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【優(yōu)】一場精彩的足球賽15篇
一場精彩的足球賽1
放學后，同學們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現在足足過了半個小時，他們的熱情絲毫不減。
“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。
守門員左腳膝蓋受了傷，用一個白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅定地望著對方變化莫測的'足球，隨時準備防守猛烈攻擊。
坐在最左邊觀看的一個小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來；他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點；女孩旁有一個較矮的男生，他把頭仰得高高的，因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生；不遠處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關注著球賽。瞧，那里還有一個大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……
守門員身后一個身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個書包當做球門的界限。
對方不斷地向“球門”進攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風，對方顯得有點措手不及。
“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下�！奔t衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時，對方的隊員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學習……”
隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個人仍然是開懷大笑……
一場精彩的足球賽2
“快點快點俠傳球！”我氣憤的說。在周三的足球場上一隊足球校本課的成員已經開始了比賽。因為我們前面都在被動“挨打”，一邊在專心討論戰(zhàn)術的黃隊在那一動不動但是我們這邊比黃隊的氣氛不一樣。
我便一氣之下從中場跑到了前場，一口氣把正往界限里跑的足球又救回來，我把球傳給了藍色衣服同學，他做了幾個手勢，示意我上前，立刻明白了，我們一起跑到了半場中心，他剛抬起腳別人都以為他是要射門，對方都在他那邊，所以除了他那邊的人和守門員其他地方都沒有人的，我覺得是傳給我的，結果下面的一位同學大叫道：“射門是假象，他們想傳球�！毙⊥瑢W你知道就不要說呀！“你們知道的太晚了！”我哈哈大笑得說。因為他把球已經傳了給我，我像顆子彈一樣飛快的.沖向了大禁區(qū)，我抬起了右腳，一腳過后因為這球花了我很多力氣所以我坐了下來，抬頭一看隊友沖向了我這邊，都快被壓扁了，我一看球進了，我叫道：“我們勝利了！”
只聽見一聲“集合”后，我們排著整齊的隊形，走出了學校大門。
一場精彩的足球賽3
今天下午我們和二班踢了一場激烈的足球賽。我們以4：0完勝二班。
在球場上，我們班一直占據上風，因為我們是除守門員之外的其他隊員全都圍在足球旁邊，仿佛在對二班的'隊員說：“哈哈哈哈哈哈，看你們怎么搶！”
我們的方法是這樣子：1、被別人擋住，就躲開或傳給隊友；2、找準時機，趕快射門；3、不進烏龍球；4、守不住了就直接踢出界外。
每當我們進球后，我們的啦啦隊員們就會歡呼雀躍。只見我們的隊友把球傳到歐陽銘鴻腳下，他趁著前面沒人，“五，四，三，二，一，射門！”球進了！我們高興地跳了起來，慶祝球進了。裁判老師吹響了全場比賽結束的哨子，我們4：0勝利了。
這真是一場開心足球賽。
一場精彩的足球賽4
“加油，努力，一切為了人民幣；加油，努力……”每每聽到這個聲音，我就會不由自主地想起去年那個秋天的夜晚。
那天晚上，我寫完作業(yè)，在小區(qū)的院子里玩耍，這時，隱隱約約閃動的人影把我吸引了過去。原來，是我的死對頭王佳琪正在和杜明爍踢球，我站在了3單元樓下的那個斜坡上，坐在那個扶手上，觀看著那扣人心弦的足球戰(zhàn)。
二話不多說，雙方交戰(zhàn)開始。兩隊分為藍隊和紅隊，王佳琪帶領的是藍隊，杜明爍帶領的是紅隊，仔仔是裁判。他仔細地將球放在中心位置。雙方進入了搶球階段，兩方使出驚人的速度，向球沖去，球被紅方搶去，藍隊便開啟了防御模式。紅隊前鋒杜明爍發(fā)起攻擊，球像有了生命似的，飛奔而去，但藍隊的防御無懈可擊，球剛到邊鋒面前，就被斷了下來。
和杜明爍關系較好的朋友都長長地嘆了口氣。王佳琪接過球后，開始向前出擊，仿佛要攻打他們的陣地似的。紅隊也不甘示弱，前鋒沖到前頭，跨大步子，一個完美地轉身便將球奪了下來，轉身便把球傳給最厲害的中衛(wèi)了，中衛(wèi)緩緩向前推進。比賽進入了白熱化階段，大家都保持警惕，隨時準備著迎戰(zhàn)。這時，紅隊的中衛(wèi)一個機智的假踢，巧妙的晃過了藍隊的`防守隊員，然后右腳尖用力的猛踢就將足球攻入了藍隊的球門，就讓藍隊輸掉了比賽。
真是場精彩的比賽，真叫人開心��！
一場精彩的足球賽5
一年一度的校園足球賽在我們的期盼中正式開幕了！我們班在前幾場比賽中高歌猛進，沖出重圍，先后打敗了二班與六班，接下來我們將與四班，這支從未失利的，曾經創(chuàng)造九比零最大分差的球隊展開一場終極對決，爭奪冠軍，這將是一場重量級的較量。
“嘀——”比賽在一聲清脆的哨聲中正式開始了，首先由我方核心隊員鄒鑫宇迅速開球，他把球傳給了申奧然，只見申奧然右腳外撥，迅速躲開了一個隊員的防守，但是好景不長，申奧然的球被對方后衛(wèi)斷了下來。接著，四班開始向前突圍，來到了我方的禁區(qū)，我方守門員何文宇正聚精會神的盯著球呢，找準時機，迅速出擊，��！好險，四班的射門偏門而出。
此時，我方拉拉隊正整齊劃一地喊著：“動作要帥，速度要快，我們吶喊，三班最帥……”場上的角逐也漸漸的激烈起來，鄒鑫宇左右閃躲，過掉了一個又一個的隊員，但是對方隊員馬上又組織起了防守陣型阻攔鄒鑫宇的進攻。我們班也不甘示弱，迅速向前推進，只見球正在被雙方隊員在邊線附近激烈的爭奪著。鄒鑫宇此時做了一個假動作，迅速過掉對方球員，向對方球門跑去，此時，對方禁區(qū)空無一人，好機會！鄒鑫宇迅猛加速，一腳大力射門——咚！哎！對方守門員還是把球攔了下來。四班似乎有些被激怒了，他們在此刻展現出了真實水平，加緊了攻勢，隨后，他們在對方拉拉隊的加油吶喊聲中進了一球，比分變成了一比零，我方暫時落后。
不出一會的功夫，四班把球踢到了界外，現在由我方來開球了。鄒鑫宇摩拳擦掌，兩眼放光，蓄勢待發(fā)，他向前奔去，大力射門……太棒了！球進了！雖然界外球只算間接任意球，但鄒鑫宇憑借異常精準的'腳法，球恰好碰到了對方守門員的手套上，反彈到了球門里，嘿嘿！烏龍球！太有戲劇性了，我班及時扳平了比分！
到了下半場，雙方各有攻守，又各進了一球，但之后無論雙方如何努力進攻，都突破不了對方的防守，比分一直定格在二比二上。此時，我們班的拉拉隊傾心全力為我們班加油，有些女生已經著急得滿頭大汗，淚珠也在眼角閃爍，運動員們的汗水灑在場地上，頭上蒸發(fā)起一團團白氣。又過了一會，我班終于贏得了一個好機會，對方球員犯規(guī)，由我方發(fā)任意球，“鄒鑫宇加油！鄒鄒鑫宇加油！……”加油聲此起彼伏，鄒鑫宇是我們的希望，背負著全班的使命，他向前跑去，做好了射門動作，大家的眼神也緊緊的跟著他的一舉一動，擔心錯過每一個細節(jié)。咚！足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，“嗖”的一聲鉆進了球門的死角，耶！球進了！胡老師和我們班的所有同學都歡呼了起來，僵局終于被打破。最終，我們班正是憑借此球，以三比二贏得了冠軍。對方拉拉隊員和球員們垂頭喪氣，不敢相信自己的不敗金身被打破。在一片歡呼聲中，比賽正式落幕。
比賽雖然結束了，但是我們班不畏困難、團結拼搏的精神會指引著我們繼續(xù)前行。我們贏得了比賽，也要尊重對手，“友誼第一，比賽第二”的體育精神也會銘刻我們心中。
一場精彩的足球賽6
20xx年4月26日星期二陰轉小雨
今天我們學校舉行了第一屆足球文化節(jié)，我可真激動呀！在這個令人興奮的下午，我們二年級也進行了一次足球趣味賽。
運動員進行曲響起，我們邁著整齊的步伐，來到了操場內，準備進行趣味足球比賽。比賽的規(guī)則是這樣的，由一位球員繞過幾根立桿，再連續(xù)進行幾個蛙跳。蛙跳完后，將足球放到一個小圓盤里，自己繞著小圓盤旁邊的標志桶轉五圈。轉完后，將足球拾起，朝一個大桶內投球。投中了，則得一分。
隨著一聲哨聲，比賽開始了。我們班同學個個急速往前奔跑，迅速轉了幾圈之后，飛快的`投球�？上Ш脦讉�都沒有投到。時間就在一聲聲嘆息中悄然而去。突然從前方傳來喜訊，我方有一名球員投中了球，總算有了一絲希望了。接下來的球員更加賣力的跑著、投著，繼續(xù)又投進了兩個球。在喜悅的心情中，我上場了。我把足球往天空中奮力一拋，眼看足球就要進去了。可是就在這時，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上�，F在還不是沮喪的時候，因為后面還有一些人在等著呢。我把足球傳給了他們，沒想到他們也沒有投進。不用說，我們肯定得不到第一名了。
回班以后，老師和我們一起做了極大的反省。我相信，失敗是成功之母，我們接下來一定會成功的。
一場精彩的足球賽7
今天下午，我們班和二班一起比了一場足球賽。
上場的人有莫尚成、楊喬葳、曾善美、豐澤昊、歐陽銘鴻。
首先，我們隊的豐澤昊和二班的一位同學石頭剪刀布，我們的豐澤昊贏了，所以我方先發(fā)球。
一開始，好多球都出界了，有一些球出界的好可惜，但有些球出界了反而對我方好。我在看他們踢球，這時，球在歐陽銘鴻的腳下，然后歐陽銘鴻一腳射門。��！球進了！隨后，二班發(fā)球。
突然，我看見莫尚辰摔跤了，然后一骨碌爬起來繼續(xù)踢球；不久，楊喬葳也摔跤了，愣了一秒，然后也站了起來。之后，球進了，但之后聽成功說二班的前鋒站在足球的.門里，所以那一球不算，要點球，嗚嗚……這一分沒了。上半場還有一些時間的時候，楊喬葳進了一個球，我們六班領先，二比零。
最后，下半場我們班又進了兩球，二班仍然沒有進球。所以，四比零，獲勝！
一場精彩的足球賽8
今天下午第三節(jié)課，我們學校舉行三年級對四年級的足球賽，我們一上場就精神十足，我們想四年級課可是強敵，不可輕敵。
我們的隊長是何寶豪，我是守門員。裁判叫我們的班的隊長和四年級的隊長猜拳，誰贏了來選投功哪個球門，守哪個球門。結果我們班猜拳贏了。我們右邊守左邊攻，一場激烈的比賽就要開始了！
足球賽開始了，啦啦隊為我們加油，我們拼命的搶球，功夫不負有心人，我們班的足球高手——羅志遠搶了一個球，向球門逼近，羅志遠來了個飛球，漂亮的射門，結果我們班得到了第一分，三年級的全體同學在都歡呼，老師還表揚了足球高手羅志遠。現在的比分是1：0。
現在開始了第二場，一開始，四年級就搶到了一個球，一個勁的往球門沖。我非常的緊張，因為守門員就是我，四年級的球員在準備射門時被我們的球員擋了一下，所以踢了個無力球，我輕而易舉的就接住了。我拿到球馬上來了個飛球，傳給了我們的隊長何寶豪，他來了個自己的絕招，一下子就射進球了，現在的`比賽越來越精彩。我們的比分也變成了2：0。
第三場開始了，我們班和四年級誰也不讓誰，搶來搶去還是被四年級的搶到了，他們想直接進球，但很可惜球射歪了，沒進！四年級的兩個男生就用鏟球把球鏟過去，他們快鏟到時我就把球拿了起來，他倆把自己鏟到球場外去了，可真好笑！裁判走過來說：“這是角球，讓四年級發(fā)球�！彼麄儼嗟囊粋�男生來發(fā)球，球一飛出去全部人都去搶，結果我們的隊長向球門全力進功，何寶豪來了個猛球，"嗖"的一聲球又進了。我們齊歡呼，高興，都對球員提出了表揚。這時裁判吹響了口哨：“比賽結束！現在比分是3：0，三年級獲勝！”三年級的全班同學聽見了這句話，全體人員歡聲雷動的跳了起來，我們班的球員都沒白費力氣，為我們班贏得了一份榮譽。
今天的球賽真精彩啊�。。�
一場精彩的足球賽9
今天，天氣晴朗，藍天上飄著白云。棕北中學西區(qū)實驗學校小學部的操場上即將迎來一場五人制校園足球比賽——由我校五、六年級同學組成的校足球隊將迎戰(zhàn)川大附小江安校區(qū)足球隊。為學校榮譽而戰(zhàn)，是一件光榮的、自豪的事，參賽球員都卯足了勁、躍躍欲試。
為保證在比賽中保持良好的競技狀態(tài)，開賽前20分鐘，雙方球員到大操場做熱身運動。下午3點30分，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。
開球后，雙方球員迅速進入比賽狀態(tài)。帶球、傳球、拼搶、防守、跑位……，球員們個個生龍活虎、你追我趕、互不相讓。進攻隊員為爭取每次可能得分的機會、防守隊員為保證球門不失都拼盡全力。我們觀戰(zhàn)的啦啦隊也沒閑著，加油聲、歡呼聲、掌聲響徹校園上空。時間一分一秒過去了，但比分依然是0：0。就在大家為猜測比賽結果、議論紛紛之時，我方球員一個失誤造成對方發(fā)邊線球，因為發(fā)球點離我方球門較近，很可能形成一次射門并成功進球。在這萬分緊張的時刻，所有的啦啦隊員們都屏住呼吸，深深為我方球員捏了一把汗，敲著中國鼓的啦啦隊員們拼盡全力敲擊著鼓面，用震耳欲聾的`鼓點，為我們的球員加油吶喊！
很明顯，對方看準了這次機會，派出球員發(fā)球，其余隊員跑位，我方守門員神情專注、緊盯著足球，做好一切準備撲球。果不其然，當對方發(fā)出邊線球后，因為角度刁鉆形成了一次射門，足球在上百只眼睛的注視下飛向我方球門。說時遲那時快，我方守門員迎著球高高跳起，眼看就要撲住球，我們所有人都準備為我方守門員防守成功歡呼時，足球卻晃晃悠悠應聲落網——進球了！1：0！對方居然進球了，很明顯我方雖然占據主場優(yōu)勢，卻出師不利，開場不久就落后一分。啦啦隊的士氣瞬間變得十分低落，場上的隊員們眼見比分落后，站在場邊的體育老師——李老師和吳老師趁重新發(fā)中圈球之際鼓勵球員們：“同學們狀態(tài)不錯，繼續(xù)保持，注意多傳球、多射門，才有機會得分，現在對方只領先我們一分，拼一拼就可以扳平比分�！�
上半場結束，我們以0：1暫時落后，雙方中場休息10分鐘后下半場比賽于4點鐘開始。
下半場開始后，我方球員通過積極的拼搶、精妙的配合，幾分鐘后終于找到了一次良機，我們的隊員緊密配合，士氣高漲，在中國鼓有力的鼓點聲鐘，我們終于射門成功，扳平了比分。接下來十余分鐘，雙方球員你爭我搶，形成了多次射門，各自取得2次進球，比分也從1：1變成了3：3。隨著時間的推移，比賽即將結束，就在大家認為比分會鎖定在3：3時，對方球員逼真的假動作騙過了我方隊員并成功傳球給了他們的9號球員，9號球員一記精妙的射門打破僵局。此時，裁判也吹響了終場哨聲，比分鎖定在了4：3，我們在最后的“黑暗兩分鐘”內輸掉了比賽。
我們雖然輸掉了比賽，但李老師和吳老師還是對我們球員們的團結奮進、緊密配合的團隊精神進行了肯定，并鼓勵大家：通過本場比賽，我們要總結經驗，找出不足之處，在今后的訓練中加強練習。我們可以輸掉比賽，但不能輸掉信心！
校隊的同學們，我們的一次失敗會成為今后無數次勝利的奠基石，只要有信心，有動力，有付出，有汗水，何愁沒有站在領獎臺高高捧起獎杯的那一刻？加油！
一場精彩的足球賽10
藍天白云下，我們歡聚一堂，共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下，實驗小學第一屆“新華杯”足球聯賽終于拉開了帷幕。
老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M苦心，一起商討對策，緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響，空中彌漫著戰(zhàn)爭的氣息�！拔辶昙壍娜w師生到操場集合，足球聯賽的開幕式即將開始。”足球賽如期而至，同學們興奮不已，歡呼雀躍。再看看我們六（10）班的第一場對手——六（4）班，他們的隊員一個個生龍活虎，人高馬大，五個主力中就有三個校隊主力隊員，一看就知道不好對付。果不其然，第一場由于雙方實力懸殊較大，加上我方隊員訓練時間倉促，配合不默契，敗下陣來�？粗鴮Ψ侥且粋�個神采奕奕的樣子，我的心里真不是滋味兒，但我班的隊員們在老師的鼓勵下，并沒有悲觀喪氣，而是抱著樂觀的態(tài)度準備迎接下一場的比賽。
第二天，我班和六（11）班作了殊死拼搏�！班健钡囊宦�，足球大戰(zhàn)開始了，作為啦啦隊的成員，我們也不甘示弱，絲毫不差于場上每一位運動員的情緒，甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的.，大聲喊著口號。場上的運動員，有了我們的鼓勵，好像就有了源源不斷的力量，一上場就表現的異常兇猛，在賽場上的亮點要數原紹桓了，足球一到他腳下，就好像被膠水粘住似的，別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷，將一次次阻礙化險為夷。瞧，他又一次把球帶到了對方的后場，我們的心也懸在半空，原紹桓已經成為全場的焦點，只見他蓄足了力量，兩只眼睛瞪得如銅鈴一般，他的腳用力一踢，球在空中飛速地旋轉著，最終球不偏不倚地滑入了對方的球門�！扒蜻M了！”全班同學沸騰起來，興奮地吶喊著。在運動員的齊心協(xié)力下，我班最終以5：1完勝六（11）班。
經過三天的角逐，六（8）班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名，但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。
一場精彩的足球賽11
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響起，許多同學都沖向操場。這是為什么呢？據可靠“情報”，今天下午，有一場精彩的球賽將在足球場上演。我們記者站的小記者也去操場觀戰(zhàn)和采訪。
我們趕到的時候球賽已經開始了，一群穿著綠色球衣和烏黑色球衣的同學在球場上你來我往的，爭搶著足球。
球場邊有許多同學在觀戰(zhàn)，走近一看，看到了熟人，我就上前問：“您好，能不能問您幾個問題？”那位同學愉快的說：“能。”我問：“場上是哪兩個班的對決？”
“是四（1）和四（2）在爭奪冠軍�！�
“那么你覺得哪個班可能會贏？”
“我覺得四（1）會贏！”
“為什么？”我又問。
這位同學信心百倍的回答：“因為四（1）是我們班。我們班有陳振杰。你應該聽說過他吧？我們四年級的球星！就連高年級的同學也怕他。在五年級他也能進前十……”
他滔滔不絕，越說越停不下來了！
接著我準備采訪“牛哥”，他是整個足球比賽的策劃者和教練。是我們學校小學的足球教師，他個子不高，有點矮，黑黑的，是個足球狂熱愛好者，每天都能在足球場上看到他矯健的背影。據說此次比賽的球服是他找商家老板拉的贊助，球衣上印著“方和電器”，組織學生踢球他克服了許多困難，全校的師生都親切的稱呼他為“牛哥”。他在球場邊忙碌的架著攝影機拍攝。而且不停的`向場上的隊員們吶喊。
“老師，我能問你一個問題嗎？”我有點小心翼翼的問。
“可以，但是長話短說，我在忙！”
“那我們等活動結束后才問�！�
“ok！”
“老師！您覺得今天的比賽哪個班會贏？”
“四（2）班，因為因為四（2）班的隊員注重配合，整體實力強過四（1）班。四（1）班也有一個同學踢得不錯，個人技術不錯，叫陳振杰，但是他單槍匹馬沒有起作用，其他同學沒有打配合。不信你們往下看。”
比賽的結果，真的如“阿�！彼�。雙方在球場上你來我往進入了白熱化，但是70分鐘比賽時間結束后比分還是0：0最終進入點球決勝負。
點球的結果是3：2。裁判員李賢寧老師一聲哨響，四（2）班贏了。四（2）班的同學們跑到隊員身邊歡呼勝利！激動得手舞足蹈讓我們開心的笑了。
四（1）班的隊員們，垂頭喪氣的，看到他們失落的表情，我想采訪還是算了。我繼續(xù)采訪教練：“您覺得足球會影響我們的學習嗎？”
“不會！”“牛哥”堅定的說，“因為足球它可以強身健體，而且可以培養(yǎng)團隊精神，克服種種困難，鍛煉個人意志�！�
他堅定的話語中透著信任。我聽了這句話，暗下決心，以后也要堅持上場踢球。因為足球不會影響我們的學習，而且還會幫助我們客服困難。這場球賽也讓我明白了團隊精神的力量！
一場精彩的足球賽12
20xx年12月13日 星期二 小雨
一下課，操場是就密密麻麻站了一群人。原來，一場足球賽開始了。
李偉齊先運球，他左一晃右一晃，想擾亂對方防守隊員的注意力。他傳球了。抓準這個機會，我猛地一跳，用頭把這個球斷了下來。對面立即來了幾名防守隊員包圍我。我左腳迅速將球撥給右腳，右腳再向防守隊員的斜后方撥去。這是體育老師教給我們的過人動作。我開了個大腳，球飛過了半場，被劉倬銘接到了。誰知，一名同學竟硬生生地將劉倬銘絆倒搶到了球。然后，徑直向大門跑去。我十分憤怒！這符合“友誼第一，比賽第二”的體育精神嗎？
幸虧我方門將輕松地接下了這一球。但很快，第二輪攻勢開始了。我們迅速回防，這一球絕對不會失誤了。我此時處在中場的'位置，對面的前鋒似乎把我當成了空氣。在他們自己的半場內就來了一個凌空射門。這球力氣很猛，門將孫宇辰是肯定接不住的。在這種緊急情況下，當球就要飛向球門，我們隊的生命線時，每一個球員一定都會拼死保住球門。我做好了起跳的準備，大腿發(fā)力，“砰”我用手緊緊抱住了這個球。
沒錯，我被紅牌罰下場了，但對于整個隊的榮譽，這點兒犧牲不算什么。
這對于我來說真是一場精彩的球賽！
一場精彩的足球賽13
耶，終于放學了，一群小男孩飛快地跑出教室，只見他們在一片空地上踢足球。
一個有著短短的金色頭發(fā)的男孩兒最引人注目，他穿著黑色的衣服青色的`短褲，黑色的皮鞋他的腿上還綁著紗布。
穿著紅衣服的小男孩兒是替補隊員。他的目光全神貫注地盯著他。
場上還有一位特殊觀眾。不知是誰家的狗狗躺在長凳旁，正趴著打呼嚕睡覺呢。
金發(fā)男孩兒把書包背成兩堆，就成了一個簡易的足球架，有一個小男孩兒，把球一踢，只見他向右上角一撲，啪，球接到了，小男孩兒又踢了一腳，他向左邊撲上去，球沒接到，可惜！
坐在旁邊的觀眾大喊一聲：“耶！進球啦！”
坐在長凳子的大個子叔叔說：“干得漂亮！”
金發(fā)男孩拿起書包，朝著家的方向走去，觀眾們也紛紛離場。小狗也醒了，也退出了場面。
這真是一場精彩的足球比賽啊！
一場精彩的足球賽14
今天中午，我和老爸進行了一場精彩的父子足球賽。
上半場比賽開始了。我先發(fā)制人，首先搶到了球，來了一個大力射門。老爸急忙跑到門前，攔住球后，一個凌空飛射，球就直奔我的球門而來。幸虧我早有預料，已做“守門待球”之勢，哪料想，正當我洋洋自得之時，足球竟從我兩腳之間的縫隙溜了過去，蹦進了球門。比分變成了0：1。
現在輪到我發(fā)球，我一個假動作把老爸騙過去，再飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的弧線后，飛向老爸的球門。老爸察覺被騙，急急趕來，可為時已晚，足球不偏不倚進了他的球門�！肮�1：1平了！”我揮臂大聲歡呼。
老爸明顯不服氣，扯著嗓子大聲對我說：“現在我可要拿出真本事了，你肯定不是我的'對手�！蔽倚Χ徽Z，暗想：別倚老賣老，誰怕誰呀！
輪到老爸發(fā)球，他這一腳踢得太急，射歪了。足球似乎聽到了我的召喚，竟骨碌碌地朝我的方向滾來，剛好落在我的腳前。我把足球踩在腳下，笑著說：“老爸，這就是你的真本事嗎？實在不敢恭維，哈哈哈……”話剛說完，我就來了一個大腳射門�？衫习忠膊皇浅运氐�，早有預料，以迅雷不及掩耳之勢飛奔而去，擋住了足球。真是不可思議，這一腳我可使了洪荒之力�。【o接著，老爸進行了一次又一次的猛烈攻擊，而且每次球都進了球門。沒多久，比分就變成了2：6！
后半場的比賽中，雖然我又進了兩個球，但是老爸也毫不示弱，所以最后比分為4：8。老爸大獲全勝，我雖敗猶榮，同敲得勝鼓回家。
一場精彩的足球賽15
今天，在體育課上，我們男生分組開展了一場足球比賽。
開始前，同學們個個摩拳擦掌，迫不及待地想要開始對抗。分配任務時，我、湯博文和周家俊當上了守門員。
隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了，只見同學們有的在跑動中等待時機，有的一邊踢著球，一邊向隊友吼叫，還有的全神貫注地守著門，眼珠不停的隨著球所在的位置轉來轉去，唯恐被對方趁自己沒注意，一腳把球踢進球門。這時，局面十分混亂，同學們?yōu)榱藫尩角蚨褎e的同學撞來撞去，“足球大戰(zhàn)”，似乎變成了“擠人大作戰(zhàn)”。突然，球從人群中飛出，顯然是對方觀察到局面太混亂，踢了一個高球，想混水摸魚，趁亂進門，只見周佳俊眼睛緊緊盯著足球，雙腳彎曲，看準時機用力向上一蹬，在上面優(yōu)雅的轉了一個身，然后反腳用腿使勁一踢，大聲說：“完美落地”，平穩(wěn)的落到了地上。但只聽一聲慘叫，“倒霉小王子”我的臉被周佳俊踢飛的球狠狠的砸了一下，引來了許多人的`哄笑。漸漸的，從未讓對手進過球的周家俊驕傲起來，自稱是“守門天才”，誰知正在他意氣風發(fā)的時候，一個滾地球在他反應過來之前，穿過他進了球門。頓時，他的臉像是霜打的茄子——蔫了，這下，他再也得意不起來了。
不一會兒，下課鈴響了，我們只好依依不舍地離開了操場，這場足球比賽真是精彩有趣。