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這就是我作文3篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
一米六的個(gè)子，體重四十多千克。有著一雙大眼睛，一對(duì)又小又可愛(ài)的耳朵，一張喜歡指揮的小嘴，這就是我，一個(gè)自我感覺(jué)良好，給人帶來(lái)快樂(lè)的幽默女孩。我特別愛(ài)看書(shū)�！白吡�！時(shí)間不早了，別看了，快回家吧！”“馬上，我把這章看完�！�
“你……”“你再不下來(lái)，我就不要你了。”我被逼得很無(wú)奈，只好和媽媽回家了，在車(chē)上我還一直在回顧著書(shū)里面的精彩內(nèi)容。
雖然看書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，但是為了保護(hù)視力，我每天都在運(yùn)動(dòng)。每天放學(xué)以后，我就和爸爸到乒乓球場(chǎng)去打球。只見(jiàn)過(guò)右手拿拍，左手拿球，全神貫注看著老爸，我把球高高拋起，一個(gè)快速發(fā)球，老爸也很有經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)反手，把球打回我這邊，就這樣，我們兩個(gè)你來(lái)我往，和爸爸痛痛快快過(guò)了一下午。
我還會(huì)唱歌，一開(kāi)始我唱歌并不是很好聽(tīng)，有些怯場(chǎng)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，慢慢的'感覺(jué)唱的很好。也在老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)下，我有了勇氣登上舞臺(tái)，我頓時(shí)感到無(wú)比自豪。
我就是一個(gè)陽(yáng)光，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，多才多藝的女孩子。你認(rèn)識(shí)我了嗎？
這就是我作文2
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽(tīng)話，長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話的'孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)以摶匦?fù)習(xí)了�！甭飞希遗龅綆孜煌瑢W(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文3
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的'眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí)，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì)了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。