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禮到人心暖作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的禮到人心暖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮到人心暖作文1
“禮暖人心，無禮煩”，生活中的很多事情都被這句話印證了。
我和奶奶坐公交車去醫(yī)院，我們花了很長(zhǎng)時(shí)間才上車。關(guān)上車門后，只聽到一個(gè)稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給奶奶的座位。”我們往那里看的'時(shí)候，看到一個(gè)中年人坐在座位上，旁邊是一個(gè)小男孩，看起來有三四歲的樣子，正在和那個(gè)中年人說話。中年人不耐煩的說：“走開，你管我坐哪？”這時(shí)，一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來說：“你要懂得尊老愛幼。”聽那家伙的�！霸趺戳�，想打架？”中年人揮了揮拳頭。“你搶個(gè)座位，理理？像你這樣最不合格的！”大家開始七嘴八舌地議論起來。中年人一看，臉色變得又紅又白。公交車到站，他匆匆下車，頭也不回地跑了。
這時(shí)，小男孩扶著一位老太太過來，讓她坐在自己的座位上，而她那因疲勞而顫抖的小腿卻還站著。剛剛說話的年輕人站起來，讓小男孩坐在座位上。然后出現(xiàn)了退讓的場(chǎng)面。
"禮貌是熱情而粗魯?shù)摹?這句老話證明了生命和人類文明。
禮到人心暖作文2
生活中每個(gè)人都要有禮貌。最近，我就發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有一位很有禮貌的人，他就是一位保安。
他在小區(qū)大門口站崗的時(shí)候，他的身體總是站的那么筆直，門口每過一個(gè)人，他就向一個(gè)人問聲好。小朋友上學(xué)的時(shí)候，就對(duì)小朋友說 : “小朋友，路上小心點(diǎn)。” 大人們上班的時(shí)候，他會(huì)說 : “開車路上小心點(diǎn)�！� 他的話語中還帶著親切感，讓我感到他是一個(gè)多么有禮貌的人。
有一次大晚上，我家對(duì)面那一戶人家，家里停電了，不知道怎么回事兒，就到我家來求助。當(dāng)時(shí)，我爸爸媽媽還不在家，就對(duì)鄰居說:“您要不然去找物業(yè)�！� 不一會(huì)兒，樓下就來了一位保安，這位保安就是他。他一到鄰居家門口，就向鄰居問好。不一會(huì)兒，這位保安就把鄰居的電給修好了。這時(shí)，我上前說了一句:“叔叔，您真有禮貌�！笔迨逑蛭椅⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，說:“你也要做個(gè)有禮貌的孩子�！蓖蝗唬従訌目诖锬贸鰜砹藥资X，說:“給，這是你應(yīng)該得到的'。” 但這位保安叔叔卻說:“這也是我應(yīng)該做的。”我不禁為這個(gè)叔叔伸向了大拇指。
自從我們小區(qū)有了這位保安叔叔，我們小區(qū)就多了很多溫暖，有了很多幸福，讓更多的人學(xué)習(xí)禮貌。我要向保安叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)有禮貌的人，給人帶去溫暖，帶去幸福。讓社會(huì)更和諧！
禮到人心暖作文3
“哎喲，別跑啊，別跑！”一位媽媽正在追著自己一歲多的孩子，好像要去趕火車一樣，萬分著急。一不小心，碰倒迎面撲來滑板車，滑板車上的小女孩瞬間倒在了地上，哇哇大哭起來。
撞人的媽媽眼里只有自己跑在前面的寶寶，哪還顧得腳下，焦急的瞅了一眼摔倒的孩子，還沒來得及說話，孩子的媽媽就急急忙忙的走上前，先上抱起了摔在地上的孩子，接著罵罵咧咧開：“你眼瞎了嗎？自己都不看路嗎？碰了我家小孩還想跑！”
撞人的媽媽也不甘示弱：“你這話說的太難聽了，是你家孩子撞上來的好嗎？”
就這樣你一言我一語的吵了起來。撞人媽媽抱起自己的小孩，開始和另一個(gè)被碰到的.人爭(zhēng)論。一句比一句刺耳，最后干脆打了起來。她從懷里扔下自己的孩子，做好了準(zhǔn)備。只聽見小孩哇哇的就哭了起來，周圍的人都看不下去了，過來勸架。
目睹了這一幕，我更是覺得文明禮貌的重要。如果碰到別人的那個(gè)媽媽先扶起摔倒的孩子，然后對(duì)孩子?jì)寢屨f聲抱歉，我想這件事的結(jié)局不會(huì)如此。
如果被摔倒孩子的媽媽能夠體諒第一位媽媽找孩子的急切心情，做到心胸寬廣一些，說話文明有禮一點(diǎn)，也根本不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。
只有禮貌待人，別人才愿意和你真誠(chéng)交流，才能讓這個(gè)世界變得更加溫暖。
禮到人心暖作文4
人們的生活中，有禮貌的人會(huì)受到大家的尊重，態(tài)度粗暴、出言不遜的人只會(huì)受到大家的厭惡。這正如俗語所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌�！�
一個(gè)陽光明媚的下午，我去公園玩。好不容易擠上了公交車，呵，人可真多！我只好站在一旁，抓住扶手。上車的人越來越多，這時(shí)，一位身穿校服、扎著馬尾，腳穿白色球鞋的姐姐走過來站在了我的.身邊。這時(shí)，汽車開起來了，一路上搖搖晃晃，快速行駛著，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)紅綠燈時(shí)，誰知，司機(jī)師傅來了一個(gè)急剎車，還沒抓緊扶手的我向后倒了一下，不小心踩到了那位姐姐白色的球鞋上，我馬上抬起腳，那雙一塵不染的鞋上，已經(jīng)有了黑色的痕跡，我立即陪著笑臉說：“對(duì)不起，姐姐，把您這么漂亮的鞋子弄臟了�！蔽覒M愧極了，心想：那位姐姐會(huì)怎么說我呢？可誰知她竟然微笑著說：“沒關(guān)系，擦一擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢！”我聽了深受感動(dòng)。
寬容和氣的語言不僅溝通了人們的心靈，還反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)，這位姐姐有著寬容博大的胸懷，真是好言一句三冬暖��！
禮到人心暖作文5
在我們中華民族，歷來對(duì)禮儀最看重。從小我就學(xué)會(huì)了禮貌待人，也因此得到了很多人的喜愛。
常言說“禮多人不怪”。在小區(qū)中，我常常主動(dòng)和別人打招呼，因此別人都很喜歡我。有的是我的小朋友，有的我的好伙伴，還有的是我的左鄰右舍，這些我都會(huì)主動(dòng)跟打招呼的。特別是我和爸爸媽媽認(rèn)識(shí)的人打招呼，在這個(gè)時(shí)候，別人也會(huì)表揚(yáng)我，認(rèn)為我是一個(gè)很懂禮貌的孩子，并不像其他孩子說話很魯莽，說一些臟話。
去年新搬來一位鄰居，自從爸爸給我介紹后，我總是見面就喊他們。他們可關(guān)心我了。爸爸就對(duì)我說過幾次：“一樓的叔叔又表揚(yáng)你，說你好有禮貌。好喜歡你。”聽的.我心花怒放。
日常生活中我們就需要去掌握學(xué)好禮儀，和人們建立很好的關(guān)系。我家的鄰居和上下樓都有老奶奶或叔叔，我看見他們都不忘問聲好。他們會(huì)笑著對(duì)我說“真乖”。我聽著心里很開心，因?yàn)椴粌H沒有任何東西丟掉，反而收獲了表揚(yáng)。他們還認(rèn)為我的家教很好。
中國(guó)人的禮儀要一直傳承下來，我們?nèi)巳藦男《家獙W(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)有禮貌的好孩子。禮到人心暖。這個(gè)道理我懂了并會(huì)堅(jiān)持做好的。
我以后一定要學(xué)更多的禮儀知識(shí)，做個(gè)更禮貌的孩子。
禮到人心暖作文6
孔子曰:“不知命，無以為君子也，不知禮，無以立也�！倍Y貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在我們當(dāng)今社會(huì)，更要以禮待人。對(duì)待長(zhǎng)輩，對(duì)待朋友，我們都應(yīng)該禮貌為先，這是做人最起碼的原則。公交車上，主動(dòng)給老人讓座位；排隊(duì)時(shí)井然有序，不插隊(duì)；過馬路，要看紅綠燈；文明出行，不亂丟垃圾……
有一回，放學(xué)回家，我急匆匆地按電梯上樓，剛進(jìn)電梯門，聽見后面一個(gè)顫微的聲音說:“等等”，我趕緊按著開門鍵，往外一看，原來是位老爺爺手推輪椅，身子一邊傾斜著，腿腳都不靈光，手還在發(fā)抖，邁出每一步都十分艱難，進(jìn)電梯門時(shí)，誰知，他的輪椅被卡在電梯門的邊上，推不進(jìn)來了，他急得滿臉通紅，我見狀，立馬上前，把輪椅的.前輪抬進(jìn)來，老爺爺渾身放松了下來，臉上露出笑容，口齒不清地對(duì)我說:“謝謝!”頓時(shí)，我的心暖暖的。
生活中，我們每個(gè)人互相講禮貌，一個(gè)微笑，一個(gè)舉手之勞，一聲謝謝，都會(huì)沁入人心像陽光一樣暖暖的!
禮到人心暖作文7
古人曰：“親師友，習(xí)禮儀”，禮儀是每個(gè)人都有的意識(shí)，也是與別人友好相處的重要途徑。而我，小的時(shí)候是個(gè)不懂規(guī)矩，不懂禮貌的小毛孩，通過一次觸目驚心的經(jīng)歷，讓我真正成長(zhǎng)起來了。
一次放學(xué)，我背著沉甸甸的書包飛速跑到了小區(qū)門口，我當(dāng)時(shí)氣喘吁吁，停留片刻又急匆匆走到我家樓下，當(dāng)時(shí)我餓的連吃垃圾桶的心都有了，我大步流星邁著步子，
快速走到電梯前按了個(gè)上字，上層的人終于下來了，哇，人好多��！，此時(shí)大腦嚴(yán)重缺氧的我，差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是下班的高峰期，肚子餓的咕嚕嚕直叫的我來不及想那么多。等電梯的人很多，為了能第一時(shí)間進(jìn)入電梯，我做了充分的準(zhǔn)備，背上的書包放置胸前，兩手僅僅托著，腳步還不停向前移動(dòng)，雖然大汗淋漓也來不及擦掉。門開的那一瞬間，我使出吃奶的力氣往前擠，哎呀，我憋足一口氣，利用身體的慣性往前一“撞”，“撞”了進(jìn)去，熙熙攘攘的'人群中，我似乎聽到了各種議論聲：“這是誰家的小孩呀，這么沒有教養(yǎng)”�！熬褪�，不懂一點(diǎn)禮貌，把人家撞傷了，她賠錢呀�！薄斑�，這個(gè)小女哈，頻時(shí)很瓜的”一個(gè)南方的中年男子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說道�！奥牭竭@議論聲，我的臉唰一下子紅了，頓時(shí)感到羞愧難當(dāng)。
通過這件事，我頗有感觸，每當(dāng)別人問我。你最尊重的是什么人，我都會(huì)斬釘截鐵的回答，”講文明，懂禮貌的人“。
禮到人心暖作文8
中華文明之美來與禮，禮，最美的傳統(tǒng)。
一天上午，無聊的我在姥姥屋里待著，因?yàn)槔牙严矚g看報(bào)紙，床上的報(bào)紙非常多，亂得不行。我躺在報(bào)紙之中，因?yàn)闊o聊，所以隨手拿了一張報(bào)紙就看，題目卻深深地吸引住了我。題目是這樣的：家長(zhǎng)帶著孩子飛吻表達(dá)感謝。我往下一看，上面附了一張照片。原來是這樣的，公交車讓道，小孩子飛吻表達(dá)感謝。
我在往下看有沒有更多內(nèi)容，可惜的是，下面的都是其他內(nèi)容，我又往后翻了幾頁，終于找到了這個(gè)內(nèi)容。事情是這樣的：女孩走到中間，不料，卻從綠燈變成紅燈，公交車司機(jī)看見里這對(duì)母女，并沒有走，而是停在那里等她們。女孩為了感謝公交車司機(jī)，做了一個(gè)飛吻的動(dòng)作獻(xiàn)給他。公交車讓行的事例有數(shù)不勝數(shù)的事情，但是小女孩的動(dòng)作讓我心頭一暖，這暖一直流啊流，流淌身體里
原來，僅僅一張普通的照片和幾行普通的文字就可以使人的.心靈撲通撲通的的跳，竟然讓我難以平覆；原來，這么普普通通的一件事竟然讓我激動(dòng)！
在生活中，還有許許多多的大小事，他們都是“禮”的好榜樣。像不小心的碰撞，就用“禮”的鞠躬來圓場(chǎng)。有些人禮讓長(zhǎng)輩，就用“禮”的請(qǐng)來禮讓。有些人告別朋友，就用“禮”的搖手了來告別朋友。有些人鼓勵(lì)別人，就用“禮”的加油手勢(shì)來鼓勵(lì)別人……
禮，中華文明之美，果不其然，禮到人心暖。
禮到人心暖作文9
“禮”，是禮儀，也是禮貌。在生活中，我們要尊重他們，也要對(duì)他人有禮貌。
有一天，我們一家坐公交車出去玩。一上車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到車上剛好有幾個(gè)座位，我直奔而去，坐了下來。凳子還沒暖熱，猛地一抬頭看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了�？粗夏棠�，我在心里想：
“老奶奶站在這可不行，如果一停車，會(huì)很容易受傷的，我得給她讓座�！笨墒牵忠幌耄骸败嚿嫌羞@么多人，還有這么多大人，為什么我得讓座？”我的腦子里，就像兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，它們互不相讓，爭(zhēng)得不可開交。最終，還是正義戰(zhàn)勝了邪惡。我戰(zhàn)略起來，把座位讓給了老奶奶。老奶奶感動(dòng)的說：“謝謝你，小姑娘，真是個(gè)好孩子。”我聽了心里自然樂呵呵的，趕忙回答：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次早上上學(xué)的'路上，我看到一位拄著拐杖的老爺爺獨(dú)自站在路口。綠燈亮了，他還站在那不走。我走上前去，叫了幾聲“老爺爺、老爺爺，綠燈亮了，可以走了�！彼呕剡^神來看了看我。爺爺說：“我在等紅綠燈的空隙竟然跑神了，所以才愣在那沒注意看已經(jīng)變綠燈了。謝謝你呀，小姑娘，真是個(gè)有禮貌又熱心的孩子。爺爺以后過馬路可不敢再跑神了。”這時(shí)，我覺得路上的行人都對(duì)我投來了贊賞的目光，心里美滋滋的。
同學(xué)們，“予人玫瑰，手有余香�！蔽覀円Y貌謙讓，幫助別人，這樣自己也會(huì)很快樂的。
禮到人心暖作文10
一種品德，他能讓不開心的人變得開心，變得溫暖，可以讓許多亂穿馬路的人，不要再繼續(xù)下去，那就是禮儀，文明禮貌，文明禮儀是什么？現(xiàn)在有些人都不懂這些文明禮貌，文明禮儀就是在公共場(chǎng)所，不要大聲喧嘩，不影響別人。上學(xué)的時(shí)候進(jìn)入校門要對(duì)老師打招呼，這就是文明禮貌，文明禮儀，這些都是一個(gè)人的修養(yǎng)。
在生活當(dāng)中，禮儀這個(gè)東西非常常見。記得有一次，我和媽媽和弟弟，去花卉市場(chǎng)買些花，因?yàn)榧抑芯G色植物太少，看完電視之后想休息會(huì)眼睛。在買花回來，我們走到十字路口時(shí)，由于交警都不常來這里管交通，明明是紅燈有的車卻直接沖過去，第一太不安全，第二這些司機(jī)素質(zhì)低，很不文明，闖一個(gè)紅燈其實(shí)也快不了很長(zhǎng)時(shí)間，而且也不想想過馬路的人，這時(shí)我看見一位老奶奶，他手里拿著好多花，還有剛買回來的菜在等著紅燈。
等了一分鐘后，綠燈就亮了，我在過馬路的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老奶奶的.腿不好使，前面有一個(gè)東西絆住她的腳，她摔倒了，買的東西全都掉在地上，我和媽媽，弟弟連忙過去幫忙，可是綠燈馬上就要過去了，一位汽車阿姨還有出租車叔叔，也連忙下來幫這位老奶奶撿起撒在地上的東西。我扶著老奶奶過馬路，老奶奶緊緊握著我的手，連連感謝我，說我是個(gè)好孩子，樂于幫助人。
而在馬路上的一切都是非常溫暖的，這就是禮儀，只要我們大家都懂得禮儀，禮貌對(duì)人，就會(huì)讓世界變得更溫暖！
禮到人心暖作文11
“禮到人心暖，無禮討人嫌”，生活中也有很多事情被這句話給證實(shí)了。
我和奶奶乘公交車去醫(yī)院，擠了很久才上了車。關(guān)了車門，只聽一個(gè)稚嫩的聲音說：“叔叔，這是我給老奶奶讓的座�！蔽覀兿蚰峭�，只見一個(gè)中年男子坐在座位上，旁邊有個(gè)小男孩，看起來三四歲的樣子，正對(duì)著那位中年男子說話。中年人不耐煩的'說：“去一邊去，我坐哪你管得著？”這時(shí)，一位二十多歲的小伙子突然站了出來，“要懂得尊老愛幼�！敝宦犇莻�(gè)小伙子說�！霸趺戳�，想打架？”中年男子揮舞著拳頭�！澳銚屪�有理了？像你這樣的最沒素質(zhì)了！”大家開始七嘴八舌的議論起來。中年人見狀，臉上紅一陣白一陣，等公交車到站后，急急忙忙跑下車，頭也不回的逃走了。
這時(shí)，小男孩攙扶著一位老奶奶走過來，讓老奶奶坐到座位上，自己被累得發(fā)顫的小腿依然站著。剛剛說話那位小伙子站了起來，讓小男孩坐到自己的座位上，接著又是一片讓位的景象。
“禮到人心暖，無禮討人嫌。”這句古話證明了生活，證明了人類文明。
禮到人心暖作文12
禮貌，會(huì)讓你周圍的人感到溫和愉悅；禮貌，是一種傳統(tǒng)美德，而且是每個(gè)人都應(yīng)該具有一種美德。大家也都希望能把這種美德一直傳遞下去，一代又一代，直到今日，讓每一個(gè)人，每一個(gè)地方都幸福溫暖。
暑期的一天，我和媽媽要去小姨家，一上公交車就有一股“熱浪”襲來，車上人很多，車廂里的過道水泄不通，想動(dòng)一步都很艱難。我和媽媽好不容易才站穩(wěn)，這時(shí)看見一位頭發(fā)蒼白的奶奶正顫顫巍巍的握著把手，晃來晃去，我真替她捏把汗，生怕她站不穩(wěn)摔倒。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)空位的時(shí)候，也傳來了一個(gè)聲音：“老奶奶，這里有位子�！笨删驮谶@時(shí)，一位中年大叔坐在了那個(gè)空位上，車上的'人紛紛說：“讓年紀(jì)大的人坐”，“有點(diǎn)禮貌，是給你讓的座位嗎？”那位大叔理直氣壯的說：“我先坐到這里的，就是我的位。”
大家開始不滿意的嘀咕著，用奇怪的眼神看著他。這時(shí)，一個(gè)小妹妹站了起來，說：“奶奶，您來坐這里吧。”老奶奶笑的很開心，大聲說：“看這妞兒多好。”我和媽媽向小妹妹投去了稱贊的眼神，我心里默默的說：小妹妹真棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣。而那個(gè)大叔灰溜溜的一直把頭扭向窗外，不敢直視大家。
雖然這是一件日常很平凡的事情，幾乎每天都會(huì)發(fā)生，但我想禮貌關(guān)系著我們每一個(gè)人，也證實(shí)了那句古話：“禮到人心暖，無禮討人嫌。”
禮到人心暖作文13
大年三十的晚上，是萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，我們一家三口也早早地來到奶奶家，爸爸和媽媽還精心制作了一大桌豐盛的菜肴，香噴噴的可真讓人垂涎欲滴。
爸爸先讓我把筷子和碗擺好，等家人們都坐在桌子旁，我們才開飯，這時(shí)我的`小堂弟瑞瑞可等不及了，他像小饞貓似的，口水都要嘩啦啦的往下流了，瞧，他要用胖嘟嘟的小手去抓盤子里的小肉丸，我的爸爸看見就連忙走過來，扶摸著他的頭說：“瑞瑞，爺爺奶奶還沒過來坐，咱們等一會(huì)吃好嗎”，這時(shí)，瑞瑞趕緊把手縮了回去，不好意思的做了個(gè)鬼臉跑開了。
開飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)小輩拿起飲料先敬爺爺，奶奶，祝他們身體健康，長(zhǎng)命百歲，爺爺奶奶笑的合不攏嘴，嘴里一直說著，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，我們等爺爺奶奶動(dòng)筷子后，才開始吃，我和堂妹還時(shí)不時(shí)的分享著這美味的菜肴，看，我們吃的多開心呀！
禮儀可體現(xiàn)很多方面，像行走時(shí)的禮儀，或者說話時(shí)的禮儀等，所以我們不管做什么一定要懂得它的禮儀，禮貌待人，這樣才能受到別人的以禮相待，而且我們也會(huì)受益終生的。
禮到人心暖作文14
從禮儀講堂中我知道了什么是禮儀。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的、應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，是一個(gè)國(guó)家、民族文化程度,文明特色的重要標(biāo)志，具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀表等。
通過禮儀講堂的學(xué)習(xí)我覺得在佩戴紅領(lǐng)巾，行少先隊(duì)禮方面做得比較規(guī)范，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中在升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)能做到肅立面向國(guó)旗向偉大祖國(guó)致以最崇高的敬禮。
老師是人類靈魂的工程師,尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該懂得的起碼禮節(jié),今后我要更加尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,有禮貌的對(duì)待老師和學(xué)校其他教職工主動(dòng)行禮問好。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)能夠做到盡力幫助,例如同學(xué)忘記帶餐具,我將自己的`餐具借給他。今后遇到同學(xué)時(shí)要主動(dòng)打招呼,更要加強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,熱情禮貌的互相幫助共同遵守教室禮儀，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。爸爸媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水,付出了偉大無私的愛,我們一定要永遠(yuǎn)記住生命來自父母、成長(zhǎng)依賴父母。天下父母?jìng)儌ゴ蟮那閼�、深沉的愛心、無私的奉獻(xiàn)需要我們用一生來報(bào)答。
今后我還要掌握安全自救、心里健康、遵紀(jì)守法、社會(huì)文化等更多的日常生活基本常識(shí)，用清澈、明亮、智慧的眼睛看生活、看世界，邁好人生歷程的每一步。
禮到人心暖作文15
禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)曾有這樣一句話：“君子不失色于人，不失口于人�！币馑际钦f有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著一切。
是一個(gè)陽光明媚的早晨，我心情很是愉快，正悠閑地走著路。忽然一個(gè)來無影去無蹤的人狠狠地撞了我一下，頓時(shí)我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒，本來想著他會(huì)和我道歉，可等我再看的時(shí)候，那個(gè)人已經(jīng)溜得沒影啦。也許他并不是有意的'，可是他這樣做讓我很生氣，我心想：“這人真沒素質(zhì)，如果我是警察，一定讓他以后注意點(diǎn)兒�！�
我?guī)е鴳嵟^續(xù)往前走，走著走著，我的腳忽然像是被什么踩了一樣，差點(diǎn)兒把我絆倒，心想：“今天走的是什么運(yùn)，那這么差，早上出來轉(zhuǎn)個(gè)圈兒身上就疼了兩回了�！蔽业膽嵟俅紊仙�，踩我的人眉頭一緊，親切的說：“對(duì)不起，沒事兒吧？我急著趕路，不好意思啊。”那人一邊說還一邊彎下腰看看我的腳。聽到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來�！皼]事兒，沒事兒。”我溫和地說道�！澳菦]事兒我就先走啦，再次向你說聲對(duì)不起�！闭f完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。
通過這一件小小的事情，讓我又看到了世界的美好，一聲親切的“對(duì)不起”是只有禮貌能將心比心的人，才能拿得起。多說對(duì)不起、您好，真的會(huì)讓自己變得更有禮貌，更優(yōu)秀，才會(huì)讓別人感受到你對(duì)他的真誠(chéng)，同時(shí)別人也會(huì)用真心來回應(yīng)你，那么我們的這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧！