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[經(jīng)典]沉重的作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的沉重的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沉重的作文1
“唉,唉,怎么連星期天都沒有休息的時(shí)候呀?”
“你都上六年級(jí)了,怎么還天天想著休息呀,。俊
“你都這么大了,心里還想著玩,這樣,你怎么能考上重點(diǎn)初中,怎樣才能上大學(xué)呀?”
唉,今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,即將考初中,剛開學(xué),媽媽就為我上街買了許多資料書,天天將我困在家里不讓我出去玩,我還是個(gè)孩子,怎么能天天在家里呢?于是,我就向媽媽訴苦,可是,每一次向媽媽提出休息一下的要求后,都免不了被媽媽訓(xùn)上一頓,明知是自討沒趣,也不甘放棄。
大家都說,六年級(jí)是小學(xué)的最后一年和初中即將開始的階段,應(yīng)該多做習(xí)題,多看書,這樣才能考上重點(diǎn)初中。而我卻不認(rèn)為,因?yàn)樘焯鞂⒑⒆雨P(guān)在家里,不準(zhǔn)出去玩,這樣,孩子雖人在家里,心卻在外面犓淙恍醋拋饕擔(dān)但是十有八九是錯(cuò)的,一點(diǎn)點(diǎn)效果都沒有。
有一次,我放學(xué)后和小朋友一起玩耍,媽媽下班回家了,看見我正在外面玩,跑過來就將我的耳朵一擰,然后就叫:“你學(xué)習(xí)沒本事,瘋起來就不像樣了,真起勁呀!”
我委屈地跑回了家,無可奈何地看起了資料書,心里卻想著外面高興的`嬉戲聲,書中密密麻麻的字,我一個(gè)也沒有看進(jìn)去。爸爸、媽媽,我知道你們望女成鳳的急切心情,但是,你們也要體諒我,給我一定的休息時(shí)間呀!我終于感受到了爸媽沉重的愛。
沉重的作文2
在時(shí)針輕輕的擺動(dòng)中,與媽媽分離已是兩個(gè)春秋,我也蹣跚的走入沉重的初三。從前那因頑皮而沾滿泥濘的鞋,已不再適合我四零的腳。腳大了,走起路來也更踏實(shí)了。辦事、思考間也漸漸多了一些成熟與穩(wěn)重。在這段沒有媽媽貼身關(guān)愛的時(shí)光里,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,知道該如何打點(diǎn)自己的.生活,如何面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我和同桌想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績!耙恢小笔俏覀兊膲粝,也是家長、老師的夢想,就是這夢想如皮鞭驅(qū)打著我們,讓我們前進(jìn)、努力。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的日益緊張,我與爸爸在一起的時(shí)間便少了,話也少了。身邊空氣的溫度,隨著撫愛的散失而冷卻。不,不是散失而是沉淀,沉淀出父愛的精華,使感覺更濃、更純,如奶香一般淡淡的香甜。
朋友間再也不是簡單的打打鬧鬧,而是互訴心事,成為對方的依靠。初三的生活,你會(huì)遇到許多使你不知所措的事,在這使你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對于一個(gè)人來說是多么的重要。朋友的一句話會(huì)像一只溫暖的手慰撫你的創(chuàng)傷,又會(huì)像一碗熱騰騰的湯面一樣讓你感到溫暖。
今夜月光朦朧,我也已是睡眼朦朧。模糊中,我眼前顯現(xiàn)出遠(yuǎn)在大洋彼岸的媽媽,目光殷殷的爸爸,嘔心瀝血的老師和孜孜苦讀的同學(xué)……
哦,沉重的初三,充溢著沉甸甸的愛……
沉重的作文3
說起書包,大多數(shù)人都會(huì)想:“啊!那是我童年的美好回憶呀!”可是在我印象中,我的書包從一年級(jí)的一兩斤到二年級(jí)的三四斤,再到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)的十幾斤……現(xiàn)在同學(xué)們都不再去談書包這一可怕的.東西了,每當(dāng)背起書包時(shí),里面裝的東西就會(huì)把我壓得喘不過氣,“唉!要是書包里沒有那么多的書,那就好了!
記得有一次,我背著大書包回家時(shí),下著暴雨,天色也很快暗了下來。沒想到老天看我不順眼,我在快要下完一段臺(tái)階時(shí),突然腳滑了。我急忙穩(wěn)住身子想要保持平衡,而背上的書包卻像一只無形的手,拉著我使勁往后拽,我最終還是大叫一聲:“!”摔倒在了濕漉漉的臺(tái)階上。我的傘也被那沉重的書包壓壞了,我只好冒著雨回家。沒過多久我就感冒了,而我從小到大最討厭的就是感冒。因?yàn)檫@件事,我更討厭書包。
書包,很多人說它是一種美好的回憶,但現(xiàn)在功課越來越多,時(shí)間變得越來越緊張,書包只不過是一種對學(xué)生的“刑具”罷了。真希望未來書包能小一點(diǎn)。
沉重的作文4
“哎……!”一聲沉重而又渾濁的嘆息聲從天而降,打破了寧靜的天空。
順著聲音望去,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)皺巴巴的老頭坐在墻角邊,發(fā)出唉嘆聲的正是此人。我覺得奇怪,就好奇的問:“老爺爺你為什么老嘆息呢?世界這么美麗,有什么會(huì)使你傷心、煩惱的事呢?”
當(dāng)老爺爺聽到我說世界很美麗的時(shí)候,他突然老淚縱橫,接著望著前面無奈的說:“唉,我叫修養(yǎng),自古就讓人們稱贊、重視。被視為人們的靈魂。那時(shí)人們把我崇拜得簡直像上帝一樣,我也生活在無憂無慮之中,然而……”
他哽咽了,忍不住大哭起來。我極力勸他,都無濟(jì)于事。他發(fā)泄完之后,站了起來,茫然的望著前面,頓了頓,又說:“今天,科技發(fā)展了,人們的物質(zhì)生活得到了極大的改善,我的至尊寶座被缺德所代替。而我卻被人們拋到一邊,淪落到今天這般狼狽的境地!”
有的人昧著良心和道德,把偽劣的、過期的`燕窩,假的名貴酒放在超市的貨架上待售,還有那些偽劣的奶粉……
靈魂是人們的本質(zhì),而修養(yǎng)就是是靈魂。在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),我們能拋棄他嗎?
人們啊,快行動(dòng)起來吧,大家一起扶助修養(yǎng)重登寶座,重建溫暖世界,讓那唉嘆聲再也不復(fù)返。讓那快樂永遠(yuǎn)存在我們的生活之中!
沉重的作文5
今天是星期五,下午兩節(jié)課后跑一會(huì)兒步就放學(xué)。
上完第二節(jié)課后,班主任唐學(xué)滿老師準(zhǔn)備提前把周六,周日的作業(yè)留完,跑完步直接就放學(xué)。根據(jù)我平常積累的'經(jīng)驗(yàn),我做出了一個(gè)判斷;這周末的作業(yè)一定非常少。我非常高興,想:太好了!這周末我可以盡情的玩了!太棒了!可是老師剛剛留了一項(xiàng)作業(yè),就有人開始討論這次留的作業(yè)了,他們可把唐老師氣得夠嗆。我一看,糟了!他們不早點(diǎn)氣老師,也不晚點(diǎn)氣老師,偏偏要在留作業(yè)的時(shí)候氣老師。慘了!這周的作業(yè)恐怕要留很多了!果然不出我所料,老師停住不留了,哎呀!又倒霉了!
跑完步回來后,老師又留了幾項(xiàng)作業(yè)?赡菐讉(gè)人就是不長記性,還是接著說,這回老師不用留作業(yè)來懲罰我們了,老師就是不讓我們放學(xué)。老師回辦公室了,又有人陸陸續(xù)續(xù)的說了話,我看見他們在說話,我怎么也克制不了自己想說話的心情了,結(jié)果,我也開始說話。老師來了,看到這一切,他大發(fā)雷霆!果然,老師又留了幾項(xiàng)作業(yè)。
放學(xué)了,我們并沒有高興起來,大家都在沉默,甚至有人從留完作業(yè)就沒說一句話。
沉重的作文6
那一層層厚厚的積雪覆蓋了非洲的巔峰,乞立馬扎羅的雪啊!沒有空閑去奔走,沒有路程去計(jì)算,那么坐下來歇歇,試試死神究竟會(huì)舉著鐮刀與你擦肩而過,還是禁閉雙唇,默默領(lǐng)走你的靈魂?
走一遭人生,是要何等的勇氣,走一遭人生又要有多少生靈涂炭,唯有那些放下包袱,放下枷鎖的`人,活得灑脫,活得傲然,但其中,又有著多少苦澀,又有著多少艱辛。對此,猶如面對著大漠之中的敦煌,使人沉重,這一遭文化苦旅,這一遭人生苦旅。
太多的人,太多的事值得玩味,而這玩味之間又是何等的匆匆呢?文字間的空隙有白紙?zhí)畛,人與人之間的空隙由情感做橋,但這橋,背著的,是多么沉重的使命啊!
活著是一種無奈,說不定就是一種懲罰,一種對陌路人的懲罰,這懲罰使人放縱,使人無畏,使人孤獨(dú)。放縱的人啊!燃起內(nèi)心的丑惡,心中的烈火吧!無畏的勇者,你們何時(shí)能返回故鄉(xiāng)?孤獨(dú)的朋友,我來為你打破寂寞的天空,好么?
也許,這就是那沉重的責(zé)任吧!
拖著鐵鐐,擎著火把,傲然在巔峰長嘯,又是一分悲涼,又是一分沉重。
也許,人應(yīng)該平凡些吧,木秀于林,風(fēng)必摧之。鋒芒畢露的人,往往就是踏上一條不歸路么?在寂滅中等待,在黑暗中期望,在絕望中掙扎,在烈火中重生,這就是人吧,這就是人吧!
“棄我去者,昨日之日不可留,亂我心者,今日之日多煩憂!
當(dāng)真有一天一道霹靂如盤古開天地般帶給世界恐懼和曙光的時(shí)候,人才能稱之為人吧,縱是那擔(dān)沉重亦是如此吧!
沉重的作文7
母愛似溪水,輕快,柔和能撫慰內(nèi)心的傷痛;父愛似巨山,沉重,龐大,有時(shí)候壓得我喘不過氣。
我們家和大多數(shù)家庭一樣,我的爸爸自己開了一個(gè)工廠,早出晚歸,最近爸爸的廠在趕一個(gè)很大的活,他壓力很大,回家的時(shí)候看到了坐上的試卷,我才考了55分,爸爸因?yàn)樾臒﹩,就把我拖到房間男單打,女單打,男女混合雙打。那頓打令我刻骨銘心,令我心生恨意。
從那天起,我開始跟他作對,他說什么,我頂什么,他說東,我怕偏往西。但這樣只能換來無情的.打罵。但是我卻很開心,心想,讓你打我,我就氣死你。
就一直這樣,我也變得有些叛逆。直到有一次,爸爸喝醉了,主動(dòng)來找我談話。
他說他很對不起我,沒有盡到一個(gè)當(dāng)父親的責(zé)任,因?yàn)槟翘焖行┬臒┮鈦y,所以打了我,也沒有向我道歉,沒有制止我的這種行為。他一直有在想怎么消除我們之間的隔閡,但一直沒有機(jī)會(huì)。聽他說了那么多,我的眼淚流了下來,他的眼淚也流了下來。
這一次那歌在我心里沉重的父愛也有些輕柔了。
沉重的作文8
母愛就像一條小溪。它既輕又溫和,可以緩解內(nèi)心的疼痛。父愛就像一座大山,沉重,巨大,有時(shí)我無法呼吸。
我的家庭和大多數(shù)家庭一樣。我父親自己經(jīng)營一家工廠,他早走晚歸。最近,他的工廠忙于許多工作。他壓力很大。當(dāng)他回家時(shí),他看到了他坐在上面的試卷。我只得到55分。我父親很生氣,所以他把我拖到房間里去玩男單、女單和混雙。那次毆打給我留下了深刻的`印象,使我感到厭惡。
從那天起,我開始和他戰(zhàn)斗。他說了他所說的和我所代表的。他說向東,但我不敢向西。但這只能換來無情的毆打和責(zé)罵。但我很開心,心想,讓你打我,我會(huì)氣死你的。
一直都是這樣,我變得有點(diǎn)叛逆。直到有一次,我父親喝醉了,來找我談話。
他說他很同情我,沒有盡到父親的責(zé)任。因?yàn)槟翘焖芫趩剩蛄宋,沒有向我道歉,也沒有阻止我的行為。他一直在考慮如何彌合我們之間的差距,但他從來沒有機(jī)會(huì)。聽了他的話后,我的眼淚下來了,他的也下來了。
這一次我心中的歌重父愛也有些溫柔。
沉重的作文9
“!!!辩娐晞澠屏思澎o的夜晚。都12點(diǎn)了,媽媽怎么還不回來?
媽媽是一家房地產(chǎn)公司的經(jīng)理,雖說職位相當(dāng)高,可她每天除了在辦公桌上清理檢閱那些文件外,還經(jīng)常幫助下級(jí)人員處理雜事和幫忙跑車運(yùn)輸所以常常早出晚歸。
“叮咚……叮咚”門外傳來媽媽穿高跟鞋,沉重的腳步聲,哇!是媽媽回來了!我從床上一躍而起,光著腳丫子跑去開門……媽媽的眼睛上布滿了血絲,她換了鞋,有氣無力的躺在沙發(fā)上,我看了心里心痛極了,小聲對媽媽說:“我去幫你泡一杯咖啡吧!”過了一會(huì)兒我回到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡熟了,我不忍心打攪她便放下杯子,跑到臥室?guī)退昧苏眍^和被子給她蓋上,這樣,媽媽也許會(huì)睡得舒服些。
第二天,第一縷陽光照在我的房間,我便醒來了,醒來第一眼就看到媽媽正在床邊慈祥的笑著,那笑容是那么的純潔,那么的美麗。也許是因?yàn)樽蛲淼哪潜Х,也許是因?yàn)楣ぷ髅Χ荒軡M足我一個(gè)小小的愿望,也許……
媽媽是個(gè)沒有私心的人,她靈巧,老實(shí)聰明、能干,爺爺和我總是勸她別在意別人的事兒但他老是不做不屬于自己的.分內(nèi)活兒,每天那么晚回家,小心把身子搞垮,可媽媽卻嚴(yán)肅的告訴我們:“如果公司里每一個(gè)人都自私自利,不團(tuán)結(jié)向上那么會(huì)有公司今天的輝煌嗎?”這句話在我們腦海中打下了深刻的烙印。
在我走過的這三千多個(gè)夜晚每天都會(huì)有一件事,那就是等著媽媽沉重的腳步,等著給她墊枕頭,蓋被子……
等著,等著媽媽那沉重的腳步……
沉重的作文10
“上課,一定要敢于舉手,回答老師的問題,一定!”上課前幾分鐘,我暗暗地下定決心。
“嗯,舉就舉唄,不就是回答問題嗎?有什么可怕的!”臨上課前,我又故作輕松地想。
上課鈴響了,我心又不禁一沉,幾分鐘后,老師問:“哪位同學(xué)能概括一下課文的主要內(nèi)容?”教室里鴉雀無聲,我的心“怦怦”直跳。我偷偷地向四周望了望,有的同學(xué)低下頭默坐,有的同學(xué)在擺弄鋼筆,好象老師的話根本與他們無關(guān)。我真希望教室里能有舉起的手,哪怕只有一只。然而,沒有。這時(shí),我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)胳膊,心又“怦怦”地跳起來!爸灰幸粋(gè)人舉手,我一定是第二個(gè)舉!比欢,還是沒有人舉!芭率裁,不就是概括主要內(nèi)容嗎?”我暗暗鼓勵(lì)自己。我悄悄地把左胳膊放在桌子上,目光偷偷掃了一下四周,見沒有人注意,才慢慢舉起左手。
這時(shí),老師的目光向我這邊投過來,我身不由己地迅速放下了已舉起的`手。老師沒有叫我,我狠狠地在自己的右臂上擰了一把,心里說:“你這個(gè)不爭氣的家伙,怎么就是舉不起來呢?”唉,沉重的雙手。
沉重的作文11
哎,做個(gè)小孩真不容易!
人人都說我們是小皇帝,是家里的小寶貝,是祖國的花朵,是社會(huì)的棟梁!
的確,我們是嬌生慣養(yǎng)的.小皇帝,過著衣來伸手,飯來張口的好日子。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶成天圍著我們轉(zhuǎn)?墒俏也幌矚g做這個(gè)小皇帝了,我想到大自然中呼吸一下新鮮的空氣,舒活一下疲勞的筋骨,捉捉魚,摸摸蝦。
為什么呢?因?yàn)槲矣仔〉纳眢w忍受不了這沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)了。在學(xué)校里,有讀不完的書,寫不完的作業(yè)。更重要的是,媽媽給我報(bào)了許多輔導(dǎo)班,我背著沉重的書包,奔波在輔導(dǎo)班的叢林里,累得汗水斑斑,每個(gè)輔導(dǎo)班都有我的汗水,真是班班汗水喲。
下午放學(xué),我要去數(shù)學(xué)班參加補(bǔ)習(xí)。補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué),再去作文班學(xué)習(xí)寫作,好容易上完這兩個(gè)輔導(dǎo)班,我已經(jīng)筋疲力盡了,晚飯也懶得吃,一躺床上就呼呼大睡了。
好不容易盼到雙休日,本想多睡會(huì)兒,可是媽媽又在催促我了,一天的趕場又開始了,周六上午學(xué)舞蹈,下午學(xué)繪畫,周日上午學(xué)書法,下午去演講,我的課外生活真是“豐富多彩”,在媽媽的催促和嘮叨中我茁壯成長,都快長成豆芽菜了。
我們是一代皇帝,一代公主,被眾星捧月,可是,你愿意做這樣的皇帝,這樣的公主,這樣的一輪黯然失色的月亮嗎?
沉重的作文12
窗外飄著細(xì)雨,淅淅瀝瀝。梧桐葉被風(fēng)卷著,打在窗上,如訴如泣。年邁的老鐘的時(shí)針一步一步爬向6的位置……
“哎?這么晚了,媽去哪兒了?”望著窗外陰沉的天空,我不住地嘟囔著。說曹操曹操到,“叮咚!”媽回來了。我小跑過去開門,門外的媽媽竟淋成了“落湯雞”。夾雜著灰白的發(fā)絲不停地滴著水,單薄的外套也濕淋淋的,仿佛可以擰出一盆水。我不知為何竟有些不滿:“媽,你出去怎么也不知道帶把傘,感冒了怎么辦?”正在掛外套的媽有些錯(cuò)愕,面對我突如其來的怒火顯得有點(diǎn)猝不及防。愣了許久,媽才回過神來,迎面遞給我一疊試卷,說道:“喏,媽看你快考試了,給你買了幾份作業(yè),多做題,總歸是好的吧!”我僵住了,半晌才接過了那殘留母親余溫的試卷,腦袋“轟”的炸了。瞬間,那作業(yè)顯得十分沉重!澳悄阍趺茨苊爸耆ツ!感冒了我心疼!”“噗,只要我女兒能考好,媽才不怕呢!”媽笑了,面對我的關(guān)心,顯得又驚又喜!皨,以后別這樣了!感冒了可不好!蔽覕Q著眉說道;貞(yīng)我的不是媽媽的聲音,而是一聲咳嗽。我的心揪了一下:“媽,你看感冒了吧!”“沒事兒!”媽還是嘴硬。我又一次僵了,看那夾著灰白的發(fā)絲和滄桑的`雙手,眼眶溢滿了淚珠,不經(jīng)意地掉了……
緊抱著這份沉重的作業(yè),我的心如雨后初霽般豁然開朗,不再像窗外的雨天一般陰沉。因?yàn)樗錆M著濃濃的愛意……
沉重的作文13
窗外陽光明媚,萬里無云,可是我的心無比的沉重。那一張小小的試卷,沉沉的壓在我的心頭。
我盯著那試卷,遲遲沒有下筆。過了一會(huì)兒,才醒悟般地奮筆疾書,我寫了一道又一道,就在這時(shí),我遇到了一個(gè)大問題:母親上一次什么時(shí)候生的。繛槭裁瓷?我一下就抓狂起來,不停地嘀咕,心里沉重的就像壓了一塊兒石頭。桌子也晃了起來,好像瞧不起我,我又看了看這道題,它好像也在說:“你連媽媽生病都不知道,你怎么當(dāng)兒子的.?”我頓時(shí)慚愧無比。
終于,我想了出來,總算沒有辜負(fù)媽媽對我的照顧?刹灰粫(huì)兒,又一道魔鬼題擺在我的面前,這一張卷子就像一個(gè)魔鬼一樣,盡情碾壓我,嘲笑我,我心里想:連媽媽的手的感覺都不知道,以后應(yīng)該多關(guān)心一下媽媽,不能只讓媽媽關(guān)心我。答完這道題,我的汗已經(jīng)流個(gè)不止,心里也內(nèi)疚起來,眼里飽含淚珠,臉上充滿了歉意。再之后的題,我之前也對媽媽有了一些了解,才輕松答上。盡管如此,我頭上豆大的汗珠已經(jīng)淌了下來,心里無比沉重。唉,我對媽媽真是一點(diǎn)都不了解,看著這道題,我也無比懊悔:母親以前是那樣照顧我,我卻沒有答上這些最基本的問題,真不應(yīng)該;叵肫饛男〉酱,母親將我從一個(gè)小小的小孩養(yǎng)育成一個(gè)6年級(jí)的少年,付出了多少心血呀,再看一看我答卷子,真是太內(nèi)疚了。
這是一張讓我無比內(nèi)疚的試卷,它也告訴了我,一定要多體諒一下母親,多照顧一下母親。
沉重的作文14
母愛絲絲縷縷,十分細(xì)膩;母愛也沉重?zé)o比,十分偉大。
我從小學(xué)二年級(jí)就開始練琴了,大提琴雖說不重,但龐大的體型和幾本厚厚的、似乎永遠(yuǎn)也練不完的曲譜,一起放在黑色的'琴套里,就顯得無比沉重。 每次去少年宮練琴,母親就幫我背琴。多少次,她都說:“媽媽多辛苦,琴也越來越重了!蔽覅s不知分擔(dān)她的累,只是不經(jīng)意地說:“琴是空的,怎么會(huì)重呢!”那把琴背在她身上,顯得很不方便。 終于有一天,媽媽有事,我必須一個(gè)人去少年宮。那天特別熱,悶得讓人喘不過氣來。我拿著笨重的琴,上了車,又下了車。車站離少年宮只有幾步之遙,我卻顯得毫不自在。背著不是,拿著也不是,再加上那不爭氣的天氣,累得上氣不接下氣,幾步路,走了10分鐘。這使我不禁想到了母親,每次都是她背著琴,不管路多遠(yuǎn),天氣多么不好,她都是自己背著琴,從來不讓我?guī)兔,笑著說:“這樣長不高!”心里不禁一陣酸楚
這不就是母愛嗎?這不就是沉重的母愛嗎?她讓人一輩子都喘不過氣
沉重的作文15
早上,媽媽幫我把書包背在肩上,“唉呀,書包怎么這么重!”媽媽驚訝地說!鞍ィ瑳]辦法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”“中午別忘了把書包背回來,精簡一下!眿寢尪谖。我一溜煙兒地跑了。
中年放學(xué)了,我背著書包就往家沖。午飯過后,媽媽把書包翻了個(gè)底朝天,讓我看了半天。語文、數(shù)學(xué)、外語這三本書每天是必需帶的;還有這三科的大本,各有課堂和家庭兩套練習(xí);外加口算天天練、三科的課堂和家庭作業(yè)本,分為一二三號(hào)本(一號(hào)詞語本、二號(hào)摘抄本、三號(hào)古詩本);除了三門主科,還有科學(xué)(每次都帶科學(xué)用具)、美術(shù)(每節(jié)都帶大盒水彩筆、蠟筆等各種繪畫工具)、電腦、音樂、綜合實(shí)踐(每次都要帶各種小發(fā)明、小制作)等;像古詩詞書(兩本)老師要不定期抽查,也不敢不帶……
我拿起這本看看,搖搖頭,拿起那本瞧瞧,又搖搖頭……就這樣翻來覆去地鼓搗了半天,最大的收獲就是把鐵鉛筆盒換成筆袋了。書包依然我行我素沒減輕多少!媽媽失望地?fù)u搖頭。
上學(xué)的路,感覺是那么漫長。我肩背著大書包、左手提著水彩筆盒、右手拿著水瓶子……媽媽總是嫌我走路不挺胸,可她不知道挺直腰板走路這包會(huì)更沉的。我多么希望肩上的`書包輕些、再輕些,好讓我輕松愉快地度過一個(gè)美好的童年!