我的好朋友作文
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫鄭天,他高高的個子,臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的`大眼睛,一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學大王,我們班的每個人都很佩服他。
鄭天樂于助人也是我們班數(shù)一的。有一次,我們班上的一位同學沒有筆了,大家都不愿意借給他,因為他是一個壞學生,有一支筆就糟蹋,老師一再盯囑他,他還是不帶。這時,鄭天不假思索地說:“老師,我借給他吧!”老師說:“好吧,聽見了嗎?這就是鄭天樂于助人的品德!
還有一次,天下著蒙蒙大雨。叮叮!艑W了,同學們背起書包打著雨傘就直沖校外,鄭天也不例外,背起書包就走出校門。鄭天走著走著,看見一個小男孩不小心跌倒了,鄭天連忙跑過去,就把小男孩扶了起來,還把他送到了家里。
鄭天真是一個樂于助人的好朋友,我喜歡他!
我的好朋友作文2
我的同桌是一個非常幽默的人。他是一個有著一張娃娃臉的小男孩,個子非常瘦小,不過力氣倒是挺大的。每一天上學,都是他最后一個到的,他每次遲到都有他的理由。比如說,什么今天找不到家門鑰匙了,或者又說什么路上堵車之類的事。
那么,為什么說他是幽默的小男生呢?有一次,我和他在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭,無論我怎么勸他都沒有用,我同桌一去就把他哄笑了。后來,我們問到了他媽媽的'電話號碼,給他媽媽打電話,他媽媽馬上就來把他接走了。我問他:“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的!彼犃耍α诵φf:“其實吧,哄人就像哄小動物一樣!蔽衣犃怂脑捯院,到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個這么好的同桌,上學還是挺有趣的!
我的好朋友作文3
我家種了幾株綠油油的綠蘿,他們有的是土培,有的是水培,形狀各異,好看極了!
每天早晨醒后,我第一件事情就是去問候他們;ㄅ璧纳钐幟傲藥灼垩浚麄儼氪蜷_著,蜷縮在那里。像一個個害羞的小姑娘,靜靜地打量著這個美麗的`世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開,一陣秋風吹過,他們在藤條上蕩起的秋千。還有的則像一隊隊登山勇士繼續(xù)向前行。
他們一年四季穿著雪白的衣裳,喜歡生長在潮濕的地方,每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根,不知道的還以為它們枯萎了。其實那是他的呼吸器官,是用來吸收二氧化碳,釋放氧氣,真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!
所以我們也要好好保護植物,給他們澆水。記得有一次放暑假,我們一家人去外地玩,冷落了綠蘿。幾天后回來,發(fā)現(xiàn)他們一個個耷拉著腦袋,葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下,他們又恢復了往日的挺拔。
這就是我家的綠蘿,雖然它沒有玫瑰的嬌艷,百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。
我的好朋友作文4
我的好朋友,叫李敏。她很開朗,很天真同時我也是這樣的人,所以我們成了最好的朋友,我們不像別人一樣,讀公辦的學校,我們是讀私辦的學校所以很可能有誰就回老家了,所以我們更加珍惜著美好的時光。
我們兩個特別有緣,是同桌,是管理員,是同時掃廁所的有人肯定會說掃廁所肯定臭死了,可我們不那樣覺得,因為掃廁所的時候有你配著,所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認識的,在上四年級下冊的一天我們倆遇見了,在買早餐的時候我的錢不知道去哪了,可是他聽見,我的'早餐錢丟了的時候連忙把他的早餐錢給了我,自己卻餓著肚子,剛到四一班的時候,我誰也不認識,在一個角落里我看到了她,并走到他前面問他的名字,她說叫李敏,我說我們真有緣,我也姓李,老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們在一起都瘋瘋癲癲,無憂無慮,被別人說成同性戀,可是我們不在乎,都覺得有對方在就是最好的,所以我們從來都不在乎。
記得她還有一個姐姐現(xiàn)在應該讀初一了,她姐姐沒考上公辦,如果讀私辦的話要很多錢,所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學了,我也沒有好朋友了成天孤孤單單,沒有人聽我訴說我的煩惱和委屈。我記得他說過一句話,彼此不見但是心在見面。
我的好朋友作文5
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧!(抒情式開頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的'樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好!)
xx是一個勤勞好學的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結構清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文6
我們班在女生里,有一個人氣王,人人都喜歡她,她就是韋晨霜,為什么呢?接下來你就知道了!
韋晨霜有一顆勤奮好學的心,令我十分敬佩。記得在三年級時,韋晨霜的字寫的不是很好,有一次下課,韋晨霜來到我的`座位。告訴我:“婷,我現(xiàn)在有好好練字!”我以為她只是說說而已,沒想到第二天韋晨霜再再次來到我座位,手里還拿著一個本子。我感到很奇怪,便問:“霜,你怎么還拿一個本子。俊表f晨霜沒有答應,只是笑嘻嘻地打開本子,自豪地說:“看,這是我昨天花了幾十分鐘才寫好的!”我仔細看了看,哇,寫得可真不錯,一夜之間進步那么多!更大的驚喜是,在這一個個晚上,韋晨霜每天晚上都堅持抽出時間來練字。功夫不負有心人,韋晨霜在寫字比賽中獲得了一等獎,令我敬佩萬分。
韋晨霜不僅勤奮好學,而且助人為樂。記得有一次,她們組的一名組員遇到了一道難題,便去請教韋晨霜,韋晨霜沒有急于說出答案,而是一步步講給她聽。不一會兒那個組員便知道了答案。平時還管誰有困難,她都熱情相幫,所以人人都喜歡她。
我很慶幸認識了韋晨霜這個同學,我以后也要學習她的勤奮好學、助人為樂的精神。
我的好朋友作文7
如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。
她有著一雙明凈清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細細的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長著一頭烏黑濃密的'秀發(fā),皮膚不白反而有點黝黑,因為她總是喜歡暑假的時候在廣場上奔跑,是一枚名符其實的“風”一樣的女孩子。
雖然我們有時候會有一些小爭執(zhí),但我們的關系依然很要好,她是一個活潑好動的女孩,經(jīng)常在我們想著要玩什么的時候,不知道她又想到了什么,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經(jīng)常把我逗樂了。
一次,我們和別的小伙伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負,只見她很輕松的出幾個拳就贏了別人,最后連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿著手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯著我,我回頭一看果然手絹在我身后,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在后面也不甘示弱地追著,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。
這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文8
我有一個好朋友,叫顧家誠。
他是一個文靜的小男生,他喜歡書法,畫畫。當然,他也長得很帥。
我和他是鐵桿的.哥們,因為,我玩什么電腦游戲,都和他一起玩,每一次在學校里,我們都在一起玩,所以,我和他已經(jīng)建立了深厚的友誼。
記得有一次,我在玩《功夫派》時(功夫派是一個電腦游戲),被俞寧杰打敗了,我很生氣,可顧家誠幫我贏了一局,我很開心,跟他連聲道謝,他說沒關系,你看,我和顧家誠是多么好的朋友啊!在學校里,他有困難,我會盡力去幫助他,我有困難,他也會盡力幫助我,我們倆是形影不離的好朋友。他成績比我好,我也有時比他好(那也是瞎貓碰到死耗子了),我成績比他好時,他不氣餒,果然,在下一次,他考比我好。
一天,他到學校來,右腿被玻璃碎片劃了一道口子,可他要吃飯時,我扶著他到食堂他連聲向我說謝,我說:“沒關系,誰讓我們是哥們呢!”
我要記住:我以前在東湖小學有一個好朋友,叫顧家誠。
我的好朋友作文9
朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應該擁有一個朋友。
我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次,因為我貪玩,數(shù)學測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復習。
又一次數(shù)學測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了!靶,做的'不錯,但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。
小瑤。∧闶嵌嗝纯蓯、多么熱心、多么善良!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!
我的好朋友作文10
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調(diào)皮、搗蛋,但對我的幫助卻是很大的。
記得有一次,學校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關系,這只是一次比賽,結果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的!蔽铱粗麍远ǖ难凵裾f:”嗯,我一定會努力的!苯(jīng)過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的!八麍猿肿约旱'想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。
我的好朋友作文11
我有一個小書蟲表妹,叫順順。她很愛看書。
有一次暑假,順順來我家住幾天。她發(fā)現(xiàn)我家里有很多她沒看過的書。于是第二天,第三天早上,她都讓我把這幾本書帶到店里去,并向我保證不會一直看書,會寫一點暑假作業(yè)。聽順順這么一說,我也就同意了她的要求。
到了店里之后,她立馬就坐到了會轉(zhuǎn)的沙發(fā)椅上,津津有味地看起書來。我也自己到樓上寫作業(yè)去了。過了很長時間,發(fā)現(xiàn)順順還沒來寫作業(yè),就走到她旁邊說:“你看了這么長時間的.書了,對眼睛不好,我們出去玩一會兒吧,然后一起寫作業(yè)!笨墒琼橅樳B看都不看我一眼,就用轉(zhuǎn)椅換了個方向繼續(xù)看。這下我可生氣了:“你不是說你不會一直看書的嗎!”被我這么一兇,她終于放下手里的書,拉著我的手,說:“我們出去玩吧!”這時,我才慢慢開心起來。
這就是我的小表妹,一個看起書來就沒完沒了的小書蟲。
我的好朋友作文12
我有許多許多的好朋友,不過我最要好的好朋友要算宋錦睿了。
他個子高高的,身材胖胖的,虎頭虎腦的上面有一對彎彎的眉毛。眉毛下面那雙亮晶晶的大眼睛總是不停地轉(zhuǎn)動著,似乎在思考什么問題。小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的小嘴,看上去可愛極了。他經(jīng)常穿著一件肥大的`校服,看上去渾圓渾圓的。
他性格活潑開朗,說話風趣幽默,待人謙虛、親切。他在我心中的好印象是從下面這件事開始的。
有一次聽寫課上,我忘了帶筆,眼看要聽寫了,我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)時,宋錦睿連忙遞給了我一支鋼筆,自己卻用圓珠筆在寫字,下課后,我對他說:“謝謝你!”。他笑瞇瞇地說:“沒關系,同學之間幫助是應該的,不過下次你一定要帶筆哦!睆哪且院,我記住了他的提醒,再也沒有忘帶學習用具了。
宋錦睿真是我的好朋友!
我的好朋友作文13
樂樂是我最好的朋友,也是我最好的'伙伴。樂樂是個女生,她今年7歲。
她的頭發(fā)特別短,她有雙層牙(前面一顆牙,后面也有一顆牙),個子和我差不多,比我矮一個指頭寬。
她很喜歡畫畫。有一次,我們都很無聊,這時她說:“你教我畫畫吧!”我說:“干點別的事吧!笨墒撬是想畫畫,我覺得她畫畫一般,但是美術老師卻常?渌嫷暮谩
她的成績不太好。有一次,她在學而思考試,她考了78分,當我看到的時候我大吃一驚,因為我考試不會低于90分。我問她:“你怎么考這么差?”樂樂說:“我也不知道呀!边@時她奶奶出現(xiàn)了,當奶奶知道她的分數(shù)不么低,很生氣,不過還是原諒了她。
我覺得樂樂是個活潑的女孩,愛笑、愛畫畫。
我的好朋友作文14
我有一個好朋友,他和我一個班的。他個子很矮,但他很有禮貌,大家很喜歡他。
他很愛學習,他也很聰明。大家都叫他學霸,因為他考試成績很好,上課很認真。作業(yè)天天寫,每天一放學回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后,拿起書本朗讀并背誦課文,他對待學習非常認真。
他也很樂于幫助有需要的人。比如,有同學作業(yè)不會做的,他就很樂意的去幫助他。有同學不會背課文的,他立刻就去幫助他,讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂的同學”。有一次,一個同學請他去家里玩,玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的時候,那個同學很多都寫不出來,于是他就給那個同學解釋那節(jié)課的`內(nèi)容,像一個老師一樣。他們寫好作業(yè)后,他要回家吃飯。但是那個同學拉著他的衣服不讓他走,請他留下吃飯?墒撬蜌饬耍瑳]留下吃就回家去了。
大家都說他是我們學習的好榜樣!
我的好朋友作文15
我的朋友叫何建國,一聽他就是個男子漢,他的爸爸當然也姓何啦,還是個軍人,希望他的
兒子也當兵來保衛(wèi)國家,于是他就叫何衛(wèi)國,而我叫他衛(wèi)國。他的力氣很大都可以背著我走10米,眼睛里閃著光芒,好像要沖上戰(zhàn)場殺光敵人一樣。
有一天,我去了他家,發(fā)現(xiàn)他家有很多模型,他告訴我:“有英國的伊麗莎白女王級,有美國的福特級,有意大利的加福爾級和法國的戴高樂級……全都被有序地放在架子上,還有蘇聯(lián)T-34坦克,英國“丘吉爾”步兵坦克,美國M4“謝爾曼”坦克……”墻上掛著的全是他和他爸爸何建國的照片,有一張是他和他爸爸坐在坦克上,還有一張是他們倆坐過山車,看眼神,他們一點都不害怕。
還有一次,我和他去釣魚,當時是大夏天我和他頂著大太陽釣魚,釣著釣著我突然中暑了眼前一暈,腳下一滑,撲通一聲,我完美的`掉進水里差點淹死,幸好他反應快,一把抓住我,把我拉上來了,可是我渾身濕透了,于是,他把我背了十里路,我總算暖和了,我坐在太陽下我的衣服全干了,太好了……
他不止是一位朋友,還是一位勇敢,堅強的戰(zhàn)士!