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滑板的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的滑板的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滑板的作文 篇1
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，我在院里散步。這時，看到了朋友們提著滑板下了樓。只見他們跳上滑板，猛蹬幾下，向前沖去。他們一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒急速滑行�？雌饋碚嫔駳�。
我看得心里直癢癢，于是借了他們的滑板，學(xué)著他們的樣子，猛蹬一下向前沖去�？苫搴孟窆室夂臀易鰧λ频腵，怎么也不聽使喚，來回亂晃。眼看就要撞到欄桿上了，我學(xué)著朋友的樣子來了個特技調(diào)頭。嘴里還大喊著：看我........只聽“撲通”一聲。我重重地摔在了地上，滑板甩到了很遠。
朋友們看到我狼狽的樣子都不禁哈哈大笑起來。于是我向他們請教。朋友們開始手把手的教我。如何起步，如何加速，如何拐彎，如何調(diào)頭，如何穩(wěn)穩(wěn)的滑行......
時間一分一秒的過去，我覺得我可以了。于是重新跳上了滑板，再次向前沖去。直線滑行、上坡、下坡滑了一圈又一圈，正在得意之時，忽然我想起我還沒有學(xué)習(xí)如何剎車。于是趕緊從滑板上跳了下來。不幸又撞到了樹上。就這樣，一下午的時間，經(jīng)過無數(shù)次的摔倒、爬起，我終于學(xué)會了滑滑板。
通過這次學(xué)滑板，讓我體會到了一首古詩的含義-------不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
滑板的作文 篇2
娛樂玩具——多功能滑板，是我這個大名鼎鼎的科學(xué)家發(fā)明的。
成長后的世界，雖然多了很多高科技產(chǎn)品，但是，人群卻越來越擁擠，交通開始擁擠不堪，警察忙得手忙腳亂。所以，我發(fā)明了一種小型的多功能滑板。聽到這個名字你一定想說，“它是什么樣的？”“他是用什么做成的？……”，讓我一一道來吧！
多功能滑板什么做成的：全身都是鐵做成的，（浪費的鐵）很省錢。
多功能滑板的'樣子：它好像一把方櫈一樣。上面是紅色的，下面是黑色的。
多功能滑板的結(jié)構(gòu)和用途：它的上面有一個圓形的板，下面有一條支架撐著你，支架下面有一個小小的輪子。當(dāng)你累了的時候，可以叫一聲“滑板”它就可以變成椅子了，讓你休息。這個滑板是聲控來控制機器的。要是你熱了，你就叫一聲“涼風(fēng)來吧”，然后就感覺很涼快。（隱形風(fēng)扇開了）這還不是主要的用途。還有，你不用看前方，它是自動開的。只要有人踩上去，它就開了。要是你掉了下去，它會出一個網(wǎng)，攔著你，不會讓你掉下去。
你看，我發(fā)明的多功能滑板還不錯吧！
滑板的作文 篇3
學(xué)滑板在漫長的暑假里，除了做好暑假作業(yè)，閱讀課外書，幫媽媽做家務(wù)以外，我還學(xué)會了玩滑板。一天中午，爸爸下班回來，還沒進門，就大聲地喊道：“杰杰，快看，爸爸給你買了什么？”我忙跑過了出去，只見爸爸背著一個藍色的背包。接過背包，打開一看，是我夢寐以求的滑板。我高興地在爸爸的臉上親了又親。因為今年流行玩滑板，看見鄰居亮亮買了一個，我的心癢癢的，也想要一個。
這不，爸爸給我買回來了。我迫不及待地把滑板放在地上，一只腳踩在前面，另一只腳在后面蹬�？墒怯捎诘诺锰�，而且身體也沒有掌握平衡，結(jié)果連人帶車摔在了地上，把膝蓋都擦破了。我揉了揉腿，鼓勵自己，繼續(xù)練習(xí)。不一會兒，我能扶著墻，雙腳站在滑板上，慢慢地向前滑了。這時，爸爸看見了，讓我不要扶墻，自己試著獨自向前滑。我松開手，誰知剛滑幾米，又摔了一跤。我毫不氣餒，經(jīng)過一次又一次的跌倒爬起，逐漸地掌握了平衡。一個下午的'練習(xí)后，腿也聽使喚了，開始很少摔跤了。雖然傷痕累累，但是我終于學(xué)會了玩滑板�，F(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地駕駛滑板，在操場上自由的滑來滑去，穿梭自如。通過這次學(xué)滑板，我明白了一個道理：無論做什么事都不要怕困難，迎難而上，因為堅持就是勝利。
滑板的作文 篇4
真好！我過生日時，爸爸送給我一個做工精美的滑板，我把它放在家里，擺放在明亮又干凈的地方。
它的外形十分炫酷！勻稱的身材，黑色的外套，金屬色澤的'線條，兩個桔黃色的輪子，帥氣極了！
有人說滑板只是拿來隨便玩玩兒的，可它真的是拿來隨便玩玩兒的嗎？起初，我也這樣認為，有時我會踩著它在樓下隨便滑動，一段時間過去了，我還是只會一步一步的滑動。爸爸見了直搖頭，他嚴厲地對我說：“滑板送給你不是讓你拿來隨便玩兒的，而是讓你鍛煉協(xié)調(diào)能力的！你的理想是做保家衛(wèi)國的軍人，一名優(yōu)秀的軍人就需要良好的動作協(xié)調(diào)能力、快速的反應(yīng)力和敏銳的觀察力，像你這樣做事隨隨便便，怎么能實現(xiàn)自己的理想呢？”聽了爸爸的話，我的臉不自覺地紅了。從此以后我開始用心學(xué)習(xí)滑板，眼觀六路耳聽八方，手、眼、腿、腳密切協(xié)調(diào)配合，白駒過隙，時間悄無聲息地從身邊跑過，我每天堅持練習(xí)，動作越來越協(xié)調(diào)，反應(yīng)越來越靈敏，漸漸地我做到了膽大心細，漸漸地我做到了風(fēng)馳電掣，飛翔的感覺真是奇妙極了！可滑板的輪子已經(jīng)磨破了，撫摸著傷痕累累的輪子，我不舍又心疼。爸爸見了，便給它換了一身新衣裳，現(xiàn)在的它已經(jīng)脫胎換骨、煥然一新了！
這就是我的心愛之物，它就這樣默默無聞地陪伴著我，無私地奉獻著它的一切！
滑板的作文 篇5
雙休日的一天晚上，我和同學(xué)胡啟軒、李瑋一相約到小區(qū)里玩。
我看見他們都拿了滑板在玩。只見胡啟軒踩著滑板飛快地向前滑去，像一只小兔在奔跑。我看了很新奇，就向李瑋一借了一條滑板。我右腳先上，再上左腳，媽媽扶著我慢悠悠地滑了起來，滑板速度很慢，像一只小烏龜在走路。忽然，我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。結(jié)果“啪”的'一聲滑板被凹凸不平的石頭絆倒了，我急忙扶起滑板，把它放正，又滑了起來�；�，我變得熟練起來了，雙腳可以靈活的掌握方向和快速的左右搖動了。我想：“我馬上就學(xué)會這個本領(lǐng)了！”想到這，我已經(jīng)滑到了終點。大家都在為我的進步感到高興。但這時的我有些疲倦了，就休息了一會兒。休息好了我又開始練了。這時我發(fā)現(xiàn)自己可以沖過石子路了，那一刻我好像激動地要跳起來了呢！
此時夜晚靜悄悄地來了，大家都回各自的家了。
第二天媽媽給我買了滑板。從那天起我一有時間就在練，過了一個星期我終于完全學(xué)會了！
我覺得做什么事情都要認真、努力，就可以成功。
滑板的作文 篇6
今年暑假爸爸給我買了一個滑板，上面畫著米老鼠的花樣，它是由紅色和黑色組成的，漂亮極了。
有一天，我寫完作業(yè)，爸爸帶我去城墻邊學(xué)滑板，爸爸先讓我仔細觀察別人怎么滑的，我坐在臺階上仔細觀察他們滑的動作，只見他們只見他們先把左腳站在滑板上，右腳支撐地面；再用右腳蹬地，向前緊走幾步，滑板滑起來后，就迅速把右腳收到滑板上；等身體保持平衡后，右腿左右抖動，控制著滑板前進，我迫不及待的想試一試，可是剛開始的動作做得還不錯，可當(dāng)我收起右腳，還沒站穩(wěn)，便摔了個四腳朝天，摔得我半天沒爬起來。我咬著牙忍著疼痛，再看看周圍別的孩子一個個滑得是那么輕松。這時爸爸走過來，說：“我來扶著你滑吧。”我說：“行�！�
于是爸爸扶著我滑，我在前面滑爸爸在后面扶著我，有幾次我遇到石頭差一點絆倒，經(jīng)過幾次反復(fù)的`練習(xí)，我終于會滑了。
通過這次學(xué)滑板我深深體會到“世上無難事，只怕有心人”的真諦。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無論遇到什么困難和挫折，我都會勇敢面對。相信，成功一定屬于我！
滑板的作文 篇7
星期一，媽媽要出去進貨，要三天才能回來。我來到家里，打開電視。爸爸對我說：“你這樣天天悶在家里會悶壞的�！彼园职志徒o媽媽打了個電話，準備讓媽媽給我買個滑板，并要求我學(xué)會玩滑板。
三天以后，媽媽回來了。媽媽果然給我買了一個滑板。我趕緊接了過來，滑板上面全都是黑色，滑板底下有一只骷髏的圖案，很酷，我非常喜歡。
我讓媽媽帶我去大劇院練習(xí)。我把滑板放在地上，我用左腳站到滑板的一邊，一不小心滑倒了，我的背被栽得痛得要命，我就說：“這滑板太難了，干脆不玩了�！边@時，媽媽勸我說：“別放棄，繼續(xù)加油，你一定可以成功！”我聽了之后，心想：我一定不能半途而廢！
我就跑了去問爸爸：“那滑板是怎么玩的`呀？”爸爸笑著說：“首先把左腳放到滑板中間，右腳用力滑，趁滑板向前滑行的時候，把右腳放上去，左腳往后移，兩腳控制滑板向前滑行，這樣就行了�！蔽衣犃酥�，試了一下，果然成功了。我一直努力地練習(xí)滑板，爭取一次比一次好。
就這樣，一個星期過去了。我也成為了滑板高手。
滑板的作文 篇8
徐悲鴻因被外國學(xué)生嘲笑而奮發(fā)圖強成為了畫家。朗朗堅持不懈，甚至十只手指頭都磨破了，成為了世界聞名的鋼琴家。在寒假里我也想學(xué)一個新本領(lǐng)。
有一天，我和爸爸去花園散步，走到哪里看見很多小朋友在滑滑板，我看見了這嬉戲的場面，我就想學(xué)---滑滑板。剛買回來，滑板上面是一塊窄窄的平板，板下面前后兩個很靈活的小滑輪，小巧而精致。我迫不及待的走了上去，一只腳剛踏上去，我的另一只腳還沒站上去，由于重心沒掌握好，很快就摔倒了，試了很多次，不是因為腳沒踩上板的中心，就是因為身體沒掌握好平衡，每次都摔倒了。我心里想這個東西有設(shè)么好玩的。慢慢就不想滑了。媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵我“你才剛學(xué)，為什么就不學(xué)了呢。每件事情都是要有信心的、要堅持的`。”聽了這話，我決定重頭學(xué)起。
第二天，我讓爸爸扶著我滑，我用我的兩只手，牽著爸爸的兩只手，開始慢慢的滑起來，由于我和爸爸的速度不一致，又讓我脫板了。后來，我在邊滑邊心里悟出道理，想要學(xué)會滑板1、滑板要保持速度。2、身體和腳要協(xié)調(diào)、平衡。然后我試著讓爸爸一只手牽著我，我倆在慢慢向前摸索著……
到了第三天我決定一個人滑。在平平的場地上開始蕩漾起來，還沉浸在慢慢學(xué)會的喜悅之中，突然，前面高低不平，我又脫板了。我還看到其他小朋友，不管高低，都是滑的很嫻熟，他們的樣子像鳥兒在空中自由的飛翔，我決定繼續(xù)學(xué)下去。
我就不知不覺學(xué)會了滑板，但我還堅持熟練下去，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，我沉浸在學(xué)會一次小活動的喜悅之中。
滑板的作文 篇9
暑假里，我最得意的一件事就是我學(xué)會了滑滑板。
在小區(qū)里，我經(jīng)�？匆娫S多和我年齡相仿的同學(xué)在玩滑板。只見，他們一邊滑，一邊說笑，多自在�。∥冶惆蛋档叵露藳Q心：我一定要學(xué)會滑滑板。
一天，我和我的朋友們相約到小區(qū)中心花園玩滑板。朋友們一個個蹬兩下子就上去了，一扭一扭的，滑起來了�？上疫�連上滑板都上不去，難過地低下了頭。一位朋友看見了，跳下了滑板，對我說：“不要難過，誰都有一個從不會到會的過程的`�！彼鲋疑狭嘶澹址鲋衣叵蚯盎�，我學(xué)著朋友們的樣子，眼睛朝前看，腳一扭一扭的。朋友見我滑得不錯，就松開了手，我“撲通”一下子跌倒在地，膝蓋擦破了皮。但是我并沒有灰心，接下來幾天的傍晚，我都帶著我的滑板到小區(qū)中心花園練習(xí)，雖然還是經(jīng)常摔跤，可是漸漸地我不再那么害怕了，我已經(jīng)可以扶著路邊的長椅上滑板，眼睛看著前方，滑起來了，一圈、兩圈我都沒有再摔倒，而且掌握了一個小竅門，就是萬一要摔倒了，就先跳下滑板，這樣就可以避免摔跤了。我還有一個難關(guān)需要攻克，那就是不需要長椅的輔助，也能夠上滑板。我虛心地向朋友們請教，她們紛紛熱心地傳授我上滑板的經(jīng)驗，我默默地記在心里，練了起來。我把右腳放在滑板上，左腳在地上使勁兒一蹬，再趕緊把左腳收到滑板上，還沒等我反應(yīng)過來，滑板已經(jīng)傾斜了。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于攻克了上滑板的這一難關(guān)，原來上滑板的蹬、收、滑三個動作要協(xié)調(diào)要快，才能夠成功。
我經(jīng)過自己的努力學(xué)會了滑滑板，心里可美了。我真正地理解了“功夫不負有心人”這句話的意思，只要有心，肯付出時間和努力，就一定會有收獲。
滑板的作文 篇10
我的爺爺是和藹的，他深愛著我。記得有一次，我姨娘給我買了一塊滑板，當(dāng)時我興沖沖的和爺爺一起來到廣場練習(xí)滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩(wěn)，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學(xué)了，就對爺爺說：“我們回家吧�！睜敔敶舐暤卣f：“不行，還沒有學(xué)會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢�！蔽倚南耄汉尾蛔屛覡敔敺鲋襾韺W(xué)呢？我正要實行我的計劃時，爺爺好象看出我的.心事，就對我說：“學(xué)什么都要靠自己，這樣才能學(xué)得更好、更快，依賴性太強了學(xué)不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學(xué)會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比�！毙南耄翰恍�，你能學(xué)會，年齡一大把了。
看著爺爺笨拙的身軀，不�；遣宦犜挼幕�，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爺爺不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爺爺踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優(yōu)美了�！拔視�，你來看�！睜敔敻吲d地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爺爺都能學(xué)會，我還有什么不能學(xué)會的呢，在爺爺榜樣的影響下，我終于也學(xué)會了。
�。敔�，我想告訴你，我愛你！
滑板的作文 篇11
有一天，媽媽給我買了一個滑板，晚上我和爸媽一起去三中的操場學(xué)習(xí)騎滑板，這個滑板非常的帥氣。我到的這個地方是一個籃球場，籃球場上有很多人在打籃球，我們找到一片沒有人的區(qū)域，開始了我的滑板之旅。我抬頭望天，天空中有無數(shù)顆小星星，好像在看著我，我也向它們眨了眨眼睛，相信我吧，一定行的！
第一次開始了，媽媽扶著我，我的右腳站在前面四個釘子上，后腳向后蹬地讓滑板滑動起來，滑到可以保持平衡了之后，左腳就橫著站在后面。我以為我基本掌握了滑行，結(jié)果一松開媽媽的手我就摔了個四腳朝天，我整個人都懵了，都不知道是怎么情況就摔倒了。我很生氣，把滑板踢得遠遠的，剛好我姐姐看見了，和我說：“做事情不要急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐哦！”我聽了，臉上一熱，又開始了滑行動作的練習(xí)。
我開始了第二次學(xué)習(xí)，這回是姐姐教我學(xué)習(xí)滑板動作。一晃眼一個小時過去了，可我學(xué)習(xí)沒有絲毫進展。媽媽說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要快一點學(xué)�！彼晕液徒憬慵涌焖俣�，我先把腳站在上面，然后姐姐扶著我滑。我用左腳滑呀滑，然后慢慢把雙腳都站了上去，誰知，姐姐松開了扶住我的手�？晌野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不害怕了，慢慢的'，我還敢左腳下來接著滑。哈哈，我終于學(xué)會了！
這次學(xué)玩滑板讓我明白了，遇到困難時不要怕，也不要退縮，勇往直前，最終一定會有所收獲的！
滑板的作文 篇12
周六下午，爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。
滑板下面的兩個輪子非常靈活，而且能不同角度地變換方向，一開始上去，我就重重地摔了一跤。啊，看來學(xué)滑板地難度還真不小。
我小心起來，兩手扶著公園的鐵門，兩腳一前一后，慢慢地試著往滑板上踩。還好，經(jīng)過兩三次地努力，終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠，滑的時候也沒有再吃苦頭。
大約半小時后，感覺越來越好，我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑，就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時間的'功底，在爸爸兩只大手有力的支撐下，我竟然沒費多大周折，就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時間的推移，爸爸的速度越來越快，手上的力道卻越來越輕，而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好，可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁，使它能一直往前走甚至上坡。
趁著中間休息的時候，爸爸又找來一個技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲，但滑得很好，而且教得非常認真。他先給我做了兩次示范，然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個一個給我糾正動作。慢慢地，我又有所長進。
天色漸漸黑下來，這時的我已經(jīng)敢單獨滑上一小段了，雖然還需要進一步練習(xí)，但爸爸說我進步很大。
聽著爸爸的夸獎，再想想下午玩的痛快勁兒，我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣，也讓我懂得了一些道理，我喜歡滑板，也一定會越學(xué)越好的！
滑板的作文 篇13
在每個人成長的道路上，都會經(jīng)歷很多的事情，酸、甜、苦、辣盡在其中。在我成長的過程中，有一件事兒，我至今還記憶猶新。因為經(jīng)歷了那件事，我學(xué)會了勇敢。
那是我8歲時，爸爸給我買了一個滑板，那個滑板是橙色的，我非常喜歡。一見到滑板，我就迫不及待地踩上去滑。我學(xué)著那些會滑的同學(xué)那樣，兩手扶著把手，先把左腳踩在前踏板中間，可后腳怎么也不敢踩上后踏板了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在這時，爸爸回來了，我很想學(xué)會玩滑板，就讓爸爸陪我去樓下練習(xí)。爸爸帶我來到樓下的空地上練。因為害怕，我始終抓住爸爸的雙手不放，就算這樣，也只是借助爸爸雙手的力量滑行，還嚇得滿頭大汗。這時爸爸對我說：“別著急，你要勇敢點，慢慢練習(xí)，自然就學(xué)會了。”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，重新滑起來。就這樣，在爸爸的幫助和鼓勵下，我不再害怕了，膽子也變大了。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過我一次次的失敗，一次次的堅持，我終于學(xué)會了踩滑板。我好開心��！
學(xué)習(xí)滑板的'事情，讓我懂得了勇敢不是與生俱來的，而是經(jīng)過一次次的失敗和辛苦努力才得到的。這件事促進了我的成長，我將受益終生。更重要的是，在我成長的道路上，有爸爸的陪伴，令我倍感溫暖和幸福！
點評：成長道路上的點點滴滴是永遠抹不去的，小作者選取了一件印象深刻的事，用樸實的語言寫出了成長路上爸爸的幫助、鼓勵，寫出了自己從不會到會，從害怕變?yōu)橛赂业某砷L經(jīng)歷。指導(dǎo)老師：楊艷燕
滑板的作文 篇14
我雖然只是三年級的小學(xué)生，還是人生的剛開始，但我早已開始想學(xué)習(xí)現(xiàn)在很流行的滑板了。
原因是因為我們小區(qū)里很多的中小學(xué)生在小區(qū)的滑坡上玩“激流勇進”。我非常羨慕他們，于是我讓媽媽給我也買一個�？蓩寢屨f：“學(xué)滑板必須要會吃苦，你從小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦嗎？”我說，沒關(guān)系，我能吃苦。于是媽媽就給我買了。
在滑板寄到的前一個晚上，我躺在被子里興奮地想：等到了明天，我就讓所有小伙伴們大吃一驚。
到了第二天，我拿到了滑板。這個滑板的底色是藍色的，上面畫滿了頭骨。和別人的喜羊羊啊什么的都不一樣，這也正好符合我的風(fēng)格。正當(dāng)我得意忘形時，我突然想到：我還不會呀，于是我開始學(xué)了。
剛開始，我企圖像別人一樣快速地在路上像馬一樣跑來跑去。可是當(dāng)我借助外力動起來，想像別人一樣腳靈活地動來動去�，F(xiàn)實卻是我的.腳像粘了五零二膠水一樣固定不動，仿佛我的腳不是我的了。過了一會滑板逐漸不動了，還好我“跳車”及時，不然，就有可能四腳朝天摔到地上。
一次又一次的失敗，使我從中吸取到了很多經(jīng)驗，我從這些經(jīng)驗中一點一滴地掌握了技術(shù)。就在我快心灰意冷地最后一次試驗時，我竟然難以置信地滑了起來。我在小區(qū)的滑坡上盡情地滑著，感受這自由的感覺。
通過這件事，我終于明白了“失敗乃成功之母”這句話的道理以及大人們常提到它的原因。