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我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文必備7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文1
一天早上，我和讀五年級(jí)的表哥一起來上學(xué)。
校門口有幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥大姐姐在值勤，他們負(fù)責(zé)檢查各班同學(xué)紅領(lǐng)巾、小黃帽和�；盏呐宕髑闆r。我正和哥哥說笑著，一位大姐姐走過來問我：“你是哪個(gè)班的？叫什么名字？”我還沒反應(yīng)過來，大姐姐又說了：“你沒戴紅領(lǐng)巾�！蔽业哪�?biāo)⒌丶t了，低下了頭，不知怎么說好。這時(shí)，表哥連忙說：“她是一年級(jí)的，還沒入隊(duì)呢？”我聽見表哥說了假話，臉更紅了，頭更低了。大姐姐聽了，說：“一年級(jí)的啊，那就進(jìn)去吧！”表哥推了我一把，說：“快走呀！”我的心里七上八下的。我想：老師平時(shí)講要做誠(chéng)實(shí)的孩子，表哥為什么要說假話呢？我怎么能跟著表哥學(xué)騙人呢？我一邊走一邊想，差點(diǎn)絆倒。
我回過頭，走到大姐姐面前說：“我不是一年級(jí)的，我是二年級(jí)的.，請(qǐng)記下我的名字吧！”大姐姐表揚(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文2
如果要我評(píng)價(jià)我自已，我覺得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你知道我為什么說我自己誠(chéng)實(shí)嗎？等一下你就知道了。
有一天，天氣晴朗，萬里無云，我打算下樓去騎自行車，我一手搬起自行車，一手扶著自行車的車頭，慢慢地調(diào)轉(zhuǎn)方向。忽然，自行車的尾尖碰到了爸爸最喜歡的陶罐，只聽見“呯”的一聲，陶罐摔碎了，我大吃一驚，幾乎喘不過氣來，“慘了，慘了，這下完蛋了，怎么辦，怎么辦？”我著急地叫著，我心里忐忑不安，六神無主，我情不自禁地趴在床上，用手使勁地拍著床上的“米奇老鼠”，我仿佛看見了兩個(gè)人，一個(gè)人說：“霖霖，你千萬別告訴爸爸媽媽，不然他們肯定罵得你眼淚直流！”另一個(gè)人說：“不！你別聽他的，爸爸媽媽不會(huì)罵你的，因?yàn)槟阒e(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且你又不是故意的，加上你爸爸媽媽這么關(guān)心你，疼愛你，肯定不會(huì)罵你的！”
我想來想去，最終還是決定告訴爸爸，這時(shí)候，爸爸媽媽又好像和我約好似地回來了，我想：霖霖，快點(diǎn)出去客廳告訴爸爸吧！快點(diǎn)！我紅著臉，低著頭，邁出了我堅(jiān)定的一步，兩步，三步……一邊走，一邊想：爸爸不會(huì)罵我的，爸爸不會(huì)罵我的……
突然，我停下了腳步，似乎碰到了一個(gè)東西，我抬起頭，是爸爸！我再次想：爸爸不會(huì)罵我的！我吞吞吐吐地對(duì)爸爸說：“爸爸，我……我把您心愛的.陶……陶罐弄碎了！”我一邊說，一邊低下頭，不敢看爸爸一眼�？墒牵职终娴臎]有責(zé)怪我，而且還表揚(yáng)我：“好孩子，爸爸心愛的陶罐有多少個(gè)都不夠你的誠(chéng)實(shí)值錢！因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)用什么都換不來的，是無價(jià)這寶，雖然你把爸爸的陶摔碎了，但是，爸爸看見你的誠(chéng)實(shí)比看見陶罐開心多了！”
我望著爸爸，心里像喝了蜜糖還要甜！
誠(chéng)實(shí)，是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴；誠(chéng)實(shí)，是教我生存的老師；誠(chéng)實(shí)，讓我在以后的人生道路上受益無窮！
我就是一個(gè)這樣的孩子，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文3
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語文老師到外地聽課學(xué)習(xí)。一周后回來時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說：“同學(xué)們好！一周不見，你們想念老師了嗎？”
“想——”大家異口同聲的說，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹林一樣個(gè)個(gè)舉了起來。全班就我一人沒有舉手。老師走到我面前說：“許子岳同學(xué)，你為什么沒舉手呢？”我低著頭不好意思地說：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了�！崩蠋熥叩街v臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來了羨慕的目光。
還有在一次寫字課上，老師給我們聽寫生字，我的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開書，瞥了一眼，補(bǔ)寫上了那個(gè)字。老師把聽寫本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿分，其中有我。聽到老師喊我的名字，我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果。我不好意思地站起來小聲對(duì)老師說：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分，剛才我有一個(gè)詞語不會(huì)寫，偷偷地看了一下語文書。老師我錯(cuò)了�！崩蠋熛仁谴糇×�，然后露出贊許的微笑，笑著對(duì)我說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽了我的介紹，大家覺得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢？如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧！
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文4
今天，我去書店買書。
我挑了一套我最喜歡的書，我把書交到柜臺(tái)上去刷碼。阿姨一刷說：“一套十六元”。我翻開兜一看，只有一張二十元，我就把那二十元交了上去。結(jié)果阿姨算錯(cuò)了，給我找了五元，我本來想把多余的那一元拿回去，但是又一想，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、令人喜愛的好孩子，我就對(duì)阿姨說：“阿姨您找錯(cuò)了吧�！卑⒁套屑�(xì)一算，結(jié)果她多找了一元，我就把多余的.一元退還了回去。阿姨夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�；丶业臅r(shí)候，我把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽也夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開心極了。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。你們又是一個(gè)什么樣的孩子呢？
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文5
我叫劉睿佳，今年9歲，在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次我把家里的花盆打破了，媽媽問我：是誰打破了花盆？我說：對(duì)不起媽媽，我玩的時(shí)候不小心把花盆打破了。媽媽并沒有吵我而是摸摸我的頭，然后就去做飯了。我很難過，也覺得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽給表店打了電話讓他們來修表。媽媽對(duì)我說：雖然你犯了錯(cuò)誤，但只要知錯(cuò)就改，就是好孩子！聽了這些話我覺得很有道理，對(duì)媽媽說：放心吧媽媽，我會(huì)繼續(xù)做好孩子的'。還有一次，我踢球的時(shí)候不小心把玻璃踢破了，我還是像以前一樣，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，這一次媽媽也沒有吵我。
我決心以后要注意不再犯錯(cuò)誤了，重要的是還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、勇敢、可愛的陽光少年！
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文6
誠(chéng)實(shí)是做人的原則，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美的外衣。身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)是做人非�？少F的品質(zhì)。
有一天，放學(xué)回家路上，我被樓下小商店里五花八門的小食品吸引住了。走進(jìn)去選了一袋上好佳蝦片、一袋盼盼小面包和一罐八寶粥，算一算總共15元。我給了店主20元，她卻找了我25元，當(dāng)時(shí)我也沒看，隨手把錢塞進(jìn)口袋里，就回家了。回到家才發(fā)現(xiàn)多了20元。心想：“一定是那個(gè)老板娘多找我的�！蔽矣窒耄翰灰撞灰�，這些錢又能買好多好零食了。我忍不住心中暗喜。過了一會(huì)兒，我越想心越不安寧，又一邊安慰自己：“沒事，寫完作業(yè)再說�！钡覍懽鳂I(yè)時(shí)，總是靜不下心：“不行��！我還是把錢還回去吧！寫完作業(yè)必須還回去，不然心里不安�！蔽易匝宰哉Z地說�？傻任覍懲曜鳂I(yè)，已經(jīng)快八點(diǎn)了。我想，還是明天再還回去吧，這么晚了，商店可能已經(jīng)關(guān)門了。然后，我就去讀書了。我一讀起書來，就把這件事忘了�？僧�(dāng)我讀到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，猛然又想起還錢這件事。心說：“自己也一定要當(dāng)一個(gè)講誠(chéng)信的`孩子！”
第二天，我把錢還給了那個(gè)阿姨。我說：“阿姨，您好，昨天買東西時(shí)您多找了我20元錢�！卑⒁陶f：“是嗎？你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”我笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的�！卑⒁逃终f了一些什么，我記不清了，但是阿姨當(dāng)時(shí)的笑臉，我銘記在心。因?yàn)榘⒁滩粌H說我是一個(gè)懂事的孩子，還說我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！出了商店的門，我頓時(shí)覺得天格外藍(lán)，花也笑得燦爛，鳥兒也在快樂地為我歌唱，我的心里比吃了蜜還甜！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子作文7
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的'小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書之后，對(duì)那本書愛不釋手，便想占為己有。于是，就把書藏起來，騙姐姐說，書不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了�，F(xiàn)在想起來，我真是羞愧萬分，覺得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過去一年了，我覺得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。