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放學(xué)以后作文匯總15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的放學(xué)以后作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學(xué)以后作文1
放學(xué)是每個(gè)同學(xué)盼望的事,放學(xué)以后便可以盡情地玩耍,放松緊張而又疲憊的身心,你看,在放學(xué)后,同學(xué)們那有趣的活動(dòng)。
夕陽(yáng)將天空染成一片紅色,紅霞目送著太陽(yáng)遠(yuǎn)去,這時(shí)我們背著書(shū)包高高興興的離開(kāi)了校園。
在放學(xué)的`路上,有的同學(xué)便迫不及待玩了起來(lái)。我們班的幾個(gè)冒險(xiǎn)分子按起了門(mén)鈴。因?yàn)樵跇堑揽诘拈T(mén)鈴有監(jiān)控錄像,所以他們?yōu)榱瞬槐蝗藗儼l(fā)現(xiàn)便開(kāi)開(kāi)樓道門(mén)鉆到里面,再?gòu)拈T(mén)縫伸出一只手,找到最上面的一家人,然后按下來(lái),等著那戶(hù)人家接電話(huà),這時(shí),他們偷偷的笑,拼命抵制自己緊張的心情。不一會(huì)兒,那戶(hù)人家便接了電話(huà),說(shuō)喂而他們卻因那戶(hù)人家沒(méi)有看到錄像里的人就隨便的接電話(huà)而哈哈大笑,而后又強(qiáng)忍著笑說(shuō):開(kāi)門(mén),往往那戶(hù)人聽(tīng)到不是認(rèn)識(shí)人便掛了,而他們?nèi)滩蛔∫蜃脚晒Χ^續(xù)哈哈大笑,有時(shí)還會(huì)碰上一些人家孩子的聲音與他們聲音很相似,在他們說(shuō)完開(kāi)門(mén)后,那戶(hù)人便把門(mén)打開(kāi),而他們也裝腔作勢(shì)得將門(mén)一拉,把自己放出來(lái),然后再一關(guān),門(mén),讓那些父母以為自己的孩子已經(jīng)進(jìn)了樓道。做完這些后,他們便想到那戶(hù)人家納悶的樣子,過(guò)了那么久,他怎么動(dòng)作還沒(méi)有上來(lái),于是便下來(lái)去尋找,才發(fā)現(xiàn)自己被別人捉弄了的神情哈哈大笑起來(lái),而他們?cè)谛β曋杏秩プ脚硪患胰チ恕?/p>
放學(xué),是一件多么愉快的事,放學(xué)就意味著可以輕松愉快的生活,可以干自己想干的事情,放學(xué)是輕松愉快生活的開(kāi)始。
放學(xué)以后作文2
周五學(xué)校組織春游,活動(dòng)結(jié)束后大家回到學(xué)校集合,準(zhǔn)備各自回家。這時(shí),小談突然想到:哎呀!今天教室一天都沒(méi)打掃,周一會(huì)影響大家上課的,我得趕回去打掃教室。
小談走向教室,意外地發(fā)現(xiàn)小王也在教室里,小談驚訝地問(wèn)道:“咦,你怎么也在這里?”小王不好意思地抓了抓腦袋說(shuō):“我想今天教室沒(méi)有人打掃,所以就……”小談一下子明白了,高興地說(shuō):“我們想到一塊去了,那就讓我們一起打掃教室吧!”說(shuō)干就干,小談拿起一把掃帚掃起地來(lái),小王看了也連忙來(lái)到黑板前,一手抓起了黑板擦擦起了黑板。黑板很快就擦完了,不過(guò)上面還留下了很多粉筆印,小王想:這樣可不行,星期一老師怎么在黑板上寫(xiě)字呀?于是小王又拎起了一塊抹布去衛(wèi)生間沾了些水,回來(lái)后又仔細(xì)地擦了一遍黑板。這下子黑板可干凈了,小王滿(mǎn)意地笑了。這時(shí)他回頭一看,小談還在那里忙個(gè)不停,一會(huì)兒搬開(kāi)桌子,一會(huì)兒挪開(kāi)椅子,就是為了把地面掃得更干凈。小王想:小談一個(gè)人掃那么大的教室,一定很累,我得幫他一下。接著小王也拿起一把掃帚掃地。在倆人的共同努力之下,教室的'地面變得一塵不染。而這時(shí)的小談已經(jīng)累得汗流浹背,小王也感到腰酸背痛,不過(guò)他們倆顧不得這些了,一個(gè)忙著把垃圾畚進(jìn)畚箕,再倒進(jìn)垃圾袋里,另一個(gè)趕緊把課桌椅排列整齊。所有的衛(wèi)生打掃好以后,倆人才松了一口氣,他們各自背上書(shū)包,拎起垃圾袋,放心地離開(kāi)了教室。
星期一的早上,大家發(fā)現(xiàn)教室格外干凈,都有點(diǎn)納悶。后來(lái)老師經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),才知道事情的經(jīng)過(guò)。上課時(shí),老師特意說(shuō)道:“同學(xué)們今天都發(fā)覺(jué)教室特別干凈,其實(shí)這是小談和小王星期五自覺(jué)留下來(lái)打掃的,他們這種關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的精神值得大家學(xué)習(xí)!”說(shuō)完后全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)。
放學(xué)以后作文3
那是一個(gè)秋天的下午,鋪滿(mǎn)落葉的馬路上一片金黃。放學(xué)后,我騎著自行車(chē)朝著家的方向前進(jìn)。突然,天空開(kāi)始陰沉起來(lái),天空中彌漫著雨絲,秋風(fēng)夾著雨滴打落在地上。無(wú)奈之下,我躲進(jìn)了一家小店避雨。
那小店的對(duì)面是個(gè)幼兒園,愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐湍弥昃,或撐著傘,或披著雨披在門(mén)外等候著放學(xué)的鈴聲。在家長(zhǎng)的期盼中,幼兒園放學(xué)的鈴聲終于響了。家長(zhǎng)們魚(yú)貫而入,將孩子們納入自己的羽翼之下。
隨著時(shí)間的流逝,幼兒園里的人也越來(lái)越稀少,到了最后,只剩下了一個(gè)胖乎乎的小男孩。
“那小男孩的父母不來(lái)接他嗎?”我想。
又過(guò)了一會(huì)兒,小男孩朝我的方向跑來(lái),最后躲進(jìn)了小店。
“翔翔,你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?”令我詫異的是,店主竟和小男孩攀談起來(lái),看來(lái)小男孩大概和他很熟。
“嗯!毙∧泻(yīng)了一聲,說(shuō)道,“媽媽一定還在教那些大哥哥大姐姐們讀書(shū)!
他的媽媽是個(gè)老師啊!我有些驚訝,這就可以解釋為什么他母親遲遲不來(lái)了,我們的'老師也常常為了學(xué)生而顧不上自己的子女。
“你媽媽也真是的,為了學(xué)生都忘了自己的子女了!钡曛饔行┴(zé)怪地說(shuō)道。
“媽媽才沒(méi)有忘了翔翔呢!”小男孩搖搖自己的小拳頭抗議道,“媽媽是很好很好的老師,所以她才很忙很忙,我們的蔣老師也很忙的!”
這么小的孩子竟然這么懂事!我感到很驚訝,教師是世界上最偉大的職業(yè),他們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)讓我們進(jìn)去,但他們卻常常因?yàn)橐獙⑿腋J┡c我們而忘卻了自己的子女,這份無(wú)私的奉獻(xiàn)曾使千萬(wàn)人感動(dòng)。作為學(xué)生是幸福的,但作為教師的子女卻是辛苦的,因?yàn)樗麄兛偸堑貌坏礁改竿暾膼?ài),許多人因此而責(zé)怪父母,但這小小的孩童卻是如懂事!
我驚訝了,我震撼了,小男孩和店主仍在交談,我的思緒卻定格在此。
驚愕間,雨停了,我走出小店,跨上自行車(chē),帶著深深的感觸繼續(xù)向家的方向前進(jìn),回眸間,那小男孩仍在等待……
放學(xué)以后作文4
還記得小學(xué)時(shí),放學(xué)以后,我總有一個(gè)溫馨的家。
“我的家庭真可愛(ài),幸福美滿(mǎn)又安康……”我非常喜歡聽(tīng)這首歌,有一個(gè)溫馨的家,真是太幸運(yùn)了。
每天放學(xué)以后,就是我最幸福的時(shí)候,媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任。有一次,我和我的同學(xué)一起去飯?zhí),后面也跟隨著我們班的同學(xué)。到了飯?zhí),媽媽走過(guò)來(lái)幫我拿書(shū)包,然后,我跟媽媽說(shuō):“我想去飯?zhí)觅I(mǎi)東西吃,”這時(shí)候我的其中一位同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“你真幸福,爸媽都在廣州,我爸媽在香港,我沒(méi)你那么幸福!边@時(shí)候我便從心里說(shuō):“謝謝您,我的爸爸媽媽。”后來(lái),我和我的同學(xué)一起走去了飯?zhí)觅I(mǎi)東西。買(mǎi)完?yáng)|西,我就回到媽媽坐的地方去,然后我
把我的同學(xué)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后,說(shuō):“所以你應(yīng)該感到幸福才對(duì)呀!”
有時(shí),媽媽沒(méi)來(lái)接我,我回到家媽媽就準(zhǔn)備美味佳肴的號(hào)菜湯,有時(shí)我們一邊吃飯一邊談天說(shuō)地,笑話(huà)之類(lèi)的,笑得讓我在口里的飯菜都吐出來(lái)了。
吃完晚飯后,媽媽就會(huì)把水果切好,端在飯桌上,水果盤(pán)里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果,我們一家三口吃的津津有位,竹臉上充滿(mǎn)了笑容。
夜闌人靜,萬(wàn)籟俱寂,睡覺(jué)了,媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……
“我的家庭真可愛(ài)……”當(dāng)我有困難時(shí),家人是那樣關(guān)心我,安慰我,堅(jiān)定了我的自信心,是我感到親情可貴,我希望家人的.愛(ài)永遠(yuǎn)持續(xù)……
我喜歡放學(xué)的以后,因?yàn)樗梢宰屛遗缕诘囊惶斓靡苑潘;我喜歡放學(xué)的以后,因?yàn)樗梢宰屛腋械郊业臏剀埃晃蚁矚g放學(xué)的以后……
放學(xué)以后作文5
放學(xué)以后我背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地來(lái)到媽媽辦公室。我和平時(shí)一樣,打開(kāi)書(shū)包,拿出鉛筆盒開(kāi)始做作業(yè)。不一會(huì)兒,奶奶來(lái)了。我開(kāi)心地問(wèn)奶奶:“奶奶,你來(lái)啦!找媽媽有什么事嗎?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)什么事,奶奶燒了你愛(ài)吃的排骨,拿來(lái)給你吃呀!希望你長(zhǎng)得白白胖胖的、高高的。”我一下從椅子上跳了起來(lái),摟住奶奶說(shuō):“奶奶真好,你是天底下最好的奶奶。”……
奶奶為了不打擾我做作業(yè),和我聊了一會(huì)兒就走了。我繼續(xù)寫(xiě)著我的'作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久,我就做好了,這時(shí)媽媽也從教室出來(lái)了。我告訴媽媽?zhuān)棠虂?lái)過(guò)了,還燒了我最喜歡吃的排骨。
幾分鐘以后,媽媽下班了,我便和媽媽去校門(mén)口送乘車(chē)的學(xué)生。
媽媽拿了許多東西,我就主動(dòng)幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個(gè)好孩子,我聽(tīng)了比吃了糖還甜。媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)青團(tuán)子,我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐,我還把其中的一個(gè)給了姐姐吃,阿姨夸我:“唐唐真大方,到底是一年級(jí)的小學(xué)生了!”我聽(tīng)了阿姨的話(huà)心里更開(kāi)心了。
沒(méi)走多遠(yuǎn),我就看見(jiàn)了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車(chē)旁等爸爸,我和媽媽還玩起了游戲。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸滿(mǎn)頭大汗地向我們走來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,一定累了吧!先去洗個(gè)臉吧!”“好的,乖寶寶!”
太陽(yáng)開(kāi)始下山了,我和媽媽乘著爸爸的汽車(chē)回家了……
放學(xué)以后作文6
星期五下午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師讓我?guī)退衍?chē)推到學(xué)校門(mén)口,我爽快地答應(yīng)了。
夕陽(yáng)正在慢慢的往下墜,我推著車(chē),走出了校門(mén):“浩奇,車(chē)放下吧!”“好!崩蠋煂(duì)著我笑了笑,就騎上了車(chē)走了,看見(jiàn)老師離去的背影,我緊張的心情也稍稍放松下來(lái)。裝過(guò)身來(lái),找到自己的車(chē)子,自言自語(yǔ)地道:“哎,語(yǔ)文老師真麻煩,非得讓我去推車(chē),真討厭。”說(shuō)完松弛的邁向回家的路,手蕩得很高,誰(shuí)知我剛剛說(shuō)完卻發(fā)現(xiàn)身旁的其他幾個(gè)同學(xué)突然拔腿就跑。
我正在詫異的時(shí)候,身后傳來(lái)一陣熟悉的女高音:“張浩奇,你剛才說(shuō)啥,是不是不想給我推車(chē)啊?”我呆住了,老師明明走了!這應(yīng)該不是老師,但又很像老師的聲音,還知道我推車(chē)給老師,算了,不搭理他就是了。
我繼續(xù)大搖大擺地向前走,剛剛兩步,后面那個(gè)人又叫到:“哎!張浩奇,你膽子可真大!還不給我說(shuō)話(huà),假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是吧?”一聽(tīng)這話(huà),我把頭迅速的`轉(zhuǎn)了過(guò)去,真的是語(yǔ)文老師,我一臉尷尬地說(shuō)道:“不是啊,剛剛是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可不是不想搭理您。∥疫很想給您說(shuō)話(huà)哩呢,您誤會(huì)我了,老師!”“哦,那好吧!”不過(guò)我剛才好像聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)我壞話(huà)。∫苍S是我認(rèn)錯(cuò)人了吧!”我知道老師是在給我找臺(tái)階下,就不住的點(diǎn)頭,“還不回家嗎?你看夕陽(yáng)已經(jīng)落山了,快走吧!”聽(tīng)了老師的話(huà),我趕快頭也不回的騎上車(chē)跑了。
哎,回頭想一想,老師說(shuō)的也對(duì),不要不搭理和自己說(shuō)話(huà)的人,這樣子的話(huà)很不禮貌,更不要背后說(shuō)老師壞話(huà),要不然事可就大了。
放學(xué)以后作文7
一陣悠揚(yáng)輕快地音樂(lè)聲響起——放學(xué)了!同學(xué)們背上書(shū)包,紛紛離開(kāi)教室,有的三五成群,結(jié)伴而行,有的跟隨家長(zhǎng),說(shuō)說(shuō)笑笑地走遠(yuǎn)了……我卻仍坐在椅子上……
我向教室門(mén)口張望了一下,卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽那熟悉的面龐。咦,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?我背起書(shū)包走出教室,東找找,西找找,就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我跑到以前和媽媽約定過(guò)的.地方——飲水機(jī)那里看看,卻連一個(gè)影子都沒(méi)看見(jiàn)。我又擔(dān)心和媽媽走叉了,再回到在教室門(mén)口看看,還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽。是媽媽忘了時(shí)間了?還是媽媽的手表慢了?是媽媽的包被人搶了,去追小偷忘了時(shí)間了?我心急如焚,但又不知如何是好。
忽然,我想起今天帶了手機(jī),稍微松了口氣,立刻拿出手機(jī)給媽媽打電話(huà),可鈴聲響了很久,媽媽還是不接電話(huà)。我不停地打,一直沒(méi)人接電話(huà)。我又開(kāi)始胡思亂想了:媽媽不接手機(jī),會(huì)不會(huì)被人綁架了?電影里的鏡頭,小說(shuō)里的情景都浮現(xiàn)在我眼前,我越想越害怕,不敢再往下想了……我的心在“砰砰”亂跳,手心直冒虛汗。
終于,媽媽匆匆忙忙地奔來(lái)了,看見(jiàn)面帶微笑的媽媽?zhuān)乙活w懸著的心終于放了下來(lái),媽媽一邊喘著粗氣一邊說(shuō)道:“婕婕,媽媽去辦事堵車(chē)來(lái)晚了,你沒(méi)著急吧?”“你從來(lái)不晚來(lái)的,打你電話(huà)你又不接,我還以為……”我責(zé)怪道,“哦,媽媽出去的時(shí)候有點(diǎn)急,把電話(huà)落在家里了!薄皠偛攀ツ愣昼姡杏X(jué)就像失去整個(gè)世界一樣。”我噙著淚花撲進(jìn)媽媽?xiě)牙!吧岛⒆,媽媽不?huì)有事的!
我緊緊拉著“失而復(fù)得”的媽媽的手一起回家了。
放學(xué)以后作文8
黑灰色的水泥地上,由一顆顆細(xì)小的顆粒組成,表面顯得十分凹凸不平,七八片落葉在馬路邊上的花壇里。我無(wú)意識(shí)的看了看這堆可能是被清潔工掃起來(lái)的落葉,一張皺皺的,紫色的東西似乎一下子映入了我的眼簾,好像是張五元的紙幣。我又湊近了身體瞇著眼睛望了望,它,那張五元的紙幣,顏色似乎一下子就變得刺眼起來(lái),我下意識(shí)的`從枯葉堆中撿出那張,不知到從何而來(lái)的五元紙幣,紙幣上的毛主席畫(huà)像都變得十分的模糊,上面有一塊淡黃色的污塊,顯然是不小心被人遺失的舊鈔票。我不知不覺(jué)的摸了摸自己口袋中的錢(qián)包,“里面只有十元的紙幣了,如果這張紙幣在我的口袋里,我的錢(qián)就足夠買(mǎi)下我那本夢(mèng)寐以求的雜志了……我似乎在思考著什么,心中不知為什么,傳來(lái)一陣驚慌。
還摸在口袋里的手開(kāi)始漸漸的發(fā)熱了,無(wú)數(shù)顆汗珠似乎不停地從手掌心中的紋路中漸漸地滲出來(lái)。摸在皮的錢(qián)包上滑滑的,可學(xué)校里老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧嗎?我如果占為己有,不是剛好違反了老師的話(huà)嗎?可我的心中卻仍舊有這么一點(diǎn)點(diǎn)不舍得——這可是錢(qián)對(duì)我的誘惑呀!我悄悄的用余光瞟了一眼左手中緊緊攥著的五元錢(qián)紙幣。
紫色的紙幣似乎要對(duì)我訴說(shuō)些什么,那種莫名其妙的不安越來(lái)越強(qiáng)烈了。不!我不能昧著自己的良心,我在心里好像下了一個(gè)偉大的決定,頓時(shí)心中一陣爽快,我攥著錢(qián)準(zhǔn)備明天交給老師去。
做人要以誠(chéng)信為本質(zhì),拾金不昧能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。
放學(xué)以后作文9
一天放學(xué)后,因?yàn)榘职謰寢寷](méi)時(shí)間來(lái)接我,所以我只好自已走回家。
—路上,我蹦來(lái)蹦去,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡悅的歌聲,哼著只有自己才懂的調(diào)子,心情格外得好。望著天空,發(fā)現(xiàn)有了白云,更加襯托出天空的藍(lán),天空的美。我又拾起一片落葉,感受它那奇特的輪廓,感受到了大自然的.輪回。我從未發(fā)現(xiàn)那么多新奇的事,心情十分舒暢!
但是,當(dāng)我走到醫(yī)院對(duì)面時(shí),突然,一輛自行車(chē)向醫(yī)院飛馳而來(lái)。騎自行車(chē)的是一位大姐姐,車(chē)把手上掛著一盒熱氣騰騰的飯菜,很顯然,她是來(lái)醫(yī)院送飯的。我想,她心里一定在想,快到了就差一步之遙了。可是,這時(shí)不知道從哪竄出來(lái)一位貌似經(jīng)理的叔叔。他身穿一件西裝,外套一件皮大衣,手里夾著一個(gè)公文包,顯得十分氣派。來(lái)不及剎車(chē)的大姐姐,便和那位叔叔相撞了,飯菜里的湯濺到了那位叔叔的公文包和皮衣上。還沒(méi)等到那位叔叔開(kāi)口,只見(jiàn)大姐姐連忙說(shuō)::“對(duì)不起,我騎得太快了,一時(shí)沒(méi)有看到您,沒(méi)事吧?”看到這一幕,圍觀(guān)的人一下子多了起來(lái)。大家都認(rèn)為一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”就要上演了。然而,那位叔叔的一句話(huà)震驚了所有人“沒(méi)事,以后騎車(chē)小心點(diǎn),要注意安全。我想你給病人送的飯菜一定很可口,我的公文包和皮衣算是有‘口福’了呢!”
眼前的這位叔叔真的好氣派,不僅僅是因?yàn)樗墓陌推ひ,還因?yàn)樗麑拸V的胸襟……
放學(xué)以后作文10
生活中什么樣的事都會(huì)有,你必須坦然面對(duì)。周四放學(xué)后。我就遇到一件這樣的事。
美術(shù)課是最后一節(jié)課,我邊畫(huà)畫(huà)邊想象著過(guò)會(huì)那美妙的笛聲,自得其樂(lè)。借我一下你的水彩筆,土嘟。程一格的聲音傳過(guò)來(lái)。他大概是想說(shuō)土豆的?刹恢獮槭裁匆粫r(shí)念錯(cuò)了。我詫異的抬起頭看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了,不慌不忙地改口說(shuō)土豆。我正想把筆遞給她,卻被一陣嘿嘿的.笑聲打斷了。我回頭一看,原來(lái)是小何同學(xué)在笑。他邊笑邊說(shuō)土嘟。他笑得眉毛都?jí)簭澚,眼睛都睜不開(kāi)了,嘴角咧到了耳根,他的笑是我見(jiàn)過(guò)最夸張的笑。我以為他笑一會(huì)就好了,便不去理他?墒撬叫υ酱舐,不僅他周?chē)娜酥懒诉@個(gè)外號(hào),全班都知道了這個(gè)外號(hào)。
終于熬到了放學(xué)前,此時(shí),很多人在叫我的新外號(hào),土嘟的呼喚從四面八方傳來(lái)。我忍著怒氣默默的抄著回作,仿佛沒(méi)有聽(tīng)到這些聲音。抄完作業(yè),我背著書(shū)包隨著隊(duì)伍走下了樓,同時(shí)在心里如釋重負(fù)的嘆了口氣:放學(xué)了,小何同學(xué)總該消停一回了吧。沒(méi)想到解散后,后面?zhèn)鱽?lái)一聲土嘟。我還沒(méi)來(lái)得及看,小何同學(xué)就從我身旁跑過(guò),向我招手,臉上又洋溢著那種笑容。我覺(jué)得忍無(wú)可忍,無(wú)需再忍,便拔腿追出去,只覺(jué)得腳下生風(fēng),我就在離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方抓住了他,狠狠地拍了他四下。
打人固然爽快,可打完之后也是要負(fù)責(zé)的,而且打完后并不能使心情好轉(zhuǎn),相反,心情會(huì)變得更糟。罵人呢?或是被打,或是被告,就算別人不在意,你又能得到什么呢?
小何同學(xué),對(duì)不起,我不應(yīng)該打你。但我也希望你不再給人取綽號(hào),無(wú)論是誰(shuí)。罵人,于人于己都不利。
放學(xué)以后作文11
一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲響起來(lái),同學(xué)們便不由自主地把桌面上的學(xué)習(xí)用具迅速收拾好,然后巴望老師下達(dá)放學(xué)的命令。今晚英語(yǔ)老師看似心情好,真的鈴響就下課了。我走得比較晚,看見(jiàn)其他同學(xué)都回家去了,我傻呆呆的也背起書(shū)包也走出課室。
我慢慢地走在路上,總是覺(jué)得好像有些東西落在課室里沒(méi)拿呢,放學(xué)前老師吩咐過(guò)大家一定要清理好抽屜才放學(xué)呢,到底落下了什么呢?怎么也想不起來(lái)。走著走著,就到家了。像平時(shí)一樣和家人坐下來(lái)吃飯,然后拖地,終于忙完了。
這時(shí),妹妹從書(shū)包里拿起了語(yǔ)文書(shū)本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽(tīng),突然,我才想起來(lái)放學(xué)時(shí)忘記帶書(shū)本回來(lái)呢。我對(duì)妹妹說(shuō):“死啦!我忘記把書(shū)帶回來(lái)!老師說(shuō)如果今天不把書(shū)帶回去,就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢?”妹妹建議我馬上騎自行車(chē)去學(xué)?纯础(duì)!現(xiàn)在去還來(lái)得及。我急忙下樓推車(chē),迎著呼呼的北風(fēng),趁著天還沒(méi)完全黑,匆忙騎回學(xué)校。
到了學(xué)校,我叫門(mén)衛(wèi)叔叔開(kāi)門(mén)。他說(shuō):“這么晚去學(xué)校干嘛啊?”我說(shuō):“我忘記帶書(shū)回家呢,你能不能給六(1)班的鑰匙給我開(kāi)門(mén)?”還是他人好,給我鑰匙進(jìn)課室拿書(shū)?僧(dāng)我跑到課室,發(fā)現(xiàn)自己的抽屜里已經(jīng)空空如也,我嚇得哭了起來(lái),不知道的走下樓去。
在回家的.路上,我又在心想:為什么我這么小,記性卻那么差?其實(shí)都不關(guān)事啊,是自己沒(méi)有認(rèn)真做好該做的事情。今次吸取了教訓(xùn),相信不會(huì)再出現(xiàn)這樣丟三落四的現(xiàn)象了。
放學(xué)以后作文12
“叮叮叮”放學(xué)鈴聲響了,我們蜂擁而出來(lái)到教室走廊里排好隊(duì)等待老師宣布放學(xué)……
我剛剛出了校門(mén),便聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在北面斷斷續(xù)續(xù)地喊:“救……”我順著聲音快步走過(guò)去一看,原來(lái)是幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)!芭!原來(lái)是這么回事,可是憑我一個(gè)人的.力量根本無(wú)法對(duì)付他們,怎么辦呢?不能眼睜睜地看著他們欺負(fù)小同學(xué)!蔽抑钡叵搿S谑,我趕緊叫來(lái)其他同學(xué)。可是,同學(xué)們過(guò)來(lái)一看都不敢上前制止。我既氣憤又失望,看到那位小同學(xué)已經(jīng)被打得流下了鮮血,耳朵被撕裂開(kāi)了……怎么辦呢?我再也顧不上其他的,趕快跑上去制止他們。他們用不屑的眼光看著我說(shuō):“你不要多管閑事,滾一邊去。”“你們?cè)谄圬?fù)小同學(xué),我就要管,還要告訴你們老師!蔽掖舐暫浅狻K麄兤渲杏幸蝗伺苓^(guò)來(lái)用力把我推翻在地上,碰破了皮,流出了血,我不甘示弱,爬起來(lái),用剛剛學(xué)會(huì)的“跳式飛腿”把他們打翻在地,他們還想起來(lái)還手,就在這時(shí)圍上來(lái)許多同學(xué),他們看到這一情景,嚇地逃之夭夭。我向他們做了一個(gè)鬼臉:“活該!”小同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝您,幫了我這個(gè)忙。”我對(duì)小同學(xué)說(shuō):“不用謝,你趕快去把這件事告訴老師,讓他幫你解決,要不然他們還會(huì)來(lái)找你麻煩的!
看著小同學(xué)走進(jìn)學(xué)校里,我轉(zhuǎn)過(guò)身愉快地回了家。
放學(xué)以后作文13
中午在家,我和媽媽約好,下午放學(xué)后,我自己去媽媽班上?墒牵艑W(xué)時(shí),因?yàn)槲彝瑢W(xué)的手不小心被劃破了,我把她帶回到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去包扎。等包扎好了以后,天已很晚了。我背起書(shū)包快速地向媽媽班上跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽已站在路邊,焦急地向前張望著。一見(jiàn)媽媽?zhuān)瑳](méi)等我說(shuō)話(huà)媽媽就著急地問(wèn):“怎么到現(xiàn)在”?我把同學(xué)手破的事情告訴媽媽。媽媽勉強(qiáng)地笑了笑然后牽著我的手說(shuō):“走,我們?nèi)ス霉棉k公室”。
我好奇地問(wèn):“去那兒干什么”?
“那兒沒(méi)人,媽媽想在那休息一會(huì)兒”。
“怎么了”?我關(guān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事的,休息一下就好了。呆會(huì)兒,媽媽還有一節(jié)課!眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。
“請(qǐng)阿姨幫你上嘛”?
“不行,課程還沒(méi)有結(jié)束!
望著媽媽紅腫的.眼睛我想:“媽媽就是這樣,從不缺她的學(xué)生一節(jié)課。”我只好小心地跟著媽媽上樓了。
到了姑姑辦公室,媽媽關(guān)起窗子,拉起窗簾,搬來(lái)一張椅子、兩張凳子。雖然媽媽個(gè)子不高,但蜷縮在那還是很難受。為了讓媽媽睡得舒服些,我把給我坐的凳子搬來(lái)給媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“不用了,你坐!蔽矣彩前岩巫影峤o了媽媽。就這樣,媽媽蜷在那兒,我就坐在窗戶(hù)口看書(shū),我小心又小心地翻書(shū),生怕吵著媽媽?zhuān)蓩寢屜穸宋业男氖乱粯樱f(shuō):“貝貝,這兒光線(xiàn)不好,你去外面玩會(huì)兒吧”!我怕媽媽再休息不好,我就出去了。
到了媽媽該下班的時(shí)候了,媽媽連騎車(chē)的勁都沒(méi)有,就打電話(huà)讓爸爸來(lái)接我們。不一會(huì)兒,爸爸就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們了,一見(jiàn)到爸爸我終于忍不住了,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“媽媽太辛苦了”!
放學(xué)以后作文14
今天放學(xué)后,天色陰沉,像被蒙上了一層黑霧,讓人覺(jué)得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在,我一直擔(dān)心著爸爸到家后看到我試卷上的分?jǐn)?shù)會(huì)有的反應(yīng)。因?yàn)樵谀菑埦碜拥挠疑辖遣粌H有一個(gè)鮮紅刺眼的“78”,還有老師一段嚴(yán)厲的評(píng)語(yǔ):最近腦子不在學(xué)習(xí)上,退步厲害,要好好努力……
我祈求老天保佑,保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時(shí)出差干脆不回家了。否則的話(huà),今晚必將是一場(chǎng)電閃雷劈的狂風(fēng)暴雨。可事情往往就是這樣,你越是躲避,越是不愿它發(fā)生,它越是要發(fā)生。門(mén)鈴響了,“叮咚、叮咚、叮咚”,一聽(tīng)三下按鈴聲,我知道爸爸回來(lái)了。
他一進(jìn)門(mén),我便非常禮貌的和他打了個(gè)招呼,只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的距離感,認(rèn)命了吧!我對(duì)自己說(shuō)。他“嗯”了一聲,用期待的目光看著我,“英語(yǔ)考得好不好?多少分?”,我沒(méi)有答話(huà),只是用平生最慢的.速度去包里取來(lái)考卷。他見(jiàn)我慢吞吞的,像是猜出了幾分,臉上也“晴轉(zhuǎn)多云”了,但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊,這一刻似乎比千萬(wàn)座泰山還重。卷子交到他手上后,我有些如釋重負(fù)的感覺(jué)。我低著頭,一邊等待著一如既往的嚴(yán)厲批評(píng),以便幻想著這場(chǎng)風(fēng)暴不來(lái)或快快結(jié)束。但最終,幻想破滅。他嚴(yán)厲責(zé)備了幾句后,便要我去墻角“面壁思過(guò)”,否則晚飯沒(méi)吃。我聽(tīng)話(huà)的走了過(guò)去,一邊努力的尋思著自己待會(huì)兒該怎樣說(shuō),一邊看著窗外的小鳥(niǎo):哎,如果我是它們就好了。如果有來(lái)世,我一定做翱翔天空的自由之鳥(niǎo)……
“想好了嗎?”大約半小時(shí)后,爸爸問(wèn)我。我用極小的聲音說(shuō):“想好了!痹诎职置媲,我保證下次考試不再粗心大意,為增加詞匯量,每晚睡覺(jué)前背二十個(gè)單詞……
吃晚飯了,唉,總算熬過(guò)去了。不過(guò),新的幻想又誕生了。下次,我一定要考個(gè)好成績(jī),得到爸爸的表?yè)P(yáng)……
放學(xué)以后作文15
都說(shuō)打動(dòng)你我他,可這打動(dòng)人的事我卻怎么也找不到!可我在放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了能打動(dòng)我的事情!
我家離家校不遠(yuǎn),走路十分鐘就到了,所以我大部分時(shí)間都自己回家。
這天早上,我出家門(mén)時(shí),媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天陰天,天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天可能下雨,你還是拿把傘吧!”我看了一眼天氣,很晴朗,就果斷地說(shuō):“不用!”
可是天有不測(cè)風(fēng)云,到了下午,果然如媽媽所說(shuō),陰天了!我悄悄地在心里想:可千萬(wàn)不要下雨呀!我可沒(méi)帶傘呀!
可到了晚上,我站隊(duì)時(shí)下起了毛毛細(xì)雨。走到校門(mén)口,雨卻越下越大。其他同學(xué)的家長(zhǎng)都拿著傘來(lái)接他們回家了,我卻只能想怎么回家。這時(shí),我很后悔早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)拿傘!
正當(dāng)我決定拿書(shū)包頂在頭上沖回家時(shí),一個(gè)熟悉的身影闖入我的視線(xiàn),是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)媽媽只穿著件薄薄的外套,她一定很冷吧!她打著一把傘,又給我拿了一把傘。
這時(shí),我跑到她跟前,對(duì)她說(shuō):“你怎么來(lái)了呀?”媽媽說(shuō):“今開(kāi)早上,我讓你拿傘,你卻沒(méi)拿,這不,下雨了,我知道你一定會(huì)被雨淋,就來(lái)給你送傘了!甭(tīng)到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。
我明白了:父母對(duì)孩子的愛(ài),數(shù)不勝數(shù),而且孩子永遠(yuǎn)不明白!
誰(shuí)說(shuō)打動(dòng)人的'事情不好找,其實(shí)身邊處處都有可以打動(dòng)我們的事,就比如放學(xué)以后的那一刻。