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留在照片里的回憶作文范例2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的留在照片里的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
留在照片里的回憶作文1
在我的書桌上，放著一張泛黃的照片，它是我和小趙、小張一起拍的，它不僅是我們友誼的見證，還記錄著一段美好的回憶。
我還清楚地記得那是五年級的上學(xué)期，學(xué)校舉辦了一年一度的籃球比賽，當時我、小趙、小張是靈魂人物，缺一不可，我們待命出征。比賽那天，我們?nèi)舜┲蚍蠄觯沂?號，小趙2號，小張3號，那天我們都興致勃勃，相信一定能拿第一。
一上場，啦啦隊就大喊：“7班加油！7班必勝！7班7班，猛虎下山！”我們更有信心了。隨著“吁”的一聲，比賽開始，小張先把球傳過來給我，我以迅雷不及掩耳之勢傳給了小趙，小趙使出了“飛手腿”大招，一下跑到籃筐下面假裝要投，果然敵方中計了，小趙立馬把球傳給了我，我輕輕一投，只見球觸板后乖乖地跑進了籃筐，這一進給了我們很大的`信心，更是一個好的開頭。果然，最后我方以13比5的成績戰(zhàn)勝了對方，奪得了最后的冠軍。
最后散場時，小趙一把拉住我，高興地說：“老弟，來笑一個！”只見小張拿著手機“咔嚓”一聲，拍完后我一看，哎，我傻乎乎地露出一副驚訝的表情，而小趙卻擺出一副酷酷的姿勢，后面是綠蔭蔭的足球場。
每當看到這張照片，嘴角還忍不住會微微上翹，照片中的美好回憶還歷歷在目呢！
留在照片里的回憶作文2
今天，我在家里面，閑來無事。于是，我在家里隨便隨便翻了翻，準備把自己的的屋子給收拾一下。把屋子打掃干凈后，我在我的床底下，發(fā)現(xiàn)了一個箱子。在箱子里，我看到了一本相冊。當我翻開相冊后，發(fā)現(xiàn)其中有一些照片，然我隱藏在腦海深處的記憶。像流水一般用進了我的腦海里。一下子讓我想到那天的一些事情，我的思緒一下子飛到了遠方。
我記得，那是在我小學(xué)三年級的時候，我們學(xué)校即將迎來一年一度的兒童節(jié)。聽到這個消息的我們高興極了。接著，我們的班主任，也就是我們的語文老師——王老師。他鼓勵我們積極參加活動和準備這次活動要表演的`節(jié)目。老師剛宣布完這個消息后，接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報名參加，于是，我也不甘落后，然后我也去報了名。
報完名的同學(xué)開始著手準備，自己要表演的節(jié)目。我東想了一個，然后西想了一個，最終我決定我要準備的節(jié)目就是，朗誦李白的《蜀道難》。于是我開始了，將近三周的訓(xùn)練時間，有時，我有些發(fā)音弄錯了，王老師便會停下手中的事來教我。時間過得很快。轉(zhuǎn)眼就到了六一這一天。
這天，全校的同學(xué)，都是熱烈興奮的。等還了一會，兒童節(jié)開始了，只見表演臺上，有人出來表演了。我則是，站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過得很快，沒過一會就輪到我了。
我滿懷激動的站在臺上，看著全校師生那期待的眼光。于是，我用極為洪亮的聲音，激勵朗誦著《蜀道難》：噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！……
當我富有激昂澎湃的氣勢讀完這首詩后，全校響起了如雷鳴般的掌聲。
這件事情，我到現(xiàn)在都沒忘記，我要讓它伴隨著我一直到老。