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我的朋友作文

時間:2023-12-06 13:50:55 好文 我要投稿

我的朋友作文(匯總15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的朋友作文(匯總15篇)

我的朋友作文1

  李欣冉是我在云臺的好朋友。她比我大一歲,我們一起游戲、一起長大、一起上幼兒園。

  有一次,我一大早就跑到她家去玩,我們還一起跳起了剛在幼兒園學的舞蹈《我們的祖國是花園》。舞蹈中有一個擺手的動作我不會,她就耐心地教我,直到我跳得很好。盡管跳得滿頭是汗,可我們卻很開心。后來我們又一起玩捉迷藏游戲,因為玩得高興,忘記了吃飯的時間,結果媽媽找來了,我被媽媽狠狠地罵了一頓。

  有時候,我們還會在一起玩數(shù)學游戲。有一次在我家,我爸爸出了一道游戲題:樹上有10只鳥,被人打下了一只,樹上還有幾只?我和李欣冉幾乎同時答:9只。爸爸聽了哈哈大笑說:“不對!蔽也环䴕獾卣f:“就是9只嘛!崩钚廊较肓艘粫f:“是0只!甭犓徽f,我恍然大悟:“噢,對了,是0只!崩钚廊降姆磻婵臁

  現(xiàn)在我在新浦上一年級,結識了許多新的'朋友,但我還是會時常想起她,每到周未,我就像小鳥一樣飛回去找她玩。

  爸爸說:朋友就是在一起開心,需要幫助第一時間伸出援手,讓你心里惦記的那個人。李欣冉就是這樣的好朋友。

我的朋友作文2

  我的朋友名叫申瑞智。她是一個高個子女孩。白凈凈的臉上長著一雙大大的眼睛,閃爍著智慧的光芒。她有兩條長長的辮子。我問她:“你的辮子很長,梳起來很麻煩,為什么不剪了呢?”她卻說:“我在電視上看到有一個人的`頭發(fā)有兩米長,我很羨慕,我也想留那么長的頭發(fā)。”

  申瑞智不僅漂亮,還很聰明。數(shù)學老師在黑板上寫一道題,剛寫完,她就知道怎么做了。碰到難題,我們都不會,老師就讓她給我們講講她是怎樣思考問題的。她像小老師一樣講得頭頭是道。語文老師也常常說:“申瑞智的作文寫得真好,不僅篇幅長,還挺會用詞的。你們聽聽人家是怎么寫的。”然后老師就給我們讀她的作文。

  申瑞智怎么這么聰明呢?我都有點嫉妒她了。有一次我去她家里,看到她家的書可真多,童話書、科普書、作文書……原來她這么聰明是因為愛看書呀,以后我也要多看書。

  不過,她也有一個缺點。就是愛亂發(fā)脾氣,一遇到不順心的事就誰也不理。作為她的朋友,我希望她可以改掉這個毛病。

  這就是我的朋友,你們是不是也會像我一樣也喜歡上她呢?

我的朋友作文3

  在我的生活中,有一個陪我經(jīng)歷過風風雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫作業(yè)……

  她一張圓臉,頭發(fā)十分柔順,有一雙水汪汪的大眼睛,一對大耳朵,最引人注目的是她的板牙,別人都很愿意和她交朋友。

  她很幽默,常常把我逗的哈哈大笑,有一次她給我講了個故事,她說的十分有趣,讓我笑得直不起腰。

  她很會安慰人,每次我傷心時她都會在我身旁。一次,我被別人用鐵打了,她得知后,關心問我事情的經(jīng)過,并且?guī)臀页鰵,她這個重情重義的行為使我感動,我真高興有她在我身旁。

  她經(jīng)常會帶作業(yè)來到我家,我每次都會熱情的迎接她,并帶她來我房間一起寫作業(yè),她比我高一年級,我不會的作業(yè)題問她,她總能耐心解答,如果還不會,我會和她一起去尋找答案,共同探討。

  這就是我的朋友,我十分喜歡她,只可惜她畢業(yè)了,可我還是會對著每次經(jīng)過她曾學習過的'教室,我都會情不自禁的地朝教室張望,畢竟她是那個陪我經(jīng)歷雨過天睛的人,她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。

我的朋友作文4

  我,孫嘉祺。他,徐嘉瑞。也許我們的名字中都含有一個“嘉”字吧,一見到他,我就與他成了好朋友。

  他有一個扁扁的鼻子,他的眼睛很小,一笑起來眼珠就不見了,只剩下兩道彎彎的眼縫。

  別看他長得貌不驚人,他可心靈手巧哪,五顏六色的彩條到了他手里,只見他的手指上下飛舞,不一會兒,一根別致的手鏈就出現(xiàn)在我的`眼前。他心地善良,一看到別人欺負我,他就會無聲無息地跑到那個人的身后,把那個人拉開。

  他最喜歡的體育運動是打羽毛球。老師一宣布下課,他就高舉著羽毛球拍,大聲喊道:“有誰敢與我決一死戰(zhàn)!”然后如閃電般沖出教室。記得有一次,我與他打羽毛球,羽毛球到了他的手中,就變成了一個聽話的娃娃,他向哪兒打,羽毛球就向哪兒飛,我招架不住,很快以12:4慘敗,我不服氣,要與他再來一局,這一局我可使出了全身的精力,可還是沒能打贏他,我佩服地對他說:“你的羽毛球打得真好!”他聽了以后驕傲地一甩頭,挺著瘦瘦的胸走了。

  這就是我的朋友——徐嘉瑞,怎么樣,你也喜歡他嗎?

我的朋友作文5

  朋友如春風般撫慰我,似暖陽般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。

  瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無比的誘人,身材非常得苗條,同學們都說她像仙女下凡一樣。

  瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書,像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的.小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書,聚精會神地讀起來,直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進書包。

  瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時,那惟妙惟肖的動漫公主,都會令我無法自拔,她畫得實在是太漂亮了。

  瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說:“謝謝你,瑩瑩!彼f:“咱們是最好的朋友,不用給我說謝謝的!蔽腋袆拥亓飨铝搜蹨I。

  瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文6

  小時候,我們在幼兒園里就相識了。她是一個普通得不能再普通的女孩,但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。

  她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴,一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長,在陽光底下閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  小時候,我們一起在同一幼兒園里度過。有一天,正在上課,不知不覺中窗外下起了雨。放學了,我見奶奶還沒來,又在下雨,我躲在門口。那天,正是冬天的一個日子,北風呼嘯,我等了很久,但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便說:“平鍶雨,你奶奶還沒來接你,我送你回家吧!薄昂冒!蔽夷浅蠲伎嗄樀'樣子一下子變得豁然開朗。一路上,潘羽嫣趁我不注意,把傘悄悄地推到我這邊。到家了,我的衣服一點都沒有濕,但他的衣服就像被水潑了一樣,濕透了。

  因為她,我不再傷心;因為她,我不再孤獨;因為她,我不再憂傷……

我的朋友作文7

  每當我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的'名字叫米淇,她的辮子非常長,眼睛也非常的大,水靈靈的。

  有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來。我沒注意到,就一不小心撞上了她。原來她看見有人在打羽毛球:一個高個子和一個小個子在打羽毛球。那個高個子總是贏,那個小個子總是輸,已經(jīng)六場了,高個子可以說是比了幾場,就贏幾場;小個子可以說是比了幾場,就輸幾場。突然,高個子打得過猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒有找到,他們開始吵架了:

  “都不是因為你打得過猛,羽毛球才會掉的。”

  “是你不小心的!”

  ……

  她剛想跑過去幫他們找,我就拉住她。

  “你為什么要拉住我?”

  “那樣會耽誤我們時間的!

  “那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會著急的。人人為我,我為人人!”

  “這個……”我完全被她說服了。

  雖然后來她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。

我的朋友作文8

  這不是一篇一二年級寫的兒童作文,也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年,所交過得朋友的一個認知。

  我是一個胖子,一個丑陋的人,外表。如果不是我這很好的學習來支撐著我這丑陋的外貌,恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現(xiàn)在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時,在別人眼里就是一個神經(jīng)病!霸笔俏页踔械囊粋異性朋友。是她讓我成長了起來,她不是特意的,而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友,他們?nèi)鲋e,他們欺騙。讓我墮入黑暗。

  而“曾”是一個解救我的人,也是一個推開我的人。在初一開學,我在次迷失了方向。小學時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書,他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多,只要是我的朋友。我都真心相待。

  當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的`話語鼓勵了我,也說不上鼓勵,而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來,難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎?

  這是在訴苦嗎?,這是在抱怨嗎?不是,這是相互作用。

我的朋友作文9

  周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個人關系很好。

  小馬長的比較餿,中等身材,喜歡穿藍色的衣服,愛好跑步和滑冰,上課非常聽講,老師同學都很喜歡他。

  記得有一次,他看見一個小男孩被一個大同學欺負了,他趕緊跑上去制止,還把那個大同學教訓了一頓,要他以后不要打(欺負)小同學了。

  還有一次,我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會批評我的`”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個同學的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學們有什么事,他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運動會上,多次獲得第一名呢!

  每次上課,他總是第一個舉起手回答問題,考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……

  我上一年級的時候,他們就搬到高平去了,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級了,一直還忘不了和他在一起的美好時光!

我的朋友作文10

  我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

  我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時候數(shù)學課上一竅不通,還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時間,他便會研究電腦。終于,功夫不負有心人,他終于學會了電腦里的所有程序,F(xiàn)在的他對電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會的地方就請教于他,他就成了我的'電腦小老師了。

  我的朋友不但是個電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時,我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。

  我為有這樣的朋友而感到驕傲。

我的朋友作文11

  在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的`眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術可高了。

  記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪,于是我們開打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。

  這就是我的朋友易志翔,哈哈。

我的朋友作文12

  我有很多朋友。最好的兩個朋友是:甜甜和樂樂。甜甜有一對大大的眼睛,高高的鼻子,和一張能說會道的嘴巴。樂樂有高高的額頭,細細的眼睛,一笑起來眼睛瞇成一條縫,鼻子也是高高的`,嘴巴小小的。

  小區(qū)里有一條長長的小溪。小溪里有各種各樣的魚和蝦,最難抓的是泥鰍。每天放學回家做完作業(yè),吃好晚飯,有空就拿著手電筒和漁網(wǎng)開始抓魚行動。我們有時用手抓,有時用漁網(wǎng)抓。一開始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。因為它們都很靈活,小溪里有很多大石頭,一有動靜它們就“嗖”地一下鉆進石頭底下。我們想它出來,可怎么努力它也不出來。過了幾天,我們總結出一個經(jīng)驗,只要發(fā)現(xiàn)蝦,我們就前后夾擊,一人拿一個魚網(wǎng),慢慢的靠近它,然后快速地往上提起,這樣我們就能成功的捕獲了。

  我們把抓來的小魚小蝦會暫時放在小水桶里,但是每次回家前我們會把它們放回小溪里去。

  平常的時候我們有吵鬧,也有歡笑。不管怎么吵,第二天總會和好,這就是好朋友。

我的朋友作文13

  我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

  嘉儀待人親切,樂于助人,深受班上的'老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難,他都從不拒絕的伸出援手。

  記得有一次,班上的一位同學李玲的家不辛遭遇火災,損失慘重。老師呼吁同學們給予協(xié)助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱贊他很慷慨,校長也在周會上表揚她。

  嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課余時間和我一起打羽毛球她非常勤于練習,今年終于被選為校隊。在她細心的指導下, 我的球藝也進步了許多。她不但是我的羽毛球老師,也是我課業(yè)上的益友。尤其是在考試前,她也陪我溫習功課,幫我解決困難。

  我很慶幸擁有這位好朋友,我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。

我的朋友作文14

  一到周末,我就要去奶奶家玩,在那里,枯燥無味的生活就能變得充滿色彩,就像注入了新鮮的血液一樣,因為那里有我最親密的伙伴——黃煥書。

  我奶奶家旁邊住著黃煥書的外婆。每到周末,他就去他外婆家玩,我也會到奶奶家耍。就這樣,我們倆就互相認識了,并且很快成為了親密無間的好朋友。

  黃煥書比我大一歲,卻比我矮幾厘米。一雙大大的眼睛里充滿了歡樂純真。他最喜歡笑,笑起來那對彎彎的眉毛變得更彎了,像對美麗的月牙。一幅“亮嗓”高昂有力,即使他在七樓,我在一樓也能聽見他洪亮的聲音,簡直可以做“金嗓子喉片”的代言人呢!

  在我的.印象里,他始終穿著運動服,因為他十分活躍,喜歡運動,尤其喜歡打籃球,那場面可是相當?shù)木剩褐灰娝沂峙闹颍笫肿o著腰,兩腿微微向下蹲,左晃右晃的,把我都晃暈了。突然他趁其不備,一個箭步“唰”的躥過來,等我反應過來時,球已經(jīng)進了,只見他在后面得意洋洋地瞟了我一眼。我在心里暗暗苦笑:“煥書靈敏強壯也,我不如他!”

  如今,昔日里同甘共苦的好朋友,由于學習和時間的關系,在一起的時間越來越少了,可這份天長地久的友誼還是依舊如初,完好無損地保留著。。√一ㄌ端钋С,不及煥書我倆情!

我的朋友作文15

  人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。

  從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學們,準備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!

  回家好準備了一番。一到學校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發(fā)現(xiàn)尺子沒拿,我急的像熱鍋上的`螞蟻-團團轉。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。

  從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學校了,但我們的友誼更深了!是嗎?