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不遺忘作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的不遺忘作文，希望對大家有所幫助。
不遺忘作文1
點點的雨點在我們的臉上滴打著，，這些雨滴，在我們面前就像是一絲關(guān)懷的暖風(fēng)；在我記憶中，你的樣子好像是變了一點，但是有一點沒有變，那是微笑，是快樂的微笑；在記憶的隧道中，那些美好的記憶有時也會悄悄的消失，但不會消失的還是你那微微的笑容，在夢中回憶著你的倒影，并不是那么的清楚。時光像風(fēng)一樣的走了，一眨眼，時光飛走了，在夢中，還能回憶著那快樂的事……..
你是我的朋友，也是我的風(fēng)景，你照亮了我的內(nèi)心。眼淚，在我們的臉上流了下來，捂著自己的眼睛，不想相信這是事實，往后退著，跪了下來，哭啼著，互相擁抱著，哭著，在這時我感到了眼淚的滋味，它不是咸的，而是甜甜的糖果。一陣輕風(fēng)，吹來了，桌上的一本被風(fēng)吹起了，我們的故事將在這本書中悄然的開始。那些真實溫暖的歲月，我，是不會忘記的。我們是世上最好的朋友，我很感謝友誼，讓我擁有了朋友，擁有的友誼；但是我也有時痛恨友誼，為什么朋友不能永遠(yuǎn)在一起，為什么朋友必定要分離，我不明白，我只想擁有一個不分離的朋友，永遠(yuǎn)在一起。我的朋友，我們度過的日子有苦有樂，生活就像一杯又甜又苦的咖啡，甜，是你和我在一起的日子；苦，是我們分離的日子。
再美的花朵，總會有凋謝的日子；再好的朋友，總會有分離的日子，這是我認(rèn)為的。朋友在吵架時，總會問我選誰，這讓我很難堪，因為我一個都不想失去，所以我每次都說：“我在中間，各選一半。”然而，我每次都會想辦法讓他們和好，因為我不想再失去朋友的滋味吧！我不想別人被冷落，也不想自己被冷落，但終究還是有分開的。在這一個秋天，我們在等待著冬天的來到，即使你走了，不在同一處，我也會等待的.。
你在夢中的微笑，是永遠(yuǎn)不會變的，你的模樣。是永遠(yuǎn)不會變的，會變的是我們都守的地方……一個微笑，代表了我對你的關(guān)懷，一個擁抱，是代表我對你的加油！對，加油吧，加油，友誼的勇氣會使你變強，友誼的關(guān)懷會使你不再孤單。我在這里祝福你，祝你快樂。
冬天來了，飄來的雪花，是你的祝福，灑落下來了，那一陣陣的歡笑，我不會忘記的�！�..“一條小巷后，是我們的歡樂，歡樂中，記錄了我們生活的小腳印�！蹦强鞓返穆曇艋貞�(yīng)在我的耳畔邊………
不遺忘作文2
穿過時間的風(fēng)，撥開歷史的云，夢回北宋王朝，回首相見滿腔熱血，斗志昂揚的你。
記得你曾說：“家貧志不移，貪讀如饑渴�！奔邑毢疅�，卻阻不了你讀書的腳步。你少年求學(xué)時斷齏畫粥，刻苦學(xué)習(xí)。的確，你做到了，出身貧寒又如何？“我命由我不由天”。在醴泉寺里，你發(fā)憤圖強，翻遍所有可讀之書，鉆研儒家經(jīng)典，立志做清廉律己，關(guān)心人民疾苦的好官。矢志不渝，藏志于心中。
大雁去了，塞北的秋意濃了。霧靄沉沉，落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅，夜像久遠(yuǎn)的國畫，紙上的那層浮光已被年代給減除了去。你遠(yuǎn)在塞外，秋風(fēng)隨著蕪笛聲蕩過耳畔，不言中是道不盡的蕭瑟，你擎起酒杯，不禁吟一句“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。”那杯中一半是思念，一半便是皎潔的月光。夜深了，在外征戰(zhàn)的將士對家鄉(xiāng)的思念都被無情的秋風(fēng)打破。年華的秋霜漸漸爬上了每位久戍塞北的將士的鬢角。“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。"那時，你立志要打退外敵，保西北邊境安定，赤膽報國之心從未遺忘。
后來，你在宦海沉浮中，得到朝廷的賞識。你欲整治官風(fēng)，于是有了“慶歷新政”，你以天下為己任，盡顯鋒芒。這份責(zé)任或是震撼盜賊的一聲怒喝，又如抵御腐敗之風(fēng)的一堵墻垛。但一個愚昧茍安的朝廷容不下你的`野心，容不下范仲淹的豪情。你只能帶著雄心遠(yuǎn)走河南，偶然間你看到一副《洞庭晚秋圖》，揮揮灑灑寫下千古絕唱《岳陽樓記》，他道的不僅是宏偉的岳陽樓景，還有他的內(nèi)心，以及這個時代的人的精神方向。你在一碧萬頃，春和景明中吟詩“不以物喜，不以己悲”;你在陰風(fēng)怒號，霪雨霏霏中沉吟“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;你為天地立新，為百姓立命。在陰雨綿綿的境地里，仍保初心，這就是范仲淹。
時間可以沖刷一切，可范仲淹的報國心雖藏著，卻從未遺忘。
不遺忘作文3
夜下，繁星映寒光，只瞧見輕騎少許，原野上馳騁。遠(yuǎn)處燈火閃爍，正是那叛賊張安國與金人之寨。他直奔敵營，“赤手領(lǐng)五十騎，縛取于五萬眾中，如挾狡兔，束馬銜枚，間關(guān)西奏淮，至通晝夜不粒食。壯聲英慨，儒士為之興起，圣天子一見三嘆息�！敝浑p手一伸，便將叛賊捉至馬上，隨即消失在茫茫夜色中。
真乃英雄矣，這便是辛棄疾。彼時，正年少，血氣方剛，欲為朝廷分憂，收復(fù)國土�？烧l知，回朝后，卻與北方戰(zhàn)場永別。
他是武人，一個心中藏著尖刀利劍不忘家國的武人。
回到中原，圣旨卻不如他意。作為南宋臣民，他生活了四十年，竟有近20年的時間被閑置，而又如走馬一樣，在被使用的20年里，他被37次調(diào)動。本想著戎馬半生，卻花在了漫漫長路上。從黃沙戰(zhàn)場到宅邸屋舍、從槍刀利劍到毛筆桿子、從武將英雄到文人墨客，似乎是把他的.熱血永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的塵封在冰天雪地之中。
“西北望長安，可憐無數(shù)山�！蔽鞅弊匀豢床坏介L安，那是他的期盼，在重山之背，長安朝堂里，他能為國效力�！敖碚钣�，山深聞鷓鴣�！痹娭凶肿志渚涠脊酀M了他的無盡愁苦。
他是政人，卻只能將滿腔熱血藏在心中，把欄桿拍遍。
他的詞中是沙場秋點兵，是列艦聳層樓......但現(xiàn)實的無奈是遍布全身，讓那西風(fēng)塞馬褪變成輕嘆，無人會，登臨意。沒有人懂辛棄疾的悲痛，也許，倚危欄桿之時，看到是風(fēng)景是斷腸處的煙柳。想著當(dāng)初”壯歲旌旗擁萬夫，錦襜突騎渡江初”，而今“追往事，嘆今吾，春風(fēng)不染白髭須�！�
他是詞人，是個詞中藏滿凄苦，訴不盡許多愁苦的詞人。
身為武人不能“沙場秋點兵”、身為政客只能嘆“君恩重，且教種芙蓉”、身為詞人卻只能苦訴愁。可憐白發(fā)生，他霜發(fā)滿頭之時，不墜青云之志，仍在吟唱“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。彌留之際，仍然大喊“殺賊，殺賊！”
一生風(fēng)骨錚錚，碧血忠心。一腔熱血，盡化繁霜，死生無懼，一身肝膽，光照古今......哪怕世事滄桑，壯志難酬，他仍把那熱血與火，靜靜地藏在心中燃燒，永不遺忘！
不遺忘作文4
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這句詩蘇軾寫于密州。當(dāng)時，他被貶為知州，他用詩歌來抒發(fā)自己為國效力，保家衛(wèi)國的雄心壯志。
歷史上像他一樣的詩人更是不勝枚舉，如屈原，歐陽修，韓愈等人，他們像蘇軾一樣，面對身邊不合理的現(xiàn)象和法規(guī)，鏗鏘發(fā)聲，直言進(jìn)諫。卻因此惹怒皇帝，被貶出京城。于是他們的詩歌大多被后人所稱贊，說表達(dá)了憂國憂民的濟世思想，然而，他們也只是“表達(dá)”了而已，他們并未做到。那個時代的天下萬民，大多數(shù)仍舊生活在水深火熱之中，無法逃離。
誠然，這些勇敢的人們在面對黑暗時，用憤怒的發(fā)聲告訴人們，自己并沒有遺忘作為臣子的本分，但有的人，縱然無聲，卻也一直銘記。
當(dāng)他再次進(jìn)入朝堂，面對只會煉丹的皇帝，他背離原則，一心煉丹;面對奸邪狡詐的嚴(yán)嵩，他舍棄尊嚴(yán)，曲意迎合;甚至面對那些敢于上諫的官員們的鄙夷，他依舊沒有為自己辯解。他被千夫所指，但從未想過放棄。
當(dāng)機會來臨，他鏟除奸黨，大展拳腳，實現(xiàn)自己拯救蒼生的理想，救天下萬民于水火之中，給那個黑暗的朝代帶去了一絲光明。他就是徐階，用無聲一點一點積蓄實力，只為等待那個最后的機會來臨。他雖無聲，但從未遺忘。
而眼下的這一場抗戰(zhàn)勝利xx周年紀(jì)念活動，對我們青少年而言，作用在于提醒我們不忘國恥，振興中華。但這真的會起到很大作用嗎?我想這應(yīng)該比不上放兩天假對我們的影響力吧!愛國精神，并不是一朝一夕搖旗吶喊便可培養(yǎng)出來的，而是要從小教起，在歲月中慢慢積累的`，使那些不忘國恥的理念刻在我們骨子里。
家長不妨帶著孩子去一去抗日勝利紀(jì)念館，學(xué)校也可以每周開設(shè)一節(jié)愛國主題的課程。我們在這樣細(xì)微的教育中成長，看似無聲卻勝有聲。終有一天，我們會站在那些抗日先烈為我們保衛(wèi)的土地上，驕傲的告訴他們：我們，從未遺忘。