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“貼膏藥”作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“貼膏藥”作文，歡迎大家分享。
“貼膏藥”作文1
你們知道三伏貼是什么嗎？簡單地說，那就是貼膏藥。不過這膏藥可難撕了！有人肯定會(huì)問：“你是怎么知道膏藥難撕的？”我會(huì)自豪地回答：“我撕過！”
炎熱的酷暑有三伏天，那可是最熱的時(shí)間。但不怕，我可是最勇敢的小志愿者。7月29日，我組織了7個(gè)人的.志愿小隊(duì)來到五堡醫(yī)務(wù)室協(xié)助醫(yī)生貼中伏貼，撕膏藥。醫(yī)生讓我們分成兩組，并叮囑我們撕膏藥的時(shí)候不能黏在一起。
“哇！這膏藥怎么這么黏啊，太難撕了�！标�(duì)員用力地說�！皥�(jiān)持一下，要專心致志！”我一邊撕一邊給他們鼓勵(lì)。之后，我們動(dòng)作越來越快，越來越熟練了，“唰唰唰……”一個(gè)一個(gè)地撕下來。說實(shí)話，這活看著簡單，其實(shí)也挺累的。我撕一個(gè)要用九牛二虎之力，那撕兩個(gè)，就得用吃奶的力氣了。哈哈……“怎么就這么累呢？手都酸了，早知道不來了。不對(duì)，我是大家的榜樣，是隊(duì)長。我可是參加過杭州市小紅帽志愿者交流營的�！毕氲竭@，我頓時(shí)又有了一股使不完的勁兒，繼續(xù)快樂地撕膏藥。
當(dāng)我看到另一組隊(duì)員把黏住的膏藥的扔掉時(shí)，我覺得這可不行。于是，我就把一個(gè)個(gè)撿起來鋪平。作為隊(duì)長，我讓其他隊(duì)員先回去吃中飯，自己堅(jiān)持到最后，繼續(xù)幫醫(yī)生撕膏藥、捏藥丸。
志愿者就是不怕苦不怕累，不求一點(diǎn)回報(bào)，用心在行動(dòng)。這次的服務(wù)也讓我體會(huì)到了做醫(yī)生是多么的不容易呀！
“貼膏藥”作文2
今天，老師對(duì)我們說：“我們來一起玩一個(gè)游戲吧！”“好呀，好呀！”老師接著說：“老師就知道你們愛玩游戲，大家來猜猜玩什么游戲吧！”于是同學(xué)們又好奇又興奮地議論起來。終于，老師把答案告訴了我們。它就是貼膏藥。聽了這話同學(xué)們高興得一蹦三尺高。高喊：“我們最喜歡玩貼膏藥了！”
老師開始宣布游戲規(guī)則：(1)同學(xué)們圍成一個(gè)圈，選兩個(gè)人在外圈，一個(gè)是抓的，一個(gè)是貼膏藥的；(2)個(gè)抓的人需要抓住貼膏藥的人；(3)同學(xué)們數(shù)10個(gè)數(shù)字，數(shù)完之后，貼的人必須貼在一個(gè)人的身上，不能被抓到，如果被抓住的`話他就輸了；(4)膏藥的人需要去抓那個(gè)以前是抓的的人，這樣，從前是抓的人就變成貼膏藥的人了。
游戲開始了，小紅和小剛在外圈。小紅是貼膏藥者，小剛是抓者。當(dāng)同學(xué)們數(shù)了10個(gè)數(shù)字以后，小剛伸手就去抓小紅，小紅眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊的挨住了小麗。小紅回頭得意的對(duì)小剛說：“嘻嘻！你沒抓住我吧！我已經(jīng)貼到小麗身上了�！毙傊缓檬涞刈吡�。輪到小麗了，小麗等同學(xué)們數(shù)到10后，快速去抓小剛，小剛還沒反過來呢！他只顧沒命地跑，忘記了他可以“逃命”——貼在別人身上。
就這樣，我們玩了一局又一局，甚至忘了時(shí)間。這時(shí)，上課鈴響了起來，我們意猶未盡，忘乎所以，還想玩，可是已經(jīng)不行了。雖然只有十分鐘玩的時(shí)間，但是我們還是很快樂，很自由，很圓滿。
“貼膏藥”作文3
我們班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí)，我們班級(jí)的同學(xué)最喜歡玩“貼膏藥”這個(gè)游戲了，掐指一算，它已經(jīng)風(fēng)靡了我們班級(jí)好幾個(gè)學(xué)期了！
全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈玩的游戲，學(xué)校里面還有哪個(gè)同學(xué)沒有玩過呢？首先，全班的同學(xué)要圍成一個(gè)很大的圓圈，要盡可能的大，兩個(gè)同學(xué)的相隔近own metter，可以榮一個(gè)人輕松進(jìn)出。再選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)做“膏藥”，另一個(gè)同學(xué)抓“膏藥”�！案嗨帯边@個(gè)活，在同學(xué)們的眼中可是個(gè)好差事，可以在同學(xué)們圍成的這個(gè)圈中鉆來鉆去，這可把抓“膏藥”的那個(gè)同學(xué)活活累死不可！
這個(gè)游戲原本是他們男生的愛好，都是男孩子在玩，可到后來，女生沒什么好玩的了，羨慕起男孩子那開開心心地笑，于是，女生們也加入到這支龐大的隊(duì)伍中來了。
“膏藥”們圍著成圈的同學(xué)這兒躲，那兒閃，抓“膏藥”的同學(xué)則緊追不舍，上氣不接下氣，情不自禁地伸出舌頭，拖著沉重的.腳步，挪動(dòng)步伐�！案嗨帯奔偃襞芾哿�，就可以到就進(jìn)的一個(gè)同學(xué)哪里，往他（她）的身上一貼，像膏藥似的粘著他（她），然后被粘的那個(gè)同學(xué)就要“繼承”上一個(gè)“膏藥”的事業(yè)——繼續(xù)逃跑，躲過抓膏藥的人。如果抓到“膏藥”了，就互換角色……
貼膏藥這個(gè)游戲沒讓同學(xué)們之間更加親近，帶給大家更多的樂趣，讓我們獲得更多的快樂和溫暖吧！
歡迎加入我們龐大的隊(duì)伍中來！我們等著你！
“貼膏藥”作文4
每個(gè)人在成長過程中都會(huì)有游戲的陪伴，在游戲中娛樂、學(xué)習(xí)、成長。可以說，游戲是我們?cè)谕陼r(shí)期不可缺少的重要部分。
我在二年級(jí)時(shí)玩過一個(gè)游戲，叫做“貼膏藥”。游戲規(guī)則是：一群人圍成一個(gè)大圓圈，隨機(jī)選擇兩個(gè)人，一個(gè)來追，一個(gè)來躲，躲的人可以隨時(shí)跑到一個(gè)人后面，像貼膏藥一樣貼住他，那么那個(gè)被貼住的人就代替先前貼在他身上的人“逃命”！當(dāng)然，他如果遇到危險(xiǎn)，也可以隨時(shí)跑到一個(gè)人后面貼給人家，以此“保命”！
二年級(jí)的一天下午，我們二（2）班在午休時(shí)到后操場(chǎng)上玩貼膏藥這個(gè)游戲。比賽前，我們大家圍成一個(gè)圈。比賽開始了，一位女同學(xué)來躲，一位男同學(xué)來追。我非常緊張，生怕那位同學(xué)“貼”住我，緊張得手上全是冷汗。但我還是躲不過命運(yùn)的安排，那位女同學(xué)“貼”住了我！我來不及害怕，立馬跑了起來。男同學(xué)追著不放，我用盡吃奶的`力氣，往死里跑，跑著跑著就沒力氣了，我真的跑不動(dòng)了，慌慌張張地“貼”給了另外一位男同學(xué)。我剛松下一口氣，沒想到剛站好不久，媽呀，某人又“貼”住了我！這回我實(shí)在跑不動(dòng)了，活活的就給抓住了。看著我上氣不接下氣的樣子，同學(xué)們都笑了，我自己也忍俊不禁，看著周圍人臉上張揚(yáng)的笑意，這是我的功勞吧！
是啊，游戲帶給了我們成長的快樂。它是一種生活態(tài)度，也是我們成長的階梯。
“貼膏藥”作文5
“耶！今天下午有體育課！”下午我興奮地叫道，由于我喊得過于大聲，同學(xué)們都以為我又要搗亂了！紛紛說：“發(fā)神經(jīng)�。 薄皼]上過體育課��！”我迅速的跑到下面玩了一會(huì)兒，排好隊(duì)后，就期待著體育課的開始。
我們得先做完新學(xué)的操啊！新學(xué)的`武術(shù)操（不過我覺得那是廣播體操，同學(xué)們暗地叫它變態(tài)操，因?yàn)榇蠹叶加X得這套操很變態(tài)），好不容易大家有氣無力地做完后，我們期待著吳老師（我們平時(shí)叫他“吳哥哥”，很幽默）給我們玩些新花樣，畢竟他點(diǎn)子多嘛！
果不出我所料！這次玩的是升級(jí)版的“貼膏藥”游戲，是鍛煉跑步速度和反應(yīng)的（我在足球俱樂部里經(jīng)常玩），很好玩。規(guī)則就是你跑，某人追，你被他追的跑不動(dòng)的時(shí)候，可以插到兩人的中間，舉左手右邊的人跑右邊的人跑，舉右手左邊的人跑。如果不幸被抓的人抓到，那么，你就得去反追他，被你追的也有權(quán)利去貼別人。
沒想到一開始抓的就是我！悲哀呀！跑的人是劉子俊。終于要抓到他了！沒想到，他突然舉起左手，慣性使我不顧什么直接往左邊沖，結(jié)果讓那個(gè)人逃掉了！
幸好我在足球俱樂部學(xué)過跑步，我自己研發(fā)出了一招，名字叫“足球風(fēng)”！每次我一使用這招除了俱樂部的王嘉俊能跑過我還有初中的，其他人都不在話下！可惜，中午吃飯吃得太少了！讓我根本沒力氣使用此招！
好不容易抓到了李晶！我正想好好享受一下被追的感受，可馬上又被追到了！唉，怎么老是追不上！
幸好體力耗盡時(shí)下課了，我才逃過一劫！下次，哼，看著瞧！
“貼膏藥”作文6
今天，快樂作文彩蝶老師帶著我們玩了一個(gè)游戲“貼膏藥”。一聽這名字，你們肯定回想到狗皮膏藥，NoNoNo，不是的，這可不是真的貼在傷口上的膏藥，而是一個(gè)有趣的游戲哩。如果你感興趣，就繼續(xù)往下看看吧，哈哈！
游戲前聽著彩蝶老師宣布游戲規(guī)則，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待想要躍躍欲試，紛紛催促趕快開始游戲。
終于，彩蝶老師宣布游戲開始，我們頓時(shí)歡呼起來。我們先是圍成一個(gè)大圓圈，彩蝶老師選了桂斌徐洋當(dāng)“膏藥”，鄒宇帆當(dāng)抓膏藥的人。接著老師一聲令下，只見鄒宇帆像離弦的箭一樣沖向“膏藥”，桂斌徐洋像受驚奔馳的野馬，四處躲藏，教室里吶喊聲，加油聲，連成一片……
有的人被拍，反應(yīng)很快，轉(zhuǎn)身拔腿就跑，而有的人半天沒有反應(yīng)過來，當(dāng)場(chǎng)就被抓住。徐成蕾就是最好的例子，她被當(dāng)膏藥的張嘉旭拍了下后背，變成“膏藥”居然還一臉茫然，半天沒反應(yīng)，當(dāng)場(chǎng)就被當(dāng)抓膏藥的李尾燕抓了。最搞笑的要屬戴澤群同學(xué)了。你瞧，戴澤群被追的四處逃竄，躲避不急，就想拍徐成蕾的后背，結(jié)果腳下一滑溜，他就像蜘蛛俠一樣的扒在地上，我們哄堂大笑。最坑人的.要非蘇文杰莫屬了，他可是個(gè)臭名昭著的坑人哥，每次他當(dāng)膏藥的時(shí)候，只要快被抓住時(shí)總會(huì)跑到一個(gè)人后面，故意一拍一推，被推的人瞬間被轉(zhuǎn)化成“膏藥”，還沒反應(yīng)過來呢，就被蘇文杰羊入虎口，又瞬間被抓膏藥的人抓住。我們不少人都被他坑過，還不止一次呢。
“貼膏藥”游戲不僅讓我們鍛煉反應(yīng)能力，也帶給我們很多的快樂。如果你感興趣，就可以加入我們吧，快來吧。