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等候的作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的等候的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等候的作文 篇1
我撥動(dòng)車鈴，等待好扇門的打開，可從此它再也沒開過，只有棵梧桐樹下那張老舊的藤椅孤獨(dú)地?fù)u晃著。
——題記
暑假到了，告別了城里一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我騎著單車去城郊的爺爺奶奶家玩。路過村口一座破落老宅時(shí)，突然一只臟兮兮的小狗沖了過來，我一時(shí)嚇得手足無措，不自覺地?fù)軇?dòng)了單車的響鈴。也許是鈴聲驚嚇了它，它立刻向后退了兩步，然后豎起尾巴，一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣瞪著我，不前進(jìn)也不再后退，就這樣和我僵持著。正在我無計(jì)可施時(shí)，只聽“吱呀”一聲，老宅的門打開了。一個(gè)佝僂著身軀的老婦人倚立在門前�！鞍⒋簦唛_！”“汪汪！”小狗似乎不大情愿地叫了兩聲便夾著尾巴悻悻地躲到老人的身后。我正準(zhǔn)備向老人道謝，老人看了我一眼便轉(zhuǎn)身關(guān)上了那扇大門。就在兩扇木門交要合上的剎那，她又看了我一眼。那眼神冷冷的，好像還有一絲稍縱即逝的失落。這是為什么？我不禁對(duì)她好奇起來。
帶著好奇和迷惑我向村里的老人們打聽起她的情況。
她叫“何媽”（村里人都這么叫她），已過古稀之年。她總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，很少出門。原來她有個(gè)跟我差不多大的孫女一直陪著她。孫女喜歡騎單車，每次放學(xué)回家只要一按單車鈴，老人就會(huì)開門出來迎接她，祖孫倆的生活倒也其樂融融。大約三年前的一天，不知什么原因，何媽的女兒女婿與她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，隨后便帶走了老人的孫女，將老一個(gè)人留在了老宅，再也沒有回來過。自那以后，只要有人在她門前按單車鈴，她都會(huì)開門瞧瞧是不是她孫女回來了。
聽完她的故事，我不由得同情起這個(gè)老人
“叮零零，叮零零”我再次來到那扇門前重復(fù)按著單車鈴。只聽“吱——”的一聲，門真的打開了，我又一次看到了那個(gè)既陌生又熟悉的眼神——短暫喜悅后的失落�！澳棠獭本驮谒^身關(guān)門的時(shí)候我囁嚅出兩個(gè)字。只見那個(gè)佝僂的身軀輕微地顫抖了一下，注視了我?guī)酌�，然后快速轉(zhuǎn)過身去。可就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我看到了那雙渾濁雙眼閃爍的`淚花。
“奶奶！”我用力地喊道。
“孫……孫女”，她呢喃著，似是回應(yīng)。
那天以后，每天一到放學(xué)的時(shí)間，我就騎著單車來到那扇門前按響車鈴，然后對(duì)著開門的她甜甜地叫聲“奶奶”。慢慢地，她的目光變得溫和了，散發(fā)著慈愛的光芒。漸漸地人也變得開朗起來。
我們的關(guān)系也有了很大改進(jìn)。以后再去她那，她就坐在院中那棵梧桐樹下那把藤椅里給我講她和孫女的故事。
轉(zhuǎn)瞬間，暑假過完了，我要回到城里上學(xué)了。臨別時(shí)，我送給她一本《格林童話》，告訴她等她看完了我就會(huì)再回來看她。
新學(xué)期很快就結(jié)束，寒假到了。我又回到老家。我騎著單車來到那扇門前再次按響車鈴，可許久也不見那扇大門打開�；氐郊覇柶鹄先耍瑺敔敻嬖V我，她已經(jīng)走了，去另一個(gè)世界了，就在寒假前一個(gè)禮拜。據(jù)說，她走的很安詳，坐在梧桐樹下的藤椅里手里還捧著我送給她的那本《格林童話》。
等候的作文 篇2
從太陽(yáng)升起又落下，從樹葉黃了又綠，就這樣在自然中日復(fù)一日，年復(fù)一年地守候著。
清新的陽(yáng)光，灑滿整個(gè)街道，院里的井的水泛起了金色波瀾，好像散碎了的珠寶發(fā)出耀眼的光芒，老樹枝頭上也迎來了清脆的鳥鳴聲，大公雞抖擻抖擻翅膀，雄赳赳氣昂昂地叫醒了睡懶覺的太陽(yáng)。
“早安！”我伸了伸懶腰，走到窗臺(tái)前，伸手擋了擋刺眼的陽(yáng)光，深呼吸，而后捧起放在書桌旁的仙人球，輕輕的一吻，被仙人球的刺給刺到了，癢癢的。我把仙人球放在窗臺(tái)前，陽(yáng)光照射在它身上，我有點(diǎn)呆了，好一幅美景！
要說起這仙人球，可要從她們說起呢。
那年盛夏，她們隨父母過來出差。而那天下午，我也瞧見了她們。因?yàn)檎{(diào)皮而出名的我，把鄰居搞得不得安寧，于是媽媽勒令我在家好生待著。我哪能如媽媽的愿啊，趁媽媽在做飯，我搬著凳子，三兩下爬上了墻頭，晃著腳丫，哼著歌，看見不遠(yuǎn)處的一家子忙碌著�！澳阕趬︻^上看什么？好看嗎？”一個(gè)女孩竄出來拍了拍我腳丫。“我媽不讓我出去玩，說我太頑皮�！蔽业闪怂谎郏f道。這時(shí)，又來了一位女孩，長(zhǎng)發(fā)并肩，迎著太陽(yáng)走來，跟先前的女孩說了些話。先前的女孩又拍了一下我腳丫，笑嘻嘻地說：“我得走了，我叫伊琳，她叫伊靜，我們做個(gè)朋友吧，我明天來找你�！辈坏任一卦挘秊t灑地轉(zhuǎn)過身，摟著伊靜向我揮手，走了。太陽(yáng)的光把她們的身影拉得老長(zhǎng)。
三個(gè)女孩的友誼之路從此鋪開了。
我們一起捉弄鄰居，一起談天說地，互相追逐，玩得可歡了。原本文靜的伊靜也變得活潑了。一次，我們捉弄完鄰居，嬉笑著跑到空曠的草地上去，躺了下來，望著天空。也許是方才下過雨的緣故，天藍(lán)得不像話，白云也張開雙手在那兒游玩。“我們會(huì)分開嗎？”伊靜率先打破了寧?kù)o�！拔覀�?yōu)槭裁匆珠_？我們不是最好的朋友嗎？”伊琳疑惑得答道。“伊琳，別忘了，過完暑假，爸爸出完差了，我們也得回去上學(xué)了，不能留在這兒！”一時(shí)間，空氣有些凝固，烏云不知何時(shí)趕走了白云，遮住了太陽(yáng)。我們思索著。
“分開是為了更好的重逢，分開，也是為了能讓我們重逢時(shí)看見更好的對(duì)方�！卑肷�，我又說：“我們還會(huì)相逢的，只不過需要時(shí)間罷了，不是嗎？”是呀，分開的人總會(huì)再重逢的，只是時(shí)間問題。想到這，我們釋然地笑了。白云氣勢(shì)洶洶的卷土重來了，烏云灰溜溜的逃了，太陽(yáng)又露出了笑顏。
分開的.那一天如約而至。
我呆在房間里哭著，不愿出去送伊靜與伊琳，還是她倆上來的。伊琳掰開我的手，伊靜把一盆仙人球放在我手里，柔聲說：“你知道仙人球的花語嗎？”“仙人球代表堅(jiān)強(qiáng)，它內(nèi)柔外剛，用全身的刺來保護(hù)自己一顆易受傷的心，送仙人球給你，是對(duì)你的信任�！币亮战舆^話。
“你要好好守護(hù)仙人球，堅(jiān)強(qiáng)下去，不要放棄，仙人球花開之時(shí)，便是我們回來之時(shí)�！币领o和伊琳哭笑著承諾。我哭著擁抱住了她們。
兩年已過，我仍堅(jiān)信著，仙人球花開之時(shí)，便是她們回來之時(shí)。就算我想放棄，但一想到，堅(jiān)強(qiáng)，是仙人球的花語，也是她們對(duì)我的期望，我便充滿力氣繼續(xù)守候下去。
守候著，那份永遠(yuǎn)執(zhí)著的信念。
等候的作文 篇3
佛說，五百年的等候，才換得一次與你的擦肩而過。我不求于此，只求你回眸一眼，向你說聲……
——題記
我仿佛是一個(gè)影子，孤身在記憶里徘徊，不知來處，沒有歸處。在這記憶的深處，我也不知停留了多久。
指腹輕輕劃過一幅幅你我相伴的畫面。也不知感從何來，淚竟灑了下來。也許我不該懷念從前，也許我不該等候。
你我自幼相伴，明明你才年長(zhǎng)我十幾天，可你卻像個(gè)大人一般管著我。我不喜你的管教，總愛和你唱反調(diào)。過生日時(shí)，你讓我小心拿著易碎的水晶球，我卻故意將你攢了幾個(gè)月零花錢買的水晶球砸碎，可你卻說“歲歲平安”，并未對(duì)我生氣;吃飯時(shí)，你讓我要懂得珍惜糧食，不要剩飯，我卻故意將飯吃得滿桌都是，你卻為了讓我不挨罵，幫我向父母解釋……現(xiàn)在回想，連我都厭棄那時(shí)的自己，而你卻從未對(duì)我生氣，只是不厭其煩地一次又一次給我收拾殘局。其實(shí)我曾背地里叫你“傻瓜”。
漸漸長(zhǎng)大了，我們也上學(xué)了。我總愛給你制造麻煩，拿著你的筆在別人書上亂涂亂畫，讓你去背黑鍋，去給別人道歉;我沒有寫完作業(yè)，就把你的作業(yè)藏起來，和我一起挨罵……我從來無所顧忌，因?yàn)槲抑滥銜?huì)為我收拾一切。他們都說我是個(gè)問題學(xué)生，讓你這個(gè)學(xué)霸離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，你卻從未理會(huì)過，還替我辯解。
長(zhǎng)大了，你越發(fā)引人注意，懂事，開朗，成績(jī)好，你成了家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。那時(shí)的我一點(diǎn)也不喜歡你，因?yàn)槲壹刀誓�。我也仗著叔叔阿姨的寵愛，在你�?房間里為所欲為，把你的床弄得亂七八糟，把你的書弄得滿地板散落。我從未考慮過你的感受，你也從未向我發(fā)火。有時(shí)候我也知道自己做的過分了，卻總放不下面子向你道歉。
現(xiàn)在想來，那時(shí)的你在等候我的成長(zhǎng)，在等候我變得懂事，在等候我能理解你，在等候我向你說聲“對(duì)不起”。那時(shí)我的身后總有你，只是我從不回眸，從不珍惜，肆意妄為。
當(dāng)所有人都以為你會(huì)一直包容我，我們一直會(huì)是好朋友的時(shí)候。你走了，去了一座陌生的城市，去了一所陌生的學(xué)校。那天的分別好像在很久之前，好像又在昨天，好像又在今天重新上演。我在你面前哭慣了，分別時(shí)卻沒在你面前流淚。可轉(zhuǎn)過身，淚水卻打濕了我的衣襟。
自你走后，我不再胡鬧，不再懶散。我知道，除了你并沒有多少人會(huì)包容我。我開始懂事，開始理解，開始同你一樣成為“別人家的孩子”�？墒俏业纳砗鬀]有了你，我學(xué)會(huì)了同你一樣等候。等候你的歸來，等候你的包容，等候我能向你說聲“對(duì)不起”。不知道你現(xiàn)在在何方，也不知道你近況如何，請(qǐng)你抽出一點(diǎn)時(shí)間回來，好嗎?
獨(dú)自備受記憶的煎熬，心里的愧疚越積越深，我真的很難受。你總說：“人生沒有過錯(cuò)，只有錯(cuò)過�！蹦俏沂欠褚插e(cuò)過那個(gè)道歉重歸于好的機(jī)會(huì)呢?
只要你不歸來，我就會(huì)等候。愿歸來時(shí)，你仍是你，我還是我，共看海納百川。
等候的作文 篇4
暮冬。
空氣中彌散著無數(shù)脆弱的雪粒，它們不是純潔的白色，已然凝結(jié)了塵埃，是灰蒙蒙的色彩。踏在被踩得堅(jiān)實(shí)的冰雪地上，腳邊滲出水來，留下?lián)街嗯c草的凹凸印記。
在這個(gè)本將是迎新的日子，卻在此刻靜得一塌糊涂。依舊按照慣例回到外婆的老宅，準(zhǔn)確說，應(yīng)該是到外婆那一輩的親戚家。那是坐落在大山深處的村莊，房子大門的朝向永遠(yuǎn)對(duì)著那一條通往現(xiàn)世的路。親戚的舊屋和外婆老宅隔了一條小徑，靜靜地坐在門口，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見從路那邊過來的人。
一路顛簸。
陽(yáng)光和雨雪是公平的，它們從不會(huì)遺忘任何一個(gè)角落。從大門口到里屋，掛滿了白色的.布條。在日前高速現(xiàn)代化的世界，傳統(tǒng)的風(fēng)俗難免有些格格不入。布條緊緊地貼著玻璃窗，它們不是純潔的白色，倒是沾上了暗黃的污漬，從邊緣上一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散，仿佛早就準(zhǔn)備好，一直塵封在無人問津的角落里。
死寂。哄鬧。
房間已經(jīng)被布置成所謂的靈堂，我只能傻傻地杵在門口，隔著一層層花圈筑成的屏障，向里張望。一群人靠著僅剩的基因相似片段連接上的血緣關(guān)系，成了他們圍在床邊的理由。躺在床上的人，是外婆的大姐，一位孤獨(dú)的老人。
我聽見撕心裂肺的干嚎，像是硬生生地要擠破眼眶流淚，硬生生地喊啞喉嚨吐出不走心的話語，好像早練習(xí)過這些措辭，現(xiàn)在加點(diǎn)臨場(chǎng)發(fā)揮的情感就撲啦啦全部抖出來。他們就站在死亡深淵的邊緣，低頭望向黃泉的盡頭，即使那邊的人聽不到任何聲音，還是要在死寂中送上一場(chǎng)轟轟烈烈的告別。
門口溢出來白茫茫的水汽，它們不是純潔的白色，混雜著煙草和啤酒的氣味，甚至扭曲到變了形的奇怪音調(diào)。
恐懼在蔓延。
人們將欲望深深地湮埋起來，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。短暫的呼號(hào)過后又是一張張冷漠又含著嘲諷的臉，你看看我，我看看你，面面相覷，然后，沉痛的哀悼瞬間變成了敘舊會(huì)。所有顯露在外的痛苦不過都是逢場(chǎng)作戲，輕薄的白色喪服下，隱約還能看到為了慶祝新年而披上的鮮紅色外衣。一言難盡！
我對(duì)這位老人的記憶只是停留在孩提時(shí)代的回憶里。第一次相遇，是在酷冷的冬季。才剛上了小路，就能望見老屋敞開著大門，沒有暖氣的火光，只有一位老人蜷縮在破舊的矮矮的椅子上。她的目光向我們投來，卻飄渺在遙遠(yuǎn)的后方。帶我們走近時(shí)，她還愣著，外婆輕喚了一聲，呆滯的眼神頓時(shí)閃過一絲光亮，又很快黯淡下去。老人這才緩緩起身，讓我們進(jìn)屋……
�。∈悄�？真是你！
清晨的陽(yáng)光里，老人坐在門口，望向路的盡頭；黃昏的斜暉里，老人守著大門，凝視來時(shí)的路；夜晚的睡夢(mèng)里，她一遍又一遍熟練地呼喚那些陌生的名字，可是，即使在夢(mèng)里，也沒有回應(yīng)。
你在哪里？老人一直守著老屋，守著凈土，守著問題……等待著這個(gè)問題的答案，似乎所有的回答都留在被時(shí)間沖刷得支離破碎的記憶里。當(dāng)這個(gè)問題終于有了答案的時(shí)候，卻等不到這個(gè)答案的出現(xiàn)。或許有點(diǎn)可悲又可笑，這是不是該感到慶幸？悄無聲息地離開世界后，至少還會(huì)有人守在床邊，這樣子，為一個(gè)人哭泣？
暮冬。安魂。
就這樣走了，帶著這個(gè)時(shí)代的悲哀，帶著一代人與一代人更加遙遠(yuǎn)的距離。
漫長(zhǎng)的等待里，垂落疲倦的眼瞼，甩下兩行孤獨(dú)的清淚。
曾想要聲嘶力竭地再一次吶喊：
“你”，在何處！
等候的作文 篇5
第一次去奶奶家，我三歲。
那天是大年初三，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著大片大片的雪花，汽車穿過了熱鬧的都市街道，駛過了空蕩的皖西縣城，爬過了穿梭于懸崖峭壁間的山路，終于在一個(gè)小山村的三岔路口停了下來。
車外早已是一片白色。我揉揉惺忪的睡眼，朦朧中路口一角一個(gè)全身是雪的老人三步并作兩步向我們跑來，看到我后立即蹲下身子，張開雙臂攬我入懷，一股刺鼻的煙草味道讓我迅速閃開，但手還 是被那雙手緊緊拉著�！翱旖心棠�！”爸爸回頭盯著我，鄭重地對(duì)我說。原來這就是我學(xué)會(huì)說話后從未見面，但經(jīng)常在電話里說話的奶奶。“好臭”，我掙脫了那雙手，還 沒等我放應(yīng)過來，一記響亮的巴掌重重地落在我稚嫩的臉上�！巴邸邸蔽椅梅怕暣罂蓿@是我出生以來第一次挨爸爸的'打�！安灰獙�(duì)孩子那么粗重……..！”奶奶嚴(yán)厲地訓(xùn)斥爸爸。奶奶蹲下身，我感覺那雙粗糙的手在抹去我的眼淚時(shí)，我的臉被摩擦得生疼。
“三歲了，這么高了！”奶奶牽著我一邊說一邊不住地看我。我仰起頭看爸爸，爸爸一手?jǐn)v扶著奶奶，當(dāng)他看我時(shí)，我故意將眼光投向前方，順著路口，我看到了一條延伸向前方潔白的路……
那晚睡覺前，爸爸鄭重地和我道歉：對(duì)不起！但后來爸爸對(duì)我說了關(guān)于奶奶的故事后我后悔不已。原來，爸爸三歲時(shí)，爺爺就去世了，奶奶告別了自己的熱愛的事業(yè)，一個(gè)人帶著大大小小七個(gè)兒女艱難地生活，生活的重?fù)?dān)讓她在煙草的燃燒中釋放壓力。就是在那個(gè)村口，她送走了一個(gè)個(gè)兒女，而又是在那個(gè)路口，多少次翹首等待，盼望兒女回歸。那時(shí)，我似懂非懂，但那一巴掌讓我明白了不明事理疏遠(yuǎn)親情的代價(jià)。
第二次去奶奶家，我七歲。
那是夏天的一個(gè)炎熱午后，車子依然在那個(gè)村口停下。這次是爸爸請(qǐng)假，帶我回去看望生病的奶奶。奶奶快八十歲了，白內(nèi)障、心臟病一直困擾著她，但她還 是在家里忙里忙外。一下車，車外陽(yáng)光很白，蟬鳴此起彼伏，悶熱的氣息讓人透不過氣。我特地向那個(gè)路口一角望去，我看到了奶奶！雪白的頭發(fā)已被汗水淋濕緊貼在臉上，上衣早已濕透�？窜嚿嫌腥讼聛恚棠踢渲鹿獾碾p眼邁著沉重的步子向我們艱難地走來。爸爸牽著我飛奔過去，將奶奶攙扶著，奶奶又伸出了那雙青筋突出滿是老繭的手，這次我主動(dòng)伸出雙手站在爸爸的另一邊將奶奶緊緊攙扶。聽說我們要回來，奶奶兩個(gè)小時(shí)前就從家里出發(fā)了。這條從村口延伸到家不足兩公里平時(shí)只要半小時(shí)的石子路，在炎熱的午后，奶奶整整走了兩個(gè)小時(shí)！
今年大年初六，又是一個(gè)雪花飛舞的午后，爸爸開車帶著我回去看奶奶。車子在厚厚的積雪里艱難地行走了幾個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了那個(gè)三岔路口。經(jīng)過時(shí)剛好被路過的一輛貨車擋住了路口的那片角落，等車子駛過，我回頭四處尋找，發(fā)現(xiàn)奶奶像一尊雪白的雕像立在那里！爸爸立即將車倒回，我迅速打開車門跳下車，彈去奶奶頭上的雪，將準(zhǔn)備好的帽子帶在奶奶頭上。淚水順著她滿是皺紋的臉上流淌下來，我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。還 是那雙滿是老繭的手在我緊緊擁抱住她后，也緊緊地將我抱住。還 是那股刺鼻的煙草味道，此刻突然讓我感覺如此熟悉與舒適。我們攙扶住奶奶坐上車，車子繼續(xù)在厚厚的積雪中艱難地前行。這次，我不知道這段石子路奶奶佝僂著身子深一腳淺一腳冒著風(fēng)雪到底走了多久！“不知道還 能不能等到你們下次回來”，奶奶噙著淚自言自語。
我鼻子一酸，含淚注視著奶奶，心里祈禱：奶奶保重，下次回來我還 需要這個(gè)溫暖的等候！
等候的作文 篇6
他一直在等我。16年后的今天，每當(dāng)我回想起他等我的一幕幕鏡頭，我的內(nèi)心深處情不自禁地為之陣陣感動(dòng)。他的等待使我沒有了無知時(shí)的沖動(dòng)與心煩，反而有一種安寧，就像落葉歸根的踏實(shí)。
他第一次等我是在1996年春天的一個(gè)早晨。他說：“當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)傻子似的，在醫(yī)院產(chǎn)房的樓梯等著。當(dāng)我問醫(yī)生護(hù)士你什么時(shí)候才能來到這個(gè)世界上？他們老說快了快了�？墒且豢炀褪鞘鄠�(gè)小時(shí)。”
“那時(shí)，誰都沒法把我勸回家�！彼谝淮握f到這時(shí)，我特驚訝的問他：“為什么��？”“怕你淘氣，趁我不在時(shí)偷偷來到這個(gè)世界。那夠我后悔一輩子了！”他和我說話時(shí)總愛這么逗我。我上幼兒園時(shí)，我記得他常會(huì)推著一部破單車來幼兒園門口等我放學(xué)。在回家的`路上，他總會(huì)問我學(xué)了什么，得了幾朵小紅花，老師表?yè)P(yáng)我了沒有，等等。當(dāng)時(shí)的小朋友比我得的花多時(shí)，我坐在單車上就會(huì)一聲不吭。而他就會(huì)安慰我：“沒關(guān)系，你也會(huì)有比小朋友多的時(shí)候。”“真的嗎？”我總會(huì)問他，而他總回答我：“是的，我會(huì)和你一起等到那一天的�！�
慢慢地，我上了小學(xué)，在那時(shí)，他開始教會(huì)我做人要誠(chéng)實(shí)，勇敢，勤勞。但我因自己經(jīng)常做不到而十分泄氣。可他總是鼓勵(lì)我：“慢慢來，你肯定能做好的�！彼偸沁@樣耐心地等待我成長(zhǎng)。
上了初中，放學(xué)后我希望能跟同學(xué)們一起有說有笑地走回家，可第一天放學(xué)，當(dāng)我和同學(xué)們拉著手走出大門時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)二樓他，他正沖我笑并招著手，我正準(zhǔn)備走向他時(shí)，卻聽到身邊有人說：“怎么這么大了還讓父母接，丟不丟臉呀！”我停住了腳步，有些尷尬，等同學(xué)們走遠(yuǎn)了，我才走向父親，回家的一路上，我始終沒跟父親說一句話。直到走到家門口，我才憋出了一句話：“以后不用接送我了，我長(zhǎng)大了，會(huì)自己回家的�！备赣H張了張嘴，卻哀嘆了一口氣，始終沒說什么了。
連續(xù)過了幾天，我都是和同學(xué)們一起回去的。直到有一天，因?qū)W習(xí)，我獨(dú)自一人在教室，很晚才回去。我依然記得，那天晚上刮著風(fēng)，天陰沉沉的，似乎要將我壓倒，我一出校門，望著前方黑漆漆的小路，不禁害怕了，但還是要回家的，我低著頭，大步大步地往前走。然而，我想起了父親，心中想著，若是父親此時(shí)還在陪我回家，那該有多好。不知不覺中，我已走回了家。這時(shí)我才抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)父親早已在家門口等著我，看到他，我剛緊張膽顫的心終于放了下來，眼淚已止不住，我跑上前去，抱住了父親，似乎千言萬語盡在此無聲的哭泣中。
從那天起，每天回家，總會(huì)見到他在家門口等我。
很快，初中畢業(yè)了，高中，我考到了另一個(gè)省的學(xué)校讀書，臨走時(shí)，他對(duì)我說：“外面刮風(fēng)下雨你還要出去，我不會(huì)攔住你，只會(huì)給你撐一把傘。如果哪天你淋濕了，沒地方換衣服，那就回家吧。我和媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在家里等你。”
他的每一次等我，似乎成了我們之間的一個(gè)約定。而我就是在他這樣的等待中漸漸成長(zhǎng)，走向自己的人生之路。
多年后的我，終于明白，我的父親，像沒有繁華的樹枝閃耀的翠綠，它只是繁華樹底下最深處的根，只為靜靜地守護(hù)我成長(zhǎng)，然后默默地等待我回來。
如今，我還記得，高中畢業(yè)時(shí)，在我的“畢業(yè)手冊(cè)——十二年來最令我感動(dòng)的一件事”一欄中，我毫不猶豫地填著：每天放學(xué)回家，走到家門口，他總在那等我�！�
等候的作文 篇7
有一種情，叫相依為命。
——題 記
多少個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上，去尋找童年的記憶，久久地，久久地，不肯離去了；多少次，望著滿地的落葉，都?jí)阂植蛔?nèi)心的沖動(dòng)去挑揀樹葉，深深的，深深的，渴望把童年尋回……
落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)。
二姐，今天春風(fēng)又拂過臉面，不知，你而今在何方？
二姐，你可曾記否？狂風(fēng)呼嘯著。飛舞的雪花，飄在田野里，飄在屋頂上，積成厚厚的一片。在這樣一個(gè)雪天，僅僅十六歲大的大姐姐帶著悲傷遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。在雪中，她茫然了，望著前方那白茫茫的一片，心里涌出的，竟是依戀。雪地里，留下一串腳印。那一刻，照顧全家人的重?fù)?dān)全壓在了你稚嫩的肩上，僅僅比我大幾歲的你卻成了家庭主婦，生活的磨難讓你綻放的笑容不再燦爛，家庭的重?fù)?dān)使你的腰壓得很彎、很彎。那時(shí)，你僅僅十四歲，姐！
姐姐啊，你拉著平板車，往田地里送準(zhǔn)備春耕的糞土，繩子深深勒進(jìn)你稚嫩的肩膀，那一條條貧瘠的山路上留下的全是你因用力而歪斜的腳�。唤憬惆�，頂著烈日收割農(nóng)田，汗水浸紅了你瘦削的臉，水泡突襲著你弱小的手；姐姐啊，圍著鮮紅的圍巾，戴著草帽，拿起比自己還大的掃帚開始了收集種子，那粒粒種子夾著塵土如冰雹般無情地砸向你瘦小的身影。姐姐啊，剛剛已春種秋收，你又拿起針線，為我們縫制衣服，為我們趕制新布鞋子，那原本潤(rùn)滑、稚嫩的手卻變得滿是殘繭，而你仍埋頭苦干……千千針、萬萬線，那全是你無盡的'愛言！
姐姐啊，我善良而可憐的二姐。你對(duì)你的弟妹們付出了你畢生的心血，曾經(jīng)幾時(shí)，我有一個(gè)千年好夢(mèng)——有一天，讓你過上人世間最幸福的生活，可你為何又要茫然離去？
那蒙蒙的細(xì)雨中，我的呼喚、我的哭泣、我的不舍卻未能將你留下，你穿著單薄的衣服悄悄地、悄悄地消失在那雨霧中，身后留下的不知是淚水、還是雨水，……但你卻走了，留給我的只有那遙不可及地等候……
寂靜的夜晚，孤獨(dú)的寒風(fēng)，凄涼的長(zhǎng)空，我一遍遍相遇久別的二姐；依然是離別，依然是在雨中站成一尊雕像，依依的目光長(zhǎng)長(zhǎng)地追隨你。悵望腳下那一回回淚濕眼眶。這一幕已鐫刻為心底永恒的照片，清晰如在昨日。
仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，我們?nèi)绱硕虝旱南喾�。你像一陣春風(fēng)，輕輕柔柔吹在我心中，而今何處是你棲身的歸宿，記憶中那樣熟悉的笑容。
那小時(shí)候讓我依偎的姐姐，那位拉著我而哭泣的姐姐，那寧愿自己受凍，一直無私愛我的姐姐，真的就這樣離我而去了嗎？
我搜腸刮肚想傾訴對(duì)姐姐的思念，卻始終找不到一句恰當(dāng)?shù)脑�！我恨自己才疏口拙，恨自己無能，同時(shí)又感到，世間最寶貴的東西是難言，難以表達(dá)的！我任淚水靜靜地流……
歲月一去不復(fù)返，季節(jié)可以輪回，童年卻不再。
姐姐啊，這里，是你的襁褓之地；這里，是你成長(zhǎng)的搖籃；葉落歸根，不知你是否還會(huì)回到我身邊，讓我找到心靈的港灣，單翼的飛翔真的好累，好累……姐姐啊，我要的飛翔，不是借雙翅膀，親情是一個(gè)不能代替的缺憾，用旅途的孤單，凄涼來收獲成長(zhǎng)。然而，你、我豈能相忘？
天空下起了小雨，那是無盡的怨思，更是悲傷的淚水。讓它盡情地流吧，流出的是永恒的愛！讓那潺潺東流的小溪水作證：這就是相依為命的親情！
親情，是雨露陽(yáng)光；親情，是雨后春筍；親情，是邁向成功的基石。“無可奈何花落去，剪不斷。理還亂，是離愁，低下眉頭，卻上心頭，別有一番滋味在心頭。”雨中，那一份自古未變的等候，不知何時(shí)，你可回到我身邊，姐姐啊，妹妹永遠(yuǎn)在雨中等候你的歸來……
等候的作文 篇8
春天，暖暖的陽(yáng)光輕撫著校園里的紫藤花架，為她披上一件金紗。紫色的花苞，在花架星羅棋布，守候著溫暖的春風(fēng)吹開美麗動(dòng)人的花兒。
“參加課本劇演出的同學(xué)馬上到紫藤花架那集合！”我拎著書包，站在班門口喊到。不久，我們便都到那兒了。我們將書包排在花架下，拿出劇本，開始了排練。夕陽(yáng)透過花架照到地面，又步履蹣跚地挪到我們腳邊。這時(shí)，我們才發(fā)覺時(shí)間已流過不少，是該回家了。于是，我們各自拿起書包，相互道別，然后回家。唯一沒和我們道別的，是那花架，她等候著我們明日到來，不變的時(shí)間，不變的地點(diǎn)。
夏天，炎炎的烈日烘烤著校園里的紫藤花架，灼燒著她紫色的肌膚，而她卻在花架下營(yíng)造了清涼的世界。
午飯后，我和同學(xué)坐在花架下，欣賞著精彩的籃球賽，一陣清涼撲面而來，透心的涼，十分舒適。我們不時(shí)地對(duì)球場(chǎng)上的人的出色表現(xiàn)贊嘆不已，興奮得恨不得立刻上場(chǎng)，卻被滾燙的陽(yáng)光無情地?cái)r了回來。而她一直默默站在我們身旁，為我們擋去炎熱，送來一片清涼，也傾聽著我們的贊嘆。
嬌艷的花朵在耀眼的陽(yáng)光下盡情地綻放光芒，仿佛在為球場(chǎng)上的健兒們加油助威。午自習(xí)的鈴聲，打斷了我們的閑暇。我們依依不舍地離開花架，與球場(chǎng)上的同學(xué)相伴回班�；芤琅f未和我們道別，因?yàn)樗嘈盼覀兠魅者�會(huì)到來，依舊的時(shí)間，依舊的地點(diǎn)。
秋天，寒冷的北風(fēng)殘忍地拽下了花架上的最后一朵花�；苌现皇Ｏ潞窈竦目萑~，密密麻麻。許多學(xué)生在花架下等候著考試。我坐在花架下，緊張地翻著書，生怕漏掉任何一個(gè)考點(diǎn)。也有不少人在花架下不耐煩地踱步，巴不得時(shí)間走快點(diǎn)，再快一點(diǎn)。
她靜靜地待在那兒，一言不發(fā)，只將祝福的目光放在我們身上。她還小心地舉著那厚厚一層枯黃的落葉，不許任何一片落下，驚擾我們的復(fù)習(xí)。終于，走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)間到了，我們邁著匆匆的步伐踏進(jìn)考場(chǎng)，根本顧不得與她告別。
她依舊無語，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我們，宛若一位送考的`家長(zhǎng)在擔(dān)憂中，用期盼的目光將我們送進(jìn)了考場(chǎng)。明天的七點(diǎn)四十分，我們還會(huì)在花架下復(fù)習(xí)，她依舊會(huì)陪伴我們身旁，依舊一言不發(fā)。
冬天，空蕩蕩的花架孤獨(dú)地站在刺骨的寒風(fēng)中。她的目光在球場(chǎng)上，久久佇立，不覺中她也忘卻了身體的寒冷。
我們?cè)谇驁?chǎng)上大展風(fēng)姿，衣衫盡濕。過了一會(huì)兒，又累又熱的我們便坐在了花架下。她用輕柔的聲音喚來風(fēng)兒，為我們吹去如珠的汗。當(dāng)溫暖的汗水被吹干，當(dāng)涼意快要襲上我們心頭，她又連忙將那風(fēng)兒攆去。
她忘情地看著我們，眼眸淚花綻放。不久，她又孤身一人，站在凜冽的寒風(fēng)中。而她卻滿懷希望，等候。
三年的時(shí)光已不覺從身旁溜過，我們無奈地離開親愛的校園。我們向那紫藤花架道別，帶著不舍離去。她惟有等候每年的教師節(jié)，期盼我們?cè)倩匦@。
但是，我怕教師節(jié)的到來，怕再回到熟悉的校園，怕再看到那美麗動(dòng)人的紫藤花架，怕淚如潮水般涌出，怕悲傷在紫藤花架下發(fā)芽。