意圖，他們可能在想。摔倒了就自己爬起來(lái)唄，那么矯情干嘛?

　　我倚著風(fēng)，露出一臉苦笑、嘴角還帶著諷刺，也有一些憤憤不平。

　　過了幾分鐘，場(chǎng)面也似乎定格了，只有人來(lái)人往的同學(xué)，和坐在地上的小男孩。

　　我邁開腳步，正準(zhǔn)備下樓去。這時(shí)，對(duì)面走來(lái)一個(gè)大概五、六年級(jí)的女生，跑了過去，將小男孩扶了起來(lái)。

　　這個(gè)動(dòng)作，是如此的隨意自然，也是如此的簡(jiǎn)單溫暖

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中彌漫著陽(yáng)光的清香，陽(yáng)光也一點(diǎn)一點(diǎn)照亮校園。

　　是啊，就這自然溫暖的動(dòng)作，使世界花滿愛。幫助與溫暖，不一定要是震撼全人類的大事，生活中平凡的幫助也可以給人溫暖，可又有多少人做到了呢?

　　那一刻，母校充滿了陽(yáng)光與溫暖。

　　看見的作文 篇2

　　我時(shí)�？匆娦ｉT口的巷子，放著悲涼的戲曲。舊年代的布娃娃靠在那扇泛黃的玻璃窗上，玻璃上還貼著兩個(gè)嬉笑的青年男女，窗上掛著枯黃的草。偶爾有兩位老人出來(lái)看看路邊，一位站著，一位坐著。

　　兩位都是銀發(fā)老人，老太太帶著絨帽坐在輪椅上，老頭子叼著煙桿襯在拐杖上。他們兩人都是眼窩深陷，望著窗戶上黑白色的照片。他們的四周洋溢著無(wú)與倫比的默契，雖沒有言語(yǔ)，老太太一個(gè)眼神，老頭子就知道推著輪椅往哪走了。母親在這也生活了許多年，看著他們慢慢變老。老太太年輕時(shí)害了惡疾，丟了一副好嗓子和一雙腿，下半輩子就癱在了輪椅上。才三十歲的時(shí)候，看起來(lái)便垂垂老矣。老頭子依然愛她如故，推著輪椅逛著街，給老太太說(shuō)街上發(fā)生的事。這一逛，便是幾十年的光陰。他們沒有孩子，兩人相依為命了許多年。偶爾來(lái)我家串串門，他們看孫子的愿望在我身上實(shí)現(xiàn)了，于是常常摸著我的頭，和藹得像是親祖母。眼瞧著對(duì)門的街坊，隔壁的鄰居，一個(gè)個(gè)搬走了，他們還是在原地。守過了五十年春夏，今年已是古稀之年。去年，老太太拖著病體去世了。她尸骨未寒時(shí)才有了一個(gè)孩子。臨終前的遺言是，捐了她的眼角膜。她說(shuō)她全身上下就這一副眼睛是好的了，空活了幾十年，對(duì)社會(huì)也沒什么貢獻(xiàn)，只盼著用這眼睛的人莫嫌棄了。她的孩子是繼承她眼睛的.人，一個(gè)中年男人。

　　似乎重見光明的驚喜實(shí)在太大，他將這場(chǎng)葬禮辦得十分隆重，雖不熟識(shí)，母親也和我自發(fā)去送了一程這個(gè)自以為沒有貢獻(xiàn)的老太太，她恐怕已忘記自己往街坊鄰居家里送了多少年的臘肉，也忘了在我家中貧困潦倒時(shí)送來(lái)的幾袋米。于這些俗物同她的精神比，實(shí)在是猥褻了老太太的精神。上月，老頭子也撐不住了。臨終前，把幾十年來(lái)一點(diǎn)一滴的愛情基金捐給了這附近的幼兒園。他的眼已經(jīng)結(jié)了翳，不能再捐贈(zèng)。我想，若是能捐贈(zèng)的話，他的眼睛肯定想陪著老太太再看幾十年的世界。他們是蕓蕓眾生里最普通的愛情，也是蕓蕓眾生里最微不足道的人物。卻窮盡了一生守護(hù)彼此的生命。

　　本是撐不住的病體，卻為了對(duì)方拖了這么多年，雖然沒什么豐功偉績(jī)，也沒有值得歌頌的貢獻(xiàn)，卻實(shí)實(shí)在在感動(dòng)了我，已經(jīng)為這個(gè)社會(huì)做了他們力所能及的事。這樣平淡的愛情，平淡的貢獻(xiàn)，連他們的死，似乎都如此平淡。平淡得兩個(gè)人承擔(dān)了歲月里的孤寂。

　　看見的作文 篇3

　　母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。

　　從小到大，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵�，所以基本上都是母親帶我玩，管我的學(xué)習(xí)。但每次寫作文，我都會(huì)避開母親的故事，這是因?yàn)槟赣H對(duì)我從來(lái)都只有嚴(yán)厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖]有從她身上感受到愛。

　　可不是嗎？母親從來(lái)都不會(huì)贊揚(yáng)我優(yōu)秀的'表現(xiàn)，只會(huì)讓我更加努力，給我施壓；母親從來(lái)不會(huì)說(shuō)我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒，只會(huì)將我肖近朱做作比較。我有時(shí)甚至在想我是不是她親生的。就是那個(gè)整天坐在電腦前工作的父親也比她強(qiáng)上不知多少倍。

　　這天上網(wǎng)課時(shí)，她又來(lái)約束我了。看到我歪倒在桌子上，她神色嚴(yán)厲地說(shuō)：“上網(wǎng)課沒個(gè)樣子，給我坐端正！”我不屑地說(shuō)道：“切，要求真多。”沒2分鐘，她又說(shuō)：“把腿放好，別放在椅子上�！蔽曳e累已久的情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開椅子，站了起來(lái)，沖她吼了起來(lái)：“這是我在學(xué)習(xí)，又不是你在學(xué)習(xí)，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經(jīng)過一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。

　　可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅，無(wú)心上課。我瞟了她一眼，頓時(shí)有些后悔自己一怒之下說(shuō)出的話。她為了陪我上網(wǎng)課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時(shí)候吃飯用的，只有巴掌點(diǎn)大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個(gè)老年人一樣躬了下去。她做題用的練習(xí)本放在電腦鍵盤上，每寫一筆，電腦上就凹下去幾個(gè)鍵。

　　我的視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內(nèi)容，這不就是我上次寫出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見她的手在鍵盤上飛速地敲著，一個(gè)字接一個(gè)字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來(lái)修改作文。而她打著字的手上，有些汗珠，但她并沒有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在，只是任其流下。

　　這時(shí)我感覺心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴(yán)厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……

　　有一種愛，叫嚴(yán)厲，叫默默付出，叫關(guān)心。這種愛便是母愛，只有用心觀察，你才能發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛。這種愛，你看見了嗎？

　　看見的作文 篇4

　　每個(gè)人都在用雙眼感受著身邊的一切，春花盛開，夏樹覆蓋，秋風(fēng)徐來(lái)，冬雪離開。而我，看見了我的老師。

　　你學(xué)的這是什么！秋季微寒的清晨，在老師的怒火下竟也帶著熾熱的溫度。周五本該是愉快的一天，大家此時(shí)卻噤若寒蟬，生怕被戰(zhàn)火波及。講臺(tái)上站著的女孩子，低著頭，也不說(shuō)話，只是盯著卷子，手指小幅度地動(dòng)著。老師的`眉越蹙越緊，眼睛里射出凌厲的光芒。低著頭干嘛，看著我。聲音極大，在異常平靜的班級(jí)中，竟震得人身子一抖。這道題我講過沒有？這種基礎(chǔ)題都要錯(cuò)你還考什么？早讀課已經(jīng)開始了，語(yǔ)文老師也走進(jìn)了教室。

　　老師看到語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了，心情好像靜了一點(diǎn)，眉頭也松開了。當(dāng)我們都以為暫時(shí)沒事時(shí)，老師忽然叫那個(gè)女孩走出了教室，上什么課，不要上了！老師很少這樣大聲說(shuō)話，也極少連課都不讓上，應(yīng)該是生氣極了。

　　早讀課上，我們?cè)谑覂?nèi)沉默，她在室外挨著批。說(shuō)話聲不小卻也聽不清楚，眼角的余光只能大致掃到兩個(gè)身影。等到默完寫，卻見到老師背對(duì)著我們打電話的背影，背很挺直，對(duì)著窗外，說(shuō)些什么。

　　風(fēng)，從兩邊進(jìn)來(lái)，刺骨的寒，教室里也已有同學(xué)冷的找外套披上，室外，老師已打完電話，正回頭又對(duì)女孩說(shuō)著什么，臉?biāo)坪跤行┘t，估計(jì)是風(fēng)吹的。聲音也降下來(lái)了，只是依舊嚴(yán)肅地讓人害怕，眼神也一定無(wú)比犀利。

　　下了課，女孩走進(jìn)教室，擺了擺手，她似不甚在意，可那么僵硬的神色，又怎么會(huì)沒事。下了課，同學(xué)們悄悄地靠近她，她說(shuō)：只是89，干嘛這么兇呢？太過分了！緊緊地咬著說(shuō)老師過分，仿佛那是她所剩的自尊，同學(xué)們笑笑，也不說(shuō)話。一定知道老師是為了自己好卻不愿承認(rèn)，政治老師管這叫逆反心理，也就是心里不適，大家不說(shuō)，也是明白要是換做自己也一定這么說(shuō)。

　　世上有無(wú)數(shù)片相似的葉子，有無(wú)數(shù)個(gè)相似的母親，也有無(wú)數(shù)位相似的老師。他們把相同的至少教給一代又一代不同的人，粉筆染白了他們的雙鬢。我看到他們或長(zhǎng)或短，或多或少的白發(fā)；到他們或嚴(yán)厲或溫和的神色；我看到他們或喜悅或憤怒的面龐，他們或許戴著面具；或許藏著本性；或許不多言語(yǔ)，但他們卻一直用一種最細(xì)微，最難辨，最難懂的愛，守護(hù)著學(xué)生。有的人睜著1。5的大眼睛卻看不到它，也有的人褪下800度的眼鏡，在凝視它

　　在校園里，我一直看見陽(yáng)光普照，萬(wàn)花生長(zhǎng)。

　　看見的作文 篇5

　　眼睛所掠過之處，都是風(fēng)景。但看見只能用眼睛嗎？不，不僅僅是眼睛，也是耳朵，更是心靈。您可真正看見過書聲朗朗？

　　冬未央，寒風(fēng)刺骨。早晨醒來(lái)，氣溫顯示已跌至零下，我坐在轎車?yán)锾ど狭松蠈W(xué)的路。

　　記得許多文學(xué)作品里這樣描寫：“北風(fēng)像刀子一樣割著人們的臉�！笨勺�在車?yán)锏奈覅s全無(wú)感覺，暖風(fēng)像一雙無(wú)形的手輕輕地包裹著我，暖融融的，烘得我直想睡覺�？粗�窗外那些頂著寒風(fēng)坐著電動(dòng)車上學(xué)的同學(xué)們，心里不覺產(chǎn)生了一種優(yōu)越感。

　　車窗外的行道樹漸次向后退去，我繼續(xù)享用心愛的早餐，陡然間瞥見窗外一景——有個(gè)同學(xué)正坐在電動(dòng)車上津津有味地讀書。書搭在了父親的背上，他絲毫不為寒風(fēng)所動(dòng)，聚精會(huì)神的樣子。

　　“他一定學(xué)習(xí)很好吧。”我心里一動(dòng)，不知不覺我把書包拉了過來(lái)，但手被暖風(fēng)烘得沉沉的，并沒有打開它。

　　車子向前駛?cè)�，我留心觀察四周的景色，似乎像是在尋找看有沒有另一個(gè)在寒風(fēng)中這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。很快，我又看見一位。同樣是坐在電動(dòng)車上，他居然在寫著什么，他把本子平鋪在家長(zhǎng)的背上，那寬闊的脊背像書桌一般。學(xué)生的手已凍得通紅，但筆尾還在歡快的跳著舞，絲毫不懼寒風(fēng)的呼嘯。目光收回，看著我自己的樣子，不覺有點(diǎn)慚愧——我是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們是如此的勤奮�。�

　　不能再懶惰了，我拉開書包的拉鏈拿出了書，復(fù)習(xí)著容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。

　　車?yán)^續(xù)往前開去，就要到學(xué)校了，我又合上了書。車窗外又一個(gè)坐在電動(dòng)車上的女生映入眼簾，我把目光聚焦在她身上——她居然沒帶帽子，雙手、雙耳、鼻子都凍得通紅。但她仍舉著書，張著嘴朗讀著什么，白氣從嘴邊溜出去，跑得跑遠(yuǎn)，頭發(fā)好像聚攏在一起取暖。她除了朗讀，其他什么也不在乎，分明像個(gè)戰(zhàn)士。

　　優(yōu)越感全無(wú)，我甚至看到了我的卑微。

　　他們勤奮、刻苦、努力的樣子深深震撼了我。我有些自責(zé)，自責(zé)竟然在路上浪費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間，初一，初二，甚至初三，此時(shí)此刻之前的所有時(shí)間！我也很幸運(yùn)，幸運(yùn)自己能看到這一切，一切都不算晚，改變就從現(xiàn)在開始吧。

　　再次翻開書，映入眼簾的是“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”……

　　我不禁也張開了嘴，朗讀了起來(lái)。我好像聽到了千千萬(wàn)萬(wàn)的.聲音匯聚在一起，用自己的拼搏去鑄就未來(lái)的夢(mèng)想！

　　書聲朗朗，我們開啟了平凡的一天。

　　若你問我，今天真正看見什么嗎？是的，我看見了拼搏，看見了努力。看見的，更有明天的我們。是我們，書聲朗朗！

　　看見的作文 篇6

　　有時(shí)候很多故事的開始總是神奇的相似，但是呢，人們往往就是猜中了開頭卻猜不中結(jié)尾。

　　小希，一個(gè)農(nóng)村女孩子，她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，大眼睛總是忽閃忽閃的可愛極了。她生活在一個(gè)單親家庭里，爸爸大魏是一個(gè)農(nóng)名工，每天都在工地努力的掙錢，她的家里只有她一個(gè)孩子但卻也并不富裕，好在小希自己讀書努力，在今年夏天考上了一所好大學(xué)，可把魏爸爸高興壞了，當(dāng)時(shí)就為小希舉辦了升學(xué)宴把親朋好友都請(qǐng)來(lái)吃了個(gè)飯。

　　開學(xué)將近了，魏爸爸幫小希準(zhǔn)備好了一切，還為她特地買了一部手機(jī)方便父女兩聯(lián)系。在開學(xué)的第一個(gè)月里，小希每天都給父親打電話，漸漸地，電話越來(lái)越少，通話時(shí)間也越來(lái)越短，直到后來(lái)，除了要生活費(fèi)以外，每次都是魏爸爸給小希打電話。魏爸爸一邊在感嘆女兒長(zhǎng)大了的同時(shí)也在為自己的衰老著急，在工地的工作越來(lái)越力不從心，但他依然堅(jiān)持著。

　　這一天中午，不知為何太陽(yáng)格外的照人，還在烈日下和著水泥的`魏爸爸衣衫濕透，汗水順著臉頰流下來(lái)，咸咸的汗水刺激著他的眼睛，他只能半瞇著。這時(shí)他的手機(jī)鈴聲響起，仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)還是很多年前的翻蓋的老手機(jī)了，連手機(jī)上面都是沾滿了泥水，當(dāng)他看清來(lái)電顯示時(shí)，他開心的像個(gè)得了糖吃的孩子，因?yàn)槟鞘撬�久違的女兒打過來(lái)的呀，他怎么會(huì)不開心！然而電話那頭響起的第一句話是：“爸，我同學(xué)都在用最新款的蘋果手機(jī)，我也想要一個(gè)。”魏爸爸抹了一把流入眼睛的汗語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“我們現(xiàn)在的條件沒有那么好啊�！本o接著就是小希一連串的抱怨，魏爸爸沒辦法答應(yīng)了她。

　　為了這個(gè)手機(jī)，魏爸爸拉下臉找他的工友借錢，找他的老板預(yù)支工資，省吃儉用，每天比別人早一個(gè)小時(shí)上班晚一個(gè)小時(shí)下班，終于是買了一個(gè)新手機(jī)給小希。魏爸爸為了見小希一面便親自將手機(jī)送到小希的學(xué)校，然而小希在拿到手機(jī)的那一刻便將魏爸爸趕了回去只顧著和她的朋友們炫耀去了，魏爸爸黯然的轉(zhuǎn)身離去時(shí)眼角閃過淚花，一時(shí)竟不知作何滋味。再看小希這邊，正跟朋友們?cè)诠涓邫n商場(chǎng)買各種高檔商品……

　　魏爸爸還在工地頂著烈日繼續(xù)工作，小希還在跟朋友們一起逛著，太陽(yáng)依舊像往常那樣高高的照耀著大地，命運(yùn)的齒輪依舊在不停地運(yùn)作著，誰(shuí)也沒有停下，誰(shuí)也沒有消弭。

　　這是一個(gè)我平視著所能看見的故事，然而可能站在太陽(yáng)的角度，或者站在流水的角度卻又是另一個(gè)不同的故事。

　　看見的作文 篇7

　　窗外寒風(fēng)吹落的皚皚雪花，黝黑臉龐上淳樸的笑容，人之間的冷漠，歸家的心切這，是我們常常所看到的。

　　新春佳節(jié)之際，大家都趕著歸家團(tuán)聚，此時(shí)的火車站自然就是春運(yùn)高峰，水泄不通。唉！終于擠上來(lái)了。坐在我對(duì)面的是一位壯年大叔，一身樸素的服裝有著幾處明顯的污漬，手里提著兩個(gè)麻袋，黝黑粗糙臉上泛著些笑意。他有些吃力地將行李放進(jìn)座位的空隙中。我來(lái)幫你吧。旁邊的一青年見狀。青年一頭蓬松的頭發(fā)，耳邊掛著耳機(jī)，面前的桌上放著本書，干凈清爽。這是誰(shuí)的行李��！一女人大聲喝道，都擋著道兒了。只見她用穿著高跟鞋的腳踢了踢它。不好意思啊，是我的。大叔說(shuō)著將麻袋抱在腿上，臉上滿是不自然的尷尬。

　　嗒嗒嗒不知何時(shí)濃厚烏云已布滿了天空，下起了綿綿細(xì)雨拍打著車窗。車開動(dòng)了，佝僂的草木隨著列車的前進(jìn)而消失在眼前

　　我的錢包不見了！一聲驚叫打破了寧?kù)o，女士您再好好找找。乘務(wù)員說(shuō)道。不可能！我記得我就放在口袋里的！她篤定地答道。幾陣疑惑后，她將目光投向了旁邊的小伙。是不是你偷的？她指著他激動(dòng)指責(zé)從上車開始我就覺得你不對(duì)勁，沒想到還真是小偷。大叔驚慌地說(shuō)道：這這不是俺偷的，上車后我就一直在睡覺，周圍的'人都可以作證的。此時(shí)大家都看向了他們，但一年到頭在春節(jié)這個(gè)節(jié)骨眼上誰(shuí)都不想再攤上什么麻煩事，沒有一人敢作證。

　　這時(shí)我所看見的，是人之間的冷漠無(wú)情。

　　窗外，下雪了，花草樹木已經(jīng)裹上銀裝，寒風(fēng)凜冽似乎格外刺骨。阿姨您再好好找找吧，看看是否在包里或行李這些，這位叔叔剛才確實(shí)在休息。青年說(shuō)道。謝謝你啊小伙子！大叔感謝地望向他說(shuō)，緊皺的眉頭才舒展而來(lái)。女子拿出背包翻找起來(lái)不可能，你看他穿的，窮人都想錢！肯定是話沒說(shuō)完，她找到了錢包

　　一束陽(yáng)光透過了窗，溫柔地傾斜在列車，陰霾散開，云端重現(xiàn)。不不好意思啊駭，沒事沒事，找到就好找到就好。接下來(lái)的回鄉(xiāng)路上，列車中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，也在聊天中了解到，原來(lái)女人的父親病重，錢包里有救命的醫(yī)療費(fèi)，所以才會(huì)那么激動(dòng)，此時(shí)我所看到的，是窗外變換的美景，是他們臉上最真摯的情感，是互相給予的溫暖

　　您所乘坐的汽車到站了。終于到家啦！哈哈哈大家新年快樂啊。有機(jī)會(huì)來(lái)年再見哈！眼前，嘈雜擁擠的車廂中大家互相道別，遠(yuǎn)方，陽(yáng)光鋪滿了大家即將遠(yuǎn)行的路途

　　看見的作文 篇8

　　尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個(gè)社會(huì)一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會(huì)中,我們的生活水平越來(lái)越高,生活過的越來(lái)越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現(xiàn)出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無(wú)處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。

　　記得有一次，我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上，一件傳承美德的`事情就發(fā)生在我們身上。一到公交站臺(tái)，那里人山人海，非常擁擠。好不容易到了車上，里面卻早已沒有座位了。那時(shí)弟弟還小，不會(huì)走路，媽媽一直把弟弟抱在手上，非常累。我很想給弟弟和媽媽找個(gè)座位，就在這時(shí)，一位年輕人不假思索的站了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨您坐吧”。“謝謝，不用了，還是你坐吧!我已經(jīng)習(xí)慣了”。這時(shí)突然來(lái)了位十五歲左右的少年，他霸道地對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)谶@讓來(lái)讓去的，不如給我坐罷了！”說(shuō)著就朝座位走過去，一不小心，被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了，幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。

　　真是惡人有惡報(bào)啊!連塑料瓶都不喜歡他，他不僅霸占了別人的位置，還隨手亂扔垃圾，他坐在那個(gè)座位上，心里難道就沒有一點(diǎn)想法嗎？

　　別說(shuō)，估計(jì)他心里就是沒想法，看他翹個(gè)二郎腿又朝地上吐了一口痰，我連忙上前阻止�？伤麉s說(shuō)：“關(guān)你什么事啊，神經(jīng)病”！

　　“小伙子，對(duì)人要有禮貌，愛護(hù)壞境是美德、禮讓別人更是美德，我們要做個(gè)美德少年，怎么樣你也不能罵人啊，！”剛才扶他的那位大叔對(duì)小伙子說(shuō)。

　　坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙，用腳踩著紙擦掉了那口痰，隨后老奶奶站起來(lái)?yè)u搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進(jìn)了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭，他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧，作為一個(gè)青少年，我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。

　　是的，美德無(wú)處不在，我們要傳遞正能量，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

　　看見的作文 篇9

　　記憶中，總有那么一滴滴淚--模糊著我的雙眼，阻擋了我的視線.伴隨著痛苦在心中蔓延的聲音，耳畔總想起陣陣嚴(yán)厲的斥責(zé)聲~

　　我不知道該如講起雙眼被模糊前的故事，我不知道在雙眼被模糊時(shí)，她是一副怎樣的表情.我總是……在模糊中看見她~

　　她經(jīng)常說(shuō)：我并不想說(shuō)你，但是……。你看到了我的話?--“經(jīng)�！钡揭粋�(gè)什么程度呢?一個(gè)星期至少一次吧，每次都是以我的無(wú)語(yǔ)告終，她的伶俐，她的智慧，她的人生閱歷都不是我能比的上的.，所以無(wú)語(yǔ)中我的淚便“啪啪”滴了下來(lái)，甚至有時(shí)我自己都不知道為何落淚。淚水模糊了我的視線，她的表情卻又如此的琢磨不透~這種情況便一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

　　昨天，是我的生日。趁此機(jī)會(huì)她把很多人叫來(lái)聚會(huì)，而我的侄女小嚴(yán)也來(lái)了，小嚴(yán)4歲，并不懂事，挺可愛的，但十分蠻橫。我的生日蛋糕上有條非常漂亮的絲帶，吃完飯后我把它拿了過來(lái)。偷偷的又許了一個(gè)愿，并打算編一個(gè)星星。這是小嚴(yán)看見了，哭著喊著要鬧，我心中一涼——糟糕，要壞事。我堅(jiān)持不給她——我有自己的理由!無(wú)意間，我看見了她，她神情嚴(yán)肅地看著我。我失望地將絲帶扔給了小嚴(yán)。

　　“我并不想說(shuō)你，但是你的行為太令人失望了，你怎么能與小嚴(yán)爭(zhēng)那樣一個(gè)東西呢?”忐忑不安地等了一天，終于她在晚飯后對(duì)我說(shuō)出了這句話。我直直望著她，覺得很委屈——如果它[星星]能疊成功，那么我中考也一定會(huì)成功[這是我昨天許的愿]。我怎么能為了一個(gè)孩子的沖動(dòng)，悔了為自己編織的夢(mèng)?我沒錯(cuò)!我努力屏住呼吸，決心不讓眼淚再次模糊我的雙眼。 我要認(rèn)清她的表情!她的話我一句都沒聽進(jìn)去，只是望著她，望著她，一言不發(fā)~

　　她沉默了，她緩緩的垂下頭，接著我看見那光閃閃的東西竟在她眼中打轉(zhuǎn)。在她眼中，在我的母親眼中!!!

　　我無(wú)法形容那刻的心情，只覺得淚水又模糊了我的雙眼，模糊中我又看見了她，還是那樣的琢磨不透。我從來(lái)沒有想過母親會(huì)哭。模糊的背后，我從來(lái)都無(wú)法懂得母親是懷著一份怎樣的感情教育我，模糊的背后，我從來(lái)沒有感受來(lái)自她的那份深深的愛!

　　大滴大滴的淚沿著面頰緩緩滴落~

　　雙眼早已被淚水模糊，我卻清楚地看見了她，我卻分明在那模糊的背后感受到了那一份來(lái)自內(nèi)心深處的母愛!

　　看見的作文 篇10

　　看，看見。他們雖然只有一字之差，但在生活中卻相差甚遠(yuǎn)。萬(wàn)物有眼睛就可以看，而看見所要的就不僅僅是眼睛了，還需要頭腦與靈魂。

　　用靈魂去看山水，看出生命的律動(dòng)，看出生活的哲理。一次，我去云南旅行，那里靠近青藏高原，海拔高，山也多。在上山的車上，放眼望去，我看見的全是樹，比其它地方我看過的樹都高大，都挺拔。我又看見眾多飛鳥翱翔于天際，茂密的樹葉伴隨著鳥兒們的歌聲婆娑起舞，顯得格外生動(dòng)了，看著這里的一切，我不禁又想到，這些樹木或許要生長(zhǎng)一百多年才能成為這般高大的存在，想想在這之前，這里也許非常偏遠(yuǎn)，甚至于荒無(wú)人煙，但他們還是默默地生長(zhǎng)，沒有任何祈求。多年之后的今天，大家終于發(fā)現(xiàn)了他們，并讓它們展露于世，獲得了無(wú)數(shù)游客的贊嘆，我突然想到做人不應(yīng)也是如此嗎？自己默默地努力不應(yīng)奢求太多，因?yàn)楫?dāng)你拼搏到足夠的高度時(shí)自有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你的與眾不同。我突然感覺到樹仿佛又高大了幾分，從這里我看見了生命的律動(dòng)，更看見了做人的道理。用靈魂去感受，讓我不只是看，而是看見。

　　用靈魂去看古今，看出人性的善良與邪惡，看出處事的有所為有所不為�！度龂�(guó)演義》中諸葛是智，司馬是謀，關(guān)羽是勇，孫權(quán)是策。但我寧愿像關(guān)羽一樣戰(zhàn)死敵手，也不愿學(xué)司馬暗箭傷人，雖然司馬最后取得勝利，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻會(huì)受人遣責(zé)，雖然關(guān)羽最后敗走麥城但我分明看見他沒有絲毫的畏懼，他輸卻輸?shù)霉饷骼诼洌�處事本�?yīng)該如此，真誠(chéng)正直的辦每一件事，不去投機(jī)取巧耍小聰明。用靈魂看古今，我看見處事的堅(jiān)定執(zhí)著。

　　用靈魂看生活，看出生活中的人情冷暖，看出為人的是非對(duì)錯(cuò)。最近不少人在遇到別人出事時(shí)竟不去幫忙，小月月事件，當(dāng)時(shí)她倒在地上一連過去了十幾輛車都做事不管；老人倒在了路邊，卻無(wú)人敢扶。生活的三棱鏡折射出人性的.冷暖。做人應(yīng)樂于助人灑播正能量，不應(yīng)冷漠一切，更不應(yīng)怕惹禍上身而對(duì)需要幫助的人不管不顧。用靈魂看生活，看出為人的心地善良。

　　用靈魂可以從山水看見生活的哲理；用靈魂可以從古今看見處事的原則；用靈魂可以從生活看見為人的心性。用頭腦與靈魂，可以從平凡中看見感動(dòng)，可以從瑣事中明辨是非，從表象看見心靈。

　　馮老師說(shuō)：這是我看到的迄今為止最好的一篇文章，全文我未做修改，重點(diǎn)突出、詳略分明，語(yǔ)言不僅連貫，而且活潑生動(dòng)且具有一個(gè)八歲孩子獨(dú)特的視角，要大大表?yè)P(yáng)。

　　寫文章、做自己，真正的好！

　　看見的作文 篇11

　　往外張望的人只在尋覓，向內(nèi)審視的人才看得清醒。

　　是否有這樣遮天蔽日的昏暗蒙蔽雙眼，令人陷入泥潭，或于茫茫草野中迷亂？都說(shuō)社會(huì)之大，世界渾然一體；社會(huì)之小，則小如一場(chǎng)舞臺(tái)劇。這個(gè)舞臺(tái)繽紛又復(fù)雜，你是否能在其中看見真相，看見自己？

　　（一）看新聞

　　當(dāng)“小學(xué)生扶摔倒老人反被指責(zé)無(wú)理索要賠償”一事引起一時(shí)熱議時(shí)，許多網(wǎng)友紛紛表示心中對(duì)“倚老賣老”又有了新見解，對(duì)“老人”產(chǎn)生畏懼與不信任感，充滿道德的負(fù)罪。然而，并非所有人都以騙謀生，以個(gè)別論所有，未免以偏概全；因“一朝被蛇咬，十年怕井繩”磨滅了良知，是否失去頭腦的明朗與判斷力？至善之人看到了傷者，他們用愛溫柔歲月，對(duì)潛在的危險(xiǎn)用信任感念；而惡念似那蠱人心智的'毒蛇蜿蜒而上，遮蔽住了善意的光；事后評(píng)舌論足的麻雀?jìng)兛匆娏恕笆聦?shí)”，亦自動(dòng)摒棄了人與人間基本的關(guān)愛。這只是輿論的爆炸力，卻硬是像一塊烙紅的鐵，在人們心上、靈魂深處，燙出了白煙。

　　新聞時(shí)更時(shí)新，但是能夠理性分析看清真相的人，永遠(yuǎn)不會(huì)跟著輿論去鞭撻和迷失。

　�。ǘ�）看人世

　　母親所處醫(yī)院病人去世，其家屬滋事挑釁，醫(yī)護(hù)人員給予最大的寬容卻換的一頓臭罵，充滿無(wú)奈與心酸。人生在世，來(lái)匆匆去無(wú)蹤，還得憑爾去任淹留，優(yōu)雅離去的那一抹尊嚴(yán)，竟被他所摯愛的，毫不留情地毀去！我們對(duì)死亡唯一能做的只有尊重，而非追責(zé)——無(wú)情鞭撻每一個(gè)愛他的人！

　　有人看見了事實(shí)，接受不了現(xiàn)實(shí)，于是便顛倒現(xiàn)實(shí)，以求內(nèi)心的某種解脫，卻不管，硬要給人別拷上情感和道德的枷鎖。

　�。ㄈ�）看春光

　　一個(gè)開朗、恣意歡笑的女孩被不公的上帝被奪走雙眼的清明�！疤熘�自助之人”，她不甘屈從于命運(yùn)，坐在公園感受春天，她寧?kù)o美好的背影，恰是最亮麗的風(fēng)景。沒有五彩斑斕，恰能將心泅渡彼岸，因?yàn)闀?huì)在心中修籬種菊。有人說(shuō)：“雖然我眼前一片灰蒙蒙，但我心恰似一塊調(diào)色板。”她就這樣輕踏時(shí)光，灑下一地歡笑，走向春深處。

　　為什么一個(gè)失明的女孩，看到了最美的春色？因?yàn)樾挠幸黄�沃土，眼中才能繁花盛開。

　　老子曾說(shuō)：“五色令人目盲�！泵さ牟皇茄�，是心。如果理性和判斷讓我們?cè)诙嗖视置詠y的世界中保持一種清醒，向內(nèi)追問，從心訴求，世界可以是五色的，也會(huì)如一張白紙簡(jiǎn)單明了干凈。

　　看見的作文 篇12

　　窗外風(fēng)很大，用力地?fù)u晃著各種植物的枝干，將本就星星點(diǎn)點(diǎn)的日光打得更加稀碎了。

　　春天似短得可憐，開學(xué)的時(shí)候已入初夏，空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過了頭的一學(xué)期，永遠(yuǎn)難以追趕的進(jìn)度條，眨眼既至的測(cè)驗(yàn)……不可扼制的公利心和急于求成都在這個(gè)本該流水一樣的初夏無(wú)聲醞釀。

　　我本以為無(wú)人能保持從容，直至我親眼看見——

　　那天，剛評(píng)講完一份小測(cè)的老師示意拉開窗簾。一時(shí)間明亮的日光爭(zhēng)先恐后，照得人一時(shí)有些恍乎了。被它所吸引，我下意識(shí)地看向窗外，風(fēng)還是毫不留情地吹，即使隔著厚厚的玻璃，我都能感到一種沖動(dòng)與急躁。不知哪邊的窗戶開了條小縫，風(fēng)從一種詭異的角落吹進(jìn)，竟成了難言的曲調(diào)，聽得人心意煩亂。這時(shí)，我看見了樟樹。

　　樟樹無(wú)疑是校園里最常見的樹種了。

　　它有著粗礪的樹干，卻搭配著纖細(xì)地葉莖，略矮的身高，卻有著巨大的樹冠，多年生得常綠木本植物，普及而親民。硬要說(shuō)它有什么特點(diǎn)，那被提問的人一定支支吾吾地半天講不出一個(gè)詞語(yǔ)。它太普通了，樟樹普通得就像一種學(xué)子中的你和我。

　　風(fēng)愈加猛烈，帶著不罷休的惡意，窗外的樟樹被吹得左傾右倒，一會(huì)兒葉面朝上，顯現(xiàn)出一個(gè)深綠的大圓球，一會(huì)又被翻轉(zhuǎn)過來(lái)，便成了淺綠的葉底迎接陽(yáng)光。它被風(fēng)吹得狼狽，好像被時(shí)間趕著向前的我。

　　我仔細(xì)地看著這樣被風(fēng)摧殘著的樟樹。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的.錯(cuò)誤——如此暴烈的風(fēng)并沒有叫樟樹移動(dòng)分毫，它就這么站著，任由風(fēng)拉扯著它碧綠的發(fā)頂，卻沒有絲毫地動(dòng)搖。似乎站成了一種姿態(tài)，一種八風(fēng)吹不動(dòng)的姿態(tài)，一種處在風(fēng)暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。

　　若非我看見�？匆娬翗涞淖藨B(tài)，我又怎能相信這種不懼風(fēng)雨的從容，還是說(shuō)我太久沒有看見了，任由紛來(lái)的課業(yè)，零亂的進(jìn)度閉塞了內(nèi)心，只會(huì)隨著巨大的不可抗的波濤風(fēng)雨而追逐永遠(yuǎn)那樣遙不可及的目標(biāo)，卻丟了我的從容。

　　感謝樟樹，讓我看見，看見在浪潮般快速流動(dòng)的時(shí)代時(shí)，不可缺的從容。

　　愿我也能像我所看見的一樣，越過紛雜的風(fēng)，找到自己樟樹一樣的從容。

　　看見的作文 篇13

　　在歲月的寬恕下，成長(zhǎng)卻如期而至。有些人，有些事，在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間已經(jīng)變得面目全非。天空依然有鳥飛過，時(shí)間歡奔的腳步從來(lái)不會(huì)停歇。多年以后，你是否還會(huì)記得曾經(jīng)那個(gè)讓你傾慕的白衣女孩？

　　——題記

　　我深愛過一個(gè)女孩，她的名字，叫本間芽衣子。

　　記憶里那個(gè)叫做面碼的女孩，白衣飄飄，裙袂飛揚(yáng)，臉上燦爛的笑顏從來(lái)都不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間積淀起風(fēng)塵。我相信有些樂觀和純真是刻在骨子里的，就像你的眉眼好看卻那般靜寂。

　　我曾經(jīng)一個(gè)人窩在沙發(fā)上看電腦里她微笑的眼眸哭得地老天荒。

　　我也有過一段和她一樣的屬于自己一個(gè)人年少輕狂的美麗時(shí)光。

　　有些人，我以為可以見面的；有些事，我以為可以繼續(xù)的。卻在我不經(jīng)意的一個(gè)轉(zhuǎn)身已經(jīng)跟隨著時(shí)光悄悄離去，還沒有來(lái)得及說(shuō)一聲再見。當(dāng)太陽(yáng)落下，又重新升起，世界上的一切都將重新開始。一切都變了，就像那個(gè)夏天，一不小心就再也回不去了。

　　面碼離開的一個(gè)背影，成為了仁太最后的記憶，也成為了她來(lái)不及說(shuō)出口的一聲再見和他的已經(jīng)無(wú)法償還的一聲抱歉。

　　我以為，我害怕的是告別的時(shí)刻。原來(lái)，我也同樣害怕重逢。

　　時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。

　　也許愛不是懷念，不是熱烈，而是歲月，年深月久成為了人生不可缺少卻又一直空白的那一部分。

　　我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，小時(shí)候我們太過坦誠(chéng)，而長(zhǎng)大我們又太過虛偽。

　　如果你相信命，那么一切偶然都是注定。如果你不相信命，那么一切的注定都只是偶然。

　　殘缺不全的.光陰碎片，我將它重新拼接好，又重現(xiàn)很多年的那個(gè)夏天。

　　世間有太多事，靜默是最好的安撫。

　　歲月靜好，安然未央。

　　人生淺淡，是否能讓青春，不在燃燒成指尖傷痕？

　　森林之光籠罩白裙，你帶著薔薇花香，入夏而來(lái)，留下輕盈如夢(mèng)的蹤跡。

　　謝謝你，讓我看到天堂的模樣。

　　我不想像面碼和仁太一樣，只因一個(gè)背影，錯(cuò)過整個(gè)人生。

　　每一個(gè)人都不想，可是這樣的風(fēng)景世界上每天都在回放。

　　愛總是在最深時(shí)，落下帷幕。

　　多年以后，我又重新看見那一對(duì)明亮的沒有一絲雜色的雙眸。她依然沒有變，白衣白裙，清凈如月，純雅如蓮，抬起眼來(lái)，有一種干凈柔軟的好看，和悠悠蕩蕩的自然。

　　白衣飄飄，衣袂飛揚(yáng)，如花笑顏，就如你所看見的，那個(gè)夏天。

　　那年夏天，未聞花名。

　　看見的作文 篇14

　　窗外看花蔚，檐下聽雨扉。

　　萬(wàn)物欣榮，春回了大地。漫長(zhǎng)的冬季終于離開，春的腳步踏上這片土地。輕風(fēng)拂過，楊柳青青，花團(tuán)錦簇，好一片盎然的春色。

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，我撐著傘走在熟悉的小徑上。與剛剛明媚的春景相比，這條小路像是被遺棄的孩子，沒有得到春的眷顧，草木凄清，寂靜寥落，空無(wú)一人。雨水自高空滴落，滴在傘上發(fā)出“滴答”的'聲音，然后順著傘面連成一條線，沿著傘檐躍入大地的懷抱。周圍空蕩蕩的，我的心也隨之感到悲傷。

　　近日的周測(cè)一次比一次不理想，課上老師講得明明全都會(huì)，可是……我輕嘆一聲，看著眼前這片凄涼，覺得自己的處境也是這般悲涼，我獨(dú)立于小徑一隅，靜靜欣賞這一方寂寥的天地。

　　若我也是一棵植物，那我也是在這樣的環(huán)境中生長(zhǎng)的吧，被遺忘。我想。

　　突然，我聽到一陣沉穩(wěn)而有力的腳步聲，在我身后不遠(yuǎn)處停下。我轉(zhuǎn)身看去，是父親。父親撐著一把黑傘，這將他平日嚴(yán)肅的氣質(zhì)襯得更加莊嚴(yán)肅穆。我們?cè)谟曛袑?duì)視著，我想，他肯定是聽母親說(shuō)了我近期這糟糕成績(jī)，將我領(lǐng)回家，少不得又要挨訓(xùn)一頓了。

　　“你看見了什么？”父親突然問我。我有些愣住了，看見了什么……我呆呆看著父親有些不解�！澳阍谶@里看見了什么？”父親不緊不慢地又問道�！皹�，還有草�！蔽衣�不經(jīng)心地回答道。

　　父親向我走近了一步，指向樹梢又指向叢間，“你再仔細(xì)看看�！蔽翼樦�父親所指的方向看去，只見樹梢上是一片片新生的嫩芽，芽似乎是不久前才剛從樹梢冒出，小小地緊依著樹梢；草叢間有一朵朵小小的含苞待放的小花，因?yàn)橛甑牡未颍瑤缀跏峭该魃�。它們都是那樣的不起眼，若不稍注意，根本發(fā)現(xiàn)不了。我一下愣在原地。

　　“春不會(huì)忘記每一片角落，花草樹木也不會(huì)放棄生長(zhǎng)。它們努力向上掙扎，汲取每一點(diǎn)能量，只為能夠成長(zhǎng)，追逐它曾為一顆種子的夢(mèng)想。”父親的話在耳畔響起。

　　我看見了什么？我看見小徑周圍的小樹上長(zhǎng)滿新芽，鮮嫩美好；我看見小草鉆出泥土，勃勃一片；我看見花兒綴在枝頭，含苞待放。原來(lái)春并沒有遺棄每一處角落！

　　我也不應(yīng)該放棄，不拼一把，怎知自己不會(huì)屬于春天？拼一把，春色盎然，鳥語(yǔ)花香；拼一把，勝利咫尺，成功在握。

　　我看見了，春在前方，春在身邊。