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有一個女孩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的有一個女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一個女孩作文1
我的朋友是鄰居劉禹希，高高的個子，一對雙眼皮，梳著馬尾辮，是一個招人喜歡的漂亮女孩，她還是一個富有愛心的女孩。
去年四川汶川發(fā)生了大地震，全國人民都在為災(zāi)區(qū)人民獻愛心。我們學(xué)校也組織了為災(zāi)區(qū)捐款活動。回家后，我對媽媽說：“我們學(xué)校組織為災(zāi)區(qū)捐款。我捐10元錢吧。”媽媽摸著我的頭說：“這次大地震給汶川造成了極大損失，許多小朋友失去了爸爸媽媽，失去了學(xué)習(xí)的機會。”我聽后，心頭一震，從柜子里拿出了我的小錢包，數(shù)出50元錢。我第二天到學(xué)校把錢交給了老師。
放學(xué)回家后，我去找劉禹希玩。我一見她就興致勃勃地問：“今天我們學(xué)校為災(zāi)區(qū)捐款了，你們學(xué)校捐款了嗎？”她說：“明天就交�！蔽液闷娴貑枺骸澳銣�(zhǔn)備捐多少呢？”“還沒想好呢！多捐點吧！你捐了多少錢呢？”她問我。我引以為自豪地說：“50元�！彼牬罅搜劬�，奇怪地問我：“你存了多少錢？”我想了一下，說：“好像不到一千元吧。”她大聲的嚷道：“哇，不會吧！你有那么多的壓歲錢！要是我，就都捐了！”“我才不呢！都捐了，那我花什么！”我忿忿地沖她說。她什么都沒說，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回自己房間了。
第二天放學(xué)后，我又去她家找她玩。我好奇地問：“你到底捐了多少錢？”她什么也沒說，轉(zhuǎn)身從書包里拿出了一張獎狀。獎狀上寫著大大的一行字：劉禹希同學(xué)在這次捐款中表現(xiàn)突出，捐款額達到2000元，特此表揚。
我的臉一下子紅到了耳根，連忙豎起了大拇指：“真了不起！我得向你學(xué)習(xí)�！彼齾s沖我微微一笑，說：“災(zāi)區(qū)人民有難，我盡力幫助他們嘛。反正我留那么多錢也沒用，只是少買點零食和小玩意兒而已。你也獻了愛心，我們都是有愛心的'好孩子！”
這就是我的好朋友，一個有愛心的劉禹希。
有一個女孩作文2
從前，在一個童話世界里，有著許許多多的公主，他們都互相幫助，團結(jié)，富有愛心。
在這個公主群里，有一位很漂亮的公主，他的名字叫安琪。這因為她長得既漂亮又可愛，所以就引起了其他公主的嫉妒。有一個公主，心眼特別壞，看到漂亮的安琪，很嫉妒他，漸漸地，由嫉妒便變成了恨，所以森林里也沒有一個王子喜歡她，喜歡這種壞人。
有一天，她再次看到了這位公主。便從王宮里挑選了一位很狡詐多端得巫師，并囑咐他到：“你去悄悄的給安琪公主施魔法，讓他頭上長出兩個鹿角，這樣他就想的很丑陋，同時也沒有人再喜歡他了�！蔽讕燑c了點頭，按著他的`吩咐去了。
這一天，巫師抱著可以給安琪公主長出鹿角的魔藥，來到了他的宮殿前。這時，安琪公主的門衛(wèi)看到了這位不速之客，便問道：“你是干什么的？怎么抱著這么大的一個袋子�！边@位巫師想了想，便編出了一套瞎話：“我是安琪公主的一位新仆人，今天來是想給她干活�！遍T衛(wèi)又問道：“你是干什么工作的呢？”巫師說：“我是為公主做飯的，同時也幫助他干干家務(wù)活�？�，這就是那做飯使用的原料�！闭f著，巫師還把他那袋魔藥遞給了那位門衛(wèi)。門衛(wèi)看了看，確確實實是做飯的原料。其實，那位巫師早已施了魔法。
突然，門衛(wèi)聽到了一聲尖叫。他慌慌張張的走進去，只見面前出現(xiàn)了一個怪人——頭上長著鹿角，臉卻是安琪公主的臉。這可著實把門衛(wèi)嚇了一跳！
幾天后，白馬王子來到了安琪公主的房間，看到了可怕的“安琪公主”，也被嚇得不輕。后來，王子跑進了自己的王宮，經(jīng)過一番細細的盤查，終于明白了，這件事到底是什么的來龍去脈。他決定為安琪公主尋找解藥，經(jīng)過不懈的努力，他終于找到了解藥，解救了還在落難中的安琪公主。
就這樣，安琪公主和王子快樂的生活在一起，互幫互助，安靜，和諧。
有一個女孩作文3
你猜這個女孩是誰？讀完文章就知道了……
有一個女孩，她高高的身材，她小小的眼睛，眼睛上還帶著一副眼鏡。她有時很任性，她有時很聽話。她體育很好，全班前5名內(nèi)。她人緣很好，在班上有好多好朋友，和周茹、馬道靖是“鐵哥們”有什么秘密，都給她們說。這個女孩，很“暴力”把她惹急了的男生，沒一個有好下場的，和她同桌的男生一般很倒霉，比如——蔣曄路。
和她勢不兩立的男生有很多，蔣曄路就是個典型的例子。蔣曄路常常叫她“男人婆”，她肯定不樂意，就經(jīng)常讓蔣曄路受點“皮肉之苦”。不過，有時她還是挺溫柔的，不發(fā)脾氣，但是這種情況很少哦。還有個和她勢不兩立的人，就是——蔡俊超。
蔡俊超，一下課就惹她，她倆經(jīng)常像貓追老鼠那樣，她每次都的大獲全勝。為了避免她們倆在追跑，她想了個主意，假裝不知道。做人要寬容。
各位朋友，你們最好別惹她啊。
不過，她還有個最大的特點就是——表情豐富。比如，她向你索要東西的.表情，讓你不拒絕都不行；表情豐富，也讓她受盡了苦。
她還有一個優(yōu)點就是——樂于助人。那次。后邊的劉一諾，沒帶筆，她只有兩支，借給了劉一諾一支。
她還有一個缺點就是——字寫的不好。老師已經(jīng)說她了好多次，她雖然嘴上答應(yīng)了，可是過了幾天，字還是那么差。
這下，你知道這個小姑娘是誰了嗎？對了，就是我——董婉茹
我是一個可愛�；顫姟Ｈ涡�。囂張。的女孩
我是一個永遠讓人猜不透的迷……
有一個女孩作文4
曾經(jīng)有一個女孩，她扎著高昂的馬尾辮，巴掌大的小臉，水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴，自信而又瀟灑的身影一直刻在我的心頭...
曾經(jīng)有一個女孩，她發(fā)梢的香味占據(jù)著我的腦海，與她有關(guān)的記憶太多太多，但我卻永不忘記，沒錯，我喜歡她，準(zhǔn)確來說我愛她...
曾經(jīng)有一個女孩，跟所有女生不一樣，她喜歡清新的味道，她像個男生一樣，狂傲卻又才華橫溢，她是全校的女神，我的獨一無二...
曾經(jīng)有一個女孩，她什么都會，好像什么也難不倒她，她冷靜，讓喜歡她的男生沒有存在的感覺，讓他們覺得他們就是她的拖油瓶...
曾經(jīng)有一個女孩，人緣超好，天天有玫瑰花，巧克力，喜歡她的'人一大堆，她全級第一從未下跌，這也是她為什么這么狂傲的原因...
曾經(jīng)有一個女孩，讓在她面前的所有男生羞愧，她會灌籃，會電吉他，會鋼琴，小提琴，魔術(shù)，電腦程序的編程，她會的東西太多...
曾經(jīng)有一個女孩，遲鈍到你已經(jīng)向她表白了可她還不知道你在向誰說話，她高冷，淡定，冷靜，優(yōu)雅，紳士，美麗，自身的才華多...
曾經(jīng)，我喜歡了一個女孩，我沒有表白，那個時候不知道什么是愛，當(dāng)我明白時，一切都晚了。她已經(jīng)離開了我的世界，只給我留下滿滿的回憶，我們，是青梅竹馬。她是女神，我是男神。
曾經(jīng)，一切都只是曾經(jīng)，我想說出我倆的姓名，后來想想，我們都已經(jīng)離開了雙方的世界，就...
不要再去打擾她了，我們已經(jīng)有了各自的生活，讓我們互相加油吧，希望有再見的一天...
有一個女孩作文5
有一個女孩，這個女孩與眾不同，想知道她是誰嗎？看完我的作文你就知道了！
這個女孩，她高佻的身材，加上清秀的臉龐，給人一種淑女形象，可是，事實可不是這樣的。有一首歌是這樣唱的“有一個姑娘她有一些任性 ，她還有一些囂張 ，有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂……”她啊，最大的`缺點就是——體育成績不怎么好，總是用倒數(shù)來形容的，可是卻有很明顯的“暴力傾向”，誰要是敢惹她，包你吃不了兜著走，特別是男生，坐在她身后的陳宏峰就嘗到了這種滋味——
那天早上她來學(xué)校的時候心情不好，剛走到座位旁，就發(fā)現(xiàn)陳宏峰的課桌沒有與隔壁組的課桌對齊，稍微往前了一點，把她坐的位置擠得之剩一個小縫。她一看，火立刻就大了，朝正在寫作業(yè)的陳宏峰吼：“你眼睛有問題啊你，斗雞眼，看看你的課桌，還讓不讓我坐了啊？……”差點沒把陳宏峰給嚇出心臟病來！他嚇得里面給她道歉：“我以后再也不敢了啊……”她這才善罷甘休！
事后，陳宏峰的幾個好朋友說是要給陳宏峰“報仇”，于是就來找她，還擺出一副要揍她的樣子，想嚇唬嚇唬她。沒想到，她居然不怕，還把他們幾個給罵個狗血噴頭，落荒而逃！
朋友們，小心點，千萬別惹她啊！
不過，這個女孩的優(yōu)點也是數(shù)不勝數(shù)！她是老師同學(xué)們眼里的好學(xué)生。平時學(xué)習(xí)成績名列年段第一，而且特長多，會畫畫，會彈琴……還寫了一首好字，平時一有什么比賽，老師同學(xué)們第一個想到的就是她，她也不負眾望，每次都取得了很好的成績。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績連校長都稱贊她哦！
這個女孩是誰相比你已經(jīng)猜到了吧？沒錯，這個女孩就是我——林沈妍！
我是一個永遠也讓人猜不透的謎……
有一個女孩作文6
有一個女孩，她個頭不高，不是很漂亮。長著一雙小眼睛，單眼皮，小小的鼻子，小小的嘴巴。她長相平凡，卻有著不平凡的性格。
她很友善，從不斤斤計較。
鏡頭一：
“借我支鋼筆好么，我的沒水了”坐在她后面的女同學(xué)對她說道。
“好啊，借你，不用謝。放學(xué)前要還給我哦。"他二話不說，把鋼筆借給了坐在他后面的女生。
”叮鈴鈴“放學(xué)了。坐在他后面的女生卻不好意思的.對她說：”對不起，我不小心把你借給我的鋼筆摔壞了，你別怪我好嗎？“
他對女生笑了笑，說：”沒關(guān)系，反正我用它寫字怪不舒服的，壞了正好，幫我扔了吧“
他對人很友好。
他很誠實，敢作敢當(dāng)。
鏡頭二：她正在補課班上著英語課，補課老師脾氣不太好，上課必須認真聽講，不得有一點聲音，同學(xué)們都很怕她，都不敢違背他的課堂紀(jì)律。這時，卻有一陣小聲說話的聲音，也許在老師的耳朵里，這聲音很大吧，老師一下子就聽到了，馬上看向說話的人這邊，這個說話的人就是她，她有些發(fā)慌了，怕老師會罰她。老師用嚴厲的聲音問道：“剛才是誰在說話��？”“是我”她站起來說道。此時，他的心猶如一只活蹦亂跳的小兔子一樣，他很緊張�！昂昧俗掳�，下次不要說話了。”老師說。她沒想到如此嚴厲的老師也會放過她，那是因為她的誠實。
她很善良，助人為樂。
鏡頭三：
在公交車上。她高興地坐在座位上，對媽媽說：“真幸運，剛上車就有座。剛坐一會兒，車上來了一位滿頭白發(fā)的老人。她看見后，馬上起身，扶著老人說：“奶奶，您快坐吧，這樣安全些�！薄昂⒆樱憧烧嬗卸Y貌，謝謝你啦”他雖然不能坐著了，但是，即使是站著，他也覺得很快樂，因為她很善良，幫助了別人，自己也就快樂了。
說了半天，說了這么多，那么她——這個女孩，到底是誰呢？
她就是我�。�
有一個女孩作文7
什么時候，雨水把眼淚悄悄覆蓋，回憶在心里開始殘落。
——題記
有一個女孩，她總是有一點傻，傻到可以為自己寫的女主角的命運而悲痛、而流淚，卻從不知自己可以左右女主角的命運；有一個女孩，她有時候有點呆，人家女孩受了委屈，要么向好友哭訴、要么發(fā)泄、要摸么逛街，唯有她，靠在門邊上、蹲下來，抱著雙膝，望著天空，偶爾她的眼眶里飽滿淚水，卻最終沒有落下，那時她可能想，天空那么大，可以包容她所有的委屈，抬頭望天空，看淚水能不能回到眼眶里，不再落下
有一個女孩，她單純易碎。她總是想回到過去，那段初一的時光。那時，她和她的老師、同學(xué)們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，沒個整形；那時，她很累，為她愛的那些人做很多事，可是她從來都不在乎，只要能和他們在一起就好；那時她很快樂，即使流下的淚水也是快樂的。她的老師告訴她：“到了明年，也就是初二，我們還在一起，語文老師還是語文老師，數(shù)學(xué)老師還是數(shù)學(xué)老師，一切都不變�！彼α�，單純的她以為這是真的，以為這種簡簡單單的'快樂能夠持續(xù)到永遠。可是，她錯了。現(xiàn)在，物非人非，一切都變化的太快，可是她還沒有明白過來，以至于迷失了方向
有一個女孩，她太認真。認真到以為這世間所有的人說的話都是真的，卻不知世態(tài)炎涼，人心不古，所以總是一次又一次的被欺騙，終于她明白有雪人總是整天為自己準(zhǔn)備一大堆精心設(shè)計的臺詞，終日提心吊膽地為自己制作無數(shù)適合不同場合的面具。她想像蝸牛一樣找個東西把自己保護起來，無人的時候，她就聆聽心兒在下雨，回憶那些點點滴滴，可是回憶終究是殘忍的，它像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌干凈。
這就是這個女孩。
有一個女孩作文8
有這樣一個女孩，她相貌平平，話不多，非常不自信，一見陌生人就害羞，但她有一遠大的理想。雖然在別人看來這是她不可能實現(xiàn)的，但她從未想過放棄，即使這條路很艱難，只要有一線希望，她都會去嘗試。
她小時候就特別喜歡唱歌表演，記得她學(xué)會的第一首歌是一部叫大長今的韓劇主題曲，當(dāng)時她的爸爸媽媽夸她唱得好聽，將來當(dāng)個歌唱家，那個時候她就有了這個夢想。當(dāng)時太小，對夢想的理解懵懵懂懂，后來小學(xué)六年級她有了自己的偶像，她還喜歡看《中國好聲音》，于是她開始試著了解娛樂圈，她想實現(xiàn)夢想的心情也愈發(fā)強烈，直到現(xiàn)在她的想法從未改變。
剛上初一的時候，有一節(jié)作文課是關(guān)于夢想的，老師讓大家輪流起來說自己的夢想是什么，輪到她的時候，她說她的夢想是當(dāng)明星，她想站在舞臺上唱歌給別人聽，她想讓大家看到她拍的電視劇。大家聽完之后，瞬間全屋的人哄堂大笑，還有人說：＂就憑你？你要是能當(dāng)上明星，我就能當(dāng)上國家總統(tǒng)。＂全班又是一陣哄堂大笑。她覺得很委屈，但她沒有放棄的念頭，她暗下決心：我一定會實現(xiàn)自己的'愿望，讓那些看不起我的人對我刮目相看。
今年她剛剛經(jīng)歷了人生中第一個分水嶺——中考，并且她順利通過了中考，這也意味著離她實現(xiàn)夢想又進了一步，高中三年，她發(fā)誓會好好學(xué)習(xí)，考上自己心儀的大學(xué)，繼續(xù)實現(xiàn)自己的夢想，一年也好，兩年也好，不管多少年，她都不會放棄。
這個執(zhí)著的女孩就是我，總有一天我會站在舞臺上唱歌給所有人聽，讓所有人都認識我。少年，加油！