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關(guān)于遇見的作文15篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于遇見的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于遇見的作文1
遇見,可能是一種久別重逢的思念,也可能是一次不期而遇的巧合,比如:在外漂泊的人他鄉(xiāng)遇見了故知,炎熱的夏日遇見了金秋的涼爽……,而我的遇見卻有些與眾不同。
那是一個(gè)濕潤(rùn)的下午,剛下過(guò)一場(chǎng)春雨,一切都顯得那么有生機(jī),我背上行囊,決定來(lái)一次雨后春游。
伴隨著陣陣泥土的芬芳我來(lái)到山腳下,抬頭一看,映入眼簾的是一片新綠,雨后的春筍破土而出,正在吮吸著大自然恩賜的營(yíng)養(yǎng),干涸的小溪也開始汨汨流淌。我開始徒步登山,一步一個(gè)腳印地踩在松軟的泥土上,一路有看不完的風(fēng)景,雨后泥土混合著青草香迎面撲來(lái),是那樣婉柔清新。歡騰的鳥兒在枝頭歌唱,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到天然氧吧!”松軟濕潤(rùn)的松針下面藏著幾把小傘,有的膽大的.直接立在枯木上,小小的,明黃的,瞧著可愛極了。在林間的一塊空地上,我坐下來(lái)小憩片刻,打開背包嚼著餅干,林中的微風(fēng)吹拂著我的臉龐,時(shí)間仿佛靜止了,閉上眼猛吸一口氣,緩緩?fù)鲁,感受著這大自然的恩惠,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滿足。
稍作休息,我選擇繼續(xù)前行,路變得不太平坦,山勢(shì)也變得崎嶇,我抓著樹桿上垂落的藤條,艱難的前進(jìn)著,雖然有些疲憊,但對(duì)美景的期盼,促使我加緊了腳步,過(guò)了三十多分鐘,我終于到達(dá)了山頂。哇!真美!俯看山下,房屋變得渺小,無(wú)垠的田野也只能“甘拜下風(fēng)”。遠(yuǎn)眺對(duì)面的山似乎更高了,連綿起伏的山峰一座高過(guò)一座,像一群群行走在沙漠中的駱駝。抬頭一眼望去,云霧繚繞宛如一片神奇的仙境,軟綿綿的云在藍(lán)天的映襯下顯得格外的白。
我不禁感嘆道:“這是夢(mèng)嗎?這就是大自然嗎?我真的遇見了大自然嗎?”大自然不會(huì)說(shuō)話,但它用真實(shí)純樸告訴了我:是的,這就是大自然,沒有污染,只有純凈;沒有喧囂,只有寧?kù)o。
感恩這場(chǎng)春雨,讓我遇見你——神奇而又美妙的大自然!
關(guān)于遇見的作文2
時(shí)光像泛黃了的詩(shī)集,在歲月的春華秋實(shí)與夏歡冬樂,穿越歷史的煙云,我們相遇,相知。
須盡歡
月色如水,高山巍峨,在古道的盡頭,我遇見了你!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人!蹦愀吲e手中的金樽,灑脫一笑,飲盡了這一杯凄寂。你醉了,高聲吟唱著,仿佛要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來(lái),月色亦為你傾倒,柔情萬(wàn)千的撫慰著你。“且樂生前一杯酒,何需身后千載名!蹦阋茷橹,棄了這世間的萬(wàn)千繁華。
最終,你縱身一躍,去尋了那輪你滿心牽掛的圓月,再不為世俗所牽絆。李白,你可還記得我?與你相遇于盛唐的我?
戰(zhàn)沙場(chǎng)
“天下三國(guó),蘭陵無(wú)雙!睆男,你就背負(fù)著不屬于你的罪過(guò)?赡銖奈丛惯^(guò)上天不公,相反,你用你的整個(gè)肉體與靈魂深深地愛著你的祖國(guó)。所以當(dāng)你的國(guó)家陷入危機(jī)之中,需要你時(shí),你義無(wú)反顧,奮不顧身。金戈鐵馬,在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上,你用你的一腔熱血捍衛(wèi)了你的祖國(guó)。
世人皆知你戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,可有誰(shuí)人懂得你在大軍壓境時(shí)的無(wú)措,在負(fù)傷時(shí)的軟弱?于是,你只好用一層層的盔甲來(lái)武裝你自己。家家傳唱入陣曲,蘭陵心事幾曾知?你也曾幻想過(guò),守一城安定,攜一人終老,可戰(zhàn)亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢(mèng)回時(shí),化一曲樂聲來(lái)?yè)嵛磕恪?/p>
蘭陵王,不,高長(zhǎng)恭,你可聽見那戰(zhàn)馬嘶鳴?那,是我為你唱的`贊歌。
長(zhǎng)壽面
一碗在普通不過(guò)的面,溫度剛好,卻熱的我淚水漣漣!吧岛⒆,哭什么啊,快吃吧,面快涼了。”母親溫柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中,我猝不及防的與母愛相遇。恬淡的日子里,母愛相隨,無(wú)以名狀的美好。
我們?cè)跁r(shí)光的深處相遇、相知,雖時(shí)光容易把人拋,但我們之間的情誼埋藏于歲月,經(jīng)久不變。
關(guān)于遇見的作文3
朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過(guò)歡聲笑語(yǔ)。
在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。
開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。
再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。
四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來(lái),所以還是充滿著;歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。
五年級(jí)我們又同班了我很開心。
上了初中。分班時(shí),又遇見兩個(gè)熟悉的.人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的;蛟S這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天?傊,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過(guò)了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。
關(guān)于遇見的作文4
世間之大,無(wú)所不有,我,遇見了另一個(gè)自己。
現(xiàn)在的我處于低谷,而另外一個(gè)我正處于事業(yè)高峰期,她滿面春風(fēng)而我卻滿面惆悵,看著散發(fā)出耀眼光芒的她,我竟一時(shí)間不知該如何是好,不知該說(shuō)什么或做什么,只是呆呆的站著,同一個(gè)人,怎么會(huì)相差如此之大?!
她衣著長(zhǎng)裙,面帶微笑,從容優(yōu)雅而我感覺是衣衫襤褸,面部憔悴。
看過(guò)了張德芬的《遇見未知的自己》令我最印象深刻的是書中一直在強(qiáng)調(diào)尋找真實(shí)的自我,確實(shí)我自己也沒有去尋找或者是了解真正的自己是怎樣的。我發(fā)現(xiàn)要尋找另一個(gè)自己其實(shí)挺難的,很迷茫,我們總是這樣,被灌輸著心靈雞湯的同時(shí)追求那些不能代表我們的東西。在我們的學(xué)校,我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)快節(jié)奏里面,稍不留神可能就被落下每個(gè)人物都在為了生活,夢(mèng)想,應(yīng)酬而變現(xiàn)出不同的嘴臉,可能是扮演生活中的不同角色從大到小。
大多數(shù)人都錯(cuò)過(guò)了最本質(zhì)的'自己,本因在特定點(diǎn)的相遇,卻硬生生的錯(cuò)過(guò)了。要遇見你自己我認(rèn)為還是心態(tài)最重要吧,可能在生活和學(xué)習(xí)中有著太多太多情緒調(diào)節(jié),我們總在快節(jié)奏里面生活,而忽略了“慢節(jié)奏”生活不可能一帆風(fēng)順但只要自己調(diào)節(jié)自己的心情我想就可以遇見最真實(shí)的自己了吧。
所以我們要有方法來(lái)使我們調(diào)整心態(tài)和改變想法,從現(xiàn)在起,從小事做起,改掉偷懶的壞毛病與你的自私自利,珍惜每一秒鐘,告別那些所謂的攀比,負(fù)面情緒,給自己制定一個(gè)可實(shí)行的目標(biāo),經(jīng)常給自己上上課和分析,自己給自己上思想課,尋找最真實(shí)的自己,放飛自己的夢(mèng)吧,邁開你緊閉的雙腿,靜下你煩躁的心,認(rèn)真讀一本好書,可能你就會(huì)遇見最真實(shí)的自己。
遇見,也不嘗是一件壞事。
關(guān)于遇見的作文5
在大自然中遇見奇妙的花鳥魚蟲,是我最開心的事兒。遇見海里色彩斑斕的魚兒時(shí),我會(huì)拍下它們美麗的身影;遇見有趣的`小昆蟲時(shí),我會(huì)趁它不注意將它收入瓶中,觀察它們……現(xiàn)在,就聽我說(shuō)一個(gè)“遇見刺猬”的奇妙故事吧。
一次,我和好朋友一起去銀杏湖公園玩。正值深秋時(shí)節(jié),一棵棵高大的銀杏矗立在小道兩旁,蝴蝶飛舞在樹下的菊花叢中。我和好朋友邊走邊尋覓那些完好無(wú)損的銀杏葉。正在我低頭撿葉子的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)前面灌木叢旁似乎有什么東西在動(dòng)。我瞥了一眼,沒當(dāng)回事兒。過(guò)了一會(huì)兒,那東西又開始活躍起來(lái),飛快地“挪動(dòng)”著……
我揉了揉眼睛,定睛一看,事實(shí)告訴我,確實(shí)是這么一番景象。我們決定一起去打量打量這個(gè)小家伙兒。我躡手躡腳地靠近它,“哎呀!你瞧!”我驚訝地很,卻不敢大聲說(shuō)。原來(lái)那東西溜到了一顆棗樹下,又在眨眼間上了樹。
看,它驟然停住了,像是在搖晃樹枝,樹枝被壓得低垂著頭;蝿(dòng)中,幾顆棗子掉了下來(lái),再晃動(dòng),又掉了幾顆。沒一會(huì)兒,地上已經(jīng)有好些棗子了。
接下來(lái),它又像電影倒帶似的原路返回,又回到老叉上!皳渫ā币宦,那家伙從樹上摔了下來(lái)。我們倆大驚失色,準(zhǔn)備去營(yíng)救它。剛踏出腳步,它就一咕嚕打個(gè)滾,開始整理地上的棗兒了。你猜接下來(lái)發(fā)生了什么?它竟然把棗兒都“粘”在背上,我忍不住笑出了聲。我好想跟著那只刺猬去看看它的家里還有誰(shuí),可它一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
遇見刺猬真是件稀奇的事兒,直到現(xiàn)在我還常常想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,能回味好半天。
關(guān)于遇見的作文6
不管我們是如何結(jié)束,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。
——題記
初遇,拙巧成同桌
二零一零年。九月。
踏入初中校園,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不小心卻踩到身后的人。“嘶!真痛!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對(duì)不起!對(duì)不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無(wú)征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當(dāng)我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽(yáng)光的笑容,不自覺的點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣,我們一起努力,一起進(jìn)步,一起八卦,一起嬉鬧……
初遇。一個(gè)巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。
相遇,如冬日暖陽(yáng)
初冬。繁花凋零,落葉紛飛,到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。
我茫然的游蕩在空寂的街道上,任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的`鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無(wú)用功,漸漸的,我放棄了。成績(jī)也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無(wú)措的原地踏步。
“嘿!正巧啊,你也來(lái)這兒?”
正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí),我遇見了她,一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答:“嗯。出來(lái)散散步。”
她深深凝視著我,輕笑:“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績(jī)?其實(shí)吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來(lái)。加油吧,同桌我可是永遠(yuǎn)支持你啊!”
霎那間,她的言語(yǔ)驅(qū)逐了我心中的陰霾,如同冬日暖陽(yáng),充滿前進(jìn)的力量。相遇,是她教會(huì)我重新站立。
三年如梭,轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。
關(guān)于遇見的作文7
在還沒遇見他之前,我覺得在學(xué)校度過(guò)的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事:早上去學(xué)校上課,然后在學(xué)校中度過(guò)一整天,傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家,最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過(guò)去了。
當(dāng)時(shí)的我在學(xué)校里的多數(shù)時(shí)間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題,我便站起,支支吾吾的,卻不敢回答,生怕一說(shuō)錯(cuò)話,被老師批評(píng)。在學(xué)校的那么多天里,我很少發(fā)自內(nèi)心地笑,只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時(shí),才會(huì)露出笑容。在小學(xué)生活的前四年,我過(guò)得非常拘束,因?yàn)橥瑯拥纳钍刮覍?duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里,我一點(diǎn)都不喜歡寫作文。在一年級(jí)一次考試中,我第一次書寫下我人生中的.第一篇作文,信心十足地交給老師。可正當(dāng)我興奮的等待結(jié)果時(shí),卷子上用紅筆寫著三個(gè)字“流水賬”。我至今不會(huì)忘卻,這三個(gè)字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級(jí)的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師調(diào)走了,吳老師來(lái)了。
吳老師的到來(lái)給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂,使我的每一天過(guò)得都很充實(shí),每一天都不一樣,這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在語(yǔ)文課上,我寫了一篇作文交給老師,不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到,作文紙上用紅筆寫著三個(gè)字“很精彩”。就是這三個(gè)字,讓我撿起了被我拋棄已久的作文,也正是吳老師的鼓勵(lì),才會(huì)有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級(jí)里,我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師,就可以在《作文與趣味》平臺(tái)上發(fā)表出來(lái),還可以有稿費(fèi)領(lǐng)。領(lǐng)稿費(fèi)時(shí),也是我們最開心的時(shí)刻。遇見吳老師,我懂得了原來(lái)寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外,在語(yǔ)文課堂上,我們的教室中也充滿著快樂!
遇見了吳老師,同時(shí)我也遇見了新的自己,一個(gè)熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。
關(guān)于遇見的作文8
你的故事,似那一年滿城盡綻的牡丹,紛揚(yáng)了世人的眼,讓他們心中永留那一剎煙華傾城,讓我不由自主想遇見你。
掩卷沉思,你究竟是一個(gè)怎樣的女子?
櫻花白而透粉的香氣,在枝頭凝成真實(shí)而虛幻的花,寂寞的月光細(xì)數(shù)自己的輪回,雨點(diǎn)猶豫著、試探著落下來(lái),濺起一地寂寞,琴聲凄婉而悠長(zhǎng),宛若你寧?kù)o深遠(yuǎn)的夢(mèng)想,你如這花般讓人不覺想遇見你。
你是一個(gè)神圣的傳奇,一如櫻花的名稱。與胡蘭成的轟轟烈烈,與;〉牟良缍^(guò),與賴雅的相濡以沫,更堅(jiān)定了你心中的夢(mèng)想,與文字相伴,愿歲月靜好,戀了一場(chǎng)《傾城之戀》,夢(mèng)了一場(chǎng)《紅樓夢(mèng)魘》,拾了一片《琉璃瓦》,謎一般沒有結(jié)局的《小團(tuán)圓》,你如此篤定的完成自己的理想,對(duì)夢(mèng)想的熱情高于每一份愛情,讓我真想遇見你,這個(gè)孤僻清高的女子。你在每一個(gè)風(fēng)雨之夜,明媚之日,采擷自己的夢(mèng)想,你的離去不是死亡,而是與夢(mèng)想最長(zhǎng)情的告白,這樣的你,這樣的張愛玲,讓我真想遇見,真想讓我學(xué)學(xué)你的博學(xué)。
博學(xué)的張愛玲,讓我想遇見,可我還想遇見一個(gè)風(fēng)華絕代的西施。你身有無(wú)人可比的極致美貌,輕輕一皺眉便引無(wú)數(shù)傷心與效仿,嘴角輕揚(yáng)一個(gè)幅度,便讓萬(wàn)物皆因你而失色。輕掃峨眉、輕點(diǎn)朱唇,帶著絕色傾國(guó)的笑,蓮步輕移走進(jìn)吳王的宮殿。我想遇見你,看白日春風(fēng)拂面巧笑嫣然的你,眸子里又會(huì)染上怎樣的清愁,吳王因你一步步冷落朝政,你在完成自己的.政治任務(wù),可我知道,你也想與心愛之人共敘白頭,可你不能,因?yàn)槟阌心愕氖姑。我想遇見你,看著如仙子般輕靈出塵的你,有著怎樣的心酸與無(wú)奈,這樣的你,讓我真想遇見,想靠近你、讀懂你。
真想遇見你——張愛玲!真想遇見你——西施!其實(shí),真想遇見你們的過(guò)去與未來(lái),喜怒與哀愁,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和人生的心酸與無(wú)奈。
真想遇見你,真的好想遇見你。
關(guān)于遇見的作文9
能遇見你們,我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來(lái)到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時(shí),警告我的'是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會(huì)下車,我知道,你們將會(huì)一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識(shí)的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無(wú)窮無(wú)盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長(zhǎng)。
在這趟列車上,您陪我走了很長(zhǎng)的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但在匆匆忙忙的上上下下間,我不會(huì)忘了您,我的老師。
老師,能遇見你,我很幸運(yùn)。
列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們?cè)俅紊宪嚂r(shí),我還能想起我們?cè)?jīng)相識(shí)過(guò)嗎?但我會(huì)一直帶著你們的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇見最精彩的自己。
關(guān)于遇見的作文10
20xx年2月14日,元宵節(jié)碰上情人節(jié),中國(guó)情人節(jié)與西洋情人節(jié)“見面”,是罕見的事情,上次相遇在1995年,下次相遇在20xx年,19年前你和誰(shuí)一起度過(guò)?今天你又遇見了誰(shuí)?19年后你又將和誰(shuí)在一起?最美的遇見,是時(shí)間,讓記憶成為永遠(yuǎn),讓未來(lái)成為永恒。
19年前,我6歲,在家鄉(xiāng),有一群可愛的小伙伴們,只知道元宵節(jié),不知道情人節(jié),那時(shí)一塊高高興興的上學(xué),快快樂樂的玩耍,童年的記憶總是最美好的,沒有任何顧慮,只有快樂的成長(zhǎng)。
今天,我25歲,在新疆,有一群溫暖的`志愿者們,知道元宵節(jié),也知道情人節(jié),現(xiàn)在一塊上班,一起生活,卻忙碌的不知道該怎么去過(guò),或許只有現(xiàn)在的生活才是最真實(shí)的。
19年后,我44歲,不知道會(huì)在哪,或許會(huì)有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)可愛的孩子,然后一起看電視,一起散步,未來(lái)的生活總是給人無(wú)盡的遐想。
不要刻意追問太多,歲月的道路,不是孩提時(shí)的夢(mèng)想,不是校園里的美好愛情,不是工作時(shí)的虛偽笑臉,不是生活中的各種瑣碎,是夢(mèng)里最真實(shí)的自己,一遍一遍的重復(fù),一遍又一遍的重復(fù)。或許,夜太黑看不清回家的路有多遠(yuǎn),缺乏一束光,那時(shí),請(qǐng)不要叫醒我,讓我等待一個(gè)遙不可及的醒悟與解脫。
遇見,是一種繁華的邂逅,是迷人的一剎那,再回頭已是無(wú)法追尋那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福,看著身邊的人來(lái)去匆匆,仿佛彩云散聚,何時(shí)才能相會(huì),再有緣與你的相遇,怕無(wú)法遇見舊日最美的你。遇見就要看好自己的愛情,管好自己的幸福小家。愛人就是一生最好的情人。沒有情人的情人節(jié),自己管好人生的精彩。不要讓生命一直去等候,等候下一個(gè)漂流,等候下一次相遇。
關(guān)于遇見的作文11
有人說(shuō),珍藏在青春冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣,也許只是一對(duì)忘不了的雙眸,一個(gè)令人心動(dòng)的微笑,在這成長(zhǎng)的路上,我遇到過(guò)許多人,許多事,假的也好,真的也罷,我不后悔和你們的相遇,遇見你是這條路上最美好的事情……
陽(yáng)光毫無(wú)收斂地放肆著,風(fēng)輕輕撫過(guò),留下淡淡的余溫,有調(diào)侃,有清香,有說(shuō)不出的思緒,在這次,我遇到了你。
還是從前的時(shí)候,過(guò)去的記憶有點(diǎn)泛黃了吧?但是,就是你,是我青春冊(cè)頁(yè)中最珍貴的一頁(yè)!
風(fēng)微涼,一人走在操場(chǎng)上,但在我的心中卻寒暄著一片寂靜。突然,一只手弄住我的脖子,對(duì),是你,這六年,不對(duì),應(yīng)該是七年了,都是你在我的身旁,我慶幸我遇見了你,你使我的世界上空出現(xiàn)了繁星閃爍的星空,遇見你,是現(xiàn)在最好的事情。
第一次見到你,你并不活潑,但是你安靜,第一次見到你,你還留著一頭短發(fā),眼鏡還架在鼻子上,這六年過(guò)來(lái),你留上了一頭長(zhǎng)發(fā),從稚嫩變?yōu)榍寮兊哪,是如此的美好。就這樣,我們兩個(gè)人走在操場(chǎng)上。突然,風(fēng)大作,吹起了我們的'發(fā)絲,我們相互一笑,對(duì),你這個(gè)令人心動(dòng)、令人心醉的微笑,便在我冊(cè)頁(yè)中上了鎖,最珍貴的一頁(yè),風(fēng)還在吹,吹起我們的衣角,“我們?cè)谝黄鸲嗑昧?”“六年了,算上今年,七年了吧??/p>
說(shuō)不定以后就不在一所學(xué)校了,我知道,總有那么一天,你會(huì)與我邁相反的步子前行,但是,遇見你,我才知道什么叫共同承受,你,是我到現(xiàn)在為止,遇見最正確的人,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸷芫,很久,我們說(shuō)過(guò)要一輩子在一起!閨蜜,不需要山盟海誓。
遇見你,我真的很幸福……
關(guān)于遇見的作文12
雨天,陽(yáng)光透過(guò)雨絲映在大地上,耳邊是雨點(diǎn)從屋檐上滴在大地的聲音,很清脆,很動(dòng)人。
石子路邊,一個(gè)小亭子,我靠在莊子上,翻著一本韓寒的小說(shuō),時(shí)不時(shí)身旁有旅人走過(guò),有撐傘的老人,小孩,說(shuō)笑的中年夫婦,他們也來(lái)湖旁的小道上散心。
其實(shí),在這樣燦爛的春天,到這亭中,讀讀書,也是挺好的。
不知過(guò)了多久,合上書,我笑了,不是為自己,而是為這清晨的美景,心中暗暗鼓一鼓氣,美好的一天從現(xiàn)在開始,元?dú)鉂M滿,行動(dòng)!邁著有力的步伐,與雨聲相映成趣,買來(lái)早餐,回家!就這樣,遇見生活,遇見春天的美。
日子慢慢走著,我追隨著日子,生活中最美好的,也不過(guò)如此。
太陽(yáng)移到了東北方,雨還是優(yōu)雅地下著,快樂的清晨,快樂的人,抱起五個(gè)月大的妹妹,看她可愛的樣子,嘟嘟這小嘴,甜甜地笑著,讓她在我的懷中,舒適地躺著,累了便睡,餓了便吃,想玩便玩,多自在。
媽媽忙著家務(wù),做午飯,洗衣服,我寫完作業(yè)便上前幫助,為媽媽打下手,曬衣服,也收獲了媽媽贊許的微笑。
雨停了,路面反射出七色的光彩,構(gòu)成絢麗的彩虹,我的心中不免蕩漾起一陣甜蜜的波,遇見家人,遇見親情。
午飯后,與同學(xué)去看電影—《復(fù)聯(lián)4》,很精彩的一部片,看得我熱血沸騰,終局之戰(zhàn)的激烈中,也帶著每個(gè)人物間真摯的.情,情節(jié)中英雄們回到過(guò)去,雷神遇見母親,綠巨人遇見法師,鋼鐵俠遇見妻子,最后,所有人回歸,與滅霸大戰(zhàn),一次次遇見構(gòu)成了這令人感動(dòng)的電影。遇見《復(fù)聯(lián)4》,遇見堅(jiān)定的信念。
走出影院,我也釋懷了—人生,便是由一次次驚喜的遇見編織而成的,遇見的人與事都是上天給予的最好禮物。
陽(yáng)光照耀了整個(gè)大地,一輛公交車駛過(guò),濺起一路奪目的水花,望著它遠(yuǎn)去,心中不免懷想,下一站,會(huì)遇見什么呢?
關(guān)于遇見的作文13
這一路上走走停停,有失去也有得到。這一刻,我們都將分離;這一刻,即是舊旅程的終點(diǎn),也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候,總會(huì)聽到老師在講臺(tái)上念叨:“我記得上一屆的同學(xué)啊,被我?guī)У梅浅:冒,他們都很懷念老師啊,特別是那個(gè)某某某,數(shù)學(xué)科特別好,那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí),我們總是好奇的問老師:“老師你怎么還記得那么多人啊!薄跋嗵幜巳臧,怎么會(huì)不記得!崩蠋熀芗(dòng)的說(shuō);是啊,相處了三年呢,我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了,不知道下一次再回到校園的`時(shí)候,是否能聽見老師在念叨我們:“我記得上一屆的同學(xué)!睂W(xué)校哺育了太多的上一屆,終于,這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無(wú)期,如今卻要各奔東西。
或許是長(zhǎng)大了,也懂得了什么是傷心,也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年,打打鬧鬧了三年,我們即是朋友也是對(duì)手,但——這一刻,都將要離開
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇,還記得你們靦腆的笑臉,從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽聲辯人,這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng),我不小心摔倒了,你們擔(dān)心的樣子,你們著急的樣子;仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子,我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶,藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開的世界,但是我們都不擅長(zhǎng)告別。原諒我不會(huì)說(shuō)挽留的話,寫不出傷感的文字,原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié),人們常常說(shuō),離開是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備,我們還有很長(zhǎng)的路要走,愿你們下次歸來(lái)時(shí),彼此都能成為自己想要的樣子
再見不負(fù)遇見
關(guān)于遇見的作文14
北方的冬,陰寒冰冷,飄飄灑灑的雪花紛紛落下,落在樹枝上、地上,世界一片素凈。厚厚的雪將樹枝壓低,將地上棕色的土蓋住,新生命的孕育變得緩慢。
冬,只有單調(diào)的白,象征著純潔與單純,一塵不染。以前總覺得冬太孤寂,直到遇見了她,才發(fā)現(xiàn)冬的魅力。
紛紛大雪下著,我走在雪地里。雪很厚,一腳下去足以沒過(guò)我的腳踝,深深淺淺的腳印印在雪地上。一回頭,卻發(fā)現(xiàn)踩出的深坑早就被新雪填滿,不留一點(diǎn)痕跡,像是云,誰(shuí)也無(wú)法知道它在哪里停留,又要飄向哪里。我將手從袖口伸出,想將雪花接住并保存,可雪花剛到手上時(shí),就化成水然后蒸發(fā)了。
我就這樣立在雪地里,像一尊雕像。不知過(guò)了多久,晃過(guò)神,我發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)被凍得通紅,觸碰時(shí)還會(huì)有一絲絲的疼痛。我默默地收回了手,將手藏在口袋中,暖意漸漸襲來(lái)。
風(fēng)呼嘯著,刮在臉上像刀片一樣,我猜再一用力便會(huì)在臉上留下一道道紅色的印記。
那天,雪真的很大,風(fēng)真的很冷我找一個(gè)凳子坐下,仰著頭,看著天——天是它的本色,蒼茫遼遠(yuǎn),厚厚的云層將太陽(yáng)遮住了,我任由雪落在我的臉上。閉上眼,感受著雪的'輕撫。
緩緩地讓眼睛睜開,直視著前方,隱隱約約看到前方有一團(tuán)團(tuán)粉紅。站起身,走進(jìn)一看是一片臘梅園。每一棵樹上都盛開著臘梅,粉紅的花中只有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色花蕊,她在大雪中孤傲的開著,為這單調(diào)的冬天增加了一筆濃重的色彩,那紅就像是冬日中的一只鳳凰,涅槃般燃燒了整個(gè)冬天,說(shuō)來(lái)也怪,這如火的臘梅讓我周身冷卻的血液突然沸騰起來(lái),冷就這樣被趕走了。
隆冬到來(lái)時(shí),百花跡已絕,惟有臘梅破,凌雪獨(dú)自開。臘梅沒有綠葉的襯托,在雪季里依舊那么美。歲寒三友竹松梅中,只有她帶著鮮艷的顏色,點(diǎn)綴著冬日,讓毫無(wú)生機(jī)的季節(jié)里,變得生機(jī)盎然。
從小我就覺得冬天就是無(wú)色,可當(dāng)我遇見她,才發(fā)現(xiàn),冬日才是四季中最美的那個(gè)季節(jié)。
關(guān)于遇見的作文15
每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。
從小學(xué)開始就喜歡收集本子,或a5,或a4,要求只有一個(gè):封面一定要好看,內(nèi)頁(yè)一定要簡(jiǎn)潔。從小到大收集了上百本。在買來(lái)后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來(lái)當(dāng)作涂鴉本。
平日無(wú)聊時(shí)便是隨手拿過(guò)一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時(shí)寫了千余字——那是豐富的一天;有時(shí)只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無(wú)聊又不想寫東西,又無(wú)書可看也無(wú)東西可玩時(shí)——而這種時(shí)候于我而言是常有的,便找出之前寫完的手札,靠在沙發(fā)上一頁(yè)頁(yè)地翻著,遇見自己。
這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁(yè)間遇見一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語(yǔ)言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時(shí),又為這次遇見而感慨時(shí)光的流逝。
一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩(shī)詞摘抄,猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶,似乎有段時(shí)間確是喜歡抄詩(shī)抄詞曲的,但面對(duì)厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑?shī)詞摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁(yè)間,對(duì)這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。
翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說(shuō)過(guò)去的點(diǎn)滴。對(duì)這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過(guò)那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會(huì)在若干年后,讓無(wú)所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無(wú)征兆而輕愉的。在遇見時(shí)也會(huì)曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng)言語(yǔ)而了解到過(guò)去自己的'不足。也因此暗示自己大可不必再犯。
能給自己教訓(xùn)的無(wú)非是經(jīng)驗(yàn),能教人認(rèn)識(shí)到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過(guò)去的我,讓我成為未來(lái)更好的我。
遇見曾經(jīng)的自己!