- 相關(guān)推薦
我曾失敗過(guò)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我曾失敗過(guò)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我曾失敗過(guò)作文1
那一次,我終于嘗到了失敗的滋味……
我只記得我是哭著跑回家的,躺在床上,我緊咬著下唇,任由復(fù)雜的淚水肆無(wú)忌憚地侵入我的臉頰。這是什么淚水?是悔恨?是委屈?還是不肯接受現(xiàn)實(shí)?我自己也不知道。
哭夠了,我仍抱腿坐在床上。臉上沒有淚水,嘴里也沒有哭喊。我一臉茫然,這是個(gè)夢(mèng),對(duì)嗎?
最終我還是又一次哭了。朦朧中,我仿佛再次看到了老師、親人們充滿期待的目光,那抱著無(wú)限希望的眼神,那無(wú)限熱切的話語(yǔ),無(wú)一不讓我更加痛心——“女兒,記住啦,把期末考試,才算是為親人們爭(zhēng)了口氣!”“記住,一定要取得好成績(jī),為班里爭(zhēng)光!”“了,讓大伙兒都高高興興地過(guò)個(gè)年!……
天啊,我到底在做什么?!一個(gè)從未嘗過(guò)失敗滋味的優(yōu)等生,此時(shí)手里正握著三張80多分的考卷?
我又哭了。走到鏡子前,看著眼前這個(gè)哭腫了眼睛的女孩,我再一次茫然了:這就是從前那個(gè)洋溢笑容、充滿自信的女孩兒么?我怎么會(huì)變成今天這副狼狽相――我怎么可以變得這般狼狽?
早晨,我睜開痛醒了的眼睛。一縷刺眼的陽(yáng)光從窗戶外朝我射了過(guò)來(lái)!班!蔽逸p輕地叫了一聲。再度睜開眼,我發(fā)覺此時(shí)的陽(yáng)光卻不像剛才那般刺眼,卻是那樣的柔和。我在鏡子前照了照,望著這樣的'秋日,我竟不自覺地笑出了聲。
“呀!”我又叫了起來(lái)。這才是昔日那充滿笑容與自信的女孩啊。望著此時(shí)的我,我甚至已無(wú)法想象昨天的我,是那樣的狼狽,那樣的悲觀,那樣的懦弱……
我笑了。一次小小的失敗算什么?成功固然高興,失敗更不用悲傷。一次次的失敗,也許會(huì)成為我邁向成功的堅(jiān)實(shí)基石……
那次失敗,讓我懂得了很多、很多……
我會(huì)在下次失敗時(shí)記住那一次失敗。不,應(yīng)該說(shuō),我會(huì)在以后漫長(zhǎng)的人生路上,也記住它,讓它指明我前進(jìn)的道路!
我曾失敗過(guò)作文2
人生在世,總會(huì)歷經(jīng)很多挑戰(zhàn),也會(huì)有失敗與成功,我們都會(huì)從中吸取一些啟示,今天我想說(shuō)的是我曾失敗過(guò)。
那大概是我在五年級(jí)的時(shí)候。我們學(xué)校開展了一次作文競(jìng)賽,贏的人就能代表學(xué)校參加市級(jí)作文競(jìng)賽。
我聽到這個(gè)消息也當(dāng)然想去啦!要知道當(dāng)時(shí)我在我們班作文水平也是數(shù)一數(shù)二的。于是我就連夜加工,把作文《我的'老師》趕制出來(lái)。我心滿意足地讀著這篇大作,感覺也不錯(cuò)。第二天我就交上去了。幾天過(guò)后,班主任找到我,對(duì)我說(shuō):“你這是怎么回事,你作文一直都寫得都挺好的,這次寫的連那些差生也不如。”我低下頭慚愧地聽著班主任的批評(píng)。說(shuō)實(shí)話,最近我的作文水平確實(shí)也在直線下降,寫的這篇已經(jīng)算好的。事情也就這樣繼續(xù)進(jìn)行下去,在語(yǔ)文考試?yán)锩看吻斑M(jìn)基礎(chǔ)題幾乎沒錯(cuò)的,可作業(yè)卻扣到20分左右。老師說(shuō)我不用心,媽媽說(shuō)我只知道玩。我自己也不知道該如何是好。就在我頹廢時(shí),我看到一則故事。那則故事的題目我記不太清楚了,但大概內(nèi)容我還能說(shuō)出。這是以童話故事為背景,一只青蛙在失敗以后仍不放棄,最后成為一只成功的青蛙。
我當(dāng)時(shí)在想,我作文水平不斷下降一定有什么方面的原因,于是我找出作文水平下降的原因,開始大量讀一些好句好段和一些好的作文。功夫不負(fù)有心人,我的作文成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)上去。老師夸我知道自己的缺點(diǎn)勇于改正。媽媽說(shuō)我知道學(xué)習(xí)了,我也在學(xué)校舉行的作文比賽中取得良好的成績(jī)。
從那時(shí)我明白了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,一次次的失敗是為了下一次的成功。