我的學(xué)校作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的學(xué)校作文1

　　新竹二小既美麗可愛，又充滿生機活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校門左邊的竹園。

　　剛進校門，向左看首先映入眼簾的是一個大石頭，上面刻著竹園兩個字。微風(fēng)一拂，一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香，繞過環(huán)形的山茶花列隊，就進入了竹園�？�，一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園；一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女，妝扮著校園；一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的`小朋友，點綴著校園。走上前去，輕輕摸著竹子，十分光滑，冰涼舒適，整個身體油亮亮的，綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過，發(fā)出沙沙的響聲，好像在說歡迎光臨；枝條隨風(fēng)舞動，好像在向我們招手。

　　翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼，時面扭扭臀，好像在說：“翠竹你看我多美呀！”那棵櫻樹也不甘示弱，努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛，紅的，綠的，粉的，藍(lán)的——竟相開放�？吹酱饲榇司�，我不由的沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家，我一定會用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。

　　竹園里，一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了，深處還有兩張休閑椅在等著你呢。

　　校園里的竹園，為新竹二小增添了無限色彩。

我的學(xué)校作文2

　　我的學(xué)校像一個大花園。

　　春天，萬物復(fù)蘇，藝術(shù)樓前的那一排樹長出了嫩芽，楊樹上又長出了“毛毛蟲”，一陣風(fēng)吹過，“毛毛蟲”一個接一個，跳了起來可愛極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿枝頭，校園里到處一片生機勃勃的景象。

　　夏天綠樹成蔭，驕陽似火。藝術(shù)樓前的那一排樹長出了綠色的小球，一旦掉進人身上會很癢，楊樹上長出了茂盛的葉子，西邊的操場變得很熱鬧，中間的小走廊開滿了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。

　　秋天葉子變黃了，地上滿是落葉，秋風(fēng)讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當(dāng)箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的結(jié)實，秋天的校園也別有一番風(fēng)味兒，更勝春潮。

　　冬天白雪皚皚，學(xué)校里到處都是雪花，雪花一會兒變成白色的“假發(fā)”落在我們的頭上，一會兒變成白色的“花紋”落在我們的`衣服上，一片白茫茫的景象，但我們并沒有因為天氣寒冷而不敢出門，我們來到操場上堆雪人，打雪仗，開心極了！

　　我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這里我快樂地學(xué)習(xí)，還認(rèn)識到很多好朋友。

我的學(xué)校作文3

　　江蘇大學(xué)附校時我的學(xué)校，她座落在風(fēng)景秀麗的全國重點高校江蘇大學(xué)校園內(nèi)。

　　一走進學(xué)校，首先看到的是兩邊的宣傳牌，上面寫著：學(xué)習(xí)進步之星，文明禮儀之星，一日常規(guī)考核表和優(yōu)秀教師介紹等等，牌子上最多的`是照片，上面還有我的班主任章老師呢。

　　如果是秋季，你還會被濃郁的香味包圍，看，好多同學(xué)都情不自禁地深呼吸，嘴里還自言自語地說：“真香��！”那香味正是一小朵一小朵的桂花發(fā)出的。再往前走，就看到了校園中間的大花壇，大花壇里有幾棵四季常青的松樹，它們挺拔著身姿，像一個個大巨人，附分晝夜地守護著我們的校園。

　　學(xué)校里有三座教學(xué)樓——中學(xué)部、小學(xué)部和風(fēng)雨操場，其中，風(fēng)雨操場時同學(xué)們的體育天地，我們在里面跳繩、做仰臥起坐，踢毽子等等。小學(xué)部是我們學(xué)習(xí)的“城堡”，“城堡”里有我們的班級教室、多功能教室、語音教室、音樂教室等等，“城堡”里還有辛勤的園丁和茁壯成長的幼苗。

　　��！我愛附校，雖然她地方不大，卻是我讀書學(xué)習(xí)的地方，這里有和藹可親的老師，還有同學(xué)們的歡聲笑語。

我的學(xué)校作文4

　　我的學(xué)校叫利民小學(xué)，校園里的一草一木都讓我感到無比親切。

　　一進校門，當(dāng)面就是一個綠色的大操場�？坑疫叺闹虚g，有一個大理石的主席臺。每星期一課間操時間，都要在這里舉行隆重的升旗儀式。我們舉起右手，高唱國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，心里非常激動。然后校長開始講話，給我們講學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，講責(zé)任，講人生，每次都把我感動得心潮澎湃。

　　教學(xué)樓環(huán)繞著操場，北西南連成一個整體。雖然只有三層高，可也容納得下兩千多師生。明凈的教室，個性化的布置，整齊的桌凳，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，活潑的同學(xué)，慈祥的老師，就像一個溫馨的大家庭。我們高聲讀書，用心學(xué)習(xí)，教室里貯藏了我們的淚水，我們的收獲，我們的快樂。

　　南樓的一層有一座圖書館，它可是一座知識的寶藏�？苹妙惖�、文學(xué)類的、自然類的、輔導(dǎo)資料等書籍應(yīng)有盡有。每到課余時間，同學(xué)們就會拿上借書卡去借書，然后選一張書桌，靜靜地、津津有味地吸取書上的.精華。

　　上音樂課時，老師把我們帶到音樂教室，她優(yōu)雅地彈琴，我們興奮地高歌。優(yōu)美的歌聲在校園上空回蕩，真可以用“歌聲振林樾”來形容了。

　　我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學(xué)，更愛和同學(xué)們一起快樂地玩耍，學(xué)習(xí)，成長。

我的學(xué)校作文5

　　我的學(xué)校是一個繽紛多彩的世界，更是一幅美麗的圖畫，我的學(xué)校的四季更是風(fēng)景如畫！

　　我的學(xué)校的春天生意盎然，小草弟弟在大地母親的懷抱中探出頭來，左瞧瞧，右看看，遠(yuǎn)看，就像給大地母親鋪上了翠綠的地毯，在這綠毯上綴滿了五彩斑斕的花朵。校園中一排排的柳樹和楊樹都在春風(fēng)的吹拂下，擺弄著自己翠綠的秀發(fā)。站在操場上必會有那溫暖的春風(fēng)拂面而來！

　　我的學(xué)校的夏天雖然烈日炎炎但是萬物都生機勃勃，地上的小草都在烈日的襯托下，顯得更加翠綠；地上的花朵也顯得更加婀娜多姿；旁邊的樹木，也顯得更加高挺。

　　不久后，秋姐姐也邁著輕盈地步伐走來了，她就像是一個畫家，她使用她神奇的畫筆為樹木染上了金黃的秀發(fā)，給小草弟弟和小花妹妹換上了黃色的新衣。在任何的角落都可以聞到沁人心脾的瓜果的香味。

　　冬弟弟也悄悄地來了，他頑皮地把楊樹哥哥和柳樹姐姐的秀發(fā)摘了下來，又為他們換上了白色的頭套，小草弟弟和小花妹妹在冬弟弟不注意時悄悄地鉆進了大地母親的'懷抱。冬弟弟又用雪花為大地母親鋪上了雪白的地毯。

　　這就是我那美麗的學(xué)校，因為四季的襯托，使我的學(xué)校變得更加美麗。

　　我愛這四個美麗的季節(jié)，但更愛我美麗的學(xué)校！

我的學(xué)校作文6

　　我有一個美麗的學(xué)校。學(xué)校里花有草，有綠樹。

　　一年四季景色都不同。春天所有的花都開了，學(xué)校被裝扮的五彩繽紛；夏天桂花的香味布滿學(xué)校的各個角落；秋天落葉都從樹上飄落下來，大家在金黃的落葉堆里玩耍；冬天學(xué)校被覆蓋在白雪皚皚的雪里。

　　每一次剛進校園，就能看見同學(xué)們在于老師與保安叔叔熱情打招呼。走上樓梯，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲音。走進班級，就能看見，有的`同學(xué)在看課外書，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在預(yù)習(xí)新課文，還有的同學(xué)在朗讀課文。上課時同學(xué)們拿起書本認(rèn)真的聽老師講課；下課后同學(xué)們有的去灌水，有的去上廁所，有的在完成課堂作業(yè)，還有的正在玩耍。集會時，大家排著整齊的隊伍，一起做廣播體操，大家的動作做得非常一致整齊。

　　在我們的學(xué)校里，大家都是很文明禮貌的。若地上有一個垃圾，大家不僅不會推卸責(zé)任或當(dāng)做沒看見，而是看見垃圾就把它撿起來，丟進垃圾桶。不管這是誰丟的。大家不管遇見自己不認(rèn)識的還是認(rèn)識的同學(xué)或老師，都會跟他說聲你好。在排隊時，大家有序的進入操場，排好隊伍。等待著老師的命令。

　　學(xué)校里有導(dǎo)游幫你介紹參觀學(xué)校，你將會看到我們學(xué)校豐富多彩的社團活動。有合唱，話劇，象棋，鼓樂隊，舞蹈，電腦繪畫，畫畫，計算機等。

　　這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校。

我的學(xué)校作文7

　　我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)，一進入我們學(xué)校的大門，首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩：“福田饒沃溢書香，新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié)，學(xué)園詩禮萬家揚�！泵慨�(dāng)看到這兩句詩，就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文，從班里的玻璃窗前望去，就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次，我們班表演節(jié)目的'內(nèi)容就是背誦千字文，因為平時看那些千字文，我已經(jīng)爛熟于心，所以表演時得心應(yīng)手。

　　我們的操場上有一條200米的跑道，跑道里有一個籃球場，它的地板是綠色硅膠做的，兩分線以內(nèi)是紅色的，有標(biāo)準(zhǔn)高度的籃球架。還有兩個羽毛球場，上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球，他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺，舉行運動會的時候，同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動員加油、打氣！（我們學(xué)校還有一個室內(nèi)體育館，室內(nèi)體育館的地上有很多的界限，所以可以打籃球、羽毛球和排球。

　　我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園，果園里有一棵蘋果樹，不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹，它比其它樹都矮，葉子也比較稀少，結(jié)的人參果是灰色的，像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中，有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來，那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。

　　這就是我的學(xué)�！�—福新小學(xué)。

我的學(xué)校作文8

　　是育才初級小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校，但是設(shè)施卻是一點都不遜色，至少比我原來就讀的民辦小學(xué)好多了。

　　不必說寬闊的操場、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺、陳舊的運動器械(雙杠、單杠)，可以讓同學(xué)們在操場上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠，忙得不以樂乎;也不必說歷史悠久的“力佩樓”、三個先進的電腦房、三個明亮的多媒體教室、三個實驗室、一個高級的.數(shù)字藝術(shù)教室、每個教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡：商品豐富的小賣部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。

　　我最喜歡的地方非圖書館莫屬了。那里分為三間：第一間是閱覽室，里面的書只能看不能外借，這間也是我們閱覽課所能進的一間;第二間是我最常去的一間，這間就是借閱室，借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思，當(dāng)然就可以借走了;第三間是書庫從開學(xué)到現(xiàn)在我還沒去過，據(jù)老師介紹里面放的是一些老書。

　　我的新學(xué)校設(shè)施還不錯，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，我們只有“加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

我的學(xué)校作文9

　　初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里，我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點，每個人的心中都充滿對學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個美麗的學(xué)校。

　　美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的'乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強，團結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　敬愛的老師！您那諄諄教誨，從古詩、散文到平方、開方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

　　親愛的同學(xué)！我們朝夕相處，結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里，我們一起度過了這段美好的歲月，我們在知識的海洋中共同拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學(xué)吧！

　　對于學(xué)校是溫馨而美好的，對于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育！感謝哺育我們成長的學(xué)校！

我的學(xué)校作文10

　　我的學(xué)校叫新建小學(xué)，是靜樂縣唯一的示范小學(xué)。這個美麗的校園，已經(jīng)陪伴了我將近四年，我對這里的一草一木都非常熟悉，倍感親切。

　　我們的教學(xué)樓，雖不高大，可也容納得下兩千多名師生。我每一次進到教室，看著優(yōu)雅的布置，熟悉的桌椅，熱情的`同學(xué)，慈祥的老師，心里就充滿了力量，精神振奮，于是放聲讀書，認(rèn)真聽講，仔細(xì)地完成每一天的作業(yè)。

　　我們的音樂教室，很寬敞，一百多人進來，也不會感到擁擠。每當(dāng)過節(jié)日的時候，同學(xué)們就會在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了！

　　每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就像快樂的小鳥，飛出教室，在操場上盡情玩耍。有的打球，有的跳繩，有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個機靈的女生，一個海底撈月，把子彈一樣向她襲來的沙包輕松地接在手中，歡樂的笑聲，在校園上空中久久回蕩。

　　我愛我的校園，愛這里的每一個角落。我一定要努力學(xué)習(xí)，牢記肩負(fù)的責(zé)任，將來為父母爭光，為母校爭光，為我們的社會貢獻自己的一份力量。

我的學(xué)校作文11

　　我的學(xué)校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。

　　一進校門，我的左手邊是一個非常大的操場。當(dāng)我站在跑道上，遙望著主席臺和高高飄揚的國旗時，我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓，我現(xiàn)在在4樓上課，是一名三年級的.小學(xué)生。在我們班，一走進教室，就能看見黑板、講臺、整齊的桌椅，以及后面的儲物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動照片�；氐叫ｉT，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們在這里休息，度過了一個又一個難忘的夜晚。

　　我的學(xué)校有洋氣的語文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學(xué)校有很多可愛的學(xué)生，成為我的好朋友。上課的時候，我們一起認(rèn)真聽講；下課的時候，我們一起開心玩耍，讓學(xué)校生活成為美好的回憶。

　　我的學(xué)校是我的第二個家。教室是書房，是學(xué)習(xí)的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識和成長。

　　我愛我的學(xué)校！

我的學(xué)校作文12

　　我的學(xué)校在伊春報社對面。一走近學(xué)校。就看見校門上有幾個醒目的大字——黎明小學(xué)。

　　走進學(xué)校，一條寬敞平坦的水泥路通向教學(xué)樓。教學(xué)樓是白色的，共有四層。校園的環(huán)境很美。夏天，花壇里盛開著五顏六色的花，散發(fā)出迷人的清香，引來了許多蝴蝶在那里翩翩起舞，好看極了。還有蒼翠挺拔的大樹。寬敞的操場上有高高的旗桿。每到星期一的早上，全體師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場上還有單杠、雙杠、攀鋼、滑梯、秋千……看，操場上有高高的籃球架，像兩位衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校，它期待著孩子們把滾圓的球投進它的懷抱。

　　上課了，同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真地聽老師講課。老師就像一臺永不生銹的播種機，不斷的在我幼小的心靈里播下知識和理想的種子。我們像一只只可愛的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上飛來飛去，采集知識的花朵。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像活潑的小兔子一樣跑出教室，安靜的`操場立刻變得熱鬧起來了。同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩籃球，有的玩毽子，還有的玩跑賽……看，同學(xué)們那一張張笑臉，歡聲笑語回蕩在學(xué)校的上空。

　　我在這個學(xué)校已經(jīng)生活了四年了，這里有我尊敬的老師，有可愛的同學(xué)，每天和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩耍。我愛我的老師和同學(xué)，更愛我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文13

　　我的學(xué)校很美麗，它是同學(xué)們的成長樂園。

　　在學(xué)校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢想，從這里開始……”時刻提醒著我們，要努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的夢想。

　　走進大門，左邊是操場，綠草茵茵的.足球場上，有不少同學(xué)正在踢足球呢！在通往教學(xué)大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。

　　走進教學(xué)大樓，可以看到一個熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當(dāng)放學(xué)后都會有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。

　　蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓，分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的陽臺都種滿了杜鵑花，每當(dāng)杜鵑花盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。

　　雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報名參加種植青菜，親自體驗當(dāng)菜農(nóng)的樂趣，看著自己種的青菜發(fā)芽，長大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會到只要用心付出耕耘，就會有回報。

　　這就是我們美麗的校園，我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎？

我的學(xué)校作文14

　　我的學(xué)校是水果湖第二小學(xué)，在省政府附近。我覺得我們學(xué)校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學(xué)校。

　　走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池，水池后面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學(xué)”。

　　走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學(xué)樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學(xué)生到這來自由的彈琴。大樓兩側(cè)都有上下的樓梯。

　　電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風(fēng)雨操場，用于跳遠(yuǎn)、跳高的，還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。

　　小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場，是低年級的.小同學(xué)玩的。游樂場旁邊有一個“學(xué)子樓”，五、六年級的教室就在這里面。學(xué)子樓的最下面是門房和小賣部�！皩W(xué)子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學(xué)教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。

　　每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的，現(xiàn)在換成了水松板，只能粘貼手抄報了。

　　這就是我們的學(xué)校，很氣派，很現(xiàn)代的喲！

我的學(xué)校作文15

　　我們的學(xué)校坐落在4A級景區(qū)南塘街左近，是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　“唧唧—”一聲洪亮的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼，迎來了這一天的第一縷陽光。

　　走進校門，高大挺拔的棕櫚樹伸展開茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來�！拔幕�小衛(wèi)士”也不甘示弱，挺直腰板，目視前方，時不時地行著隊禮，說聲：“教員您好！”

　　穿過大廳來到操場上。操場外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地，“天地一色”，讓人覺得無比舒爽。那湛藍(lán)的顏色，明亮地映照著我們的眼睛，讓人覺得格外耀眼。邊上的小操場上，四個乒乓球臺劃一地排成一列，孩子們玩得不亦樂乎。金黃的乒乓球像一只快樂的`小鳥，飛到這兒，飛到那兒。在小操場的門口，有一棵香樟樹，像一名老兵一樣守護著校園。每年春天，它都會開滿黃花，為校園添加一份芬芳。

　　操場后面是一個“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹，芭蕉葉好大呀，大得似乎摘下來能夠做地毯�；▓@里還有一個小魚池，生活著許多小動物，數(shù)魚兒最多，它們搖著尾巴，快樂地在水里嬉戲，沒有一個人去打擾它們。在出口旁，有一片翠竹，葉子綠得像翡翠。

　　從小花園走出來，來到一條乒乓球文化墻，再穿過大廳，來到一個展示臺，上面有一個大大的拇指。它通紅通紅的，上面刻著我們的校歌呢！

　　我喜歡我的學(xué)校，它就像一片田野，學(xué)問就像肥料，教員就像園丁，而我是一顆蒲公英的種子，我要在這兒發(fā)芽，生長，開出最美的花朵，結(jié)出最最豐盛的果實！