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巨人的花園作文

時(shí)間:2023-12-01 08:56:48 好文 我要投稿
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巨人的花園作文[范例15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的巨人的花園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

巨人的花園作文[范例15篇]

巨人的花園作文1

  “走,我們?nèi)ゾ奕嘶▓@玩吧?聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在開(kāi)放了VIP貴賓服務(wù)!闭f(shuō)著我拿出了我的VIP卡。

  我們一行說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到巨人花園,隔著一個(gè)湖,就聽(tīng)到了花園里小朋友們歡快的笑聲。我們一行人快步走到花園里邊,還真有VIP服務(wù),原來(lái)寒風(fēng)刺骨的花園煥然一新了:原來(lái)一層花園變成了三層,每一層的服務(wù)設(shè)施也不同,頂層還有巨人和小朋友玩親子游戲呢!

  我們先參觀第一層,這是一個(gè)休息區(qū),許多人躺在搖椅上聊天,我們又來(lái)到第二層,那是一個(gè),嗯,算是自助餐廳的吧,有VIP卡的`人食物免費(fèi),還有一些“五星級(jí)”酒店,都免費(fèi)。第三層是巨人與小朋友在互動(dòng),不過(guò)巨人有些辛苦,這還有專(zhuān)門(mén)的兒童酒店哦!

  我把弟弟妹妹留在三樓玩耍,自己到一樓休息去了。我還有個(gè)特大發(fā)現(xiàn),那還有一些小學(xué)生在防噪音教室里安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。

  休息了一會(huì)兒,我又來(lái)到三樓,陪弟弟妹妹玩,我東尋西找,可弟弟妹妹這群小壞蛋,專(zhuān)門(mén)跟我玩捉迷藏,讓我到處找他們,把我坑的好慘。好不容易都找著了吧,天黑了,只好安排他們?cè)趦和频曜∠铝?/p>

  。巨人向我走了過(guò)來(lái),捧著我說(shuō):“現(xiàn)在這都快成豪宅了,每天許多人來(lái)這玩,想當(dāng)初,我要是早知道是這樣的結(jié)果,我早就讓小孩兒們來(lái)玩了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“這里改變可真大,不但人變了,環(huán)境也變了,繼續(xù)加油,這里一定會(huì)更好的!”

  第二天一早,我?guī)е艿苊妹米吡,給巨人留下一張邊條:謝謝你,這里的環(huán)境隨著你的改變而變得更美。

巨人的花園作文2

  今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時(shí)空穿梭機(jī),三、二、一 轉(zhuǎn)移!接著我到了一個(gè)如同仙境的地方。外面,是一個(gè)龐大的巨人他張著嘴對(duì)我說(shuō);’快進(jìn)來(lái)、快進(jìn)來(lái);‘我踏步走了進(jìn)去。啊!只覺(jué)得頭被一個(gè)人打了一下,然后身體就軟綿綿的'倒了下去。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我到了一個(gè)有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙上前去問(wèn);’您好 巨人叔叔!;

  你好呀,小朋友;‘他用粗大的聲音對(duì)我說(shuō);’我?guī)闳⒂^參觀吧;‘好呀;’我用調(diào)皮可愛(ài)的聲音說(shuō)。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹(shù)中滑梯。我最深刻的是樹(shù)上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著樹(shù)枝小心翼翼的爬上去,只看見(jiàn)一個(gè)粗大的木頭做橋、幾個(gè)瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心,因?yàn)榭瓷先ツ莻(gè)東西安全指數(shù)幾乎為零,讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時(shí)對(duì)我說(shuō);’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開(kāi)眼看就要摔下去了,我抓住樹(shù)毫不思索的滑了下去。!我成功了,我高興地手舞足蹈起來(lái)! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)!

巨人的花園作文3

  自從巨人把花園拆掉以后,花園里就變得熱鬧了:鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在樹(shù)枝上唱歌,那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非?旎睿呵嗤軗艄,兔子跳舞給我們表演,它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去,它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚(yú)自由自在地游著,給小河增添了無(wú)限生機(jī)。

  孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著。

  春天,鮮花滿(mǎn)園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆,他們有?爬到樹(shù)上,有的藏在巨人的帽子上面,有的躲在巨石的下面巨人找了半天也沒(méi)找到。

  夏天,綠樹(shù)成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩,一?huì)我往你身上潑水,一會(huì)你往我身上潑水,清澈的河水變成了一朵朵浪花,過(guò)了一會(huì),孩子和巨人像從水里撈出的魚(yú)兒。

  秋天,瓜果飄香。巨人和孩子們摘樹(shù)上的果子,巨人說(shuō):“咱們比誰(shuí)摘得的果子多!焙⒆觽冋f(shuō):“好!”結(jié)果孩子們?cè)鯓右舱坏焦樱奕丝匆?jiàn)笑了,一個(gè)孩子想到了一個(gè)辦法,于是他爬上巨人的肩膀,站在巨人的頭上摘了好多,巨人以為自己能贏,結(jié)果他輸了。 冬天,雪花飛舞。孩子們穿著厚厚的衣服來(lái)到花園,有的打雪仗,雪白的雪球飛來(lái)飛去,像一個(gè)個(gè)小棉花;有的在堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人“站”在那里從遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)個(gè)小朋友。

  巨人的花園是孩子們的天堂,也是巨人幸福的家。

巨人的花園作文4

  這是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的一本童話(huà)故事。當(dāng)中含有故事10個(gè),有:快樂(lè)王子、夜鶯與玫瑰、忠實(shí)的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年國(guó)王、星孩、坎特維爾的幽靈、模特兒和百萬(wàn)富翁和巨人的花園。其中令我感觸最深的是巨人的花園

  故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來(lái),并在花園周?chē)銎鹆耸瘔。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒(méi)有走,他在桃樹(shù)下一伸手,桃樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩芽,開(kāi)出了鮮花。巨人終于明白了:沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。

  讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人,而這些品德的.培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽液苜澩@句話(huà),我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂(lè)于助人的人。一份痛苦,如果兩個(gè)人來(lái)分擔(dān),就可以減半;一份快樂(lè),如果兩個(gè)人來(lái)分享,就可以倍增。冷酷、任性帶來(lái)的是孤獨(dú)和痛苦;善良、寬容帶來(lái)的是美好和快樂(lè)。愛(ài)是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!

巨人的花園作文5

  巨人我想對(duì)你說(shuō):“你是一個(gè)冷漠的人,但你后來(lái)的清醒讓你變得善良了!

  你在先前的時(shí)候是那么粗暴,因?yàn)槟阙s走了那些孩子,你也那么自私,因?yàn)槟阒幌胍粋(gè)人擁有這一座美麗的花園,可愛(ài)的花園,不與他人分享。這樣是不好的,這時(shí)的你建起了高墻,再也不許小孩子在里面玩耍,可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),你的粗暴與自私給孩子們帶來(lái)了傷害。

  春天到來(lái)了,但你的花園里仍是冬天,因?yàn)闆](méi)有小孩的`蹤跡,春天始終都沒(méi)有來(lái),這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖,純真,快樂(lè)的心靈,才能感受到美好的所在,你的花園里遍布冰雪的情景,借此暗示了你的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷,無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園!

  之后你醒悟了,當(dāng)你走出門(mén)時(shí)孩子們逃走了,再也沒(méi)了春天的景象,這說(shuō)明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害,你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變,說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,丟棄了心中的自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。

  從巨人這里我明白了3點(diǎn):(1)快樂(lè)要與別人分享,不能太自私。(2)純潔,富有活力,孩子們是春天的使者。(3)關(guān)愛(ài)他人,聽(tīng)取別人的建議。

  我從這篇課文中學(xué)到了許多。

巨人的花園作文6

  在巨人懂得了做人不能自私,要學(xué)會(huì)分享之后,常常邀請(qǐng)孩子們來(lái)玩。所以,春天也跟著回來(lái)了,花園又恢復(fù)了以前的模樣。

  此時(shí)花園真是可愛(ài)又生機(jī)勃勃。在草叢中,滿(mǎn)天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)了一片。雖然比不上旁邊高貴艷麗的玫瑰,花中之王的牡丹,但是白的可愛(ài),白的美麗,十分惹人喜愛(ài)。其它的花兒也毫不相讓?zhuān)宀世_紛,形態(tài)不一。那十二課桃樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了花兒,也很美麗。有淺粉、粉紅、玫紅、深紅,它們交之在一起,從遠(yuǎn)處看像一片紅云。它們的香味也各不相同,這一片清清淡淡,那一片又變得很濃郁。小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌兒,動(dòng)聽(tīng)極了。

  看見(jiàn)這么美麗的景色,孩子們也開(kāi)心極了,玩起了游戲。

  他們經(jīng)常在桃樹(shù)之間玩捉迷藏。游戲開(kāi)始了,四五個(gè)孩子飛快地跑向各個(gè)地方。有的'爬到桃樹(shù)上,桃樹(shù)也很開(kāi)心,一邊托著他,一邊掩護(hù)他,一看還真不容易被發(fā)現(xiàn)。有的趴在較高的草叢里,一動(dòng)也不動(dòng),猶如一尊雕像。小草密集的聚在一起,花兒也伸長(zhǎng)了脖子,好讓孩子不被找到。還有的躲在巨人的背后,巨人也很樂(lè)意,盡量不讓孩子被發(fā)現(xiàn)可找人的孩子非常厲害,不一會(huì)就都全找出了他們。這時(shí),孩子們笑了,巨人也笑了,笑聲像一曲歡快的歌,好聽(tīng)極了。

  有時(shí),他們和巨人在一起猜謎語(yǔ),貼樹(shù)葉畫(huà),老鷹捉小孩子們玩得不亦樂(lè)乎,花園也到處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),快樂(lè)極了。

  許多年過(guò)后,巨人老了,不能再和孩子們玩了,就常常坐在長(zhǎng)椅上看他們玩。他說(shuō):我有許多美麗的花,可孩子們就是最美麗的花。

巨人的花園作文7

  巨人立刻拆除了圍墻,把花園給了孩子們。巨人的花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人還把那個(gè)告示牌拆了,然后又豎起了歡迎進(jìn)入花園。

  孩子們每天早上總會(huì)很早地來(lái)到公園。有一次,一個(gè)小男孩說(shuō):咱們登上吧!`看誰(shuí)先登上巨人的帽子。’其他人都同意了。巨人當(dāng)裁判,巨人大聲一叫:開(kāi)始!大家迅速地爬,不一會(huì)兒,大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來(lái)了小松鼠,小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢!小朋友們爬到巨人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了,幾個(gè)小男孩堅(jiān)持不懈,不一會(huì)兒就爬上了帽子。爬完后,小孩子們從巨人的衣服上滑下來(lái),刺激極了。巨人還給孩子們講笑話(huà),笑得孩子們肚子都疼了。

  一年冬天,下起了一場(chǎng)雪。孩子們穿著各種各樣的棉襖來(lái)到公園,公園里白雪一片,臘梅挺著胸。巨人和孩子們,有的滑冰、有的堆雪人、有的打雪仗,還有的跳著舞。一個(gè)小男孩在滑冰,咚的'一聲,那個(gè)男孩摔了個(gè)四腳朝天。一個(gè)小女孩用雪弄了個(gè)小圓,打過(guò)去打倒了小男孩,四周的人見(jiàn)了哈哈大笑。巨人堆了個(gè)城堡,他和孩子們走進(jìn)雪城堡高興地玩。很快,晚上到了,孩子們戀戀不舍地離開(kāi)了。

  巨人每天生活在漂亮的花園和孩子們的中間,感到無(wú)比的幸福。

巨人的花園作文8

  從前,一個(gè)村子里有一個(gè)漂亮的花園。那里春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪白一片。村子里的孩子都很喜歡到那里去玩。

  花園的主人是一個(gè)巨人,他外出旅游已經(jīng)有好久了;▓@里常年洋溢著孩子們的歡笑聲。有一年秋天巨人回來(lái)了,他回來(lái)后看到孩子們?cè)谒幕▓@里玩,他很生氣說(shuō):“誰(shuí)讓你們?cè)谶@里玩的,出去,快給我出去!”孩子們低著頭傷心的出去了。冬天到了巨人的花園就像仙境一樣,平整的白雪,美極了!孩子們看這里這么漂亮,于是來(lái)到巨人的花園來(lái)玩打雪仗。就在孩子們正在打雪仗時(shí),巨人回來(lái)了。看的孩子們把它平整的雪弄得亂七八糟的。他很生氣說(shuō):“看你們把我漂亮整齊的雪弄得亂七八糟的,快給我出去!”孩子們傷心極了。說(shuō):“他兇得像只大老虎!

  新的一年春天到了。每個(gè)人的`家里都開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵,大樹(shù)綠樹(shù)成蔭,只有巨人家還是還是狂風(fēng)大作,下著寒冷的大雪。巨人冷的在花園里蓋著毯子瑟瑟發(fā)抖巨人盼著真想快點(diǎn)讓春天來(lái)臨。一天孩子們過(guò)來(lái)玩巨人的花園的花園里迅速開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵。巨人心想:好不容易盼到了春天不能讓他們?cè)趽v亂了于是把他們趕走了。巨人的花園迅速又變回了冬天!這是巨人才明白只有有孩子的地方才有春天。于是他向孩子們道歉說(shuō):“對(duì)不起我不應(yīng)該這么自私!本奕四樇t了。孩子們一起回答:“沒(méi)關(guān)系我們很喜歡你的花園!本奕苏f(shuō):“你們可以經(jīng)常來(lái)玩!焙⒆诱f(shuō):“謝謝!”巨人說(shuō):“不用謝。”

  從那以后巨人和孩子們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍!

巨人的花園作文9

  自從巨人歡迎孩子們進(jìn)花園玩耍以后,巨人的花園里天天歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融,簡(jiǎn)直就是人間天堂。孩子們和巨人一起打鬧嬉戲,別提有多開(kāi)心了。

  孩子們就在巨人的花園里和巨人的身上玩,天天玩到很晚。有時(shí),孩子們玩捉迷藏的時(shí)候,巨人就靠在一旁睡覺(jué),再大的喧鬧聲也吵不醒他。有時(shí),會(huì)有一個(gè)頑皮的小孩子爬進(jìn)巨人鼻子里,巨人就會(huì)打噴涕,把那個(gè)鉆進(jìn)它鼻子里的頑皮的小孩子給噴出來(lái),然后張開(kāi)大手把那個(gè)頑皮的小孩接住,不讓他落到地上。

  那孩子會(huì)趁機(jī)在巨人的`手掌上擺上幾個(gè)得意的pos,臭美著呢!要是哪個(gè)小搗蛋鬼鉆進(jìn)了巨人的耳朵里,巨人也有應(yīng)對(duì)的辦法,他總是先把手?jǐn)偲剑缓髠?cè)下身頭使勁搖,直到把那個(gè)小孩子搖出來(lái)落進(jìn)手中為止。如果孩子們要玩籃球,巨人就躺在那里用頭發(fā)做個(gè)筐套在頭上,讓孩子們玩?zhèn)夠。孩子們要是想踢足球,巨人就會(huì)拔下一根頭發(fā)絲做成一個(gè)球,然后又會(huì)拔下四根頭發(fā)絲做成兩個(gè)球門(mén),讓孩子們?cè)诰G油油的草坪上盡情地玩。而巨人呢,就在一邊靜靜地看著,偶爾隨意地伸出手來(lái),替孩子們撿回飛遠(yuǎn)的足球。他的臉上一直露著欣慰的笑容。

  看,巨人的花園里總是這樣一副生機(jī)勃勃的春天的景象。

巨人的花園作文10

  世界上最受歡迎的地方是哪兒?當(dāng)然是巨人的花園。

  春天,巨人教孩子們播種。巨人還給每個(gè)孩子一粒水果的種子,讓孩子們學(xué)會(huì)練耐心,并看著它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花,花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。

  夏天,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡叫著,有的小孩在巨人的肚子上跳來(lái)跳去,有的在巨人用腳形成的“︿”形上玩滑滑梯,有的在巨人的口袋里玩“黑洞冒險(xiǎn)”,還有的鉆進(jìn)巨人的.耳朵里……

  秋天,水果像一個(gè)巨大的喇叭,叫醒了整個(gè)花園。天空藍(lán)得像塊寶石,可愛(ài)的云寶寶滿(mǎn)天跑,樹(shù)葉也落了一地,孩子們你一蹦我一跳的,忙著把水果給摘下來(lái)呢!巨人想的可真周到,巨人甚至把小孩子們當(dāng)成小松鼠,正在為“它們”找“窩”住呢!

  冬天到了,巨人把又舒服又合適的“窩”給造好了,“小松鼠們”打算不回家了,天氣不是很冷,他們穿上暖呼呼的錦衣和巨人一起打起雪仗來(lái),當(dāng)然,巨人是用和自己的一粒紐扣大小差不多的雪球來(lái)玩打雪仗的,如果天氣很冷,巨人就不會(huì)同意孩子們出去玩,而是又大又舒適的山洞里,讓他們輪流坐在又寬大,又粗糙的巨人手里玩“過(guò)山車(chē)”。

  巨人的花園就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的過(guò)著。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片……這就是巨人的花園。

巨人的花園作文11

  在小男孩的啟發(fā)下,巨人明白了,沒(méi)有孩子就沒(méi)有春天。于是巨人立刻拆除圍墻,從此,巨人和孩子們就成形影不離的好朋友,過(guò)著幸福的生活。

  春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。巨人領(lǐng)著孩子們?nèi)シN樹(shù)。只要哪個(gè)小朋友拿不動(dòng)鏟子,巨人就立刻幫孩子們種好一棵棵樹(shù)苗。孩子們望著一棵棵栽好的樹(shù)苗,心里美滋滋的',巨人對(duì)孩子們說(shuō):到了秋天,咱們種的蘋(píng)果樹(shù)就會(huì)大豐收啦!

  夏天到了,火紅的太陽(yáng)烤著大地。孩子們都在大樹(shù)下乘涼。孩子們快來(lái)聽(tīng)我講故事啊!巨人對(duì)孩子們說(shuō)。孩子們高興地一蹦三尺高。于是,巨人靠著樹(shù)干,頭頂著樹(shù)枝,孩子們一個(gè)個(gè)爬到了巨人的肩膀上聽(tīng)故事。從前,呵,呵巨人還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)調(diào)皮鬼就偷偷地在巨人的脖子上撈癢癢。

  秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。孩子們來(lái)到園里,他們發(fā)現(xiàn),花園變成了果園,可以吃蘋(píng)果啦!巨人看孩子們這么快活,說(shuō):開(kāi)始吧!孩子們聽(tīng)后,分頭行動(dòng)起來(lái)。紅紅根本摘不著果子,巨人看見(jiàn)了,走到他身邊說(shuō):我來(lái)幫你。巨人把她舉起來(lái),很快就摘了好幾個(gè)。

  冬天來(lái)了,巨人和孩子們蓋著厚厚的被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。巨人六點(diǎn)鐘就醒了,他輕輕地拉天窗簾,哇!園子里的小路上都覆蓋了厚厚的雪。下雪了,巨人喚醒了孩子們,孩子們朝窗外一看,高興極了,迅速穿好棉衣,跑到花園。巨人說(shuō):我們來(lái)打雪仗吧!男孩一組,女孩一組。游戲開(kāi)始了,巨人向房子那邊走去,這時(shí),一個(gè)大雪球向巨人仍了過(guò)來(lái)。

  有了孩子們的陪同,巨人感到無(wú)比快樂(lè),現(xiàn)在,孩子們也有了個(gè)另外的家巨人的花園。

巨人的花園作文12

  一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝,如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了,只是,那群孩子仍然在嬉戲打鬧。

  日子一天天過(guò)去了。突然,一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開(kāi)了人世,巨人很傷心,它沒(méi)有一天不在哭泣,花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久,沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭,F(xiàn)在,巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了,他絕望地躺在安樂(lè)椅上,心想:就這樣死去吧,沒(méi)有孩子的世界,我始終活不下去……

  忽然,他的目光停留在花園的一棵樹(shù)上,那棵樹(shù)絲毫不受環(huán)境影響,茁壯成長(zhǎng),時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑,巨人慢慢走到樹(shù)前,思念使他流下前所未有的淚水,啪嗒!淚水順著臉頰流下,滴在樹(shù)下。頓時(shí),樹(shù)發(fā)出萬(wàn)丈光芒,里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的.仙子,問(wèn):你,想讓孩子們回來(lái)嗎?巨人不停地點(diǎn)頭:對(duì),有什么方法嗎?沒(méi)有方法。巨人失望極了。除非,用你的生命來(lái)?yè)Q……我都是一個(gè)快死的人了,還怕什么?指的是‘生命’,生生輪輪,從此不再存活。我……我愿意。于是,巨人用自己的生命換回了孩子們的一生,他從不后悔,無(wú)怨無(wú)悔。

  瞬間,巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣,孩子們也還在嬉戲,還在打鬧,還在歡笑,一切跟原來(lái)一樣,只是少了巨人的微笑……

巨人的花園作文13

  現(xiàn)在巨人的花園成了孩子們的樂(lè)園,一年四季洋溢著孩子們的笑聲。

  有一天,花園里來(lái)了一高一矮兩個(gè)人,高的叫比加,矮的叫杰克。他們倆很喜歡這個(gè)園子,便想占領(lǐng)它?墒撬麄儫o(wú)法打敗巨人,便坐在樹(shù)下想鬼點(diǎn)子。杰克對(duì)比加說(shuō):“平時(shí)你不是很聰明嗎?怎么今天就不行了呢?”

  “就算我聰明一世,糊涂一時(shí),你有什么主意就快說(shuō)。”比加不耐煩地說(shuō)。

  “我們打不過(guò)巨人,但我們可以智取勝,找機(jī)會(huì)把巨人毒死!苯芸说靡獾卣f(shuō)。

  一天,巨人和孩子們?cè)诨▓@里做游戲,他渴了,想去喝水。這時(shí),比加和杰克趁機(jī)在他杯里下了早已準(zhǔn)備好了的毒藥。巨人剛拿起水杯準(zhǔn)備喝,一塊小石子飛了過(guò)來(lái),正好落在巨人的杯里。巨人隨手把水澆在旁邊的花上,花一下子變枯了。比加和杰克看見(jiàn)后,拔腿就跑?墒且褋(lái)不及了,巨人一手抓一個(gè),倆人直喊饒命。巨人根本不聽(tīng),把他們?nèi)舆M(jìn)了旁邊的河里。

  巨人和孩子們和睦相處以后,孩子們天天都和巨人一起玩。一天早晨,巨人覺(jué)得自己的身體有點(diǎn)兒不舒服,就想在床上休息一會(huì)兒,這時(shí)從外面?zhèn)鱽?lái)孩子們的'腳步聲,孩子們四處尋找巨人。最后,他們來(lái)到屋子里,發(fā)現(xiàn)巨人一副難受的樣子,孩子們馬上跑上前去親切地問(wèn)巨人怎么了,巨人第一次感到關(guān)愛(ài)和關(guān)心。巨人想:“我原來(lái)這么殘暴的對(duì)待你們,你們卻這樣對(duì)待我。我真是慚愧呀!”漸漸的,巨人的病好了。自從經(jīng)歷了這件事后的巨人更關(guān)愛(ài)孩子們了,孩子們玩得更高興了……

巨人的花園作文14

  有一天,我和朋友們說(shuō):“我們?nèi)ゾ奕说幕▓@里玩吧。"朋友們說(shuō):“巨人不是不讓我們?nèi)ニ幕▓@里玩嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事兒,自從上次的事情過(guò)后,巨人已經(jīng)變的非常的友好了。"

  于是我們來(lái)到了巨人的花園里,巨人已經(jīng)等我們很久了!熬奕,你要和我們一起玩嗎!″“我愿意和你們一起玩!薄澳愫臀覀円黄鹜嫖覀兎浅5'開(kāi)心,我們玩什么游戲呢?"有一位小朋友說(shuō):“不如,我們?nèi)ネ媸幥锴О。巨人你的兩手伸直了,我們(cè)谀愕氖稚舷瞪侠K子,我們就可以蕩秋千了!

  游戲開(kāi)始了,我們是輪流玩的,我們蕩來(lái)蕩去,玩得非常開(kāi)么。玩了一會(huì)兒,巨人說(shuō):“你們好了沒(méi)有。课液美郯。”我對(duì)巨人說(shuō):“你一個(gè)這么大的巨人,怎么才玩了一會(huì),你就累了,我們剛玩的起勁呢?你再陪我們玩會(huì)吧!"我們玩啊玩,又玩了很長(zhǎng)時(shí)間,巨人真的非常的累。一下子把手垂下了。當(dāng)時(shí)我正在蕩秋千,結(jié)果一下子摔在了草地上。

  巨人對(duì)我說(shuō):"真的對(duì)不起,我不是故意的,我真的是太累了!边@時(shí)我也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。連忙對(duì)巨人說(shuō):"是我的不對(duì),應(yīng)該我和你說(shuō)對(duì)不起才對(duì),我明明知道你非常的累還讓你一直玩,實(shí)在對(duì)不起!

  從此,只要我們小朋友們一有時(shí)間,巨人就讓我們小朋友去他的花園里玩,我和巨人的關(guān)系越來(lái)越密切了。

巨人的花園作文15

  自從巨人改變了自我后,花園里到處跑著快樂(lè)得孩子們;▓@里天天飄蕩著歡聲笑語(yǔ)。春天里,花園里鮮花盛開(kāi),小鳥(niǎo)歡叫。夏天,綠樹(shù)成蔭,花園里的小動(dòng)物都跑到樹(shù)底下去乘涼。秋天,樹(shù)上結(jié)果子,地上長(zhǎng)谷物,整個(gè)花園就成了名副其實(shí)的一個(gè)冰雪王國(guó),到處都是白茫茫的一片。孩子們和巨人就生活在這童話(huà)世界般的花園里。

  孩子們?cè)诨▓@里玩耍。春天,孩子們坐在迎春花上,頭上戴著五彩小花編織成的小花環(huán),聽(tīng)巨人講有關(guān)春天的故事。

  夏天時(shí),孩子們就到花園里的榕樹(shù)王下乘涼。小鳥(niǎo)和蟬在樹(shù)上唱著歌兒,合奏出一支“夏日共鳴曲”。有時(shí),實(shí)在太熱了,孩子們就跑到巨人花園里的池塘內(nèi)戲水。有時(shí)候,巨人會(huì)童心大起,趁孩子們不注意,忽然“撲通”一聲,跳到水里,讓大家嚇一大跳,隨后和孩子們一起昂頭大笑。

  秋天時(shí),巨人會(huì)給每個(gè)孩子發(fā)一個(gè)精致的竹籃讓大家去采摘水果。孩子們有的摘桔子有的摘蘋(píng)果有的摘香蕉,大家忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí),巨人去了哪兒呢?原來(lái)他去撿樹(shù)枝,買(mǎi)酸奶去了。巨人買(mǎi)了酸奶后就耐心得等待孩子們的歸來(lái)。大家完成采摘后,在巨人花園的一塊空地上用巨人撿回來(lái)的樹(shù)枝生火,在火旁圍成一圈,孩子們烤蘋(píng)果烤香蕉,考起來(lái)的水果吃起來(lái)別有風(fēng)味呢!巨人在做水果沙拉,并且用水果榨果汁喝,不一會(huì)兒,一頓水果盛宴就做好了。大家在星空下吃著烤水果,水果色拉,喝著鮮榨的`果汁,一起分享著秋天的樂(lè)趣。

  冬天里,花園里雪花飛舞,孩子們穿上了顏色鮮艷的棉襖,在白色的雪地上平添了鮮活的色彩。巨人和孩子們一起打雪仗,堆雪人,在這白茫茫的世界里享受屬于他們的歡樂(lè)。

  巨人再也沒(méi)有生氣發(fā)怒,他變得越來(lái)越年輕了,他的花園一年四季都充滿(mǎn)了生機(jī),成了孩子們最喜歡的樂(lè)園。