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我的校園作文

時間:2023-12-09 23:30:50 好文 我要投稿
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【必備】我的校園作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

【必備】我的校園作文

我的校園作文1

  我們的校園位于高順堂附近。雖然不是一個有古跡的地方,但它是如此美麗迷人。我愛我的校園!

  新學(xué)期到了,學(xué)生們沐浴著陽光,興高采烈地走進(jìn)校園。進(jìn)門后第一眼就看到兩邊的綠化帶,小樹被辛勤的園丁修剪成蘑菇狀,看上去就像一把把綠色的天鵝絨雨傘。在幾個石階上,石階上的綠桃樹是那么顯眼。雖然桃花還沒開,但桃樹似乎也有精神。無論刮風(fēng)下雨,還是被蟲子咬,桃樹都像一個忠實的守護(hù)者,守護(hù)著美麗的校園。

  爬上幾個石階,我們可以看到我們寬闊美麗的操場,紅色和綠色,有籃球場,羽毛球場和跑道。下課的時候,操場上擠滿了人,有同學(xué)在打籃球;有的在練跑步;別人在打羽毛球!站在操場中間朝北看,是我們升旗的平臺。升旗平臺由紅色大理石制成,周圍是銀色欄桿。老師說,旗桿高13米,象征著祖國13億人民。每周一,我們整齊地排隊,去操場舉行莊嚴(yán)的'升旗儀式?粗鴩煸谇f嚴(yán)的國歌聲中升到旗桿上,心里異常激動,感覺祖國已經(jīng)裝在心里了。兩邊的綠化帶還是那么美,那么迷人,那么綠。操場前面是高大的逸夫樓。淺紅的磚塊和深綠色的窗戶讓逸夫樓煥然一新。這座建筑有九層樓高,地上六層,地下三層。樓里有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴室、電腦室、實驗室、圖書館……我們每周都要去逸夫樓上課。我們在這里學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫畫和玩電腦……太開心了!逸夫樓前兩側(cè)都是盆栽菊花,菊花也不甘示弱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵彩云,真的很美!近看菊花粉散發(fā)出淡淡的香味,學(xué)生們完全沉浸在菊花的香味中。有的還留著花和骨頭,看起來快要脹裂了;有的已經(jīng)完全展開,露出嫩黃色的花心;有的只是鋪兩三片花瓣?催@花。那朵花也很漂亮。我真的很想用手中的畫筆描繪出這美麗的一幕,永遠(yuǎn)珍藏。菊花旁邊,有一盆不知名的花。淡黃色的花朵長了下來,看起來像一個害羞的小女孩和掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹來,小鈴鐺似乎發(fā)出美妙的音樂。突然,一股香味撲鼻而來。尋找香味,來到一棵桂花樹下,仿佛整個身心都融進(jìn)了芬芳的氣息里,徹底陶醉了。藍(lán)天映襯下,桂花嬌艷欲滴!

  清晨,露水打濕的草地被學(xué)生們大聲的讀書聲吵醒,蘇醒慢慢走過來。露珠滴到土壤里滋潤它。

  。∥覑畚业男@,我愛美麗的風(fēng)景。因為它不僅帶給我們知識,也帶給我們無限的快樂!

我的校園作文2

  今天,我要說一說我的校園,它一年四季都有著不同的美景。

  春天,樹木都發(fā)芽了,長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來,穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的`小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧,他們一直想把自己開得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

我的校園作文3

  在碧藍(lán)如洗的晴空下,在紅瓦綠樹碧海藍(lán)天的棧橋海濱坐落著一所童話般的學(xué)校,她是青島實驗初級中學(xué),在這里,一切的一切好像都是那么的美好,又那么的令人向往。

  記得與她的初次相見是小學(xué)二年級的第一次國象比賽。當(dāng)時稚嫩而又懵懂的我第一次踏入了青島實驗初中的校門。一望無際的綠茵場,巍然聳立的廣雅樓是我對她的初印象。后來從爸爸口中得知,這里是全青島市最好的中學(xué),100多年的歷史沉淀,豐富的文化底蘊(yùn)孕育了這所島城名校。在這里學(xué)習(xí)是青島成百上千的莘莘學(xué)子遙不可及的夢想。從那時起,她就在我心里種下了希望的種子,我堅信,總有一日它會抽枝發(fā)芽開花結(jié)果……

  轉(zhuǎn)眼是四年后的夏天,悠悠白云席卷了整個蔚藍(lán)天空,海風(fēng)習(xí)習(xí),朵朵浪花拍打著前海海岸。與此同時,我也收到了來自青島實驗初中的錄取通知書難掩的激動使我流下了喜悅的淚水。這也讓我正式成為了一名實驗初中人,開啟了一段嶄新的人生旅途。

  來到這里,才讓我真正感受到青島實驗初中獨(dú)特的魅力。記得是那年嚴(yán)冬,那是一節(jié)地理課上,上課鈴聲響起,迎面走來的卻是一位嶄新的,和藹地與我們不曾相識的新老師。我望著那她甜美的笑容,頃刻間融化了心田。她的笑容帶給了我無窮的動力,給予了我今后向前的勇氣。我們的故事也從此開始。

  她給我們批的.第一份作業(yè)是地理卷子改錯,當(dāng)時臨近期末,面對新增三門學(xué)科的壓力,我還是十分焦頭爛額。十分不理想的地理成績甚至覺得自己不適合學(xué)習(xí),因為怎么努力都有回報。就在這種情況下,我收到了老師批閱的卷子改錯。讓我十分驚訝的是她在卷子上親自為我寫下這樣的話:每一個人都不是天生強(qiáng)大,他們只是生來要強(qiáng)。每一份努力都不會被辜負(fù),因為是金子總會發(fā)光。從來都不要質(zhì)疑自己的能力,因為你就是我眼中最亮的那顆星星。

  看到這里鼻頭不禁有些酸楚,淚水早已浸沒眼角。老師這短暫的三句話,卻直戳我心,她讓我堅信自己可以做到,她給我那可迷茫而又懵懂的心指明了方向。更重要的是她給予了我,我迷失已久的卻又本該擁有那一份自信。當(dāng)時心中的股股暖流早已流遍全身。“老師,請您相信終有一天我會成為那顆星星,定不辜負(fù)您的期望!”我在心里默念道。

  這件事讓我感受極深,在您這里讓我堅信一分耕耘一分收獲,這也讓我明白在美麗的青島實驗初中老師教的不只是知識,更是人生的態(tài)度,未來的方向。

我的校園作文4

  時間,就好像蒙娜麗莎的微笑,你能感受到它,卻永遠(yuǎn)無法讀懂它。

  如今想起來,仿佛還是昨天的事情——好像昨天還在小學(xué)的校園里蹦蹦跳跳,今天卻在中學(xué)的校園里奮筆疾書了。

  走在曾經(jīng)熟悉,如今卻感覺陌生的校園,小學(xué)里那些瑣屑的往事似乎都從四面八方飄蕩過來。我拾起了一片枯葉,看著它泛白的葉脈,不禁想起了二年級時同桌的她。

  她是個很活潑開朗的女孩。我們一直都很要好,形影不離就不說了,我們的發(fā)型、衣著、愛好、成績、甚至連理想都是不相上下的。還記得我們都愛采集樹葉標(biāo)本,有時為了收集到一些稀缺的葉子,我們不惜大老遠(yuǎn)地從城區(qū)跑到郊外去,要是拿到手了,兩個丫頭都心花怒放,一整天摸著葉子沾沾自喜。

  現(xiàn)在回想起來,那時候的我們還真有意思。只是,她早已不在這個溫暖的小城鎮(zhèn)里了。在我們剛上三年級時,她便隨著父母的'工作調(diào)動去了珠海。在那學(xué)期開學(xué)的好一段時間里,我都不去采集樹葉了,怕觸及那些難美好而難忘的回憶,每天只對著她臨走時送給我的標(biāo)本集想念、發(fā)呆……

  我把枯葉放進(jìn)口袋里,漫無目的地走著。看著昔日人聲鼎沸的操場,如今卻空無一人,只有微風(fēng)在游離飄蕩,令我想起了那一節(jié)感人肺腑的體育課。

  那是個陽光明媚的午后,四年三班的我們正在享受著無拘無束的體育課?墒,當(dāng)我跑得正盡興時,前面一個突如其來的身影令我措手不及,我來不及站穩(wěn)就與他撞了個滿懷。他沒事,只是我的腳不但擦破了皮,而且血流不止。

  我趴在地上,痛苦地掙扎著想要站起來,可是每動一下,仿佛便撕心裂肺地疼。我只好靜靜地坐著,低著頭顫抖地哭泣。當(dāng)我抬起頭時,幾十雙焦灼的目光在我身上流轉(zhuǎn)。同學(xué)們滿懷關(guān)切地注視著我,一名素不相識的同學(xué)拿著從校醫(yī)室取來的紗布,不怎么熟練地替我包扎著!疤蹎?”不知道是誰在人群中問了一句,我點(diǎn)頭不語。于是,大家都不約而同地上前來,女生將我小心地扶起,男生輪流把我背到校醫(yī)室,一個人背累了,又換另一個人。我就在他們瘦小的背上顛簸著,熱淚盈眶,泣不成聲。

  如今回想起來,我的心窩還像是溢滿了盛夏的葡萄酒,那些情誼依舊洋溢著濃郁的芳香。輕撫著教學(xué)樓的一磚一石,我想起了和藹可親的班主任、熱心助人的小班長、善良淳樸的老校長……

  如今,小小的校園里,裝載著我童年的記憶,在樹上開滿了花。童年不再,花香依舊……

我的校園作文5

  我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請聽我細(xì)細(xì)道來吧。

  春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場,也就是三棵樹廣場,三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長滿了嫩綠的'小草,小草一個個帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。

  秋天,樹葉都黃了,全都掉下來了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!

  冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會下雪的,如果能下一場大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下課了,從教室里出來,一股甜潤的空氣迎面撲來。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!

  大自然可真奇妙,就像一個魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!

我的校園作文6

  說起我的學(xué)校,那是我學(xué)習(xí),快樂的“游樂園!

  我的學(xué)校有一個大大的操場,在操場兩旁有兩個人工草坪,還有一條塑膠跑道,塑膠跑道兩旁還有綠化帶。到了春天那里百花齊放,美麗極了!操場旁邊還有一個小籃球場,經(jīng)常聽到有人喊:“投中了!”

  還有我們的教室,每天早晨,你只要經(jīng)過就會聽到瑯瑯的讀書聲。下課時,同學(xué)們紛紛從教室里走出來玩各種各樣的游戲:有的`踢毽子,有的跳繩,有的還玩老鷹捉小雞呢!你追我趕,歡笑聲傳遍校園……

  我們就像雛鷹,是藍(lán)天教會了我們飛翔;我們就像是魚兒,是大海教會了我們游泳;而這藍(lán)天和大海就是我們的老師。在學(xué)校,同學(xué)與老師親切問好,我們就像是朋友。

  校園的一切都是那么親切,美好!它是我的另一個“家”,是它讓我踏進(jìn)知識的大門,也是它讓我知道學(xué)習(xí)的快樂。

  我愛我的校園。

我的校園作文7

  我的學(xué)校座落在蕪湖市鏡湖區(qū)綠影新村里,與該小區(qū)同名,下面讓我來介紹我的校園吧!

  我的校園不是很大,由兩幢教學(xué)樓、兩個操場、三個彩色蘑菇亭和一片綠樹紅花組成。一進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是位于學(xué)校中心的三個彩色蘑菇亭,將兩幢教學(xué)樓隔開,我的班級在北教學(xué)樓的二樓,連接南北教學(xué)樓的是一條綠色長廊,長廊正中的'英語之角是我很喜歡的地方。穿過蘑菇亭往前,經(jīng)過水泥操場,就到了塑膠操場,上體育課時這里人聲鼎沸,一片歡聲笑語。

  我最喜歡的還是校園的蘑菇亭,它由紅蘑菇、黃蘑菇、藍(lán)蘑菇組成。周圍是碧綠的草坪、成蔭的綠樹、爭艷的鮮花。藍(lán)、紅蘑菇分別在學(xué)校進(jìn)大門的左、右手,黃蘑菇在中間,由藍(lán)到紅依次變大。蘑菇亭下面有仿木的水泥凳,供乘涼、休息用,分別能坐5至10人。三個蘑菇亭之間由鵝卵石砌成的小徑相連。曾經(jīng),下課后,我會和同學(xué)到蘑菇亭里玩游戲;放松時,我會在蘑菇亭里看課外書;就連發(fā)呆我也想呆在蘑菇亭里?墒乾F(xiàn)在,因為學(xué)習(xí)任務(wù)日益緊張,蘑菇亭離我越來越遠(yuǎn)!

  在我的心目中,校園就是一座皇宮、一個花園、一顆鉆石,我愿這座皇宮金碧輝煌,這個花園遍地花香,這顆鉆石永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的光芒。

我的校園作文8

  你猜!我的學(xué)校在哪里?在三重市的永福小學(xué)啦!學(xué)校是我們讀書的地方,一天當(dāng)中大約有三分之一的時間,我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會在下課時玩扯鈴、下象棋……,每個人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛動物區(qū)、籃球場、地球儀廣場……。地球儀廣場滿特別,因為那里豎立一顆超大的地球儀,旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū),里面的`魚我都沒有看過,象是:斗魚。

  我最喜歡的地方是可愛動物區(qū),因為里面有我最喜歡的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞,讓我嚇了一大跳,因為火雞的長像并不太可愛!除了可愛的小白兔、可怕的火雞,還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會生蛋的母雞、會叫大家起床的公雞,真是熱鬧!

  我到那里最常做的事,就是拿草喂小鴨鴨,看看小白兔。有時可愛的小白兔會把以尾巴靠在鐵窗上,會令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動物區(qū)時,那里總是擠滿了人潮,如果我看到小白兔,我就會超級開心;如果我只看到火雞,我就會不開心。

  學(xué)校是我們讀書的好地方,也是交朋友的園地,更是玩游戲的好場所。我最喜歡學(xué)校了,如果有心事的話,就來找我聊聊吧!

我的校園作文9

  在一座校園里生活久了,好像是日日穿著的軟底布鞋,不那么亮麗扎眼,卻是服服帖帖,舒適合腳。

  腦海里似乎還依稀記得自己剛進(jìn)省前中國際分校的樣子,稚嫩而好奇,憧憬著自己的高中三年,卻一晃眼,猛然發(fā)現(xiàn)自己已然成年。路過曾經(jīng)呆過的高一(1)班,似乎那個因為成績而失落的女孩還在,那個奔忙在辦公室與教室之間的女孩還在;走過熟悉的操場,回憶著當(dāng)初那個女孩還在這里唱歌、跑操、軍訓(xùn),朝著自己微笑。時光總是在夜里悄無聲息地襲擊我的夢,帶著金黃的銀杏葉,飄落在我的心間。

  校園的樹木總是郁郁蔥蔥,即使冬天,也會有綠意盎然的'灌木叢。教學(xué)樓中間的綠樹,會結(jié)一種叫不出名字的小絨球花,無數(shù)次想到那些小絨球的時候,我脖頸的神經(jīng)都會蘇醒過來,然后順著頸背的弧度,慢慢地滾落下去。毛老師總是在講臺上慷慨激昂地講歷史,夾雜著幾聲虎嘯般的咳嗽;和同桌形成無言的默契,彼此交換眼神,然后一笑;宿舍里舍友遞過的胃藥,充滿了溫暖與安慰……校園的生活,尋常如流水,總能被細(xì)節(jié)輕輕提醒。

  校園,已經(jīng)潛入我的生活;我的學(xué)校,成了我的家。

  三年里,我在這座校園里看過幾百個朝霞與星夜,哭過更笑過。這座校園,容納我在她懷中肆意奔跑,歡笑,暢想未來。

  有人說,高中三年是人生最苦的三年,但我想,善于尋找感動的人總能在這平淡無奇的校園生活中找到一點(diǎn)幸福,一點(diǎn)收獲。行走在校園里,看著一排排展板,就像熟悉自己的家人,看家人驕傲自豪的抬頭,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。

  前幾天,高三年級舉行了二百天誓師大會。老師情真意切的呼喚,同學(xué)們熱情昂揚(yáng)的吶喊,還在耳邊廝磨,久久不肯淌散。優(yōu)秀的學(xué)長回校演講,總是引起臺下學(xué)生的一片羨慕。我們渴望有一天,也能踏進(jìn)那些高等學(xué)府,沐浴著新的風(fēng)景,新的生活。我的校園,就這樣迎接著一屆又一屆學(xué)子,再將他們送往更高等的學(xué)府,送往光明的未來。即使這三年過的悲喜交加,苦樂同在,每個學(xué)子,都會將這三年牢牢記住。在這校園里的三年,被這好的日月、好的氛圍無聲地熏陶,好的日月,自然會孕育出好的人。換句話說,透亮孕育透亮,溫暖孕育溫暖。

  我的校園——省前中國際分校,就是這樣透亮而溫暖地存在,將我的心靈慢慢融化,這種溫暖,是家,獨(dú)有的。

  總有一天,時光會像流水沖刷著我們的臉龐,將昔日的少年變成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂揚(yáng)或低回的故事都會如各奔東西的同學(xué)那樣消散在歲月里。但當(dāng)我們回憶起這個校園,往事便會飛來,乘著夢想,在我的夢中出現(xiàn)。

  我的校園,在周圍的高樓林立中靜靜地存在;讓我自由地呼吸,追逐夢想。我的校園,我的家。

我的校園作文10

  輕柔的陽光透過淡淡的白霧,將第一縷溫暖的金色灑向?qū)庫o的校園。這是校園的早晨。空氣里還醞釀泥土的芬芳,它要將自己的綠葉以蓬勃向上的姿勢展現(xiàn)在每一個人的眼中。

  當(dāng)時針轉(zhuǎn)向7:00,寧靜的校園開始為一整天的忙碌而蠢蠢欲動。校門開打了,一張張朝氣蓬勃的小臉從門外探了進(jìn)來,那水靈靈的雙眸,那喜滋滋的微笑,把一天中最美好的祝福帶了進(jìn)來。輕風(fēng)拂動,校園里一切的事物似乎都被孩子們臉上的笑容給感染,信息樓的藍(lán)和天空連在了一起,逸夫樓的紅同飄揚(yáng)的五星紅旗交相輝映,求索樓則成了校園里最好的樂譜,一聲又一聲朗朗的書聲化作一個個奇妙的音符將求索樓點(diǎn)染。當(dāng)然不能忘了廣播站,廣播員們清亮的聲音是這個校園的早晨的主旋律。它的激情洋溢真正掀開了一天的序幕。

  校園的整個上午都飄繞著書卷氣。每個人都繃得緊緊的,每個人都在為了今天而努力,每個人都在爭分奪秒地奮斗。孩子們的臉上都是或深思,或疑惑的神情,他們會為了解題而抬頭沉思,他們會為了質(zhì)疑而大聲辯論,他們會為了成功而歡呼雀躍。老師們的`臉上則是或帶著點(diǎn)高深莫測的笑容,或因孩子頑皮而微微緊皺著眉頭,或因?qū)W生又有了提高而展顏一笑。他們總是將最慈祥的目光望著自己的學(xué)生。草呢?花呢?樹呢?他們也學(xué)著孩子們和老師們的模樣,為實現(xiàn)自己心中的夢想而努力拼搏。

  繁忙的上午在放學(xué)的鈴音中逝去,一到下午,大伙兒仿佛都松了口氣,校園的午后又恢復(fù)了早晨的恬靜。當(dāng)懶洋洋的陽光從樹縫兒里抖落,照在你的臉上,你一定會喜歡這個調(diào)皮可愛的孩子,它躍動的身影成了整個午后最活躍的精靈。跟隨著陽光的指引,孩子們快步走進(jìn)校園,有的孩子迫不及待地沖向球場,那是屬于他們的一片天空。有的喜歡坐在教室里,翻閱著自己喜歡的書籍,聽著從廣播室中流淌而出的潺潺樂音。這音樂大都是輕柔悅耳的鋼琴曲,如訴如泣的樂音在校園的午后裊裊回旋,輕靈的音樂很符合孩子們的心境。

  下午的時光很閑適,幾乎讓人感覺不到它的存在,它便已經(jīng)從你的手中溜走。當(dāng)放學(xué)的鈴音響起,孩子們便撒腿跑向了操場,800米的長跑已經(jīng)成了他們一天生活中必備的音符。在跑道上飛揚(yáng)的笑臉,浸透了青春的明媚,融合著一暈暖暖的橙色,成了菁菁校園中最靈動的一筆。

我的校園作文11

  我們城關(guān)小學(xué)是一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽吧!

  走進(jìn)校園,就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天,粉紅的桃花綻開花苞,好像那小朋友的笑臉;夏天,紫霄花開了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會長出圓圓的小果子。當(dāng)然,那果子并不能吃;秋天,桂花開了,站在遠(yuǎn)處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開了,發(fā)出淡淡的'清香,真好聞!花園旁邊是一個大大的足球場,足球場上的草軟軟的,好像一個沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說:“歡迎你們來到城關(guān)小學(xué),來到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書哦!”

  再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設(shè)備也很齊全哦!

  我愛我的校園,沒有來過的朋友可一定要來我們學(xué)?纯础

我的校園作文12

  春天來了,學(xué)校的爬山虎又綠了,紅樓前的梧桐長出了新葉。走在校園里,老師和同學(xué)們的笑靨如花,如春天一樣燦爛。半年來,我在湘郡培粹學(xué)校這個溫暖的大家庭里,像一顆小樹,如沐春風(fēng),茁壯成長。

  初識培粹

  去年這個時候,我第一次來到了湘郡培粹學(xué)校。校園不大,但干凈整潔。教學(xué)樓的一面墻上爬滿著蔥蔥綠綠的爬山虎,似乎要向我訴說著學(xué)校那充滿故事的歷史。教室里面,一位年長的教師正激情洋溢地講課,聲音洪亮而堅定;同學(xué)們神情專注地聽課,生怕錯過每個細(xì)節(jié)。第一眼的印象中,培粹就像個丑小鴨,樸實誠毅,低調(diào)內(nèi)斂,等待著有一天變成讓人驚艷的白天鵝。

  走進(jìn)培粹

  新生軍訓(xùn)第一天,從校長的講話中,我了解了培粹的歷史,對創(chuàng)始人王志昆先生的敬意油然而生。那天,我明白了什么是“有教無類”,明白了什么是“磨血育人”,更明白了培粹這兩個字的含義,那就是要把我們培育成“粹學(xué)人才”,把學(xué)校建設(shè)成粹學(xué)校。粹是精粹,精美而又純粹。我們不僅要努力取得好的學(xué)習(xí)成績,更要做一個單純、純粹、品德高尚的人。軍訓(xùn)是辛苦的,但磨練了我們不怕困難的精神,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助的`品質(zhì)。這,是我進(jìn)入培粹的第一課。

  熱愛培粹

  緊張的初中學(xué)習(xí)開始了。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),這里的老師、同學(xué)和家長們,是那樣的優(yōu)秀,那樣的可愛。

  我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任,為了我們忘記了自家孩子的生日;有經(jīng)驗豐富英語老師,帶著王之自信的氣場,也帶給我們必勝的信心;有顏值高脾氣好,但又能細(xì)致到發(fā)現(xiàn)作業(yè)中每一個細(xì)小錯誤的數(shù)學(xué)老師等等。他們兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,帶領(lǐng)我們攀登學(xué)習(xí)的高峰。我們有積極向上,聰明活潑的小伙伴們。他們有的數(shù)學(xué)競賽厲害、有的英語口語超強(qiáng),還有的思維敏捷,在辯論賽上侃侃而談。大家既互相競爭,又互幫互助。在南門口這個長沙最熱鬧的鬧市中,我們簡單而又純粹。我們還有熱心奉獻(xiàn)的家長們。為了鍛煉我們的實踐能力,家長們出謀劃策,指導(dǎo)我們聯(lián)系社會實踐活動?赐箲(zhàn)老兵、參觀長沙市博物館、簡牘博物館、參加安全急救實踐,到處都有我們的身影。在這樣一個優(yōu)秀、有愛心的大家庭中,我心存感激,心懷熱愛。

  每次,當(dāng)別人問我在哪所學(xué)校讀書時,我都會自豪地告訴他們:“我在湘郡培粹學(xué)校讀書!边@種自豪,不只是因為我們獲得了信息競賽全國二等獎、長沙市課間操比賽一等獎等等榮譽(yù),不只是我們在集團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,更是因為我們有永遠(yuǎn)追求“精美純粹”的精神品質(zhì),那是我們不斷向上的動力。

我的校園作文13

  我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

  走進(jìn)大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的.將來,這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個塑像,我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識,我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文14

  美麗的香江學(xué)校就像一幅多姿多彩的山水畫,就如一首跌宕起伏的樂曲,一杯閑散舒適的清茶,細(xì)細(xì)品嘗,別有一番韻味。

  歡樂時光

  我于八歲時來到香江學(xué)校三年級七班這個大家庭,在這里我學(xué)會了很多,也懂得了許多道理,交到了許多知心朋友。班主任廖老師總是舉行各種各樣的活動讓我們的課余生活,不再如白開水一樣枯燥無味。詩詞大會上的爭先恐后,美食節(jié)上的大快人心,班級運(yùn)動會上的嘻嘻哈哈,萌芽杯辯論賽的唇槍舌戰(zhàn),萬圣節(jié)上的.不做不休,語言文化藝術(shù)的節(jié)險象環(huán)生都令我難以忘懷。其中,讓我記憶猶新的,還是那次小組合唱比賽。

  當(dāng)老師宣布周五舉行這個活動后我焦躁不安。在唱歌方面我簡直就是個天生的白癡,對唱歌一竅不通,五音不全。最讓人頭疼的還是跑調(diào),不光是自己跑還時不時把別人給帶跑了,經(jīng)過與組員們的激烈的討論,我們決定演唱《感恩的心》。為了這件事我們幾乎放棄了所有的娛樂時間將全部精力投入到排練中去。皇天不負(fù)有心人,我們組脫穎而出,獲得第三名的好成績。

  這次運(yùn)動會我格外珍惜,因為這是我在小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會。我努力不想讓自己留下永久的遺憾,我更要挑戰(zhàn)自己的極限,為小學(xué)生活這一頁留下燦爛輝煌。于是我報名八百米,盡管跑得氣喘吁吁,大汗淋漓,我心里也只有一個念頭,那就是我一定要跑完八百米,我不能給我們班丟臉?吹侥切槲壹佑偷幕锇,我熱血沸騰,聽到他們的吶喊,我心懷感激,當(dāng)我越過那莊嚴(yán)而又神圣的終點(diǎn)線時,我心中充滿了自豪;氐酱蟊緺I時我臉色蒼白,許多同學(xué)過來對我噓寒問暖。我望著天上金燦燦的太陽,心里默念一句真棒,我做到了!

  時光,請慢些走

  光陰似箭,日月如梭,時間如同白駒過隙一般,一眨眼四年快要結(jié)束了,我從當(dāng)初那個懵懂少女成長為一個六年級的大姐姐,我十分懷念過去的時光也十分珍惜現(xiàn)在的每分每秒,我知道明年梔子花開之時,便是我離開母校之日。我非常舍不得這里的一切,更舍不得這曾經(jīng)跟自己并肩作戰(zhàn)的伙伴。我好像站在山頂?shù)倪吘,奮力上想要抓住這些飛走的時光,可是它還是在不知不覺中與我告別,悄悄流逝了。

  問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。天下沒有不散的筵席,我們總有一天要分道揚(yáng)鑣。香江學(xué)校,我的母校,我現(xiàn)在就是一只小鳥,羽翼已經(jīng)豐滿注定要離開你的懷抱飛到更遠(yuǎn)的地方去闖蕩。

  乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上,九萬里,待到秋來九月八,我發(fā)我花開后百花。香江學(xué)校,你是我人生的第一站,我的人生從這里起航,這段時光將會成為我記憶長河中最亮麗的風(fēng)景線,永不磨滅!這里的一切我都會銘記心間,一生一世。

  時光真的過得很快,很快,我追不上你了。

我的校園作文15

  按理說校園生活相對來說不算很艱難的,可是如果自己再給自己壓力的話就另當(dāng)別論了,所以減壓實在是很重要的快樂之道。

  首先是分清主次。很多情況下壓力來自于一種混亂的狀態(tài)。一件煩心事不足讓我們崩潰,但是“禍不單行”,現(xiàn)實規(guī)律常常是一堆爛事約好了一起來。這樣的時候還要保持好的心情真的是很困難的 事情。可是我的經(jīng)驗是,這一堆爛事當(dāng)中一定有一些是搗小亂的,比如丟了錢包,比如衣服弄臟了洗不掉,這些小事其實是特別會影響心情的,也會是壓力當(dāng)中很主要卻又很不必要的`部分。所以,可以 在壓力大的時候把自己覺得煩惱的事在紙上寫下來,然后把對自己的危害不會超過一個星期的劃掉,再把花點(diǎn)錢或者花點(diǎn)時間就可以搞定的也劃掉,再把不是自己的主觀努力可以解決的也劃掉,再來看 ,好啦!剩不了一兩個了,這時候允許自己再煩一會兒,應(yīng)該就會發(fā)現(xiàn)也沒有什么大不了啦。

  還有就是自我安慰。是的,我們一定有很多不容易,可是我拿自己的劣勢和別人的優(yōu)勢去比較,當(dāng)然會越比越慘。反過來一下好了,拿自己的長處去拼別人的弱處,實在是很過癮的事情。好啊!我 成績沒別人好,我工作能力強(qiáng)啊!我也沒有當(dāng)過干部,那我朋友也不多,我……?好!我成績也不好,也不當(dāng)干部,也沒有什么朋友,至少我父母健康家庭和睦!一定要有一個理由讓自己安心,要學(xué)會自 己給自己安慰,因為什么都沒有的感覺是很糟糕的,而幸福如我們其實是不可能什么都沒有的,活得比我們艱難的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安擱到世界上最不發(fā)達(dá)的國家去試試看!

  另外一招就是轉(zhuǎn)移注意力。有的事情是很麻煩的。比如說學(xué)習(xí)上感覺吃力,或者家庭的經(jīng)濟(jì)條件不理想,又或者身體上的問題。這些我們自己沒有辦法一天兩天解決的困難,就不要為難自己整天盯 著它想了。在努力克服的同時學(xué)會在不堪壓力的時候轉(zhuǎn)移注意力到一些會自己爽的事情上,比如喜歡的音樂,愛看的電影什么的。這不是一種逃避,而是一種方法。當(dāng)然,長時間轉(zhuǎn)移注意力到打電游這 類會上癮的事情不在推薦之列。

  最最重要的是個性的培養(yǎng)?箟盒允强梢耘囵B(yǎng)出來的。不輕言放棄,相信自己,對生活感恩,是我一輩子都要學(xué)習(xí)的。生活有的時候會給我們開玩笑,我們要經(jīng)逗,跟生活翻臉的人就別指望還有誰 會厚待他。

  讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。