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我最崇拜的人作文[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我最崇拜的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我最崇拜的人作文 篇1
愛悸是來自農(nóng)村的姑娘,她的父母都不識(shí)字。爸爸,他經(jīng)歷了人生中的一個(gè)大悲劇,爸爸從小就沒有媽媽疼。媽媽。在愛悸的印象里,媽媽的生活是比較坎坷的,小時(shí)候跟著家人去干活,受了很多傷。
文盲也是可以幸福的。在茫茫人海中,愛悸的爸爸和媽媽走到了一起,從相識(shí)到相愛。再后來有了她和姐姐這兩個(gè)可愛的女兒,他們高興得年輕了十歲。都說農(nóng)村有重男輕女的思想,可是愛悸的父母沒有這樣想。在愛悸的媽媽生下愛悸來的時(shí)候,村里的村民都叫愛悸的`爸媽把愛悸送人吧,再生個(gè)男孩。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉,爸媽不忍心拋棄小愛悸,便自覺實(shí)行了當(dāng)時(shí)的“計(jì)劃生育”政策,愛悸媽媽去作了結(jié)扎手術(shù)。雖然家里窮,但是一家人很和諧‘很幸福,爸爸媽媽沒有吵過架,小愛悸和姐姐也很聽話。
生活在歡笑中。愛悸的爸爸:性格溫和,脾氣好,但很嚴(yán)厲也和和藹,沒有不良嗜好。媽媽:善良,和藹可親……沒有任何語言可以形容(或者是我太詞窮)。愛悸和她的姐姐在這么良好的父母的呵護(hù)下很幸福,無憂無慮,自由自在的生活。爸爸媽媽在雙方有點(diǎn)不高興時(shí)就會(huì)去幫忙調(diào)解,互相愛護(hù),互相尊重,互相理解。
自己的是自己作。愛悸和姐姐的學(xué)習(xí)成績一直在班上順數(shù)前十,盡管這樣,愛悸的爸爸媽媽也不會(huì)很夸她,只會(huì)淡淡的叫她們再接再厲。愛悸和姐姐從很小的時(shí)候就自己洗衣服,還幫在外工作的爸爸媽媽作好飯菜,等爸爸媽媽回家一起吃,洗碗。愛悸的爸爸媽媽吧愛悸教得從小就學(xué)會(huì)自己的事自己作。
愛悸的爸爸媽媽令我很崇拜,我真希望我的爸爸媽媽也像愛悸的爸爸媽媽一樣。我更羨慕愛悸,她有一對(duì)這樣通情達(dá)理的父母,我真好奇一對(duì)文盲夫婦會(huì)生活如此幸福。
我最崇拜的人作文 篇2
我的叔叔善良,樸實(shí),見義勇為,所以最崇拜他。
很久以前,叔叔還住在發(fā)展落后的鄉(xiāng)下,我假期總要去他家閑住個(gè)幾天。有一次,他鄰居家的胖侄子來叔叔家串門,拿著一只麻袋,我以為那人給叔叔帶了見面禮,也沒多起疑心,便朝二樓走去。突然聽到一聲雞叫,我沒有作出反應(yīng)。可那雞叫的越來越急,我心生煩厭,便走到窗口,想吼一聲那雞,沒想到,看到鄰居家的胖侄子,正在院里偷雞。我迅速走下樓想要制止他,卻看到我叔叔躲在大門后面,看著那胖侄子,偷了雞便離開。我上前詢問叔叔,為什么眼睜睜看著他偷走雞。叔叔只是回答我說,也許他只是好久沒嘗到鮮了……
叔叔真是一個(gè)善良的人!
記得那一次,叔叔家的雞還剩一半沒有賣出去,賺的錢很少,很難養(yǎng)活他一家三口。我去到他家,看到他的頭發(fā)白了幾根,面容很憔悴。雖然賺的錢很少,但叔叔卻賣水果、買衣服給我,我才發(fā)現(xiàn)他身上穿的衣服已經(jīng)很老舊了。我要回家的那一天,我媽來接我,我跟媽媽說,給叔叔他們一點(diǎn)錢,他們給我買了很多東西,媽媽看到院子里還有那么多雞沒賣出去,就明白了事情。媽媽給叔叔一筆錢,說市場不景氣,這筆錢讓他拿著,叔叔不肯收,我以為是他死要面子,沒想到叔叔這樣對(duì)媽媽說:“嫂子,我不能收你的錢,雞賣不出去是我沒能力,既然這樣我就要更加努力!”
叔叔真是個(gè)樸實(shí)的人!
還有一次,我跟著叔叔和堂妹一起去他們村的小市場買菜。路上經(jīng)過一個(gè)池塘旁,我看見池塘中插著一塊“水深危險(xiǎn)”的牌子。叔叔看到幾個(gè)小孩在那玩耍,便提醒他們,叫他們離那個(gè)池塘遠(yuǎn)一點(diǎn),然后就帶著我和她女兒去市場。買完菜回來,那幾個(gè)小孩離池塘遠(yuǎn)了一點(diǎn),叔叔這才放心的走。突然,一陣水聲和啼哭聲讓我一驚,發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子落到了水中。叔叔二話沒說,扔下菜籃子,跳到池中?晌抑朗迨宀⒉粫(huì)游泳,清醒過來的我,讓妹妹守在這,我去找村中的人救他們。我回來時(shí),看到叔叔抱著一個(gè)小孩硬抓著壁上的`藤蔓,村中的人趕緊將他們就起來。
叔叔真是一個(gè)見義勇為的人!
叔叔身上的優(yōu)點(diǎn)讓我數(shù)不過來,他是最值得我學(xué)習(xí)的人,也是我最崇拜的人!
我最崇拜的人作文 篇3
我崇拜的職業(yè)是老師,有幽默風(fēng)趣的老師,有聲色俱厲的老師,有待人溫和的老師……但我最崇拜的是張老師,崇拜她那無私奉獻(xiàn)的精神。
張老師頭披長長的秀發(fā),帶著一副眼鏡,在陽光的照耀下,眼鏡后面的那一雙水汪汪的大眼睛顯得更清澈、明亮了。
每當(dāng)我寫字姿勢不正確時(shí),糾正我的是老師;當(dāng)我遇到難題而冥思苦想之時(shí),為我耐心指導(dǎo)的是老師;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,教育我的也是老師……
還記得那一次,張老師的爺爺去世了,可是她為了我們期末能考好,只回去了兩三天就又來學(xué)校了,因?yàn)樗龘?dān)心我們。一來學(xué)校,張老師還跟我們講述她爺爺?shù)墓适,張老師的眼里閃爍著晶瑩的淚光,我們都沉浸在她講述的故事里了……
上課時(shí),張老師的.一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分高興;生病時(shí),張老師的一句溫暖的問候,使我心中涌起一股暖流,讓我感覺到了世間的另一種嚴(yán)肅的親情。
《莫高窟》這一課要上公開課,張老師備課也要備很長的時(shí)間。不聽不知道,一聽嚇一跳。這么一節(jié)課要想上得好,至少要備一星期呢!想到老師每晚都要備課,我真想說:“張老師,您辛苦了!”
上《談禮貌》一課時(shí),張老師正在聲情并茂地講課:“‘君子不失色于人,不失口于人’是一句古訓(xùn),意思就是說,君子對(duì)別人非常有禮貌,不會(huì)態(tài)度粗暴,也不會(huì)出言不遜……我們也應(yīng)該講禮貌,比如說遇到別人幫助你時(shí),你應(yīng)該說‘謝謝’……”老師循循善誘的方法不僅讓我理解了古訓(xùn),還讓我明白了做人的道理。
張老師,您是春雨,滋潤著我們;您是園丁,培育著我們。您贊許的微笑,堅(jiān)定的目光,諄諄的教誨,已經(jīng)深深地刻進(jìn)了我的腦海里。
“感恩的心,感謝有你……”,張老師,感謝有你在我學(xué)習(xí)旅程中的一路陪伴。這就是我最崇拜的人――一個(gè)無私奉獻(xiàn)的張老師。
我最崇拜的人作文 篇4
在生活中,我們時(shí)常會(huì)看見這樣的事:當(dāng)小偷的手伸入他人口袋時(shí),有多少人會(huì)見義勇為,當(dāng)機(jī)立斷的抓住他的手;當(dāng)不少人的上司有錯(cuò)誤時(shí),他的下屬不是裝作沒聽見,就是睜一只眼閉一只眼的過去了;當(dāng)你的'朋友有錯(cuò)誤時(shí),你會(huì)當(dāng)面指出嗎?當(dāng)然不會(huì),為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙儆職。我們害怕小偷的?bào)復(fù),上司的責(zé)罵,朋友的冷眼。我們沒有勇氣去批判社會(huì)的不良現(xiàn)象我們只能眼睜睜地看著這種不良風(fēng)氣蔓延下去,而無力阻止。
也許,有些人會(huì)十分自信地說:“如果有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)做到的!”但大多數(shù)人不過嘴上談?wù)劧,有誰能像海倫·托馬斯一樣,有勇氣去批判9位總統(tǒng)的不是呢?
是的,海倫·托馬斯是我最崇拜的人。
1920年,海倫出生在美國肯塔基州一個(gè)黎巴嫩移民家庭,她從小就立下志向,長大后要成為一名記者。
22歲那年,海倫通過自身努力加入美聯(lián)社,10年后當(dāng)選為首席記者
每當(dāng)總統(tǒng)記者招待會(huì)時(shí),海倫總是第一個(gè)發(fā)問。她每個(gè)問題都直切主題,沒有絲毫諱忌。使總統(tǒng)們都頭疼。而且海倫十分有時(shí)間觀念,每次把“質(zhì)問”總統(tǒng)的時(shí)間控制在30分鐘。一次,里根遭到了海倫尖銳問題的“轟炸”,閃爍其詞的應(yīng)對(duì)了25分鐘,汗津津地想逃避剩下問題,可海倫對(duì)了對(duì)表堅(jiān)定的搖了搖頭,絲毫沒有要“放”過總統(tǒng)的意思。就這樣,在海倫四十年的工作生涯中她如此質(zhì)問了9任總統(tǒng),因此被稱為“總統(tǒng)的折磨者”。如今86歲高齡的海倫仍不肯放下手中的筆,安度晚年。并連著4本書,每本都備受關(guān)注。
我崇拜海倫正是因?yàn)樗挠職馀c正義感,她敢于向總統(tǒng)直言發(fā)問!對(duì)于其他記者來講,又有哪一個(gè)會(huì)像海倫·托馬斯一樣勇敢地去質(zhì)問總統(tǒng)呢!唯有海倫·托馬斯會(huì)對(duì)總統(tǒng)“毫不留情”。而我們呢?我們遇到任何事總會(huì)膽小的退縮,哪還有勇氣去大膽質(zhì)疑,問為什么呢?社會(huì)中,在正義與邪惡面前,我們總是不敢去面對(duì)邪惡,而忽視了正義。
我想,只要我們有了勇氣,才會(huì)了解更多。只要我們有了勇氣,又有什么會(huì)難道我們呢?
讓我們像海倫·托馬斯一樣去“質(zhì)問”世界吧!
我最崇拜的人作文 篇5
人人都有崇拜的人,我也不例外。我崇拜的人很多,有現(xiàn)實(shí)生活中的人,有影視作品的人,有為祖國做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……像滿天的繁星,各具特色。今天,我就為大家介紹一下最不平凡的那顆星,我最崇拜的人—?jiǎng)游镄≌f家沈石溪。
沈石溪長得濃眉大眼,鼻子比較“挺拔”,下面是一雙大大的`嘴巴。雖不帥氣,但也談不上丑陋,看起來慈眉善目。沈石溪,原名叫沈一鳴,1952年生于上海,是一位優(yōu)秀的動(dòng)物小說家,寫過很多優(yōu)秀的動(dòng)物小說,他曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作大獎(jiǎng)等很多獎(jiǎng)項(xiàng),被人們稱為動(dòng)物小說大王。
我特別喜歡讀沈石溪的動(dòng)物小說,他寫的《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《象母怨》、《野犬女皇》、《大魚之道》等,我都讀過,他筆下的動(dòng)物有情有義,給我印象最深的是《大魚之道》,寫的是一母魚順著水向上游,可是上游的人想要捉住母魚。母魚不甘心在危險(xiǎn)的下游產(chǎn)卵,從而被人捉住,但母魚在最后緊急關(guān)頭,拼盡全身力氣躍回岸邊產(chǎn)卵,產(chǎn)卵后母魚任人宰割,而無怨無悔。
沈石溪的小說里,還有一個(gè)有情有義的小兔子的故事也特別感人。一只流浪的兔子,被一個(gè)小孩子收留了,通過一段時(shí)間相處,小孩和兔子就變成了好朋友,他們每天幾乎形影不離。有一天,小孩遇上了瘋狗,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,兔子幾乎拼了性命救了小孩,自己卻被瘋狗咬得遍體鱗傷,最后奄奄一息。但在它意識(shí)清醒的最后一刻,兔子為了不把瘋狗病傳給小孩,毅然跳進(jìn)了火爐,為了朋友獻(xiàn)出了自己的生命。
我特別崇拜沈石溪,通過他寫的動(dòng)物小說,我增長了很多動(dòng)物知識(shí),了解了很多動(dòng)物如狼、大象、狐貍、獵狗等的習(xí)性,知道了除了人以外的動(dòng)物,也是有感情有靈性的。它們也有愛的天性、會(huì)喜怒哀樂,甚至有明辨是非的能力。它們生命中也有殘酷的競爭、有溫暖的愛、有頑強(qiáng)的努力、有追求輝煌的精神……作為人類,我們要善等它們,關(guān)懷它們,讓它們與人類和諧共處。
我最崇拜的人作文 篇6
我最崇拜的人是誰?他就是“當(dāng)紅小天王”周杰倫。
周杰倫最有特點(diǎn)的就是他那“千姿百態(tài)”的頭發(fā)。舞臺(tái)上,他的頭發(fā)很獨(dú)特,比如在頭后加一個(gè)小辮子,再插上幾根羽毛;生活中,他總喜歡讓他那頭發(fā)都倒向后方。我為什么崇拜周杰倫呢?先看幾個(gè)故事吧!
那年,周杰倫參加《超猛新人王》,獲得了第二,不過他意外的獲得了“綜藝天王”吳宗憲的垂青,并且吳宗憲也聘請周杰倫到他的公司做一名助理。有一次,吳宗憲把周杰倫叫來,說:“阿杰,只要你能在10天之內(nèi)寫出50首歌曲,我就幫你出專輯!”接下來的`十天里,他幾乎是一首接著一首地創(chuàng)作,每當(dāng)他疲憊的時(shí)候,就在房間的角落打個(gè)盹兒,餓了就吃些方便面。10天后,他真的寫出了50首歌曲,而且每一首都寫得工工整整。吳宗憲果真幫周杰倫出了第一張專輯《JAY》,這一專輯一上市就被搶購一空,仿佛一夜之間,華語流行歌壇幾乎成為了周杰倫一個(gè)人的天下。
別看周杰倫在舞臺(tái)上載歌載舞,其實(shí)他很痛苦。因?yàn)樗昧私┲毙约棺笛,不過他依然很堅(jiān)強(qiáng)。他在他的作品《蝸!分杏羞@樣一句話,它讓我與周杰倫的生活和奮斗經(jīng)歷聯(lián)系起來,這句話就是:“重重的殼裹著輕輕的仰望”。周杰倫在接受美國《時(shí)代》雜志專訪時(shí)說“明星夢并不是遙不可及的,其實(shí),任何人都可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果!
是!周杰倫為了成功付出了多大的努力呀!我崇拜周杰倫,因?yàn)樗泻阈、有毅力、有目?biāo)、有理想、有一股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
我最崇拜的人作文 篇7
歲月悠悠,時(shí)光漫漫,山河已老,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)跨入了二十一世紀(jì),我們無比懷念逝去的英雄。他們?yōu)楦锩I(xiàn)出了精力,獻(xiàn)出了力量,甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英名我們將永遠(yuǎn)銘記,他們的事跡我們將永遠(yuǎn)熟知。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著……
董存瑞,一個(gè)多么熟悉的名字!
他和戰(zhàn)士們正隱藏在大橋邊的房子里,看到了日本的**車經(jīng)過大橋,他托著沉重的炸藥包來到大橋下,準(zhǔn)備把炸藥包固定在橋下的洞中,但誰也沒有料到橋下沒有洞,眼看日本**的車子就要渡過大橋了,董存瑞不假思索地托起炸藥包,在這千鈞一發(fā)時(shí)刻,點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,幾秒鐘后,“轟”、“呯”,大橋被炸沒了,董存瑞也和敵人同歸于盡了……
董存瑞是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但他年紀(jì)輕輕就失去了寶貴的生命,本來他應(yīng)該為人類做出更大的'貢獻(xiàn),在生與死的選擇下,他選擇了為人民、為祖國,他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)、為祖國服務(wù)的人。他十三歲就加入了中國共產(chǎn)黨,加入革命后,他一路向前,隨著時(shí)間的增長,年齡的增加,他的職位也越來越高,到了二十幾歲,他就當(dāng)上了連長,他的腦子里始終只有祖國,只有人民,也正是因?yàn)檫@樣,他變得勇敢,敢于做出一個(gè)這樣偉大的決定。正是他熱愛自己的國家,熱愛國家的人民,相信自己的戰(zhàn)友能打敗敵人,他才會(huì)做出如此驚天地、泣鬼神的英勇行為!
天下無數(shù)的英雄我們都應(yīng)該始終銘記,我們永遠(yuǎn)不能忘懷他們的英名,要永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們可在腦海中,他們是值得我們懷念的,也是值得我們尊敬的!
記住,千萬不可忘記!
我最崇拜的人作文 篇8
有人崇拜國際影星,有人崇拜歌星,有人崇拜偉人,有人崇拜作家……,但我最崇拜的人不是別人,正是我們的語文老師——朱老師。
朱老師現(xiàn)在約有50歲的年齡了,他大約在18歲的時(shí)候就到我們學(xué)習(xí)教書了,現(xiàn)在已經(jīng)有30年的教齡了,教過的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。
朱老師的'普通話說得可標(biāo)準(zhǔn)了,與電視臺(tái)里的播音員差不多了。朱老師是普通話省級(jí)測試員,經(jīng)常訓(xùn)練和測試一些參加普通話評(píng)級(jí)的老師,我們班的學(xué)生在他的培養(yǎng)下,普通話水平在全年級(jí)名列前茅。他前不久,朱老師還給一個(gè)佛教的活動(dòng)影片配個(gè)音,得到他們的一致好評(píng),可見朱老師的普通話說得多標(biāo)準(zhǔn)。
朱老師的書法也很不錯(cuò),是樂至縣硬筆書法協(xié)會(huì)的會(huì)員和資陽市教師書法協(xié)會(huì)的會(huì)員,說明朱老師的字寫得可好了。我們班的同學(xué)最喜歡看朱老師板書了,那簡直就是一種藝術(shù)享受。我們在朱老師的指導(dǎo)下,書法水平也在飛速提高。
朱老師上課時(shí)的講解也很精彩,非常生動(dòng),同學(xué)們都聽得津津有味,非常喜歡上語文課,也非常有興趣學(xué)習(xí)語文,所以,我們班每次考試語文成績都在全年級(jí)名列前茅。
朱老師雖然是一位老教師了,但是對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),為年輕的老師的同學(xué)們做出榜樣。他每天早早地就來到了學(xué)習(xí),給我們批改作業(yè),指導(dǎo)我們朗讀課文,我們班的普通話水平是全年級(jí)當(dāng)中最好的。朱老師還犧牲了許多休息時(shí)間輔導(dǎo)在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)學(xué)習(xí),讓每一個(gè)同學(xué)每天都在進(jìn)步,因此,朱老師常常被評(píng)為優(yōu)秀教師。
朱老師是我最崇拜的人,我要向他多多學(xué)習(xí),爭取每天都有進(jìn)步,越來越優(yōu)秀,長大以后有所作為。
我最崇拜的人作文 篇9
我最崇拜的人物之一——德懷特霍華德,是一名NBA奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的職業(yè)籃球隊(duì)員,他于20xx年作為一名高中生被魔術(shù)隊(duì)在首輪第一順位選中,后來一直效力于奧蘭多魔術(shù)隊(duì)。他獲得了20xx年NBA扣籃大賽冠軍,20xx和20xx年,連續(xù)兩年榮獲NBA年度最佳防守球員的獎(jiǎng)項(xiàng),并且在籃板、蓋帽兩項(xiàng)數(shù)據(jù)上連續(xù)兩年均排在全聯(lián)盟首位,他絕對(duì)是世界上最杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。
德懷特霍華德給我的第一印象就是驚人的身體素質(zhì),他的天賦和身體素質(zhì)使世人羨慕不已。他人高體壯、肩寬臂展、力量好、彈跳好、速度快,跟他一樣高度又具有如此完整天賦的.球員非常罕見,簡直不像是地球人。在比賽中他所展現(xiàn)的——那能夠讓他親吻籃筐的彈跳,那能夠讓他在禁區(qū)內(nèi)橫行的力量,那一個(gè)個(gè)渲人眼目的爆扣,那一個(gè)個(gè)匪夷所思的蓋帽,還有那超乎想象的后場技巧,這些都告訴人們他是天才、他能攻善守、他是專門為禁區(qū)強(qiáng)攻強(qiáng)守設(shè)計(jì)的球員。
德懷特霍華德還具有良好的品德,他的工作態(tài)度好,能夠服從教練的指導(dǎo),他總給我們帶來不斷的驚喜。初出道的德懷特霍華德在控球、運(yùn)球、蓋帽、投籃、搶籃板等環(huán)節(jié)都不是很出色,后來經(jīng)過長時(shí)間刻苦的訓(xùn)練,很多方面變得無人能比,成為了和布萊恩科比等人一樣的NBA頂級(jí)巨星。他在成為了魔術(shù)隊(duì)的頂梁柱后,他也沒有驕傲,而是不斷地練習(xí),仔細(xì)地聽教練的指導(dǎo),我們總能看到霍華德在內(nèi)線投籃、罰球、進(jìn)攻對(duì)抗、防守經(jīng)驗(yàn)等薄弱環(huán)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
我之所以崇拜德懷特霍華德,是因?yàn)樗刑焐说哪芰,更有著?jiān)持不懈的毅力和謙和進(jìn)取的品德。他的籃球技術(shù)令我佩服地五體投地,我要向他學(xué)習(xí)成為一名很好的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我最崇拜的人作文 篇10
我最崇拜的人,他是我的小學(xué)同學(xué),我與他相處七年,現(xiàn)在在初中他仍然是我同班同學(xué),我特別了解他。
他不高不矮,中等身高,但長的很瘦,因?yàn)槟橀L的很方正,所以許多人不覺得他瘦。他濃眉大眼,看起來很有氣派。我崇拜他的理由就是好學(xué)。他每次考試成績都比我好,并且很關(guān)心同學(xué),會(huì)時(shí)不時(shí)地故意考考其他同學(xué)。如果一有同學(xué)打架,其他同學(xué)會(huì)在旁邊看“好戲”,而他則會(huì)第一時(shí)間勸阻他們。
他學(xué)習(xí)特別的勤奮,上課時(shí)別人搭理他,他一點(diǎn)都不分心。一次,一位同學(xué)想讓他看窗戶外面,于是就喊他的名字。那時(shí)正在上課,他聚經(jīng)會(huì)神地聽著老師講課,一點(diǎn)也沒有反應(yīng),那人喊了好幾遍,他都好像沒聽見。他勤奮不只是在上課,課余時(shí)間做作業(yè)也是如此。有時(shí),數(shù)學(xué)好的同學(xué)對(duì)有些難的題也做不出來。我與他愛鉆研難題,我們就一起研究數(shù)學(xué)難題。我雖然數(shù)學(xué)功底也較扎實(shí),但還是不如他。有一次,一道簡單而又困難的題目,簡單是因?yàn)樗v了一句話全班都聽懂了,困難是因?yàn)檫@道題班里的人都做不出來,而且在老師分析的時(shí)候,老師講的方法我們一點(diǎn)都聽不懂。如果他想一道題一時(shí)半會(huì)不能解出,他則會(huì)一直想。有時(shí)他解一道數(shù)學(xué)難題,竟然會(huì)舍得花了一節(jié)課時(shí)間呢。
他自己成績很好,而且也很愛幫助別人提高成績。同學(xué)一問他題目,他會(huì)特別耐心的輔導(dǎo),一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地分析,一步步慢慢地解決,一遍遍讓同學(xué)慢慢地聽懂。他還會(huì)再出一道類似的題讓那位同學(xué)做,如果做對(duì)了,他會(huì)鼓勵(lì)說:“其實(shí)你并不笨,只要你能更加勤奮學(xué)習(xí),也能取得好成績!
他生活得很樸素,與平常人一樣,不追求穿名牌,戴名牌。他還是個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,班級(jí)里的捐款活動(dòng),他都會(huì)帶頭參加。他更是一個(gè)樂于助人的'人。一次,科學(xué)課上要用圓規(guī)畫圖,但我的圓規(guī)壞了,于是我就去向他借,他說只有一個(gè),于是我灰心喪氣的離開了,我剛要離開他趕緊說了一句:“我剛才是跟你開玩笑的!我這還有一個(gè)可以借你!
他就是現(xiàn)在在全校里常常得年段第一的學(xué)生,也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他,向他學(xué)習(xí),努力成為他那樣的人,像他那樣去服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)人生。
我最崇拜的人作文 篇11
小時(shí)候,我最崇拜電視里的人。慢慢地,我開始崇拜身邊優(yōu)秀的朋友。隨著年齡的增長,我明白了我最崇拜的人是竟然是我的爸爸。
我的爸爸相貌平凡,他留著一頭黑黑的短發(fā),彎彎濃濃的眉毛,一笑瞇成一條縫的單眼皮的小眼睛,高高的鼻梁上架著一副樹脂近視鏡,有一張愛逗我哈哈笑的會(huì)說話的甜嘴巴,他一笑起來,嘴巴兩邊漏出了兩個(gè)小酒窩,白皙的臉蛋上有總是扎我手的胡子,因?yàn)榘职挚傁矚g用他的胡子來逗我開心。
老爸可是我們?nèi)胰说尿湴。他?yōu)秀的表現(xiàn)可多了,一天一夜都說不完。我去爸爸班上玩的'時(shí)候,無意中聽到幾位叔叔稱呼爸爸’’申老師’’,因?yàn)槠渲械囊粋(gè)原因是老爸的書法在比賽中得過獎(jiǎng)項(xiàng),叔叔阿姨們都佩服我爸爸。
除了書法,在家做飯爸爸也是比較拿手的。爸爸做的可樂雞翅特別美味,外香里嫩,再加點(diǎn)可樂,那就成了絕世美味,連廚藝精湛的媽媽都比不過他呢。
爸爸做事是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連捏個(gè)泥人都是那么的惟妙惟肖。有一天,爸爸坐到我的學(xué)習(xí)桌旁,認(rèn)真的看書,在我出去洗蘋果的十多分鐘時(shí)間里,爸爸正在聚精會(huì)神地捏著一個(gè)豬八戒;氐椒块g后,我一看,這個(gè)豬八戒胖嘟嘟的,耳朵垂直向下,已經(jīng)蓋住了眼睛。在我欣賞的驚嘆不已之時(shí),爸爸卻一直搖頭,好像一點(diǎn)也不滿意這個(gè)豬八戒。這時(shí),他又拿出了一些紅色的泥和綠色的泥,揉了揉,不一會(huì)就做好了一瓣西瓜。然后再用黑色的泥做成西瓜籽粘在西瓜上,把西瓜放在豬八戒的手上,那形狀簡直讓我拍手叫好,贊不絕口。
爸爸孝敬長輩,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各方面都是令我學(xué)習(xí)的榜樣,他是我最崇拜的人。
我最崇拜的人作文 篇12
說到你最崇拜的人,每個(gè)人都會(huì)說魯迅和劉翔是著名的人物。然而,我最欽佩的是一個(gè)普通的清潔工。
我家附近的路邊有一個(gè)衛(wèi)生站。每天早上,當(dāng)我們還在溫暖的床上睡覺時(shí),清潔工已經(jīng)從這里開始工作,在人們起床前趕到各個(gè)垃圾站清理垃圾箱。
我家樓下有一個(gè)垃圾箱。每天早上四五點(diǎn)鐘,我都會(huì)聽到“薩沙·武賈西奇。鏟垃圾的聲音就像定時(shí)鬧鐘,無論刮風(fēng)下雨都不會(huì)改變。一天早上,我被一聲巨響驚醒。上帝似乎很生氣,大聲咆哮,憤怒地向世界扔閃電。雨下得很大,我豎起耳朵聽了一會(huì)兒。沒有熟悉的東西薩沙·武賈西奇。聲音。“下這么大的雨,清潔工不應(yīng)該來的!毕胫颐悦院炙。
我八點(diǎn)鐘醒來。外面仍下著傾盆大雨。我匆匆吃了早飯,去老師家練習(xí)鋼琴。我拿著一把傘,剛走出樓梯,就看到了那個(gè)曾經(jīng)是“我已經(jīng)聽了很長時(shí)間了,但是我還沒有看到它。清潔工。他穿著雨衣,彎腰駝背,費(fèi)力地把垃圾箱里的垃圾鏟進(jìn)他旁邊的手推車?yán)。突然,他的身體傾斜了一下,我連忙走到他身邊問道:叔叔,你怎么了?”他慢慢直起身,抬起頭。因?yàn)榇箫L(fēng),雨衣上的`帽子掉了,叔叔的頭發(fā)和衣領(lǐng)都濕了,雨水順著他的臉頰流下來。他臉色蒼白,顯然已經(jīng)在雨中工作了很長時(shí)間?吹轿,我叔叔擦去臉上的雨水,天真地笑著說:哦,沒什么,有點(diǎn)發(fā)燒,這就是我今天來得這么晚的原因!彼哪抗饴湓谖沂掷锏匿撉贂。是學(xué)鋼琴嗎?孩子們真的很有前途。走吧。這里很臟。小心觸摸自己。”他彎下腰,緊緊地抿著嘴唇,認(rèn)真地大口大口地吃著。
我艱難地挪動(dòng)腳步,向老師的房子走去。我叔叔臟兮兮的指甲和滴滴答答、憨厚的笑臉總是浮現(xiàn)在我的腦海里。那天,我一遍又一遍地非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),優(yōu)美的鋼琴音樂在我的手指間流淌。我聽說圣靈會(huì)聽到美妙的音樂,所以我相信叔叔一定會(huì)聽到。
這是我最崇拜的人看門人叔叔只見過一面,但會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
我最崇拜的人作文 篇13
有人崇拜偉人,崇拜他們的不朽的功績;有人崇拜明星,崇拜他們令人矚目的明星光環(huán);還有人崇拜科學(xué)家,崇拜他們的聰明智慧。而我崇拜的人是一位非常非常平凡的人,他雖然沒有像明星一樣家喻戶曉,也沒有像人民警察那樣保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)。但在我的心中卻是最最優(yōu)秀的人,我最崇拜的人,她就是我的班主任——吳老師。
吳老師那烏黑秀麗的中短發(fā)型,既時(shí)尚而又灑脫,充滿青春的朝氣和魅力。她那雙敏銳的雙眼,可以洞察一切,課堂上能準(zhǔn)確抓住我們每個(gè)人的神情,仿佛能看透我們的內(nèi)心,知道我們心中所想。她那親切的微笑,可以緩解我們一天的憂愁,帶我們進(jìn)入快樂的課堂。課堂上,吳老師聲情并茂,感情投入,迅速把我們帶入課文情境里:講述美景時(shí),讓我們?nèi)缗R其境,感受到其中的詩情畫意;講到高興時(shí),讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷處,不由讓人潸然淚下。
吳老師之所以讓我崇拜,更因?yàn)樗幸环N不服輸,精益求精,不恥下問的求學(xué)精神。自己不懂時(shí),就會(huì)虛心向別的老師請教,還會(huì)和同學(xué)同事們一起討論,直到清楚明白為止。她總是告訴我們“知之為知之,不知為不知,是知也”。吳老師就是這樣對(duì)知識(shí)務(wù)實(shí)求精,推敲拿捏,從不一知半解。因此,我們深受影響,不懂時(shí)也會(huì)跟自己較勁,非得掰出個(gè)一二。不論課上課下,只要我們向吳老師提出疑問或意見時(shí),吳老師都會(huì)認(rèn)真解答,虛心接受,然后盡力地完善改進(jìn)。吳老師不光用知識(shí)的甘泉澆灌著我們的心田,她對(duì)學(xué)問執(zhí)著的態(tài)度,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
“良言一句三冬暖”,吳老師的愛,就像寒冷時(shí)給我們帶來的溫暖;像饑渴時(shí)給我們帶來的甘泉;失落時(shí)給我們帶來的希望。吳老師對(duì)學(xué)生的愛一視同仁,無論成績好壞,在他眼里,每個(gè)同學(xué)都是不一樣的花朵,會(huì)在不同的`時(shí)候綻放最美麗的自己。吳老師對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)照樣嚴(yán)格要求,絕不放縱;對(duì)于學(xué)習(xí)差點(diǎn)的同學(xué),更不會(huì)歧視惡語相加,而是關(guān)心鼓勵(lì),引導(dǎo)他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。吳老師教學(xué)中善于啟發(fā)引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。批評(píng)更會(huì)講究策略戰(zhàn)術(shù),讓每個(gè)孩子欣然接受,可以正視自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)改正調(diào)整。
吳老師不光教會(huì)我們尋找求知的方向,更教會(huì)我們做事做人的道理。這就是我最崇拜的人——吳老師!
我最崇拜的人作文 篇14
我最崇拜的人就是李白。他是著名詩人,后人把他稱為詩仙,因?yàn)樗麑懥撕芏嘤忻脑,有《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《贈(zèng)汪倫》大家覺得李白厲害吧!其實(shí),李白還有一個(gè)特別的愛好喝酒。
關(guān)于他愛喝酒還有一個(gè)有趣的故事呢!以前有一個(gè)叫汪倫的人,他特別崇拜大詩人李白,就想邀請李白到家里做客,可是怕李白不認(rèn)識(shí)他不肯來,于是他想到了一個(gè)辦法寫信。他寫道:您喜歡千里桃花嗎?您喜歡萬家酒店嗎?寫完了便把信郵給了李白。李白打開信看了一遍心想:千里桃花,多美呀!萬家酒店,多過癮呀!便爽快地答應(yīng)了汪倫。他乘著船五天就到了汪倫的家鄉(xiāng)?缮习逗蟛]有看到汪倫信里所說的千里桃花和萬家酒店。李白迷惑地問汪倫,汪倫答道:我們這里有一個(gè)湖叫做千里桃花譚,有一個(gè)酒店叫萬家酒店。聽完了汪倫的回答,李白并沒有生氣反而哈哈大笑起來。他便和汪倫做起了朋友。接下來的時(shí)間里,汪倫還帶他去了別的景點(diǎn),請他喝了當(dāng)?shù)刈钣忻?酒。李白回家的這一天,在岸上正準(zhǔn)備上船,忽然聽到遠(yuǎn)方有人打著拍子走過來,原來是汪倫帶著鄉(xiāng)親們來和李白告別了,李白非常的感動(dòng),于是就寫下了這首詩《贈(zèng)汪倫》。
花間一壺喝酒,獨(dú)酌無相親,舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這是李白的《月下獨(dú)酌》。他愛喝酒,愛寫詩,同時(shí)他也很孤獨(dú)。這樣就喝更多的酒,喝完就寫更多的詩句,這些優(yōu)秀的詩便一一的流傳了下來。讓人們更加深入的了解這位偉大的詩人。
所以說李白他不僅是詩仙,也是酒仙!他的詩在當(dāng)時(shí)征服了朝野上下,贏得了崇高的聲譽(yù)和地位,對(duì)后世的影響就更為巨大了,這樣一個(gè)名揚(yáng)古今中外的中國文學(xué)偉人,值得我們崇拜和敬佩。