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隨想曲作文

時(shí)間:2023-12-12 15:29:53 好文 我要投稿
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隨想曲作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的隨想曲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨想曲作文

隨想曲作文1

  曾幾何時(shí),一次次在夢(mèng)中與海相遇,?偸潜3种纳畛僚c孤傲。緩緩的流淌然后奔向遠(yuǎn)方。我站在海的盡頭,無(wú)奈只能觀望卻不能褻玩,不是因?yàn)槲覜](méi)有魚的特性,只是因?yàn)楹5牟┐笈c神韻使我無(wú)法駕馭。

  成長(zhǎng)在內(nèi)陸地區(qū)的我,海,是陌生的。只能用藍(lán)色描繪外,卻看不到她的心情。在電視,電影直觀看到的似乎因?yàn)楦糁坏罒善,竟體會(huì)不到她的呼吸。文章,歌曲對(duì)于海的描述,到可以讓我無(wú)限于遐想。我酷愛(ài)普希金的《致大!窂哪,我讀懂了大海的性格,了解了她的心情。“再見吧!自由奔放的大海,這是我最后一次在我的眼前翻滾著蔚藍(lán)色的波浪花和閃耀著嬌美的柔光,好像是朋友憂郁的怨訴,好像是臨別時(shí)的呼喚,我最后一次傾聽你悲哀的喧響,你召喚的喧響……

  夕陽(yáng)將要逝去,望穿云后的那一抹彩虹,它的余輝散落下來(lái),彩色跳動(dòng)。此時(shí),我已飛奔向海,內(nèi)心的激動(dòng)難以言表,這個(gè)我日日思念,卻未曾蒙面的陌生的人,我即將見到你,我相信我們將會(huì)相見恨晚,興奮萬(wàn)分?僧(dāng)我真的來(lái)到你的身旁,你沒(méi)有興奮也沒(méi)有心傷,你只是平靜的流淌,在夕陽(yáng)的余暉中緩緩離我而去,我失望了,失望理想與現(xiàn)實(shí)差之甚遠(yuǎn),我所付出的`并沒(méi)有回報(bào),我不甘心這“水天相接”競(jìng)?cè)莶坏靡粋(gè)執(zhí)著倦戀她的人。突然,我想撫摸,想融進(jìn)海的世界。

  海水的溫暖和柔和,圍繞在我的身旁,她滾滾流淌卻依然感受到溫存。一陣潮來(lái),海一改了往日的平靜,開始嘩嘩的對(duì)我歌唱,那歌聲好像是在訴說(shuō),“堅(jiān)持你的信念,置身其中,才能體會(huì)她的真諦”。我突然豁然開朗,沒(méi)有親臨大海之前,任何虛無(wú)的猜測(cè)都屬惘然,只有真的感受到她,才有懂得的前提。

  站起身來(lái),放眼望去,滔滔不絕,永不停息的海啊!

  突然,我明白了,我要走的路很長(zhǎng),很長(zhǎng)。

隨想曲作文2

  百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春?沒(méi)錯(cuò),這就是我們中國(guó)才華橫溢的大詩(shī)人屈原之手。曾幾何時(shí),“青春”這兩個(gè)字眼早已成了時(shí)尚了話題,年少的我們愛(ài)追夢(mèng),總渴望著什么時(shí)候才能雜燴能夠成大人的模樣,而且能夠?yàn)t灑地說(shuō),我已經(jīng)走過(guò)了大喜大悲的歲月,已經(jīng)走過(guò)了傷感流淚的年華。總是渴望著不知要待到何時(shí)心中能有一份坦然的青春歲月。

  青春滋味,自己體會(huì)。正值青春妙齡的我們花樣年華,從來(lái)都覺(jué)的自己過(guò)的很快樂(lè),但是青春是人生中的黃金階段,需要的是自己好好的.把握。一些詩(shī)人筆下的豪言壯語(yǔ)更是提醒了我們應(yīng)該要好好的把握青春,不要白了少年頭,空悲切。到了那時(shí)一切只是徒然的;蛟S生活就是那般的苦澀無(wú)奈,現(xiàn)實(shí)總與理想背離,但是路是自己選的,再艱難也要繼續(xù)的走下去,這就是自己的人生。所以在此我對(duì)自己說(shuō)也對(duì)青春的朋友們說(shuō)所謂的成功就是需要自己的堅(jiān)持不懈和努力,世上無(wú)難事,只怕有心人。不要過(guò)了青春才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好的把握。那為何我們不要在青春的時(shí)候埋下努力和心血,待到明年的秋天來(lái)豐收成功的果實(shí)呢?

  平凡是心里想著渺小的回憶,我為青春而自豪,我為青春而驕傲。但是青春的我們總是喜怒無(wú)常,多了幾分的傷感和憂愁。走過(guò)花季的浪漫,青春的我們懂得了其實(shí)生活真的風(fēng)情萬(wàn)種。人生的畫卷原本就是一片的空白,需要的是青春的色彩讓它流光四溢,需要青春的努力讓他豐富多采。我曾問(wèn)自己無(wú)悔的青春我該怎樣的把握呢,而事實(shí)回答我需要把握人生的每分每秒,追求快樂(lè)的生活,追求希望的青春。也許一切都只是起點(diǎn),其他的則是需要自己好好的把握機(jī)會(huì)創(chuàng)造青春的輝煌燦爛吧。

  “青春”將我們帶入了希望的國(guó)界,尋找遺失的美好,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌的青春吧。為自己美好的明天奮斗吧。讓青春劃上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。

隨想曲作文3

  毋庸置疑——沒(méi)有作業(yè),擺脫束縛,盡情玩樂(lè)是現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)生族很久以來(lái)的夢(mèng)想。富有激情和超凡想象力的孩子們,不只是在簡(jiǎn)單地描繪著無(wú)作業(yè)日之夢(mèng),他們還千方百計(jì)地努力,嘗試實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

  經(jīng)過(guò)學(xué)生族的“不懈努力”,終于在今朝美夢(mèng)成真了——聽到這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們無(wú)不歡天喜地,個(gè)個(gè)都像從籠中解脫的鳥兒,迫不及待地去享受這份“來(lái)之不易”的自由。無(wú)疑,“無(wú)作業(yè)日”作為一個(gè)積極的探索值得肯定,盡管每周一天的“無(wú)作業(yè)日”并不能改變什么,但畢竟是學(xué)生自主權(quán)利回歸的一個(gè)開始。

  其實(shí)在我心中,我認(rèn)為“無(wú)作業(yè)日”像蔥花,可以適時(shí)地撒一撒,讓學(xué)生張弛有度、勞逸結(jié)合,擺脫作業(yè)的束縛,充分享受課外活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),在緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到緩沖,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)自我管理。

  在享受那份美好的歡樂(lè)時(shí),小燕子的尾巴也剪開了一段新的篇章。這個(gè)艷彩的季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇,各種生物都在不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),快速生長(zhǎng),展現(xiàn)出萬(wàn)紫千紅的美景;也正因?yàn)橛信畈拇禾觳庞辛巳f(wàn)物生機(jī)活力。童年就像人生的春天,為玩而玩,肯定是了無(wú)生趣,毫無(wú)意義的,因?yàn)槿耸菫榱俗约旱腵希望才活著的,做自己喜歡并且有意義的事情,這才算是健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。其實(shí)不僅僅上課、寫作業(yè)是學(xué)習(xí),聽音樂(lè)、做運(yùn)動(dòng)、干家務(wù)也是學(xué)習(xí),像出去郊游、看花看草不也是一種學(xué)習(xí),一種人生的體悟嗎?成績(jī)固然重要,但不是衡量一名學(xué)生唯一的標(biāo)準(zhǔn),教育的目的是培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,讓同學(xué)們情趣盎然地學(xué)習(xí)知識(shí)、體味快樂(lè)!希望“無(wú)作業(yè)日”能成為我們學(xué)習(xí)生活中美好的一天,能成為我們童年美好回憶的精彩片段!只要用心去品味,熱愛(ài)生活,快樂(lè)就在身邊,不要辜負(fù)這璀璨迷人的春天!不要虛度這來(lái)之不易的“無(wú)作業(yè)日”!

  “無(wú)作業(yè)日”,學(xué)生沒(méi)有作業(yè),卻帶回了老師滿滿的期許和關(guān)懷;“無(wú)作業(yè)日”,老師片刻休整,卻為孩子預(yù)備了滿滿的快樂(lè)和悠閑;“無(wú)作業(yè)日”讓我們?cè)诳鞓?lè)中感受成長(zhǎng),品悟人生……

隨想曲作文4

  五彩繽紛的禮花隨著鞭炮的轟隆聲聲,啟動(dòng)了新年的光斑,你好,擁抱你20xx,再見20xx,心情此刻如沐新生嬰兒般的稚嫩,脫去塵埃累累的舊年

  鐘聲敲響,在這空寂無(wú)雪的今夜,我該說(shuō)些什么呢?該許個(gè)美好的愿望吧,讓這份美好的期許載著自己飛翔藍(lán)天,搏擊那些個(gè)陰雨霧靄的日子吧

  親人的電話沓至而來(lái),來(lái)自遠(yuǎn)方一份份的問(wèn)候讓心多了絲絲溫暖,窗口的風(fēng)鈴被亞態(tài)縫隙中硬闖入的風(fēng)微微碰響,叮鐺,叮鐺。。。。聲聲溫馨傳遞著這新年的祝福,朋友們的祝福如片片雪花般的飄來(lái),心暖了,也濕透了

  親愛(ài)的20xx,我該拿什么來(lái)與你并肩365個(gè)朝陽(yáng)東升,斜陽(yáng)西下的光陰呢?

  今朝不與灰色共舞,只與綠色干杯同行同樂(lè)

  斟杯紅酒倚窗臺(tái),風(fēng)瞬間亂了我的長(zhǎng)發(fā),一片片楓葉飄落眼前,拾起一瓣握手心,似乎還帶著20xx年的溫度,揚(yáng)起再次讓楓葉瀟瀟灑灑隨風(fēng)飄遠(yuǎn),美麗的,或者曾疲倦心靈的',今夜放飛,放飛吧!伸開雙臂閉著眼睛,我聽到自己心兒放空的聲音,天上竟然有了若隱的星星在高樓的盡頭

  月亮呢?哦,一定是星星關(guān)閉了月亮的門,只想今夜獨(dú)自狂歡,猶如今夜的自己,迎歲,跨年,放飛,憧憬,開啟。。。。。

  誰(shuí)的窗飄來(lái)美妙的音律,‘怒放的生命’那一遍遍重復(fù)高亢激昂的詞律足可以擊蕩著人的靈魂,奮發(fā),雄起!這么富于洗禮的歌該是此刻主人對(duì)新希望和幸福最好的召喚吧

  ‘幸!裁词?忽然熟悉的詞眼像長(zhǎng)了翅膀的蝶撲閃,游離了曾自以為是的淡定

  幸福,莫過(guò)于 一覺(jué)到天亮的暢意么?莫過(guò)于親情友情的包繞么?莫過(guò)于不斷忘懷飄零的人事么?莫過(guò)于和知己盤膝置腹的愜意么?莫過(guò)于沐一場(chǎng)柔雨漫步暢想的快感么?

  是,簡(jiǎn)潔的心緊隨簡(jiǎn)單的思維舉案齊眉,幸福就會(huì)纏綿左右,無(wú)論日子在眉尖和指間多么的淘氣飛舞,幸福的信仰仍會(huì)輕呤淺唱豐滿那年年歲歲的新希望

  聽,我聽了幸福颯颯的腳步聲。。。。。。

隨想曲作文5

  如果說(shuō)人生是一首美妙的樂(lè)曲,那么青春就是譜寫人生樂(lè)曲的最佳時(shí)期。譜寫美妙的青春,就是譜寫美好的人生。

  第一樂(lè)章自由之曲

  我想飛,哪怕是變成一只小鳥;我想游,哪怕是變成一條小魚;我想要自由,哪怕是變成一只并不美麗的蝴蝶。有時(shí),我會(huì)呆呆的傻想:假如我是一只小鳥,我會(huì)飛上久違的天空,哪怕在漫無(wú)目的的飛翔中折斷翅膀;假如我是一只蝴蝶,我會(huì)在紅花綠草中舞動(dòng),哪怕生命短暫到只有一個(gè)炎炎夏日。我想那樣的話我會(huì)更快樂(lè)。因?yàn)樽杂傻那啻菏俏倚闹械奶焯,盡情遨游在無(wú)邊的大海,飛翔在蔚藍(lán)的天空是我心底最大的渴望。

  第二樂(lè)章學(xué)習(xí)之曲

  咦,今天怎么家里靜悄悄的?要知道我是很好動(dòng)愛(ài)玩的。哦,原來(lái)因?yàn)槲以趯懽鳂I(yè),媽媽連最愛(ài)看的電視劇也放棄了!只要快把作業(yè)寫完,還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是,我付出十分努力做作業(yè)。萬(wàn)歲!作業(yè)終于做完了,不過(guò)想玩可不是那么容易,因?yàn)閶寢屨陂T口的沙發(fā)上對(duì)著我笑,只不過(guò)這笑有點(diǎn)兒讓人“毛骨悚然”的味道。果然如此,媽媽發(fā)話讓我做《課課練》,地獄式的練習(xí)馬上又開始了,看著那一摞摞的作業(yè)我真的有了邪惡的念想——一把火燒了算了。

  第三樂(lè)章叛逆之曲

  終于做完了作業(yè),我高興得哈哈大笑,突然想到不對(duì),立馬把嘴捂住,然后輕手輕腳地打開電視,把音量調(diào)到最低……“英,快過(guò)來(lái)喂喂雞,還有兔子也喂喂,對(duì)了……”“天,不會(huì)吧,還是被發(fā)現(xiàn)了,唉,叫我寫那么多作業(yè),好不容易做完了,想看會(huì)兒電視都不行,我就是不去,哼!”我氣得一屁股坐在椅子上,眼睛還死死地盯著電視。

  第四樂(lè)章快樂(lè)之曲

  哈,所有的活都干完了,這可是我一天中最快樂(lè)的`時(shí)候,一會(huì)兒看看電視,一會(huì)兒讀讀小說(shuō),再和姐姐“吵吵架”,有興趣時(shí)再寫點(diǎn)小文章,真是太幸福了。

  青春之曲的變換總是美妙的,在它的變換當(dāng)中我們一天天成長(zhǎng)。生活會(huì)因青春而更美好,人生會(huì)因青春而改變,在青春的路上盛開著美麗的花朵,讓我們隨著青春的旋律一起舞動(dòng)吧!

隨想曲作文6

  花朵之所以盛開,只為等待凋謝。

  ——幾米如是說(shuō)

  或許不知是頭腦的簡(jiǎn)單,你和我越來(lái)越背道相馳,我舍不得,在即將結(jié)束的初中生涯,與你這唯一的死黨反目成仇,我始終記著,you and me are good friends!!

  故事的開頭是這樣的:開學(xué)第一天,自行選擇位置,奇跡發(fā)生了,我和你極有默契的做到了同一桌,你自然而然的成為我的同桌。當(dāng)我問(wèn)及你為什么會(huì)選擇這張桌子是,你的答案出乎了我的預(yù)料,因?yàn)槟愕拇鸢妇尤缓臀业囊粯,your mother and my mother said a same words:“you should choose……place!碑(dāng)我們同時(shí)說(shuō)出這句話的時(shí)候,同時(shí)都詫異的看著對(duì)方,而后肆無(wú)忌憚的哈哈大笑,為我們各自的母親有著同樣的想法而感到無(wú)語(yǔ)。

  日子就這樣一天一天的過(guò)去,雖然我們之間早已沒(méi)了你我之分,但是你還是你,我還是我,并沒(méi)有真真正正的融為一體。我們?cè)缫褯](méi)了剛認(rèn)識(shí)所擁有的激情,卻又是如此渴望得到對(duì)方的驚喜,你有了你的伙伴,我亦是這樣。隔閡自然而然的形成了,他大膽的擋在了我們的中間,我又氣又不知所措,只能眼真真的看著彼此越走越遠(yuǎn)。不知你是不是亦是這樣。

  我好像同你心平氣和的坐下來(lái)聊聊天,聊聊我們最近的情況。我們看似生活的如此默契,卻不知為何,內(nèi)心早已成為最熟悉的陌生人。我們回不到過(guò)去了。

  或許在以后,我們?cè)俅我娒娴臅r(shí)候,不會(huì)如此的尷尬,我會(huì)輕松地笑著說(shuō):“嘿!最近怎么樣,想我了沒(méi)?”盡管我是迫切的想知道答案。

  或許這就是我們應(yīng)該相處的`方式,不是成為最要好的閨蜜,而是成為要好的“哥們”,一段時(shí)間不見,還可以激情似火,相互吸引。

  或許這就是成長(zhǎng),我們不能自私的擁有占有對(duì)方,生活中,總有殘缺,總有一個(gè)人要提前離場(chǎng)。這也是我們不能長(zhǎng)久相處,按照我們預(yù)定的軌跡相處的原因。

  夢(mèng)里,花落知多少;夢(mèng)醒,淚流匯成河。

  你的左手,我的年華;我都右手,你的倒影。

隨想曲作文7

  一個(gè)微風(fēng)和煦的午后,我靜靜地坐在書桌前,望著窗外蔚藍(lán)色的天空發(fā)呆。

  突然,一只燕子映入我的眼簾,與那無(wú)邊無(wú)際的天空相比,是那么渺小的一個(gè)小圓點(diǎn)。我起初并沒(méi)有在意,可是當(dāng)它離我越來(lái)越近時(shí),我瞥見了它那時(shí)而舒展、時(shí)而合起的翅膀,便再也移不開眼。它時(shí)而在空中滑翔,時(shí)而停在高高的樹枝上。我想,它是自由的、快樂(lè)的、勇敢的。因?yàn)樗軌蛟诿利惖奶炜罩腥我獾仫w翔,盡情地?fù)]灑歡樂(lè);能夠勇敢地挑戰(zhàn)自己的極限,展現(xiàn)自己的青春。

  一轉(zhuǎn)眼燕子不見了蹤影,一陣風(fēng)姍姍而來(lái),拂亂了我的發(fā)絲。我捋了捋前額的劉海,低下頭,看見墻角有一株小草在風(fēng)中搖曳。我想,雖然它只有單調(diào)的綠色和矮小的身材,沒(méi)有花兒那樣鮮艷,沒(méi)有大樹般高大,但是它那搖曳的'身姿是美的,有著它自己獨(dú)特的青春與活力。

  傍晚,我依舊坐在書桌前,即使外面的世界有狂風(fēng)暴雨肆虐著,我的心也未曾泛起一絲波瀾。打開窗戶,我向遠(yuǎn)處望去,只見一朵小花在田埂上昂首挺立著,似乎在說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”望著它堅(jiān)強(qiáng)的身姿,我的內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬佩:小草很堅(jiān)強(qiáng),有自信和勇氣去戰(zhàn)勝困難,相信自己的青春與花兒一樣璀璨。

  青春是什么?我想,青春是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們的激情;青春是一面旗幟,召喚我們?cè)谌松牡缆飞嫌赂仪靶;青春是一首悅耳的歌,撥?dòng)著我們的心弦;青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用永恒的堅(jiān)強(qiáng)與自信的剛硬筑起的一道銅墻鐵壁,固若金湯。

  青春多么可貴。∈澜缟献蠲烂畹母,便是青春;人生中最美好的日子,便是青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái),絢麗耀眼。我們,一群青春少年,在舞臺(tái)上張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我風(fēng)采!我想,這便是我們心中那無(wú)悔的時(shí)光。

隨想曲作文8

  我獨(dú)自漫步在秋天的小樹林里,這時(shí)是黃昏了,天邊的夕陽(yáng)似血,余暉中的大地多了份安詳。

  “呼——”起風(fēng)了,樹葉之間互相拍打著,那聲音交織成了一支交響曲,在沉寂的黃昏之中,顯得有些悅耳,使人心曠神怡,悠然自得。

  一片片葉兒如同翩翩起舞的蝴蝶一般飄飄悠悠地落了下來(lái)。我彎下腰撿起幾片葉兒細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。

  這是幾片好看的銀杏樹葉,有的像扇子,有的像公主的裙子,有的像一顆小愛(ài)心,還有的像蝴蝶的翅膀。我從秋葉里面挑出了最好看的一片,它有綠色的外衣,上面鑲著一周金黃的外邊,葉脈分明,像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練的士兵,多而不亂。我輕輕撫摸它,它是多么的光滑。我將它貼進(jìn)鼻尖,頓時(shí)一陣輕香飛進(jìn)了我的心田,葉兒的莖很短很細(xì)。我輕輕用手撕下一點(diǎn),放進(jìn)嘴里,葉兒的.味道先苦后甜,就如人生一樣小時(shí)先苦,長(zhǎng)大后的日子就像吃了甜櫻桃一樣。我把它高高舉起,風(fēng)將它接走了,帶著它向遠(yuǎn)處飛去。

  葉兒,但愿你能乘風(fēng)飛去你心中向往的地方吧!我在心中默默給銀杏葉祝福。

  我繼續(xù)往前走著,走在鋪滿黃葉的大道上,黃葉很松、很軟,輕輕一踩就能聽見“沙沙”聲。我看見一棵光禿禿的樹,心中不禁感慨萬(wàn)分,樹。∧銥楹稳绱藷o(wú)情!葉兒給你付出那么多,到頭來(lái)你卻將它們拋棄!

  可轉(zhuǎn)念一想,無(wú)論是葉兒還是樹,它們都有生存的方法,拋棄葉兒的樹并不自私,可能是為了下一個(gè)春天能育出更多的葉子。而葉兒呢?落下后并不后悔,因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃浞瞰I(xiàn),為樹提供養(yǎng)料。

  秋天,一個(gè)美麗的名詞。有人為它寂寥傷感,有人被它的美麗征。但毫無(wú)疑問(wèn)的是,我們都愛(ài)秋天。

隨想曲作文9

  苦難無(wú)法阻擋夢(mèng)想的前行!}記

  時(shí)光,斑駁了記憶,悄悄地收藏了許多過(guò)往的云煙;幸福,沖破了記憶的陌路,靜靜地綻放在青春可愛(ài)的臉龐;緣分,就如天上的流星,拖著一尾絢麗多彩的火花,也終將把幸福悄悄地撒向倦怠的.人群。

  一段輕盈的時(shí)光,不快,不慢,輕輕而又明亮地來(lái)到了你我的面前。

  歲月如夢(mèng),邂逅多少美麗。

  淡然的時(shí)光里,有我們無(wú)數(shù)的憧憬和向往:一次旅游,一次流浪,一次團(tuán)聚,或者一次簡(jiǎn)單的騎行。不必有繁瑣的準(zhǔn)備,只需我們傾盡全部的愛(ài)就足夠。

  我們可以一起享受幸福,簡(jiǎn)約也好,奢華也罷,只要相知相伴就好。這樣,時(shí)光的味道就釀成了一場(chǎng)真摯的愛(ài)戀,綿延著,馨香了平淡與落寞。

  那些曾經(jīng)在旅途中被遺落的風(fēng)景,也不必太過(guò)惋惜,因?yàn),我們總有機(jī)會(huì)將它們一一拾起。所以只管一路悠然,一路享受,踏著輕盈的腳步,去探尋心中那個(gè)多彩的夢(mèng)。

  白駒過(guò)隙間,我們?nèi)钥梢匀绾⑼,保持著一顆純真的心,可以在自由與快樂(lè)中走馬觀花,也可以于寧?kù)o與沉思中默默懷想。

  幸福也許本該如此簡(jiǎn)單,沒(méi)有燈紅酒綠,沒(méi)有喝五吆六,有的只是平靜安詳。我們可以去散步,可以去看景,可以去……

  時(shí)光,譜寫了明快的韻律;愉悅,奏響了幸福的樂(lè)章。

  悄悄地,把愛(ài)揉進(jìn)一段簡(jiǎn)單而又難忘的時(shí)光里,青春作伴,我們一起走進(jìn)一片美麗氤氳的風(fēng)景。這是多么令人陶醉的日子,沒(méi)有傷痛,沒(méi)有惆悵。一切都是那么簡(jiǎn)單,那么平常,可是我們終究還是觸摸到夢(mèng)想的美麗,看到幸福的光亮。

  匆匆而過(guò)的好時(shí)光,是你的夢(mèng),是我的夢(mèng),是我們關(guān)于未來(lái)共同的夢(mèng)!

隨想曲作文10

  坐在校園里,迎面撲來(lái)春的氣息,空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾,那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘,一片片新綠的嫩葉,充滿朝氣與活力,小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂(lè)曲,我的思緒也不禁飄到融融春色之中……春天來(lái)了,春天總算來(lái)了,春天終于來(lái)了!

  站在鄉(xiāng)村里:小橋、流水、人家到處彌漫著春的色彩,春的氣息也從小草的萌發(fā)中溢出來(lái)了!小河邊,柳樹的倩影倒映其中,說(shuō)不出的秀美,說(shuō)說(shuō)不出的嫩綠,都在一夜之間溜出來(lái)了!迎春花高高的臥在枝頭,調(diào)皮的與春天賽跑,笑瞇瞇的迎接春天,迎接人們。好像一眨眼的功夫,所有的小花小草都在不經(jīng)意間長(zhǎng)了出來(lái):荒草叢飛的土地上溜出了幾縷綠絲;干枯的枝杈上頂出了幾個(gè)綠苞,窗外飛過(guò)的小鳥更多了,嘰嘰喳喳的的談?wù)撝禾斓拿利悺4禾煺娴膩?lái)了!

  漫步在廣場(chǎng)上,心猶如萌芽般膨脹了起來(lái);融融春色之中,到處是柳樹桃花的'倩影。滿天飛舞的小鳥,各式各樣的風(fēng)箏都在湛藍(lán)的天空翱翔。無(wú)數(shù)的孩子手擎細(xì)細(xì)的線,拽著風(fēng)箏在地上快樂(lè)的奔跑:風(fēng)箏是四月之子,是春天之子,所以才會(huì)快樂(lè)的翱翔于藍(lán)色之空。四月是風(fēng)箏的節(jié)日;四月是藍(lán)天的繽紛;四月是孩子的自由:四月也是春天的賀禮,是春天最美的一份禮物,春天總算來(lái)啦!

  站在田野中,幾只小鳥不時(shí)掠過(guò)綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱,但卻有著一種剛建的蓬勃生命力,充滿生機(jī)!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”桃花也開了綻放著甜美的笑顏,猶如一個(gè)個(gè)沉靜在夢(mèng)中的嬰兒,讓人不愿以打擾這份甜美的寧?kù)o。坐在菜地上,望著湛藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的猶如水晶般的、不時(shí)只有幾只小燕子飛過(guò)的天空顯得格外寧?kù)o。春天總算來(lái)啦!

  春天來(lái)啦!

  春天已經(jīng)來(lái)啦!

  春天我盼來(lái)啦!

隨想曲作文11

  現(xiàn)在,我們習(xí)慣了生活在別人所規(guī)劃的生活中,早已經(jīng)忘記了探索與追求,生活似乎變得索然無(wú)味。小時(shí)候的夏天,我們習(xí)慣坐在璀璨的星空下,看浩瀚的天際數(shù)著星星,尋找著最閃亮的那一顆。那時(shí)候,生活就像七彩的泡泡,虛幻包圍著我們。

  現(xiàn)在的社會(huì)讓人們學(xué)會(huì)了虛偽,做作。他們殊不知在已經(jīng)背離了兒時(shí)的夢(mèng)想,可曾想過(guò)那正直的夢(mèng)想背后的黑暗。在這樣的社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)be yourself!

  而《家》則向人們?cè)忈屃艘粋(gè)人生的哲理:生還因?yàn)槟愣剩澜鐟?yīng)為你而燦爛。

  在《家》描繪的那個(gè)舊社會(huì)高公館的三公子覺(jué)慧,敢于向舊禮教發(fā)出挑戰(zhàn)。他深受“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的感染,沖破了傳統(tǒng)思想,毅然決然的與自己的知己——一個(gè)丫鬟——鳴鳳結(jié)合在了一起。“五四”運(yùn)動(dòng)教會(huì)了他拿起民主主義、人道主義的思想武器。那些少年勇于探索,敢于攀登生活的巔峰。他們永遠(yuǎn)在不斷的挑戰(zhàn)中,發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的。從別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的需求,不斷完善,不斷提高,。不斷充實(shí)。這正是人們生活的意義,不斷發(fā)現(xiàn)新鮮的事物。同時(shí)也是對(duì)新事物的不斷渴求。

  青春是飛逝的時(shí)光,一去不復(fù)返,沒(méi)有絲毫的猶豫。于是奮斗者說(shuō):“青春是水!鼻啻菏沁M(jìn)取的力量,充滿了盎然的生機(jī)。于是旅行者說(shuō):“青春是火!鼻啻菏怯掠谄床木,是不去的信念,是堅(jiān)定的決心。青春是動(dòng)力,于是我說(shuō):“青春是初生牛犢不怕虎的精神。我們要勇往直前!!”

  作為我國(guó)的新一代青年,我們應(yīng)當(dāng)把握住青春,把握住生活里的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)會(huì)“青春精神”,學(xué)會(huì)勇往直前。正真的理解青春的意義。

  外婆曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),每一個(gè)人都有一雙翅膀帶著我們飛翔。我相信青春的翅膀是最強(qiáng)健的,當(dāng)你翱翔的時(shí)候,你的身后會(huì)籠上一層特殊的光輝。在生命的天堂中,我們一起展翅,你我相約!

  青春的光芒會(huì)為你點(diǎn)亮,青春的花朵會(huì)為你綻放。

隨想曲作文12

  沙沙的細(xì)雨,復(fù)蘇的生靈,這是春的隨想曲;熱情的太陽(yáng),盛放的繁華,自然是夏的隨想曲;潔白的雪花,溫暖的火爐,不用說(shuō),這是冬的隨想曲。而秋不一樣,她的美需要我們慢慢品味,從而寫出屬于秋天的隨想曲。

  跟隨著秋天的腳步,我們開始了譜寫樂(lè)章的征程——尋找秋天的音符。

  首先,我們找到了序曲。那一片片吹落的枯葉不正是初秋最好的風(fēng)景嗎?微微的風(fēng),醞釀了我們期待已久的.干爽,細(xì)細(xì)的雨,沖走了夏日的浮躁。而換來(lái)的不僅是整個(gè)秋天的涼爽,還有那隨之而來(lái)的金黃的樹葉。一片,兩片,三片……滿地的落葉交織成一塊塊形態(tài)各異的金地毯。一眼望去,滿是豐收的味道。

  說(shuō)到豐收,碩果累累的田園不正是最好的第一樂(lè)章嗎?一望無(wú)際的稻田里,顆粒飽滿的稻谷飄散著令人陶醉的麥香。而黃燦燦的大豆們也不甘示弱,紛紛走出自己的房子,亮出自己的真面目。遠(yuǎn)處,水果們看比賽正看得起勁兒呢!蘋果越看越激動(dòng),臉都漲紅了。而一旁的石榴更是激動(dòng),雖然表面不顯山露水,但它的身體卻膨脹著,好像在說(shuō):“長(zhǎng)大點(diǎn)兒,再長(zhǎng)大點(diǎn)兒!”

  “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!币f(shuō)第二樂(lè)章,那非桂花莫屬了。光是那小巧玲瓏的身軀就讓人一見傾心。走近點(diǎn),再聞聞,一陣陣沁人心脾的清香就會(huì)撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。每當(dāng)一陣陣秋風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),遠(yuǎn)處的桂樹就會(huì)下起一陣陣香飄十里的桂花雨,雨下完,那一整條小路就像鋪了一塊夾著泥土與芳香的地毯。無(wú)論是誰(shuí),只要走在桂花地毯上,都會(huì)覺(jué)得整個(gè)人精神百倍。

  秋日的美妙是不可言傳,只可意會(huì)的。也就是這樣的秋天,讓我們編織成了這么一首秋日隨想曲。

隨想曲作文13

  秋風(fēng)

  秋風(fēng)像一把豎琴?gòu)棾瑥椫鴱椫,“群燕遲歸鵠南翔,草木搖落露為霜!

  落葉如蝶,滿地黃葉堆積,金黃的色彩如生命的華章。

  花兒凋零,剩下的枯枝在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,樹的枝條垂下 手臂不在招搖,蘆葦搖擺腰身默默無(wú)語(yǔ),潔白的蘆花四散飄落,向大地唱著一首離歌。

  獨(dú)立寒秋,撫落眉間的憂傷。沒(méi)有蕭瑟哪有馨香,收斂與綻放是自然與生命的美。

  握一把秋風(fēng)吧,讓我在秋風(fēng)里低吟淺唱。

  秋雨

  當(dāng)秋云滴盡清淚,秋雨就是相思曲了。

  秋雨綿綿,痩水籠煙。樹林含著淚珠般的水痕,鳥兒沉重的翅膀再也飛不到云天。雨中的`殘荷獨(dú)自飄零,雨打芭蕉生出李清照“點(diǎn)點(diǎn)滴滴到天明”的哀怨。

  秋葉似小船找不到渡口,鄉(xiāng)愁在秋雨中拉長(zhǎng)延伸。

  滿地的薄涼,亂了一顆愁心。

  秋葉

  秋葉,你在跳舞吧,在秋天華美的舞臺(tái)。抖動(dòng)金黃與楓紅的霓裳,輕靈飄逸。婉時(shí)光的華彩曼舞裊裊的風(fēng)姿,窈窕的年華饋贈(zèng)了春夏,生命的枝頭安詳唯美。

  秋葉,你似一只翩翩的蝴蝶,藍(lán)翎的羽翅盈滿梁祝的清歌。

  你在風(fēng)中翩躚、綽約,最后滑落在大地母親的懷中。

  入帷深秋,捧一枚葉兒在手,為你寫下靈魂的感動(dòng)。

  秋花

  一夜的秋風(fēng)秋雨,秋花就沒(méi)有了花語(yǔ)。她不再是那個(gè)楚楚動(dòng)人的女子,她卸下濃妝在晚風(fēng)中哭泣。

  昨天,我還嗅著花香,今天,落紅滿地。葬花,有黛玉的憐惜;ɑ@裝滿憂郁,花鋤抖落拈香的心。

  秋花,我想輕輕地告訴你,你瀲滟了一季,盈香了生命的時(shí)光,花魂在冬天潛藏,明年又是一個(gè)美麗的你。

  秋月

  秋月清凝,遍灑銀光。染白我的霜發(fā),染黃中秋的月餅。

  推開一扇窗,往事在月輝下晾嗮,碎了一地的月光。

  河水微涼,水中的月亮搖晃,烏篷船載我去遠(yuǎn)方,從此,家鄉(xiāng)的月兒圓了又缺,缺了又圓。

  月光溶溶,我放飛相思的青鳥探看。一簾夢(mèng)的婉約,懷舊是傷。

  秋月。暗香浮動(dòng),今夜,我釀一杯桂花酒,與你對(duì)酌。

隨想曲作文14

  當(dāng)烏鴉在黃昏的夜幕擠滿翅膀,當(dāng)枯樹在窗前瑟縮著發(fā)抖,當(dāng)落葉在秋風(fēng)中哀嘆著哭泣……只要這些傷感的時(shí)候到來(lái),我心靈的筆尖總是在不停的顫動(dòng),寫點(diǎn)什么吧,無(wú)非還是些傷感、迷茫什么的。但是,真的又感覺(jué)到,午夜的降臨,總會(huì)給心里帶來(lái)絲絲的悸動(dòng),又總會(huì)不自覺(jué)地提起筆,記下昨日的種種,來(lái)紀(jì)念在這寂寞的花季中留下的或深或淺的足跡。

  很多的時(shí)間,就在這安靜寧謐的夜中靜想,想表達(dá)出一些自己不愿向人透露的事情,但還是感到無(wú)法釋懷。也總愛(ài)那么幼稚地想,是否能讓這支筆掀開封存心底的`美好回憶,從而再一次去抒寫燦爛的明天。

  又是一個(gè)沒(méi)有月的夜,獨(dú)坐桌前,心潮幾許澎湃。就是這樣默守著這千年不變的夜,真希望有什么東西能夠真正永恒,以見證我多么想在曾經(jīng)的某一刻駐足。我想,像這樣的一個(gè)夜,誰(shuí)都會(huì)去想一些傷感受的往事,可往往這時(shí)的我,都卻是在遺失的過(guò)去中想象美好,回憶那些帶著童真無(wú)邪的趣事,讓自己不自覺(jué)的在腮邊浮起微笑。

  有的時(shí)候又在想,在中學(xué)的某個(gè)角色里,我是不是缺席了?在開往成功的列車上,我是否可以半路小憩,然后列車?yán)^續(xù)向前,而我又在沒(méi)有路標(biāo)指引的情況下去奮力將它趕上呢?面對(duì)著這些,任何的只言片語(yǔ)或是語(yǔ)重心長(zhǎng)都無(wú)法緩和我內(nèi)心的傷感與落迫。不想就這樣,所以又警告自己千萬(wàn)不可放任自流,因?yàn)橄嘈抛约翰拍苷癯徇h(yuǎn)翔。

  總是這樣想著,總是這樣問(wèn)著,總是這樣安慰著自己,又總是如此告誡自己……直到夜真的很深……

  輕輕的,抓住一絲風(fēng),任往事那么匆匆,我只是想讓往昔的記憶永遠(yuǎn)保存在心中,可是,風(fēng)兒卻溜過(guò)我微微張開的五指,逃向了遠(yuǎn)方……

  不只不覺(jué)中,真的,往事匆匆。

隨想曲作文15

  城市的喧囂終于在暮色來(lái)臨的剎那歸于平靜,黎明前那泛著微藍(lán),散著云霞的東方此刻正被漆黑所淹沒(méi),十幾個(gè)小時(shí)前,太陽(yáng)就是這樣穿透著微藍(lán),裹了云霞,冉冉升起,如火球,而不熾熱。

  或許我過(guò)于盯了那太陽(yáng),竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)那幢高樓的存在,又或許那太陽(yáng)正是從那樓層背后悄然升起的。而暮色中,真實(shí)而高大的樓層竟越來(lái)越清晰,居于半空閃著七彩,常亮著紅色門頭燈的店牌,頻頻亮起的居室煩證明著這所城市夜生活的豐富。

  半懸于西方的那彎月牙,像位羞澀的少女,掩了面,低垂了頭,躲避著來(lái)自世間的矚目。大概這就是城市,白晝縱有千般紛爭(zhēng),暮色如約,一切便歸于平淡,似乎都市的燈紅酒綠會(huì)淹沒(méi)那無(wú)奈,也會(huì)掩殺于竟越來(lái)越清晰,居于半空閃著七彩,常亮著紅色門頭燈的店牌,頻頻亮起的居室煩證明著這所城市夜生活的豐富。

  守了偌大的醫(yī)院卻無(wú)處可去,滿身除了疲倦,找不出一點(diǎn)可以興奮的理由,早餐吃了三個(gè)水煎包,十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了卻不曾感到丁點(diǎn)餓意。

  圍了醫(yī)院周邊走了一圈,想要通過(guò)運(yùn)動(dòng)達(dá)到能量的代謝,也想通過(guò)周遭飯館的菜香誘發(fā)自己的食欲,在一圈走下后終于宣告失敗,我還是沒(méi)能在那食色的香氣中找到所吃,在涌動(dòng)的人流中,不斷有人從那開了門的飯館走出,帶出一股股混合了剩菜的復(fù)雜味道,令人作嘔,車燈漸亮,揚(yáng)起的灰塵飄蕩在夜空,形成一道道,一圈圈美麗的霧障。

  聽同學(xué)說(shuō)起醫(yī)院新裝修了餐廳,環(huán)境清雅,衛(wèi)生整潔,便有一去的想法。進(jìn)得餐廳大門,叮咚作響的勺碰鍋,碗碰碟聲此起彼伏,著了各色衣衫的顧顧客擠滿了各店鋪的`門口,炒菜的、下餃子的、煮粥的、蒸饃的、切面的等等,幾乎市面餐廳有的這都有,好在這兒又不似商家,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)刻意的大聲吆喝自己的生意,也不會(huì)有誰(shuí)會(huì)攔了顧客,不斷涌入的人流讓他們沒(méi)有喘息的空當(dāng),一般這樣的店鋪也無(wú)須吆喝自有顧客上的門來(lái),他們能做的只是抓緊做,做的更好!