[熱]難忘的瞬間作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的瞬間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的瞬間作文1
古人說:“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學,我認識了許多新的同學,也認識了許多老師,其實,令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實,我剛來軍訓時我們的并不是楊老師,而是董老師,并且我們在七(1)班,跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師,到軍訓臨走時董老師才告訴我們,我便開始了想象,我以后的老師會是什么樣呢?溫柔,體貼,還是嚴肅呢?希望是前者吧?
我們來學校了,我看見有一個老師正在同董老師交流,當時我也沒想那么多,當我們要去(8)班時,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什么樣子呢?漂亮!她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛大大的,還有一個小嘴巴,她穿著像是職業(yè)裝的衣服,腳踩一雙小小高跟鞋,看起來十分精神,僅僅這一眼,老師就給我們留下了極好的印象。當她開口說:“同學們安靜!蔽冶銖男牡桌镉X得這個老師一定是個溫柔的老師,我便立馬不說了,她便從心底里將我征服。
那么我們以后相處的`怎么樣呢?楊老師對我們很好,因為學校校規(guī)嚴格,所以老師私下給我們制定了一個加分制度,可后來由于種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖,一棵太陽花,一個鐘表。上楊老師的課也很有意思,好像在不知不覺中就學到了知識,使我們每一節(jié)課都上得十分有意思,有時我們會上的高興,連鈴聲都忽略了。直到下課,還有一種意猶未盡的感覺。
楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師,以后我們一定還會發(fā)生更多有趣的事,我們也肯定會聽話的,讓楊老師對我們的好以成績來回報她。
難忘的瞬間作文2
在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒有忘記,仍記憶猶新。(168 )
一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說開始吧。我先找好了一個天然的冰球,在厚厚的'積雪上滾來滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見漲,我仔細觀察了一下,原來是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會兒,就用手把球捏緊,不一會兒,一個手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個小一點的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個長形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個長形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。
快樂能使難忘永恒,當初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂,這次事后我給雪人取了個名字叫怪人。這件事我今生難忘。
難忘的瞬間作文3
生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個瞬間,承載著一段感人的故事。
在烈日炎炎的夏天,體育課是我的“噩夢”,就算穿的再涼快的衣服,也禁不住毒辣的太陽,站在太陽底下一曬好像就可以把人烤成肉干,可是不愿意也得愿意,跟著隊伍繞著操場一圈跟著一圈的跑的跑,太陽把人晃的睜不開眼,同學們一個個汗流浹背,都十分羨慕此時在陰涼下歇息人,太陽將我曬得頭昏眼花,腳下的路在我的眼前漸漸模糊。此時的操場好似炙熱的沙漠一般,而我像是在沙漠中迷路,早已絕望的人一般。這時我迷迷糊糊的聽到一個清晰,響亮的聲音在我耳邊響起,“加油!馬上跑完。”是誰呀?我轉頭望去,是王一!我十分驚訝,跑步可是她的弱項呀!
王一丁她此時和我差不多,看著我面露“痛苦”,她憋住氣,奮力與我跑在一起,湊在我的身旁,用它的修長,涼涼的手緊緊握住,我有些發(fā)燙的胳膊,我甚感一股涼意貫穿全身,頭腦清醒了許多,我轉過頭去。只見那雙黑色的眸子,倔強的`盯著地面,臉蛋紅彤彤的,牙齒緊緊的咬著嘴唇,手緊緊的握成拳頭。嘴巴呼哧呼哧的喘著粗氣,一粒粒黃豆大的汗珠從臉上悄無聲息的滾落下來。我看出來,她很累了,我多次想把胳膊抽出來,為她減輕一些負擔,可不管我怎樣掙脫,她那只握著我的手都不曾松開。我的眼睛濕潤了,這是多么難忘的一瞬間。∷乙黄,邁動著似灌鉛一般的雙腿,奮力向前跑去……
那一瞬間是我深受感動的一瞬間,它不會隨風逝去;那一瞬間是值得回憶的一瞬間,它不會被時光抹去。
難忘的瞬間作文4
雖然生活中許多點點滴滴難忘的瞬間,但是有一個瞬間讓我始終銘記在心。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,我以迅雷不及掩耳之勢沖出門外,跑出學校大門口,第一個看到的就是媽媽,我興高采烈地問媽媽:“疑,爸爸呢,爸爸怎么沒來接我呀?”“哦,你爸爸呀,他和朋友去釣魚了。”“哦!蔽乙馕渡铋L地說。
午飯吃完后,我悠閑地走去學校,下午上課時,心總是心不在焉的,好像十五個吊桶打水――七上八下。
放學后,我急匆匆地打電話給爸爸:“喂,爸爸,你明天可以來參加我們學校的運動會嘛?”“哎,不行啊,爸爸明天有一件很重要的事情要做的.。”還沒等他說完,我就把電話掛了。我很憤怒之前還說好我的每屆運動會都要參加的,現(xiàn)在結果呢?
第二天下午一點鐘準時運動會開始了,首先是50米短跑之間的PK,我是第二個上場,就在那不經(jīng)意的瞬間,我忽然看到一張熟悉的臉,仔細一看,什么?竟然是我的爸爸,這完全出乎我的預料。到我上場了,爸爸向我豎起了一個大拇指。收到“信號”,我懂了,“三,二,一,起跑。”我奮力一搏,把吃奶的勁兒都使出來了。最后,我獲得了冠軍。
原來爸爸是想為我準備一個驚喜啊!現(xiàn)在回想起這件事,我的心中就情不自禁涌動著股股暖流。
難忘的瞬間作文5
那把搖動的扇子,永遠浮現(xiàn)在我的眼前;那“呼呼”一陣響,永遠回蕩在我耳邊;那疲憊的身影,永遠的留在了我的腦海里。
沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆流,母親的愛就像一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。
“我在母親的懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里。”淡淡中滲透著嚴厲的氣息,這就是母親給我的愛。
那是一個秋天的中午,太陽正是最熱的時候,我和母親坐在后院里的那個大桑樹下乘涼,我頭上的汗珠正大顆大顆地往下滴,酷暑難耐,但我不敢說。母親似乎是看懂了我的心思,便從屋里拿了把扇子幫我扇風,漸漸的`,我躺在了母親的腿上睡著了。
也不知過了多久,我醒來了,迷迷糊糊地看見了母親頭上的汗水,雖然已經(jīng)熟睡了的母親,但手里的扇子卻還在不停地搖晃著。我看著母親那張布滿了皺紋的臉頰,凹凸不平,卻在這個充滿了光澤的秋天顯得異常的光滑,圓潤。想到這里,我不禁鼻子一酸,眼淚從眼角里偷偷地跑了出來,我使勁把眼淚擦干,不讓它流出來,可是我就是情不自禁地哭了起來。
母親被我的哭聲吵起,用那雙充滿溫暖的手,摸了摸我的頭,用著和藹又沙啞的聲音對我說道:“銘軒,你怎么了?是不是遇到不順心的事了?說出來就會舒服一點兒了!
我什么也沒說,只是覺得那一片片金色的落葉,好美,好美……
在這個涼爽,豐收,歡快的秋天里,一陣風吹來,拂過了每一位母親的臉頰。
難忘的瞬間作文6
每當我翻開相冊,看見一張張照片,就會想起那一個個難忘的瞬間。
有一張照片是我們去年去大連、威海旅游時照的。照片的正中是一片草地,草地前面有一輛三人騎的立體自行車雕塑,是修建在大連市的星海廣場上的。與它建在一起的還有“無字天書”等雕塑。自行車最前邊的座位上,坐著一個銅人,后邊是兩個空座位,我坐在銅人后面的那個座位上,爸爸坐在最后面的座位上,我和爸爸在與銅人一起“騎”自行車。那時感覺“騎”著“騎”著,車在向前奔去。我與爸爸也邊“騎”邊談笑,說到開心處,我們倆都哈哈大笑。媽媽在旁邊悄悄的用相機拍下了這一瞬間。照片上,我和爸爸都在開懷大笑。它見證了爸爸與我——父與子的情感,這張照片定格的瞬間讓我難忘。
還有一張,是前年到北京游玩時,在天壇的祈年殿外照的。當時,爸爸和媽媽并排坐在花壇邊的椅子上,背靠著大樹,正在交談著,媽媽滿臉幸福的微笑,爸爸也在笑著,旁邊的人來來往往,喧鬧聲不斷,可絲毫沒有影響他們談話的'興致和心情。我在旁邊擺弄照相機時偷偷拍下了這一瞬間。這張照片記載了爸爸與媽媽之間幸福的情感,也讓我想起在生活中,我們一家人相互關愛,相互體諒,相互扶持,共同進步的每一個難忘的瞬間。
一張張小小的照片,記錄了一個個難忘的瞬間,一個個難忘的瞬間,是用愛組成的。像這種難忘的一瞬間,還有很多很多,只要我們都相互關愛,每一個瞬間都會變得更美好,更難忘。作文
難忘的瞬間作文7
那粉筆劃在黑板上的印痕,永遠浮現(xiàn)在我眼前;那“撲通”地一聲響,永遠回蕩在我耳邊;那倒下的身影,永遠留在我的腦海中……
上小學三年級的時候,教我們語文課的牛老師,據(jù)說她是因為以前摔傷了右腿,走路很不方便,還是帶病為我們上課。牛老師很盡責,而且還經(jīng)常自己花錢給我們買資料做,同學們都將牛老師當作了親人,當作了自己的母親。
那一堂語文課,牛老師正在黑板上抄寫兩天前的考題答案。忽然我看見牛老師的身子晃動了一下,沒有站穩(wěn)!澳憧磁@蠋焺偛派碜踊瘟艘幌,會不會有事啊!蔽抑钢@蠋煂ν勒f!皳渫ā币宦暎蚱屏私淌业男鷩W,同學們聞聲向講桌望去!袄蠋!老師!”當我們反應過來時,牛老師已經(jīng)雙手抱頭,摔倒在講臺上,連講桌也一起倒下了,只留下黑板上劃過的粉筆印痕,還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了!作為小學三年級的學生,我們不知所措了!袄蠋熢趺戳?”當我轉頭看同桌時,她已經(jīng)是淚流滿面;坐在我前排的同學也轉頭望著我,眼里噙滿了淚水;我腦中全是問號,老師怎么倒下了?該怎么辦?我飛奔到隔壁教室,喊來了正在講課的其他老師,把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的'身影,同學們十分難過,不知道牛老師病情輕重,她還能教我們嗎?我們擔心著牛老師的身體……
后來,我們才知道牛老師是因為腿傷復發(fā)暈倒的,治療幾天后就重返教室給我們講課?粗D難地走在樓梯上的身影,想著她盡職盡責的敬業(yè)精神,回想她暈倒的瞬間,我很難過,但更多的是敬佩。
難忘的瞬間作文8
瞬間!一個時間飛快過去的詞語,你可別小看這么點時間,它可以做很多事呢。
動畫片<灌籃高手>因為在幾秒鐘內進了一個球和敵人打成平手而沒去防守對方的阻力隊員!而輸了……
在現(xiàn)實生活中也有,比如北京升請奧運會的那一瞬間,重多人民為次而歡呼。著名黃家駒在日本演出時從舞臺上摔下來當場逝世時的那一瞬間多少人在哭泣。別看一瞬間的時間很短,但意義非凡。我們要珍惜一瞬間。
讓我最難忘的瞬間是游戲上被我發(fā)現(xiàn)的,第一次是在玩<街頭籃球>時,因為我比敵人多兩分,這時時間只有1秒,我也不防他了,而他在一瞬間投了個3分球幸好被自己人蓋了,不然就輸了,他告訴我,一瞬間雖短但也可以做事不要大意呀!那時我也沒太在意,因為我想那一定是巧合罷了。第二次我才真正認識到一瞬間的中要性,也是在一場游戲中,在一次比賽跑步時,因為我搶跑而在前面,快到終點了,回頭看看后面正在追的.人還差很遠呢!我離終點不到100米了,我放慢速度故意慢跑耍威風!距終點1米了我開始加速,沒想到在這一瞬間被人超越了?蓺獍!在此以后我在也不小看一瞬間了!反而利用一瞬間做了很多事。
比如:和別人打籃球即使還有2秒中的時間我也要投籃。一瞬間進了!
我們要利用一瞬間,他可以做很多事!
難忘的瞬間作文9
記得上學期有一次,我們正在津津有味地聽著馮老師的課,我前桌的同學悄悄地要求挨著窗戶近點的同學關窗戶。因為她穿的有些薄,美麗凍人了。但就在這時,出現(xiàn)了讓我感動又難忘的一幕。馮老師迅速過來,把自己的上衣外套披在了我前桌的身上,并沒多說一句話,而是笑了笑繼續(xù)講課。
俗話說:“老師是成長過程中的第二任父母。”這一幕讓我深刻地理解了這句話的含義。我們學校是寄宿學校,與老師相處的時間比父母還多,F(xiàn)實生活中感人的瞬間還有很多,但這一瞬間卻深深地烙印在我心里。馮老師就如同慈愛的.母親站在那里,渾身散發(fā)著母性的光輝?赡苡捎诤芏嗤瑢W在場,我前桌有些不好意思了,穿了一會兒后就把衣服脫了下來放在腿上。于是,我把衣服悄悄地要了過來,披在自己身上,此時衣服還熱著,我便感受著這件衣服帶來的溫暖。
不知不覺鈴聲響了,一節(jié)課就這樣過去了。我反復回味著那一瞬間的美妙,感到無比的親切。下課后,馮老師在教室后面與其他同學交談著,我就沒有去叫她,直接把衣服披在她身上,害羞的說了聲“謝謝老師”。她微笑地對我說:“我不冷,你先穿著就行!蔽倚睦镱D時美美噠,回答說:“我這會兒不冷了,你一會兒出去別凍著。”
從那時起,覺得身邊的老師如此親切與親近。馮老師如同媽媽一樣,讓我感受著母愛的溫暖。那瞬間的情景在我心中反復上演,因為我深深地明白:那瞬間的動作,凝聚著永恒的愛。
難忘的瞬間作文10
瞬間,也許讓人感動不已,也許讓人十分興奮,也許讓人深深痛苦,也許......
上周星期五是令我難忘的一天,也是城北學校的開放日。那天,我早早就起床了,一出門,只見天空中籠罩著薄薄的晨霧,猶如大地披上了一件輕紗,小鳥在樹枝上,唱著清脆又動聽的歌聲,似乎在催我趕快上學。我的心情既愉快又興奮。
終于上完了兩節(jié)課,大課間音樂響起了,大課間開始了!一場精彩的演出即將開始了!我們穿上整潔、漂亮的漢服,拿出精美別致的扇子,排成一隊,走向操場。此時,我心里像揣著一只小兔,怦怦直跳,手心也直冒汗,就連走路都顫巍巍的。我似乎聽見我的心在悄悄對我說;“好緊張。√o張了!”我趕緊親切地安慰我的心,好像我倆能對話一樣。
開始了!開始了!我們如蝴蝶一般“飛”了進場,排滿整個操場,操場上瞬間一片雪白,好像一群群白衣小天使從天而降!靶埴椪钩礁唢w,和樂融融聚城北......”廣播響起了,我們擺出了“20xx”“城北”“歡迎”的隊列。做操了,這時我感覺身上的每個細胞都在飛速運轉,我時刻提醒自己別做錯。隨著音樂;隨著我們的一蹦一跳,一唱一和;隨著我們翩翩起舞的.動作,時間像一條奔流的小溪,一分一秒地過去。
“退場了。”我一邊說,一邊走,終于走出了表演場地。下一項活動——跳長繩又開始了,我飛快地沖進長繩,一進去,馬上跳了起來,身體像蝴蝶一樣輕盈,一樣飛舞。一轉眼,我還未從快樂的大課間中晃過神來,就結束了。我們只好戀戀不舍地離開操場,但同學們的歡聲笑語卻久久地回蕩在操場上空。
現(xiàn)在,每當我看見那把扇子、那件漢服,聽見那首音樂,我就會不由自主地想起上次的表演,因為那一瞬間,讓我終身難忘!
難忘的瞬間作文11
即時記憶是美麗的,它總是給我們一個深刻的靈感;即時記憶是很難忘記的,它給我們留下了無限的期望。
校鈴響,我和學生一起去地鐵站。剛剛到達入口處看到一對蝴蝶在空中飛舞,兩隊閃亮的金色翅膀點綴著幾個灰色和黑色的斑點。彎曲的翅膀慢慢尖叫,在陽光下是非常美麗的。人們急于走路,沒有注意到其他人的城市。
幾秒鐘后,我加入了匆忙。我和我的同學走進地鐵站,與人群一起,被迫進入地鐵。一個在地鐵上,我們急著趕到那個地方,我找到一個地方站在那里。在地鐵門即將關閉的.那一刻,一位老奶奶推著坐在輪椅上的另一個老人,在短時間內安全地坐在地鐵上。
這是兩個頭發(fā)一直是灰老人,前額和角落的皺紋,像一條黃昏流下的河流,越來越密集。牙齒也用完了,從行為的角度來看,輪椅上的老人應該是老太太的妻子。他們親切的眼睛,帶來所有的難忘的幸福的味道。
在這個時候,我突然發(fā)現(xiàn)他們的雙手已經(jīng)緊緊抓住。從地鐵開始,雖然沒有說一個字,但手從未被釋放。似乎害怕這個復雜的人群不能找到對方,似乎害怕醒來,而對方不知道去哪里。人們老了,想起事情更多,只要在身邊的人,它會滿足。
看著他們的幸福微笑,我的心靈,從蝴蝶的地鐵門出來,我似乎看到他們慢慢向前飛。
人們總是很高興在金馬已經(jīng)開車很遠,只有拿起金鬃毛在我看到它的地面上。人們喜歡難忘的標本,但它忽略了香味的時刻。珍惜周圍的人,不會讓明天自己的后悔。
看著兩個老人的地鐵,我把我的臉轉向了學生的那一邊,那一刻,我學會了珍惜。
難忘的瞬間作文12
在七年級課堂里,難免會有可喜可惱的事情。其中,令我難忘的課堂是外教課。
我們班每個星期四的第3節(jié)課是外教課。每個同學都期待布朗女士來,給咱們上別有趣味的英語課。
一天大課間,剛剛完成很累的跑操回到?jīng)鏊慕淌倚菹,我想在桌子上趴會,卻突然聽見一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉頭看,卻發(fā)現(xiàn)是布朗老師來了!我一下子來了精神,興奮地做好課前準備。
上課了,大家屏住呼吸看著她。我發(fā)現(xiàn),她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來衣服都不同。她突然按了一下鼠標,PPT上出現(xiàn)了一個游戲說明。意思大概是:在接下來的.畫布上會布滿各種顏色的圓圈,圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個人拿著木棍指單詞,選定的大組要說出圓圈的本色。
許多人都舉起了手想上去指,我也不例外。布朗老師便左逛右逛,拿著木棍挑選人員。她突然走到我們這組來了。走到我面前時,她把手中木棍伸向我。OhMyGod!她選中我了!
在大家驚奇的叫聲中,我拿起木棍指向屏幕,其他大組的同學說出相應的單詞。我開始加速,左揮右揮,上指下指,他們都急急地回應著。這真是一個益智的好游戲!我開心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。
這堂課非常有趣,而且還告訴我們要隨機應變,應付突如其來的事情。
難忘的瞬間作文13
父愛如山,母愛如水。每個人都有疼愛自己的父母,而我,卻缺少了一部分,一位我想愛卻來不及愛的母親。特別是,我看到《你好,李煥英》里的一個場景時,我的眼淚不聽話了……《你好,李煥英》是一部賈玲用三年時間拍攝出來,為紀念已逝母親的一部電影,笑點很多,淚點也有多,許多瞬間都讓我記憶深刻……
故事開始,賈曉玲說的'一句話我印象很深:“都說女兒是媽媽的小樣棉襖,而我卻是媽媽的貂。”表層上這很滑稽,深層意義上我認為是這樣的:她說過,自己從小到大沒做過一件讓媽媽省心的事,以至于媽媽很心寒。把自己比喻成貂,更保暖一些。所以,我覺得她說的很對。賈曉玲穿越回了80年代,去和自己的媽媽做了一回姐妹。期間發(fā)生了許多事情,買電視機,打排球賽,和沈光林相親等,一切都非常的和諧美好。我印象最深的,是最后的那一瞬間。
一幕幕小時候的記憶被喚起,賈曉玲一邊跑一邊流淚,一直到自己家門前停下來,想起自己小時候在樓底大喊:“李煥英兒!”這時候媽媽會走出來說:“喊什么呢?小王八蛋。”“小王八蛋”,一個貶義詞,在這里是多么親切,多么難忘!可是,她卻再也聽不到了……到了末尾,媽媽也穿越回到了80年代。最難忘的一幕來了——母女倆在自己家中擁一起,相擁而泣,陽光下的她們顯得多么溫馨,多么幸福。】吹竭@一幕時,我不由得也想起了我的親生母親。
小時候,我們一家住在蘇州,家人相親相愛,其樂融融,然而一次爭吵,打破了這份美好……回想我也沒做過一件讓媽媽省心的事,如果讓她看到現(xiàn)在的我,可能會有些許欣慰吧。最起碼,不要她經(jīng)常操心了。我想說:“我很想您!”
難忘的瞬間作文14
一個瞬間能啟迪一個心靈;一個瞬間能那喚醒沉睡的意志;一個瞬間能開啟一片新的天空;那個瞬間我為這小生命震撼,短暫的交匯足以讓我用一生去回味。
那天,我走進自己的房間,打算看一會兒書,當我走向書桌時,我看到了一片“枯葉”,我將手伸過去,打算扔了它,然而就在那一瞬間,這片“枯葉”竟展開了翅膀,翩翩飛舞著,飛出了窗外,只留下驚愕的我……
原來,它是一只蝴蝶,一只枯葉蝶。它沒有鮮艷的顏色,也沒有奪人眼球的.外表,它甚至不像一只蝴蝶。它有著枯葉一般的翅膀,有著并不耀眼的深褐色。當它靜止時,嫣然就是一片枯葉,它失去了身為一只蝴蝶應有的華麗。這是一種不幸,卻也是一種萬幸。
在洗盡鉛華,褪去華麗的背后,是一種古樸的隱忍之風。當它美麗,張揚的同類被人類捕殺,做成標本時,它以自己獨特的生存之道一直存活了下來——低調。
它失去了那些華麗的外表,沒有人關注它,沒有人去嫉妒它,它用這種隱忍、低調的方式,一直默默地生存著。在我與它相遇的那個瞬間,我深深地震撼了。這樣一個微小的生命,竟有著巨大的生命哲學。那個瞬間我永遠也不可能忘掉!
這瞬間,令我難忘。如此短暫的相遇,但我想,我需要用一生才能真正領悟它的真正含義。
難忘的瞬間作文15
人間處處有關愛,別人都關愛過我,當然,我也不甘落后,我也將關愛傳遞下去,讓大家到處都能感覺到溫暖。
在我上小學四年級那年,媽媽帶我去逛商場,當我們準備回家,經(jīng)過大街時,我看見一個頭發(fā)散亂,衣服到處都是補丁的一個叔叔,這分明就是一個乞丐,他的旁邊放著一個一個老舊過時的音箱,音箱沙啞的播放這凄慘的音樂,旁邊還有一個破碗,他還用黃粉筆在地上寫著自己的凄慘經(jīng)歷,看著就可憐。
媽媽拉著我,說:“趕緊走,一會兒趕不上車了!”我對媽媽說:“媽媽,您看他多可憐呀,您就給他十塊錢吧。”媽媽不耐煩的說:“哎呀,孩子呀,你聽我說,現(xiàn)在的乞丐,都是裝的!他們就想不勞而獲!如果他真沒有錢,哪來的音箱,哪來的粉筆?”我立刻被媽媽的這句話說得啞口無言,我也只好跟著媽媽離開了。
但最近我一直都在想這件事,我還是不相信媽媽的話,終于,我等到又一次去商場買衣服,我偷偷的把自己五塊錢的零花錢塞到了褲兜里,果然,我在商場們口又發(fā)現(xiàn)一個,他不是乞丐,他背著一個包,衣服穿得非常整齊,在一張報紙上他用黑筆寫著,自己的.手機錢包都被偷了,沒有錢回家,我對媽媽說:“媽媽,我去扔個垃圾,你先走吧!我一會就跟上!”我拿出五塊錢,手中仿佛拿著一份愛心,我非常激動興奮,但又有幾絲害怕,心中忐忑不安。我結結巴巴的說:“叔叔——給——您!蹦俏皇迨迳袂榧拥恼f:“謝謝!謝謝你孩子!”我不敢多停留,趕緊離開了。
那是我第一次捐出一份愛心,我想我的那五塊錢肯定會給那位叔叔很大的幫助,我以后還要繼續(xù)把關愛傳遞下去!