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(熱)一起走過的日子作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一起走過的日子作文,歡迎大家分享。
一起走過的日子作文1
當路過楓樹下,我會留住往常的思念,讓它慢慢流逝,變成悠哉悠哉的風景。
這時,一片片思念,落在我的面前,濕潤慢慢是淚花的感染,止不住前去的腳步,以夢回顧從前我們一起走過的日子每一次春秋,樹葉慢慢滑過我的窗前,等待下一個春秋,等待楓葉被紅透,讓那指針慢慢流,停在花開的時候……每次回顧都是傷傷的,六年的匆匆時光,也就隨波逐流吧。往往是經典在喚醒我們。當友情要完結時,你不想畫上句號也不行,當你懷疑是否主動畫上句號時,那表示你根本就拾不得,也沒辦法畫上這個句號。心中的信念無法擦除一樣的春秋,卻止不住牽掛;淚流的雙頰,卻沒有回頭路;滿路的風景,我卻無意欣賞。 我獨倚在窗前無語,不知道自己在想些什么,心里一團糟,在心里面思念著誰,卻說不出她的名字,我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那,我的心好像也隨之飛走了,去尋訪一個不為人知的地方,只留下孤獨的軀殼。又是一年的深秋了,依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂和追求,在那段沒有浮華的日子,我們過的平靜而美好。常常在一起談論以后的生活,常常因為自己的夢想而快樂,常常說以后會永遠的在一起。可是在不知不覺中,時光就悄悄流過我們曾經笑過的臉。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的'風景,不會忘記。
一起走過的日子,就這樣匆匆走過,來年的秋天,我是否依舊會因為這場分離而傷感?也許大雪會掩埋所有我們走過的痕跡,來年,孕育著我們再次相逢的果實。
一起走過的日子,何時能再次一起走過?朋友,讓我們共同珍藏那份曾經屬于我們的快樂。再次的相逢,讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒。
一起走過的日子我不會忘記,你們我也不會忘記。因為我和你們,共同豐富了那段一起走過的日子。
一起走過的日子作文2
時光飛逝,轉眼間,學校送走了一批又一批學生。當我還在讀初一時,看著初三的那些“學哥”、“學姐”們忙碌的背影,我就想何時我就會像他們那樣,那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍,有時我們會感慨到初三,真累啊!
盡管我十分不想上初三,但是時光依然悄悄地流淌著,我還是讀初三了。我們和以前的初三學生一樣,一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場,我又看到了操場上飛奔的身影,只不過不再是我們罷了。我一回頭,只看見人人都埋著頭苦干著。初三,是初中生活結束的標志,是與同學分離的標志。因為到了初三,就要升學,到時候人各一方,誰有能見得到誰呢?天涯海角,不知下次又會在哪見到久違的同學了。一想到這,我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》,其中最讓我感動的是歌詞是:“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點,瞥見白色校服還以為是我認識的誰……”這首歌說出了我的感受;叵肱c同學一起走過的三年,我和同學們結下了深厚的友誼,然而不久即將分別,這是何等的離愁!
在這三年的日子里,我與同學們度過了一千多個日日夜夜,“與同學們嬉戲打鬧”,“與同學們共同挑戰(zhàn)難題”等,這一幅幅還歷歷在目,這些畫面不時地浮現在眼前,不覺得感到一絲傷感。中考后,各位同學又聚在了一起,這或許是同學們的最后一次見面了吧。同學們互相留言,訴說三年來的事情,高興的不亦樂乎。此時,我看到了一個同學,她流下了眼淚,或許是即將分別的緣故吧,我想到這,只看見得桌上有兩滴水,我才發(fā)現我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時,發(fā)現每個同學的眼里都閃閃發(fā)光。
終于,這場聚會結束了,我獨自走在街頭,思索著未來。此時,迎面吹來了一片楓葉,我輕輕地拿住它,看到了這片楓葉的`紋路,我想這或許是時光雕刻的吧。于是,我拿著這片楓葉,走回了家,我想著,我一定不會忘記這三年的日子,就像楓葉的紋路一樣,深深地刻在了我的心里。
一起走過的日子作文3
迷霧繚繞,似白紗的屏障,模糊,迷蒙。隱約可見一個婦人和一個孩童,正穿行在歲月的隧道:先是那婦人抱著嬰孩,像是捧著一件貴重的珍寶,小心翼翼;再者牽著孩童的手,交握的雙手,像金絲一樣串起兩人的心;后來那孩童便蹦跳的跑,婦人就靜靜的注視著孩童,甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的寵溺的眼神;再后來孩童長大了,已經可以和婦人并肩行走了,走過的路,那樣綿長……霧氣傾散,恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影,于是便坐下來,細細地品味你——我的母親!
春意盎然;尹S已慢慢褪去,綠意融入我們的眼球。那日,你拉我出去散步,看著萌芽的柳枝,你竟像孩子一般的跑過去,折下一枝,對我強制性的下了命令:“新的一年來了,今年你就和柳枝比成長!比缓笠恍Γ且恍,陽光都被你細細得攏了起來。
夏日蓬勃。萬物在這個季節(jié)里瘋狂的攀延,生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了,悶悶的,亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點干枯的.柳枝說:“這枝不行了,再換一種吧!焙俸僖恍Γ湍闷鸸ぞ吆臀胰リ柵_為花花草草施肥,然后說道:“一齊努力吧!”
秋雨連綿。領成績的那天下著雨,細細的雨,像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話:“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。”回到家,竟看見陽臺那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨,心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧,母親?我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪,那飄舞的精靈,純潔得不染塵俗。雪靜靜的下,我突然感到無比的安詳,寧靜,空靈,一切都是那么那么平和,心中的雜質已隨雪離去了,因為你曾經說過的呀:“雪可以蕩滌心中的一切!
春夏秋冬,時間飛逝,一起走過的日子靜靜的重現,多溫馨的畫面,不是嗎,母親?
一起走過的日子作文4
又一次,回想起那段一起走過的日子,我笑了,也哭了。
從一起上幼兒園,直到一起上小學,過完這8年,我們到不同的中學去了。漸漸地,學業(yè)繁重,我連自己幾歲都記不清。(記不記得你爸媽姓啥)扳著指頭,原來我是14歲,那么,認識你12年了,一生中86%的時間都與你度過。一年后,15歲,13年,87%;兩年后,16歲,14年,88%......看著計算器上長長的數字,我笑了:原來,已經這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。(正所謂穿開襠褲玩大的.伙伴)
從十年前一起上幼兒園,一起去公園,劃船、玩滑梯、釣魚……想到這些,我都忍俊不禁。
還記得剛學英語時,我們在街上遇到,我們都各自跟著自己的老媽。見面,打一下招呼,一起走,然后說:“我們說英語吧!”然后都各自說了一堆對方和自己都聽不懂的話,恐怕連cHINGLISH都算不上。(哈)想到這,我拿被子蓋著頭,大笑著。
我們一起度過了小學六年的時光,不但是同學,更是知己,是可以無話不談的好朋友,是競爭對手,是榜樣……想到這些美好,自己在微笑。
終于,到了那個十分傷感的時刻,因為要畢業(yè)了。在回校取錄取通知書時,對于許多同學,或許再也難以見到。我紅著眼,向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時候,我們還能在周末上網,聊天,玩游戲,但后來連聯(lián)系都少了,因為學業(yè)。這可惡的學業(yè)!
多少次提起電話,遲疑地按下每一個數字,但每按到最后一個卻扣下電話。然后懊悔,再拿起,再撥,再放下……我害怕好朋友間無話可說的尷尬,我寧可記得以前美好的時光,一起走過的日子,也不希望讓一個尷尬的電話凍結我們的友誼。
我終于撥出了那個電話,但并沒有如我所想,我們沒有尷尬。我說的第一句話:“嘿,還記得我嗎?”“哈,老凌吧!”(還老呢,老小子)在那一刻,我感動萬分:我們的友誼沒有褪色,依舊是那么溫暖。不會無話可說,而是可以毫無顧忌地說。我心情愉快地放下電話,高興無比。
回憶完種種,我想,再打一個電話吧。
算了,他作業(yè)多,不要打擾他。
這可惡的學業(yè)。
一起走過的日子作文5
葉被風吹到地上,拾起它想把它安回原來的地方,卻怎么也找不到原來的位置。因為那片葉已不是以前的葉子,以前那片樹上的葉。
摯友綽號小喬。我們至今有聯(lián)系。他喜歡看書,寫文章,他喜歡單車,喜歡足球,他為人很狂妄,尤其在寫作時尤為如此,有如杜審言:“吾文章必得屈、宋作衙官”那樣。起初我對他不甚了解,又覺得此人做作太甚。
其實我錯了。我們都錯了。
“飛天無限飛天,飛天之上更有蒼穹。”這是他寫得最牛的一篇文章。那篇文章沒打分,而且被作為例文讀出來,老師告誡我們不要模仿他的筆風,一般人寫不出這樣的文字。有一天他塞了一本《萌芽》給我,告誡我多看多練,終有一日會達到他的'水平。就這樣我隨他進入文學的世界,在他的推薦下看了很多書。但他永遠走在我的前面,走在當時所有人的前面。我們一起崇拜韓寒,一起詛咒郭敬明,一起為尼采而折服,一起饒有興趣地討論陀斯妥耶夫斯基筆下的那個白癡。在他的理念中,文學名著不再是刻板的書,而都是思想的匯集;魯迅不再為我所憎惡,他確是文學史上的一位偉人;王小波雖已病故,但他在《時代三部曲》中留下的思想長久地影響著我們二人。
那時他有教師用的借書證,可以借圖書館的內部藏書,一次可以借好幾本。每次去借書,他總會為我?guī)б槐緦W生借不到的書。我至今還記得他第一次為我?guī)Я艘槐就鯂S的《人間詞話》“以我觀物,物皆著我之色彩”,這些我都是記在心中的,后來我們幸運地成了同桌,每日回家,他總會寫上一段兩三百字的小品,第二天趁早自修的時候給我看,我就作一些評論,并幫他擬好標題。我們一起到處找好看的書,找名不見經傳的作家。我們一遍一遍地看村上春樹的《且聽風吟》,品杜拉斯的《情人》,他說二十世紀中葉的書是最好看的,我們就這樣,這就樣一起在書海中漫游。
中考結束后,他去了市最西邊的一個小鎮(zhèn)讀書,我則來到了這里,相距甚遠。我們沒有天天通電話,沒有頻繁寫信,但文學把我們永遠地聯(lián)系在了一起。
一起走過的日子作文6
依稀記著兩年前分班時陌生的面孔,而此刻那一張張笑臉將永遠烙在我的心底。
-------題記
歌詠比賽我班強
一年前,學校組織了歌詠比賽,我們班同學也熱情高漲,并選定了一首氣勢磅礴的歌曲《一條大河》“快,整理一下自己的衣服,輪到我們了!”班長李潔茹在一旁督促。“來,一起加油!”她伸出手放在面前,頓時,一雙雙手交疊,“加油!”充滿青春涌動的手掌一起落下,像一朵盛開的蓮花。
我們有條不紊的走進演播室,“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……”悠揚的歌聲在教室中回蕩,我們鎮(zhèn)定自若的站在舞臺上演唱。演唱完畢后,我們都懷著一顆忐忑的心,到教室外等待結果。隨著評委一聲:“一等獎,八年級一班!”教室外一片沸騰。歡笑,淚水,交織。一張張美麗的笑臉,今生不忘。
快樂的八一伴我成長。
運動會上我班亮
又到了一年一度的運動會,我們班的運動健兒也踴躍報了名,大家還紛紛捐出班費買了白糖,巧克力等運動必需品。我們班的運動健兒實力不是蓋的,相對來說,我們的壓力不大。
當那一聲槍聲劃破天空,最有看頭的100米跑開始了,我們派了一名實力派選手,江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧,他跑一百米從沒輸過,加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個操場,可是,不知為什么,剛起步的他一下子歪倒了,原本遙遙領先的,現在被其他選手遠遠甩到了后面,我班男生不顧老師阻攔,沖了過去,扶著他,走過了終點。
對,這場比賽我們輸了,不只是這一場比賽,他選報的其他項目也不能進行了,我們班面臨著倒一的窘境,怎么辦,邱德寧靜靜坐在一旁,腳上紅腫的包顯得那樣無奈。
“老師,我來吧,我跑的還不算慢!”聽到這句話,大家忽的`抬起頭,欣慰的望著廣才同學,他粲然一笑。“好小子!行,那就你來吧!”班主任贊揚的點點頭,終于,心中的一塊大石頭落地了,雖然沒有第一,但是沒有一個人垂頭喪氣,相反,我們比得第一還要高興,因為我們收獲了更好的——團結。
團結的八一伴我成長。
與八一一起走過的日子,有歡笑,有淚水,有驚喜,有失望,八一陪我走過的日子,將會是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……
一起走過的日子作文7
小時候,經常牽著外婆的手,走在大街上。外婆會給我買薄荷吃。我和她都愛吃!氨『伞焙汀捌牌拧庇质侵C音。長期一來,就成了“婆婆糖”。
在我還不會走路的時候,她會把我放在背簍里,帶我去趕集。是啊,對外婆的回憶大多是買菜,那回憶在那菜籃里。
有一次,我鬧了脾氣。原因是外婆上街回來時忘了給我買“婆婆糖”。我不高興了,把外婆推到門外,“砰”的關了門。后來我知道了人老了,經常會健忘。而我外婆那時已經七十多歲了,對她來說,這是很正常的。我哭了,哭聲被門外的外婆聽到了,她趕忙拿出鑰匙,開了門,抱起我,給我講故事。她的'故事十分有趣,有很多是關于小動物。什么《小白羊和小黑羊》《蝸牛和螞蟻》這些有趣的故事就出自她的口中。我很快停止了哭泣,破涕而笑了。外婆也笑了。
外婆沒有讀過許多書,但是她知道許多道理。有一次,我從學;貋,途中買了一個大的跳跳球。在路上玩了一會兒,直到五點半才回家。一進門,外婆就問我去哪兒了,是不是被老師留下了。我不敢說我在途中濫用錢,而且又玩了那么久。于是說我被老師留下了。外婆看了我一眼,說好像不是吧。也沒有再追究。而我呢,也真是的,竟沒有藏好我的跳跳球。外婆在給我洗衣服時從我的衣兜里翻到了跳跳球。第二天,我放學回家,外婆拿出了跳跳球,但是她卻沒有責怪我。而是對我說,婆婆老了,有些時候還沒有我們家的乖乖聰明呢;不要再騙我了。再說,騙人的孩子鼻子會長長的。婆婆心平氣和,語重心長地給我講道理,我竟然感動地哭了。從此以后,我再也沒騙過人了。
自從幾年前,我與外婆相處的時間和機會便少了。她說人老了,喜歡清靜,于是外婆便回了鄉(xiāng)下。我十分想念外婆,想念外婆給我買的“婆婆糖”,但是我又要上學,不能經常回去看望外婆,因此,我把對外婆的思念放在心里。
一起走過的日子作文8
朋友一生一起走,那些日子不再有。
——題記
時光匆匆,光陰荏苒,三年的初中生活馬上結束。我們班三年以來的歡笑與淚水,成功與失敗,生活中的點點滴滴,不斷涌上心頭。
堅持就是勝利——軍訓
剛邁入初中大門,我們就換上了迷彩服,戴著一頂軍帽,開始了軍訓。“肅立!”教官一聲令下,我們趕緊挺直了腰,抬起頭,動也不敢動一下。太陽冷酷無情地炙烤著大地,也炙烤著我們!“你,出列,青蛙跳!”一名男生在眾目睽睽之下走出了隊伍,開始青蛙跳,他痛苦的表情,是教官給我們的`警告,動一下,就要受罰。大顆汗珠從額頭上落下,真口渴!可堅持就是勝利,堅持就有誰喝!“休息!”這一聲如同是下課鈴聲,我們有的“啪”一聲坐在地上直喘氣,有的如同餓狼一般向水撲去
軍訓,我忘不了!
失敗是成功之母——籃球比賽
升上初二后,全集舉辦了一次籃球比賽。對此,我們很有信心能進入決賽。那天下午,我們滿懷信心地來到操場,選手們也等待著能大顯身手!伴_始”哨聲響起,各方開始了激烈的進攻。我們觀賽的扯起了嗓門大聲叫道“加油!加油!”對方的選手團結一心,而我方選手有點力不從心,分數差距月拉越大,再加上廠商有選手被踢傷,主力被替換在對方的歡呼聲中,我們輸了。好幾個同學抱作一團痛哭,有的在一旁郁郁寡歡,還有憤怒不平。這次雖然失敗了,但卻因此我們班更團結了,吸取教訓,我們成長了。
籃球比賽,我忘不了!
為未來拼搏——百日誓師
如今,離中考只剩一百天了。我們站在二中土地上,用驚天地泣鬼神的分貝喊:“
志在心中,路在腳下,三年拼搏,六月試鋒!”我們喊出了心中的勇氣,自己的抱負!
百日誓師,我忘不了!
我們一起走過三年,哭過笑過,這段日子我想我永遠不會忘記,因為我們走過的日子,以后不再有。
一起走過的日子作文9
回憶往事,就像嚼一枚橄欖,越嚼越有味!}記
上了初中,我做了寄宿生。在宿舍里,我認識了一群“鐵哥們”,是他們一起陪我走過快樂的三年。
(一)“幽默大師”
“哈哈哈”又是一陣嬉笑聲從宿舍里傳出來,不用說,肯定又是我們的“幽默大師”謝家朋在“搗鬼”,謝家朋本身人就長得很搞笑,在加上一張巧嘴,更是經常讓我們宿舍同學捧腹。這不,他又來了,他看到陳凌峰正在發(fā)呆,便跑過去,一臉嚴肅的對他說:“唉,我說你這孩子呀!叫你要好好讀書,你卻在這里發(fā)呆,爸爸我賺錢也不容易,趕快去讀書!闭f完,表情依然嚴肅,大家都被他那樣子逗得哈哈大笑。
。ǘ俺诵⊥俊
涂榮臻,身高一米七多,粗壯的大腿和胳膊,一雙瞇瞇小眼,看上去活像小大人,于是人們送給他一個外號“超人小涂”,宿舍里就數他壯,也最愛“鍛煉筋骨”,說白了,就是打架,當然這“打架”只是嬉鬧追逐而已,偶爾配上點拳打腳踢,但是絕不會真打。每天放學,不是看到他追著別人打,就是別人追著他打。他那體型不是兩個人還真拗不過他。他每次都是邊打邊笑,樂得像個小孩子,這不由得給他添上了幾分稚氣,別人問他為什么每天孜孜不倦的打架,他總是笑哈哈地說:“生命在于運動嘛!”可別以為他只會打架,他照顧起人來,那真叫無微不至。記得有一次,我晚上沒蓋好被子,不幸感冒了,早上一起來感覺特別難受,小涂知道后,二話不說,馬上去老師那幫我請假,然后帶我上醫(yī)院看病,到了晚上,他幫我倒好開水,催我吃完藥后上床睡覺,然后,他又開始幫我整理內務,看著他忙碌的.身影,心頭有一絲絲的感動,想想平時他應該是在“鍛煉身體”的,可今天他卻放棄了美好時光,將它花在了我身上,“超人小涂”真不愧是我的“鐵哥們”。
三年中,我們同學間互幫互助,和諧相處,他們常讓我感動,真的很感謝他們陪我一起走過三年的日子。
一起走過的日子作文10
雖然現在已經是初二了,上初中已經兩年了,可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學一年級開始就是同學,你是在五年級的時候轉過來的,當時你和你爸爸來到班上,你給我的第一印象就是你是一個文靜,有些害羞,但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運,老師把你安排在我的旁邊,從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里,我們從來都沒有吵過架,總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間,你我已經相處兩年了,馬上就要上初中了,你因為種種原因,無法和我一起上同一所初中,我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友,就買了一本同學錄?晌乙恢倍紱]有讓你寫,并不是我忘記了,是因為我不想與你太早分開,可是害怕你誤解,我還是把那張在我心里很沉重,其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫,我離開了。直到上課的鈴聲響起,你告訴我那張紙已經放在抽屜里了,我沒有回答。在下面的幾節(jié)課的時間,我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來,直到放學,我也只是把它放進書包里,沒有看一眼。
回到家中,我?guī)е环N說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來,看到你給我寫的留言:我知道你不想給我寫這張好友檔案,其實我和你一樣,我們相處的時間真的是太短太短,我應該早一點轉學來到這所學校。我隱約感覺,你我的相見好像就在昨天,但幾天過后就要分別,我與你同樣傷悲,也同樣恨時光老人給我們開了這么大的'玩笑,雖然我們小學畢業(yè)后可能見不到面了,可是我會永遠記住你這個好朋友,我會永遠祝福你……沒等看完,我已是淚流滿面,琴,我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫,只是短短的兩年時間,但是,我會永遠記住你,永遠記住我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文11
家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?
——題記
第一次相遇,你就在那里靜靜地站著,我轉過身來,只一眼,仿佛就有無限的時光;后來,我在朋友家又一次見到你,我才知道,你是滿清第一才子,是橫絕一代的詞人。最后,我們就在那個平凡的夏天相知,相守。
在和你漸漸的深交中,我越來越感覺到,你就是謫仙般的人,在無意中掉落凡塵,驚起一朝文人。我想,我應該感謝命運,感謝他把你送到我的身邊,讓我可以陪伴你,了解你,并且用我手中的筆,將自己眼中那個青衫磊落的你寫下來,不代表任何人,只是我自己。
曹寅說過:“家家爭唱飲水詞,納蘭心事幾人知?”但你可知道,連曹寅這個外人都明白的事,陪伴在你身邊的枕邊人又何嘗不知呢?她只是不愿道出,只是怕你為難罷了。
只有三年,你與她不過只有三年時光。但是我想,她其實是無怨的,她已經知足了。因為,你們也曾有過“賭書消得潑茶香”的悠閑時光;也曾有過“茫茫碧落,天上人間情一諾!钡募s定。容若,我相信她其實從來沒有怨過你。而她留在你身體中那枚情感的瘤,在以后的十一年中,不斷的蔓延,到最后,頑固的連你自己都無法拔出,無法回避。你與她的情感,早已超越了生死,超越了時光。這已是對你最嚴厲的懲罰。
你說:“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”我想你的意思應該是,若只如初見,便可與君,兩不相欠。
容若,其實我是羨慕她的,她可以存在于你的心上,永不泯滅。因為她,才有了悼亡之音的覺醒,成為《飲水詞》中拔地而起的高峰。
容若,若有來生,我愿成為男兒身,生在與你一樣的朝代,與你相交,而不是在隔了一百多年后,從別人口中了解不真實的你。愿我可以像顧貞觀那樣,成為你的'知己,成為你所重視的人。
容若,在與你相知的日子里,我感到了前所未有的淡然,拋卻了世間的煩憂,隔斷了凡塵的喧嘩,留下的只有與你一起純粹的快樂和單純的憂傷。
容若,你知道嗎,如果可以見到你,哪怕要我賠上一生,我也絕對不會后悔。
此生惟愿,能與你攜得半日的閑悠光陰,在月下依坐,一起聽曲,讀書,寫作。再品一壺茗茶,吟兩首納蘭詞,然后,歡喜,靜默。
一起走過的日子作文12
春夏秋冬、寒暑交替、酸甜苦辣是我們生活的背景,亦是過程。而一直不曾離去的是父母。
小時候,我們一家還不住這個高樓遍布的城市里,我們住在一個院子里,左右鄰里關系融洽,不似現在別說融洽了,話都說不上呢。牙牙學語剛出生的我是什么樣子呢?只會哇哇大哭吧,對這個世界陌生的我只有用哇哇大哭來引起別人的注意了,事實上就算我不哭大人們的注意力也全都在我這個新生兒身上吧。
慢慢的長大些了,也會嗚嗚啦啦的說這什么,只不過沒人能聽得懂罷了,應該是嬰語吧,可是我的爸爸總能明白我在說什么,或許我的爸爸與我這個小情人之間是心心相通的吧。一歲了,父母總是教我一些簡單的話語,我也已經會叫我的爸爸媽媽了呢,只是姥姥總是被我說成鬧鬧。我的爸爸總是細心的教我,慢慢的我可以自己說一整句話了,我的爸爸高興的把我舉起來轉圈圈呢。牙牙學語,一個有趣的過程,讓我有了與父母溝通的語言。蹣跚學步我想,當我出生的時候看到這個莫名的世界應該只有哇哇大哭吧,看到父母的面孔有沒有停止哭泣的?應該有的吧,好奇應該是天生就有的吧。我想,我學習走路的時候是什么樣子的呢?應該是從父母拉著我的手讓我站起來開始的把,那時候的我對世界充滿了好奇,仿佛在想:這個方法可比爬要快多了。不會走路的我總是想去看看這個看看那個,當然后果就是摔倒咯,哇哇大哭的我坐在地上媽媽總是無奈的`搖搖頭,然后把我扶起來,之后就會對我寸步不離。
蹣跚學步,一個美好的過程,建立了我與父母間的親情的橋梁。與父母一起的日子總會收獲很多,長大后的我總是在感嘆,我在一天天長大,父母卻在一天天老去,我能做的又有什么呢?只有好好學習,讓他們省心了吧。與父母在一起的日子總是那么溫馨。爸媽,我愛你們呀!
一起走過的日子作文13
時間像流水一樣總是過得很快。時光飛逝,她來到我身邊已有九年的時光了,與她在一起的日子總是很美好!
摘蘋果
她四歲時,爸爸媽媽帶著她和我去姥姥家。姥姥家在沂源,那里很窮,但卻盛產蘋果,像;紅富士、黃香蕉等,種類五花八門。姥姥家也有一片蘋果園,里面同樣也種著種類繁多的蘋果。
那時,我和她也是第一次去姥姥家的果園,一進去就看見一棵棵蘋果樹上掛著許許多多的好似紅燈籠似的蘋果,而且還有許多黃香蕉種類的蘋果,很多,像是天上的星星般數也數不清。我和她跑到一個矮一點的果樹旁,要自己摘蘋果吃。因為她那時還很小,夠不著樹上的蘋果,所以她著急得哭了起來:“我也要摘,我也要摘!”我安慰她說:“要不我抱著你,你摘吧?”她開心地說:“好!”我蹲下來,兩只手摟住她的腰,一使勁便抱起來了。她一邊笑一邊指揮我:“我要摘那個,那個大的,還有那個紅的……”我抱著她朝她指的那個方向走。她用那細嫩的小手托住蘋果,往下一拽。蘋果就落在她手心里,她朝著我咯咯的笑!就這樣,我們不一會兒便收獲了很多蘋果,一邊吃一邊躺在蘋果樹下看天空、曬太陽!心里洋溢著滿滿的幸福!
制作布娃娃
我們家有很多花樣的碎布。我也很喜歡自己制作玩具。有一次家里停電了,我和她閑著沒事做。于是我想著用破布做一個布娃娃,。我和她在櫥柜里挑選好一塊有著心形圖案的布,找到兩個黑紐扣、一個紅紐扣。萬事俱備,只欠東風。她仔細地在布上畫出娃娃的身體輪廓、眼睛、嘴巴、鼻子等細節(jié),問我:“這樣好看么?”我滿意地說:“嗯!真漂亮!”。然后,我拿剪刀按照她畫的剪下來兩塊布。把頭以下的部分縫起來,把棉花塞進頭上留下的空隙里,直至整個娃娃的身體被塞滿。最后把頭上的空隙縫好并把兩個黑紐扣、一個紅紐扣當作眼睛和嘴巴縫好。這樣一個布娃娃算做好了。我還給娃娃穿上了一件衣服。盡管這個布娃娃沒有玩具店里買的.那么精致,但它卻是我們兩個人共同做出來的,是世界上的無價之寶!
她就是我九歲的妹妹,天真可愛的妹妹,陪著我一起走過了許多美好、幸?鞓返娜兆樱
一起走過的日子作文14
那些日子,有了經驗,總共走了,變化,成長。
經過一段時間的脾氣,齊不再像那群孩子,不遵守規(guī)則,心和線。他知道前面的自我鍛造,為了團體的榮耀,相信自己,遇到困難。如果是這樣,你怎么能學到英語?怎么可能有努力練習單詞?如何才能有這樣嚴肅和負責任的人?是因為他的停滯否認努力嗎?是因為他的侵略性不大笑他的薪水嗎?他能否否認他的努力,因為他的'停滯?是因為他的數字是普通的,忽視他的行為嗎?不,他想進去,他在進步,至少,我在眼中看到。這些天,他知道有老虎,偏向老虎線,他走自己的路,讓別人說去,他人的眼淚不眨眼。在充滿激情的話語,自信和面部笑容的舞臺上的演講,記錄他的努力,寫他的生活。
何新宇和張欽也大大改善。他們都沒有說過,提到這一點,何新宇拉扯他的臉,說:我想。一個想法是半天,思考時間,也沒有想出來 所以當然。張沁的反應更大,經常是強烈的抵抗:我不想在你身上,反正我不是。即使她強行擺脫法律,意見也不會動搖一半。最近,兩人都掌權了,冷靜的講話,何新宇也被評為最好的演講者。我看到了他們堅定的存在的勇氣; 用他們冷靜的話說,我聽到了勇氣; 在他們無畏的眼中,我感到了勇氣。玉不是切成一個裝置,成功一方面來自別人的幫助,但更大的原因來自于自己,只有勇敢,才會有信心,并從自信努力中取得成功。
我們的重點是開始學校,講座和作業(yè)。小老師準備課要全面,對于任何問題的理解和知道答案,困難系數是非常高的。作為第一類開始這個組,自然要準備,但是幾天時間,團隊成員給我只有空白的教科書,只有陳公園仔細閱讀筆記,堅定地說要去講課。我有一個涼爽的一半的心臟可以認為一些安慰。一個人的表現不是好還是壞決定一個人,一個良好的態(tài)度,卓越,恐懼的精神的困難,使它更高尚。操作,有 Rui是最擔心我,班上睡覺,退出課,不付多次,考試排名靠后,我反復提醒她忽略。她讓我最無奈,她的態(tài)度,所以我只能做我能夠幫助的,只是看她的未來,積極的進步,很難學。
一起走過的日子作文15
“我們說好不分離,要一直一直在一起……”
——題記
我們相識在小學,如果不是老師讓你和我做同桌,我也不會知道我們班竟然有這樣一個人。
你我性格各異,你安靜沉穩(wěn),是老師的好幫手,而我大大咧咧,囂張橫行,很難想象我們做同桌的情景,以至于知道要與你同桌的時驚訝地張大了嘴。我也一度認為我們不會發(fā)生什么交集,平穩(wěn)地等到下一次調座位,直到那件事的發(fā)生。
某日下午,我早早來到學校,教室里只有兩個同學在打鬧。我坐了下來,等待著伙伴們到來。突然,一位同學“啊”的喊了一聲,我一看,看見他的鼻梁穿了個洞,鮮血正外涌。我和另一位同學慌了,這該怎么辦?這時,你來到了教室。你得知同學是打鬧時摔倒,碰到桌角弄傷的,你先是罵了幾句他們不該,然后立馬放下書包,對我喊了聲:“同桌,你先幫他止血,我去找老師。”說完,你一陣風地跑了出去。最終這位同學及時得到醫(yī)治。事后,老師不但沒有表揚我們,反而嚴厲地批評了你——因為你把事情全攬在身上,并未提我半字。我充滿不解和歉意地問你:“對不起,但我不明白為沈老師要罵你呢?不是做得很好嗎?”你哈哈笑了兩聲:“老師這是生氣啊,校領導肯定會責罵她失職!蔽揖磁宓乜粗,說了聲:“謝謝。”你滿不在乎地擺擺手。
從那天起,我們常常結伴而行;課間,我們在走廊嬉鬧;課堂上,不會的'題我們互相幫助解決;體育課上,我們背靠背地談理想……那是一段快樂的日子。
然而,快樂的時光從不為我們駐足,我們經歷一場名為“小升初”的考試后,分離在兩所不同的學校,但卻出乎意料的是,我們的情誼不見衰退,而愈發(fā)堅固。
我們在假日相約,一起打球,一起喝奶茶,一起做作業(yè)……我交換著初中生活的感受,分享著生活的喜悅,仿佛我們都一起,從未離開過,又回到了那段快樂的時光。
而今,我們已經畢業(yè)三年,臨近中考,我們見面的次數少了,感情依舊那樣深。
愿我們友誼長存。