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意外的作文(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的意外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的作文1
誰也沒有想到，我這次補交上去的作文拿到了學(xué)校作文比賽的第一名。一個平日里以數(shù)學(xué)見長的學(xué)生，竟然作文得了作文比賽的第一名，這件事兒在我們整所學(xué)校都傳開了。
對于這意外的收獲，我的心里既高興也忐忑。高興是因為我的語文作文也“開天辟地”了，要知道我平日里的語文作文，一直是我的心頭大事兒，每次寫作文的時候，我的筆桿子都要被我咬斷了，我還總是擔(dān)心寫不好。忐忑則是因為我一個數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的學(xué)生，竟然拿到了學(xué)校作文比賽的第一名，一定會有很多人認(rèn)為這個成績含有水分吧！
只有我自己心里非常清楚，這意外的收獲，其實本質(zhì)上來說，一點兒也不意外。在這一次作文比賽之前，雖然我沒有打算參加任何作文比賽，但是我在家是花了時間苦練寫作文的。我喜歡那些寫得非常好看的作文，也希望自己有朝一日能夠?qū)懗瞿菢雍每吹淖魑某鰜�，所以我在家除了做好我喜歡的數(shù)學(xué)功課外，我也會抽時間讀好書，抽時間把自己生活中看到的印象深刻的.事情都寫下來。從我開始在家苦練寫作文到這一次拿到學(xué)校作文比賽的第一名，我也花了差不多兩年的時間。
只不過還是有些意外的是，這一次的作文比賽，我可沒有膽量參加的，是我的語文老師準(zhǔn)備上交參賽作品的時候，碰見了我去給數(shù)學(xué)老師交全班的數(shù)學(xué)作業(yè)，語文老師看見我數(shù)學(xué)總是拿奧林匹克競賽級的大獎，她就要我也交一篇自認(rèn)為寫的好的作文給她，她一并送去參賽試試。說實話，我真是又激動又緊張地把作文交給了語文老師，后來一想著反正沒拿到獎也不會公開通報批評作文寫得不好，我也就忘了這件事兒了。
直到我得知我拿到了作文比賽的第一名，直到語文老師給我們數(shù)學(xué)老師說我這個學(xué)生真不錯，我才知道，我意外收獲了自己努力付出獲得的驚人回報。
意外的作文2
那次意外的驚喜，使我終身難忘，它同嬌艷的花一樣，看過一次便會永遠(yuǎn)記著它那每一個細(xì)節(jié)，也會記著他那不算缺點的缺點。
走過這片森林，腳下松軟的土地，將我的鞋子粘得十分臟亂，但這也十分舒服，我的'心情十分不好，因為今天是我的生日，父母卻不給我過，還叫我去參加和我同天生日的那個朋友的生日派對。心里可以說是十分生氣了，不過父母的話也是要聽的，到了森林深處，我生氣的想道：選地方怎么不會好好選，怎么選了一個這么容易迷路的地方。終于，我在前方看到了一絲光亮，我敢斷定，那一定就是。
穿過大樹，我看見有許多裝飾著“生日快樂”和他的照片，心里則是更加生氣，于是，我就化悲憤為食欲，開始大吃一頓，我幻想著要是我的生日派對也在這里就好了，許多暖黃色的燈在亮著，燈線上掛著我的照片，再來一個大蛋糕就好了�？墒沁@已經(jīng)成為了別人的派對，越想越氣。既然沒有生日派對，那我得把蛋糕吃回來才行，這時，一陣《生日快樂》歌的旋律響起，我順著音樂聲看見了我的爸爸媽媽，端著生日蛋糕，估計他們是給我過生日的，雖然我表面上還是裝作很生氣，但是我內(nèi)心已經(jīng)是開心到飛起來了，這才叫驚喜嘛。
吃完了生日蛋糕，我心想著，雖然這個生日派對有那么一點點的缺點，但是我會永生難忘。這個意外的驚喜，在我的成長路上，給我無限的力量。
意外的作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”距開考還有五分鐘的鈴聲響起，只見同學(xué)們紛紛走進(jìn)各自的考場，匆匆地做著考前準(zhǔn)備。有的同學(xué)在互相猜測考題；有的同學(xué)在做考前的最后沖刺，拿著課本找知識點；還有的'同學(xué)在互相打鬧。就在這時，我發(fā)現(xiàn)我前面的座位是空的，李芳沒有來。
“她會來嗎？老師說李芳家里出事了，所以她肯定不來考試了�！蓖蝗弧芭尽钡囊宦暯淌议T被推開了，“是李芳”有的同學(xué)情不自禁地喊出了她的名字。這時李芳滿頭大汗地進(jìn)來坐在座位上。我們都感到很意外。就這樣，我們知道了事情的前因后果。
就在前天下午，李芳的爺爺去菜市場買菜，可能是因為操勞過度，突然感到頭暈?zāi)垦＃闹珶o力，眼前一黑，重重地摔在地上。幸虧被及時送到醫(yī)院，雖然沒有生命危險，但因為腦溢血，四肢癱瘓，躺在床上，需要人照顧。而李芳的爸媽都在外地工作，一時趕不回來。所以照顧爺爺?shù)闹負(fù)?dān)就落在了李芳身上。本來李芳是不想來考試的，因為她擔(dān)心爺爺沒人照顧。但爺爺極力反對說：“孩子，你學(xué)習(xí)這么優(yōu)秀，這么重要的考試你必須參加，這關(guān)系著你的前途，爺爺這邊你不用擔(dān)心，你放心去考試吧”。
聽到這，有的同學(xué)眼里泛起了淚花，心里有說不出的感覺。在為李芳傷心難過的同時，更多的是為她這種精神所鼓舞。這時，監(jiān)考老師進(jìn)來了，她見李芳來考試也感到很意外。開考了，教室里一片寂靜，我們都默默地祝福李芳。
其實生活中，我們會遇到各種各樣的困難，但我們只要保持一種積極樂觀的心態(tài)，不管多大的困難，我們都能克服。
意外的作文4
在還扎著一對羊角辮的時候，在還愛穿連衣裙的童年時，我遇見了你那雙最純真的眼睛……
那次清明節(jié)的市集，本是想尋一盆含羞草來，卻沒有找到一點它的影兒。正打算明天再去找一找。
市集的邊緣，我漫不經(jīng)心地走著，一邊踢著一顆小石子。路邊，是一個賣兔子的小攤。
“啪——”那顆小石子滾到了一只白色的兔籠邊，兔籠里，是一只小小的，雪白的兔子。
我半蹲下來，你也直立起身，兩對眼睛相互凝望著。你的雙眼是我從沒見過的清凌。我從你的大睜著，鮮紅色的瞳孔中，映出了我那雙天真的眼睛。
你的眼如一潭靜水，沒有一絲雜質(zhì)，眼角的紅色淡了，有些飄沙，像籠上了一層夢幻的霞。
我捧起你，將你抱在胸前，你輕輕地在我的懷里發(fā)出了一陣由衷的感嘆。
就在這個美好的四月天里，我意外的遇見了美好的你，似一樹一樹的花開，似雪落一般的恬靜。
在這意外的遇見后，公園里就常常出現(xiàn)這樣的'一幕：一個穿著梔子花顏色短裙的小女孩，在草坪上追逐著一只白色的小兔。在下午小小的閑暇時光時，踏著陽光，玩弄你似蒲公英的小尾巴。
小小的年級，遇見小小的你。我體驗到了和一位好朋友相處的一份美好。我用稚嫩的筆觸作的第一首詩，對像也是你。
當(dāng)小鳥遇見古樹，當(dāng)魚兒遇見溪流，當(dāng)伯牙遇見了子期，當(dāng)梁山伯遇見祝英臺……當(dāng)我遇見最完美的你。
我以為你可以一直陪著我，直到你離開。只是，我沒有想到——那一天，來的如此之快。
第二年，你肥了，長成了一只隨時能齔著一口兔牙，露出一臉兇樣的兔子。我不知你這是怎么了，只是想竭力安撫你。但是，因你的成長，你，還是被送走了……
你再也沒有回來。
現(xiàn)在，我仍記著你小時候的樣子，盡管已經(jīng)過去了六年。
我堅信，在這個世界的某個地方。這兒，那兒，現(xiàn)實里，或是夢中，一定還會和你有一個意外的遇見。
花開彼岸，花落無痕，最意外的遇見，也是最美好的遇見。
意外的作文5
臨近期末，各個學(xué)科都處于緊張的復(fù)習(xí)階段。就在今天上午，我收到了數(shù)學(xué)老師趙老師的一份意外的驚喜。
第一節(jié)課的上課鈴聲打響了，趙老師面帶微笑地走上了講臺，隨后神秘地對我們說：“今天可有紅包領(lǐng)哦！”聽后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了，便懷著好奇的心情慢慢融入到了課堂中。
老師講了共四個考點，到練習(xí)的階段后，老師抽簽兒抽到兩個同學(xué)，讓他們上臺進(jìn)行比拼，而勝出的同學(xué)就可以領(lǐng)到量化考核的十分。頓時，我們覺得趙老師手中的抽簽卡是幾乎掌握命運的，我們的興致更大了，多么希望老天能給自己一次機(jī)會。
我也不例外，誰不想要老師給的獎勵呢？然而，幸運之神就悄悄落在了我的頭上。
“關(guān)天瑜！”趙老師突然叫到我的名字，我“騰”地一下站起來，滿懷激動的看著趙老師。隨后，他又點出另一位同學(xué)，開始我的講題。我講的題，步驟一步接著一步，足足用了一分二十八秒。另一位同學(xué)開始講了，等他已經(jīng)講到一分二十八秒時，趙老師說：“好了，天瑜勝了！”我心中充滿好奇，打開紅包，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，是現(xiàn)金一元。全班同學(xué)都驚呼了起來，趙老師一看，爽快地拿出一元錢，又包了個紅包遞給了我，我連忙說聲：“謝謝老師！”拿著這個溫暖的`紅包我走下了講臺。
趙老師馬上就要離開我們了，但我永遠(yuǎn)忘不了趙老師給我們的數(shù)學(xué)積分，還有那一元錢的鼓勵，都是數(shù)學(xué)趙老師的良苦用心，要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓螅?/p>
意外的作文6
十月風(fēng)輪番吹向操場，陰郁的天氣積著渾濁的云，冷風(fēng)侵襲著神經(jīng)，我們的興奮卻保持。那天，學(xué)校里舉辦運動會，在校長沙啞的一聲“我宣布，秋季運動會開幕了”當(dāng)中，所有人興奮地散開，準(zhǔn)備著期待已久的各項比賽。操場上，各年級細(xì)瑣的笑語匯成熱鬧壯闊的氛圍，一邊是跑步比賽。老師在廣播中念著參賽學(xué)生的編號，槍鳴后起跑，空中飄著些許藍(lán)紫色的煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。呼嘯的寒風(fēng)中，我們的運動會開始了。
小跑著前往操場的另一端的是我。實心球比賽將要開始了，當(dāng)我們班的同學(xué)全部完成，同學(xué)們?nèi)耘f站在那里-------二班要開始比賽了。興奮又焦慮，是我們。實心球一個接一個被拋出，到了一位女生的時候，她是剛剛參加完跑步趕到這個這里。當(dāng)?shù)诙䝼�實心球被完美的拋出，成績也是遙遙領(lǐng)先，看著她勝券在握的`樣子，同學(xué)們不說話了，失落在凝聚。最后一球！我們已經(jīng)是心下明了了，她是冠軍了。這時，意外發(fā)生了------正當(dāng)她準(zhǔn)備扔的時候，身子突然向后倒去！那一刻，同學(xué)們笑了，我也是，可是，當(dāng)她流露出痛楚，才意識到，這是真的出事了！他們班級里的學(xué)生圍過來，輕輕詢問，個個都是擔(dān)心神色。場面僵滯了，老師也趕了過來，人群也過來了。聽說好像是重心不穩(wěn)，好像是抽筋了，看樣子又是骨折！片刻后，她去了醫(yī)院。他們班的幾個女生也有些被影響。站在原地的我怔了一會兒，真是驚險。
回想起意外發(fā)生時，所有人的錯愕，同學(xué)間的關(guān)心，老師的著急，不禁動容的是，同學(xué)之間的友情，師生的關(guān)懷，原來無處不在，也在這蕭瑟的秋風(fēng)中平添了暖意。
意外的作文7
有一天，我和媽媽出去郊游，在山里，我看見了許許多多的小昆蟲。有蝴蝶、有蜻蜓、有甲蟲、還有一只被我突然發(fā)現(xiàn)的螳螂。當(dāng)時我跟著媽媽走，旁邊就是一片叢林。走著走著，我眼角的余光突然看見了一片張牙舞爪的“葉子”。強烈的好奇心驅(qū)使著我看個究竟。原來，那是一只螳螂。螳螂的頭部是三角型的，有一對鐮刀般鋒利的上肢，身體的顏色和身旁的叢林融為一體，如果它靜止不動，我還真會以為那是一片葉子呢!這只螳螂睜著大眼睛瞪著我，似乎把我當(dāng)成了它的“獵物”了。不過，這只是它溫順的`一面，它也有另類的地方。
母螳螂要生小寶寶的時候，身體內(nèi)的蛋白質(zhì)、營養(yǎng)成分不足，不能把它的小寶寶養(yǎng)育大。所以，母螳螂要把公螳螂吃掉，吸收公螳螂體內(nèi)的營養(yǎng)成分，養(yǎng)育自己的小寶寶。
我雖然了解了這件事，但是我一直有點憤憤不平�！澳阁胩珘牧�!”我生氣地說道，“它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ怨肽?它們的寶寶出生看不見自己的爸爸多傷心啊�！�
媽媽撫摸著我的頭，徐徐地說道：“只有公螳螂體內(nèi)的物質(zhì)才和母螳螂相符，而且抓到獵物也不是一件容易的事。為了養(yǎng)育自己的后代，母螳螂不得不把公螳螂吃掉呀!”
今天的一次意外收獲真讓我大開眼界啊!只要你留心觀察身邊的事物，仔細(xì)鉆研，知識的大門就會向你敞開!心靈的窗戶就會向你而打開!
意外的作文8
“月初驚山鳥，時鳴春澗中”，夜晚，風(fēng)輕輕吹拂著喜歡的句子，吹過大海，吹過小溪，吹過院落，吹過小村，在我昏暗的燈下停住了腳步……
我正津津有味讀著《時間商店》時，抬眼的瞬間卻忽然發(fā)現(xiàn)，眼前方有一只翅膀歪歪斜斜的麻雀，不緊不慢地落在了我的窗臺上，一瞬間，我的注意力就全聚集到它的身上了。
只見它那棕色的.羽毛又短又密，毛茸茸的，像個小小的絨球�，旇频男⊙劬�，圓圓的像珍珠�；疑男∧_，淺褐色的小尾巴，可愛極了！我馬上舉起床上的彈弓，剛要打過去，忽然心中升起一個念頭“勿以惡小而為之”，可是，犯錯的想法還是擠開了正義，我還是以迅雷不及掩耳之勢抓起一根繩子，用繩子把麻雀系在了床頭。就此，小麻雀開始了它的悲慘生涯……
我把那只小麻雀關(guān)進(jìn)了鳥籠，我愛它極了！每天給它吃好吃的、好喝的，它在那寬大的籠子里飛來飛去，可后來它卻不吃、不喝了，就在籠子的一角躲著，它好瘦，整個身子好像干干的樹枝，日復(fù)一日，我也不知道它在干嘛！那天，待我再次看見它時，它卻已經(jīng)死了！它不再是以前那美麗的樣子，全身亂糟糟的羽毛，僵硬的身體，嘴角帶著死亡的怒火……
看著死去的鳥兒，它的靈魂仿佛就在我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”！每一個生靈活在世上都是有意義的，它不是誰的奴隸，不是誰的恩賜，而是生命，本就應(yīng)該好好的活著！我弄死的雖然只是一條小小的鳥命，卻在我的心中留下了悔恨的種子。
我后悔莫及，不應(yīng)該為了自己的私心而禁錮了一個自由的生命……
意外的作文9
意外的發(fā)現(xiàn)，往往來自于生活。往往不經(jīng)意的地方，卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來自不經(jīng)意。今天我就用實踐證明 了這一觀點。
今天中午，就在我修理我的汽車模型的時候，我意外地用“502”強力膠創(chuàng)作了一幅“美麗的作品”。
由于瓶嘴上的膠凝固了，無法擠出，我只好隨手拿來一塊板子，把膠倒了上去，蘸著使用。用完后，還余下了許多，我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強力膠上，顯得十分“悠閑自在“。可不一會兒，那兩滴黑色彩筆水竟然與強力膠一起干了，變得像珊瑚礁一樣。我見此情景，既好奇又緊張，生怕會傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀，碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“，十分的堅硬；就在這時，我發(fā)現(xiàn)其他顏色的彩筆水都有了不同的變化：
那幾滴藍(lán)色的彩筆水，有的像一片樹葉，有的像一朵花兒，還有的像一團(tuán)絲襪而那些綠色的彩筆水，則變得像是沒有了莖的蘑菇；最有趣兒的`是那四滴熒光黃是色的彩筆水，變得像一些蛋塔，外表十分“酥脆“，而里面則十分金黃，成為了”袖珍版“。而在我寫日志的時候，我發(fā)現(xiàn)那兩個綠色的”蘑菇“癟了下去，搖身一變，成了兩片落葉。不過，我提醒一下同學(xué)們，如果感興趣，在嘗試的時候，一定要小心強力膠，注意安全。
意外的發(fā)現(xiàn)，往往存在大的驚喜，驚喜里有著最美麗的東西。今天的實踐不禁鍛煉了自己，提升了自己，也明白了許多的道理。
意外的作文10
意外就像一只伏在暗處的猛虎，緊盯著眼前的獵物，在獵物最放松的時刻突然躥出，用鋒利的牙齒緊緊地咬住獵物的脖頸。
她將奶茶微微傾斜，吸了一口奶茶�；蛟S是覺得太燙，隨手把蓋子打開，一股奶茶特有的香味充斥在教室里。
她拿出一個看似是眼鏡盒的東西，難道又多了一個“哈利波特”？我低下頭，繼續(xù)在題海中遨游。在我與練習(xí)題做著激烈的.斗爭時，聽到了這樣一段對話：
“這是什么？防藍(lán)光眼鏡嗎？”“不，不是，你戴上試試�！薄霸趺纯s小了？”還有這種東西？我下意識的抬起了頭。那是一個紅框眼鏡，與普通眼鏡不同的是鏡片是黃色的。眼鏡的擁有者——她拿起桌上的奶茶“滋溜”喝了一口。
可能是剛才的對話引起了她鄰桌人的興致，那人問他：“能讓我試試嗎？”“好啊�！彼⑽⒄酒鹕�，小心地將眼鏡給那人戴上，隨即坐下。
“小心——”我脫口而出，但還沒說完，她桌上那杯“香甜可口”的奶茶被她坐下時不留神碰了一下，現(xiàn)在已經(jīng)“身首異處”。
褐色與咖啡色相間的液體從完全倒下的杯子里噴出，充斥著我的味蕾。晶瑩的椰果在有些刺眼的燈光下反射著耀眼的光，如同貝殼里從未見天日的珍珠，貝殼被突然打開，美麗的珍珠展現(xiàn)在人們眼前……
全場嘩然……
它舔了舔沾了些血跡的嘴唇，站了起來，它要去尋找下一個獵物……
意外的作文11
前兩天，我讓英語老師幫忙錄了一盤《小貓釣魚》的磁帶。第二天中午放學(xué)回來，我就迫不及待地想聽聽這盤帶，沒想到第一次聽竟然就絞帶了。這下可糟了，我心想。
媽媽看到這情景，趕緊按下鍵，試圖要拿出磁帶，但怎么也拿不出來。媽媽和我商量了一下，覺得還是把帶剪斷才好拿。于是，我就趕緊拿來了剪刀。媽媽輕輕地把剪刀伸進(jìn)錄音機(jī)里，把帶剪斷。又拿上鑷子，使勁往出鑷那些斷帶，但還是有兩條斷帶被緊緊地卡住了。這時候，媽媽看到旁邊的一枚螺絲，說道：“把這枚螺絲擰松一點，會不會就能把斷帶拿出來呢？”說著，就讓我把工具拿來。媽媽輕輕地擰了一下，螺絲竟然掉到錄音機(jī)里面了，這下麻煩更大了，媽媽小心翼翼地想把螺絲鑷出來，但未成功，她又把錄音機(jī)翻過來倒過去，最終還是沒有把螺絲弄出來。這時我說：“還是讓專業(yè)人員來修吧。”媽媽只好同意了。
我們匆匆地吃了一點方便面，媽媽就穿上衣服，我則把錄音機(jī)裝到一個大手提袋里交給媽媽。她立刻帶上錄音機(jī)，騎上電動車去修理去了。
后來，我才得知，媽媽先去了太中附近，結(jié)果那兒的師傅不在，之后又去了五零八廠門口才修好的.。
我真得很感謝修理師傅，但我更感謝的就是我的媽媽。因為不是媽媽送去修理，我就不能一如既往地用錄音機(jī)來學(xué)習(xí)了。
意外的作文12
星期天的上午，我們一家三口到植物園春游。雖然今天我們?nèi)ビ瓮�，但是我也是極不情愿的，因為很多活動我都只能當(dāng)助手。我邁著極不情愿的步子，走向植物園。
爸爸媽媽坐在草地上，一會看看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一會看看綠油油的草地，享受著春日明媚的陽光。而我在一旁觀察蟲子。突然，我發(fā)現(xiàn)邊上的小水塘里有東西在動。估計是小魚，我心里暗暗高興，這下可有樂子了。
于是我就跑到水塘邊，定睛一看，原來是一群蝦。我立刻招來了幾只螞蟻綁在一根長長的草上，又找到一根樹棍，把草綁上去，放入水中。誰知蝦們不買我的`“賬”，理都不理。無奈，我只好去搬救兵�！袄习�，快，這里有蝦!”老爸聽了，應(yīng)聲而到，對我說：“用螞蟻不行，用田螺吧。”我想：“田螺可不是哪里都有的。”沒想到爸爸很快就找到了幾只田螺，并綁在草上。我拿著樹桿，放入水中，心想：“用田螺肉能把蝦釣起來嗎?”突然，我手上一抖，一只蝦用鉗子抓住田螺肉往下扯，我猛地一用力，蝦就跟著樹棍“飛”出水面，被我抓住放入桶中。
突然，又來了一只巨無霸，田螺肉被他吃掉了一大塊，可就是釣不上來。我不甘心，把肉放在它的面前，只見它揮舞著大鉗子，用力往下拉。我急中生智，將樹桿往上拉，往下放，往上拉，往下放，反復(fù)較量多次后，終于將它釣了上來。我仔細(xì)看了看，還打一只小龍蝦，它身上長有很多紅斑，象征著它的威力。舉著一雙大鉗子，張牙舞爪，好像能把任何東西弄壞。
一上午我們一家三口釣了大半桶小龍蝦�；丶液�，奶奶把小龍蝦變成了一盤美味的蝦球，我們?nèi)夜餐窒碇@美味的意外收獲。
意外的作文13
一架華麗的鋼琴，一本厚厚的琴譜，加上一雙靈巧的雙手，和一個昏昏欲睡的我，構(gòu)成了一節(jié)令我打不起精神來的鋼琴課。
一節(jié)鋼琴課就這樣無精打采地過去，回到，本應(yīng)是練琴的時刻，卻被我搖搖頭給拒絕了。，逼著我又回到鋼琴椅上，我看著那一個個小小的音符，覺得早已沒有家口中的魅力。媽媽搖搖頭，看著盯著琴譜發(fā)呆的我，又想想這些天我對鋼琴的排斥，媽媽不再逼我了，讓我自由練琴。
第二天，不知情的我被帶到了一所書院面前，看著櫥窗里一幅幅國畫被裱裝起來的'樣子，我不禁驚嘆到：啊，真美！媽媽看到我如此感興趣，十分歡喜，對我說：既然不想學(xué)鋼琴，那就試試國畫吧。我跟著媽媽走進(jìn)了這所氣派又古色古香的書院。
我見到一位男老師，姓李，他溫柔地把我引上國畫的道路。于是，幾只毛筆，一個調(diào)色盤，一盤清水，和一張宣紙，一個小小的我，和一位慈祥的老師碰出了火花。
老師教我畫，在老師的筆下隨著筆一提一按，一條栩栩如生的小金魚誕生了，這讓我感到太驚喜了！輪到我，我學(xué)著老師的握筆，看著范畫，感觸筆尖的摩擦，就像一條小魚在紙上游過，左一筆，右一筆，一條有模有樣的小金魚也出生了。很棒，再練習(xí)一下。收到老師的夸贊，我練地更起勁了。在畫畫的同時，我仿佛覺得自己就是紙上的小魚，在人類提按的瞬間，我就被畫活了
下課了，走在回家的路上，我一路興高采烈，意外發(fā)現(xiàn)其實國畫很好玩，意外地上了它。媽媽見我如此，便把鋼琴課換成了國畫課，從此了鋼琴，遇上了國畫。
如今，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了4年國畫，還依舊愛著國畫，享受著國畫帶給我的。想起剛接觸時，也算得上是一場意外的了。有時候，也許就會遇到更美的，有著另一番收獲。
意外的作文14
愛，無聲，照亮了萬物；愛，無形，削減了迷茫；愛，無色，點綴了生命；愛，無言，滋潤了心田。
——題記
記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見他背影的時候，屈指可數(shù)。那時，我對他沒有太多的印象，也不懂什么叫做父愛，只有母親時不時陪伴著我。
讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書，突然父親回來了，我定睛一看，一時語塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說：“孩子，這些天有沒有聽媽媽的話？餓了吧？我買了漢堡給你吃……”那時，我還不能明白父愛的意義，確已隱約感受到了它的溫度。
當(dāng)天夜晚，母親陪著我學(xué)習(xí)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我用同類型的題目錯了兩次時，便生氣地責(zé)怪我，我想著、想著，不禁流下了眼淚。這時，父親走進(jìn)來，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過一五一十地說了一遍。父親聽后，便語重心長地對我說：“孩子，團(tuán)難就像一塊石頭，如果你不把它踢開，日積月累，就會形成一座大山，擋住你的.成功之路，我相信，我的兒子絕對不會被絆腳石絆倒的，對吧！
父親的話給予了我勇氣和信心，他耐心地說：“孩子，這道題的關(guān)鍵是總數(shù)不變……所以，你要記住這個特點，下次再遇到這類型的題目就不會錯了。”父親的話猶如一把鑰匙，打開了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時，我體會到了父親的愛，他不善言辭，而是用行動來讓我感受他的愛。
窗外，皎潔的月光，透過窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛，來得十分意外，它將伴隨著我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……
意外的作文15
時光翻書般的快，今天期中考試了。我們學(xué)校一直以“交叉式”的方法調(diào)換位置進(jìn)行考試，今天也不例外。我的同桌要被調(diào)到四三班考試去了！這也意味著我要換新同桌了！我本以為“新同桌”會是一個不理我的.小朋友，但是，我錯了……
考試前，一大堆四三班的學(xué)生一窩蜂跑進(jìn)我們的教室，我就開始胡思亂想了:哎呀？哪個是我的同桌呀？是這個披頭散發(fā)的小姑娘？還是那個扎下垂馬尾辮的女同學(xué)？……
終于，等所有同學(xué)入座后，我才看見了我的新同桌，她是——一位扎著一條下垂馬尾辮，濃眉大眼，長著櫻桃小嘴的小女孩。我看見她坐下來后就準(zhǔn)備考試的用具，與前后桌借東西……忙個不停。讓我感覺她是一個做事有條理的人。
考試正在進(jìn)行中，當(dāng)我寫完作文的時候，她竟主動向我說話了！“姐姐，可以借我一張作文紙嗎？”只見她嘴角微微翹起，臉有點紅，溫柔地對我說。而我，二話沒說，便給她了一張作文紙。
下午考數(shù)學(xué)時，我以為她又會忘記帶大科紙來，便提前拿了一張作文紙放在我的抽屜里，他們再次來了這個“新家”，我左看右看也沒有見她帶大科紙來，便從自己的插屜中拿出那張先前準(zhǔn)備好的大科紙給她。她接收了，然后她拿著一張作文紙還給我，但被我拒絕了，“不用了！”而她也輕輕說了一聲：“謝謝！”
考完試后，我主動去找她搭話：“我們可以……交個朋友嗎？”也許是因為她不僅善良，可愛，還愛交朋友，所以我才按捺不住的吧。而她，又是微微一笑，輕輕地說：“好��！”
我不管怎么樣，都沒想到可以在考場上交到這樣的一個朋友呢！這場邂逅真是一個美麗的意外！