追夢者作文優(yōu)選[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的追夢者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢者作文1

　　天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺開始霸占蔚藍(lán)天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍(lán)，鑲在團(tuán)團(tuán)的烏云之中。

　　小小藍(lán)天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍(lán)空。馬兒的腳印，踏進(jìn)了我的思緒。

　　正值花季青春的我們，時(shí)常將繽紛的夢想揣在懷里，可是卻從一開始被眼前的的荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢想，顫抖的腳失去了站起來繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么？因?yàn)槲覀冸y以預(yù)料未來的困難，就自己嚇唬自己；因?yàn)槲覀兒ε履嵌巫穳舻穆猛咀罱K化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因?yàn)榭吹街車�的美麗，想象到夢想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其�?shí)我們和云兒不同，我們并不及它。

　　擴(kuò)大視野，云兒的遠(yuǎn)方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達(dá)想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn)；

　　興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來的艱辛，未來的重重困難，但是為了夢，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢想的`色彩，無論夢想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程；興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬事俱備，——多么充裕的實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。

　　啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢的心境：在追夢時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢者所應(yīng)該表現(xiàn)出來的形態(tài)。

　　每個(gè)人都有夢，每個(gè)人都是追夢者，其追夢的心境是衡量我們夢想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。

　　此時(shí)，還等什么呢？奔跑吧，云中之馬；奔跑吧，我們這些追夢的花季青年。我們早該持有如此的追夢心境，早該化為這追夢的馬。奔跑吧，追夢者！

追夢者作文2

　　雨從檐角下落，風(fēng)在窗外穿行。這樣的日子，本該伏窗品茗，臨池賞荷，可卻傳來一陣與場景不相協(xié)調(diào)的叫賣聲。

　　循聲而望，一個(gè)年過半百的男人，正在吟唱著，售賣菱角。

　　風(fēng)吹得更加猛烈，他緊了緊身上的衣服，依舊站立在風(fēng)雨當(dāng)中，絲毫不畏怯這風(fēng)雨的洗禮，叫喊聲也愈發(fā)的清脆洪亮。

　　出于同情，我便下樓，打算去買上幾斤，好讓他早早回家。經(jīng)至跟前，才發(fā)現(xiàn)菱角，已所剩無幾。

　　于是，我便輕聲說道：“老板，我全要了�！彼�微微抬起頭，剛好與我四目相對，看我盯著他，便不好意思地低下頭，忙弄于手中的裝撿。

　　雨水順著額角，滾落下來，沾濕他那洗得發(fā)白的灰色襯衫。落到那零散的菱角之上，更顯嬌小可人。那枯藤一般的雙手，布滿了歲月的滄桑，似乎也記錄了那年輕時(shí)候的'各種心酸。

　　不知怎地，我既和他攀談起來。他嘆了一口氣后，皺了皺眉說道：“為了生活，沒得辦法才要出來打工的啊，現(xiàn)在日子漸漸好轉(zhuǎn)，再過幾年，就回鄉(xiāng)享福嘍！”臉上的笑意隨之展開，眼角的皺紋更是清晰可見，足以見得他對以后的日子是多么向往！

　　我邊幫他收拾攤子，邊向他說：“大叔，您當(dāng)初背牛離鄉(xiāng)，可曾有啥牽掛沒！”大叔笑了笑，摸著頭道：“怎么沒？一想著家中的老小，怎么舍得，可是為了他們以后的生活，我只能到城中去謀生賺錢，現(xiàn)在兒子也有了工作，以后不勞我操心了！”說完，他眼神中似乎閃著光，滿是欣慰。

　　雨漸漸小了，風(fēng)也不再肆意吹著，空氣中殘留著淡淡的芳土氣息，清新美好。陽光灑落，照在他的身上，竟是那么耀眼光芒。

　　是啊，為了生活，多少人去追逐夢想，為之奮斗，只為有更好的人生。

　　人生云水一夢，而我們就是那個(gè)尋夢的人，在千年的河流上漂流，看過流水落花的風(fēng)景。有一天老無所依，就劃著倦舟歸來，回到水鄉(xiāng)舊宅，喝幾盞新茶，看一場老戲。時(shí)間，這樣過去，甚好。

　　后來，便再也沒有見過他了，聽人說，他回鄉(xiāng)了，或許他現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成自己所期。而他那年少的背影，為了生活而奮斗的場景，依舊在我腦中閃現(xiàn)。

追夢者作文3

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)長大了，回想小時(shí)候，連夢想都沒有，現(xiàn)在我才知道，每個(gè)人都要有夢想，夢想能不斷激發(fā)人們努力，夢想是人生的橋梁。

　　在我大約八九歲的時(shí)候，爸爸在我家院子里種了一棵楊槐，剛種下去，我就盼著楊槐盼著盼著，它就和我長得一樣高了。

　　夏天的楊槐，巍巍然，郁郁蔥蔥，一派的生機(jī)勃發(fā)；驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來種種清香。夏天多暴雨，下暴雨時(shí)，我偏愛久久站在窗前看它。我擔(dān)心它會被暴雨打倒，我擔(dān)心著，突然一陣閃電，我的心隨之顫抖了一下，我真怕它會被暴雨打死。它任憑狂風(fēng)將樹冠的的東歪西倒；滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾它旋轉(zhuǎn)它呻吟，曾有好幾次我認(rèn)為它會被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見它的枝干始終巋然。

　　我想：它經(jīng)過一晚上的困難挫折，忍受暴雨的攻擊，狂風(fēng)的吹打，最后變的光亮美麗，它是多么堅(jiān)強(qiáng)��！

　　爸爸說：“你有時(shí)遇到難題，總會半途而廢；有時(shí)遇到困難就退縮，你要向槐樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)，有頑強(qiáng)生命力的`精神�！�

　　在人生道路上，會有狂風(fēng)暴雨的摧殘，會面對各種困難和挫折。但是我們要積極的面對它，不逃避，把戰(zhàn)勝困難作為人生的樂趣，化悲怒為動力，用這動力展現(xiàn)出自己。

追夢者作文4

　　生在浩瀚無窮的大世界里，我們不過是蕓蕓眾生中的一份渺小的存在。但也正是因了我們的這份卑微和平凡，我們才會有夢，才會有放飛夢想的動力。

　　可究竟要如何去追尋心中的那抹渴望呢？是空有夢而不去行動？還是盲目地只知道追求而忽略了自身的能力范圍？

　　相信，心中但存夢想的人們會以他們的實(shí)際行動告訴你，有夢想總比沒有夢想平庸地混過一生強(qiáng)。

　　所以假使在攀登夢想在高山時(shí)不慎摔倒，請不要哭泣，你應(yīng)該驕傲地站起來，昂起頭來笑著走下去。

　　假使有人當(dāng)著你的面打擊你的信心時(shí)，請不要生氣，你應(yīng)該更加發(fā)奮努力去向他們證明你有這個(gè)能力。

　　假使沒有人懂得你在追逐渴望追逐夢想這條路上所耗費(fèi)的心力，請不要委屈，因?yàn)檫�有你懂你自己，你該是學(xué)著感謝他們對你的`不在意而使得你越來越向著夢想飛近。

　　假使在尋夢的這條路上被現(xiàn)實(shí)傷了又傷，以致于一路的跌跌撞撞，那也請不要對生活絕望。因?yàn)�，只要有陽光，凡夢到過的地方，就是天堂。

　　因而對于一個(gè)有夢的人來說，不管他們的夢想或荒誕，或驚奇，或?qū)嶋H還是或平凡，他們都會摒棄自己的雜念，堅(jiān)定地為了夢想朝著或許困難重重的目標(biāo)努力。

　　那么，若是你也曾有自己最想要做的事情，若是你也曾為自己的夢想感到彷徨，或者曾黯然神傷。請不要再怕失敗，請勇敢地行動起來，追逐夢想的腳步，做一個(gè)締造自己宏偉藍(lán)圖的夢想家吧。

追夢者作文5

　　從某種意義上講，人因其承載的夢想與責(zé)任而相互區(qū)別，也因其實(shí)現(xiàn)夢想與責(zé)任而體現(xiàn)人生價(jià)值。這樣，我們便都成了追夢者.她,就是這樣一名執(zhí)著而不斷自強(qiáng)的追夢的女孩。

　　她來自塔里木河畔的多郎之鄉(xiāng)——阿瓦提縣。20xx年，她帶著無限憧憬，遐想，期盼，也帶著父老鄉(xiāng)親寄托的希望來到了秀麗寧波。她安頓好了行李，同時(shí)也安頓好了與之而來的夢想。開學(xué)時(shí)，她告訴自己：讓夢想在這里延伸。

　　來校不久，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令她無比興奮的地方：大學(xué)園區(qū)圖書館。對于愛讀書的她，這里可是讀書的天堂啊。這樣，圖書館便成了她最喜歡去的`地方。在這里，她看到了更遼闊的書海，拾到了不少珍貴的真理，找到了激勵(lì)自我的另一種方式。

　　這位追夢者，在學(xué)習(xí)上也一直很努力，刻苦鉆研。她知道自己從千里之外來到這里的目的就是學(xué)知識，學(xué)做人。她要求自己盡力弄明白不會的題，她喜歡問為什么，是班里最愛問問題的學(xué)生之一。

　　通過閱讀和觀察，她愈發(fā)感到書籍對青少年成長的重要性。20xx年5月份大學(xué)園區(qū)圖書館顏務(wù)林館長來校作的一次關(guān)于讀書的講座激起了她感恩的心與責(zé)任心。顏館長說：“一個(gè)不讀書的人，一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的；人生不應(yīng)該遠(yuǎn)離圖書館”這話深深觸動了她的心靈，她不禁想起了家鄉(xiāng)的同伴及學(xué)校破舊的圖書室，覺得自己應(yīng)該為他們做些什么。她便把這個(gè)夢想敲在鍵盤上，發(fā)給了顏館長。令她驚喜的是，在得知她的夢想后，學(xué)校和大學(xué)園區(qū)圖書館隨即決定組織捐書活動，為她的夢想插上了飛翔的翅膀。雖這過程中有歡笑也有失望與疲憊，她還是堅(jiān)持下來了。因?yàn)樗�知道這不僅僅是一個(gè)人的夢想。

　　通過這次捐書活動，她得到了學(xué)校與社會的認(rèn)可，曾獲寧波市第五批“中小學(xué)生身邊的榜樣”稱號�？伤�知道，這才是開始，她還有許多夢想要實(shí)現(xiàn)。因而需要不斷自強(qiáng)，需要學(xué)習(xí)更多的知識來豐富自己，健全人格，改善學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，珍惜所擁有的機(jī)會，做到自己的最好，為將來更多的使命與責(zé)任打好基石�！耙环指�耘一份收獲”，她的性格變得開朗，樂觀了許多，也曾如愿獲班級第一（這可是她長久的愿望）。

　　“珍惜所擁有的，喜歡所選擇的，改變能改變的，做最好的自己�！边@是她常激勵(lì)自己的一句話。她常提醒自己充分利用時(shí)間，不忘自己的責(zé)任，把握好每一天，做到最好的自己，使自己逐漸變強(qiáng)，從而也使家鄉(xiāng)變強(qiáng)。

　　夢想需要執(zhí)著、勇氣與自強(qiáng)，她應(yīng)該是個(gè)合格的追夢者

追夢者作文6

　　音樂，是人類在歷史的道路上最偉大的發(fā)明。而音樂的本身就是需要人類去不斷探索與創(chuàng)造。就在探索音樂的這條道路上，有一個(gè)才華橫溢，堅(jiān)持不懈的音樂巨人——貝多芬。

　　貝多芬在音樂上與莫扎特齊名，但與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。1770年，貝多芬出生于德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他耳光。

　　在貝多芬12歲他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且拜師于風(fēng)琴師尼福。后來，他師從莫扎特，剛開始的'時(shí)候，莫扎特想看看他的能力讓他演奏音樂，莫扎特聽過他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動全世界。

　　之后貝多芬便開始了他那坎坷而又偉大的一生，在他短短57年的生命里，他孜孜不倦的創(chuàng)作了一百多首曲子：凄涼悲壯的《悲愴奏鳴曲》，氣勢滂薄的《英雄奏鳴曲》，靈巧優(yōu)雅的《致愛麗絲》，撼動人心的《莊嚴(yán)彌撒》，動人肺腑的《月光曲》。這一首首的曲子，早已超過了物質(zhì)的限制，成為了藝術(shù)天空中最美麗的星星。

　　啊，貝多芬，你是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的偉大。面對那對音樂家來說最恐怖的疾病——失聰，面對那恐怖的命運(yùn)。你毫不退縮，誓要狠狠地扼住命運(yùn)的咽喉！為了自己的夢想，無視周圍的一切困難，你就是堅(jiān)強(qiáng)的追夢者——貝多芬

追夢者作文7

　　人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的過程。因?yàn)橛袎粝�，生活變得多姿多彩。而我的人生就是從一個(gè)個(gè)美麗的夢想而啟程的。其實(shí)每一個(gè)人都是追夢者。幼年時(shí)的我，總是那樣率真，愛做夢。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過。對于這個(gè)世界，對于自己的未來，我報(bào)有極大的期待與希望。記得我常對著天空發(fā)呆，一坐就半天，然后我會若無旁人地對著天空大喊：“我喜歡藍(lán)天，喜歡白云，天空，總有一天我會帶著翅膀飛到你的身邊，領(lǐng)略你那浩翰神秘之美�！�

　　稍稍長大之時(shí)，明白了人是不能飛的，明白了幼年時(shí)那個(gè)瑰麗的夢是無法實(shí)現(xiàn)的。然而，直至現(xiàn)在，我依舊能清晰地感受到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對于夢想執(zhí)著，追求的心情。

　　我現(xiàn)在仍然是這樣的心情，仍然以一個(gè)追夢者的身份過著自己的生活。幼時(shí)，我想有一雙翅膀。漸長，我想成為一名科學(xué)家�，F(xiàn)在，我想要成為一名高中生，成為讓父母為我自豪的人。為了圓我的夢想，我開始不再搗漿糊般地過日子，我沒有做完作業(yè)后就倒頭大睡，我沒有趁著節(jié)假日就想著出去玩，我也沒有把能花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間蹉跎在其它上，當(dāng)曙光微露時(shí)，我已在朗朗地讀書，當(dāng)夕陽西下時(shí)，我仍在埋頭苦讀。為了追逐我的'夢想，我拋開從不離手的閑書，拋開了少女多愁善感，拋開了閑瑕時(shí)光，一心只讀圣賢上書，放下矜持，不恥下問，只為圓我的中考夢。

　　追逐夢想的道路是艱苦，漫長的，我決不放齊，即使路途中荊棘從生，也要堅(jiān)持到最后。追夢之路何其漫漫，堅(jiān)持，是夢想之路，唯一的風(fēng)向標(biāo)。。我相信總有一天夢想將會實(shí)現(xiàn)。我的人生是一段追夢的旅途，每一步，每一個(gè)腳印，都是我尋夢的見真證。追夢者，將會是我永遠(yuǎn)的第二職業(yè)。