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[經(jīng)典]我的好朋友14篇
我的好朋友 篇1
水汪汪的眼睛,酷似玩偶的發(fā)型,標(biāo)致的嘴,圓圓的鼻子。十一歲的大孩子,咋看上去,倒像個(gè)小寶寶。她既是天真可愛(ài)的妹妹,也是積極向上的榜樣,這就是我最親密的朋友小菲。
與她一起玩?倳(huì)發(fā)生許多有意思的事。
上周,我們要拍一個(gè)美術(shù)方面的視頻。小菲陪著我到校園去練習(xí)鏡頭。我看到美的事物要做出欣賞的表情!靶∴,我先來(lái)試試,你看一下!闭f(shuō)著,小菲夸張地表演起來(lái),她背著書(shū)包一跳一蹦的走到一盆葉子旁,兩手握在一起,那雙含情脈脈的眼睛,頻率很高的眨巴眨巴。還不停像魚(yú)嘴一樣,嘟嘟起來(lái),發(fā)出吧吧的聲音。好似葉子當(dāng)做她的偶像呢。“停停停,雖然要大方可你也太浮夸了吧!”“嘻嘻嘻!蹦亲鞚嵃椎难例X,訴說(shuō)著她搞怪成功的快樂(lè)。
之后還有一個(gè)鏡頭要到大廳看到自己的作品,然后對(duì)作品發(fā)出自信的笑。我怎么都笑不出自信。小菲把我推開(kāi),“來(lái),看我表演!”她望著那幅畫(huà),漸漸的,水汪汪的大眼睛瞇成了一條縫,眉毛由下彎的月牙變成向上頂?shù)幕,嘴巴大張著,口水都要流出?lái)似的。還有規(guī)律地發(fā)出“哈哈哈哈,哈哈”的聲音,像熊二看蜂蜜時(shí)的聲音。我笑得直不起腰,“哎呀,小鄭,人家表演的那么入迷!”她一邊說(shuō)一邊情不自禁地笑起來(lái)!澳氵@兒那是自信,明明是看見(jiàn)帥哥了嘛!”聽(tīng)到這,她也和我一樣笑得合不攏嘴來(lái)。
她不僅可愛(ài)風(fēng)趣,還積極向上。
她做事永遠(yuǎn)默默無(wú)聞,最后出來(lái)的'結(jié)果,卻總讓人刮目相看。就像上次跑400米一樣。與菲菲跑的有2個(gè)高手,之前三圈,菲菲落后一些,到最后100米時(shí),其他三人氣喘吁吁,可菲菲的臉平靜而自然,像在散步,速度反倒越來(lái)越快,兩腳有力地在地面上踏動(dòng),雙手在腰邊螺旋槳似的搖擺,當(dāng)她第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)時(shí),不少人發(fā)出驚奇的叫聲!八看务R拉松都去參加,400米對(duì)她來(lái)說(shuō)算什么嘛!”不知哪位同學(xué)這么說(shuō)了一句,我才知道,今天的勝利,為此她在下面努力了很多。所以,我總覺(jué)得我沒(méi)她積極,沒(méi)有她身上那種向上的精神。
這就是我那位可愛(ài)活潑,積極向上的朋友張凌菲。
我的好朋友 篇2
“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼,一句話也沒(méi)有說(shuō)。
“為什么,為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友,為什么要成為陌生人,是因?yàn)槟莻(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖,可他,還是一句話也沒(méi)有說(shuō),走開(kāi)了。
“聽(tīng)我說(shuō),上個(gè)星期我發(fā)燒,沒(méi)有多大的力氣,不可能像平常那樣找你,我……”他不聽(tīng)我的解釋,向前走去,留下凄婉的背影,越來(lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影,我哭了,不管我怎么去壓抑,都止不了流淌的淚水。
那一整夜,我想了好多,甚至無(wú)法入睡,我不知道為什么會(huì)在乎這件事,或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),把他更本不當(dāng)一回事,從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天,我有些后悔,我后悔失去這個(gè)朋友,剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中,我總喜歡和他斗嘴,三兩天要吵一次,鬧一次,當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái),從前很討厭很討厭他的',這點(diǎn)我還是承認(rèn)的,在即將分離的最后一年,不知道什么原因改變了對(duì)他的看法,他是這個(gè)所有朋友中,把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的,雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已,我很吃驚,也很迷茫。
記憶中,他總喜歡和我作對(duì),我說(shuō)一,他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一,也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他,可我不,他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣,對(duì)待朋友的方法很特殊,表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣,其實(shí)大家不了解他。
剛開(kāi)始,我常常和說(shuō)了好多話,而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事,所有對(duì)他的種種慰藉,直至有一天,他突然和我說(shuō)了好多,把我嚇了一跳,他,卻把我當(dāng)成初中最好的朋友,而我卻沒(méi)有放在心上。
今天,和他又翻了,我竟然會(huì)哭,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友,又從什么時(shí)候開(kāi)始,把他當(dāng)成了好朋友,可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了,況且我和他不在一班了。
新的一年到了,和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天,他竟然托人送和賀卡我,但沒(méi)有署名,可他的字跡告訴我,是他,可他卻說(shuō)“因?yàn)樗愿竦膯?wèn)題,和他不可能成為朋友”我看著這句話,又哭了,我知道字跡脾氣不好,我可以改,為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起,我知道,在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他,等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友,我希望以后他有什么困難,我可以幫助他。
我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友 篇3
縱使歲月斑駁,韶華易逝,但,她的那一抹笑,卻始終刻在我的心頭,不曾逝去……
我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方,熱情開(kāi)朗,就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角?墒,那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘,一無(wú)是處,我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……
一次放學(xué),時(shí)間很晚了,天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨,我沒(méi)有帶傘,只得一路狂奔,就在我低著頭沖著的時(shí)候,我一頭撞在了她的身后,然后,我們倆都被巨大的沖擊力彈開(kāi)了。我害羞地看著她,十分不好意思?墒浅龊跻饬,她沒(méi)有責(zé)怪的'話也沒(méi)說(shuō),像是自來(lái)熟般,她走過(guò)來(lái),用一只手挽起了我的胳膊,然后,露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑,那笑容不加任何雕琢,耀眼得像春日里升上來(lái)的陽(yáng)光。然后,她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。
“走吧,別愣著了,多冷!”她說(shuō)著,牽起我的手,一步步走著,那感覺(jué),如同我們已是多年的老友。
如果說(shuō),這一次只是偶然,我便不會(huì)存任何僥幸,可是后來(lái),她卻一次次用她的魅力笑容來(lái)向我發(fā)出“攻擊”,我無(wú)法抵抗這美麗,同她成為了好閨蜜。她始終用她的語(yǔ)言和行動(dòng)在默默幫助我。
又有一年,我去參加了縣上的作文比賽,很榮幸地獲獎(jiǎng)了,在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我緊張得渾身冰涼,這時(shí)候,主持人又讓我說(shuō)幾句獲獎(jiǎng)感言,雖然,灰姑娘真的要走上人生巔峰了,但是那一刻,我依舊恐懼得發(fā)抖,嘴唇囁嚅著,什么也說(shuō)不出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候,我看到了臺(tái)下的她,拼命向我招著手,然后,又露出她明媚的微笑,那笑容依舊是我熟悉的純真模樣,她用口語(yǔ)反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油,我挺你!”
我只覺(jué)得心底一暖,有了依靠,說(shuō)出了這段話:“這些年來(lái),我愛(ài)寫(xiě)作,但是,是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持,我才沒(méi)有放棄,所以,我感謝她這么久以來(lái)的陪伴!她才是我寫(xiě)作最好的素材!”這時(shí)候,我晃眼看到,臺(tái)下的你,眸中涌出了大顆的淚珠,但嘴角,卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容,噢,我最?lèi)?ài)的好班長(zhǎng)啊,原來(lái)一直都是個(gè)傻女孩.
我的好朋友 篇4
朋友就像指南針,指引我們前進(jìn)的方向;朋友就像冬日的一束陽(yáng)光,溫暖我們的心房。
我很慶幸我有這樣一個(gè)好朋友,她叫唐藝菲。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛小而有神,端莊秀氣的鼻子下面,一張小嘴紅潤(rùn)飽滿。她做事大大咧咧,不拘小節(jié),我很喜歡這樣的性格,于是很快我們便成了形影不離的'好朋友。
但有一天,我倆卻發(fā)生了爭(zhēng)吵。
像往常一樣,那天我們一起去足球隊(duì)踢足球,正趕上踢比賽。馬老師分了綠藍(lán)兩組,我在綠隊(duì),唐藝菲在藍(lán)隊(duì)。分完之后,發(fā)現(xiàn)我隊(duì)少了一人,于是馬老師加到了我隊(duì)。開(kāi)始踢的時(shí)候,兩隊(duì)狀態(tài)良好。可到后來(lái),馬老師有事去男足那邊了,這樣我們少了一個(gè)人。結(jié)果,我們女足又來(lái)了一人,誰(shuí)知,唐藝菲立馬跑過(guò)去,把她“搶”到了。我隊(duì)又少了一人,氣憤的我對(duì)唐藝菲很有意見(jiàn),可能她察覺(jué)到了,踢的時(shí)候竟然使勁碰撞了我。
我忍無(wú)可忍,球傳到我跟前時(shí),猛的一踢,球竟然進(jìn)了。
唐藝菲生氣地把帽子狠狠扔在一邊,我看了十分解氣,誰(shuí)知她又連進(jìn)兩球,我的隊(duì)員自動(dòng)放棄了,全隊(duì)就剩下我一個(gè)人。
唐藝菲見(jiàn)勢(shì)說(shuō):“我加入你們隊(duì)!蔽宜查g放下心來(lái),果然,有了唐藝菲的加入,我們成功反超了藍(lán)隊(duì)。
放學(xué)后,我們兩個(gè)相遇,我們互相看著對(duì)方,看著看著就笑了,我們又和好了。
我的好朋友 篇5
每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做。俊迸!原來(lái)是我的'好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你啊!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)!班蓿颐靼琢,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!
瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。作文
每個(gè)人都有幫助過(guò)別人,每個(gè)人都會(huì)有接受別人幫助的時(shí)候。當(dāng)然,我也不例外。我接受過(guò)很多人的幫助。但是,有一個(gè)人令我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,雖然那個(gè)人幫助過(guò)我不多,但我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了,數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè),我也不吃虧,連忙拿出數(shù)學(xué)本出來(lái),抄著抄著題目,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),怎么找也找不到類(lèi)似這樣的題目。我趴在桌子上,絞盡腦汁地想。突然,一句親切的話語(yǔ)在我耳邊回響,“你是不是不會(huì)做啊?”哦!原來(lái)是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語(yǔ)說(shuō):“雪怡姐姐,你今天好漂亮喔,這道題怎么做?”“少在這里裝了。我是你的好朋友,當(dāng)然要教你!”于是,雪怡幫我分析這道題,但我思維不敏捷,還是聽(tīng)不懂。雪怡好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不要焦急,慢慢聽(tīng)我說(shuō),一定學(xué)會(huì)的。如果我直接將答案給你,那你到考試怎么辦?跑過(guò)來(lái)問(wèn)我嗎?好了好了,聽(tīng)我說(shuō),這道題先求這個(gè),再求這個(gè)……”雪怡說(shuō)!班,我明白了,先求重量,再求面積,謝謝咯,我的好朋友!弊魑
瞧!這就是我的好朋友江雪怡,一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
我的好朋友 篇6
雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車(chē)川流不息[注: 川:河流。形容行人、車(chē)馬等象水流一樣連續(xù)不斷。],繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經(jīng)過(guò)樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫(huà)面……
那是一個(gè)炎熱的中午,我正閑著沒(méi)事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽(yáng)照著大地,周?chē)酪话慵澎o,正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)趣想回家時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個(gè)人玩!澳愫茫】梢愿乙黄鹜鎲?”“可以啊!我們一起到公園玩吧!
我們快樂(lè)地向公園跑去,原來(lái)他也感到無(wú)聊,想找個(gè)人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂(lè)著跑著。我們快樂(lè)地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當(dāng)我們玩累了,坐在滑梯上休息時(shí),只聽(tīng)一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤(pán)上!币粋(gè)小胖子帶著三個(gè)小孩對(duì)我們說(shuō)。“關(guān)你什么事。∵@你管嗎?”我不平地答道!霸趺矗氪蚣軉?”“來(lái)啊!打我!”眼看一場(chǎng)不可避免的`戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,知了聲本歡快地響著,現(xiàn)在也不響了,風(fēng)吹的更大了,地上的樹(shù)葉不斷卷起。
只見(jiàn)小胖子向我沖來(lái),伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個(gè)人見(jiàn)老大倒下了,個(gè)個(gè)像亡命之徒[注: 指逃亡的人。也指冒險(xiǎn)犯法,不顧性命的人。]一樣,都沖過(guò)來(lái)圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會(huì)就被人按下了,本以為他會(huì)坐著看戲,可只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捂著臉,慘叫著離開(kāi)我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。
他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說(shuō)道:“對(duì)不起,我連累了你。”“沒(méi)關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”他微笑地對(duì)我說(shuō),接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認(rèn)識(shí)了他,他是一個(gè)正義,勇敢,而且不畏強(qiáng)勢(shì)的一個(gè)朋友,這才是真正的朋友,現(xiàn)在我們雖然身個(gè)一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)!
我眼前的滑梯顯得無(wú)比暗淡,我仿佛看見(jiàn)我們小時(shí)的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!
回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!
我的好朋友 篇7
剛剛進(jìn)初中,來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)是認(rèn)識(shí)的。開(kāi)始時(shí)我不免感到寂寞,但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識(shí)了一位好朋友,他就是羅建文。
羅建文,一米七二的個(gè)兒,一頭烏發(fā),國(guó)字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn),就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六,我們說(shuō)好早上9:30在中心廣場(chǎng)碰面,一起去書(shū)城買(mǎi)數(shù)學(xué)參考書(shū)。那天,我早早地就到了說(shuō)好的地點(diǎn)等候。9:30到了,沒(méi)有看到他;9:40過(guò)了,還是沒(méi)有他的人影;9:57,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問(wèn)他為何這么遲,他沒(méi)事兒似的說(shuō):“早得很,現(xiàn)在去也來(lái)到及啊!”
羅建文是個(gè)非;钴S的學(xué)生。在教室里,如果有人在大聲說(shuō)笑,那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子,心里永遠(yuǎn)藏不住事,有什么事不說(shuō)出來(lái)就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績(jī)的時(shí)候,他會(huì)毫不遮掩地問(wèn)別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí),他會(huì)瞪大雙眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。這時(shí)你最好別去招惹他,否則吃不了兜著走!因此,我們給他取了個(gè)外號(hào)叫“百變金剛”!
說(shuō)到這里,我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái),我的試卷上寫(xiě)著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興,就認(rèn)真地看起來(lái)。突然他大聲對(duì)我說(shuō):“你這里老師漏改了,你來(lái)看看,應(yīng)該再扣3分!蔽艺f(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò),不礙事。”他卻說(shuō):“那可不行,不能這樣!”不等我同意,他就把試卷拿給老師看,老師核實(shí)后就扣了3分,我的高興情緒一下子就低落下來(lái)。放學(xué)的路上,我故意不理羅建文,將自行車(chē)騎的飛快。沒(méi)想到他也騎的`飛快,跟上來(lái)對(duì)我說(shuō):“你慢一些,我有話要跟你說(shuō)!蔽耶(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理他。他又說(shuō):“你這樣是不對(duì)的,要想取得好成績(jī),得高分,要靠實(shí)力,不能存有絲毫的僥幸心理啊。”我聽(tīng)完他說(shuō)的話,一邊思考,一邊放慢了車(chē)速。最后,我跟他說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該發(fā)脾氣。”他說(shuō):“誰(shuí)叫我們是朋友呢?”
羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方,向他指出時(shí),他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,有時(shí)甚至?xí)车脻M臉通紅,互不相讓。過(guò)后,我們又像沒(méi)事一樣,還是形影不離。我們互相幫助,共同進(jìn)步,為對(duì)方取得好成績(jī)而高興。和他交朋友,有喜有憂,有苦也有樂(lè),有笑也有淚,真是十分有趣啊!
我的好朋友 篇8
我家對(duì)面有個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì)立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。
因?yàn)槲覀儍杉沂青従樱髞?lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買(mǎi)菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對(duì)不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿臉通紅,念叨著對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起.......但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的.小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫(xiě)著:贈(zèng)開(kāi)心......我見(jiàn)上面寫(xiě)著我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯(cuò),不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人.......
我的好朋友 篇9
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的.好朋友——xx,我和xx認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
xx,他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“xx,我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蛒x競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和xx爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了xx的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿,我又和xx開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是xx給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)xx說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
xx,為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,xx他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是xx給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
我的好朋友 篇10
我的好朋友叫xxx,雖然他的名字很好笑,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,可他還是非常愛(ài)幫助人,你別看他瘦小,他的力氣可大著呢!我們雖然不是親生兄弟,可是我們比親兄弟還親。每天我們一起上學(xué)放學(xué),一起做游戲,我們都形影不離。他的好人好事可多了!有下水救小孩和公交車(chē)讓位子給老奶奶等許許多多的事跡。我每天跟他在一起玩,我臉上沾著他的光彩才成名的呢!
我為什么成名還靠他呢!我的`原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不好,可是我為什么現(xiàn)在特別好呢?因?yàn)槎际撬麕臀业模绻皇撬业某煽?jī)還在全班倒數(shù)第幾名呢!你們想聽(tīng)為什么嗎?我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)。
那是一次考試,我們班沸沸揚(yáng)揚(yáng)急著像熱鍋上的螞蟻一樣,我們班的同學(xué)都怕考試考不好都找自己的好朋友商量怎樣考試作弊,我也想找我的好朋友xxx,我怕他不答應(yīng),沒(méi)想到他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“小明!你也為作弊著急嗎?我跟你作弊好嗎?”我馬上說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!沒(méi)問(wèn)題!”過(guò)了一會(huì)兒,考試到了我還跟xxx說(shuō):“考試作弊要盡量避免老師呢!還說(shuō)了一定要傳紙條給我啊!”說(shuō)完我就回到自己的位置上等老師發(fā)試卷下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了我們都開(kāi)始填寫(xiě)試卷了。我看到我不懂的題目我都把題目抄下來(lái),等待時(shí)機(jī)傳給xxx,突然一個(gè)大好的機(jī)會(huì),我迅速的把紙條傳給了xxx,xxx接住了紙條,打開(kāi)一看馬上寫(xiě)答案到紙條去,我心暗暗慶幸沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),xxx傳紙條過(guò)來(lái)了,我接住了,馬上有看看老師才打開(kāi)紙條看馬上按答案的
抄下試卷去也不檢查檢查,馬上抄到試卷去,這樣作弊到了收試卷的時(shí)候,我還跟別人對(duì)照xxx說(shuō)了他給我的答案,意想不到的事情發(fā)生了,xxx給我的答案都是假的!我心里想:“。∵B我最好的朋友都欺負(fù)我!以后還是靠我自己上課認(rèn)真聽(tīng)講吧!”
過(guò)了幾天,我聽(tīng)到了我的分?jǐn)?shù)竟然是73.5分,這分?jǐn)?shù)是我有生以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)到了xxx的分?jǐn)?shù)是100分,我馬上傳紙條給xxx,xxx說(shuō):“如果你老是靠我的答案你就會(huì)敗的!”這句話在我的腦海里回蕩著很久,我似乎想聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。拇,我下定決心要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我的好朋友 篇11
你長(zhǎng)著圓圓的臉,顯得你十分活潑;你有一雙丹鳳眼,眼眸是那么清澈而明亮;你的嘴巴總是微笑著,露出白白的牙齒。你,是我最好的朋友。
有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我從同學(xué)口中知道自己的成績(jī)時(shí),我驚呆了——我考砸了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),老師很?chē)?yán)厲地批評(píng)我:“你是怎么搞的?難道你上課沒(méi)聽(tīng)講嗎?你可是班上的優(yōu)生啊!”我十分的難過(guò),一個(gè)人坐在位子上靜靜地哭泣。細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)我在哭,便跑過(guò)來(lái)安慰我:“游游,別哭了啦!臉上掉金豆豆的你可不好看呀!那個(gè)以前總是笑嘻嘻的游游跑哪兒去了?我來(lái)給你講一個(gè)笑話吧!……”我破涕為笑。你這個(gè)可愛(ài)的`鬼精靈,鬼點(diǎn)子還真多!
可是有一天,我們鬧矛盾了。那是暑假的一天。我本想叫你下去玩,你卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間?珊髞(lái),你打來(lái)電話說(shuō):“游,下去玩嗎?”我說(shuō):“等一會(huì)兒吧,我吃完飯就下來(lái)!苯Y(jié)果我吃完飯后,媽媽叫我去幫她做事兒。后來(lái),你又打電話來(lái),因?yàn)槲夷菚r(shí)正在做事情,便說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽叫我做事,我沒(méi)時(shí)間!钡诙欤慵s我去游泳。半路上,你用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你昨天為什么不下來(lái)?你知不知道,我在下面等了你一個(gè)多鐘頭!”我說(shuō):“我昨天不是跟你說(shuō)了嗎,我當(dāng)時(shí)在做事,沒(méi)時(shí)間啊!薄澳阋詾檫@是借口嗎?你這是不講信用!”你的眼眶中充滿了淚水。我生氣了,大聲說(shuō):“你以為你是我們學(xué)校老師的孩子就很了不起嗎?”說(shuō)完,我再?zèng)]有心思游泳了,便跑回了家。只剩下你在那兒哭。我的眼角也泛起了晶瑩的淚花,這是我們五年的友誼!但幾天后,你向我道了歉:“對(duì)不起,游。我當(dāng)時(shí)被生氣沖昏了頭,對(duì)不起。”我也說(shuō):“當(dāng)時(shí)我也是情急之下說(shuō)出的氣話,我也對(duì)不起你!蔽覀円黄鹦α,笑得很甜很甜。畢竟,好朋友還是會(huì)有磕磕絆絆和斗嘴的嘛,但最后,我們還是會(huì)重歸于好。
時(shí)有歡聲笑語(yǔ),時(shí)有磕磕絆絆。因?yàn)橛心悖攀刮业纳钭兊秘S富多彩。謝謝你,你的話語(yǔ)使我每天開(kāi)開(kāi)心心;謝謝你,你與我的吵架讓我更加珍惜我們的友誼。謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友——唐硯秋。
我的好朋友 篇12
我有一個(gè)好朋友,他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為,那就好好開(kāi)開(kāi)眼界吧!
一、幽默、樂(lè)于助人
“哎呀,不好了呀!”我在路上走來(lái)走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了。“這樣下去,你就要成為萬(wàn)紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂(lè)禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來(lái)了,可是一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門(mén)口,正在值周的陳語(yǔ)石看見(jiàn)我沒(méi)穿紅色的校服,笑嘻嘻地說(shuō):“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里?墒窃搧(lái)的總還是會(huì)來(lái)。只見(jiàn)老師站在教室門(mén)口,“雷隱溪!你的校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的每一個(gè)腦細(xì)胞,“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對(duì)我說(shuō):“你進(jìn)去吧,冉明東留下來(lái)。”我看著這位“老朋友”感激不盡。
二、機(jī)智、勇敢
還記得那次外出探險(xiǎn),隨著一聲“咚!”響,我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里,“你沒(méi)事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人,但還是可以聽(tīng)出語(yǔ)氣中的.些許慌亂,“沒(méi)事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線很暗,理所當(dāng)然地什么也沒(méi)有看見(jiàn)!拔业孟朕k法把你弄出來(lái)!”“這不是廢話嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會(huì)有辦法出去的!氨嘲谀闵砩蠁幔 薄霸!”因?yàn)榛艁y,我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包,“你把你的衣服拿出來(lái),系在坑壁的石頭上,試著爬上來(lái)!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來(lái),我們對(duì)視了一眼,都會(huì)心地笑了。
真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉!
我的好朋友 篇13
人一生會(huì)有很多很多好朋友吧,但是在你真正有難的時(shí)候,一直陪伴你的有幾個(gè)呢?
我就有一位這樣的好閨蜜,平時(shí)愛(ài)和我互損,但我有困難時(shí)她總是第一個(gè)來(lái)幫我。
她叫秋雨涵,是我小學(xué)生涯中的第一個(gè)朋友,也是班上品學(xué)兼優(yōu)的“大姐大”,平時(shí)對(duì)誰(shuí)都是滿臉微笑,是個(gè)很討人喜歡的女孩子。
“加油,我們一起努力!”這是她常對(duì)我說(shuō)的一句話。
她的鼓勵(lì),總是會(huì)讓我想起小學(xué)發(fā)生的一件事。
不知道那年的我究竟是怎么回事,也許是暑假太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得讓我忘記了什么叫學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)后,我的狀態(tài)非常不好,聽(tīng)課不專心,作業(yè)十題錯(cuò)九題,考試成績(jī)自然也一落千丈,我晚上總會(huì)偷偷躲在被子里哭。
很多好朋友都因此疏遠(yuǎn)了我,覺(jué)得我成績(jī)太差,不愿意再幫助我。只有秋雨涵還在幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。
有一天,她送了我一個(gè)本子,對(duì)我說(shuō):“慧子,你把所有的錯(cuò)題全部抄在上面,每天放學(xué)給我,我會(huì)把答案和解析都寫(xiě)上去,你得每天堅(jiān)持把前一天的錯(cuò)題給我講一遍。這樣子我就不擔(dān)心你會(huì)有不懂的題了。這次期末考試我一定要讓你進(jìn)班級(jí)前十五!”
我一時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,我是有多么幸運(yùn),才會(huì)有她這么一個(gè)認(rèn)真講義氣的朋友!為了不辜負(fù)她的期望,我也開(kāi)始努力調(diào)整自己的狀態(tài),后來(lái),她寫(xiě)給我的答案和解析也越來(lái)越少。
終于迎來(lái)了期末。
出成績(jī)后,我班級(jí)排名是第十,而她是十一。
她看見(jiàn)后,笑著拍拍我的背:“很好!敢把我擠出前十,膽子不小啊!”
我調(diào)皮地沖她吐了吐舌頭。
還記得剛上初中的那幾個(gè)星期,我總是會(huì)因?yàn)閷?duì)初中生活的.不適應(yīng)和擔(dān)心考試成績(jī)不理想而整晚整晚睡不好覺(jué),有時(shí)我會(huì)找她聊天,她告訴我,沒(méi)關(guān)系,不適應(yīng)很正常,她也不適應(yīng)。我們可以一起努力,加油!
然而期中考過(guò)后,我的成績(jī)還是不理想。于是我把她約出來(lái)逛街,我們一起聊天,結(jié)果聊著聊著我就哭了,我都不記得我是為什么哭了,反正她告訴我那天我哭得很傷心,嘴里嘀嘀咕咕地也不知道在說(shuō)什么。晚上她安慰了我很久。后來(lái)她又把那句話重復(fù)了一遍:“加油,我們一起努力!”
日子就這樣一天一天地過(guò)著,每每想起她這句話,總覺(jué)得有依靠,有支撐!她也在努力,我為什么不和她一起努力呢?這樣想著,心里好像就舒服多了。
如今,雖然我們見(jiàn)面的次數(shù)少了,但我們彼此的情,在心里。有一個(gè)她這樣的朋友,我覺(jué)得很幸運(yùn),也很幸福。
我的好朋友 篇14
眨眼間,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,隨筆本也隨著時(shí)間的推移添了一本又一本。不知不覺(jué)間,隨筆本成了我思緒的游樂(lè)園;成了我一位不可多得的好伙伴;寫(xiě)隨筆成了我生活中必不可少的一部分。
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,一聽(tīng)到老師讓每天都寫(xiě)隨筆,并力爭(zhēng)寫(xiě)到600字,我都要瘋了,而且不只我一個(gè)這樣。我們都紛紛抱怨道“小學(xué)時(shí)都是一個(gè)星期才寫(xiě)三篇!”“寫(xiě)那么多字,哪有那時(shí)間呀!”“聽(tīng)說(shuō)其它班的老師都沒(méi)讓寫(xiě)呢!”“人家都沒(méi)寫(xiě),我們憑什么寫(xiě)呀!太不公平了!”……可現(xiàn)在呢?反正我是一天不寫(xiě),手就癢癢,只感覺(jué)生活缺少了什么。
后來(lái)班上有的同學(xué)有了公眾號(hào),每天都上傳,每天都發(fā)到班級(jí)群里,下面總是有老師與家長(zhǎng)們的贊揚(yáng),我可坐不住了。每天心里總在想著我媽媽給我注冊(cè)公眾號(hào)了沒(méi)?終于有一天我也有了自己的公眾號(hào),可作文一直平平,很少有人夸贊,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有!這反倒成了我前進(jìn)的動(dòng)力!每天總是挖空心思在想:“怎么樣才能抓住大家的眼球?這樣寫(xiě)有意思嗎?今天寫(xiě)得行嗎?爸爸媽媽對(duì)它的.評(píng)價(jià)是什么?”漸漸地,我的作文越來(lái)越好,從每天的擔(dān)心到進(jìn)家門(mén)就問(wèn):“媽,我的作文被老師推送了嗎?”沒(méi)推送就找原因,找需要改進(jìn)的地方;推送了還找原因,找這篇文章有哪些亮點(diǎn),好再接再厲。媽媽、爸爸也經(jīng)常把我的文章發(fā)到朋友圈,總是收到大家的一致好評(píng)。親朋好友聚會(huì)時(shí),夸獎(jiǎng)的不再是我的外表,而是我的文章,而且好多人都叫我:小作家。每當(dāng)此時(shí),我總是自我提醒,我的水平不過(guò)如此,但我可以再接再厲,努力做個(gè)真正的“小作家”。
寫(xiě)了那么多篇,我從一開(kāi)始的絞盡腦汁也不知道寫(xiě)什么,到多到不知道該寫(xiě)哪個(gè)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了丁立梅老師口中說(shuō)的:“用眼睛去閱讀。”
從不想寫(xiě)到一不寫(xiě)手就癢癢;從公眾號(hào)冷冷清清無(wú)人贊賞到被眾人稱為小作家;從不知道寫(xiě)什么到事情多到不知道寫(xiě)哪一個(gè)。這每一次改變都是一次成長(zhǎng)、一次蛻變。
我很慶幸自己每天都寫(xiě)作文,因?yàn)槲医K于從實(shí)質(zhì)意義上,把隨筆當(dāng)成了朋友!