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凝聚的作文共12篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的凝聚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
凝聚的作文 篇1
“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。
我吃力地在操場上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風聲還要大。
我太累了，看來快跑不動了。一有這個念頭，我們速度立刻慢了下來，那幾個同學全都跑到我的前邊去了。上帝啊，救救我！正當我在跑道上苦苦掙扎時，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。
這是老爸從上海給我?guī)淼亩Y物，上面掛著一只“海寶”上海世博會的吉祥物。這個藍色的.精靈，俏皮可愛。老爸說過，如果我中考考個好成績，他就帶我去世博會轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我跟老爸說：“您要是這條件，我恐怕就沒機會了�！崩习值故钦Z重心長地說：“試一試，不試，怎么知道自己不行！你看這海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，就從浩瀚的海洋里跳到了上海世博會上�！�
我的手緊緊攥住了海寶。是��！不試，怎么知道自己行不行！我真想去上海見識見識，到世博會上風光風光！中考第一站，我不能輸給1000米！
海寶好像融化在我的血液里，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個又一個同學，他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時“海寶”不斷在我耳邊說：“堅持一下……試試看，再堅持一下……不試怎么行。”
“第一！3分30秒！”體育老師一揮手中的秒表，記下了我的成績。
沿著紅色跑道，我緩步跑著，像體育冠軍披著國旗舉著獎杯那樣興奮，我高舉著手中的海寶，頭腦里回響著老爸那句話：“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”
中考的路還在延伸著，征程并沒有結(jié)束，那只海寶凝聚著我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！
凝聚的作文 篇2
春節(jié)又回到了家鄉(xiāng)，變化了是村莊不在有兒時的滄桑，沒有了小草房，沒有了老柳樹，沒有了滿是灰塵的泥土小路。不變的只有母親那慈善的面容，還有充滿愛的目光。
走進家鄉(xiāng)耳邊總是響起一聲呼叫，孩子，回家吃飯了！這是在我們小時候常常在村莊響起的呼聲，那時的我們沒有高考的意識，整天放學后就是近乎瘋狂的玩耍，常常是不黑不回家，當勞累了一天的母親作好不豐富但總是可口的飯菜后，第一聲呼叫就送給了孩子，把遠處了孩子牽回溫暖的家。
現(xiàn)在的人常說大愛無邊，母親的愛是點點滴滴凝聚的一顆寶石，我們從出生到養(yǎng)育，從成長到成家立業(yè)，無時也沒有缺少母親關(guān)切的目光，可能她們沒有什么文化，也不懂得什么叫競爭，什么叫奉獻，但她們卻本能地把全部的愛送給了孩子，當天寒時，她會把家里的最好的一片綿花給孩子作一件厚實的綿衣，自己卻單薄地抵御著刺骨的寒風，忙碌于勞作的工地;當家中缺糧時，她會把最干的飯盛給孩子，看著孩子吃飽，自己卻匆匆裹腹。我永遠記得那時母親的目光，是那么堅定和堅強，那么溫暖和慈祥，那時的我不知道什么叫愛，只是享受母親呵護下的幸福和快樂。
再次回到家鄉(xiāng)，我也是一個父親，兒時的回憶讓我突然發(fā)現(xiàn)，其實母親是一本兒女永遠讀不懂的書，是一首愛的頌歌。當看到花白頭發(fā)的老母親時，我們的'目光和她一樣嗎？我們的愛是對等嗎？一個母親可以獨立撫養(yǎng)幾個孩子成家立業(yè)，可以為了孩子舍棄自己的幸福，但現(xiàn)在幾個孩子能撫養(yǎng)一個母親而讓她幸福嗎？社會上林林樅樅的現(xiàn)象很多，在氣憤的同時反思自己，我們?yōu)楦改缸髁松叮娴男腋Ａ藛幔?/p>
為了自己不遺憾，把母親給予我們的愛歸還給她吧，哪怕只是一點點，母親會永遠滿足，不讓母親總有期待的目光，不讓母親坐在網(wǎng)前無耐的煎熬，不讓母親孤獨地守候，多聽聽她的訴說，多聽聽她的嘮叨，在我們已經(jīng)步入新的社會層面時，再回到母親的世界，與她共渡她的生活。
愿天下母親不在流淚，愿所有母親舒心快樂，愿最愛我們的人溫暖常在！
凝聚的作文 篇3
吃過咖喱嗎？或許會有人說很喜歡那種味道，或許也會有人說很厭惡那種味道。其實，咖喱是由很多種香料混合在一起，才構(gòu)成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來，用一句話就可以總結(jié)它。簡單而濃烈。
簡簡單單的混合，反應卻很濃烈。
就是凝聚。如此，同咖喱一般。
好比被父母狠狠地打了一個巴掌，五根手指緊緊地靠攏，在空氣中以風馳電掣般的速度摩擦，然后干脆地打在臉上。就這樣一個簡單的動作，卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻涌的淚水從面頰劃過，就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。
凝聚的，永遠是感情。它是一種簡單而無法言喻的東西。當兩顆心彼此靠近，彼此凝聚所創(chuàng)造也來的是不可阻擋的力量。
每當我同母親肩并肩地站在一起，只有會意，在我看來，便是世間最美好的事情。簡單的一句話，“在一起，永遠�！本腿螒{是山崩地裂我也知道，會有人牽著我的手，與我一起將我的一切凝聚起來，會發(fā)現(xiàn)，與父母是平衡的，沒有什么，對我而言會比我還要重要。
在我眼里，親情永遠都占據(jù)第一位，什么都可以忍受，但除了分離，它不是相濡以沫�？菔癄�，也不是肝膽相照兩肋插刀，那單純的只是想用一生去保護，承擔的情感。所以，無論如何，不可以忍受分離。
凝聚形成的是無法言盡的情感。說白了就是在一起，不分離。簡單的行為，濃烈的感情，就算是一個眼神也知道用意。
我與我的`家人，會永遠的凝聚在一起，這是生命與人生的一部分，缺少了，就不完整。跳動的心臟緊扣在一起，能感受到內(nèi)心的熾熱有多么明顯。
就如同咖喱一般，簡單而濃烈。有言道：“等閑識得咖喱味�！蹦瞧婷畹奈兜琅c強烈的情感，如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能匯集成一片海”也正是這個道理。凝聚，都是這些如此罷了。
凝聚的作文 篇4
夜空中最亮的那顆星，或許不是最大的，但因為凝聚了太多的執(zhí)著，太多不變的信念，所以才閃耀于夜空中，成為了最亮的那一顆。
夏日里響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢想。蟬小的時候，一直生活在黑暗的地下，看不見光明，終日只能與泥土爬蟲為伴。但蟬并沒有因此放棄自己的夢想，它在黑暗中靜靜地等待著，幻想地面上的鳥語花香，凝聚著信念。它與樹根生活在一起，以樹葉為食，但這并不是它想要的。它想要在樹枝上感受陽光的燦爛，夏風的溫暖，想要對著藍天歌唱，終于，它鉆出了泥土。它看著地面上的一切，激動著，幸福著。終于，它站在樹枝上，唱出了生活在地下時用心血和夢想交織的歌曲，它拼命地唱著，唱著，在生命的最后完成著一只蟬畢生的心愿，畢生的輝煌。夏日里一聲聲響亮的`蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢想。
黑夜中飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求，蛾與蝴蝶不同，它總是在夜晚出現(xiàn)，用黑暗掩蓋自己肥碩的身軀和短小的翅膀。但當蛾初見那一簇明亮而溫暖的橘黃時，便被深深吸引住了，此后，它每晚都在尋找著火。它著了魔似的尋找著，情不自禁地朝它飛去，可往往卻被窗子攔住，只能一次又一次無力的撞擊著窗，渴望著火的溫暖，火的明亮。終于有一天，它飛向了火！這一次不再有窗的阻攔，它離那抹光明越來越近，它感受到了火的溫度，它義無反顧地投身于它的懷抱，與它共舞著。這一沖，凝聚著蛾最后的渴望，最后的追求。熾熱和痛苦將它包圍，那又何妨？這一刻，她早已等待許久。它的身軀在火中毀滅，它的靈魂在火中升華。黑夜中那飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求。
夏日蟬鳴凝聚著夢想，飛蛾撲火凝聚著追求，任何的凝聚都是美好的，因為漫長的等待最為了短短的一瞬，又怎能不輝煌？
凝聚的作文 篇5
我不知是怎樣跨進家門的。望著媽媽在廚房忙碌的背影，我哭了。我真不知道該怎樣交出那張令人心寒的數(shù)學試卷。媽媽出來洗手時，發(fā)現(xiàn)了淚流滿面的我，關(guān)切地問：“怎么了，誰欺負你啦？”我緊咬著嘴唇，低聲回答：“沒有�！薄澳悄憧奘裁茨兀俊薄拔�，我……”我泣不成聲。我把手中已經(jīng)捏了很久、帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽。媽媽什么也沒說，停了一會兒，輕輕嘆了口氣，小聲說道：“吃飯吧�！蓖綍r最愛吃的青椒肉絲和醋熘土豆絲，我卻一點胃口也沒有。
我端著碗，任憑淚珠一滴滴滾落碗中。我用噙滿淚花的眼睛望了望坐在身邊的媽媽，我分明看見，平日里最堅強的媽媽，眼中竟也含著淚花。我再也忍不住，把碗推在一邊，一頭扎進媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭，用顫抖的聲音說：“好孩子，別哭了，以后考好就行�！�
過去，我總以為媽媽不愛我，從不關(guān)心我的感受。她關(guān)心的只是我考試分數(shù)的'高低，她所想的只是如何在別人面前夸口她有一個多么出色的女兒，引人羨慕，以換得一點點虛榮。
但現(xiàn)在看來，是我錯了，媽媽是最理解我的媽媽，是最關(guān)心我的媽媽，是世界上最好的媽媽。以前我竟不懂得媽媽囑咐的“路上小心點兒”是愛，早晨為我倒的那杯牛奶叫關(guān)懷……媽媽，我現(xiàn)在明白了，您平日里對我的鼓勵絕不是“別有用心”，偶爾對我的的斥責也不是借機“發(fā)泄私憤”，您是真真切切地關(guān)心我的成長�。�
媽媽，我愛您！您放心，下一回，我會讓您眼中的淚花，不再是無奈與痛心，而是興奮與欣慰！
凝聚的作文 篇6
他家的瓦房下，有一口大缸，里面空空的，很不雅觀，我到他家請教時，總好奇地把頭往缸里伸進去。他說，這口缸里的水要一年倒一次，省一次的話，院子會遭殃的。我不知道他是什么意思，只開玩笑罷了。
七年前，我來到了畫閣，那里景致甚好，斜陽外，清河里。老師見了我，擺案令茶，教我入學的事。他當是甚好笑一般地看著他的山水，一幅畫擺在一個角落，不過尚未完成。他對我說把那幅墻上最大的畫臨摹下來，隨便多久都可以，遇到什么困難徑直找他就行了。他說完好像就要告辭了似的，“走進了他的山水”。我當然十分困惑。他沉淪在凝聚著的清風柔水中，拿著他的筆，時而緩緩地點墨，時而急急的揮灑，他就讓我這么看著。他說，這里面凝聚的可是大自然的意境啊。后來，沒過多久我便自己開始畫了，不過想不通的是，那么難又難么大的作品，我怎么拓得下來？不過他倒是耐心地，山輝輝，日遲遲。日復一日，朝乾夕惕，讓我一天畫十筆，認認真真地畫。休息的`時候，我就跑到他那凝聚自然意境的院子里。他的院子可大了，我曾經(jīng)在里面迷了路，不過只要順著墨香就能回來。他家的墨香，是凝聚著的。他的山水也是。梅雨季，總是下雨，瓦房上的水流緩沿而下，一束束地進了缸里，這時才有點水了。我總期盼著缸里的水要滿一些，還要滿一些，滿到凝聚成泉，就可以種水仙了。不過他把缸里的水倒掉，對我說：“你的心思若像這缸里的水一般凝聚起來，我門第下就有成了。”他對著我笑，缸也對著我笑。我從那以后便更加認真地一邊學，一邊摹，終于五載后，完成了那副山水。那個臨別的晚上，他幽欄獨倚，自言自語：“凝聚成了呵……”我看見他的缸，第一次沒有被倒干凈，而是滿當?shù)�，站在院子它漫出來的積水中，一頃柔波。他笑道，他的山水完成了。
后來畫閣不復了，只留那一口缸。再回到它的曾經(jīng)時，院子里已滿是水，那口缸也站著，凝眸對我，仿佛笑著。我至今仍收藏著凝聚多載風花雪月的我臨摹的畫，我的回憶。階邊欄低。古院黃昏。
凝聚的作文 篇7
點點露珠足以匯聚成江河，根根小草足以簇擁成草原，顆顆星辰足以形成漫天星空，而你我凝聚在一次，便有無以倫比的力量。
從小便聽說，“兄弟齊心，其力斷金”。凝聚、團結(jié)，是一個神秘而奇妙的力量。
在這個世界上，有這樣一個奇妙的現(xiàn)象，當一群人們的心同時向著一個方向時，總會得到出乎意料的好結(jié)果。
偌大的操場上，是正躍躍欲試的同學們，正在進行的是拔河比賽，隨著哨聲響起，“嗶——”比賽正式拉開帷幕。“加油——加油——”原本寂靜的操場上頓時熱鬧起來。
很榮幸地，我是賽場上的一員，比賽剛剛開始，卻仿佛已經(jīng)進入白熱化。只感覺一股巨大的力量將我們往前拉，兩邊的隊員們你不讓我，我不讓你，都使上了吃奶的勁兒，大有獲勝的氣勢�！耙欢欢倍鲜抢蠋熃辜钡膮群埃矍笆且粡垙埫婕t耳赤，緊咬牙關(guān)的臉，附在繩上的一雙雙手，傳遞著巨大的力量，不論是你還是我，都仿佛要將繩子捏碎，一步，兩步，三步......帶著對手慢慢地向自己的陣營靠近。一顆，兩顆，三顆......五十四顆心凝聚在一起。當五十四顆心緊緊相擁的那一刻，勝利終于悄悄地降臨，人本微小，可將所有力量、所有信念凝聚時，就顯得那樣強大。我們的班級在年段“文弱書生”的雅號出了名，但依靠著那名為神秘力量得以贏得比賽。
凝聚是一個極其抽象的'東西，但你會發(fā)現(xiàn)，大雁成群地遷徙終找到歸處，螞蟻雖小卻能筑起自己的家，還有條條小河流向大海，向日葵開出漫山遍野的花，得到同學熱切鼓勁的選手總會贏，這便是凝聚。小小的力量并不強大，但當它一點一滴地凝聚起來時，仿佛擁有萬丈光芒，這樣的光芒，足以點綴山野，足以走向成功，足以創(chuàng)造幸福，足以溫暖世界。
凝聚的力量像太陽，點亮世界。
凝聚的作文 篇8
生活中的點點滴滴，凝聚成真摯的愛。
——題記
雨像斷了線的珠子，淅淅瀝瀝地下著，我本想騎車去學校，可媽媽卻說：“你看今天的天兒多好，多適合走路！不許騎車去�。 蔽覠o可奈何，值得不行去上學了。剛走到樓門口，一把黑雨傘出現(xiàn)在視線里。定睛一看，是奶奶。奶奶走過來，說：“下這么大的雨，你騎車去啊，那我就不陪你了。路上小心��！”她的眉頭微皺，但仿佛也蘊含著些許笑意。眼神中也充滿了擔憂。我平淡地回了一句：“不，我走著去。”她的眉毛挑了起來，說：“走著？！不行不行！趕快上樓叫你爸開車送你去！雨下這么大！”我沒吭聲，便隨她一起上了樓。她打開了家門，說：“孩子她媽？今天雨下的大，讓他爸送他去吧！”我明知這是不可能的，但還是癡癡地等著媽媽的答復。媽媽說：“好不容易下場雨，就讓他走著吧！鍛煉鍛煉�！蹦棠讨绷耍骸巴饷嬗晏卮�！容易感冒！”經(jīng)過幾次的“勸說無果”之后，媽媽的語氣強硬了起來：“讓他走著去！”奶奶沒有再做聲，長長地嘆了一口氣，向我投來了無奈的目光。我也沒辦法，只得向她揮揮手，示意她回去。
我獨自走在小徑上，附近一個人也沒有，雨仍下著，很大。
我慢慢地走，突然聽到一陣急促的腳步聲，轉(zhuǎn)身一看，是奶奶。她小跑著過來，黑色的.傘一搖一晃，我也迎了上去�！拔遗隳阋粔K去吧！這雨真大�！彼P(guān)切地說。隔著雨簾，我看到她的身上有些許濕痕。顯然是被雨淋到了。我著急了，說：“雨下那么大，你還下來干是什么？快回去！看你衣服都濕了�！彼f：“就是因為雨下的大我才來找寶寶的，只要寶寶肯努力學習，奶奶干什么都愿意。”一滴淚從臉頰滑過，我連忙轉(zhuǎn)過身去，沒讓她看見。便急忙用手抹了去。我轉(zhuǎn)過身來，深吸了一口氣，說：“好吧！”我實在拗不過她，就隨了她的心意。我拉起她的手，一起向?qū)W校走去。
不知不覺中，雨停了。陽光透過烏云照在大地上，很美。
我牽著她的手，慢慢地，走到了學校。她的臉上一直洋溢著快樂的笑容，連皺紋也好像聚在了一起，很美，很自然。她溫暖的笑容，正如雨后的第一縷陽光灑在大地上一樣，也灑在了我的心里。我的心早已充滿了歡喜與感動，我真想告訴她我也是同樣的愛她，就像她愛我一樣。我也想讓她知道她給我的愛總有一天會得到回報，我更想讓這溫馨的瞬間化為永恒！
生活中點點滴滴的細節(jié)，凝聚成了愛。
而點點滴滴的愛，便凝聚成生活。
凝聚的作文 篇9
雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學，白了秀發(fā)，您又圖什么？
與您朝夕相處，卻不能體會你的良苦用心，成績不好被您教導幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”。……老師，你是為了什么？
幾次夜深人靜，無意間經(jīng)過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細一瞧，原來是您拖著疲憊的身軀，認真地批趕作業(yè)，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動著我的'心。
可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發(fā)，身子弱的您便倒下了，我們都不知所措。
幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因為那件事把孩子流掉了，我們都震驚了，都心酸、愧疚了，因為我們，您喪失了一次做母親的機會。我們多想每個人都向你道歉，可看到您對我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。
點點往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的知識都傳授與我們，您只圖我們能做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
干凈的教室凝聚著您對學生純潔的愛，學生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學生的心間。
凝聚的作文 篇10
就算是幾滴水，在常溫下的凝聚，也可能成為冰。
——題記
“嘿！快傳球！”小甲朝我喊道。
我打了個手勢，示意他可以朝我的右手邊跑，似乎，他是看懂了。
我急速地運著球，迅速擺過前方一位對方球員的防守，護住球，不經(jīng)意地抬頭一望時，發(fā)現(xiàn)有三位非常強壯的對方球員正擺好架勢準備迎接我的到來，從他們充滿自信的眼神中可以看出他們覺得自已志在必得，球一定會被自已搶去。他們看著我，不約而同地咧嘴一笑。
這是一場班級籃球比賽，對陣雙方是我們班與六班。我們班派出的是小甲，小k，小乙，小浩和我。小k是防守隊員，我是帶球助攻隊員，小甲小浩小乙是進攻隊員。就體格身高相比，看似我們班很難獲勝。
時間貌似不多了，此時六班領(lǐng)先我們兩分，再不努力，恐怕就要失敗了。
我也用輕蔑的嘴角來回敬他們?nèi)牟挥押谩?/p>
眼前的.他們?nèi)齻�就像一座城墻，上面寫滿了自豪。
我先用一個腳上的假動作，詭異的腳步騙過了一位我眼中的“大漢”。剩下的兩個似乎比較機智很難對付。于是我將球扔給了小浩，他順利地接住了球，對方一位隊員順勢靠了上去。
小浩被擋得無路可走，于是球權(quán)又回到了我的手中�？墒窃谖蚁雽⑶騻鹘o小乙時，球被對方球員拍了下去掉在了另外一位對方隊員的手中，對方球員臉上亮出了驕傲的表情，他們要進攻了�？墒蔷退闶亲詈笠唤z希望也要爭取。只見小k咬了咬牙，接著便剛毅地向球沖去，“唰——”，一次自我犧牲的防守，球又飛了出去。我連忙奔去，抱住了球，然后便用力地向小浩甩去，他接住了。對方兩位大汗圍了上去，在這千鈞一發(fā)之際，小浩將球扔給了小乙，小已再在佯裝突破時傳給了小甲，小甲在三分線外用盡力氣的一投，一道優(yōu)美的弧線從籃框間劃過。球進了！以一分之差贏了六班，殊不知，此時我們五個都已汗流狹背，力氣也快用盡了。
我們欣慰地笑了，我們的心已凝聚在了一起。
這時，一陣微風從發(fā)間流過，聚集在了遠方淡淡的云朵中。
凝聚的作文 篇11
不積跬步無以至千里，不積小流無以成大海。
人才在于積累，聰明在于勤奮，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香；天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水鑄成的。
同時讀書當然也是要靠積累和凝聚的。當你一開始進學堂的時候直至現(xiàn)在以至以后你似乎都在與書打交道。良書是我們的益友、是能彌補天然之不足的特藥。重要的書要反復閱讀，也要細心推敲書中的道理，同時也要激發(fā)自身所潛有的創(chuàng)新意識。正如亞克郭的一生就闡述了這一個有趣而又啟人發(fā)思的道理。這也論證了培根說陶淵明的一句話。讀書要在于會意。正與歐陽修的'讀書方法：一是吸取前人的知識經(jīng)驗，然后激發(fā)自己的想象力，所以能夠成為唐宋八大家之一。愛因斯坦天資不聰，卻以失敗為動力，用自己的實踐造就了原子相對論。可見動手能力也是成功的因素之一。
人生不如意之事十之八九，陽光總在風雨后。
世界上有三種人：一時面臨逆境時，會馬上從千丈跌下崖底不可自拔；二是面臨逆境時，能鼓勵自己慢慢好起來；三是面臨逆境會豁然樂觀去面對，成為戰(zhàn)勝厄運的佼佼者，我就是其二。這可能是天生俱來的吧！一次考試失利會讓我失去信心，一次家庭事變會讓我難受不堪，可是時間總會流逝�？倳ǖ裟请[隱作痛的傷痕。這也許是成為一種新潮了吧！一種經(jīng)歷人生后的經(jīng)驗吧！還記得冰心奶奶。我再次感受到她的偉大與慈愛。人生就像是一江向東流的江水，一顆萌芽生長的嫩苗。不管你是在流淌還是在波濤浪浪或是享受陽光，接受暴風雨的洗禮。你總會看到四季不同的景色。但但只要在高潮不使你過分緊張，低潮不使你過分頹廢就好。
這就是我近十年所學的一點事理，也是凝聚我十年青春所學，所懂的電腦我認為我就是我，和許多同類想法的思想青年一樣。就像是一流無阻的那那的波濤洶涌的小水滴，一顆要茁壯成參天大樹的樹苗。
讀書要凝聚方法與勤奮，人生要凝聚將強和奮斗。后記
凝聚的作文 篇12
我喜歡白樺，也熱愛繪畫。它們組成了我生命的全部。
我有一個夢想，擁有一張繪畫獎狀。不需要多高級，只要是紅色的就行。那是一種肯定，對我不懈堅持與努力的肯定。
繪畫時，我常喜歡坐在靠窗的窗戶邊，欣賞美麗的自然風光，感受風吹過的快樂與自由。
光影斑斕間，我的目光聚集在了一棵小白樺身上。他直挺挺的，沒有柳樹的妖嬈媚態(tài)，也沒有松樹那“不求巨臂擎天的聞達，但也求蔭庇一方的坦蕩”氣勢。光枯枯的樹皮，像老人手背上那一層層的褶皺一般。給人的只有丑惡，而這棵白樺卻仿佛凝聚著一股力量，只有我知道，那是夢想。
我一如既往的學習，羨慕著那些優(yōu)等生的繪畫技巧，聰明的排版與專業(yè)的色彩搭配。那種由心而生的渴望，仿佛一雙有力的手緊緊地攥著我的心。對于我這個沒有任何繪畫訓練的人，只有凝聚著內(nèi)心的希望與夢想，才得以支持下來。
時光荏苒間，我漸漸學會了沉靜，只是靜靜地模仿與刻苦的練習。因為我明白，點點滴滴終會凝聚成汪洋大海。對于我，平凡只有努力。
凝聚也是一種力量。
當一張繪畫申請表置于我面前時，心中只有快樂的'感動，與夢想的純粹。幾夜的徹夜難眠間，怎么也無法從萬縷思緒中抽出繪畫的題材。
烈日下，我又見闕松的日光勾勒出曾經(jīng)那棵矮小白樺的直挺挺的線條。心里那雙無形的手瞬間松開了。小白樺樹凝聚著一般無與倫比的力量向上長，曾經(jīng)的褶皺已被展平，只有灰白的平滑樹皮將他如軍人般筆直的脊背包裹。無數(shù)的強勁的枝干向外伸展，光枯枯的樹枝間滿是綠的發(fā)黑的葉脈。一種堅毅，刻苦與純粹凝聚在白樺的每一個角落。
凝聚也是一種力量。
我提筆畫下了這棵白樺。
獲得了全國中小學生繪畫比賽一等獎，只不過這張獎狀是白色的。
自那以后，我明白了，人要堅毅，要刻苦。要學會如小溪般靜靜等待著河流，湖泊的凝聚。不急不躁，終有一天會化為汪洋的，也終有一天會長成潔白圣潔的白樺。
請相信，凝聚也是一種力量。