可愛的“小東西”作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的可愛的“小東西”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的“小東西”作文1

　　我家養(yǎng)了一只小烏龜， 別小瞧它了，別看它呆頭呆腦的，它可愛動(dòng)了，簡直有兒童犯得——多動(dòng)癥。

　　它有像糖豆子般的小眼睛，小小的鼻孔，三角形的嘴，笨拙的四肢，還有那堅(jiān)硬的'外殼。這就是一副又機(jī)靈又可愛的形象。

　　它剛到我家，好像不習(xí)慣環(huán)境，還是因?yàn)殡x開伙伴而傷心，整天焦急的在魚缸里轉(zhuǎn)悠，左一圈又一圈的在魚缸里爬，看起來怪可憐的，我每天放學(xué)回家第一件事就是把它放出來“散散心”。

　　到了晚上，我剛上床，只聽有“沙沙”的聲音，起來一看，它正在魚缸里徘徊呢。我把它放出來，等它玩夠了，我又把它放進(jìn)去，忙碌到十一點(diǎn)多鐘，才能安心睡覺。害得我上課老打哈氣。為此，我給它起了一個(gè)又好聽又順口的名字：閑不住。還好冬天到了，它冬眠了，我終于不用忙碌了。

　　它冬眠還分“季”。當(dāng)我把細(xì)沙倒進(jìn)魚缸時(shí)，把它埋住了，它過了一會(huì)就拱出來，抖掉了頭上的沙子。第一天，它來回在魚缸里轉(zhuǎn)好像在想什么。第二天，它把頭鉆進(jìn)沙子里，屁股朝天。第三天，它把下半身埋進(jìn)沙子里，頭在外邊。第四天，它頭和屁股收進(jìn)沙子里，殼上的頂在外面。第五天，整個(gè)身體都進(jìn)沙子里了。真有個(gè)性。它還趕時(shí)髦呢！

　　小讀者們，聽了我的介紹。你一定會(huì)喜歡上它的，對(duì)嗎？

可愛的“小東西”作文2

　　周六，我和爸爸去了花鳥魚市。

　　我們進(jìn)了花鳥魚市，爸爸就先買了一個(gè)給我魚缸里的尖嘴鱷、小恐龍加溫度的加熱棒。然后，我們看了幾家魚店，我納悶了：魚缸里還能養(yǎng)什么嗎？于是，我問了爸爸，爸爸想了想說“只能養(yǎng)一只不和它倆‘來開架勢’的小東西�！�

　　我們邊走邊嘮，不知不覺到了爸爸的同事陳叔叔的魚店。這時(shí)，我看見了一只小小的水龜正趴在水底，吃著面包蟲。我很喜歡它，爸爸看出了我的心思，于是買下了它送給我。回家的`路上，我看見小龜在袋子里一會(huì)兒玩得高興，一會(huì)兒又累得趴在水底，真可愛！

　　到了家，我把小龜放進(jìn)魚缸里，只見它到了水里，就找到了一個(gè)小角落，趴在那兒緩緩神兒。在上面游動(dòng)的小恐龍看見有一只烏龜來了，用大尾巴伸到小烏龜?shù)那懊妫�想和它一起玩兒，小烏龜�?dòng)了動(dòng)前肢，好像同意了。于是，它跟著尾巴游了出來，和小恐龍一起游泳……我問爸爸它是什么龜，爸爸說它叫剃刀龜。我覺得這只小剃刀龜好可愛呀！

　　看，這就是我家可愛的“小東西”——剃刀龜。