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旅程的作文優(yōu)秀14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的旅程的作文，歡迎閱讀與收藏。
旅程的作文 篇1
寒風(fēng)刺骨的冬季，冰冷的夜凍結(jié)了我的睡意，讓我輾轉(zhuǎn)難眠。再一次將身子緊緊地蜷縮，看向窗外，玻璃上泛起層層白霜，映入眼簾的是一片潔白與朦朧。
這情景卻勾起了我三年前的記憶，那個(gè)同樣冰冷難眠的夜。
火車飛速地在鐵軌上行駛，留下一串車輪撞擊鐵軌咣當(dāng)咣當(dāng)響聲。夜深了，我和母親打著哈欠躺在床鋪上，但背上傳來(lái)的卻是如墜冰窖般的寒意，隨之而來(lái)的是一陣麻木。
我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”就坐起來(lái)，皺著眉頭嘟囔道：“哎呀，這么冷怎么睡呀，什么破火車�！辈簧偃烁胶退频膰@了口氣，誰(shuí)讓我們運(yùn)氣不好呢。
望著窗外銀光照耀下的模糊影子，心中生出幾分凄涼、幾分憂愁。忽然，一道身影也忽地站起，直直的定著，“媽，你也睡不著？”我小聲地問(wèn)。
母親沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是伸手抓住欄桿，小心翼翼的爬上我的.床鋪，輕輕地將我擁入懷中。母親的懷抱是那么的溫暖，仿若春日融化堅(jiān)冰的和煦春光。我輕輕的向母親懷中縮了縮，甜甜的睡去。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑入車廂時(shí)，我從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)。揉了揉眼睛，肚子傳來(lái)陣陣叫聲。想把母親叫醒，但看到她蜷縮在床鋪上，微微的張了張口，卻沒(méi)能說(shuō)出。
躡手躡腳地從床鋪上爬下來(lái)，沐浴在冬日的陽(yáng)光下，感到格外溫暖。
旅程的作文 篇2
人生是一場(chǎng)旅行，在意的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
暮暮朝朝又一載，每個(gè)人都是匆匆的行者。人生在世，各有各的生存狀態(tài)，各有各的心路歷程，也各有各的價(jià)值觀念，這都是不能強(qiáng)求的。在物欲橫行的今天，如果一個(gè)人注意調(diào)適自我，對(duì)物欲的追求少一點(diǎn)，對(duì)精神的追求多一點(diǎn)，多一份閑云野鶴的生活，少一點(diǎn)塵世的俗累。那么就可以很從容地欣賞沿途的景色。
珍惜眼前的一切。開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天。讓自己多點(diǎn)開(kāi)心點(diǎn)，也不枉為來(lái)人世間旅行一趟。是的，人生就是一次旅行，重要的不是結(jié)果，而是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景過(guò)程的心情。
就這樣坐在房間里，聽(tīng)著歌曲，瀏覽著自己曾經(jīng)學(xué)寫(xiě)過(guò)的文字，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的休閑。有了網(wǎng)絡(luò)可以就這樣的.把自己的文字放在這里，把自己的心情堆砌在這里，無(wú)論是什么，只要自己喜歡就可以寫(xiě)下來(lái)，就可以收藏起來(lái)。
仔細(xì)想來(lái)，人生能有多少個(gè)春秋輪回。我們應(yīng)該要珍惜生命中的每一天，不要等秋天過(guò)了感嘆春天里的綠色，在冬天的時(shí)候渴望夏的溫暖。
在人生的道路上，不要為了匆忙得趕路而忽視了沿途的風(fēng)景。無(wú)論我們手中擁有的是什么都要去珍惜，要珍惜時(shí)間，要珍惜金錢(qián)，要珍惜健康，要珍惜我們生命中出現(xiàn)的一切。
用心去享受沿途的風(fēng)景吧。
旅程的作文 篇3
火車的轟鳴聲越來(lái)越近，第一次一人出遠(yuǎn)門(mén)的我也越來(lái)越緊張。并時(shí)不時(shí)不安的抬頭看向爸爸，希望他可以臨時(shí)改變主意陪我一起去南京，可他并沒(méi)有妥協(xié)，還美其名曰地說(shuō)：你長(zhǎng)大了，不能總是依靠大人，要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)事情，我們也不可能一直陪著你�？傆幸惶炷闶且L(zhǎng)大的，現(xiàn)在正好鍛煉一下。我相信你一定可以的，不要擔(dān)心了。唉，也只好這樣了，如果臨時(shí)退縮地話，也太沒(méi)面子了吧。我在心里默默嘀咕到。
火車到站了，我心一橫，眼一閉，上了車。卻還是忍不住偷偷回頭看一眼老爸，見(jiàn)他笑著對(duì)我告別。之后就離開(kāi)了，漸漸地淹沒(méi)在似海的人群里，直至消失。我知道爸爸是為了我好，但看見(jiàn)他轉(zhuǎn)身的剎那還是忍不住失落。面對(duì)陌生環(huán)境的我感到恐懼漸漸襲來(lái)，漫過(guò)我的頭頂。我一步三回頭的上了火車，找座位倒也輕車熟路，坐在位置上，緩緩地吐了一口氣，放松下來(lái)。小心翼翼地看了看四周，有一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的中年男子坐在我的邊上，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海快要遮住了他的一只眼睛，青色的.胡渣看起來(lái)已經(jīng)有幾天沒(méi)清理了，他一直低著頭讓人看不清他的表情，我別過(guò)頭去不再觀察，又想到了以前在電視上看見(jiàn)的劇情，這種人很有可能是十惡不赦的大壞蛋，我頓時(shí)嚇得大氣不敢出。我不安地搓著手，安慰自己這只是幻想而已，哪有這么倒霉的事被我給遇上�？纱竽X卻又不受控制地往壞的方面想，只是希望火車能快些到站，在這期間我想了幾百種逃跑的方式，預(yù)想著幾百種可能。在不知不覺(jué)的幻想中火車終于到站了，并沒(méi)有發(fā)生任何事，我的預(yù)想也沒(méi)有起到任何的幫助作用。下了車我又警惕的往后看看，那名‘嫌疑人’已經(jīng)走遠(yuǎn)。
一個(gè)麻煩解決了，另一個(gè)麻煩又來(lái)了。作為老媽路癡的繼承人，我也很容易迷路，況且南京站那么多出口，我怎么分得清哪個(gè)是南廣場(chǎng)，哪個(gè)是北廣場(chǎng)啊。萬(wàn)一我走到北廣場(chǎng)，舅舅不就找不到我了嘛。我心里有些后悔，當(dāng)初為什么不讓老爸一起來(lái)呢，這樣就不會(huì)有那么多的麻煩了。之后只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，跟著人群走了。我看好了一個(gè)人，他走得極快，還不時(shí)低下頭玩手機(jī)，一看就是個(gè)老熟人。我跟了上去，在心里為自己這個(gè)聰明的主意點(diǎn)贊。這下我就不怕走丟了。經(jīng)過(guò)七拐八彎之后，終于到了南廣場(chǎng)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)舅舅在外面等我，我飛奔過(guò)去，呼，終于安全了。
向媽媽爸爸報(bào)了平安，不禁感慨道，其實(shí)人生也是一樣的，你長(zhǎng)大了就要松開(kāi)爸爸媽媽得手，剩下的路是你自己走的，雖然會(huì)有些困難，但最后不還是成功了嗎�？傆幸惶炷銜�(huì)長(zhǎng)大，爸爸媽媽會(huì)變老。路總是要自己走的。
一個(gè)人的旅程雖然艱辛，但成功之后就會(huì)收獲更多喜悅。
旅程的作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫蘭希文，原就讀于峨眉一小，很榮幸與大家成為同學(xué)，朋友，我是一個(gè)慢熱的女生，我的興趣愛(ài)好也很廣泛：跳舞，唱歌，看書(shū)，旅游等等。我真摯的希望與大家成為朋友，希望大家多多關(guān)照！謝謝大家！
通過(guò)這為期5天的軍訓(xùn)之旅，我知道了什么叫堅(jiān)持不懈，知道了什么叫努力拼搏，也知道了什么叫奮發(fā)向上，更懂得了流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)意志，明白了團(tuán)結(jié)的重要——人在一起，不是團(tuán)隊(duì)：心在一起，才是團(tuán)隊(duì)！
這次的新生動(dòng)員大會(huì)令我大開(kāi)眼界，從開(kāi)始的爵士舞到最后陳校長(zhǎng)那一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的`話語(yǔ)，都讓我感觸頗深。爵士舞的表演，成功的帶動(dòng)了全場(chǎng)氣氛，學(xué)長(zhǎng)的機(jī)械舞更是令全場(chǎng)沸騰，那一個(gè)個(gè)連貫有力的動(dòng)作，那一個(gè)個(gè)停頓合拍的地方，都令我瞠目結(jié)舌，最后的頭轉(zhuǎn)更是令我嘆觀為止，接下來(lái)9年級(jí)11班的學(xué)姐徐紫璐的發(fā)言，也讓我大吃一驚，那連貫的語(yǔ)句那有力的聲音，以及那充沛的感情，都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方！后面的8年級(jí)學(xué)姐的旅游閱歷及講述能力也讓我目瞪口呆，哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)……一所所名牌大學(xué)逐一呈現(xiàn)在我眼前，配上學(xué)姐的講述，讓人身臨其境，難以回返。耶魯大學(xué)的圖書(shū)館更令我有一種心馳神往……“夢(mèng)想就從這里開(kāi)始！”是啊！只有腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，才能一步步靠近夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！我要懷揣夢(mèng)想——遨游知識(shí)海洋，闖出屬于自己的一片藍(lán)天！
“走在寒冷下雪的夜空，賣著火柴溫飽我的夢(mèng)……”伴隨著學(xué)姐們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，令我身臨其境，仿佛看到了賣火柴的小女孩赤著腳丫，在冰天雪地里賣著火柴，她是那樣可憐，那樣凄慘，想到這里，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切嗎？我們應(yīng)該珍惜才對(duì)！“蝴蝶眨幾次眼睛，才學(xué)會(huì)飛行……”是啊，人也一樣，只有失敗過(guò)幾次后，才能夠嘗到成功的喜悅，常言道：“失敗乃成功之母”，只有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)努力，才能成功，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗中的教訓(xùn)，遠(yuǎn)比任何一次成功都要珍貴，因?yàn)槭〉慕逃?xùn)是你成功的墊腳石！“風(fēng)雨吹成花，時(shí)間追不上白馬……”時(shí)間的確是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，把我時(shí)間，用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
少年時(shí)光稍縱即逝，我們應(yīng)該用少年時(shí)光好好學(xué)習(xí)，有一首歌唱得好：“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的花朵不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，向著心的希望，不妥協(xié)直到變老�！蹦贻p的我們，就應(yīng)該朝氣蓬勃，向著希望奔跑，永不被困難打倒——這，才是年輕人應(yīng)有的態(tài)度！通過(guò)這5天的軍訓(xùn)之旅以及新生動(dòng)員大會(huì)，令我受益良多。加油吧，懵懂的我已不再迷茫，已開(kāi)始追逐夢(mèng)想！
旅程的作文 篇5
在人生的旅程中，你陪伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，給了我無(wú)數(shù)次的溫暖，若這趟人生的旅程沒(méi)有你，我會(huì)怎么辦？至今我都沒(méi)有想過(guò)，畢竟我也不敢想。
幼年三歲時(shí)，朦朦朧朧的記憶中有這樣一雙手掌，粗糙、干裂、滿是皺紋，但緊緊地牽住我的嬌嫩小手時(shí)，我就不會(huì)覺(jué)得害怕，因?yàn)橛兴嬖�，就覺(jué)得踏實(shí)、厚重、溫暖，這就是母親的手，那雙日夜為我操勞的老手，給我創(chuàng)造了美好的生活，讓我開(kāi)心快樂(lè)。在小時(shí)候，媽媽陪伴我度過(guò)一個(gè)溫暖的童年。
八歲那年冬天，我出了車禍，母親慌了神，抱起我直奔醫(yī)院。在媽媽的懷抱里，我覺(jué)得擁有了整個(gè)世界，暖暖的，有種說(shuō)不出的.舒適、親切，隨后我被推進(jìn)手術(shù)室。自從我進(jìn)手術(shù)室那天起，媽媽的飯量一天天減少，睡眠時(shí)間也日漸銳減，每次媽媽喂我吃飯時(shí)，我都看到她的眼眶布滿血絲，臉上又添多了皺紋，眉頭擰成“川”字，一向寡言少語(yǔ)的媽媽，突然變得健談起來(lái)，她向別人說(shuō)女兒好堅(jiān)強(qiáng)，好勇敢，是媽媽的貼心棉襖。我知道，媽媽是鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)病痛才這么做的除了回家給我做飯，媽媽一有空就往醫(yī)院跑。
在我動(dòng)手術(shù)時(shí)，媽媽從未離開(kāi)過(guò)醫(yī)院，連吃飯都是在長(zhǎng)凳上坐著，用手托著塑料飯盒吃完，匆匆忙忙吃飽后，母親在手術(shù)室外來(lái)回踱步，就像獅子在籠里邁步，來(lái)回走趟趟兒，一會(huì)兒趴在門(mén)縫邊往里探望，一會(huì)念叨著“該出來(lái)了，該出來(lái)了，一會(huì)兒用力搓搓已經(jīng)凍紅的雙手”。第三天做完手術(shù)后，醫(yī)生為我做了檢查，確定沒(méi)什么大礙后，母親才放下她那顆沉甸甸的石頭，撫摸著我和她的胸口，喘著氣，我難過(guò)極了，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，喉嚨也哽咽了，說(shuō)不出話來(lái)，但有一股暖泉從心底升騰上來(lái)。
小學(xué)臨近畢業(yè)，我全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)中，對(duì)身邊的事很少過(guò)問(wèn)，也冷落了母親，但她毫不介意，依舊在我最累的時(shí)候遞上一個(gè)可口的蘋(píng)果，在我肩膀有些酸痛的時(shí)候給我揉揉肩，我將要走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我回頭望了望母親，她變得蒼老，歲月無(wú)情地將她的頭發(fā)的黑色素吸盡，染上了雪白，她的目光是那么溫暖，敲擊著我的心房。
如今，我面臨中考大戰(zhàn)，母親知道幫不了我什么，只得努力掙錢(qián)給我買好的東西。有時(shí)候我嫌?xùn)|西太貴，再三推脫并硬生生地把母親拉走，第二天我起床后，發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的桌子上擺著昨天那件東西，我看了看母親，她的眼神就好像做錯(cuò)事的小孩，不敢望著我�！皨寢�，這東西忒貴了，不值得，以后有錢(qián)就買些好吃的補(bǔ)補(bǔ)身子，不要隨便花這些錢(qián)”我哆嗦了幾句，母親笑了，甜甜地笑了，我心里暖暖的。
若人生這趟旅程沒(méi)有媽媽，我會(huì)變得怎樣呢？我想也不敢想。在這十幾個(gè)春秋中，媽媽給了無(wú)限的力量，無(wú)數(shù)次的溫暖�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽給予了我太多的溫暖，等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答，讓媽媽也能度過(guò)一個(gè)溫暖的人生旅程。
旅程的作文 篇6
我是朋友當(dāng)中結(jié)婚最早的，每個(gè)人走進(jìn)婚姻，都是抱著美好的憧憬，認(rèn)為婚姻才是人一生最終的歸宿，仿佛不結(jié)婚就成了另類。
那時(shí)候的我們嫁人只想只要這個(gè)托付終生的人對(duì)自己好，那一切都是值得的，不像這幾年結(jié)婚的小姑娘們，知道結(jié)婚講經(jīng)濟(jì)，看家庭背景，房子是基本，還要求不和公婆一起住。
有時(shí)候聽(tīng)說(shuō)，某家的女兒結(jié)婚，拿了十幾萬(wàn)的聘禮，二十幾萬(wàn)的聘禮，我就特別有一種真想時(shí)光倒流，把自己也狠狠的嫁個(gè)好價(jià)錢(qián)。
但經(jīng)過(guò)這么多年，也懂了婚姻生活不是當(dāng)時(shí)嫁多好就有多幸福，畢竟兩個(gè)陌生人要走過(guò)漫長(zhǎng)的一生，那過(guò)程何其的辛苦呀。
我是朋友當(dāng)中嫁得最差的，沒(méi)有禮金，沒(méi)有超級(jí)完美的婚禮，一切都簡(jiǎn)單，倒是我的閨蜜在10年前，光是禮金就10萬(wàn)，想想那時(shí)候的10萬(wàn)多值錢(qián)啊!那婚禮也是完美，那婚紗照拍的真美啊!
不過(guò)，婚后懷孕期間閨蜜老公就外遇，公婆雖然對(duì)閨蜜很好，但閨蜜的老公一直就沒(méi)收心，“為此”閨蜜也吵鬧過(guò)離婚，但最終還是忍氣吞聲的過(guò)，大部分是因?yàn)楹⒆樱彩且驗(yàn)樨?cái)產(chǎn)都是老公父母的，閨蜜想想這10年來(lái)如果離婚，意味著兒子也沒(méi)有，錢(qián)財(cái)也沒(méi)有。
我自己也過(guò)的一般般，雖然老公很疼愛(ài)，但是公婆跟我合不來(lái)“所以說(shuō)”家家有本難念的經(jīng)。
記得那幾年，沒(méi)結(jié)婚的姐妹總是說(shuō)我婚后的日子怎么過(guò)成這樣?開(kāi)始我還會(huì)解釋，到后來(lái)明白，不是一個(gè)世界的人，怎么說(shuō)?也不會(huì)懂。
前年那個(gè)姐妹結(jié)婚了，嫁的對(duì)象還挺好的，家境富裕，雖然不是自己的最愛(ài)，但生活不是靠愛(ài)情來(lái)維持的。
那個(gè)姐妹婚后，懷孕初期跟我說(shuō)，她現(xiàn)在很幸福，全家人都當(dāng)她是寶，老公還拍著胸口說(shuō)，不管生男孩女孩都只生一個(gè)，聽(tīng)到這些話，那是多么熟悉啊!但還是很替姐妹開(kāi)心，但就在姐妹生下她女兒那一瞬間，明顯看到全家人失望的眼神，她才懂得很多話，也許當(dāng)時(shí)說(shuō)的時(shí)候是真情實(shí)意，但事過(guò)境遷會(huì)改變的.。
婚后懷孕，生子，帶娃，很多女人的青春就是這樣消耗流失了，最近那姐妹說(shuō)，如果不是因?yàn)樾『�，真就離婚了。
人就是這樣，看著別人深陷痛苦之中，總會(huì)感嘆別人的不能自拔，可等自己真正深陷其中，卻也是看不清，理不明了。
有時(shí)候真的不明白人生是什么?一個(gè)人來(lái)到這人世間到底是意味著什么?
就像童年的我們，以為長(zhǎng)大了就是幸福，成長(zhǎng)后，以為找到另一半那就是幸福，可等我們擁有了一個(gè)家，自己成為了一個(gè)頂梁柱，才懂其實(shí)幸福就像尾巴，無(wú)論怎么追趕，仿佛很近，可以永遠(yuǎn)也抓不住。
在這三十年的歲月中，懂得了“人”的真正目的，那就是“活著”只是有的人活到了自己理想中的，有的只是活著，簡(jiǎn)單的活著。
如果說(shuō)人生就是一段旅程，那單身的我們是行駛在開(kāi)闊的平原，渴望著群山的風(fēng)景，而婚后的我們就是行駛在群山峻嶺，只是身下是風(fēng)景也是萬(wàn)丈深淵。
旅程的作文 篇7
在一個(gè)陰暗的海底角落里，住著小丑魚(yú)一家。它生活得快快樂(lè)樂(lè)，幸幸福福的。
一天，小丑魚(yú)和它最要好的朋友在玩游戲。它們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，小丑魚(yú)忽然看見(jiàn)一個(gè)黑色的'大怪物出現(xiàn)在它們身后。它有一個(gè)翹起來(lái)的耳朵，只有一只眼睛像獨(dú)眼龍一樣，而且它的身體還是長(zhǎng)方形的呢！見(jiàn)到如此兇神惡煞的大怪物，小丑魚(yú)和它的朋友渾身發(fā)抖，都各自躲在家里，小丑魚(yú)還把自己關(guān)了起來(lái)，生怕怪物來(lái)侵犯。
在這緊要關(guān)頭，小丑魚(yú)想起了幾個(gè)朋友，心想：我可以去問(wèn)那幾個(gè)朋友呀！于是，小丑魚(yú)去找了龜奶奶，有禮貌地說(shuō)：“龜奶奶，您知不知道這個(gè)東西呀？”龜奶奶說(shuō)：“哎！我老了，你都不知道這個(gè)，那我這‘老古董’就更不知道了�！�
沒(méi)過(guò)一會(huì)，小丑魚(yú)又找來(lái)了螃蟹妹妹，對(duì)她說(shuō)：“你知不知道這個(gè)東西呀？”螃蟹妹妹說(shuō)：“不知道，這東西長(zhǎng)得也太嚇人了吧！”說(shuō)完撒腿就跑了。
小丑魚(yú)最后找來(lái)了龍蝦姐姐，急切地問(wèn)：“姐姐！姐姐！你知道這是什么嗎？”龍蝦姐姐自信滿滿地說(shuō)：“你連這個(gè)都不知道呀？我來(lái)告訴你，這個(gè)呀是攝像機(jī)，它能拍到所有東西，它已經(jīng)拍到你了，你就能上電視了，說(shuō)不定你以后就會(huì)出名了�！毙〕篝~(yú)聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花！
從此以后，只要有攝像機(jī)來(lái)海底，小丑魚(yú)都會(huì)游到攝像機(jī)面前，讓它拍到自己，好讓自己早日出名。
旅程的作文 篇8
“哇！”咦？這是怎么了？原來(lái)呀，蝸牛一家生寶寶了，我們快去看看吧！“生了！生了！”蝸牛先生興奮地大喊�？墒牵伵７蛉松氖且粔K小石頭。大家都驚奇地看著那塊石頭，過(guò)了一會(huì)兒，大家一哄而散。蝸牛夫人傷心地哭了，蝸牛先生氣得直跺腳。正在這時(shí)，地下的石頭動(dòng)了動(dòng)。突然，石頭破裂了，里面鉆出來(lái)了一只又肥又胖的小蝸牛。蝸牛夫婦又驚又喜。由于那只小蝸牛出生怪，所以行動(dòng)、思想也怪。小蝸牛的爸爸媽媽看它這么怪，便給它取名為“怪怪”。怪怪的怪想法很多很多。一次怪怪與其他小蝸牛在它的家鄉(xiāng)__一片草地上玩得正開(kāi)心，怪怪忽然冒出一個(gè)想法：為蝸牛家族爭(zhēng)光，到世界各地周游。怪怪的這個(gè)想法得到了爸爸媽媽的認(rèn)可。第二天早上，怪怪背起小屋子，就出發(fā)了。
怪怪一邊哼著歌一邊找事做。怪怪眼前出現(xiàn)了一條小河，大人們正在賽龍舟呢！怪怪也要去和大人們比試比試賽龍舟。怪怪找來(lái)一片葉子，摘下幾根柳條。它那機(jī)靈的腦子，又想到了什么鬼主意呢？怪怪把那片葉子輕輕地放進(jìn)水里，自己跳到了葉子上，拿柳條使勁地在水里劃啊劃。怪怪真的要和大人比賽了！“風(fēng)，風(fēng)，謝謝你了！”怪怪大喊。風(fēng)幫助怪怪超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。終于，怪怪打破了吉尼斯紀(jì)錄，獲得了第一名。怪怪興高采烈地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
怪怪忽然看到了一個(gè)標(biāo)語(yǔ)：蝸牛慢慢爬，請(qǐng)你保護(hù)它。怪怪很不服氣，它認(rèn)為：蝸牛是世界上跑得最快的！今年正好是奧運(yùn)年，怪怪要去參加傳遞圣火。你可能覺(jué)得蝸牛背著沉重的殼，爬行會(huì)很慢。其實(shí)，那可不一定哦。怪怪啊，把自己的`殼脫了下來(lái)，埋在沙子里。沒(méi)有殼的滋味可真爽啊！輕松極了！每次脫了殼以后，怪怪都會(huì)這么想。怪怪跟著人群拼命地跑呀跑。其它人都很瞧不起怪怪，怪怪更生氣了！怪怪想了一個(gè)辦法，它把一個(gè)系了雞腿的套子套在頭上�？匆�(jiàn)雞腿，口水都要流出來(lái)了。就這樣，怪怪追著雞腿，超過(guò)了所有人。人們用驚奇的目光看著怪怪，怪怪昂著頭，得意洋洋地走了。
怪怪覺(jué)得自己是最棒的，有一點(diǎn)驕傲了。怪怪來(lái)到一棟高樓大廈前，只聽(tīng)見(jiàn)在樓頂上飛翔著的小鳥(niǎo)唱著：“啦啦啦啦，我們飛上來(lái)，蝸牛上不來(lái)，啦啦啦……”怪怪一聽(tīng)，氣不打一處來(lái)：憑什么說(shuō)我上不去，我就要爬上來(lái)！怪怪鼓起勁，連跑帶跳地爬了上去，開(kāi)始了一生中最艱難地爬行。小鳥(niǎo)圍著它轉(zhuǎn)，對(duì)它嘻嘻哈哈，怪怪并不在意；大雁飛來(lái)，朝它指指點(diǎn)點(diǎn)，怪怪仍然不在意。過(guò)了許多天，怪怪終于爬上了屋頂。小鳥(niǎo)驚叫起來(lái)，大雁向它拍手。怪怪自豪地笑了。
怪怪的這些“創(chuàng)舉”，幾乎全國(guó)人都知道了�！肮止帧边@個(gè)名字，家家都牢牢記在了心里。人們給怪怪取了個(gè)美名：怪怪博士……
旅程的作文 篇9
愛(ài)到底是什么？或許每個(gè)人都想知道，但往往又無(wú)從得知。在《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)中，對(duì)愛(ài)卻有這樣的詮釋：
愛(ài)，是戀人節(jié)一朵盛開(kāi)的玫瑰花；愛(ài)，是饑渴時(shí)一杯甘甜的茶水；愛(ài)，是勞累時(shí)一聲溫暖的問(wèn)候；愛(ài)，是泥濘中一雙攙扶的大手；愛(ài)，是烈日下一把遮蔭的陽(yáng)傘……
也許每個(gè)人對(duì)愛(ài)的理解都不同，就讓我們共同打開(kāi)這本書(shū)，去探究到底什么是愛(ài)。
從前，在埃及街道旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。愛(ài)德華被小主人艾比琳寵愛(ài)著，所有的人都對(duì)他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛(ài)，卻不懂愛(ài)，也不愿意懂。可是，在一次搭船出游的意外中，艾比琳把他丟失了。愛(ài)德華被人丟入無(wú)止境的海里。就是這個(gè)突如其來(lái)的意外，讓他踏上了一段奇妙的旅途。這旅途時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而令人震撼。從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢的'篝火旁，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上……在這漫漫的旅途中一次次的失望，一次次的希望，讓愛(ài)德華漸漸敞開(kāi)心扉去接受愛(ài)的洗禮。噢，他終于懂得了如何去愛(ài)別人，并接受別人的愛(ài)，最后踏上了回家的路程。
讀完這本書(shū)，你會(huì)覺(jué)得有一種奇妙的感覺(jué)敲擊著你的心靈，這就是愛(ài)的感覺(jué)。其實(shí)愛(ài)是一種發(fā)自內(nèi)心的感受，只要你真心去體會(huì)它，那你一定會(huì)觸摸到它。如果你不打算愛(ài)或被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。一起閱讀這本書(shū)，讓我們的心靈接受愛(ài)的洗禮。
旅程的作文 篇10
在家長(zhǎng)老師的精心培育下，我不但愛(ài)學(xué)習(xí)，也很愛(ài)科學(xué)。科技館給了我一個(gè)很好的平臺(tái)，使我成了一名渴求科學(xué)奧密的“小探索者”。
前不久，在科技館門(mén)前的小花園內(nèi)，老師帶著我們科普小組進(jìn)行了一次“自然微旅程”。旅程中，老師向我們?cè)敿?xì)生動(dòng)地講解了人體的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等五大“感覺(jué)”系統(tǒng)知識(shí)。然后，大家分成了三組進(jìn)行具體的體驗(yàn)。第一個(gè)體驗(yàn)是“視覺(jué)”。老師拿出了五種植物葉片和果實(shí)的標(biāo)本，指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了它們的形狀后，讓我們?cè)谛』▓@里r的草叢中找到它們�？茨囊唤M找得又對(duì)又快。不幸，我們小組輸了。
第二個(gè)體驗(yàn)是“聽(tīng)覺(jué)”，讓我們各自閉上眼睛，仔細(xì)地聆聽(tīng)四周微細(xì)的聲音，把它們標(biāo)示在發(fā)給我們的《聲音地圖》上。看誰(shuí)聆聽(tīng)得仔細(xì)，標(biāo)示得正確。
第三個(gè)體驗(yàn)是“觸覺(jué)”，在這個(gè)體驗(yàn)中，老師帶我們指認(rèn)了生長(zhǎng)在公園里的“蓼”和“車前草”。告訴我們：“蓼”是一年生草本植物。托葉鞘狀，抱莖，葉片為披針形。全草入藥，也可作染料使用�！败嚽安荨笔且荒晟蚨晟荼�，葉基生呈蓬座狀，葉片橢圓形�？扇胨�，有清熱解毒、利尿、止瀉的功效”。然后，又讓我們用手去感觸這兩種草本植物葉片的紋理有什么不同之處。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到：人體在整個(gè)活動(dòng)中，即有分工，又有合作，去完成自己想要做的'事情。在社會(huì)的大家庭中也要向人體的“五覺(jué)”一樣，才能把事情做好，使社會(huì)更加進(jìn)步。
旅程的作文 篇11
我的目光落在桌上的相片，感覺(jué)一股暖流注入我的內(nèi)心深處。我仿佛又回到了那個(gè)夏天，那段溫暖的旅程……
在六年級(jí)的暑假里，我和爸爸媽媽坐上了開(kāi)往青海的大巴車。同行的有個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩，還有一個(gè)小妹妹，我們一路上玩得不亦樂(lè)乎。
“青海是高原，到了那兒都老實(shí)點(diǎn)，要是有高原反應(yīng)就麻煩了!”大人們?cè)偃�。“知道了。”我們齊聲說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)了兩天的顛簸，我們來(lái)到了青海湖畔，這里景色優(yōu)美，湖水藍(lán)得像塊寶石，在陽(yáng)光的.照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些，我開(kāi)始喘息�！霸趺戳�?”男孩關(guān)切地問(wèn)道�！皼](méi)事吧?”小妹妹擔(dān)心地問(wèn)。我感到一陣眩暈，不過(guò)還是擺擺手：“沒(méi)事，可能是高原反應(yīng)，我得先回去了�！彼麄冇行┗艁y，一邊陪我回去，一邊緊張地問(wèn)：“有什么不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會(huì)兒?”這令我非常感動(dòng)。
到了旅店，我半躺在床上，眼前發(fā)黑，胃似翻江倒海，伴隨著一陣陣的頭痛，我閉上了眼睛。
“吱呀……”門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。兩個(gè)小伙伴輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，小心地詢問(wèn)我的情況，小妹妹眉頭微皺，臉上沒(méi)有了往日的快樂(lè)，眼睛一眨一眨的，好像在擔(dān)心著什么。直到看著我漸漸入睡，他們才輕輕地走開(kāi)了。
這一夜，雖然高原反應(yīng)仍然很強(qiáng)烈，但我的心里很溫暖。
青海的景色我大抵忘記了，唯有這些溫暖的片段，時(shí)時(shí)涌上心頭。
旅程的作文 篇12
今天我好早就起床了，起床后我趴在床上拉開(kāi)窗簾看風(fēng)景，我的爸爸媽媽還在美夢(mèng)中沒(méi)醒來(lái)。我就去玩玩吧，去看看我的同學(xué)是否醒來(lái)了，走到他們的鋪位一看，他們也很興奮早就起來(lái)了，我就找向舒依菡借了一個(gè)玩具球玩，這個(gè)球很好玩，它可以像皮球一樣拍，而且一拍它，它還可以自己發(fā)出光和悅耳的音樂(lè)來(lái)。
這個(gè)球球是透明的，里面有一個(gè)眼球，發(fā)出光來(lái)顯得格外漂亮。我和一位小男孩玩起了接球比賽，我們把球拍到地上，然后用一只手來(lái)接住它。這個(gè)游戲看起來(lái)很容易，其實(shí)要玩好它也不是那么容易的。我一拍，再用一只手接住，剛剛這個(gè)球還是很聽(tīng)話的，很聽(tīng)我的使喚，每次拍下去都還能乖乖的落入我的手掌心。可拍了幾次后，這個(gè)球開(kāi)始調(diào)皮了，開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，一不留神，這個(gè)球跑到了床鋪底下去了，害得我鉆到床底下去檢球。那個(gè)男孩子看到我這狼狽的樣子笑了起來(lái)，我也跟著不由自主的`笑了。
我們玩著玩著，火車到達(dá)了懷化站，該下車了，真是一次難忘的旅程。
旅程的作文 篇13
葉落知秋，漂泊無(wú)依的落葉在聚散冷暖中被賦予蕭瑟孤寂的深蘊(yùn)。而自然往返，葉落歸根不過(guò)是天道循環(huán)中的一景而已。
生命的歷程中，閱歷會(huì)使生命的意蘊(yùn)深刻，然而無(wú)論怎樣的輝煌與深邃，都不過(guò)是歷史中的茫茫塵埃，時(shí)光的載體。
人對(duì)生命的認(rèn)識(shí)正如青原禪師的修佛三境界一般，這第一境界便是見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水。
第一次聽(tīng)到雁門(mén)是在李賀的《雁門(mén)太守行》中，黑云壓城，極盡邊關(guān)肅殺，甲光金鱗，寫(xiě)盡將士威武，李賀把雁門(mén)寫(xiě)了個(gè)極致。靜穆秋風(fēng)，我似乎看到了他野草勁朗的模樣，聽(tīng)到了戰(zhàn)士將領(lǐng)鼓角爭(zhēng)鳴里的廝殺，觸到了他血和沉浮里留下的刀光劍影。那時(shí)的雁門(mén)在我的眼中僅僅是個(gè)兵家必爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，有著苦寒的環(huán)境和無(wú)法訴說(shuō)的荒涼。
年歲漸長(zhǎng)，曾有幸跟隨父母造訪勾注山，亦是這時(shí)我迎來(lái)了青原禪師口中的第二境界，見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水。
靜默風(fēng)中的.關(guān)樓已不見(jiàn)昂首挺胸如日中天之氣，倒顯得凄涼而蒼茫。此時(shí)的雁門(mén)在我眼中不僅僅是古代沙場(chǎng)，更具有一種文化的象征。漢家女王昭君從這里環(huán)佩叮當(dāng)?shù)淖哌^(guò)，這便是通往和平的關(guān)隘，被人們賦予民族融合的紐帶而非簡(jiǎn)單的駛往關(guān)外的城樓；絲綢之路從這里出關(guān)，這便是中華壯大的見(jiàn)證，是中國(guó)走向世界的開(kāi)端，深蘊(yùn)的文化內(nèi)涵早已超越其建筑的雄奇宏偉。勾注山不是山，而是雁門(mén)文化的載體，雁門(mén)也不再是雁門(mén)，已演變?yōu)闅v史書(shū)頁(yè)中熠熠生輝的史冊(cè)。
與悟禪的第三境界不期而遇，是在拜讀了余秋雨先生的《文化苦旅》之后才悟得了這見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水的真諦。
莫高窟、陽(yáng)關(guān)雪、白蓮洞、都江堰，這些輝煌一時(shí)的文化建筑在余秋雨的筆下統(tǒng)統(tǒng)是歷史的見(jiàn)證者，不加雕琢與修飾。雁門(mén)亦是如此，走過(guò)馬蹄翻飛、鼙鼓動(dòng)地的殺伐動(dòng)蕩，走過(guò)昭君端詳寧?kù)o的身影，亦有著絲綢之路通商的車轍，我們無(wú)法用一個(gè)確切的名詞去定義他的內(nèi)涵。因?yàn)榍О倌陙?lái)，他僅僅是一位歷史的見(jiàn)證者，承載著血淚榮辱，讓歷史發(fā)展的必然從他身上走過(guò)。他只是一個(gè)關(guān)樓，靜穆在秋風(fēng)之中不曾因時(shí)光荏苒改變絲毫。折戟沉沙的刀痕只是歲月在他身上留下的皺紋，深深的兩道車轍不過(guò)是往來(lái)過(guò)客留下的點(diǎn)點(diǎn)年輪。雁門(mén)只是雁門(mén)，一個(gè)佇立關(guān)外的千年城樓。
對(duì)于生命的認(rèn)識(shí)一如我對(duì)雁門(mén)的理解，閱歷和積淀會(huì)豐富生命的意蘊(yùn)，而無(wú)論怎樣的輝煌壯美、熱烈激昂都會(huì)淡去，不必在年少時(shí)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，亦無(wú)需在年老后嘆息年華易逝。生命如流水，我們都是歷史中的茫茫塵埃。
在這個(gè)風(fēng)云變幻的人間，沒(méi)有人可以過(guò)得行云流水，順應(yīng)自然，運(yùn)載時(shí)光，如是而已。
旅程的作文 篇14
我知道，那緊閉的城門(mén)，訴說(shuō)著深不見(jiàn)底的歷史故事。假如那一對(duì)有情人，從一開(kāi)始就有機(jī)會(huì)守在一起，沒(méi)有那么多生離死別，也許故事就會(huì)少一些遺憾。
我看懂了他們之間的故事，卻始終都沒(méi)看懂這一方街道，他們守護(hù)的理想和夢(mèng)想到底是什么。故事總是一開(kāi)始?xì)g慶多，到最后變成了凄美。我們?cè)谶@一路上，柔腸百轉(zhuǎn)，卻無(wú)論如何也不知道改怎么去做。
他們說(shuō)，這一切都不是一個(gè)人夢(mèng)的故事。他們可以去理解，也可以領(lǐng)取，也可以看清楚故事的所謂大道理。如果從第一天開(kāi)始，我們就把自己的命運(yùn)與這個(gè)故事拴在了一起，那么故事的走向，卻也是你命運(yùn)的走向。
如果真的喜歡，也許我們是沒(méi)有任何怨言的'�？墒钱�(dāng)我們的目光，穿過(guò)重重迷霧的時(shí)候，你看清楚的到底是人性，還是背叛，這些都是要經(jīng)歷考驗(yàn)。
我從前也和你們一樣，喜歡放縱在這里，肆意瀟灑。就算是不知道未來(lái)到底有多遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方到底有多長(zhǎng)，也可以憑借自己內(nèi)心的想法，去勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走完這一條路。
所以，你能否看穿這一切，都顯得有些刻意。那些故事，在你的耳鼻旁邊，也在訴說(shuō)著他們自己的旅程。