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你在我心里作文15篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的你在我心里作文,希望對大家有所幫助。
你在我心里作文1
“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情不移,我的心不變,月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對你巨古不變的感情-——媽媽。
“孩子要去大地方讀書啦,恭喜恭喜!编従用糠暌妺寢尪紩?wù)撨@個話題,我看著媽媽微笑地?fù)P起嘴角,可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……
離別前夜,我詫異媽媽沒有來我房間,于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的.聲音,還有爸爸媽媽談?wù)摰穆曇簟!罢嫔岵坏煤⒆,她總是丟三落四的,這孩子平時節(jié)儉過度,會不會省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面,推開房門,抱著媽媽說:“媽媽你也去好不好!眿寢寭崦业念^發(fā):“傻孩子,媽媽還要看店呀,要賺錢供你讀書。”“那我想你了怎么辦?”我像個小孩似的向媽媽撒嬌。“你把媽媽裝進(jìn)你心里啊,你到哪兒,媽媽也就在哪兒……”
這一夜,我似乎回到了童年,在媽媽的輕撫下漸漸睡去,進(jìn)入甜密的夢鄉(xiāng)。你在我心里,我夢鄉(xiāng)里也有了你。
離別時,你沒有說話,我看到了你充滿愛意的眼神,還有升華的母愛。
到了新環(huán)境,我并沒有像你所說的忘了帶傘,天冷不知添加衣服,因?yàn)橛心悖阍谖倚睦,每次要忘記的時候,心里有種聲音在囑咐著我:“記得…要記得…”
媽媽內(nèi)外在婚心里,漸漸地我就成了你的化身,我學(xué)會了如何去關(guān)心別人,幫助別人,同時我也得到了前所末有的快樂。
你的的紋深了,你把青春給了我。
你的背彎了,你把挺直的脊梁給了我。
你的眼睛迷糊了,你把明這的雙眸給了我。
你在我心里!
你在我心里作文2
端坐在窗前,聽著梔子花開的聲音,看茶葉在杯子里慢慢舒展開來,想起恬淡優(yōu)雅的你,一如眼前盛開的梔子花,淡淡的思緒裊裊地放飛。
溫文爾雅用來形容你怕是再好不過了。初見時,你只是微笑,卻讓我覺得你是一朵梔子花,清新,淡雅。后來我得知語文老師要去外地學(xué)習(xí)兩個月,而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進(jìn)心頭的還有驚訝,沒想到年紀(jì)輕輕的你已是一名老師了。你愛披下你烏黑靚麗的直發(fā),微斜的流海,恰到好處地展現(xiàn)你的柔美。
你愛笑,兩個淺淺的'酒窩若隱若現(xiàn)。你問我,你講課講得是不是不好,所以大家總是昏昏欲睡,無精打采,看著你認(rèn)真的表情,我倒為你覺得心酸。陽光直直地打在你的臉上,你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱,而我卻不能為你解憂。
拔河失利,同學(xué)們都低垂著臉,眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來,一身白衣,仿若仙子。你拍拍我們的肩,告訴我們不用難過,盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天,你擔(dān)心我們還未走出失敗的陰影,特地挪用你上課的時間,告訴我們你的感想?墒峭瑢W(xué)們卻不以為然,我為你感到不值。
你像一個大姐姐,告訴我們你的糗事,我們圍著你坐下,看著你神采飛揚(yáng)的樣子,屋外的陽光透過窗戶清晰的打在你的額頭上,梔子花香從遠(yuǎn)處緩緩飄來,落入鼻間。
時間打馬而過,還有一個月你就要和我們說再見了,一個月后我們便天涯一方。思及此,淚落。
分別那時,想必梔子花會鋪滿眼簾,而我會為你輕和淺唱,心兒隨你如影同在,默默送君前行。
我會記得,在如花如夢的歲月中我曾遇到過你梔子花般的你。我會把你放在心里,永遠(yuǎn)。我很慶幸,能遇見你。
你在我心里作文3
“媽媽,這是我考的99分的化學(xué)卷!”
“嗯,”你急急忙忙地穿鞋,“我去上班了”
我拎著試卷,垂著臉,走進(jìn)了臥室,又一次重重地摔門,我是摔給你聽的。
多少次了,每當(dāng)我興沖沖地拿著卷子給你看時,你都只是“嗯”了一聲,連最平常的一句表揚(yáng),哪怕是一個微笑,也不施舍一個。媽,你知道嗎,你在我心里有多重要!可自從初中以來,你不是加班就是出差,我們就像太陽和月亮。每天只有清晨與傍晚的一瞬間的眼神交替;即使這樣,我看到的只是憔悴枯槁的臉和一雙憂郁的眼睛。這次,我早起一小時為的就是能看到一雙微笑的眼睛后高興地上學(xué)去。
一路上,我低著頭回想著以前的你,卻怎么也想不起你以往的'笑容,它真的不會再掛在你的面前,撫平你緊鎖的眉,擦亮你渾濁的眼,揚(yáng)起你粉淡的嘴角突然,A從背后拍了我一下,一蹦一跳地問我:“今天,你要怎么做呢?”我驚愕極了,正納悶著,她說:“嘿,不會吧!你學(xué)習(xí)學(xué)暈了,連母親節(jié)都忘了?”對了,我怎么把這事忘了。可是一想到母親,我眼前浮現(xiàn)的只是一張苦瓜臉,我說:“算了吧,她現(xiàn)在忙得連我都不顧!盇轉(zhuǎn)過身,用手搭在我肩上說:“正因?yàn)槿绱,你?yīng)更理解她呀!借這次母親節(jié),給她帶來歡樂吧!”我嘴角一揚(yáng),走到飾品店,買下了你最愛的發(fā)夾。
我知道你還會晚回來,所以我把禮物放在了床頭,并寫上:“媽,我愛你。”這時我想起了你的好:學(xué)習(xí)
上失敗,是你為我擦淚,為我鼓勁;生活上遇難,是你陪我度過,為我撫平創(chuàng)傷;心靈上受傷,是你用愛,用你無私無悔的愛替我治療我又在卡上接著寫:“你在我心中好重要,我想看到微笑著的天使!”
清晨,我知道是你,我聞到你的味道了。我的額頭印著溫暖的唇印,臉頰上流淌著甜甜的淚,枕旁的卡上面是你的話:你一直在我心里。
我終于明白:你的微笑在我心里睡著。
你在我心里作文4
初中三年,我們風(fēng)雨同舟,我們曾共同歡笑,也曾共同哭泣,為了理想我們共同拼搏。
還記得那個盛夏,我剛剛跨入這個校園,對一切都還很陌生,我坐在教室的角落里,不敢出聲,你幽默的話語我至今還記憶猶新,你灑脫自如的自我介紹頓時消除了我的緊張感。從此,我漸漸自信,慢慢融入這個大家庭。
您就像慈母般關(guān)心愛撫著我們。記得有一次,我感冒了,您親切地為我倒水,不時的撫摸著我的額頭笑著說:“快點(diǎn)好起來,老師為你鼓勁!蹦且豢,我頓覺一股暖流流進(jìn)了我的心田。
有時,您又像嚴(yán)父般管束著我們,您不允許我們下課追逐,不允許課間踢球……現(xiàn)在我們明白了,您是怕我們傷到自己或別人。
說實(shí)話,我有一次恨過您。那天,我們考試結(jié)束剛拿到卷子,一看分?jǐn)?shù),我簡直嚇呆了,怎么只考了這么幾分?您把我叫到跟前狠狠的批評我錯了很多不該錯的題目,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),您嚴(yán)厲的話語如晴天霹靂,震碎了我的心?珊髞恚覞u漸發(fā)現(xiàn),你是關(guān)心我才會這么說,您是關(guān)心我才會如此為我擔(dān)心。
一天上課,您的聲音沙啞,臉色蒼白,我們意識到您生病了,可是您卻帶病上課,我們每個人都非常感動。第二天,講臺上堆滿了我們自制的賀卡,寫滿了我們的祝福,您看到這些賀卡,站立了一會兒,低下了頭。我們還是看到了您的淚光閃爍,這是幸福的淚光。
是您讓我學(xué)會了加強(qiáng)和勇敢,是您讓我學(xué)會了自信和拼搏,是您讓我學(xué)會了微笑和真誠。
我明白了,每一只鷹的盡頭都是蒼穹,總有一天你會擁有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀在天空中鋪展你的輝煌;每一只天鵝都是天使的`微笑,總有一天你會擁有潔白的羽翼在天空中抒寫你的高貴。老師,您放心,我已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與自信,我要練就鷹的力翅,學(xué)習(xí)天鵝的高雅,我要將您給予給予我們的愛繼續(xù)傳承!
你在我心里作文5
我曾輝煌過,前來朝拜的人數(shù)不勝數(shù),他們跋山涉水,載著滿船的禮品,眼神里是滿滿的敬仰,F(xiàn)在,他們又來了,仍然跋山涉水,船上載著的,卻是整箱的火墻,眼神里,是溢出的貪婪。我看到那個王朝火光沖天哀聲四起,我看到腐朽的人們在喪盡尊嚴(yán)的協(xié)議上簽下屈服,我看到外邦人臉上的嘲諷與愚弄?墒俏疫看到,還看到你悲憤的眼神,和跪下時泣血的雙眸;我還聽到,還聽到你的吶喊被裹挾在皇城沖天而起的火光中,淹沒在逃難人群的悲呼里。你的身軀太瘦弱、你的聲音太微小,你只是沉默地剪掉了辮子,斷頭臺上站著你親愛的同僚。
少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我心里不滅的希望。
我身上的血痂剛剛脫落,日寇的鐵蹄又踏在我的身上。我看到你們摘下了書包,用稚嫩的雙肩扛起了槍桿。炮火聲中,我聽到南京大地上成千上萬無辜人民的悲泣;炮火聲中,我看到你們唱著軍歌向前——踏破敵骨唱凱旋。你說為中華之崛起而讀書,你說少年強(qiáng)則國強(qiáng),你說國恥未雪何以家還。你帶著遠(yuǎn)征的將士們在緬北莽林中遙望家鄉(xiāng),最終將血肉撒在怒江,奔騰的.河流將你們匯聚到一點(diǎn)——我的心里。
少年啊,我是中國,我是少年的中國。而你,是我寧折不彎的脊梁。
這一刻,我重新站起來,傷痕累累卻又滿懷希望。你們在廣場上歡呼吶喊喜極而泣,你們相互擁抱摟在一起。這一刻,我再次看到你,你向我宣誓的神情嚴(yán)肅而又執(zhí)著,姿態(tài)國士無雙。
我悄悄地落淚。我知道,我將一直站立,有你在我心里。
少年啊,我是你的中國。而你,是我永恒的榮光,永不湮滅。
你——永遠(yuǎn)在我心里,我的中國少年。
你在我心里作文6
你在我心里
你,在我心里。
你是一個風(fēng)一樣的女子。
寶釵,勤勞能干,懂得為人出事,但是她有太多世俗,她是雷一樣的女子。
黛玉,才華橫溢,懂得史書典故,但是她有太多嘆恨,她是雨一樣的女子。
而你,晴雯,你是風(fēng)一樣的女子。
初識你,是從怡紅院的芭蕉樹下。你背倚竹榻,手撕折扇,笑得那么開朗,那么放肆。寶玉拍手叫好,襲人破罵糟蹋。而你卻不在呼這些等級制度,享受著自己的快樂。伴著那陣陣銀鈴般的笑聲,我認(rèn)識了你,風(fēng)一樣的女子。
再遇你,是從怡紅院的涼亭旁,你耍著孩子脾氣,嘟著嘴,使著小性。寶玉的勸慰你不在乎,黛玉叫門你也敢不開。你,不羨慕什么王公貴族,享受著自己的`生活,伴著那凄凄淅淅的雨聲,你走進(jìn)了我的心里,風(fēng)一樣的女子。
偶見你,是從寶玉的床榻上,你神情疲憊,身體虛弱,而寶玉的無理要求你卻爽快答應(yīng)。你慢慢起身,披上長裘。而你的手中,拿桌寶玉弄破的羽絨大衣。你沒有絲毫怨言,手執(zhí)針線,一絲不茍地縫制起來。借著黯淡燭光,你終于縫制完工。你莞爾一笑,隨后倒了下去。伴著那針線的咝咝聲,你已住進(jìn)我心里,風(fēng)一樣的女子。
惜別你,是從王夫人的庭院里。你的病依舊未好,而別人卻又誣陷你,至你于不義中,你吃力行走,咬牙為自己辯解,不容許任何人對你的誣陷。即使他們?nèi)枇R,他們施暴,你也都不承認(rèn)。終于,你依依不舍地離開了大觀園,離開了榮王府,離開了你奉獻(xiàn)青春的地方。你不甘,你不讓。你聲嘶力竭,可是,卻沒人肯定你。你這朵傲立的梅花敗了,枯萎了,你在寶玉的探望后離去了?墒侵了滥氵是堅(jiān)持你的貞潔。伴著你的那句:“不甘心!”你扎根在我心里,風(fēng)一樣的女子。
晴雯,你是風(fēng)一樣的女子,是你的率直,你的豪爽,你的開朗,你的敢作敢為,你的堅(jiān)持不懈,你的一切的一切深深感染著我,你在我的心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
你在我心里作文7
不覺三年的短暫時光已逝,我試圖伸手去抓住那些我們共度的歲月。收回雙手,指縫間留下的歡笑、悲傷、感嘆交織,譜出了動人的旋律。
下雨天的“赤腳大仙”
每學(xué)期的6月,天公總會來幾次傾盆大雨。清晨本來就很擁擠的校園門口便水泄不通,那些送學(xué)生來校的'車輛也往往被堵在幾十米遠(yuǎn)處,你總是撐著一把傘站在門口,一看到那些沒有帶傘的學(xué)生頭頂書包向校園奔去,你就第一時間沖上去為他們遮風(fēng)擋雨,嘴里不停喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,小心水坑!”有時你嫌麻煩,索性脫了鞋子和襪子,卷起褲腿在雨水里奔走。這雨有時一下就是一個星期,每天早晨都能看見你親切的身影,看到你的樣子,于是我們都調(diào)皮地稱你為“赤腳大仙”。這時候,臉上帶著微笑,對我們關(guān)愛的你在我心里。
校門口的“交通警察”
早晨和下午的上下班高峰你都早早地站在馬路一邊,等到有大部分學(xué)生來了,你便開始有條不紊地指揮起交通來,停止前行,繼續(xù)前進(jìn),倒車……姿勢擺得是如此到位、標(biāo)準(zhǔn),并大聲指揮著學(xué)生們的通行,活脫脫的一個交通警察。司機(jī)和學(xué)生都十分配合你,為此你很有成就感。汽車的鳴笛聲和學(xué)生們進(jìn)出校園時的歡笑聲好像在為你助威。這時候,為保證學(xué)生出行安全的你在我心里。
食堂里的“工作人員”
每天中午你都會幫助工作人員在食堂里為我們盛飯,或者走到桌邊詢問我們的伙食情況。為了保證我們九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,還特地提早了我們的吃飯時間。這時候,毫不忽略學(xué)生細(xì)節(jié)的你在我心里。
你鬢角的頭發(fā)白了,眼角的皺紋也多了,卻還在為我們操勞。我多想勸你在辦公室里多休息一會兒,多喝口茶呀!我雖將離開母校,可你永遠(yuǎn)在我心里我們敬愛的老校長。
你在我心里作文8
魚對水說:“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒铩!彼f:“我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦!?/p>
不知道是從什么時候開始,你已經(jīng)悄無聲息地走入了我的心里,扎根在我的心底,我用淚水澆灌著你不斷長大。慢慢地,你長滿的樹葉已填滿我的心。忽然想起一句話:一個人心的位置很小,一個人要進(jìn)來必定會有一個人要離開。你會永遠(yuǎn)在我心里,不會有一個人代替你的這個位置。一輩子那么長,等你幾年算什么!
你在我心里,時刻幫我記憶那些美好的曾經(jīng)。在那條小路上,你幫我記憶曾一起走過的風(fēng)景;在那場電影中,你幫我記憶清晰的情節(jié);在那個雨天里,你幫我記憶同撐一把傘的畫面。
你在我心里,讓我珍惜和你在一起的分分秒秒,讓我珍惜你對我的.好。還記得書上有過這樣一句話:請珍惜身邊那些對你好的人,因?yàn)樗麄儽究梢圆粚δ隳敲春。或許正因?yàn)槿绱,我愿意傾盡一生,只為博君一笑;我愿意等待千年,只為一次擦肩而過。
因?yàn)槟阍谖倚睦铮晕以敢庾瞿莻在心海深處的那片幽藍(lán)深靜中的鮫人,依然會為你落淚成珠;因?yàn)槟阍谖倚睦,所以我愿意做那個永遠(yuǎn)不會讓人懂得它化作的塵埃是怎樣的溫暖的煙花
依然堅(jiān)持我的堅(jiān)持;因?yàn)槟阍谖倚睦,所以我愿意做那個在你暮然回首時等在燈火闌珊處的人,依然停留在原地;蛟S只因?yàn)槟阍谖倚睦,所以我選擇沉默,我愿意做那只沒有翅膀,永遠(yuǎn)不會飛越滄海的鳥。
荒蕪的本身就是一種保留。因?yàn)殪o默,你永遠(yuǎn)不會了解它蘊(yùn)藏了怎樣深沉的情感;蛟S只因?yàn)槟阍谖倚睦铮?/p>
你在我心里作文9
“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我!痹浄,我們手拉手,一起肆無忌憚的笑過,哭過
你說,我是個忘性很大的人。是啊,細(xì)心的你會在我迷糊時,提醒我該去拿作業(yè)了;會在我大叫著“我的語文書哪去啦”時,從我凌亂的桌肚里找出我的書。你,就是這么好,這么近。
你說,我是個呆頭呆腦的人。是啊,認(rèn)真的你會在我神游太虛的時候,狠狠的捏我一下,告訴我正上課呢;會在我漫不經(jīng)心做題的時候,湊過來,用筆輕輕敲我的頭,說“怎么又沒加小數(shù)點(diǎn)?”是啊,你就是這么好,這么近。
你說,我是個柔弱的江南女子。是啊,你會在跑800米時不斷的回頭喊我的名字為我鼓勵;會替我把重重的書包扛上四樓。你真就是這么好,這么近!
你的成績是那么好,曾經(jīng)讓我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敵視”,可你還是那么不離不棄,只是更多了一份幫助。我也明白,你說“不會就問你”時的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放棄,你說“我們一起奮斗”,終于,當(dāng)我可以趕上你時候,我才明白,你的偉大在于寬容。
還記得我們一起嘻嘻哈哈唱過的那些歌嗎?越到離別,越是不舍。你說:“今天的離別是為了明天更好的'相聚!蔽铱蘖,哭得很傷心,卻被你的笑容和歌聲打動,你唱著我們相識的那首《相逢是首歌》。
三年,我們做了三年的朋友;三年,我們做了三年的對手。三年的時光,匆匆流過,剩下的,唯有對你的回憶與珍惜永刻心中——我的同桌。
你在我心里作文10
每當(dāng)我氣餒失望時,是你給了我有力的支撐,每當(dāng)我疲倦勞累時,是你給了我休息的萌蔽,盡管很多人忘記你的存在,但請放心,你始終在我的心里,我親愛的課桌。
猶憶三年前初到教室時,怯生的我環(huán)顧四周,竟沒有一人、一花、一物是熟悉的,惶恐不安的寒意頓時竄遍全身,而當(dāng)我憂慮地伏在你身上時——這是我們的初次見面,曾經(jīng)熟悉的感覺驅(qū)走了寒意,讓我獲得勇氣直面新的學(xué)習(xí)生活。
猶憶兩年前期末考試的“滑鐵盧”,徹底的失敗幾乎擊倒了我所有上進(jìn)的欲望,而當(dāng)我痛苦地伏在你身上時,我突然意識到曾經(jīng)也有無數(shù)的人像我這樣伏在你身上顧影自憐,而對于歷經(jīng)滄桑的你來說,這不過是小小的失利罷了,又何足掛齒?重新振作起來,迎接新的挑戰(zhàn)。
猶憶一年前第一次的長跑測試,之前汗如雨下的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi),我喜悅夾雜著疲倦沉重地伏在你身上,你那厚實(shí)、平坦的.臂膀讓我第一次感受到在歷盡辛苦之后成功的甘甜,汗水不斷地滴在你身上,我想你是不會介意吧?這也是你對我的嘉獎。
而現(xiàn)在,我依然伏在你身上奮筆疾書,為未來,也為現(xiàn)在,我依稀能看見你正以燦爛的微笑鼓勵我繼續(xù)前行,三年以來,我曾在你身上刻畫,我曾對你“拳腳相向”,我曾讓你“不堪重負(fù)”,但我未曾忘記三年以來,無論歷經(jīng)怎樣的風(fēng)雨,你始終陪伴著我,激勵著我,原諒著我的種種過失。。
在不久的將來,我們即將分離,但請放心,你始終在我的心里,雖然你不會說話,但在夜深人靜時,輕風(fēng)帶著你的話語送達(dá)我耳畔。我會帶著你的期盼進(jìn)入更高一級的學(xué)校,有你在我心里,我不會再懼怕新生活的到來。
你在我心里作文11
從我跨進(jìn)中學(xué)的大門,依然掛著略帶稚氣的笑臉,眨著一知半解的眼睛,是你,先為我開啟了一扇大門,一扇通往知識的大門。從那時起,你開始走進(jìn)我的心靈,在我心里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,是你——語文,和我不離不棄,伴隨了我初中三年的學(xué)習(xí)生涯。
你的根深深地扎在我心里。無論是那中華文化的縮影成語,還是那“之乎者也”的四書五經(jīng);無論是那旁征博引、滿載智慧的精美散文,還是那上古下今,亙古永恒的經(jīng)典書籍,都讓我受益匪淺。我喜歡用“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”來盡顯我男兒的本色;我喜歡用“吾將上下求索”來昭示我青年的志向。你的根是推動我不斷前進(jìn)的`動力,是一把神奇的鑰匙指引我打開真理大門、智慧的大門、成功的大門。
你的芽悄悄地發(fā)在我心里。本以為早晨的陽光可以驅(qū)散一切黑暗,卻不知還有未知的角落等待發(fā)現(xiàn);原以為晚霞的美麗是可以眾人共享,卻不曾發(fā)現(xiàn)更多的是被遺忘的角落。于是,我用你芽的生命力鍛煉我尚未堅(jiān)硬的翅膀,用你芽的綠色裝點(diǎn)更多迷失了方向的心靈。你的故事中有生命的頑強(qiáng)與拼搏,有堅(jiān)忍與樂觀,你的芽伴隨著太陽冉冉升起,啟迪著我不斷成長。
你的花艷艷地開在我的心里。我用你的鑰匙開啟著無數(shù)扇大門,我與你的交流有了更多的心領(lǐng)神會的默契,我要與你已經(jīng)成了形影相隨的知心朋友。每一次,我制作的那精美的讀書卡片,我作的聲情并茂的演講,以及那行云流水的般的文章,換來的是老師、同學(xué)、家長的一致贊揚(yáng)。
初中三年,你帶給我的是心靈的寧靜,智慧的啟迪、精神的豐富,你始終在伴隨著我走過四季,走過青春的歲月,我想,今后,你將繼續(xù)與我揚(yáng)帆遨游,去追尋生命的價值。
你在我心里作文12
“呼,終于結(jié)束了!蔽倚南胫磺卸冀Y(jié)束了,心情愉悅地回到了家里。
明天開始又可以正常地出操、吃午飯了,再也不用被一首首詩文磨出黑色的眼袋了。我早早地洗漱完畢躺在床上,稍稍擺弄了一會兒手機(jī),便拉好被子對自己說了句晚安。
深夜,翻來覆去,我依舊無法入眠,到底還在糾結(jié)什么?古詩文的決賽已經(jīng)結(jié)束,怎么反而無法入睡了呢?吾心“何事轉(zhuǎn)戚戚然”呢?
自問自答中,依舊難以入眠,心中循環(huán)播放的不是流行歌曲,也不是動漫臺詞,而是一首又一首爛熟于胸的古詩文,碎片一般斷續(xù)的詩文從我嘴中如夢囈般流出。
試問夜如何?夜已三更。
我終于閉上了眼睛,思緒卻開始如倒帶般飛轉(zhuǎn)。書上的折痕與撕裂慢慢消失,古詩文卷上的筆墨也被筆頭吸回。。。
如夢初醒般,我聽到了知了的叫聲,眼前一片朦朧。我使勁眨眨眼,終于看清了——盛夏的陽光正照著一本嶄新的參考書,我伸出手想去觸碰,那本書卻自己翻開了,書頁飛速翻動著。
詩如水印般刻在眼簾上,三個多月來的一幕幕如走馬燈般飛過——在炎熱的夏日叼著冰棍背誦書中的詩文;面對初賽試題手抖個不停;初賽入選后高舉雙手歡呼;撓著頭背詩;夜晚寫個沒完的卷子;復(fù)賽入選的激動與進(jìn)入決賽場前的'緊張,我至今無法忘記。
猛然驚醒,獨(dú)自走到床邊,翻開那飽經(jīng)風(fēng)霜的書本,思緒再次倒轉(zhuǎn)至千年前。
孟浩然在鄉(xiāng)間茅屋橫臥飲酒;李白身裹素衣漫步山岳之間;令狐楚背弓持箭策馬出城;家則堂手持書杖風(fēng)塵仆仆。多少人痛哭流涕橫塘邊、離亭前;多少人飲酒嘲笑統(tǒng)治者欲成仙;多少英雄好漢戰(zhàn)死沙場終不肯松手中劍;多少人愁苦吟賞風(fēng)花雪月;又有多少人被青史紀(jì)念千年?
我這才意識到:歷經(jīng)幾千年的傳承,你——華夏文化的種子,你,終于真正再次萌芽——
就在我心里面。
你在我心里作文13
還記得每天經(jīng)過的羊腸小道,也記得在這條路的盡頭,是一個美麗的校園。
冬日轉(zhuǎn)晴,到了初春時期,我回到了那個令我向往的校園,這是一個充滿了夢想和希望的地方。這個校園給予我的實(shí)在是太多太多,那此過往的回憶,也時不時地浮現(xiàn)在我的心中。
清晨,陽光下,這個校園被襯托地格外耀眼,格外美麗。校園內(nèi),樹木齊齊地排在兩旁,池塘里的流水聲也在“嘩嘩”地響,操場上,跑道依舊是那么的寬敞,幾只大雁經(jīng)過,落在了這片草地上,看著這些回憶,我不禁想起了許多。在校園的中部有個小樹林,這個小樹林很涼爽,下課的鈴聲一響,我們就會到這兒來做游戲,如:捉迷藏,鬼抓人,三個字……我有幾個要好的朋友,每到下課,我們都會來這玩耍,他們是我上小學(xué)以來最要好的朋友,我們一起吵鬧,一起玩耍,就連這寂靜的校園也被我們鬧得不安寧了。
此時此刻,我正坐在這片林子里,想著,想著,我臉上溢出了笑容,但,沒過多久,有幾滴淚珠從我的'臉上落了下來,我——哭了。那時的快樂,已不復(fù)存在,時光不能反轉(zhuǎn),但細(xì)細(xì)想來,如果沒有這校園,我能遇到這么多的朋友嗎?如果沒有這校園我還能有這么多快樂的回憶嗎?我希望不管過多久,我都不會忘記你——校園。
這時,我又想起了剛?cè)雽W(xué)時,我還什么都不懂,對上小學(xué)充滿了畏懼感,但當(dāng)我第一眼看到這個學(xué)校時,不由得對它沒有畏懼感,那時的它就像是一個和藹的老爺爺,正對我笑著,那天,我是第一次看見這美麗的校園,也是我這么多年以來讓我開心的理由。
黃昏了,我也該走了,但我卻不想走,這里留給我的,全部都是快樂的時光,走到校門口,我轉(zhuǎn)過身來,對著校園說了聲:“你永遠(yuǎn)在我心里!
你在我心里作文14
雨,是空中靜出的繁密的褶皺,是像極了你額角蒼涼的溝壑的;野菊花的碎影,是從山流中舒卷的一份清新,是永遠(yuǎn)將你的背影鐫在了那淡雅的芬芳中的。
真的忘不了,在我心里的,你呵!
這個瘦削而矮小的身影,便是在三年前闖入我心扉來的,挾著一股野菊的香味,這樣的來的。是你吧,恩師。記得第一次教師節(jié)嗎,你驚異地在桌上發(fā)現(xiàn)了一支野菊,下邊靜謐躺著一行雅致的筆跡:老師,節(jié)日快樂!你蒼老的臉上終于綻開了笑顏,是一次定格在我心中的笑顏。后來,我的腦中漸漸拭去了那一次記憶。當(dāng)我問你你的最愛時,你望著窗臺上萎謝了的枝丫,不動聲色地說,野菊吧。我心里一顫,瞥見你微霜的兩鬢,心頭涌上一份酸痛和慚愧,你竟將我們的野菊銘在心里,將我遺失的記憶揀進(jìn)你的心房,珍藏。望見窗臺上早已萎謝的枝丫,我嗅到了野菊花香
永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!
終于鼓氣勇氣來打聽你的年紀(jì),你詭秘一笑,吐出了那個讓我吃了一驚的數(shù)字,你原來早已年近花甲,原來早已是一株晚秋的野菊了。我驚呆地佇立在原處,望著你的身影融入回廊,我知道那里有野菊花香
永遠(yuǎn)記得,在我心里的,你呵!
那時盛夏,你在講臺上畫圖,身子矮小的.你顯得那樣窘迫,一只手撐著黑板,一只手在奮力向上伸著,伸著,左腳賣力地踮著。我分明看見那晶瑩的汗珠從你額間沁出,滑下,滴落,旋轉(zhuǎn),飛濺;我分明看見你瘦削的身子在傾斜,在顫抖,如同寒風(fēng)中的野菊,在苦苦地堅(jiān)持我們說,算了吧,一張圖而已,你未轉(zhuǎn)身,只喃喃地念叨,要畫的,要畫的看見了你被歲月壓彎的身軀,但更看見了你堅(jiān)韌的脊梁,和野菊一樣。
“莫負(fù)東籬菊蕊黃”,你當(dāng)真未負(fù)我們那枝野菊,未負(fù)了那少年心中的水晶般的夢想。畢業(yè)就是從人生中抽出硬生生的三年的記憶嗎?不!野菊花開好,我將菊蕊含在口中咀嚼,清香在唇齒之間游弋,濃情在心扉之
上蕩漾;恩師呵,你在我心里,我記得你,和你窗前的野菊花,直到永遠(yuǎn),哦,不,比永遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
你在我心里作文15
你像一縷陽光溫暖我的心靈,你像一把鑰匙打開我的“世界”,你像一杯水解除我的饑渴。
在教室
每當(dāng)上你的課時,我總是很很期待你的“表現(xiàn)”。因?yàn)槊看文闵险n上到一半時,你總是會放下手中的課本,跟我們講一些你聽過或經(jīng)歷過得一些事。這時,我也會放下手中的筆,用雙手托著下巴,仔細(xì)的聽你講。每當(dāng)聽完心中總會有些自己的人生感悟。
夏日炎炎的中午,總會想讓人去睡上一覺。但是你沒有,經(jīng)常犧牲自己的午休時間。在教室里守著我們做作業(yè)。并會一邊提醒我們做作業(yè)要細(xì)小,切不可粗心大意,教室里那個嚴(yán)肅認(rèn)真的你在我心里。
在辦公室
“鈴鈴……”放學(xué)啦!同學(xué)們歡雀的叫起來,各忙各的去了?墒,當(dāng)辦公室里只剩下你一個人時,你依然坐在椅子上,認(rèn)真的批改作業(yè),額頭前如豆珠大的汗水在你臉上流淌,可你卻不為所動。有時,還會看見你在輔導(dǎo)學(xué)生。我真想走過去對你說:“老師,下班了,回家休息吧!”辦公室那個兢兢業(yè)業(yè)的你在我心里。
在操場
聽!哨聲響了,長跑比賽開始了。我們每個人都使出吃奶勁跑起來。你便在一旁,激動的.高喊:“XX,加油!”我從沒看過你如此激動的樣子,便更加賣力的跑。結(jié)束后,許多同學(xué)忍不住炎熱,買了一瓶冰水。剛想喝的時候,被你給看見了。你快速的收了我的冰水說:“等你們沒那么熱了再喝,先放在我這里。剛跑完,就喝這么冰的水對身體不好。”我們都互相看了一眼,然后笑了笑。操場上那個激情飛揚(yáng)的你在我心里。
三年了,我將要離開你!但你會永遠(yuǎn)在我心里——譚老師。