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關于船的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于船的作文，希望對大家有所幫助。
關于船的作文1
秋游啦！秋游啦！我懷著激動的心情乘著大巴到了觀瀾湖。我們在那里玩了許多項目：如射箭，開卡丁車等等。其中，我最喜歡的項目就是在大型游樂場里的摩天輪和海盜船！
摩天輪的每個車廂限坐4人。于是，我和海王、欣怡、夢迪一起坐上了一個藍色的車廂，車廂慢慢上升了。如果換成平時，我肯定會害怕的全身顫抖打哆嗦�？山裉炖�，我們一點兒都不害怕，因為我們一直都在講笑話，談天說地。我們的'笑聲充滿了真?zhèn)�車廂。
接下來，我們去坐恐怖的海盜船。你可別小看這艘“船”，它的威力非常大！海盜船上有三個面目猙獰的海盜：一個握著一把刀，一個缺了一只手，還有一個缺了一只眼睛，讓人看著就害怕。我問海王：“你怕嗎？”“一點點吧！”海王猶豫地回答。海盜船開始動起來了，我屏住呼吸，等待“那一刻”來臨�！澳且豢獭苯K于來了，船開始瘋狂地搖擺，我緊緊地閉上眼睛，什么都不敢看，只聽到“呼呼”的風聲和無數(shù)恐怖的尖叫聲，我只想拿兩只耳塞塞住耳朵！漸漸的，我不再那么害怕。我睜開眼睛，望著天空，此時此刻，我就像一只在空中自由翱翔的鳥兒！
不知過了多久，船終于停下來了。有的同學還在大叫“再也不玩了！”。我看見有的同學咬緊牙關，緊閉著眼睛，一臉緊張的樣子；有的同學一走出車廂就立馬嘔吐了，實在是狼狽極了！我感覺兩條腿輕飄飄的，好像自己還漂浮在空中似的，感覺特爽！
啊，海盜船真的是太恐怖，太刺激啦！
關于船的作文2
“水可載舟，亦可覆舟”。這句話應該家喻戶曉吧！現(xiàn)在，舟就是我們五年級六班，水就是該班里的同學及老師。而我——一個微不足道的小水滴能托起這條船嗎？
不，當然不可能，但只要萬眾一心，就沒有干不成的事。
那次春季運動會，我們班榮獲全年級第一的美譽，這是因為團結；上完音樂課回教室，門鎖了，全班同學進不去，我們想辦法，合力搭人梯，成功進入教室，這亦是因為團結。一切跡象表明，我們是團結的，一定可以托起班級之船。
不過，在我們自顧自的時候，班級免不了落后、衰敗。那次三跳比賽，我們班男生就有一次分裂的'表現(xiàn)。在進行男子大繩“下餃子”比賽時，“領頭羊”張啟軒出人意料地被繩絆倒在地，我們的心都提到了嗓子眼兒，他也體會到了情形的緊急，于是以迅雷不及掩耳的速度爬起來。就在此時，楊旭東那不聽話的嘴忍不住動了起來：“張啟軒，你怎么這么笨呀，咱們班會因為你得不了第一的！”張啟軒一聽，仿佛覺得這是在侮辱自己，便嘴一撅，不假思索地出了賽場。盡管剩余的隊員全力以赴，成績排名第一，但裁判認為運動員中途退場，不符合體育比賽的規(guī)則，我們班的比賽分數(shù)因此清零！這結果如五雷轟頂，使我們的心如臨深淵……我沒有說錯吧，我們如果不團結，結果只能是眼睜睜地看著這個班徐徐走向落后。
人心齊，泰山移。心若齊，能干成大事；心若不齊，小事也干不好！此刻，小船在緩緩地、平穩(wěn)地前進 ……
關于船的作文3
今天是20xx年8月22日，早上不到7：00時我就從睡夢中醒來，因為今天我要參加廣東省第一屆遙控模型大賽=的比賽。為了在比賽中取得較好的成績，在前兩天我還多次到華師大附小門前的人工湖上進行了操練，掌握了遙控船的遙控技巧，不打無準備之仗嘛。
不到8：00時我就準時來到了設在華南理工大學東湖的比賽場地，首先去報到處報到，并領取比賽證，隨后我就去抽號數(shù)，我一看，哇！我沒眼花吧！我揉揉眼睛再看，沒錯，是23號，唉，我怎么抽到最后一個呢？不過也好，可以先觀察別人是如何控制船的。前面有很多參賽者因為超時而淘汰，還有一名參賽者竟然把遙控船開到了浮標上，結果下不來，真可惜那么漂亮的船，只好停在浮標上。我一邊暗暗的為自己加油，我可以，我能行；一邊研究怎樣走最好，能取得最好的成績。終于輪到我了，我心里像懸掛著一塊石頭始終沒有落地，在第一次的比賽中，我小心翼翼，全神貫注，全力以赴地穩(wěn)穩(wěn)地操縱著遙控船，只用了1分11秒就完成了全部賽程；在第二次的比賽中，我心里已經(jīng)很輕松了，心想反正已經(jīng)取得的不錯的.成績，沒有什么可怕的，自己又是最后一名參賽者，我就利用這個標準的比賽場地提高一下自己的遙控水平吧，我就遙控著船撞來撞去，正在得意之時，老天爺突然下起了瓢潑大雨，沒辦法只好把船調回了終點，結束了這次遙控模型比賽。
我想這次我一定能夠通過預賽進入決賽，我對自己有信心，10月4日將進行遙控模型的決賽，那時一定會有我的好消息的，你們等著瞧！
關于船的作文4
在爺爺家的時候，我的堂哥把一個壞了的遙控車改裝成了一個結構簡單的遙控船，它的外形就想一條小木船，但是它的底是泡沫做的.。雖然它結構簡單，可操作起來可不容易。
記得那一天，堂哥拿了一個大盤子，裝了水，把小船放了下去，那只小船能前進、后退、能左轉、右轉，只不過有點慢。試驗成功后，堂哥就拿著小船到了小池塘邊，把小船放了進去，靈活地操控起來。我看著那只可愛的小船，心里很羨慕，便問堂哥，說：“請問你那個遙控船能借我玩一玩嗎？”堂哥說：“當然可以�！闭f完，他就將遙控器遞給了我，我很高興，但是這種高興不久后就變成了沮喪，因為我遙控時，那個原本在水上行動自如的小船就像變了一條船一樣，不停地在原地打轉。哥哥在旁邊看著，就說：“我來教你吧！”在那之后，哥哥花了大約五分鐘來教我。教完以后，我操作得果然好了很多，不過，正當我高興時，不小心把船撞在石頭上，撞壞了，哥哥趕緊跑去拿船，心痛地看著那條可愛的小船。我低下頭，慚愧地對哥哥說：“哥哥，對不起。”他說：“沒事兒，只要晚上回去修一修，應該可以恢復原樣�！�
晚上，哥哥拿出工具，埋頭修理了十多分鐘，終于把小船修好了，不過，它的外形已經(jīng)不那么可愛，而更像一個全身被透明膠纏繞的“木乃伊”。
第二天早上，我和哥哥又來到了小池塘邊玩遙控船。因為有了上次的教訓，所以這次，我小心翼翼地把小船在池塘中開來開去，我看著這只在水里游來游去的“木乃伊”號，心里樂開了花。
關于船的作文5
在我的寫字臺上，擺放著很多東西，有精美的圖書，可愛的小布熊，還有被我擦得干干凈凈的小黑板。但在這么多東西里，最令我驕傲的就是那只我親手做的小紙船。
周二的一節(jié)語文課上，高老師發(fā)給我們一人一張A4紙，我還以為是要在紙上寫作文還是答題什么的，沒想到老師竟然要教我們做小紙船。高老師在講臺上做，我們在座位上跟著做。我看老師開始做了，便也跟著做了起來。我先把白紙豎著對折兩次，然后把兩邊折進去，再把四個角連續(xù)翻兩次，接著把一條邊折過來，與另一邊對齊，最后把紙翻過來�？蛇@一下我可遇到了麻煩，我竟然翻不過去，好不容易翻過去了紙也爛了，我有些沮喪，但我相信我一定能折好。于是，我又拿了一張新的紙，三下五除二地把前面幾步做完了。到最后一步了，可能是因為上一次的失敗，我變得有些擔心。但我小心翼翼地按住船頭和船尾，輕輕一翻，太好了！我成功了！我高興的一蹦三尺高。這只小紙船一點也沒有破損，非常漂亮。
為了裝扮小船，我又把水彩筆拿來。用藍色的'筆在船舷上寫上“和平號”，這是我給它起的名字。我又拿灰色的筆在船面上畫了一只叼著橄欖枝的和平鴿。最后我拿翠綠色的筆畫了許多線條。很是完美。我希望我的“和平號”能阻止戰(zhàn)爭，緩解誤會，讓地球上的每一個人都感到幸福，快樂！
希望我們的世界不再有戰(zhàn)爭，希望我們的世界永遠和平。
關于船的作文6
前幾天，我和外公，外婆，爸爸，媽媽，以及幾個朋友一起去了嵊泗列島去，其中，坐船的時候令我特別難忘。
我們先坐車經(jīng)過了東海大橋，到達了洋山深水港，到了之后我們便去取票，取了以后，我們聽到了令人掃興的消息：船晚點到一點十五分！原來取完票就好走的'，“唉！沒辦法，只好等了，總不能直接游過海吧？”我心想。
終于等到了那一刻，我們都興奮極了，上船了，大家先找到座位，坐了下來，我便玩兒起了游戲，開船了，由于船小，又開得快，而且浪大，船顛得很厲害，不一會兒，外婆就吐了，而大奇覺得很爽，便大喊：太刺激了！
但沒過一會兒，船上的嘔吐聲便此起彼伏，張家棟和大奇都吐了，大奇再也不說話了，再過一會兒，我也開始頭暈了，肚子也不舒服，好像被人拎著腳，好像肚子里的東西全都要被人給倒出來一樣，但我沒說，躺在老爸腿上，假裝沒事。
船終于靠岸了，但是，我始終沒忍住，一下子吐了出來，噴得爸爸半個身子全是嘔吐污。
回來的時候，我以為還要吐，一看那大船，我就放心地玩兒ipad了。
關于船的作文7
“烏篷船，烏篷船……”在紹興，只要是有水的地方，這聲音便會在人們的耳邊響起。船是水的精靈，水鄉(xiāng)便是船的世界。
今年的五一節(jié)，我們一家來到了美麗的江南水鄉(xiāng)—紹興。見到了向往已久的`烏篷船。在我的再三要求下，我們一家打算坐上前往咸亨酒店的烏篷船。船身很窄，很細長，像飄在水面上的一枚柳葉；船篷用竹片、竹絲編成半圓形，通體漆成黑色。紹興方言“黑”叫“烏”，烏篷船由此而得名。
此時的我內心無比激動，便第一個跳上了烏篷船，撥開烏篷，剛想坐下，船身卻突然向左傾斜得厲害，嚇得我一身冷汗，幸虧撐船的師傅“身經(jīng)百戰(zhàn)”，左一槳，右一槳，船便恢復了平衡。
“呼—”我長長地吁了一口氣，便小心翼翼地坐了下來，再也不敢在烏篷船上做大弧度的動作。
“開船了—”伴隨著撐船師傅悠長的號子聲，船離開了河岸，劃開水面，向前行駛。雖然速度不是很快，但耳聽潺潺的流水聲和“嘎吱嘎吱”的漿聲，眼觀兩岸的小橋流水人家。
“哎，快看啊！對面駛來艘烏篷船。”越來越近了，兩艘小船終于在狹窄的水面靠在了一起。我的興奮勁兒又上來了，把頭鉆出了船篷，將手伸出船外擊水嬉戲，十分愜意。突然對面的船來了個“仙女散花”，只見水面上“飛”出了朵朵美麗的水花。就在此時，我腳下的小船出其不意地來了個“神龍擺尾”—左搖右擺。這次可把我嚇得不輕，腿一軟，跌坐在船板上�？烧l知船又進了些水。這，這下子可怎么辦呀！
經(jīng)過一波三折，船終于到達了咸亨酒店，我戀戀不舍地跳上岸，回頭遠望，途經(jīng)的風景，美不勝收。
關于船的作文8
今天，我那機靈小鬼老弟又來找我玩游戲了�？粗桥d致勃勃的樣子，我就知道他肯定又想到了什么怪游戲，這小子每天的游戲是岑出不窮，我真的服了他了。每次我都成為他游戲中的“受罪羊”。但是，說實話，我對他的.游戲也往往是樂在其中。我問道;"你又想玩什么游戲啊?”只見他拿來了晚上要蓋的被子，往身上一蓋，招手對我說:“來呀，我們來開海盜船去旅行!”我也連忙鉆進被子。我們在被子下面把腳舉的高高的。里面好像一個帳篷。"姐姐，你當水手，我當船長，你要聽從命令哦!”“知道了!”我忍不住笑應道。"現(xiàn)在向左轉。"船長命令道。我們把舉的高高的腳向左倒，一會兒，向右轉我們的腳向右轉去。只見船長忽然叫到;“看!前面有大白鯊�！薄霸趺崔k?怎么辦!"我假裝慌張地問。"我們給它吃，它就不會咬我們和我們做朋友了。''''
我們做了一個扔東西的動作后，算是喂完�！艾F(xiàn)在好了，我們要全速前進!”船長開心地命令道。只見我們把雙腳在被子下胡亂地蹬著，直到把被子蹬掉才算到達目的地。哈哈，多么有趣的游戲啊，帶給我們快樂，同時也使我們滿頭大汗。直到媽媽的罵聲響起，我們才停下來。
關于船的作文9
我昨天玩得太累了！今天睡了一個飽覺，我揉一揉眼睛，洗一下手，吃完早飯。匆匆忙忙的坐上旅游大巴，來到了帆船之都。
我們在那里先坐了快艇，哇！好快的速度呀！哇哦！真刺激！夠帶勁兒！這速度也太猛了吧！我都快要飛起來了！還有，他拐彎時都快要側翻啦�。�！坐完了速度極快的快艇，接下來我和媽媽就要坐翻船了。買了票，坐上帆船，這才后悔不已呀！這比我腦海里想象的帆船差遠了！沒有那種速度，也不是很帶勁。嗨，多花了一百多塊錢呀！如果哪位同學去日照的話，我真是強烈推擠不要坐帆船！簡直太垃圾了！什么破玩意兒！坐完了垃圾的帆船了。
又會賓館睡了一大覺。還是照老樣子，坐上旅游大巴，又要去干一個有趣的事情那就是和大家一起去捕魚！坐上船恩這條船還是很先進的！只聽“嘩”一聲漁夫們撒下網(wǎng)，不一會兒，漁夫們開始收網(wǎng)，數(shù)百只的.小蝦撈得上來，還有好多的水母和小魚。我們開始了分魚，我得到了：三只皮皮蝦和五只小魚。真好也到了，我準備拿著勝利品回家，可是，我還是把他們放生了吧。放了他們，回了賓館，開心的一天又完了。今天就到這里，敬請期待我的日照旅游之吃海鮮。
關于船的作文10
普通的，又充滿魅力的船，在我的家鄉(xiāng)，每戶人家都有一葉船。
無名的藝術家的精美雕刻，用千年古樹雕成了船身，那厚厚的船身，以及那在水中輕輕隨意地搖動的槳兒，引起我的想念。
在門前太陽還初露笑臉的一刻，看見我的父親劃船趕集。
而我也不會忘記，在我所旅行過的家鄉(xiāng)南邊，在那里，不愁沒船坐，只愁船太多。人人都十分熱情地來喊坐船，我心中隱藏的鄉(xiāng)情，不就是綻放在臉上的笑容？
有船的地方，便有碼頭，有碼頭的地方，便有草屋，有草屋的地方，便有村民的歡聲笑語，那么溫馨，那么親切！
呵，那即使是一葉船，很樸素，沒有雨蓬，也沒有泳圈，有的'事河的伴侶，橋的鄉(xiāng)情。
我記得有次在旅途中，就在一葉船上，就在一戶人家河邊，從屋里走出五六個人一道出門迎接，雖然我們素不相識，但他們仍然款待了我一夜，第二天，還不忘送我出行上傳。
就這樣，我站在船頭，和那戶人家的親人含笑揮手告別。
我總是常常想起家鄉(xiāng)的船和在旅途中坐的船，更想起由船送來的家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情。
關于船的作文11
昨天下午，天氣不錯。大媽、媽媽、姐姐和我一同到公園玩。一路上，我們說說笑笑，不知不覺地就來到了公園。
走進公園大門，我倆直奔游樂場，把大媽、媽媽遠遠拋在后面。
我和姐姐各有自己喜歡的項目。我喜歡玩《美人魚》�？山憬阆矚g玩《海盜船》。
我倆為玩什么爭執(zhí)半天，因為都要求對方和自己一起玩，最后，我倆相互妥協(xié)了，我陪姐姐玩海盜船，她陪我玩美人魚。
我們來到美人魚游戲場所，來游玩的孩子還真不少!看到將要開始，急忙叫停。接著我們各找了一條“海豚”玩了起來。不一會兒，時間到，我們心想:玩得真爽!
這時，姐姐拉著我去玩海盜船，我心想:走就走，不就是一邊蕩一邊轉嘛!哼!
可是，到了后，我卻后退了，——那是個新的，我見過是蕩很高很高的度數(shù)，姐姐卻二話不說，把我拉了上去，我只好坐上去，啟動了。這時，我覺得腿在不受控制地抖。突然，我覺得好像自己差點飛出去，只是因為有安全帶拉著，所以沒飛出去，可問題是我對面還坐著兩個孩子在互相說話。
“啊——，平時好像沒那么高呀!”
“今天好像比以往更高了，我好怕……!”
就這樣，他倆一唱一合，聽得我心驚膽顫，心懸在嗓子眼上，這時，時間到，我兩腿發(fā)軟地走了下來，可是姐姐卻若無其事地走了下來，臉上帶著洋洋得意地笑。嗚——，以后再也不玩這玩意兒了。
但是，不一會兒，我又向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)，真是記吃不記打!說來奇怪，玩兒著玩兒著，剛才那種頭暈害怕的感覺蕩然無存了。
就這樣，我倆盡興地玩了一個多鐘頭，要不是大媽、媽媽再三催促，還真流連忘返呢!
在緊張的學習中，適當放松一下，感覺還是很爽的'!
關于船的作文12
星期六的下午，陽光普照著大地，施婷玉、吳宵和我一起來到江南摩爾玩。
望著那蕩來蕩去、忽高忽低的海盜船，我們決定去感受一下。
買好票后，吳宵突然說:“我害怕，不敢去!”施婷玉拍著吳宵的肩膀說:“吳宵，你別怕，我會保護你的!”我看了婷玉一眼，忍不住哈哈大笑起來，真懷疑我是不是聽錯了。
不過，在上了船之后，我的心也開始緊張起來，怦怦地跳個不停。我深吸了一口氣，穩(wěn)定情緒。工作人員幫我們系好安全帶，機器就開始啟動了，我閉上眼睛，等待著那刺激的時刻。“哇!”失去重心的我尖叫起來。船越晃越厲害，搖擺的幅度越來越大，我的`心也隨著海盜船起伏不定。我偷偷看了一眼，原來表現(xiàn)得很勇敢的施婷玉早已躲在了吳宵的背后，雙手死死地抓住她的肩膀，看來她比我們還要害怕。
慢慢地，我開始習慣了，只見廣場上的那些行人在我的眼前不停地晃動著。工作人員對我們說:“要不要再高一點兒?”我壯著膽子大聲說:“要!”話音剛落，海盜船就像發(fā)瘋了一樣，我的手緊緊地握住欄桿，感覺自己一會兒像一只飛翔的小鳥，一會兒又像要從船上掉下去似的。過了好一會兒，海盜船緩緩地停了下來，我知道游戲結束了。“哇，我起不來了!”躲在吳宵背后的施婷玉還沒緩過神來。吳宵說:“你不是要保護我的嗎?你怎么躲在我的背后呢?”“這個……這個……”施婷玉支支吾吾說不出話來。
哈哈，好一個膽小的施婷玉。
關于船的作文13
在我過生日時，胡鑫旗送給我一艘精致的“小船”。他伴隨我度過了生活中的每時每刻。
這艘船上刻著一群海鷗和一條鯊魚。海鷗是幸福鳥、吉祥鳥，古人曾說“白鷗飛處帶詩來”，每當海鷗飛過來時，詩人們就會做出優(yōu)秀的詩來。而鯊魚則是海中之王，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鷗和鯊魚之間會發(fā)生什么有趣的故事。
這艘船有兩個白色的大帆，使用金絲線綁成的，旁邊還有一個轉輪，轉動它可以發(fā)出優(yōu)美動聽的樂曲聲，也很像催眠曲，當你疲憊不堪時可以放到床邊聽著那音樂簡直舒服到了極點，我相信沒過一會兒準能進入夢鄉(xiāng)。轉輪旁邊還有一個相框，可以放入照片等一些極其珍貴的物品。這是一件非常珍貴的藝術品。
有一次，我考試沒考好當我有點心灰意冷時，想起了已在我桌面上呆了兩個多月的小船，這兩個月中一直是它陪我度過一次次難關，這次我又拿出了小船，看他下面寫著一行做工精致的大字“一帆風順”，響起了船在海里乘風破浪，雖然遇到了危險但依然堅持著、奮斗著，最終戰(zhàn)勝了困難，而在下面的錨是讓船上的'人停下來思考問題的。想到了這些，我又重新振作起來，認真復習下次一定認真讀題，力爭取得好成績。
在以后的日子里，每當我遇到困難時，小船想在海里一樣，一邊行一邊說：“朋友，人的一生中總會遇到困難，這么一個小小的困難你都戰(zhàn)勝不了，以后怎么辦呢？”于是我又增添了同困難搏斗的勇氣。
我想，這個船代表我和胡鑫旗的友誼像大海一樣沒有盡頭吧！經(jīng)過不斷的磨練，我們一定能到達成功的彼岸。