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【薦】放手的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的放手的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放手的作文1
我是家中的獨(dú)子，父母的掌中寶，手中肉，真是應(yīng)了那句話，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了。
母親細(xì)致、謹(jǐn)慎、為人好強(qiáng)，對(duì)我的生活是如此，學(xué)習(xí)亦是如此，每每考試結(jié)束，她總坐在我身旁，為我分析試卷。溫柔的她有時(shí)會(huì)為了我不該犯的錯(cuò)誤而生氣。熟知我的'好友總打趣道：“我看啊！這成績(jī)不是你考的，是阿姨考的！”
初三上市質(zhì)檢考，我得了個(gè)非常不理想的排名。
“怎么樣？這幾天，可還好過(guò)？”電話那頭，傳來(lái)了好友甜甜的詢問(wèn)�！斑�，不知道�！蔽彝送炜眨�(yáng)迷著眼，悄悄地，躲進(jìn)了山的后頭�！斑@怎么還能不知道哇！你人在哪兒呢？”好友吼了起來(lái)，我揉了揉被震了的右耳，回答道，“跟同學(xué)去圖書館剛回來(lái)，快到家了�！睂�(duì)面頓了頓。
“唉�！蔽覔u了搖頭，“自從排名出來(lái)，我媽多一句都沒(méi)過(guò)問(wèn)，也沒(méi)有生氣，像個(gè)沒(méi)事人似得，既沒(méi)嘮叨，也沒(méi)訓(xùn)我�？�，可我難受呀！我心里不是滋味，好成績(jī)沒(méi)出來(lái)，我真希望她訓(xùn)我一頓。”“呼，這么說(shuō)來(lái)，阿姨這次確實(shí)有些不一樣�！边吜闹�，轉(zhuǎn)眼，到家了。
“行了，我掛了，到家了啊。”用肩夾住手機(jī)，從書包里掏出鑰匙。
“馬上就要中考了。”
木門沒(méi)關(guān)，只關(guān)上了防盜門，那熟悉的聲音傳入我的耳際，是母親，我拖著書包，背靠墻，偷聽著父親、母親的對(duì)話。
“這次，你倒不曾教訓(xùn)她�！笔歉赣H的聲音，大概是對(duì)我的失望了吧，我搖搖頭，嘴角勾起一抹苦笑。低著頭，苦澀遍布我的全身。二月的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，月兒不知何時(shí)掛上樹梢，天空是一片黑的深淵，那么孤寂，那么冷面。
“換個(gè)方式，不訓(xùn)她是希望她自己明白。這么關(guān)鍵的時(shí)候，無(wú)論如何，也要拉她一把，送她上個(gè)好的高中啊！”我愣了一下，“縱使前方多么困難，我們做父母的也不能放手啊！一輩子就一次中考。”
我笑了，不知那是輕松地笑還是苦澀地笑。輕松母親不曾放棄我？還是苦澀我以一個(gè)不理想的成績(jī)搪塞自己，以一個(gè)可笑的誤解回報(bào)母親？
那一刻，我懂了，我領(lǐng)略到了母親對(duì)我那不可言喻的愛，領(lǐng)略到了親人間不可割舍的溫情。
書包從我手上滑落，發(fā)出“砰”地響聲，我倚著墻壁慢慢向下，縮成一團(tuán)，輕聲泣著。
“淼淼？”
防盜門被打開，我仰起頭，母親輕輕環(huán)抱著我，父親提起書包，“傻女兒，哭什么，爸爸媽媽在這兒呢！”
母親，謝謝您不能放放手的愛。
放手的作文2
回憶就象段了線的風(fēng)箏一樣懸浮在記憶的上空，讓我看不清它的面容，卻又不得不記起它最初的模樣，就象是黑白相間的無(wú)聲的電影，沒(méi)有大段精彩的對(duì)白，也沒(méi)有充滿視野的絢麗色彩，卻用最真實(shí)的演繹的震撼了我的整個(gè)心靈。
小時(shí)候，媽媽對(duì)我非常之疼愛，對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至，很多物質(zhì)上的需要她都能滿足我，與別的孩子比吃的，穿的，玩的`樣樣都比他們多，比他們好。在家里過(guò)著這些要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨的生活對(duì)于我這個(gè)小毛孩來(lái)說(shuō)是多么奢侈，多么幸福�。�
當(dāng)我再大一些時(shí)，我開始對(duì)這些生活觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我慢慢的不再對(duì)昔日“奢侈”的生活感到幸�？鞓�(lè)。我厭倦了這些無(wú)聊的生活。厭倦了這些活在自我世界里的生活，厭倦了媽媽為我指定活動(dòng)范圍的場(chǎng)地。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)诰G草如茵的草坪上嬉戲打鬧時(shí)；每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)陴嵜髟孪滦φ勶L(fēng)生時(shí)；每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谏n天白云下玩�；@球時(shí)。形影相吊的我便會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生一種羨慕感，孤獨(dú)感。此時(shí)的我心里所有的煩惱，憂郁，痛苦有誰(shuí)知？又有誰(shuí)能理解被世界遺忘，被親人朋友拋棄時(shí)孤苦無(wú)依的痛苦和那種強(qiáng)烈地渴望自由的心里。面對(duì)她，我只有一絲呼吸的空間，就象一只被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線拉住的風(fēng)箏一樣，整個(gè)美麗的天空卻不屬于我的。
翻開昔日那“年久塵封”的日積，看著歪歪斜斜的文字，想著自己一步一步地成熟，在高興的同時(shí)也有一點(diǎn)心痛，因?yàn)槲也辉偈切∶⒘恕Ｄ莻�(gè)那著超人奧迪與別的孩子在空曠的田野上嬉戲打鬧的喧鬧日子；那每當(dāng)殘弱的落日將最后的一片云彩染紅時(shí)，出現(xiàn)在沙灘上玩沙的身影；那個(gè)孤獨(dú)而又明媚的日子，都已逝去了。
媽媽那根又細(xì)又短的繩再也束縛不了我這個(gè)一天一天地長(zhǎng)大的風(fēng)箏。我開始擁有屬于我自己的一片天空，我?guī)е业膲?mèng)想在漫游著。
在崎嶇曲折的求學(xué)旅途中，我的生活就象一面墻，一面漆黑的墻，讓人到處碰壁。由于小時(shí)候過(guò)著那些衣來(lái)張口，飯來(lái)張手的生活。使我喪失了最基本的生活能力，很多該會(huì)的東西都不會(huì)。性格的孤僻使我連最基本與人相處的原則都不懂，學(xué)習(xí)更是一跌千丈。生活，學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重的障礙，讓我到處碰壁，猶如一只段了線的風(fēng)箏，沒(méi)有足夠的風(fēng)力，它只好橫沖直撞。
走過(guò)天涯，放飛夢(mèng)想。天下的父母請(qǐng)放開你的手。讓我們這些正在成長(zhǎng)的孩子們帶著自己的夢(mèng)想飛向?qū)儆谧约旱囊黄炜铡?/p>
放手的作文3
這一刻突然覺得好熟悉，第二次，這么近的距離。那夜，相遇，你的風(fēng)景，我的心。那時(shí)，彼此都沒(méi)有看清！
時(shí)光作曲，歲月輕歌，一曲未罷，便即將一年，音符漸低，旋律漸緩，我用整個(gè)青春盛放這唯美一場(chǎng)，還沒(méi)有掌聲，沒(méi)有評(píng)價(jià)，我不知道這份演繹，是精彩，還是平凡。
總以為，只有在成功之后，才有資格去追求自己的愛情，才能給喜歡的人幸福�？奢氜D(zhuǎn)在眼前的那些畫面，那一個(gè)個(gè)結(jié)局，在經(jīng)過(guò)了多少個(gè)深思熟慮的日夜之后，才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，在功成名就之前，也許你早已在哪一個(gè)不經(jīng)意的瞬間就遠(yuǎn)離了。成為了只是路過(guò)了我的心，而走進(jìn)了別人風(fēng)景的人，畢竟等待本身就是一場(chǎng)美麗又漫長(zhǎng)的錯(cuò)誤。
細(xì)數(shù)過(guò)往，彼此之間的那些記憶已經(jīng)悄然能裝訂成一本小小的`冊(cè)子，每每翻開，那一頁(yè)頁(yè)都如此的不失色彩，如此讓人心動(dòng)。第一頁(yè)，你要我號(hào)碼，那時(shí)，我的驚詫；第二頁(yè)，你第一次到我寢室，那時(shí)，我的慌忙；第三頁(yè)，第一次打你電話，那時(shí)，我的忐忑......
還有那夜，很晚，快到了關(guān)宿舍門的時(shí)間，你卻來(lái)見我，在球場(chǎng)。第一次與你站那么近，面對(duì)著面，聊著天。糾結(jié)了很久，還是鼓起勇氣，問(wèn)了你一句，“是喜歡我”？你微笑，不語(yǔ)，而后，低頭，沉默。只記得，那時(shí)接下你雙手捧著要給我解酒的橘子，后來(lái)你說(shuō)還未及親手剝開，便匆匆道別！
如今懂得，你是位好姑娘，追求者多如蜂群，趕也趕不盡，習(xí)慣了被眾人捧在手心，不主動(dòng)也是平常。而我那時(shí)是個(gè)不愿低頭的主，也不知道有什么莫名的資本支撐著我的高傲，也許那些從前。于是，兩個(gè)相似經(jīng)歷的心就這樣觸碰到了一起，也許，該交給時(shí)間。若那夜，你說(shuō)一聲“嗯”，那么，現(xiàn)在的我們又會(huì)是怎樣的一番光景！
你與我，沒(méi)有許下，連一句誓言，其實(shí)，我也不相信誓言，那兩個(gè)字都是有口無(wú)心的，只是平日，彼此閑聊時(shí)，坦白，你懂我的想法，而我，卻始終猜不透你的心。那時(shí)，我不知道你是否對(duì)我有意，可是如今，我對(duì)你動(dòng)心了，我把認(rèn)識(shí)你的機(jī)會(huì)交給了時(shí)間和我的心，就如今，我的心，有你的風(fēng)景；這一年，我用最美麗的七色彩線，鋪成了街，此時(shí)姍姍走來(lái)，希望不遲，還來(lái)得及走進(jìn)你的世界.......
時(shí)光的梭子在每個(gè)不經(jīng)意瞬間把分分秒秒悄然織成歲月，我還沒(méi)來(lái)得及著色，轉(zhuǎn)眼便末了一年。 時(shí)光雖已漸涼，音符漸低，但曲未盡，這一場(chǎng)年華，愿你是那一個(gè)陪我一起溫暖它的人；光陰雖已漸瘦，旋律漸緩，但人未散，這一段風(fēng)景，愿你是那一個(gè)陪我一起賞它的人..........
放手的作文4
南方某地的農(nóng)民喜歡抓猴子，猴子多機(jī)警，但這些農(nóng)民有絕招，把空椰子綁在樹上，再在椰子上挖個(gè)小洞，里面放些花生糖塊餅干什么的好吃東西，那個(gè)小洞只夠猴子空著手伸進(jìn)去，如果攥著東西的話就拿不出來(lái)了，就這樣農(nóng)民們捉到許多不愿放棄手中已抓著美食的猴子。
生活中，有人不也像那些猴子一樣，瞅不準(zhǔn)時(shí)勢(shì)，不懂得放手，在危險(xiǎn)悄悄逼近時(shí)仍緊緊攥著自以為最寶貴的東西，結(jié)果被其束縛被其俘虜？
一位女子瘋狂地愛上一個(gè)男人，一年后，男人厭倦了這份感情，提出分手，女子卻死活不依，一哭二鬧三上吊各種女人能用的武器全使遍了，男人仍鐵了心要離開她。女子不甘心，忍受著男人輕蔑的眼光和惡毒的言語(yǔ)癡纏著男人，幻想著有一天男人能回心轉(zhuǎn)意，然而，女子除了收獲到一顆尊嚴(yán)被踐踏傷痕累累的心外，仍是挽不回男人的心，而女子最終郁郁而精神失常了。
這樣的愛，已是讓人扼腕嘆息的偏執(zhí)和歇斯底里了。孟子曾云，魚和熊掌不可兼得。人總要學(xué)會(huì)選擇自己需要的東西。在適當(dāng)?shù)貢r(shí)侯學(xué)會(huì)放手，也就不會(huì)有猴子和那女子這樣的結(jié)局。
學(xué)會(huì)放手，這是一種釋然的態(tài)度。面對(duì)擇業(yè)，婚姻，家庭等，我們常常思維發(fā)生定勢(shì)，像溺水者撈到最后一根稻草般，死死不放，其實(shí)，有時(shí)我們手中緊緊抓住不放的也許并不是生命中的不可或缺的珍寶。
有一句話說(shuō)，當(dāng)一扇窗關(guān)上，另一扇將為你打開。但這第一扇窗又有多少人是主動(dòng)選擇關(guān)上的呢？窗外的風(fēng)景或許很美，或許會(huì)有燦爛的陽(yáng)光溫暖你，但也有可能讓風(fēng)雨陰霾侵入。學(xué)會(huì)決斷，學(xué)會(huì)放手，在你承受不起的時(shí)候。選擇關(guān)閉這扇窗，尋找新的窗口，迎接新的曙光。因?yàn)�，人的�?zhí)念有時(shí)會(huì)傷害到別人，也令自己痛苦。
放手，并不意味著失去，只是多了一份可供選擇的'空間。放手，不意味著抽身不管，只是明白我們不能控制一些事物。放手，就是承認(rèn)自己有所不能，事情成功與否有時(shí)并不受我們控制。放手，就是認(rèn)識(shí)到不可能事事遂心，尊重既成事實(shí)，珍惜當(dāng)前。
放手，就是立足今天，從零開始，將遺憾丟給昨天，把希望留給明天。放手，不比堅(jiān)持來(lái)得容易，它需要直面艱難抉擇的勇氣，以及權(quán)衡得失的智慧、剎那取舍的決斷。
放手，是選擇，不是放棄；是樂(lè)觀，不是悲觀；是對(duì)生活少一點(diǎn)害怕，多一些熱愛；是人生路途中轉(zhuǎn)的一個(gè)彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。
我們一定要學(xué)會(huì)放手。
放手的作文5
猴子愛吃玉米。獵人就把一些椰子鉆好洞，使洞口剛好跟猴子的前肢一樣粗，保證猴子的手可以在攤開手掌的情況下，伸進(jìn)洞去。然后，獵人就把玉米填進(jìn)椰子里，再把椰子放在猴子經(jīng)常出沒(méi)的地方，并用細(xì)繩子固定住。猴子發(fā)現(xiàn)椰子里有玉米時(shí)，就伸手進(jìn)去抓，但當(dāng)猴子緊握著滿是玉米的
拳頭時(shí)，手就無(wú)法再退出洞口。這時(shí)候，猴子有兩種選擇：一是放手逃生，一是舍不得手中的玉米，等著被獵人一網(wǎng)打盡。奇怪的是，猴子選擇了第二種，結(jié)果因?yàn)椴辉阜攀�，�?玉米而喪生！
上述的逮猴的故事來(lái)自于非洲的獵人。人與人相互交流的過(guò)程中，說(shuō)某某人的時(shí)候，說(shuō)：“這家伙很是精明，精的和猴一樣�！笨涩F(xiàn)實(shí)生活中，又有多少精明之人聰明反被聰明誤。因?yàn)樗麄兊呢澙�，沒(méi)有學(xué)會(huì)放手，反誤了自己的'卿卿性命。古往今來(lái)，多少達(dá)官貴人，因?yàn)椴荒軡M足自己的欲望，一味的向上為了所謂的名利地位，最后讓貪婪把自己引進(jìn)了囹圄，把自己的生命累死在了財(cái)色上。其實(shí)，那不是精明，那是背負(fù)的人生債。
倘若，要學(xué)會(huì)了放手。學(xué)會(huì)了知足，如趙樸初先生在92歲時(shí)，所寫的《寬心謠》，“日出東海落西山，愁也一天，喜也一天……每月領(lǐng)取養(yǎng)老錢，多也喜歡，少也喜歡，少葷多素日三餐，粗也香甜，細(xì)也香甜，新舊衣服不挑揀，好也御寒，賴也御寒……�！比嘶疃虝簬资�，不是就為了活的舒坦嗎。干嘛做生活的奴隸呢，干嘛讓自己活的那樣累呢，要學(xué)會(huì)隨遇而安，坦然面對(duì)。
蘇東坡蘇老先生把人生禪悟的很透，他的一生可謂多劫多難。他就能夠?qū)W會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，隨遇而安，坦然處事。能夠啃著羊骨頭，喝著黃酒，寫出千年古詩(shī)，讓當(dāng)今的人讀起來(lái)瑯瑯上口，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中”。一切要從實(shí)際出發(fā)，要學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)分析問(wèn)題，不要一味的一根筋，明明知道前面是懸崖，偏偏要做無(wú)謂的犧牲，何苦呢？明明知道那是南墻，干嘛要碰的頭破血流呢？多和知己交流，梳理一下自己的思緒，明天的太陽(yáng)仍然是紅艷艷。
環(huán)境是要人去改造的，環(huán)境是要人適應(yīng)的，人們對(duì)同一事物的反映，因其立場(chǎng)、世界觀、人生觀、思維方法以及知識(shí)構(gòu)成的不同，會(huì)得出不同的結(jié)論。遇事多思量，多和知己談?wù)�，學(xué)會(huì)從多方位考慮問(wèn)題， 那就不會(huì)出現(xiàn)當(dāng)今的高官囹圄，年輕人等為情而殉情，在炒股大潮中跳樓的悲劇 。
學(xué)會(huì)放手，該放手時(shí)就放手，明明知道那是一條不歸路，何必早早走上那奈何橋，能晚度一天奈何橋就晚度一天，既然選擇了人生，何不瀟灑的在人生路上走一回呢。
放手的作文6
別后的日子已經(jīng)很久，不曾將你想起，是因?yàn)閺奈丛涯阃�！放手，只為一種愛的安然！
-----題記
又是一年春來(lái)早，花寂寥，柳飄搖，風(fēng)悄悄。
倚窗而立，臨風(fēng)遠(yuǎn)眺，凝眸間，一些情愫，一些滄桑， 總似流沙 緩緩流過(guò)指尖。穿過(guò)紅塵過(guò)往，溫暖一懷恬淡。
不是不愛，不是不痛。而是愛又如何？痛又如何？放手，只為一種愛的安然！
都說(shuō)，人生的聚散離合都緣于一場(chǎng)緣分。緣起時(shí)，你在人群中，緣散時(shí)，你已在天涯。一場(chǎng)傾心的煙雨邂逅，終躲不過(guò)緣聚緣散的宿命。
也許流年，總喜歡穿心而過(guò)，遇見，似一場(chǎng)花開。我站在歲月的轉(zhuǎn)角，感嘆生命中無(wú)常的別離 。
我依然記得那最初的相遇，煙雨小巷，一把紫傘 ，抬起頭，凝眸處，你的笑，燦爛如花，最是那不經(jīng)意的回頭一眸，驚了心湖，醉了流年，凌亂了一季的心事，以一種訊雷不及掩耳的速度鐫刻于心......
陌上花開陌上行，浮萍若夢(mèng)緣相逢。知己一語(yǔ)，便可相許。奈何緣來(lái)緣去，終不能由我。
此刻， 天，是久違的藍(lán)，風(fēng)，是柔柔的暖，我是天涯，你是海角。穿梭于流動(dòng)的人群里， 思念便隨風(fēng)而起，隨人而涌。思，不知其因，念，不為其果。抬頭相思起，低頭醉相思。 任陽(yáng)光荏茬在我有些婉疼的心田，搖曳出斑駁的往日碎影。在這個(gè)有些溫潤(rùn)的早春，散落一地彌漫飄渺的獨(dú)白，成夢(mèng)，成詩(shī)，成詞，成曲，縈于耳，飄于眸，握于掌，不思量，自難忘。
別后的日子已然很久，不曾將你想起，是因?yàn)閺奈丛涯阃洝?/p>
溫暖的午后，一米陽(yáng)光，一壺清茶，一曲緩樂(lè)，在淺笑安然里，執(zhí)一縷墨香，寫下所有與你有關(guān)的牽牽念念。撿拾大大小小與你相識(shí)的過(guò)往，哭過(guò)的，笑過(guò)的，早已滲入骨髓，又于默默里，演繹成了端然。常常不自覺地想，今生與你所有的真情演繹，是不是冥冥中早已注定？所不同的是，我們只是其中的'男女主角罷了，戲畢人散去。
其實(shí)，心，不是沒(méi)有傷，淚，亦不是一種道具�？茨氵h(yuǎn)去的遠(yuǎn)去，終沒(méi)有任何的理由將你挽留。本是平行的軌道，再怎么的交集都一場(chǎng)注定的錯(cuò)誤。
索性，放了吧！攜一抹明媚，遮蓋憂傷，淺笑流年。只想讓快樂(lè)多一些，只想讓美好濃一些。即便多年以后我依然念你如初。 想起也應(yīng)是一杯陳年釀的酒，馨香濃厚。
因?yàn)槲乙恢毕嘈�，愛過(guò)便是一種天賜的緣分。擁有過(guò)，便是一場(chǎng)你給的美麗意外。
手心握暖，心亦安然！放手！亦是一種愛的安然！
放手的作文7
我一直很愛鳥。記得小時(shí)候，我捉住了一只可愛的小鳥，怕它飛了，便剪去了它翅膀上的羽毛，然后，把它關(guān)進(jìn)籠子里。幾天后，鳥在籠子里氣絕身亡。父親知道這件事后，把我?guī)У揭粋�(gè)小山坡上。指著圓形的天穹：“愛的真諦不是去捆住你所愛的翅膀，而是要學(xué)會(huì)放飛翅膀，這樣它才會(huì)得到整個(gè)天空�！�
從中，我明白了，放手，也許是最具智慧的選擇。
放手，你會(huì)得到成長(zhǎng)，印第安男孩在13歲生日的那天晚上要接受一項(xiàng)“成長(zhǎng)考驗(yàn)”，父母會(huì)讓還在獨(dú)自在黑暗的森林李度過(guò)一夜，以此來(lái)考驗(yàn)他的獨(dú)立和生存能力，而在經(jīng)過(guò)了這一晚上的男孩，通常都會(huì)很快的成長(zhǎng)起來(lái)。
人生成長(zhǎng)的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)獨(dú)立的過(guò)程。獨(dú)立是人的生存之本，不要過(guò)度的依賴父母，所給予的美好生活與溫暖。而是要學(xué)會(huì)放手，也許你放棄的不是美好的生活，而是得到了整個(gè)世界。
放手也會(huì)得到成功。你還記得威廉王子與凱特王妃在婚禮上那個(gè)用毛線織成的巨大婚禮蛋糕么？你應(yīng)該想不到他竟會(huì)出自一個(gè)不滿16歲的女孩，希娜的手中。12歲那年，希娜迷戀上了水彩畫，每天只要稍有空閑，就會(huì)拿出畫板，不停地畫呀畫�？上Ь毩�(xí)了很多天，她的畫技卻絲毫沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。父親發(fā)現(xiàn)希娜總是悶悶不樂(lè)，就帶她來(lái)到自家農(nóng)場(chǎng)，告訴她，如果你能讓駱駝唱歌，我就給你買一架你夢(mèng)寐以求的`鋼琴。接下來(lái)的日子，希娜常常守在駱駝身邊，一遍遍為它播放音樂(lè)，還時(shí)常即興演舞蹈，邊唱邊跳，半個(gè)月過(guò)去，駱駝卻沒(méi)學(xué)會(huì)一個(gè)音符，希娜無(wú)奈放棄了，可這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)駱駝竟然搖搖晃晃的跳起舞來(lái)。希娜突然明白，駱駝學(xué)不會(huì)唱歌就放棄了，反而成功的學(xué)成了跳舞，所以希娜放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)水彩畫，轉(zhuǎn)而學(xué)用毛線織出美麗的物品，結(jié)果，她成功了，王子和王妃邀請(qǐng)她參加王子的婚禮。
希娜告訴我們，要學(xué)會(huì)放手才能獲得成功，就像駱駝學(xué)不會(huì)唱歌，卻學(xué)會(huì)了跳舞一樣。
人生在世，我們會(huì)面臨許多選擇，高一的文理分班，藝術(shù)分班，這在我們的人生中都是非常重要的選擇，你要學(xué)會(huì)選擇，去追尋你最想要的未來(lái)，打開不同的窗戶，總是會(huì)欣賞到不同的風(fēng)景。
行走在人生路途中的我們不可避免的會(huì)遇到難以抉擇的十字路口，此時(shí)需要我們運(yùn)用智慧的光芒照亮人生的方向，做出理性的選擇，因此，適時(shí)而理性的放手不失為一種最具智慧的選擇，從而使自己能夠插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀翱翔于九天之上。
放手的作文8
愛，是世上最偉大的感情，愛的種類有很多。當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)一些事，我才明白，放手，也是一種愛。
——題記
時(shí)光荏苒，光陰似箭，我的成長(zhǎng)路上有一叢花，從下往上數(shù)有十六朵，每一朵都包含著媽媽對(duì)我深沉的愛。
不知何時(shí)，媽媽對(duì)的我百般寵愛似乎不見了，取而代之的是讓我自己動(dòng)手解決問(wèn)題。
從前的我，如一位十指不沾陽(yáng)春水的大小姐，我只負(fù)責(zé)坐下吃飯，而媽媽負(fù)責(zé)做飯洗碗；從前的我，如一只好吃懶做的'小熊，只要一做家務(wù)，就進(jìn)入了冬眠時(shí)間。但是后來(lái)，媽媽開始讓我自己動(dòng)手，我對(duì)此很不理解。
有一次，媽媽買回一袋看起來(lái)很誘人的紅蘋果。我迫不及待地將其解開，一陣沁人心脾的香氣迎面撲來(lái)，“媽，我……”還未等我說(shuō)完，媽媽就打斷了我的話，“自己去洗”。我看了一眼“冷漠”的媽媽，沒(méi)有一點(diǎn)回旋余地，只好自己動(dòng)手。洗完后，我將一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的蘋果放到媽媽面前，“媽，幫我削一下”，媽媽連頭都不抬的對(duì)我說(shuō)：“自己削”。我嘟囔著“我不會(huì)”，媽媽仍然無(wú)動(dòng)于衷。無(wú)奈，我只好滿腹委屈地學(xué)著媽媽以前為我削蘋果的樣子，拿起小刀笨拙地削了起來(lái)。這時(shí)，因我的三心二意，“嘶—”，一道傷口出現(xiàn)在我的手指上，殷紅的鮮血從傷口中流出，而“冷漠”的媽媽也只抬頭皺了皺眉，便又低了下去。瞬間，淚水積蓄在眼眶，我強(qiáng)行將眼淚憋了回去，默默地貼上創(chuàng)可貼。
類似的事情發(fā)生過(guò)很多，但記憶最深的是學(xué)自行車。
當(dāng)時(shí)，我騎在車上，媽媽在后面推著。我體驗(yàn)著“騎車”的快感，并沉浸其中無(wú)法自拔。殊不知媽媽已經(jīng)松了手，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)車子馬上就要因沒(méi)有動(dòng)力倒下了。我手忙腳亂地?cái)[弄起車子，希望可以化腐朽為神奇，但終是徒勞。最后，我華麗地摔在了馬路牙下，腿磕在了石頭上，疼得我齜牙咧嘴。我抬頭望向身后，卻不見媽媽的身影，我只好忍著疼痛將車子扶起試著自己練習(xí)。終于守得云開見明月，我在一次次的摔倒中學(xué)會(huì)了直線騎車。我高興地騎著車往家走，在一個(gè)拐彎處看到了媽媽，正準(zhǔn)備和媽媽炫耀時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶是紅的。我才知道，原來(lái)媽媽從未離開，她一直在我身后注視著我。
后來(lái)，我漸漸懂得“靠人不如靠自己”，“自己動(dòng)手豐衣足食”的道理，可我卻仍不理解媽媽。
直到我聽到鷹媽媽為讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，狠心將其推下懸崖，幼鷹為保性命，成功飛翔于藍(lán)天的故事。我才明白媽媽的苦心，我才明白，媽媽對(duì)我的愛是宛如鷹媽媽一般為了自己的子女可以自力更生而狠心放手的愛。而我也明白了：在我的成長(zhǎng)路上，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)地幫著我，我所能依靠的只能是自己。
時(shí)光荏苒，日月如梭，我的成長(zhǎng)路上有一叢花，從上往下數(shù)是十六朵，每一朵都包含著媽媽對(duì)我深沉的愛——放手的愛，也正是因?yàn)檫@種愛，我漸漸成長(zhǎng)。
放手的作文9
請(qǐng)你放手！我的愛人！因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在已經(jīng)成家了，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在已經(jīng)立業(yè)了，我已經(jīng)再無(wú)擔(dān)憂了，我已經(jīng)再無(wú)牽掛了。所以我們應(yīng)該結(jié)束了，所以我們應(yīng)該分手了。因?yàn)闉榱撕⒆游乙呀?jīng)忍受了幾十年與你相處的痛苦，因?yàn)闉榱撕⒆游乙呀?jīng)忍受了幾十年與你相處的苦難�，F(xiàn)在是我脫離苦海的時(shí)候，現(xiàn)在是我脫離苦難的時(shí)候，所以我要請(qǐng)你放手。
請(qǐng)你放手！我的愛人！想想這幾十年是怎么過(guò)的嗎？我身上的`傷痕可以作證，我心靈的創(chuàng)傷可以證明，我手上的老繭可以訴說(shuō)——你動(dòng)不動(dòng)就罵人，你動(dòng)不動(dòng)就打人；你時(shí)不時(shí)就夜不歸宿，你時(shí)不時(shí)就拈花惹草；你就是一個(gè)懶鬼，你就是一個(gè)惰蟲：你就是一個(gè)煙鬼，你就是一個(gè)酒鬼，你就是一個(gè)色鬼——這些都是真實(shí)的啊！
請(qǐng)你放手！我的愛人！因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)地恨你——恨你這樣處心積慮地騙我，恨你這樣處心積慮地耍我。想想婚前你是怎么與我相處的吧：我叫你向東，你不向西；我叫你向西，你不向東；你不抽煙，你不喝酒；你勤快，你勤勞：你只會(huì)傾聽，不會(huì)發(fā)令——你說(shuō)你就要這樣永遠(yuǎn)做我的奴隸，你說(shuō)你就要這樣永遠(yuǎn)讓我做將軍……可是當(dāng)我的一切都給你時(shí)，你卻用你的蠻力，你卻用你的暴力，做起了將軍，做起了皇帝，讓我做起了奴隸，讓我做起了奴役。
請(qǐng)你放手！我的愛人！你說(shuō)你結(jié)婚后會(huì)承擔(dān)起家庭的責(zé)任，你說(shuō)你結(jié)婚后會(huì)承擔(dān)起做父親的責(zé)任，你說(shuō)你結(jié)婚后會(huì)承擔(dān)起做丈夫的責(zé)任；可是結(jié)婚了，你卻只知享樂(lè)，不知付出，什么責(zé)任都讓我一人肩挑。既然這樣，你為什么找我結(jié)婚呢？既不負(fù)責(zé)，就不要娶妻生子——你現(xiàn)在不是害我、害你、害孩子嗎？
請(qǐng)你放手！我的愛人！你說(shuō)你不愿離婚，因?yàn)榕c我等在一起很快樂(lè)�？晌乙f(shuō)，與你等在一起就是一種折磨，就是一種苦難，你再不能將你的幸福建立在我的痛苦之上……以前的日子是我為了孩子而忍受的，現(xiàn)在我要做一個(gè)快樂(lè)的人，現(xiàn)在我要做一個(gè)自由的人。因?yàn)樯鐣?huì)再不是嫁雞隨雞、嫁狗隨狗，再不是大丈夫、大男人的社會(huì)，而是講男女平等，而是講婚姻自由。所以我絕不會(huì)再讓你做將軍，所以我絕不會(huì)再讓你做皇帝，所以我絕不怕你不放手，所以我絕不怕你不離婚。我會(huì)請(qǐng)求道德的支援，我會(huì)使用法律的武器，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我會(huì)一直努力下去，直到與你分手，直到與你分離！
所以請(qǐng)你為了我的幸福，所以請(qǐng)你為了你的幸福，所以請(qǐng)你為了孩子的幸福，放手！立即放手！��！
放手的作文10
“接近，你會(huì)殺死它；離開，你會(huì)擁有它。”
讀完這句詩(shī)，她合上了《飛鳥集》。她還是無(wú)法看透這文字背后的靈魂。抬起疲憊的眼睛，又已深夜。臺(tái)燈下暈開一圈淡白的光，羸弱地?fù)纹鹆俗詈蟮墓饷鳌?/p>
她愛讀詩(shī)，放眼望去，書柜里滿是海子、北島、泰戈?duì)�、聶魯達(dá)。她的心，一次次被那些時(shí)而沉靜時(shí)而熱烈的文字點(diǎn)燃，墜入不可自拔的填滿瘋狂的深谷。她也寫詩(shī)，只是，一支青澀的筆，實(shí)在無(wú)法旋轉(zhuǎn)出曲折迷離的意境，流瀉出清新動(dòng)人的樂(lè)章。
她實(shí)在是太累了，趴在桌上靜靜地合上眼。白天老師的話有一次跳躍了出來(lái)，越來(lái)越清晰，洪亮得駭人：“高考越來(lái)越近，你早該緊張起來(lái)了！再這樣下去，你絕對(duì)毫無(wú)前途可言！請(qǐng)你好好想想！”
她怎么會(huì)沒(méi)有想過(guò)呢？她的前途，她的未來(lái)，那么脆弱，一觸即破。她幻想自己會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的詩(shī)人，像泰戈?duì)柲菢訉懴戮К撊绫脑?shī)句，飄落進(jìn)每個(gè)人的靈魂深處，在陽(yáng)光下，暖暖的，滲出水來(lái)。但她并非不知道可能性之小。多少次她滿懷希望地寄出精心書寫的詩(shī)稿，又多少次顫抖著將原封不動(dòng)被退回的信件丟進(jìn)舊紙箱，她記得，全記得。她從不會(huì)哭，只是不停地嘆氣，仿佛一個(gè)懷念著逝去青春的老人。而她自己卻認(rèn)為她還不如一個(gè)老人，一個(gè)老人可以有過(guò)明媚如雪霽天晴的'一世，可自己卻徒有一個(gè)深陷于沼澤，沉沒(méi)著，沉沒(méi)著的未來(lái)。
她翻開日記，不停地寫著。她的筆尖似乎在猛烈地掙扎。她要寫，她要傾訴，她要尋找答案……
當(dāng)她再次抬起眼時(shí)，已是天明。原來(lái)她在迷迷糊糊中睡去了。她懶懶地坐坐直，有什么輕柔地滑落，軟綿綿地耷拉在腳上，是一條毛毯。媽媽來(lái)過(guò)！她一下子清醒過(guò)來(lái)，眼光投向了翻開著的筆記本。在她扭曲的、掙扎著的字跡下面，是一行用鮮艷如朝陽(yáng)的紅色書寫的文字：
“若現(xiàn)實(shí)殘酷得只剩夢(mèng)想，不如，放手�！�
她久久地讀著，直到淚溢出眼眶，涌入披落著的發(fā)梢之間。沸騰的淚，融化著她心中那塊剔透而堅(jiān)硬的冰。不如，放手吧！每個(gè)人都想走一條鋪滿陽(yáng)光的路，只是，在這一個(gè)岔路口，她認(rèn)為黑暗的那一頭，有夢(mèng)想的蓓蕾，羸弱得如花瓣尖上的露珠，它在等待著她的呵護(hù)�？上�，誰(shuí)也無(wú)法逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的羅盤，該消亡的總歸會(huì)消亡。那么，放手吧！畢竟在另一條路上，灑滿了朝陽(yáng)的清輝。
她想起了泰戈?duì)柕脑?shī)句：“接近，你會(huì)殺死它；離開，你會(huì)擁有它�！�
放手吧，放手吧。她將擁有的，是另一種美麗。
放手的作文11
我從未放開過(guò)你的手
六月，是個(gè)留戀而又的回味的季節(jié)，盡管那米色的陽(yáng)光肆意妄為的揮灑著，可也總是有遮不住的情愫在漸漸逝去，而后又在慢慢緬懷！就是在那年那個(gè)我最為難忘的六月里，我找尋到了一股似曾熟悉的味道，并久久未曾釋懷過(guò)。那個(gè)走進(jìn)我世界的手，那是一雙怎樣形容的雙手？你知道嗎？我從未放開過(guò)你的手！
在這個(gè)原本是大多數(shù)人慶祝的季節(jié)中，我卻在一個(gè)一直堅(jiān)定的起點(diǎn)里被又一次的遺棄掉了，沒(méi)有人告訴你為什么，自己也找不出什么特別的原因，總之是在不知不覺中就遠(yuǎn)離了那個(gè)叫做象牙塔的軌道。當(dāng)時(shí)心里是怎樣的忐忑，是怎樣的不甘，是怎樣的迷惘？但沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影使我感覺到溫暖，亦沒(méi)有一句呵護(hù)的話語(yǔ)使我覺得慰藉，有的只是一個(gè)個(gè)失望的眼神，加之自己沒(méi)落的表情。這些的情形愈來(lái)愈增加了我的痛苦，我覺得我快要窒息了般的難熬。
然而，誰(shuí)又會(huì)想到在這個(gè)不漫長(zhǎng)卻也不短暫的日子里，我結(jié)束了一段愁悶，又開始了一段溫柔。那天，在朋友的踐行會(huì)上，我們第一次相見了，可誰(shuí)又會(huì)想到這竟然是緣分的開始。我從來(lái)都不相信有緣分這種東西，但這接下來(lái)的日子里，我和她卻是細(xì)細(xì)的詮釋了緣分這兩個(gè)字，同時(shí)卻也眷戀了彼此青春歲月里的憧憬與熱情。
相遇在某種程度上來(lái)說(shuō)總是有魔力般的驚奇。隔天的下午，當(dāng)我徘徊在村頭河邊的.泥土路上時(shí)，我又見到了她，她正坐在河邊草地上凝視著西邊的潮紅，雙手抱膝，披肩的散發(fā)就那樣自然的垂落，盡然沒(méi)有一絲的突兀。在那一刻我好想用畫筆將這幅美臨摹，我的心靜得出奇，生怕打擾了這方美娟。接下來(lái)的幾天，我們似乎心有靈犀似的，每到夕陽(yáng)的時(shí)候總會(huì)在河邊邂逅，我將之歸為緣分不知準(zhǔn)不準(zhǔn)確，但這不失為一種合理的解釋，不是嗎？就如同所有的童話般那樣，我們最總走到了一起，時(shí)間地點(diǎn)就是那個(gè)夕陽(yáng)西下的小河邊。
年輪總是那樣，悄悄的已是落葉紛飛，我們?nèi)匀粫r(shí)常去那個(gè)記憶里溫馨的畫面中。牽著她的手，那雙手，我至今難以找到合適的詞去描繪它，但它帶給我的卻足以令我回味很久很久，這手，它在我最無(wú)助的時(shí)候，在我最無(wú)奈的時(shí)候喚起了我最原始的力量。說(shuō)是感謝，我更愿意將它稱作是愛，我愛這雙手，但誰(shuí)又能感受到這雙手濃縮的是整個(gè)完整的她，在我那段夕陽(yáng)的歲月里伴我一起走過(guò)那段潮落的時(shí)光；我愛這雙手，我愿化作溫煦的熱穿過(guò)指間包圍她的全部，在她余后的生活里照耀她的前行的路。
六月，微微的風(fēng)吹拂著，用那輕柔附著在你的手，洗滌著，摒棄了彷徨，我在吶喊：用盡全力去深刻的那雙手。你知道嗎？我從未放開過(guò)你的手！
放手的作文12
時(shí)間的洪流卷來(lái)，又淹沒(méi)了無(wú)數(shù)的記憶與故事。偶爾在沙礫中顯露出的碎片，依然綻放著鉆石般的光輝。因?yàn)槟切┧槠�，都沉淀著歷經(jīng)百年仍璀璨奪目的夢(mèng)想。
曾經(jīng)有一個(gè)小男孩，在七歲上學(xué)時(shí)因“愚鈍糊涂”被勒令退學(xué)，于是他的媽媽充當(dāng)了他的家庭教師。小男孩一直孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)，并對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他在年輕時(shí)就有了一個(gè)志向——成為一個(gè)發(fā)明家，而他也用自己的行動(dòng)證明了他的決心。他不停地努力，刻苦鉆研。在發(fā)明電燈的過(guò)程中，重重艱難險(xiǎn)阻也擋不住他的決心。為了找到可以作燈絲的材料，歷時(shí)十余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭等上千種不同的材料進(jìn)行試驗(yàn)，時(shí)常通宵達(dá)旦，終于找到了鎢絲。他曾說(shuō)過(guò)一句話：“天才就是百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水�！彼晒α�，因?yàn)樗姓樟梁诎档膲?mèng)想。他就是“發(fā)明之王”愛迪生。
小時(shí)候的我，也有很多夢(mèng)想，在過(guò)家家的游戲中扮演有回天之術(shù)的醫(yī)生，給患了病的布娃娃開上一劑靈丹妙藥；扮演童話作家，給不肯睡覺的布娃娃講上一段即興創(chuàng)作的神奇故事，引他安然入睡……每當(dāng)這時(shí)，媽媽總會(huì)適時(shí)地告訴我要讀書學(xué)習(xí)，不然就可能開錯(cuò)藥害死布娃娃；也可能因?yàn)楣适轮v得不生動(dòng)，害得布娃娃整宿哭鬧不�！�
慢慢地，我踏上了讀書的“取經(jīng)路”。在以后的日子里，我是手不釋卷：枕頭底下放著書，古箏上放著書，連洗手間里也有厚厚一摞……有一次我邊吃飯邊看書，由于太投入了，結(jié)果連夾了一筷子辣椒醬也不知道，直接就塞進(jìn)了嘴里，害得嘴里像著了火。還有一次，媽媽連續(xù)叫了我?guī)状�，我也沒(méi)有回應(yīng)。最后，疑惑的媽媽只好采取“暴力手段”將我拎出來(lái)質(zhì)問(wèn)：“你干什么呢？叫你那么多次都沒(méi)反應(yīng)！”我聽了，不好意思地?fù)蠐项^：“我看書呢，沒(méi)聽見�！睔獾脣寢屝αR：“你呀，真是個(gè)小書蟲！”
讀過(guò)的書日漸增多，我的夢(mèng)想也日漸清晰。讀《紅樓夢(mèng)》，巴不得變成曹雪芹，給悲苦的黛玉送上幾滴溫?zé)岬臏I；讀《再別康橋》，又巴不得變成徐志摩，擁有揮揮衣袖不帶走一片云彩的灑脫。許許多多的書籍帶給我許許多多的感受，許許多多的作家給我以不同的指引和熏陶。我期待自己有一天能擁有莎士比亞的文采，能創(chuàng)作出像《史記》一般的千古絕唱。
我的夢(mèng)想就像一顆萌芽待發(fā)的種子，書給了它適宜的溫度和滋潤(rùn)，我堅(jiān)信它是會(huì)飛的蒲公英，自由、純潔，能隨風(fēng)舞出曼妙的精彩。
因?yàn)槲矣幸粋�(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放手的夢(mèng)！
放手的作文13
我輕輕地?fù)芘且欢潼S中帶著微微紫色的含笑花，那一股沁人心脾的芳馨就這樣從指尖汩汩地溢出，縈繞在我的鼻尖，真是令人心醉！
我舍不得放下它，那股芳香真的是把我的魂都吸引了，仿佛全身上下的每一寸肌膚都被消融著。然而很可惜，一個(gè)小小的意外，那朵令哉魂?duì)繅?mèng)縈的含笑花在一疊高高的教科書下香消玉殞了，僅留下意存高遠(yuǎn)的美，我莫名心痛。只不過(guò)，心里牽絆的那份入迷，卻是這么的讓我難以忘懷，即使是在時(shí)隔數(shù)日之后，那朵含笑花所散發(fā)出的美麗竟更加濃郁，那一種想念遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于當(dāng)初的留戀，揮之不去。莫非頓失的東西，卻會(huì)永遠(yuǎn)閃耀生命的輝煌，常存的東西，卻永遠(yuǎn)黯淡了原有的光澤？
耳畔不禁響起了西漢的'《佳人曲》，樂(lè)師李延年將這首曲賦獻(xiàn)給漢武帝的同時(shí)，又獻(xiàn)上了自己那貌美如花的妹妹。然而，佳人薄命，李夫人正值韶華，又有武帝寵幸，卻病危于床榻之上，再無(wú)福消受榮華。當(dāng)時(shí)，武帝前去探望，她卻躲在被褥里不愿相見，侍女問(wèn)其因，她只道，自己已這般容顏憔悴，芳華盡逝，莫不如將自己最美的容顏留在皇帝心中。
果然，自始至終，李夫人在武帝心中都是一個(gè)傾國(guó)傾城的佳人，李夫人雖在風(fēng)華正茂之際悄然謝世，卻為自己守住了美麗，不致若那幽閉長(zhǎng)門的阿嬌皇后，不致若那巫蠱事件中懸梁自盡的皇后衛(wèi)子夫，也不致若那無(wú)辜刺死的鉤弋夫人，而是永遠(yuǎn)守住了自己的美麗。
我頓覺，美麗并不是抓得越緊，就能守住，相反，適時(shí)的放手，才更能守住幸福。
我依稀記得席慕蓉的一篇散文。她兒時(shí)得到一塊異常美麗的石頭，整天愛不釋手，常常拿出來(lái)把玩。但有一天，她忽然心血來(lái)潮，想把那塊石頭向后一扔，看能不能再找到，然而，當(dāng)她真的向后面的草地里一擲的時(shí)候，竟然再也找不到了……
至今，我還記得她在文末是這樣說(shuō)的：“盡管很遺憾，但我依然很慶幸，如果不是那一擲，也許我早已厭倦了。但現(xiàn)在，那塊石頭的每一個(gè)棱角，每一處花紋，都深深烙印在我的腦海里，揮之不去……”
我頓覺此時(shí)的心境亦然，如果當(dāng)初，我一直沉浸在那朵含笑花的迷人芳香中，或許，我早已膩煩，而那一份美也將永遠(yuǎn)消散；如果當(dāng)初，李夫人沒(méi)有在愛濃意濃之際早逝，不知她又會(huì)重蹈阿嬌抑或衛(wèi)子夫哪一個(gè)人的覆轍呢？
月盈則虧，水滿則溢，盛極則衰。美麗如含笑花，美麗如李夫人，或許，適時(shí)放手，將會(huì)收獲更多的美麗。
放手的作文14
剛出生的孩子總是被父母緊緊地?fù)г趹牙铮源笠恍┑臅r(shí)候，就抱著，再長(zhǎng)大些，用手牽著。然后突然有一天，他們堅(jiān)決地放開了孩子的手，對(duì)他說(shuō)：“自己走吧！”有些孩子因獲得自由而欣喜若狂，睜大了他們好奇的眼睛，想要把這個(gè)世界探個(gè)究竟；而有些孩子則被這突如其來(lái)的變化嚇得手足無(wú)措，迷失了方向……
我就是那個(gè)曾經(jīng)迷失過(guò)的孩子。
我是在父母的嚴(yán)格管教下成長(zhǎng)起來(lái)的。從小時(shí)起，我就坐在媽媽的身旁學(xué)寫字、做算數(shù)，對(duì)爸爸則是言聽計(jì)從，他的話對(duì)我來(lái)說(shuō)就是圣旨。上小學(xué)后，每天乖乖地等著爸爸給我布置額外的作業(yè)，大大小小幾乎所有的考試都逃不過(guò)他們的眼睛。
不知從哪一天起，他們變了。不再給我增加額外的.作業(yè)，不再逼著我寫日記，不再陪著我看書，這對(duì)我來(lái)說(shuō)本該是一種解脫，可一向被管的我早已習(xí)慣了父母那些嚴(yán)格的要求，如今他們漠不關(guān)心的態(tài)度讓我不適應(yīng)，甚至開始懷疑……
大概是看到了我每天郁郁寡歡的樣子，爸爸說(shuō)要送我一盆植物，讓我好好養(yǎng)著，給書桌上增添一些活力。那是一株觀音蓮，青翠的葉子上透著一些淡淡的紫色，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著迷人的光澤。從那天起，我就對(duì)它呵護(hù)有加。每天讓它曬太陽(yáng)，給它澆水，還為它除去枯萎的葉片。起初的幾天，它似乎長(zhǎng)得十分起勁，原本稀疏的葉片變得郁郁蔥蔥�？墒菐滋熘螅顾∠聛�(lái)，葉片失去了原有的光澤，枯萎、脫落，無(wú)論我怎樣呵護(hù)它都無(wú)濟(jì)于事。我灰心了，便把它遺棄到了一個(gè)黑暗角落。
忽然有一天，我被眼前的一抹亮綠震住了，那不正是已經(jīng)被我遺忘了好久的觀音蓮嗎？它竟然起死回生了，不僅恢復(fù)了光澤，旁邊還長(zhǎng)出了許多個(gè)新芽，雖然下面也有一層枯萎的葉片，可這絲毫沒(méi)有影響它的生長(zhǎng)。就這樣，它又被我重新搬回到了書桌上。只是我心中還存在一個(gè)疑問(wèn)：為什么呵護(hù)它，它很快就枯萎了，而對(duì)它不聞不問(wèn)卻換來(lái)了它的生機(jī)？
幾天后，爸爸找我談心，“是不是我們這些天很少過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí)惹你不高興了？”“沒(méi)有�！薄斑�說(shuō)沒(méi)有，我看出來(lái)了。現(xiàn)在知道我送你這植物的用意了嗎？”我一臉困惑。爸爸指著那蔥蘢的葉子說(shuō)：“其實(shí)啊，你就像那植物一樣，當(dāng)它還是一株幼苗的時(shí)候，需要對(duì)它疼愛有加，可當(dāng)它漸漸長(zhǎng)大，你的愛護(hù)就成了它生長(zhǎng)的一種束縛。只有當(dāng)你放開手時(shí)，它才能自由的生長(zhǎng)。”
聽了這段話，我恍然大悟，終于明白了父母的良苦用心，原來(lái)他們是想讓我有更自由的空間去充分展示自己。望著已漸漸蒼老的父親，想到他為我所做的一切，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。
放手的作文15
放手是一種美麗這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始，在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽一遍，將故事再說(shuō)一遍！因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。
然后才懂：原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄！世間有太多的美好的事物。對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正的所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的！因?yàn)閾碛械?時(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區(qū)。所以生命需要升華出安靜超脫的精神。明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫！我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界！如果能和你在一起，我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開，卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛和感激。感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)！”
生命給了我們無(wú)盡的悲哀，也給來(lái)我們永遠(yuǎn)的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個(gè)人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定！
有一種感覺總在失眠時(shí)，才承認(rèn)是“相思”；有一種緣分總在夢(mèng)醒后，才相信是“永恒”；有一種目光總在分手時(shí)，才看見是“眷戀”；有一種心情總在離別后，才明白是“失落”。很想告訴你，我還是放不下那一點(diǎn)的留戀，轉(zhuǎn)頭時(shí)，看見園里搖擺的玫瑰又開了……春拂心窗，打量著我的過(guò)往，又見你，風(fēng)姿招展，流芳在翠綠的林里，一絲無(wú)力的憂傷游走在全身，我說(shuō)不出雪潤(rùn)夏花難，手里的玫瑰經(jīng)不起霜寒碎了把我的眷戀，困在你的眉宇間像孤魂野鬼，飄蕩憔悴不堪……菊散芳香，微醺情長(zhǎng)，雨打芭蕉，亂撩心荒，俏麗的佳人，你又怎知我那歷經(jīng)磨難的愛戀……那些匆匆的日子里，是否，在你凝神的瞬間想起過(guò)我……青山已去，歲月如流，再追憶時(shí)，何謂喜憂，而今，我離了情，葬了戀用文字，祭你遠(yuǎn)去……