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【薦】那一次我哭了作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的那一次我哭了作文,歡迎閱讀與收藏。
那一次我哭了作文1
我是一個不輕易落淚的人,可那一次,我哭了。
十一月的天氣,略有寒意。那一天下午,各家長同我們在學校操場,參加了主題為“感恩”的活動。操場上,寒風在樹枝間呼呼刮過,枝丫搖曳不定。我站在媽媽身邊,臉頰、耳朵被風陣陣刺痛,手裸露在空氣中,被凍得通紅,腳趾頭也冷的`麻木,身體不禁打起寒顫。
活動伴著一首《感恩的心》開始了,主持人登場。開場白結束后,主持人便給我們講了個故事:“在臺北的一對母女,女兒特別喜歡吃年糕,因此母親每天下班時,都會帶年糕回家給女兒吃。一天,女兒像往常一樣,在家里等待著媽媽。她等啊等啊,母親還是沒有回來。天色漸漸暗了下來,空中下起了下雨。母親仍沒回來。時間越等越長,她心里感覺不安,似乎預料到什么,于是她沖出家門,沿著大路去找媽媽。雨淋濕了她的全身,風呼嘯著,夜幕降臨了。她害怕起來,便跑著向前。突然,一輛車從她背后駛過,燈光一閃。剎那間,她看見前方不遠躺著一個人,她驚恐的走近,用手電筒照去!!這不是媽媽嗎?’她一下子癱倒在地上,大喊‘媽媽,媽媽……’可母親已經聽不見她的呼喊了。她趴到了母親身上,兩眼絕望的看著母親。雨滴從母親的指間流過。她把母親的手拉起握住,她看見母親的手里還緊緊捏著年糕……”故事講完了,全場一片寂靜,氣氛是那樣沉重。所有人都低著頭,抹著眼睛。我的眼框也濕了。
活動仍在進行中。
進入尾聲了。主持人讓班位班主任站在各班前頭,又讓各班學生沖向班主任,抱住,大聲喊出“老師,我愛你!
主持人說完,我們如風似箭般,沖向班主任。我第一個抱住了班主任,他用手把我肩扶著。隨后,同學們都抱了上來。沖擊力是我們前后移動,險些站立不穩(wěn),我兩腿用力支撐著。此時,我們一遍遍喊出“老師,我愛你!蹦锹曇繇憦卦葡觯诳諝庵谢厥帲镁貌荒苌⑷。喊完,老師落下了淚。同學們也都哭了出來,我的眼淚也不知不覺的滾落,滴滴落在老師肩上,浸濕了他的衣服。我依偎在他的懷里,哭的是那么暢快。
那一刻,溫暖驅散了嚴寒,愛意充滿在空中,感動包圍了校園。
那一刻,我哭了,無形的力量催使我眼淚不止。
那一次我哭了作文2
我是一個快樂的男孩,可在六年年的小學生涯中總免不了一些失敗,這一次,可能是我最傷心的一次了。
那是三年級的一次數學競賽。雖然我知道我不是班里數學最好的,但我心里依然十分輕松,奧數班練習滿分讓我有一種飄飄欲仙的感覺。而且我那天晚上做了一張試卷,那張連老媽都說難的試卷,82分的`成績也不算差。我就是帶著這種心情進入了考場。
剛剛坐定,深吸一口氣,老師就發(fā)試卷了。我瞟了一眼試卷,傻眼了,這是三年級做的試卷嗎?除了幾個差倍問題還能勉強回答出來,其他那些問題,其他那些問題條件少,可求的問題不簡單,讓我總感覺有少一個條件的感覺,幾道找規(guī)律題我很努力地在草稿本上算,可得出的數據絲毫不給我面子,“1089,100889!我快找到規(guī)律了!再算下去,“10108889”,我心碎了,要是“1”換成“0”那該多好,我有算了一遍,可那個“1”總是跳出來,我氣得把本子硬生生地摔到地上。哪些操作題也不準備來送分,就算我把長方形看成正方形,把考卷換方向看,把草稿本畫的亂七八糟,那該死的數據,就不跳出來。
走出考場的一瞬,我說了一句當時我認為很夸張的話“能及格已經謝天謝地了。”
不過結果更夸張,當“29分”這幾個字從老師嘴里蹦出來是,我就像一尊雕像,我差點“啊”地一聲叫了出來,我想:老師會不會拿錯試卷,可三個字讓我更加失望。
雖然這張考卷很難,但全年級最高分足足是我三倍!回家了,我一個人關在房間里,淚水嘩嘩往下流,那頓晚飯是我伴著眼淚吃的。我恨我自己太驕傲。我的驕傲換來了應有的回報。
雖然今年那張數學日記三等獎彌補了我的失敗,可那次失敗我依然記憶猶新,他讓我知道了不能驕傲,要踏踏實實低走。
那一次我哭了作文3
回想起六年的小學生活,就如一顆顆流光溢彩的珍珠,串在我的腦海里,有苦有甜、有喜有悲。
記得三年級時,有一次數學測試我只考了87分,這對于一向滿分、99分的我來說,無疑是個沉痛的打擊。從試卷發(fā)下來的那一刻,悲傷覆蓋了我脆弱的'小心靈,我無力地趴在課桌上,頭扭向一邊望著窗外。窗外“烏云密布”,風吹著落葉,落葉軟綿綿的跳著憂傷的舞蹈,小鳥歡快的歌聲此時也變得那么的憂郁,旁邊的老樹弓著腰,垂頭喪氣,毫無生機。整個世界都彌漫著憂傷,呵······真是天公作“美”!我不禁頭涔涔而淚潸潸了,眼淚像斷了線的珠子滴落了下來,述說著我的傷痛。身邊的同學好友看到我哭了,逐漸聚攏過來安慰我,有的說:“琰寧,不要傷心了,不就是一次小小的考試失利嗎,失敗乃成功的母親,如果這點小挫折你都不能接受,以后怎樣擔當大任?怎樣戰(zhàn)勝以后生活坎坷?”有的說:“是啊,老虎還有打盹的時候呢,人非圣賢孰能無過,有錯能改善莫大蔫,只有仔細分析一下自己失利的原因,及時改正下次一定會成功的,要相信自己,不能被一時的失敗而打敗自己!边@時,我們班的“哈哈鏡”走過來對我說:“你還是我們那個勝不驕敗不餒的班長嗎,我很看好你哦!”同學們被他這幾句話逗笑了,我也破涕為笑,。
同學們的安慰如一陣微風把我的憂傷吹散了;如一絲陽光把我失落昏暗的心靈照亮了;如一波浪花,把我的煩惱淹沒了。同學們的安慰給了我力量,讓我重拾信心,為自己的目標向前沖。
六年的生活充滿著歡聲笑語,淚水、成功、失敗交織成一幅幅精美而且又能給予人道理的畫卷,里面記錄著我們的成長。
那一次我哭了作文4
那一次,我哭了。
去年夏天,我們一家去黃山爬山,到了快到山頂的地方,一個深深嵌入山墻的、鮮妍的紅字吸引了我的注意,這是一個繁體書寫的福字,末端稍顯淺色。它就位于我所處石階的'上方,似乎觸手可及,但又高不可攀。據說觸碰到‘!帜軒砗眠\。我豎起耳朵,聽到經過的攀登者在聊天。
我想觸碰到它。
可這個福字很高,我很努力地踮起腳尖,還是碰不到。我又踩上石椅子,踏上石塊,努力地伸向福字。由于我的腳踩石并不牢固,我不但沒有碰到福字,反而卻摔在石塊上,手掌擦在碎石堆里,磨得生疼。這時,旁邊的一個人嘲笑我:你這么小,肯定爬不上的,更別說摸福字了。另一個人勸我:小朋友別摸福字了!那個福字那么高,你一萬年也碰不到的。聽了他們的話,我又氣又難過,當初的自信早已破滅,心中一陣痛,忍不住哭了起來,淚水大滴大滴地流了下來。第一滴是傷心的,第二滴是羞愧的,第三滴是自卑的淚水慢慢地從臉頰上滑落下來。
難道就這么輕易地放棄嗎?媽媽站在臺階上向我喊道:加油姜冠丞!既然想要嘗試就要堅持到底。∈前。瑑H僅一次失敗才不算什么,我一定要碰到福字!我在心里為自己打氣。
我又爬了上去,踩住石椅子,蹬上石塊,這樣一次又一次的,我愈發(fā)熟練了,感覺離勝利越來越近了。
一次兩次五次終于,我摸到了福字,看著那明亮的太陽正發(fā)著金光,溫暖地照射著,仿佛在慶祝我的成功。
我又一蹬,牢牢地站在石塊上,仔細地撫摸著那鮮紅的大福字。這個字刻在石壁上有多少年了呢,又有多少人像我一樣在過往的時光中輕撫它呢?
我又哭了,但這次是因為喜悅。
那一次我哭了作文5
打開記憶的小窗,我想起了上個學期的一天,想起了那感動人心的一幕……
那天,我們學校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關于感恩的事例,使同學們都深有感觸。隨后,他叫同學們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了臺。他們,想一股洪流,莊嚴而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話,承認自己的過錯與表示以后要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。
是!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞。“郑瑡,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的.時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實你們比我更累!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。
爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學習,學會感恩,好好報答你們的!
滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的,是整個海洋!
啊!誰言寸草心,報得三春暉?
那一次我哭了作文6
人生,豐富多彩,濃縮了酸甜苦辣、喜怒哀樂的情感。但為什么有著那么的題材可選,而我卻偏偏選擇了這觸及我傷心的題材呢?哎、無奈啊!因為其它事我早已忘得一干二凈,而只有這件事我想忘卻也忘不掉。
那次,由于有四個人給我修車有功,所以我星期一來了信守承諾給了他們一人一根棒棒糖。可是,他們去透露了給別人。下了早自習,一堆男生便圍在我身旁和我要糖吃,我煩了,便把他們轟走了?墒窍铝说谝还(jié)課,又來了兩個男生,一個是同學A,一個是同學B。同學B被我轟走了,可是同學A卻很難纏,根本就轟不走。于是我火了,朝他罵了幾句,他便沒好臉的走了。
終于上午過完了,放學后我騎車回家,中午吃飯,我想起上午的那一幕,看見同學A回座位時的'背影,總感覺過意不去。下午上學,我買了兩根糖準備陪給他們倆人,因為這樣做才覺得有點安心吧。下午到校把糖給了同學B卻忘記給同學A。下午放學去推車時我想起了那件事準備把糖給他,可是我還沒張嘴他便罵了一句“滾!薄澳闶惨馑,我罵你來?好心好意將上次的糖補給你你不領情就算了還……”話還未說完,他又罵了一句“滾!笨晌疫不死心,又說:“行,你讓我滾可以,也得告訴我理由吧?”他不分青紅皂白,開口又是一句“滾”話音剛落,我就感覺一陣寒虛。趁眼淚還沒流下來趕緊回家吧!
呵,真實說曹操曹操就到!剛一回家眼淚就嘩嘩地流了下來,不是因為上初一第一次被第一個男生罵,而是我活這么大從來就沒受過這般屈辱!在小學,我從來就沒有被男生這樣屈辱過,但到了初一,第一次受到這樣的屈辱情何以堪?
那一次,我留下了史上最痛的一次眼淚。
那一次我哭了作文7
伴著“清脆悅耳”的鈴聲,踏著“氣壯山河”的健步,聽著“激流歡快”的喧鬧,M走進了教室。 M因人高馬大,肚如泰山,形體像M,又是教物理的,便得此雅號。
“本次測驗簡直就是糟到了極點,我真是想不通你們是怎么學的?”M憤怒地發(fā)起了演講,他那長篇大論,總是串聯(lián)古今,兼收中外,聽得讓人耳中生繭,煩,真煩!唉!不讓M作少數所所長,真是埋沒人才。我躲到書后幸災樂禍,因為本人的物理雖不數一數二,但經常在前五名之內。心里還美滋滋地想,這次都考得不好,我興許報個冷門,當回黑馬。
“下面開始發(fā)卷。”M終于停止了演講,“李開俊,60——”“什么?物理尖子居然只打了60分?”我像被電了一下,渾身毛孔收縮,倒吸了一口冷氣。
“楊運李,45分——”“這是在念我的分數嗎?”我喃喃自語。
“楊運李,45!”M重復了一遍。這下我聽清楚了,剛才怡然自得的心情一掃而光,羞愧悲傷占據了整個心靈。我接過試卷,看著“大紅燈籠高高掛”,低下了頭,淚水在眼眶眶里直打轉轉。不知道怎么搞的.,居然只打了這么點分,難道是M看出了我平時對他的不屑一顧和厭煩,故意整我。我難過,我悲傷,我痛苦,我懊惱。余下的時間M講了什么,課堂里發(fā)生了什么,我全然不知了……
可M聰明著哪,也許是在我的神不守舍中看出了什么,下課就把我叫到他的辦公室,拿著我的物理卷,一道題接一道題地幫我分析之后,語重心長地說:“運李呀,你可是我的得意門生之一呀!你打這么點分我也挺難受,可又在我的意料之中,因為你得了幾回高分,就有點飄飄然了,你看看這些錯,哪一個不是馬虎、不在乎造成的!可不能放松自己,放任自己呀……”
不知是咋地了,平時眼中煩人的M,突然之間變成了一位恩師,因為他的話句句都觸動著我的淚弦。淚水又開始在眼眶眶里打轉轉了,我盡力阻止它沖出來,可它還是沖破了我的“馬奇諾防線”,順著臉頰淌了下來。
“我還能成功嗎?”我抽噎著說。
“當然,爬起來!小小風雨中這點痛算什么……”
那一次我真的哭了,哭出了教訓,哭出了動力,哭出了……
那一次我哭了作文8
五月的一天,我養(yǎng)的倉鼠突然死了,它再也不能陪我玩耍了,我流下了傷心的眼淚。我的這只倉鼠很胖,眼睛像兩顆黑寶石,圓圓的,嘴巴很小,兩邊還有素囔。
那天中午,我照常給倉鼠準備食物。我的小倉鼠喜歡吃玉米,所以我準備了許多玉米。當我正在家里翻箱倒柜找玉米的時候,我聽見倉鼠叫了一聲,我沒放在心上,因為它平時也這么叫過。之后,我把水瓶和倉鼠的食物放在桌上,就玩去了。過了大概十分鐘后,我來給倉鼠喂食的時候,發(fā)現(xiàn)倉鼠躺在地上。它半邊身子側在地上,肚子露出來,眼睛閉著。
我心想:倉鼠怎么了?以前它聞到食物都是很活潑的呀!今天怎么沒動靜?我用手指戳了戳它,它沒動,身體還是熱的。于是,我用手指探了探它的鼻息,發(fā)現(xiàn)它還有呼吸,便用手指輕輕按它的肚子。它的肚子里面似乎有些硬硬的東西,我就慢慢按著,結果從它的.嘴里按出來一點兒木屑。原來,是因為我的倉鼠太餓了,就吃木屑,木屑怎么能吃呢?于是,我便一直按,希望它能把木屑都吐出來,可是,它最后還是死了。
那一次,我哭了!哭得很傷心!我想起了它給我?guī)淼脑S多快樂,當初我給它造了游樂場,它就在摩天輪的輪子上飛快地跑著;當初我把它放在搖控車上飆車,它坐在汽車里吐舌頭,握著方向盤一動不動,跟酒駕一樣……那個時候,只要有我和它的地方,就一定有數不盡的笑聲?墒,現(xiàn)在,它離開了,我難過了好一陣子。
從那以后,每當我看到家里那個空蕩蕩的籠子,我的鼻子就不由自主地一陣發(fā)酸,淚水就溢出了我的眼眶。
那一次我哭了作文9
我有一位老姨,是我爺爺奶奶的年齡中最大的,老姨有許許多多的小孫子。我雖然跟老姨不親,但在幾個孫子中老姨最疼我了,家里有點好吃的都舍不得吃,只要我一去,她就把好吃的都拿出來,看她那表情,恨不得把心陶出來,因此,我也十分愛這位老姨。
可是就在去年五月份,我和爸爸去了老姨家,去的'路上我們買了許多桃。老姨家還是老模樣,一點沒變,一進房子,老姨便開始了“行動”,把自己舍不得吃的糖、棗……都拿出來給我吃,可當棗拿出來的時候,已經壞了。我和爸爸沒有作聲,只是裝做津津有味的把它吃下去。老姨忙完后就把我摟在懷里,親切地問寒問暖,爸爸在一旁對我說:“兒子,快洗桃去”。我只好極不情愿去了,到了廚房我洗了幾顆桃,看見了一顆又大又紅的桃,認識我的人都知道我貪吃到什么程度。所以,看見這樣又大又紅的桃,我怎么能不吃呢?我拿起那顆桃就吃,三兩下就下肚,手一洗,就把桃端到客廳放在桌上給老姨吃。老姨那不麻利而又蒼老手在盤子里挑了一是顆最紅的,放在我手心給我吃。此時,我覺得這顆桃有千斤重,馬上把桃放回老姨手中,“老姨您吃吧!”“唉,不,你吃,你小孩子長身體,快吃!”我手里拿著桃,心里有說不出的難受,咬一口,心里就越發(fā)疼痛,吃著桃,看著老姨那蒼老的臉。我和爸爸離開了老姨家,一路上我悶悶不樂;氐郊依,想了半天,準備下星期去給老姨道歉。
第三天,我回到家,家里沒有一個人,我急忙給媽媽打電話,只聽見媽媽帶著哭聲說:“你老姨她……她去世了!贝藭r我覺得心被石頭砸了一下,說不出一句話,眼淚不時地往下流。我還要給老姨道歉的,老姨怎么就……,于是,我狂奔到老姨家,那里的一切一下子變得那么的冷默,老姨身上已經蓋著白布,我一把揭開白布,抱著老姨大哭起來。忽然,我覺得我成了千古罪人,怎么都贖不了罪。
從那以后,我一見到又大又紅的桃子就想起了老姨,眼淚就不時地往外涌……
那一次我哭了作文10
我養(yǎng)過許多動物,倉鼠、金魚、烏龜、兔子,但它們很快就死掉了。只有一只黃色的貓,是它們中活的最長的。
那只黃貓沒有準確的名字,竟是只流浪貓,就通俗的叫它貓咪好了。名字只是代號而已。
和它相遇還是在冬天的時候,我們家在一樓,一到冬天奶奶就會在園子里曬上她親手制作的臘腸。很多流浪在外的貓貓狗狗都沒法抵擋那誘惑心靈的味道,它們都到了我們的小園里。這下,它們?yōu)槟棠淘黾恿艘粋新“任務”,保護好臘腸,不要讓它們被動物們搶到。在那之后,奶奶天天按時到園子里察看。這個方法還是有用的,至少“前來觀腸”的動物數量是少了。但是,有一只黃色的虎皮貓怎么趕都不趕不走,死皮賴臉的住在了我們的小園里。因為它長期住在這的緣故,所以我們把它正式的留了下來,成為了我們家庭的一份子。虎皮貓很快的適應了新的環(huán)境,不再害怕了。
剛到我們家的時候很瘦,雖然沒有瘦成皮包骨頭那樣。同樣的,一開始我們大家很反感它,因為是流浪貓咪嘛,身上的毛是有些臟臟的'。剛來時它并沒有害怕,反而就像回到了自己家一樣,一點也不陌生,一點也不反感,F(xiàn)在想想,可能我們上輩子就認識吧,只不過我忘記了你,但你還記得我。
最后,你還是跟著它們走了吧?
春天又到了,一窩新的小生命誕生在了這個美麗的地球上,開始了新一輪的輪回。
看著和你照的每一張照片,我都會回憶起和你在一起的時光,真是懷念啊!我多想時光回到從前。
現(xiàn)在有一只和你性格很像的黑色虎皮貓,住在我們家。它不像剛開始的你,對我們感到熟悉,黑色虎皮貓剛開始對我們只有陌生。
希望你在天堂另一邊好好過,過屬于你的生活。
在貓咪逝去后,我無意間看到堂妹的作文本上的一篇文章,里面有這樣一句話“貓咪去世后姐姐的心情變差了”。這句話一點也不假,我的心情真的變差了。
那一次我哭了作文11
那件事時隔不久,每當想起,我都會暗暗地嘆口氣,不知是惋惜,還是難過,或是無奈。
我和爸爸去杭州看生病的爺爺,匆忙之間早飯也沒吃,到了那,遠遠的就望見一家面店,那家店裝潢很普通,但特別熱鬧,老遠就聞到了那迷人的噴香,腳步早已不聽使喚,快速的往店中移去。
“爸爸,我要吃混沌!你點餐,我找個位子啊!闭f完,我一路小跑,找到了一個靠窗的位子,無聊之際,我的目光飄向了窗外,立馬被一個衣衫襤褸的老人吸引了目光,他是一個年紀很大的男人,額頭上,臉頰邊都布滿了時間的年輪,黝黑的皮膚看起來很是可憐。他拘著身體,護著懷中的破碗里幾個僅有的硬幣,拖著雙腿慢悠悠地往店門口走去……
這時,一個胖胖的服務員堵在面館前,她鄙夷的眼神掃視了那個老人,惡狠狠地說:“老不要臉的,上次不是給你兩個包子了嗎?你怎么又回來了,還要白吃包子?!!”服務員的聲音不是很大,卻足以讓我聽的一清二楚,她語氣中尖酸刻薄的味道真的讓人很討厭!
“人手不夠了,在那干嘛呢?”另一個男服務員喊道,那個女服務員撇撇嘴,不屑地瞟了一眼老人便離開了,老人往店里張望了張望,似乎在尋找什么,抬起腳又放了下去,硬是沒有邁進店里一步,他嘆了口氣,無奈的搖了搖頭,最后掏出懷里的幾個硬幣放在了店門口的臺階上,轉身慢悠悠地離去,孤單弱小的.背影穿過了馬路,消失在了前條街的拐口,我收起了目光。
走出店門口,那幾個硬幣躺在那閃閃發(fā)亮,與這條繁華的街相比,它們顯得多么可笑,多么不起眼,我卻凝視了好久,不知為什么我的眼里噙滿了淚水。閃閃發(fā)光的硬幣正象征著老人知恩圖報,以德報怨的品質,這種品質就像陽光下的硬幣一樣在我心中閃閃發(fā)亮。
幾個月后……
我再次漫步在這條街上,那家面館裝潢依舊,熱鬧依舊,我卻沒有再邁進那家面館,只是在門口若有所思地望了一眼,之后百感交集地離開……
我并不明白,那次哭意味著什么,我只明白窮苦的人們比富裕的人們更具有魅力——精神的魅力!。
那一次我哭了作文12
天,陰沉沉的,藏匿了許久的烏云也在此時探出頭來,太陽徹底被掩蓋。我的心也在此時烏云密布。雨點一下一下地打著我,我坐在車上,不知該如何解釋那張作文偏題的試卷。
今天,一到教師,老師便把桌子拉開,開始考試,我心里緊張極了!猶如擂鼓一般“怦怦”亂跳,有猶如從蜘蛛肚子里吐出的粘膩的絲,一圈一圈地在我心上纏繞,可我一拿到試卷,就開始放松了心情,這簡單的題目我一節(jié)課就能完成,這次的第一我拿定了,我心里興奮機了,一直想著獲得優(yōu)異成績后的喜訊,心里便暗暗地偷笑,一作完,我就瀟灑地將筆一扔,看看課外書,壓根沒想到復看,十分自信。
收完試卷,小王大聲叫道:“。∵@下不好了,我選擇題全錯,這次我完蛋了!”,小劉也愁眉苦臉地說:“哎呀,我的拼音“壓yà根”寫成了“壓yā根兒”le,這下我只有“死路一條”了,而我根本不在意他們的議論,感覺滿分勝利在握,心里沾沾自喜,猶如一束煙花驟然升起,然后徐徐炸開,炸得整個肺腑都發(fā)熱發(fā)燙,那滋味令我全身都陶醉。
可現(xiàn)象是美好的,現(xiàn)實是殘酷的',放學后,我正在和后面的同學聊天,突然被這難過的事情劈頭蓋臉地砸了過來——我的作文偏題了,我一開始還不相信,可后來才法宣,這是事實,作文題目上說是和同學分享,而我卻跟媽媽分享。我心里像壓上了鉛塊,沉甸甸的,又像有只無形的黑爪掐住了我的喉嚨,連氣都出喘不過來了,又像蓓蕾中的蛀蟲一樣,那是一種怎樣的感覺,像烏云壓頂,就像飛鳥劃過了整個頭頂,就像牧童吹著那悠長的笛子戛然而止,就像山上開滿了鮮艷的花兒又迅速枯萎。我知道憂傷和寂寞又一次占領了我的心房,淚水在不知不覺中悄然滑下。
風卷著雨,像無情的鞭子,往玻璃上抽打著,敲打著我那本就脆弱不堪的心靈,我也深深地感受到我的過于自信,我下次一定做完后認真檢查,不能再作文偏題了。
那一次我哭了作文13
昨天我來到海門看見媽媽在床上不停地哭著,她哭得好像特別傷心。我問了才知道,原來媽媽把肚子里的孩子打掉了,她不愿意,她說那孩子非?蓱z。那孩子和別的孩子不同,他是一個男孩,他才四個月,眼睛什么都長好了,長得非常大,頭也很大,長大后肯定非常聰明。
當我媽媽吃了落胎藥后,他掉了下來。一般孩子肯定死了,可他卻兩手還在不停地動著,非常可愛。開始堅持不要他的爸爸看了,就說:“醫(yī)生這是男的還是女的?”醫(yī)生開始是說男的,可后來怕我的爸爸后悔,就說:“你第一個孩子是男的還是女的'?”我爸爸說是女的,那醫(yī)生連忙說:“我再看看!边^了不一會兒,醫(yī)生說:“是女的,我剛才看錯了!眲e人不相信,就看了,說是男的。我媽媽讓爸爸去看看醫(yī)生把那孩子丟哪里,爸爸卻不愿意。
媽媽非常傷心,她一直說爸爸是殺人兇手,要不是他,那孩子就不會死了。好好的一個孩子被他殺了。爸爸也承認他太殘忍了,這小孩子沒有犯什么錯,他憑什么該死?
當我聽別人講完后,不禁哭了。我每當想起那孩子的手還在不斷地動著,不知怎么的就非常的難受。我想象著他活生生地被丟進廁所的樣子,就好像發(fā)瘋了,那畢竟是人啊!他會到哪里去?我真想讓時間重來,這樣我就讓爸爸別把那孩子弄掉了,可現(xiàn)在說這些有什么用呢?那孩子太可憐了,我真想讓他重活。我覺得醫(yī)生很殘忍,他可以說:“現(xiàn)在不可以弄掉了,他已經長大了!比绻t(yī)生這樣說的話,不就什么都沒事了嗎?
那一次我哭了作文14
我并不是一個愛哭的女孩,基本上不太哭,可是,我在“哭這史”上有一次卻連續(xù)悲傷了好長時間。
那天散步時,媽媽無意間提起了科學:“曉瑜,我最近聽說你們換科學老師了,新老師怎么樣?”媽媽無意問的一句話,卻勾起了我的回憶……
一位年輕漂亮的女老師站在講臺上,做著自我介紹“大家好,從今天起,我將擔任你們的科學老師,我姓鐘,你們可以叫我鐘老師。”她長發(fā)一甩,轉身在黑板上寫下了“鐘老師”三個秀氣的大字。從那時起,我們就深深地愛上了充滿活力的鐘老師,我們在上課時積極舉手,認真發(fā)炎,但由于我們年齡太小,經常會說出一些令人捧腹的話語,逗得老師哈哈大笑。下課時,我們都緊緊地圍著鐘老師,對她傾吐一件件生活趣事或者是悲傷的事情,把眼前的老師當成了“鄰家大姐姐”。
我也一直深受老師的寵愛,每天都站在鐘老師身邊,問這問那,說一些生活上的事情。五下期末,我看見老師帶著一條十分美麗的小熊鉆石項鏈,我便一個勁地追問這條項鏈的來歷,她說,是在淘寶上買的,十分實惠。我向老師許下承諾,一定要親手做一條更漂亮的項鏈。
暑假終于結束了,我拿著一張好不容易設計出的項鏈草圖,希望讓鐘老師給我指導一下,改進一下?墒牵却业'卻是鐘老師去鄉(xiāng)下支教的消息,我咬緊嘴唇,眼淚在眼眶里打轉。多少次鐘老師長發(fā)舞動,在講臺上眉飛色舞地為我們講課;多少次,她撫摸著我們的頭發(fā),細心地指導我們;多少次,她溫柔地安慰我,讓我們感受到溫暖。
鐘老師,我可不可以阻止你去鄉(xiāng)下,去教別的學生,而是一直教我的班級,可不可以損人利己,讓鄉(xiāng)下有太多老師,你又回到我們身邊;我可不可以祈禱鄉(xiāng)下條件不太好,你支持不住,又來教我們。
想到這里,我淚如雨下,幸好夜晚燈光稀薄,媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我趕緊“好”地答應了一聲,但淚水卻關不住,拼命地往外涌。
鐘老師,我好想你!我真的好希望你快回來!我這個不愛哭的女孩史無前例地悲傷了好長時間。鐘老師,你可不可以回來,讓我不再悲哀、不再流淚。
那一次我哭了作文15
話說男兒有淚不輕彈,但是那一次我,哭了,哭得非常傷心……
暑假,媽媽帶我去了大草原旅游,同行的還是十幾個跟我差不多大的小伙伴。坐了幾個小時的車,我們終于來到無邊無際的大草原,腳踩在土地上是那樣松軟,這里的天空是那樣湛藍,空氣是那樣清新,我張開嘴貪婪的'吸著新鮮空氣……
我和幾個同學沒事就到邊上的村莊去玩,那里的孩子們非常熱情,我們很快便成了好朋友,打成了一片。
第二天,我們早早地吃好早飯去找村里的一個小男孩玩,他正在做飯,他媽媽得了很重的病,爸爸在外地打工賺錢,每隔一段時間就寄給他們一點生活費,家里的小弟弟還比較小,只能做一些簡單的家務,更多家務落在了小男孩身上,小男孩見到我們打了個招呼又開始忙了,不一會,飯做好了:一個番茄炒雞蛋和兩個蔬菜,番茄炒蛋里雞蛋少蕃茄多,小男孩拿出一只大碗,把蛋都加了進去,再加了一些其他蔬菜,準備端出去給媽媽,弟弟見狀,大喊:“我要吃蛋!”小男孩忙夾起一口番茄送進弟弟嘴里說:“乖!媽媽生病,要留給媽媽吃!闭f完,將大碗送到媽媽那里……看到這個場景,頓時淚水浸濕了我的眼睛,我忍住沒有讓眼淚落下來,借口上廁所,轉身忙跑出去……我的淚水不斷地向下流,像個關不住的水龍頭,一滴,兩滴……
我突然想到了自己的幸福生活,從小在城市長大,在家里,爸爸媽媽從來不讓我干活,我愛吃什么只要一開口,爸爸媽還有奶奶都會滿足我的要求,可以說想要什么就可以得到什么,在家里我們只要一打開冰箱,里面仿佛有吃不完的好吃的,牛奶、雞蛋、水果,應有盡有,可對于小男孩的弟弟來說,想吃雞蛋竟成了一個奢望……