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遇見的作文(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的遇見的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見的作文1
又是一年盛夏，時間不斷把新的東西磨舊，又不停地再把舊的東西沖走，只留下在回憶里獨(dú)自神傷的我們。
巷口的梧桐樹似乎因夏風(fēng)的吹鼓而更長氣焰，那一片片葉子盡力伸展。那汩汩生機(jī)動力似乎要沖破經(jīng)脈，直潑到人臉上來。見到她時，午后的陽光正艱難穿過葉間縫隙，最后散成一顆顆光影，停駐在她肩頭，掛滿她的'秀發(fā)，似是繁星點(diǎn)亮夜空。那一瞬她如一束強(qiáng)光，砰然打進(jìn)了我的世界。
小時候的我擁有使不完的精力，捉魚爬樹，無所不能。衣服因而時常磕破，皮膚更是曬得黝黑。貪玩的我總是不愿回家，一日三餐往往需要爺爺奶奶揪回去吃，如此倒也有了早出晚歸的架勢。
還記得那時傍晚的夕陽總是紅烈如火，熱氣卻會被風(fēng)吹拂地干干凈凈。我如往常一樣披著紅光而歸，心里為自己獨(dú)特的“裝束”自豪不已。轉(zhuǎn)過巷口，迎向夕陽，梧桐樹絢麗至極。微亮的光使我瞇起雙眼，但更耀眼的，是梧桐樹下的她。原本想炫耀的我怔在原地。我還記得那幅場景：夕陽即將消逝，她從容鎮(zhèn)靜地坐在藤椅上看書。模糊的視線里，她身上散發(fā)著盛于陽光的光芒。
不管現(xiàn)在回想起來是多么奇幻迷離，小小的我信以為真。我夢想著擁有光芒，夢想著同她一樣。心懷理想，我便有事沒事地從她身邊經(jīng)過，尋上各種理由同她在一起。想要探究，卻不敢明說。她看書，我便看她；她寫字，我便伴她身邊寫寫畫畫。漸漸地，我們之間熟絡(luò)起來。我也曾拿起她的書尋找其中是否有什么奧秘，卻只被一個一個扎堆的文字弄得頭暈眼花。她誤以為我對閱讀感興趣，有空就會輕聲為我念書。那一個個字符分離開來，經(jīng)由她的聲調(diào)被渲染成引人入勝的圖畫。
我喜愛上了她，更喜愛上了閱讀。
漸漸地，梧桐樹下多了一個身影。雖然我不知道自己坐在樹下會是什么樣的場景，卻仿佛感受到遙遠(yuǎn)天際的霞光擁裹著我，牽引我走向另一個新奇世界。
我們一起度過了許多美好時光，但她還是走了。在夏天低沉的尾聲里，她從此搬離這里。然而她卻成了我心中永遠(yuǎn)搬不掉的人。
那個夏天，我遇見了她，我遇見了從未見過的世界，我更遇見了我自己。
遇見的作文2
人間歲月，遇見亦是重逢。
天氣就像一個調(diào)皮的幼童，隨意的變換著心情，明明清晨還帶著些許涼意，到了中午，便又燦爛的如同六月。
隨父母出門，坐在車中便有些無聊的趴在車窗看著窗外不斷變化的景色——隨著時光被我們拋在了后頭。
大概在晌午，我們便到達(dá)了目的地，陽光輕柔的打在了世間的每一處，悠悠走在石板小路上，內(nèi)心充滿了欣喜。
石板小路兩邊有著茂密的，不知名的綠草，密密的，親切撫過你的腳，放眼望去，一片青蔥。走在其中，倒也有點(diǎn)“桃花源”的氛圍了。
突然，我看見了一小簇白花，斜斜的，稀疏的從一片蔥綠中鉆出，驀然闖入了你的眼，好像一個害羞的小姑娘，眨巴著眼盯著你看，禁不住內(nèi)心的狂喜，便蹲下仔細(xì)的看著：細(xì)碎的花瓣團(tuán)聚著掛在纖細(xì)的桿上，嫩綠的葉片點(diǎn)綴其間，好似藝術(shù)品一般。這短暫的一瞬，仿佛時光都靜止。
只是遇見，普普通通，卻似一粒石子，在平淡的人生中泛起波瀾。
繼續(xù)向前走，旅游景點(diǎn)總也少不了購物商鋪和游樂設(shè)施。
一下子來到地勢開闊處，登瀛橋畔，昔日的魚市口，從前的商販買賣交易的熱鬧已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是紅綠燈口的車來車往，人流如潮。大潤發(fā)、新世界、海洋館、萬龍游樂場……人潮推動著我往前，再往前。
正是旅行的旺季，游樂場里傳來陣陣尖叫，那一沖而上的摩天輪運(yùn)轉(zhuǎn)著，那振幅超大的“擺錘”夸張地震蕩著、蒸騰著人們的歡笑。
身體內(nèi)因為刺激而激發(fā)的快樂來得如此之快速，又走得如此迅疾。
折回頭，我轉(zhuǎn)身尋找我遇見而又遺落的東西。
還好，那一抹圣潔的白色還在。我俯下身看她，她不言語，只對我露出淺淺的'笑。
我伸手觸摸她——但我知道我不會去留下這本應(yīng)屬于大自然的所屬，只是遇見，便已足夠。
記憶會隨著時光淡去，浮華背后依然質(zhì)樸而堅挺的是一顆素顏的心，那顆心里只裝著我青春的青澀而美好的夢。
我們總會在前進(jìn)的途中不斷得到又不斷失去，但我相信，那份小小的感動，將會永存。
心田間，有那么一朵小小的白花，沉淀著歲月的痕跡，訴說著青春的夢想。
將會再次遇見你，在夢里。
遇見的作文3
世間萬物皆有靈性，就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；而人與人的相遇，自然就有了溫度。
走在寒風(fēng)凜冽的街道，陣陣寒風(fēng)吹來，像是催促著人們趕快回家似的，不禁讓人豎起衣領(lǐng)，縮緊脖子快步行走，耳邊傳來鞋子與冰冷的地面碰撞的急促聲音。
忽然，遠(yuǎn)處的街道上傳來一聲尖銳刺耳的女聲：你在干什么！
果然，不遠(yuǎn)處的人們都聞聲而去，我也不例外。
我見著了，這是一個水果攤。賣水果的是一個老奶奶，打量了一下，老奶奶已經(jīng)是上了年紀(jì)的人，身上的衣服略顯單薄。她一手抓著水果車，一手拉著一個叫嚷不停的中年婦女，這個婦女一身看似華麗貴重的衣服在夜晚的燈照下更加引人注目。
放開你的臟手，可別弄臟了我的衣服！婦女瞪著雙眼說著，接著又叫到：這里可是寫了標(biāo)價的`，你可別想敲詐啊，不然我可報警了！說的話很難入耳，但圍觀的眾人似乎都站在她這邊。婦女見狀又開始大聲訴苦道：大伙們可都要在這兒給我評評理啊！
聽了婦女的話，圍觀的眾人們也對老奶奶指指點(diǎn)：就是就是，現(xiàn)在的人真是太沒素質(zhì)了。
不堪的言語向老奶奶砸去，老奶奶趕忙放開了那只干枯的手，指甲內(nèi)還殘留著一些不知道是灰泥還是什么的臟東西，摳在了婦女的衣服上留下了淺淺的印記。但隨后老人又跪在地上，一個勁兒地用手擦拭著婦女衣服上的印記。不料卻越擦越臟。
老人急了，婦女生氣地拍開她的手，好像碰到她的手像是碰到了什么臟東西一樣，嫌棄地擦拭著雙手。
老人顯得更急了，說的話變得語無倫次：別，別走！你誤會我了，其實你剛才多給了我五塊說著連忙將手往衣服上蹭了蹭，隨后，迅速從一張水果袋里拿出一張嶄新的五塊錢遞到婦女面前。剛才看你走的太急，所以才抓住你實在是不好意思啊說到這，老奶奶的聲音小了許多。
婦女愣住了，臉紅地接過那張5元，快步離開人群，眾人也識趣地離開了，不再議論，這里一瞬間變得十分靜寂，誰都沒有講話。
我在遠(yuǎn)處看見了母親的身影，奔去，叫她給我買水果。
你今天怎么了，不是不吃嗎？
因為天太冷，但水果很暖��！我笑道。
遇見的作文4
過去，現(xiàn)在，未來。過去的時間抓不回來了，現(xiàn)在正在會發(fā)生著什么，未來是那么神秘又遙不可及。
我走在路上，低著頭想事，心煩意亂。一個小孩子響亮的哭聲把我的思緒打亂了，我猛地抬起頭。一個2歲左右的小朋友坐在地上哭著。一個50歲左右的奶奶想把她抱起來，可她依舊賴在那兒不走，帶著哭腔含糊不清地喊：“我不要，我要吃棒棒糖！我要吃棒棒糖！”奶奶哄著孫女：“哎呀，奶奶給你買糖哦！乖，先起來。”這個聲音好熟悉呀，我仔細(xì)去看奶奶的臉。��！那不是我的奶奶嗎？我不由得一愣，那個小女孩就是我嘍？想到這兒，我沖了過去，可等我到了，她們已經(jīng)不見了。
我繼續(xù)走著，想著……“汪汪！”一只黑色的大狗朝我沖來，我很怕狗，看到這么大的一條狗，嚇得閃到了一邊，差點(diǎn)摔了。狗繼續(xù)向前奔，我扭頭一看，一個3歲大的小女孩見到了大狗，也很害怕，急忙鉆進(jìn)奶奶的懷里，哆哆嗦嗦地說：“大狗……有大狗！我……害怕……怕大狗！”奶奶疼愛地看了孫女，隨即拿起旁邊的木棍向大狗砸去，大狗嚇得一跳，連忙跑開了。我看著這個畫面，眼淚不知何時已經(jīng)奪眶而出，原來奶奶對我這么好，我還跟她一直發(fā)脾氣。我一直凝視到了她們消失。
到家了，我推門而入，卻發(fā)現(xiàn)房門是鎖著的`，只好從另一個房間的窗戶翻進(jìn)去。進(jìn)去后，我瞧見一個小男孩跟一個小女孩并排坐著，低著頭看著什么。我悄悄走過去，探過頭一看，他們正在興致勃勃地看動畫片�！斑青辍币宦曢T開了，兩個才5歲的孩子慌里慌張的，不知道怎么辦才好。這時，奶奶進(jìn)來了，對著他們笑。我想：我可真傻，這不就是“此地?zé)o銀三百兩”嗎？
我又出了門，遠(yuǎn)處的小路上，一個比我大的女孩正朝我揮了揮手，接著就消失了……
那就是未來的我嗎？
遇見的作文5
我像往常一樣，到了星期日下午六點(diǎn)就下去乘車點(diǎn)等校車回校。一路上望著天空，深藍(lán)色的，并沒有完全暗下來。
車像往常一樣，按時來到這里。車停了，打開了車門，同學(xué)們一窩蜂地涌上車，希望能占上一個座位。也許，這時誰也不會注意到這個司機(jī)，一眼望去，是一個中年男人，長著“國”字臉，一叢密密的胡子如同一個大撇“八”字，眉毛粗粗的，頭發(fā)長長的，無規(guī)則地舒展著，給人一種凌亂的感覺。只見他茫然的，平靜地看著同學(xué)們上車，同學(xué)們嘻笑著，跟旁邊的同學(xué)說著話。陸陸續(xù)續(xù)，人快到齊了。車廂里很吵，但同學(xué)們似乎不受這影響自顧自地說著話，在同樣的空間里似乎生活在不同的世界。再一次把視線轉(zhuǎn)向司機(jī)，司機(jī)還是平靜地看著同學(xué)們說話，滿不在乎的外表卻好像在思考著什么，在他的世界里，是無聲的，他如同在看無聲電影……忽然，一段悅耳的聲音把他帶回有聲的世界，是手機(jī)鬧鐘。他震驚了一下，好像想起了什么，說出了一句話：“時間到了，開車！”簡潔，肯定。
車開動了，天色也暗了，四處的霓虹燈也亮了，很美，星星若隱若現(xiàn)。我覺得這個司機(jī)很特別，很想跟他說上幾句話。我先開口了：“整天開車，不累嗎？叔叔�！甭曇艉苄�，似乎連自己也聽不見�！袄郯�！小妹妹，真會體貼人！”司機(jī)面對突如其來的問候，微笑著回答。這么小的聲音還是被他聽見了，聽了他的.回答，發(fā)現(xiàn)他并不是很難接觸，于是有繼續(xù)說：“其實挺佩服你的，面對喧嘩的世界也能如此平靜�！彼緳C(jī)霎時皺起了眉頭，一會終于說話了，胡子也跟著蠕動起來：“你應(yīng)該是個好學(xué)生，如果有條件，就不要像我這樣，我習(xí)慣了平靜，經(jīng)歷了世事，會改變的……”我認(rèn)真地聽著，平靜的想著。
車轉(zhuǎn)了一個大彎，似乎是一個改變命運(yùn)的彎。車廂里的同學(xué)們互相傾斜著，調(diào)皮的男生還會趁機(jī)搞些惡作劇，轉(zhuǎn)過彎后，一切都平靜了，這時也快到學(xué)校了。我還在想著，沒有回他的話。到學(xué)校了，我拿好書包準(zhǔn)備下車，突然身后傳來一句話：“小妹妹，請你記住我的話，會有用的！”我如夢初醒，感覺心像被揪住了，竟莫名其妙的落淚了。車門關(guān)上了，開走了……
以后在也沒有見過他，我詫異那時他跟我說的話，這應(yīng)該是一次機(jī)遇的遇見。但是，他的平靜我不會忘記；他的胡子我不會忘記；他的話我更不會忘記。
后記：
也許大家不會相信這種機(jī)遇，不會相信這種“遇見”，不會相信這里的對話。但是我仍然會執(zhí)著相信著。
遇見的作文6
人的一生會遇見很多人和事，在這個剛結(jié)束的暑期，我遇見了一位可親可敬的老師。她就是輔導(dǎo)班和我相識僅僅十天的陳老師，因為遇見她，我的數(shù)學(xué)軌跡重新改寫！
這是我第二次邁入課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的大門。由于之前的數(shù)種緣由，輔導(dǎo)班在我小小的心里扎下厭懼的根，一直無法拔去。而這位陳老師的課令我打開心門，對課外輔導(dǎo)班有了新的認(rèn)識。僅僅是十幾天的預(yù)科學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)課程產(chǎn)生了前所未有的濃厚興趣。在沒有開班之前，陳老師提前與學(xué)生及家長私下溝通，了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況，摸清了我初一的每次月考期中期末考的.成績和薄弱環(huán)節(jié)，做足功課，有的放矢。
終于開班啦！“同學(xué)們好，在座的有的同學(xué)和我是第一次見面，有的我們已經(jīng)是老朋友啦！歡迎新老同學(xué)加入我的快樂數(shù)學(xué)暑期大課堂，我將帶著大家一起探索初二數(shù)學(xué)的奧秘，本期我們主要講勾股定理……”因為有了以前的溝通，第一次見面如舊友重逢。
課前助教老師給同學(xué)們每人下發(fā)課堂筆記本，陳老師引導(dǎo)我們做好課堂筆記，她授課，豐富多彩，變化莫測，一個個無厘頭的數(shù)學(xué)公式，在她這兒都成了妙不可言的音符。嚴(yán)肅中帶著幽默的氣氛，課上老師認(rèn)真在地講著各個知識要點(diǎn)，并且用不同顏色的筆在黑板上板書，以便同學(xué)們重視并掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。
一周的課程結(jié)束了，期中考核也隨之而來：哇，怎么這么難的題啊！初二比初一的難度加大好幾倍！慘了，很多題型都沒有見過�。‰y道是我沒有學(xué)懂嗎？還是冷靜地思考吧！結(jié)合課堂上的知識要點(diǎn)，我慢慢地解出了幾道題，靈感上來了，很快又做出了幾道題。鈴響啦，交卷了！
我不知道她下班后又加班改了多久試卷，晚上成績就出來了，第二天，她把試卷交到我手里的時候，我的眼眶瞬間濕潤了，卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻，劃滿了紅筆的印記，她在我的錯題處寫了評語做了批注，老師耐心細(xì)致地給我分析問題，并指明下一階段我學(xué)習(xí)的方向方法，從來沒有因為做錯題享受過這么溫柔耐心待遇的我心里真的暖極了，甚至有一瞬間我慶幸我錯了這么多，感謝我錯了這么多。
之后的幾天的課程，我專心致志地聽講，課間課后向陳老師請教自己的薄弱環(huán)節(jié)。她一絲不茍地講解，引導(dǎo)我自己一步步推演過程，解開答案。慢慢地，我收獲了，短短十天，我仿佛突然被打通了任督二脈，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開了竅。就像是包裹在繭里的蠶蛹，掙出了束縛，羽化成蝶。
我知道，我的蛻變是因為遇見陳老師，因為遇見，所以感謝遇見！
遇見的作文7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！睆男〉酱�，母親養(yǎng)育、呵護(hù)著我們，我和媽媽在一起，好像擁有一個世界，那樣幸福、那樣溫暖，那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手，遇見了它，給予了我無限的力量，并讓我懂得了感恩。
小時候，我既愛哭，又好動。我愛上躥下跳，于是不免會摔跤。我總是號啕大哭，而您卻像仙女一般，輕輕飛到我的身邊，用您那無私軟綿綿的手輕輕托著我，小心翼翼的搖晃，仿佛就在云間蕩秋千，我就像一只雛雞，而您就像守護(hù)我的母雞。
長大了一點(diǎn)，我望著小學(xué)同學(xué)騎自行車，于是躍躍欲試。您同意了，給我買了一輛四輪的小孩自行車，騎得可快活了。您覺得這樣對我的成長不好，于是用您那纖細(xì)、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪，對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)——很難保持平衡，是您，用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手握住車桿，我在騎車，您在奔跑。“就是這樣做，那我放開手了喔�！敝灰姡氖志従徦砷_——您在猶豫。當(dāng)您完全松開的那一刻，我聽見您在喘氣……我跟其他初學(xué)者一樣，始終還是摔倒了，車好像千斤頂一樣壓在我身上，是您，連忙趕來，先幫我把自行車扶起來，再握住我的手親親把我拉起來�！皼]事吧，加油，一定要保持平衡不要緊張�！碑�(dāng)您的手握著我的手的那一刻，我感到您的手在顫抖，但那溫暖的感覺抹去了我的痛楚，讓我再度站起來……在您殷切的指導(dǎo)下，我學(xué)會了騎車，那一刻，傷痕累累的我和筋疲力盡的您喜出望外，我的左手牽著自行車，我的右手和您的左手牽著，我和您組成了一個世界。這時，我是雛鷹，您是“雄”鷹。
您的手無數(shù)次將在挫折面前跌倒的我扶起，給予我新的.希望。遇見您的手，不僅讓我感受到母愛的偉大，也讓我懂得了母親的辛勞�，F(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了，也許我更多的，不是被母親的手牽，而是去牽母親的手。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我親愛的媽媽，我希望用我溫暖的手，去溫暖那個我遇見的您的手。
遇見的作文8
千里江山，蘆花深處泊孤舟，千里昭昭，只身來此，能遇先生，甚是快樂。
“某某某，你干嘛呢？回座位看你的書！”前方一聲呵斥，地面都要顫三顫，剛到初三新教室的我有些不知所措，只得溜煙跑回座位。
這是何方神圣？舉目偷瞧，不見眼前這位老師身材短小精悍，運(yùn)動員一樣敏姐的身手、收容精致、霸氣側(cè)漏，犀利的眼神便人頷首，穿衣考究，雙手后背，正四下巡視。久仰大名的新班主任——郭老師駕到了。
遇上如此“嚴(yán)厲刻薄”的老師，我美好的初三夢就這樣滅了嗎？后來啊，我才知道，這是上天給我莫大的幸運(yùn)。
郭老師的語文課只一節(jié)讓我感覺如獲至寶。自那以后的每節(jié)課我便兩眼放光，炯炯有神。你絕對想不到的，她那矮小的`身體里竟然蘊(yùn)藏著這么大的力量！她用滔滔不絕的談吐、幽默風(fēng)趣的話風(fēng)、浩如煙海的知識，悅耳動聽的聲線編織著鮮活生動、樂趣無窮的課堂讓在座的所有人如沐春岡，更似漫游仙境。
曾殊不如宋江“他時芳遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”的豪情壯志；
殊不知李白云“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”不畏權(quán)貴激憤，杜甫云“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”胸懷天下的濟(jì)世情懷，都是郭老師把這些“遠(yuǎn)方田野”，她用她的學(xué)識，用她的境界，要用她的言行舉止、良苦用心真的做到了“仰視先賢，附身教化”。
和郭老師的朝夕相處，卻是更加妙不可言。她總說：要用學(xué)問，先學(xué)做人。于是，在郭老師鮮明性格的引導(dǎo)下，我們開始津津有味地“好好做人”。這一年中，我真的成長了很多，不僅僅是語文素養(yǎng)，更是如何待人接物。在每一天的耳濡目染下，我更加熱情、陽光、自信，遇到困難不再像以前慌得像只兔子，也能有模有樣、處之泰然。郭老師用她特有的風(fēng)趣方式，傳授我們這些，受用一生。
人生一世，草木一秋。先生，我不知道我們和先生在一起的時間還有多久，42天？還是一個月？我只知道那日子屈指可數(shù)，少得可憐，我不知道還能不能遇到一個老師再教我如何做人，我只知道您說的每一句話都銘記心間，和您在一起的日子我永生難忘。
吾生之有幸，挑花歲月；吾生之快樂，相伴歲月有先生。
遇見的作文9
茫茫人海，掩埋不了你的獨(dú)特。放眼望去，他第一眼看到的人，也許就是你。他不能說你比他的父母更偉大，但你至少在他的人生中起到了不可或缺的作用。
陽光四耀，花草茂盛的時節(jié)，那個小男孩迷惘地進(jìn)入了初中。清風(fēng)徐來，空氣中含著陣陣清香，可他卻沒有被這些所吸引，迎面而來的清風(fēng)對他來說，或許含著的卻是緊張的氣氛。在這兒，男孩十分不自然，一步一步低頭走著，不知不覺間，就走到了教室門旁，小男孩不愿踏進(jìn)去�？珊髞恚�是壓抑著內(nèi)心的情緒，走進(jìn)了教室。一切都是新的，新的黑板、新的課桌、新的同學(xué)、新的老師，抑或是新的人生。
那是個瘦瘦的男人，樣貌還算不錯。一對炯炯有神的眼睛，配著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問。這個男人一點(diǎn)不顯拘謹(jǐn)，是個幽默的人。沒和他接觸時，小男孩對他的印象就是——簡單樸素大方，有責(zé)任心，懂得珍惜與感恩。很慶幸，他就是男孩的語文老師。頓時，男孩就放開了些許拘謹(jǐn)，也許是他熟悉了這兒的環(huán)境，也許是他遇見了對的人。
驕陽炙烤著大地，鳥兒吃力地飛在天空中，始終沒有想歇息的意思。小男孩朝窗外注視著，看得有些入神。這時，那個男人的聲音響了，這是一種獨(dú)特的聲音，既醇厚飽滿，又鏗鏘有力�！霸诳词裁�？那位同學(xué)？”剛開學(xué)，老師還不認(rèn)識那個男孩。正因如此，男孩聽到了老師的聲音，才會有些不知所措，神情緊張。雖然與這個陌生的老師沒有太大接觸，但是從一開始，男孩就對他有莫名的崇拜，甚至妄想著跟他成為朋友，并從他那兒獲得他獨(dú)具的魅力。可這句詰問，讓男孩不知所措，或許，他在老師眼里不是那么完美。
男孩有點(diǎn)迷茫，只想放學(xué)回家。
晚課結(jié)束，已是八點(diǎn)多，夜色朦朧，紅日已落，送他出校門的.是盞盞路燈�，F(xiàn)在的他，只愿老師早日忘記他的過錯，不再責(zé)備他。這或許就是，一個懵懂的男孩與眾不同的思想。
后來他才知道，老師根本沒怪罪他，只不過是善意的提醒。老師還說他很棒，有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。后來啊，他和老師竟然有了很多默契，在他看來，老師其實就是他的另一個“父親”。
就因遇見了那個人，他才有了成功的信心。以前的自己十分懦弱，還記得初來學(xué)校時，自己的煙視媚行，現(xiàn)在想想真是可笑。老師教會了他成長，也教會了他做人。他學(xué)到了許多，也用到了許多。人生道路上，遇到一個引路人很難，但一旦遇上，一定要好好珍惜。
這份師生情，那個小男孩絕不會忘。
遇見的作文10
在這個世界上，每個人都會遇見很多的人或事。遇見對的人，就是一次心靈上的相遇……你所遇到的所有都是上天安排的，我們沒有辦法去改變它。所以，我們要珍惜每一次上天安排的遇見。
我們一生會遇見很多的老師，有的老師可能會影響我們的一生，她的為人處世，教育方式……
三年前，我還是一名小學(xué)生，當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績未必見得很好，跌宕起伏，起起落落的。那時正好是開學(xué)，我們班新?lián)Q來了一個數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時的我們覺得這個數(shù)學(xué)老師肯定教得不好，上課都在玩東西、走神……俗話說得好“新官上任三把火”。這才剛開學(xué)第1天，我們就來了一次數(shù)學(xué)測試！這可把我們嚇了一跳。“各位同學(xué)們，由于我新接手你們班，還不是很了解你們的水平怎么樣，我決定：我們第1節(jié)數(shù)學(xué)課用來測試！”老師的話剛說完，下面就開始嘀嘀咕咕發(fā)出小聲音，“哪有這樣啊！”“搞什么，就她這樣還叫我們測試！”嘰里呱啦地吵成一片。而此時的我，根本沒有心情和他們一起說小話，“這可怎么辦��？假期我都沒好好復(fù)習(xí)！”“考試倒計時開始！”不管了，拿起筆開始奮筆疾書�！翱荚嚂r間到！同學(xué)們把試卷收上來�！�
過了兩天，新鮮出爐的數(shù)學(xué)成績貼在了教室后。，當(dāng)時的我根本沒有勇氣去回去看，直到一個聲音在我耳邊傳過“這位同學(xué)，請你到我的辦公室一趟�！蔽倚睦锵耄和炅�，完了！肯定是沒及格被叫去了辦公室批評。我垂頭喪氣的走進(jìn)了辦公室。剛進(jìn)去，就看到了老師帶著一臉慈祥的笑容看著我�！澳銊e緊張，我不是要批評你的�！甭牭嚼蠋煹倪@句話，我心中的石頭終于落下了！“其實，你這次考得還不錯，之前我有聽說你的'數(shù)學(xué)成績不是很穩(wěn)定，這一次你得了98分！”“老師您沒記錯吧！我考了98分？”天哪！“我剛來第1天的時候，就覺得你不是很對勁。其實現(xiàn)在的你才是真實的你對吧！”聽了老師這番話，我的臉不由自主的紅了起來。算…算是吧�！薄耙院罂荚伊瞬灰獡�(dān)心，你可以來找我，和我一起分析試卷……都是可以的。”
從那以后，我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)老師并非他們口中說的那樣。每一次我考試成績不如意時，我都會去辦公室找數(shù)學(xué)老師一起談心……，慢慢的，數(shù)學(xué)老師成了我們大家的朋友，她是在學(xué)校遇見最大的一個朋友！
在小學(xué)最美的時光中，我遇見了最好的老師，為了這最美好的遇見，給我留下了深刻的記憶，讓我知道每一次的不期而遇都是為了下一次更好的遇見！感謝這段時光讓我遇到了您！期待我們下一次的相遇！
遇見的作文11
當(dāng)竹林遇見微風(fēng)，吟詠出了詩意的韻律；當(dāng)花朵遇見蝴蝶，延續(xù)了生命的奇跡；當(dāng)伯牙遇見子期，彈奏出了高山流水的知音……
人生，其實就是一場又一場的美麗遇見。
遇見美好
14年前當(dāng)我呱呱墜地大聲啼哭時，我睜眼看見的是：媽媽雙手環(huán)抱著我，眉目含情欣喜地盯著我看了又看。床邊奶奶一臉慈祥，笑靨如花地朝我友好地眨眼……這是我的第一個遇見，雖然我和她們彼此還陌生，但那一刻，我認(rèn)定這次的遇見是美好的。
果然，在后來相處的日子里，我體會到被疼愛、被鼓勵、被溫暖的感覺，雖說這個家庭還有瑕疵，但這依然是我心中最美好的遇見。
遇見熱愛
七年前，一群不知哪來的大學(xué)生來我村里寫生，當(dāng)經(jīng)過他們身旁時，我被畫布上栩栩如生的唯美畫面深深吸引住了。那是我第一次遇見藝術(shù)，于是我便央求父母給我買來畫筆，再纏著大哥哥大姐姐們教我畫畫。我無拘無束天馬行空地在繪畫的.海洋里遨游，全身心投入其中，后來陸續(xù)遇見腳踏實地的達(dá)芬奇、遇見相信自己的梵高、遇見一身正氣的徐悲鴻………這一次偶然的遇見，讓我遇見了一生不可磨滅的熱愛。
畫里有我向往的生活，明目張膽的偏愛和世間少有的救贖。與繪畫一起，見證著春花秋月、夏蟬冬雪、時間的流逝、事物的變遷……繪畫陪我走過了七個四季，它已是我生活的一部分。
遇見光
一年前剛步入初中的我，遇見了我的青春中的第一縷光。
步入初中時我自卑、懦弱，會把自己藏起來，不愿與別人交流。是他，一個心地善良的少年，笑起來就是一束光，照進(jìn)我的心里。
記得第一次遇見他，他笑著走到我身邊坐下來說：＂你怎么不跟別人講話？以后我們就是好朋友了�。�。
他會在我考試失利時，幫我分析原因；在我心情不好的時候，告訴我：＂五顏六色的生活，不應(yīng)該亂七八糟的過。＂；在我取得成功時，也會拍拍我的頭，笑著對我說：＂執(zhí)著與理想，純粹于當(dāng)下。＂我開始漸漸自信，也變成了一束光，也可以治愈別人。我遇見他，遇見了一份彌足珍貴的友誼。
籬笆旁的蒲公英是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后還是很好聽，而我們又將迎來一次次相遇。
遇見的作文12
葉落，花開，你生命的常態(tài)里，曾經(jīng)出現(xiàn)一個我，也許是了亂的花葉迷蒙了想見的起點(diǎn)，不知道是你遇見了我，還是我遇見了你，或者只有流淌的時間知道，但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。
“嗨，我來看你了�！�
身前是嬉鬧的孩子，經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同，但稚嫩的他們，擋不了那樣高大的你。
不知道怎么稱呼你，他們說你叫臭果樹，因為你的果子聞起來是臭的——我并不是不喜歡，只是好奇，你的花是粉的，葉是綠的，枝是瘦而遒勁的，為什么，你卻因為小小的黑子叫這個名字呢?
不要笑話我，小學(xué)六年，每每看到你，總是忍不住想這個問題，如今我已經(jīng)初三了，卻仍有些不明白。
是呀，時間真快，初三了，八年了，我仍然記得你，記得和你的一幕幕，除了……無名的最初遇見時。
當(dāng)我還很矮，你依舊差不多高的`時候，春天你就開花，開很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫中繪出，卻少有見到的花對我是多么吸引啊，風(fēng)一吹，花們就簌簌地飛下來，而我呢，在樹下跑，一朵朵地追，歡愉地抬頭望你，你那么高，有那么多粉紅花兒，似乎永遠(yuǎn)落不完。
后來我長大了，跟你比還是很矮，我是校園里的“大哥哥大姐姐”了，我要為校園出力。秋天的時候，你就一個勁地掉葉子，我和同學(xué)們一個勁的掃，但是風(fēng)一吹，你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來。從綠到黃從少到多。
再后來，我就走了，去了另一個校園，有別的樹，但是我最喜歡你，“春天了，有沒有人揀花呢?”“秋天了，有沒有人掃葉呢?”
你看，從我遇見你之后，似乎再也沒有分別過。春天，你給我?guī)頍o限歡喜，夏天，你給我一樹蔭庇，秋天，你給我紛飛的落葉，冬天，你約我棕黑的背景。
也許我再也不會在你身下玩鬧，奔跑，不會戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾。但是你一直都在不是嗎?每一次遇見，我不斷地成長，你越來越老。
夢里，一個小人走到樹下，抬頭，看見蒼翠的綠——“很高興遇見你”。
遇見發(fā)生過很多，但我也遇見你，你也遇見我，時間很長，陽光很好，我們互為陪侶!
遇見的作文13
如果說每一次初遇是鳥與云的交匯。那么，我會相信一次渾然不知的偶遇，便是流星從天空閃爍而過，沒有計劃，也沒有彩排，但或許很溫暖……
一出校門，我走向小賣部，買了幾塊豆干，匆忙塞進(jìn)口袋，往家的方向跑去。終于跑到那個小區(qū)門口，我停住了腳步，拆開手上的豆干，向小區(qū)門口的一只流浪狗扔去。那只狗毫無防備，望了一眼食物來的方向打了幾個滾，就開始享受美味的豆干了。
這只流浪狗是我前幾天來小區(qū)里看望生病的朋友時發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時，還下著傾盆大雨，我舉著雨傘直往朋友家跑�？墒俏业挠喙獍l(fā)現(xiàn)了正在樹底下躲雨的`它，不知是它那悲慘的叫聲，還是它那憂郁的眼神打動了我的心，我不假思索地從零食袋里拆了一塊豆干給它。當(dāng)時，它也像現(xiàn)在一樣，打了幾個滾，就開始享受美味的豆干了，只是比現(xiàn)在多了幾分防備。等我從朋友家里出來時，天已放晴，這時，我才發(fā)現(xiàn)它竟有點(diǎn)像我家原來的那只金毛“土豆”。打那以后，我便天天給他帶點(diǎn)豆干兒，它也漸漸習(xí)慣了我的“貿(mào)然”出現(xiàn)。
這天，我一如既往地買了幾塊豆干，跑向那個小區(qū)，我停住了腳步，望著眼前空蕩蕩的樹下，那只狗呢？它跑去哪了？我東望望，西望望，左走走，右走走，可還是沒有它的身影。難道它跑去學(xué)校了？我又跑向?qū)W校。在學(xué)校門口兒并沒有他的身影。我問了保安叔叔，問了便利店老板，問了街上的路人，可他們的回答都是沒有。我開始著急了，我又再次跑向小區(qū)，問小區(qū)的保安、住戶，可他們的回答還是沒有。我停下來，呆呆地望著樹下，魂不守舍地拆開手上的豆干，扔向它原來所在的位置，潸然淚下，它去哪了？被認(rèn)領(lǐng)走了？還是被車撞傷死了……種種可能都讓我難過，因為我再也見不到它了。我緊了緊手中剩下的豆干，失落地走回去。后來我又去了好幾次，但一次也沒有見到它的蹤影……
人生的路途，總有事與物不斷走來，不斷地離去，當(dāng)新的事物變成老的事物，而老的事物不斷模糊不清，讓我明白：一切的遇見總會離你而去，無論它們是美麗或是痛苦，真正能夠伴你一生的，僅有——你自己。
遇見的作文14
葉遇見花，才有“綠葉紅花”的相互襯托；泉遇見石，才有“泉水激石，泠泠作響”的自然神韻。正如我，遇見語文，才有說不完，道不盡的如山般綿延無盡的喜愛。
遇見語文，享受語文之美，還要多謝于寒假的語文培訓(xùn)班。就像葉依戀枝，畫卷依戀墨，我竟是這般依戀語文。
沿途走去教室，雖不是古人賦“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”，但配“萬物皆有情”可無愧。就這樣，我們在不算寬敞的教室里學(xué)習(xí)語文。在語文里，觸摸樹的參天之志；傾聽山的入云之愿。
第一個環(huán)節(jié)是口頭作文，傾倒腹中墨水，不論是濃是淡，是滿是虛，眾所周集，此便是文苑書香。文者們喜愛像吳均一樣勸誡臺下：“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，雖無山谷在，但意在，志便在。陶淵明的“不為五斗米折腰”之骨；曹操的'“盈縮之期，不但在天，養(yǎng)貽之福，可得永年”之氣便在氤氳的空氣中彌漫開來。
接下來便是佳作欣賞。一片安靜中，悅耳的朗讀聲響起，就像是盛夏之時，蟬兒趴在樹上早已迫不及待唱下的初鳴，不算響徹耳畔卻已流入心間。細(xì)心地捕捉小作者與自己不一樣的才思。入神之際，以為自己是一個小小的音符，隨著小作者的心緒，在妙語連珠中隨意飛翔，上下任意游走，再創(chuàng)出所屬自己的佳曲，久久蕩在心中。又像一只沐浴陽光的鳥兒，在云中舞蹈，繪出自己的一片藍(lán)天。
飛花令也是必不可少，兩選手如松般堅毅站立，自信的光芒中，詩歌的炫彩悄然綻放。一串串詩句如泉般涌出，將我們細(xì)細(xì)裹住，獨(dú)享這詩詞之樂。是“此物何足貴，但感別經(jīng)時”與友難分難舍之遺憾；是“東皋薄暮望，徙倚欲何依”不知?dú)w宿何處的急促茫然；是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”湖邊行走愜然的悠然自得；是“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人則耳”無夸貶遷的無限寂寞悲涼；是“高峰入云，清流見底”正直骨風(fēng)的適然坦蕩……
如畫，繪滿小屋，久久溫暖；如絲，織遍心間，絲絲纏綿。
只是平凡無華的口頭作文、佳作欣賞、飛花令這等文學(xué)活動，卻讓我在文苑中聞到書香氣味，在妙語、詩詞中，嗅到文學(xué)氣息。
在字間、語間、文間、詩間、詞間，遇見語文，此謂“真好”！
遇見的作文15
來到幽美的蘇州，不能不去看一看水。在清晨還未全化開的晨霧中，一只烏篷船穿過茫茫的霧靄來到了面前，驚動了這春而困的水鄉(xiāng)。
“小伙子，坐船嗎？”一位船娘熱情地問道。她身著粗布麻衣翩躚而來。
她的眼睛雪亮，似一汪清澈的泉水。她是誰？是這幅水鄉(xiāng)阡陌圖中普通的百姓嗎？或許她是一個行蹤無定的船人，將自己淡然的夢融入水鄉(xiāng)，將自己曠遠(yuǎn)的心納入溪流？我無從知曉。
上了船，發(fā)現(xiàn)又是一番享受。
低矮的烏篷汲取了蘇南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)獨(dú)有的'情致，我猜想，這一艘艘的小船就應(yīng)是水鄉(xiāng)的精髓所在吧。船櫓已經(jīng)斑駁，似乎小船已不是在水中漂游，而是在歲月的長流中不斷升華。這古色古香的小船，載的一定是水鄉(xiāng)的清新與悠遠(yuǎn)。
熱情的船娘一邊搖櫓一邊與我聊天，原來她正是水鄉(xiāng)中的一名普通女子。她日日生活在水鄉(xiāng)，與水為伴。
她將自己對水鄉(xiāng)的情愫融入一次次的搖櫓中。他還很熱情地要為我們唱幾個小曲。這小曲似乎也浸著一種特別的韻味，不僅有著水鄉(xiāng)人的細(xì)膩與樸質(zhì)。還有著一種洗滌心靈的美。我想，在月落烏啼之時，在楓橋夜泊之日，能夠枕著這毓秀的水韻入眠，該是一種多美的享受啊！
小船的前行帶起陣陣漣漪，也使我遇見了真正的水鄉(xiāng)。
兩旁的房屋靜靜地立著，映入瀲滟的波光中。淡日已然升起，驅(qū)散了薄霧，也帶來了蟲鳴，縈繞耳邊。船娘搖櫓所起的漣漪，使得駐足水面的水蚤亦猛然跳起，再去尋找一個安靜的棲息之所。
偶爾在水邊靜謐的房屋中會走出一個身著藍(lán)印花布的老人，船娘便會熱情地向他們問好。這樣的招呼已不是簡簡單單的問候，而是一種心靈與情感的交流。
水邊一排排低矮的房屋雖不高大，但格外清新；天邊淡淡的紅日雖不明亮，但很曠遠(yuǎn)。正如這水鄉(xiāng)的船娘，熱情好客而又樸質(zhì)踏實。
但是，一陣尖銳的聲音卻為這淡然悠遠(yuǎn)的世界平添了一抹格外刺眼的灰——那是小艇駛過的聲音。
船娘看著水面留下的白沫，不禁哀嘆了一聲。
我想我明白他為什么要哀嘆——城市的燈紅酒綠，遠(yuǎn)離水鄉(xiāng)的世廛紅塵都為這曠達(dá)而又平淡的世界帶來了喧囂與嘈雜。一汪溪流變?yōu)榱丝嗨�，讓水鄉(xiāng)人引起無限感慨……
船已駛到了小溪盡頭，我目送船娘返回到這一幅水鄉(xiāng)阡陌圖中，心中不禁嘆道：“真美！”但是心中也為科技的發(fā)展而玷污水鄉(xiāng)秀美的景色而嘆息。其實，返璞歸真才是最真切，最純粹的美！
今天，在這江南水鄉(xiāng)，我遇見了水鄉(xiāng)人的清新悠遠(yuǎn)，也遇見了世間的花花綠綠。
世間浮華轉(zhuǎn)頭空，唯有自然才為美！