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科學(xué)的魅力作文

時間:2023-12-10 18:14:46 好文 我要投稿
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【熱門】科學(xué)的魅力作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科學(xué)的魅力作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】科學(xué)的魅力作文5篇

科學(xué)的魅力作文1

  星期五下午,我到同學(xué)陳梓瑞家玩。一進(jìn)門,他就拿著一盒科學(xué)實驗工具遞給我,說:“我們做個好玩的科學(xué)實驗吧!”我聽了高興極了,連聲說:“好呀好呀!”可是做什么實驗好呢?我左思右想,還是沒想到。這是,陳梓瑞靈光一現(xiàn),想到了一個好玩的實驗,“我們隨意挑幾個材料,加上水?dāng)嚢枰幌,看看會成什么樣子吧!”“這真是個好主意!”我說到。

  說干就干,我們拿出了檸檬酸、小蘇打和吸水樹脂,把它們倒在同一個杯子里,然后倒入鹽水。奇跡發(fā)生了!那杯水竟然開始冒泡了!杯壁上也貼滿了氣泡,就像汽水一樣。過了一會兒,這杯水“平靜”下來,可又一件奇怪的事情發(fā)生了:杯子里水的上半部分竟然產(chǎn)生了絮狀的東西!這到底是怎么回事呢?我突然想起以前做過的牛奶加可樂的實驗,實驗結(jié)果與這次極為相似,牛奶加可樂是因為蛋白變性引起的,可這次因為放了吸水樹脂,爸爸說它是高分子材料,很難判斷它是哪一部分發(fā)生了變化。我想,這是不是要科學(xué)家才能解釋這種現(xiàn)象了呢?我好想知道!

  我想這就是科學(xué)的`魅力吧,讓人欲罷不能,我想我一定要好好學(xué)習(xí),那樣我才能學(xué)到更多的知識,了解其中更多的奧秘!

科學(xué)的魅力作文2

  盡管硫化氫氣體惡臭難當(dāng),我們還是忍不住去實驗室一探究竟;盡管蚯蚓又臟又臭,我們還是拿起了解剖刀……這就是科學(xué)的魅力。

  伽利略,哥白尼,居里夫人,愛因斯坦……無數(shù)為科學(xué)獻(xiàn)身的人們?nèi)淌苤遑、挫折甚至是迫害,但他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這更是科學(xué)的魅力。科學(xué),像一座神奇的宮殿,吸引人們不斷探索其中的奧秘?茖W(xué),像一個巨大的磁場,讓我們不得不走近她。

  科學(xué)的魅力在于其博大。科學(xué),她憑借人類對大千世界所引起的好奇,引導(dǎo)人們揭開浩瀚宇宙中的種種秘密。人類在解決許多問題的同時發(fā)現(xiàn)了更多的問題,人類在了解宇宙的同時又有了更多的疑惑。于是,人們孜孜不倦地研究,再研究。噢,是科學(xué)的博大精深吸引著人們。

  科學(xué)的魅力在于其公正。任何人,都可以在科學(xué)的.宮殿里發(fā)表自己的看法。即使你的觀點錯了,也無人會怪罪你,因為在這兒,人人都是平等的。只要你對科學(xué)的研究盡了一點綿薄之力,就足夠了。你可以反駁牛頓或是達(dá)爾文的觀點,只要你說得有道理,科學(xué)終究會承認(rèn)你的;蛟S世人的認(rèn)識是片面的,不公正的,但科學(xué)終究是公正的。布魯諾雖受盡教會的折磨和世人的嘲諷,但科學(xué)最終肯定了他的理論。這不正是科學(xué)的公正嗎?

  科學(xué)的魅力在于其永恒。我們都知道,人是不可能永恒的,即使你的名字在幾十年幾百年后依舊被人銘記,那么幾千年幾萬年后呢?未必吧。但是,人們不會忘記有一位科學(xué)家曾記下了F=ma這個偉大的公式,即使人們已記不清他的名字叫牛頓;人們不會忘記元素周期表中“鐳”這一號元素,即使在居里夫人的身后千年。因此,在科學(xué)這本書上,記載著的是每一項偉大的實驗、結(jié)論,這些將隨著人類的文化一起永存,而不是消失。

  科學(xué)的魅力在于其崇高。當(dāng)一位絕癥病人重新走出醫(yī)院時,他的心中能不激動?在一個小小的激光手術(shù)后,厚厚的“啤酒瓶底”終于被拋棄時,你是否會感到一陣欣喜?會的,一定會的。但除了欣喜和激動,你更會感到科學(xué)的崇高?茖W(xué)的發(fā)展并不僅僅是文化的發(fā)展,其帶動的是生產(chǎn)力的發(fā)展,乃至人類文明的進(jìn)步。若沒有瓦特蒸汽機(jī)的改良,第一次工業(yè)革命從何而來?若沒有電的發(fā)明,我們今天的生活怎會如此豐富多彩?目前的經(jīng)濟(jì)狀況恐怕只是幻想。

  從誕生的那一天起,人類就始終無法抵擋科學(xué)的魅力。雖然人們追求科學(xué)的動機(jī)在變,方式在變,但對科學(xué)的探索和膜拜是永恒不變的。因為科學(xué)代表的是真理,而求真、求實是人性的追求,那又如何能讓人們抗拒這位不帶一絲虛偽和做作的智慧女神呢?

  科學(xué),她的魅力是永恒的。朋友,請熱愛科學(xué)吧,在感受她的魅力的同時,你還會感受到智慧,力量,信心,偉大……

科學(xué)的魅力作文3

  “以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥。”科學(xué)知識就是力量,科技就是力量,人類的生活每天都在驗證這一點。正是為了獲取這種力量才有了“掌握科學(xué)文化知識”這個學(xué)校生活永恒的旋律。

  在報紙上,我曾砍過這樣一個故事,在雁山鄉(xiāng)一戶人家,5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉,孩子的奶奶迷信,叫巫婆來捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕,點上了所謂的“神香”謂的“神香”,口中還念念有詞,在房間里跳來跳去,折騰了一番,然后對主人說,什么都不用做,3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了,沒過多久,小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了,立即派醫(yī)生對小女孩進(jìn)行緊急搶救治療,終于使小女孩脫離了危險。

  迷信是害人的把戲,只有相信科學(xué),熱愛科學(xué)才能把事情做好。我們做為21世紀(jì)的小學(xué)生,要向家人和他人宣傳科學(xué)的偉大作用,是科學(xué)的發(fā)展推動了人類社會的發(fā)展

  無數(shù)個事實證明:一個人想要成才,必須以豐富的`科學(xué)知識為底蘊,一個國家想要強(qiáng)盛就必須要有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)作為基礎(chǔ)。我們更要堅信,今天的幸福生活,是科學(xué)發(fā)展結(jié)果。只有科學(xué)才能把我們引向美好的未來,走向文明。

科學(xué)的魅力作文4

  盡管蚯蚓又臟又軟,但是人們還是忍不住將它解剖;盡管蚊子讓人厭惡,可人們還是忍不住去探究。這一切都是因為科學(xué)的魅力在不斷的吸引著我們。

  牛頓、愛因斯坦、錢學(xué)森、袁隆平等人都對科學(xué)有濃厚的興趣,他們孜孜不倦的研究科學(xué),在科學(xué)的遼闊大地上做出了偉大的壯舉。有人曾說過:“在科學(xué)里,沒有平坦的大道,只有崎嶇的.山路任你闖蕩。

  科學(xué)的魅力在其于博大。

  在科學(xué)世界的領(lǐng)域里,你可以在這里盡情言歡、盡情探究,沒有人會阻止你們。人類發(fā)現(xiàn)了許多的問題從而發(fā)現(xiàn)了更多的問題,他們解決了一個問題卻又發(fā)現(xiàn)了更多疑惑。這就是科學(xué)之博大。

  科學(xué)的魅力在其于公正。

  在科學(xué)的世界里,你可以說出所以你想說的事情。你可以反駁一個名人的觀點,但是你卻必須得說得有道理,這樣科學(xué)終究會承認(rèn)你的;蛟S,你不會流芳千世,但最起碼的是,人們不會忘記你所做的這個壯舉——發(fā)明。

  科學(xué),這是一個神奇而又神秘的字眼。盡管現(xiàn)在人們追求科學(xué)的方式和心態(tài)在變,但人們崇敬科學(xué)的心卻是永恒的。

  讓我們大家一起熱愛科學(xué)、熱愛生活吧!

科學(xué)的魅力作文5

  是一叢秋菊,要發(fā)出清香;是一片落葉,要營養(yǎng)土地;是一粒雨滴,要滋潤莊稼;是科學(xué),就會讓世界多姿多彩。

  翻開初中的語文教材,瑪麗·居里是這樣述說心聲的:“科學(xué)家不僅是一個技術(shù)人員,而且是一個小孩兒,好像迷醉于神話一般,迷醉于大自然的景色。”她沉醉于科學(xué)的魅力之中,追求著安靜的工作環(huán)境和簡單的家庭生活,以免受人事的干擾和盛名的拖累。她日夜不歇地研究,以致患上了白血病,可她并不放棄,依然努力地研究,尋找科學(xué)的真理,最終因貧血而死。正是對科學(xué)的迷戀、為了探索真理而進(jìn)行科學(xué)研究的宗旨、為人類造福的目的,她才會淡泊名利,把她的榮譽杯當(dāng)成了玩具,給她的女兒玩。這樣的科學(xué)家何止居里夫人一個,錢學(xué)森、鄧稼先等等,他們?yōu)榱巳祟惖男腋,為了祖國的榮譽,為了探索未知的世界而苦苦求索,犧牲了正常的家庭生活和健康的身體,換來了社會的進(jìn)步、人民生活水平的提高。所以人類的旗子插上了南極,人類在月球上有了劃時代的一步……是科學(xué)家?guī)Ыo了我們一個全新的世界。

  愛因斯坦是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,之所以他成為科學(xué)世界上的能人,因為他具有善于好奇與鉆研的能力。五歲時,父親送他一只羅盤,他捧著羅盤,發(fā)現(xiàn)羅盤的指針始終指向北方,他十分疑惑,把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根指針始終指向北方,他呆呆地站在那兒想:為什么指針總是指向北方?針?biāo)闹苁裁匆矝]有。他呆呆地想著,直到母親中他吃飯,他還站在那兒思索。科學(xué)發(fā)現(xiàn),發(fā)明最重要的就是問問題,有了問題才能去解決。他就靠這個解決了許許多多的問題,成了世界上偉大的科學(xué)家。他提出的相對論解決了問題,帶給了我們光明,就像魚得到水。他帶給了大家發(fā)現(xiàn)問題的本領(lǐng)。

  牛頓也是一個偉大的科學(xué)家。善于動手操作發(fā)明是他的本領(lǐng)。小時候,藥劑師房子附近在造風(fēng)車,牛頓就把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后,自己也制造了一輛小風(fēng)車。推動風(fēng)車轉(zhuǎn)的,不是風(fēng),而是動物。他將老鼠放在踏板上,然后在輪子前放一小粒玉米,剛好是老鼠可望不可及的地方。老鼠想吃玉米,就不停地跑,輪子就不停地轉(zhuǎn)動了。這可見他的動手發(fā)明能力之高超。不僅如此,他還是一個十分愛鉆研的人。他提出的'萬有引力使我們從黑暗中走到光明,他教會了我們善于動手操作的能力。

  為科學(xué)獻(xiàn)身的精神,發(fā)現(xiàn)問題的本領(lǐng),善于動手操作的能力,都是一位偉大的科學(xué)家必備的素質(zhì)。我們是中學(xué)生,正是動手、動腦、培養(yǎng)講奉獻(xiàn)的年齡,必須以科學(xué)家們?yōu)榘駱,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來成為對社會、對世界有用的人。

  當(dāng)我們品嘗著山珍海味的美味時,當(dāng)我們坐著飛機(jī)穿梭于天空時,當(dāng)我們在互聯(lián)網(wǎng)上遨游時、當(dāng)炎熱的夏天吹著涼風(fēng)的時候……“喝水不忘挖井人”,當(dāng)我們享受著科技帶給我們的幸?鞓窌r,我們不能忘了紅花后面的綠葉。