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我們都是孩子作文

時(shí)間:2023-12-12 23:00:48 好文 我要投稿
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我們都是孩子作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我們都是孩子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們都是孩子作文

我們都是孩子作文1

  我想,我們每個(gè)人都是長(zhǎng)不大的孩子,都擁有一顆童心,只是這顆童心被浮華與喧鬧占據(jù)了,但當(dāng)某一個(gè)特定的場(chǎng)合或者特定事物的出現(xiàn),又會(huì)將它從內(nèi)心深處喚醒,占據(jù)人們片刻的靈魂。

  平常日子里,我們生活的太瑣碎,太復(fù)雜,為了名利、為了金錢(qián)、為了地位,我們情愿不顧一切,有一種不達(dá)到目的,誓不罷休的氣魄。那一刻我們的心靈是成熟的,不過(guò)這種成熟,只不過(guò)是擁有太多功利意義的成熟,沒(méi)有絲毫人性的氣息與光芒。

  我們注定只是上帝眼中的孩子,不可能真正的長(zhǎng)大,當(dāng)大人們和孩子玩兒的不亦可乎之時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)那一刻的'大人不是一個(gè)天真的孩子呢。當(dāng)大人們和孩子一起玩兒玩具,露出開(kāi)心笑容的時(shí)候,有誰(shuí)敢說(shuō)此時(shí)的大人不是個(gè)喜歡玩具的小孩呢。當(dāng)大人們和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片時(shí),會(huì)不間斷的被片中的情節(jié)所吸引,不時(shí)會(huì)露出驚嚇、恐懼的表情,也會(huì)綻放出幸福燦爛的微笑,那一秒,有誰(shuí)敢否認(rèn)大人不是個(gè)喜歡看動(dòng)畫(huà)片的小孩子呢。

  也許有人會(huì)說(shuō),這不能說(shuō)明是什么,至多是一時(shí)的表現(xiàn)?蛇@真的是一時(shí)的表現(xiàn)嗎?

  那為什么當(dāng)你走在街頭,聽(tīng)到兒時(shí)的歌曲,你會(huì)跟著哼唱。那為什么當(dāng)街頭擺著賣(mài)小人書(shū)的時(shí)候,你會(huì)低下身子,專心的翻看,嘴角偶爾露出一絲笑容。那為什么當(dāng)看到自己小時(shí)候照片時(shí),你會(huì)久久凝望,不肯放手呢。因?yàn)槲覀兪呛⒆樱偸情L(zhǎng)不大,需要童心的呵護(hù)與照顧。

  我想,無(wú)論我們走到哪里,不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某删,不論生活過(guò)的是否幸福,我們都不該忘記,我們是一個(gè)在不斷尋找未來(lái)的孩子,是一個(gè)需要時(shí)時(shí)回到過(guò)去的孩子!

我們都是孩子作文2

  不敢相信,一轉(zhuǎn)眼,15個(gè)春秋了。

  每個(gè)人的小時(shí)候應(yīng)該都有這樣一句話吧--“你看哪家的誰(shuí)誰(shuí)多么聽(tīng)話,人家是多么好的孩子。 毙r(shí)候的我常常因著這句話而跟父母慪氣,也因?yàn)檫@句話總是陷入無(wú)盡的迷茫。

  別人家的孩子就是好孩子,那我呢?是個(gè)壞孩子嗎?反正小時(shí)候就覺(jué)得也許是吧。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都及不上別人家的孩子。我的成績(jī)永遠(yuǎn)是人家的最后一位數(shù),在人家大方和我的父母打招呼的時(shí)候,我只能自卑的`低下頭,不敢看任何人,所以,在大人眼里的我是多么的沒(méi)禮貌啊!和別人家的孩子相比,我是那樣的遜色。

  后來(lái)稍微懂事了一點(diǎn),父母似乎很少提及別人家的孩子?墒牵疫是偷偷地把我和別人家的誰(shuí)誰(shuí)作比較,開(kāi)始我仍是自卑的,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人的家里都有一個(gè)別人家的孩子,無(wú)論你是多么的完美,你的父母總是青睞于別人家的孩子。

  一日去一位好朋友家玩。因?yàn)楹糜言谖壹彝孢^(guò),對(duì)待我的父母很有禮貌,然后我就自然學(xué)到了一點(diǎn)皮毛,那天剛好把我學(xué)到的在好友的父母身上用到了。我以為我表現(xiàn)很差的,但是去洗手間的時(shí)候好友父母的一席話讓我這些年的自卑得到了釋然。

  “你能不能學(xué)學(xué)你同學(xué),看看人家在我們面前多么大方。哎!你要是有她一半我和你爸爸就滿足了。”好友媽媽數(shù)落道。

  我心里五味雜陳般。其實(shí)在陌生人面前,好友比我更能應(yīng)對(duì)。難道所有的父母都只能看到別人家孩子的好嗎?每個(gè)孩子都一樣。∫粯拥牟煌昝溃粯拥目释还膭(lì),一樣的有貪玩的天性,一樣的……我們做不到十全十美,我們與別人家孩子相比有如星星般多的缺點(diǎn),但我們也要有許許多多別人家孩子沒(méi)有的閃光點(diǎn)!

  作為孩子,我們應(yīng)該有一種意氣風(fēng)發(fā)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相信自己,給予自己無(wú)限肯定。

  小時(shí)候的困惑是時(shí)候解開(kāi)了吧。別人家的孩子是好孩子,那我也毫無(wú)疑問(wèn)是好孩子。

  和自卑一起走過(guò)了那么多年,突然覺(jué)得自己也懂事了不少。希望現(xiàn)在也處在當(dāng)初我那個(gè)階段的小伙伴們看到了也能恢復(fù)自信。

我們都是孩子作文3

  我們家四代同堂!靶㈨槨薄@一中華民族的傳統(tǒng)美德在我們家代代相傳。爺爺奶奶是太爺爺、太奶奶的好孩子,爸爸媽媽是爺爺奶奶的好孩子,我自然就是爸爸媽媽的好孩子啦!

  每逢過(guò)年過(guò)節(jié),爺爺奶奶都會(huì)買(mǎi)上一堆好吃的東西去送給太奶奶他們:有面包、餅干、八寶粥,還有他們親手做的麻糍、粽子、清明果……最讓我記憶猶新的是今年的端午節(jié),學(xué)校給每位老師發(fā)了兩盒綠豆糕。我們給爺爺奶奶送去兩盒。第二天,媽媽問(wèn)這綠豆糕好不好吃,奶奶說(shuō):“我們還沒(méi)吃過(guò)呢,我看著這個(gè)軟軟的,你們爺爺奶奶吃得動(dòng),就給他們送去了一盒!蔽以谛睦锝o爺爺奶奶點(diǎn)了好幾個(gè)贊,心想:他們可真是孝順的好孩子呀!

  不知道是不是受了爺爺奶奶的影響。爸爸媽媽也很孝順呢!不管買(mǎi)什么都不忘給爺爺奶奶捎上一份。衣服呀,鞋子呀,哪怕是家里用的餐巾紙,都是媽媽準(zhǔn)備的。他們一會(huì)兒說(shuō);"媽,你們有沒(méi)有缺什么,我在網(wǎng)上買(mǎi)很方便。"一會(huì)問(wèn):“媽,你們要不要吃什么水果?”……爺爺奶奶稍微有點(diǎn)不舒服,他們一定第一時(shí)間趕到?瘁t(yī)生,買(mǎi)藥,端茶送水,忙里忙外。爺爺奶奶看著他們,總是笑得合不攏嘴,逢人就說(shuō)自己有福氣,有孝順的兒子兒媳婦。

  看著爸爸媽媽的一舉一動(dòng),我也決心要做一個(gè)孝順的.好孩子?墒俏易约河仲嵅坏藉X(qián),怎么孝順呢?我對(duì)媽媽做了一次“采訪”,媽媽說(shuō):“你聽(tīng)話,努力學(xué)習(xí),身體棒棒的,就是孝順我們了。”爸爸又補(bǔ)充了一句:“還有,以后考上理想的大學(xué),那爸爸就更開(kāi)心啦!”我在心里暗暗給自己加油鼓勁,年年期末考試都得到了第一名?粗职謰寢岄_(kāi)心的笑臉,我心想,我也是孝順的好孩子啦!

我們都是孩子作文4

  雨,還是飄飄灑灑地落,就好像幾張嘲笑著我的面孔,在告訴我,她們的勝利。這樣的雨下了有一個(gè)星期多了。仿佛,它永遠(yuǎn)也不會(huì)停止一般,沒(méi)完沒(méi)了,讓人厭倦。

  今天,也許是我的倒霉日,我不明白是怎么了。當(dāng)我看到全班三分之二的女生都在落淚時(shí),心里就像提著一塊石頭般沉重,又或許,這種沉重從一開(kāi)始就沒(méi)有落下,懸在我的心口。我不知道,那個(gè)時(shí)侯我究竟該說(shuō)些什么,只是心很疼,很疼。其實(shí),我們都是個(gè)孩子,我們卻要承付著許多同齡人沒(méi)有的壓力。我們努力地成為好學(xué)生,但是,正當(dāng)我們努力地時(shí)候,卻總有事情將我們阻隔,我們也需要被人疼愛(ài),但是,正當(dāng)我們滿心歡喜地走進(jìn)寢室時(shí),等待著我們的卻是一場(chǎng)不能平息的爭(zhēng)吵,把我們的思緒扯開(kāi),讓我們忘記了,我們?cè)胱鰝(gè)好學(xué)生。

  不是不想做,而是怕嘗試了會(huì)受到傷害,我心中忿忿不平:誰(shuí)規(guī)定的好學(xué)生就一定要任勞任怨,什么事情都搶在前頭,連被老師批評(píng)也在前。只是,這樣不是太不公平了嗎?難道就只能按照條例上寫(xiě)的去做嗎?難道就不可以走出自己的風(fēng)格嗎?哪怕在生氣時(shí)上課與同學(xué)講話發(fā)泄一下,哪怕心情不好時(shí),作業(yè)寫(xiě)的繚亂了一下?可是這一切就可以成為我們退步的理由了嗎?我們其實(shí)沒(méi)有退步,我們從骨子里都在進(jìn)步,在別人不知的領(lǐng)域有著屬于自己的一片天空。我們都是好孩子。我們偶讀可以抬著頭,不顧他人的目光,驕傲地綻放自己的青春夢(mèng)想。我們都是好孩子。我們可以在別人的'嘲笑后,仍是裝作不在乎,一點(diǎn)點(diǎn)的綻放笑容。我們都是好孩子。

  如果你不知道,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái):

  “那時(shí)我們什么都不怕,

  看咖啡色夕陽(yáng)又要落下,

  你說(shuō)要一直愛(ài)一直好,

  就這樣一直不分開(kāi),

  我們都是好孩子,

  最最善良的孩子,

  在一起會(huì)幸福落淚啊,

  我們都是好孩子,

  最最天真的孩子,

  懷念著上海我們的……”

  我們決定了孤獨(dú)的上路,一切的詛咒,一切的背叛,都丟在身后,我們可以倔強(qiáng)的微笑,難過(guò)的哭泣,可是依然把腳步繼續(xù)鏗鏘。

我們都是孩子作文5

  我們都是好孩子

  最最天真的孩子

  ——王箏《我們都是好孩子》

  聽(tīng)這首歌好久了,只是從來(lái)都沒(méi)有完整地聽(tīng)過(guò)一遍,并且還把原唱給誤記成了劉箏(天知道有沒(méi)有這個(gè)人),不過(guò)這并不妨礙我對(duì)這首歌的喜歡,至于為什么嘛,這是不需要理由的。

  記得初聽(tīng)這首歌,是在初三那年的夏天,朗朗的蔚藍(lán)天空有幾朵浮云飄過(guò),我們嘻嘻哈哈的壓在馬路上調(diào)侃,耳麥里,播著這首我推薦的music。初三那年的我們很?chē)虖,只有初中部的校園里我們成了老大,個(gè)最高(理想狀態(tài)),資歷最老,整天風(fēng)塵仆仆的穿梭在校園里,只是,書(shū)包里裝的不再是最新的月刊雜志與小說(shuō),取而代之的時(shí)候厚厚的《金榜題名-中考全解》與貴得嚇人的《亮劍》,雖然都是書(shū),作用都是供人翻閱,不過(guò)本質(zhì)是不同的,我想只有白癡+變態(tài)才會(huì)碰著一本足以砸死人的《題典》當(dāng)青春小說(shuō)看,別笑,這叫物質(zhì)決定意識(shí)。

  不過(guò)囂張中還是多了一些乖巧,畢竟人在初三,身不由己。就像競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物一樣,這是不可避免的。于是,熟悉了兩年多的校園里,多了這么一群人:他們背著大大的書(shū)包,硬撐著微笑穿梭在校園里,他們以桀驁的眼神仰望陰霾的天空,卻在灰濁的`空氣中用清新而干凈的聲音吐出希望,就像聽(tīng)見(jiàn)神的孩子在歌唱一樣,歌唱我們都是好孩子,最最天真的孩子。

  只愿偏執(zhí)地追求自己向往的幸福,即使遙遠(yuǎn),也不曾好怕,因?yàn)槲覀冃闹杏邢M?/p>

  真的,不騙你,我們都是好孩子,好孩子永遠(yuǎn)不說(shuō)慌。只是,20xx年的夏至未至,我們已經(jīng)畢業(yè),但我們知道,校園里,現(xiàn)在又有著另一群追求者幸福的好孩子,他們痛苦并快樂(lè)著。所以我們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。

  因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆,最最天真的孩子?/p>

我們都是孩子作文6

  曾經(jīng)那一起拼搏的中考前的日子漸行漸遠(yuǎn),淡褪在思念中,很多個(gè)靜謐的早晨,獨(dú)自漫步在那條曾經(jīng)一起嬉戲過(guò)的路上,陽(yáng)光透過(guò)戲迷的樹(shù)縫輕輕悄悄地落在肩上。我,一個(gè)平凡的女孩,倏的,像是變成了世間的精靈。是的,十六歲,花季的年齡。就應(yīng)該這樣吧。仍然可以穿著布滿卡通圖案的裙子與吊帶背心,仍然可以扎著高高的辮子,拿著棒棒糖跳啊,笑的。

  此刻,在燈下,看著曾經(jīng)做的中考倒計(jì)時(shí)的卡片,對(duì)于我,它沒(méi)有任何意義了。筆尖在紙上沙沙的劃來(lái)劃去,沙沙的寫(xiě)著我自己的青春,我活著,至少無(wú)數(shù)扔在垃圾桶的廢筆心可以作證。

  提前考入高中的我,也許在別人看來(lái)是無(wú)比幸福的,不用參加殘酷的`中考,帶著市三好學(xué)生和年級(jí)前幾名的格外優(yōu)異的檔案走進(jìn)最好的高中的校門(mén)。當(dāng)然,中考倒計(jì)時(shí)的卡片走到80就已經(jīng)完成了它的使命,可我始終不愿將它丟掉。

  一路走來(lái),我的16個(gè)春夏秋冬,全部在舞臺(tái)上度過(guò)。每天面對(duì)刺眼的強(qiáng)光燈,我好疲憊。舞臺(tái)上,每一秒鐘都要以最美的姿態(tài)展現(xiàn)給觀眾,無(wú)論那是真是假。

  前幾天,在路上遇到了中考完的初中同學(xué),他們垂頭喪氣的說(shuō)是沒(méi)考好,還要我好好學(xué)習(xí)。我很詫異,為什么他們也不快樂(lè)呢?

  就為了那一張全優(yōu)的成績(jī)單?我們做著不同的努力。也收到不同的成果,他們?yōu)榱丝己酶咧卸,我則為了考好大學(xué)而拼搏。桌上,重力大于支持力的書(shū)本,越堆越高,越擠越滿……

  我們,都只是孩子,最最天真的孩子。我一直不明白到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),也許這必定是一個(gè)無(wú)解的題,尋求答案的過(guò)程,就是答案。我們背負(fù)這著很重的責(zé)任,這是好孩子應(yīng)該背負(fù)的責(zé)任。我們這一代孩子,活在最美麗的時(shí)代,就注定了背負(fù)最重大的責(zé)任。不多我們不怕,因?yàn)榍啻河袎?mèng),追夢(mèng)無(wú)悔!

  在這充滿幻想的時(shí)代,我輕輕掂起腳尖,擁抱陽(yáng)光,擁抱未來(lái)

  我們都是好孩子,我們都是最棒的孩子!

我們都是孩子作文7

  在獨(dú)生子滿天飛的今天,誰(shuí)家要是有對(duì)雙胞胎那很是叫人羨慕的,尤其是眼巴巴渴望著擁有小伙伴的孩子們。

  這樣看來(lái),馬一左和馬一右真是幸運(yùn)呀,幸好他們出生在一個(gè)家庭里,幸好他們有著共同的爸爸媽媽,更加幸運(yùn)的是,他們居然還是好朋友!這一切全因?yàn)樗麄兙褪且粚?duì)雙胞胎兄弟!督^佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的。

  馬一左膽小,馬一右膽大,他們?cè)谝黄,總是那么性格鮮明,可奇怪的是,所有的小朋友都分不清他們誰(shuí)是誰(shuí)。一會(huì)兒管馬一左叫馬一右,一會(huì)兒又把馬一右當(dāng)作了馬一左,真是亂極了。幸好,他們自己很清楚誰(shuí)是誰(shuí),但是,有時(shí)候還是亂套了。馬一左忽然很想當(dāng)一回弟弟,因?yàn)楫?dāng)哥哥很累,偏偏自己還膽小,很沒(méi)面子的,可弟弟馬一右不干……慢慢,我的頭都被這哥倆攪暈了,曉娜把寫(xiě)故事當(dāng)作了很?chē)?yán)肅的事情來(lái)做,一種很莊嚴(yán)的兒童文學(xué)的小說(shuō)味道和當(dāng)作家很神圣的使命感就會(huì)悄悄進(jìn)入她的故事里,叫你能夠察覺(jué)到。

  比如當(dāng)馬一右和他找來(lái)的一年級(jí)“弟弟”陸丁丁大搖大擺縱橫在校園里的時(shí)候,你能夠感覺(jué)到,兩個(gè)小學(xué)生的心態(tài)和自我陶醉的氣氛一下子撲向了馬一左和他身邊的同學(xué)。由于本書(shū)是一個(gè)個(gè)精致的小故事綴成的.,這就像一串串珍珠,被一根,不,是兩根看不見(jiàn)的線串了起來(lái),馬一左和馬一右就是這線上的兩個(gè)小螞蚱,跑又跑不了,拴在一起又別扭(誰(shuí)叫他們是兄弟呢,還是很少見(jiàn)的雙胞胎兄弟),所以故事才會(huì)像一串串鈴鐺一樣,時(shí)不時(shí)在你耳邊丁玲作響。

  俗話說(shuō),舌頭和牙齒總有磕磕絆絆的時(shí)候,馬一左和馬一右就是這樣,每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生。他們的故事呀,也許永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候。

我們都是孩子作文8

  有些事情像陽(yáng)光一樣明媚,我說(shuō),它曾經(jīng)有過(guò);有些故事像飛鳥(niǎo)一樣掠過(guò),我想,它不會(huì)回來(lái)。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚了,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星!

  離開(kāi)考場(chǎng),腦子里像電影結(jié)束一樣打出四個(gè)字:我完蛋了。是一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  發(fā)下成績(jī)單,心里很沮喪,但我認(rèn)為“成績(jī)”是一面鏡子,它折射出了一個(gè)真實(shí)的我,我本來(lái)就是這樣的。又打出四個(gè)字:重新開(kāi)始。

  期終考試后,放假。媽媽給我一本名為《哈佛女孩劉亦婷》的書(shū)。我從那里找到了自信和不足。

  人成功的規(guī)律:“志為事之帥。”劉亦婷的父親解釋就是志向是事業(yè)的主要推動(dòng)力。原本我是一個(gè)“走到哪兒算到哪兒”的人。但在看完此文后,我每天都會(huì)將今天要做的事情列在一張紙條上,然后根據(jù)這張紙條來(lái)完成今天的任務(wù)。我喜歡每完成一項(xiàng),便在紙條的那一項(xiàng)打上個(gè)“√”,表示我已把它征服……

  日復(fù)一日如此,可我好像又在尋找什么,卻怎么也找不到。尋找有時(shí)候就像那寂寞的網(wǎng),是個(gè)陷阱,掉進(jìn)去之后,你不知道你要尋找什么。

  潔坐在我左邊,她寫(xiě)文章,我很愛(ài)看。可我覺(jué)得她像苔蘚,寄生在一個(gè)陰暗的角落中。雖然有人不這么認(rèn)為。大家都叫她“麻雀”。因?yàn)樗f(shuō)起話來(lái)“嘰嘰喳喳”。潔和我同桌,話也不少,也不吵架,總是靜靜地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……

  諭是另類的女孩,很夸張。許多男生說(shuō)她不像女孩。可她的'外表和內(nèi)心很相反,有著數(shù)學(xué)“相反數(shù)”一般模糊的概念。

  忽然想起顧城的一句話:黑夜給我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。沒(méi)懂。問(wèn)媽,媽說(shuō)顧城已死,別去提了。

  顧城也是天生寂寞的孩子嗎?

  我們都是天生寂寞的孩子。

我們都是孩子作文9

  人生,如戲,戲內(nèi),戲外,我們演繹著不同的角色,有著不同的風(fēng)格。

  我們都是孩子,最最天真的孩子,有時(shí)候偶爾也會(huì)做一些出格的事,不知不覺(jué)的犯錯(cuò),我們知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),那些瑣碎的道理也懂,只是有點(diǎn)懶,只是不想煩。

  我們有愛(ài)好,也有討厭得,我們做著別人希望的事,卻一直在消沉,每天做著同樣的事,枯燥而乏味,卻不得不繼續(xù),別人的希望寄托在我們身上,唯剩壓力與動(dòng)力,誰(shuí)勝?

  我們都是孩子,異想天開(kāi)的孩子,喜歡幻想著不切實(shí)際的想法,總是把現(xiàn)實(shí)想的狠完美,狠完美,以為每個(gè)人都是好孩子。曾經(jīng)的想法和現(xiàn)在的經(jīng)歷告訴我,我只是一個(gè)孩子,不懂人情的孩子,沒(méi)有心機(jī)的孩子。

  我們都是孩子,喜歡快樂(lè)的孩子,昨天,一如往昔,失眠,失眠,又是失眠,喜歡回憶以前的快樂(lè),每天睡覺(jué)都會(huì)想狠多狠多,多的連自己都忘記了,到底在想些什么,每天想的都一樣嗎?曾經(jīng)的快樂(lè),到現(xiàn)在,只有回憶,只剩記憶。

  我們都是孩子,正值青春期的孩子,我們也會(huì)撒嬌,嘟著嘴,要對(duì)方妥協(xié),我們也會(huì)為情所困,也會(huì)做一些傻事,但是,我知道,要適可而止。

  我們都是孩子,喜歡網(wǎng)絡(luò)的孩子,喜歡大眾喜歡的'東西,即使是上課,也不忘著玩手機(jī),聊天,發(fā)泄著自己郁悶的心情,偶爾逃逃課,上上網(wǎng)。

  我們都是孩子,喜歡玩的孩子,喜歡玩的盡興,玩的忘我,那是我們的天性,不容剝奪的權(quán)利,我們渴望著自由的生活,無(wú)人約束,希望想法能與行動(dòng)一致。

  我們都是孩子,卻不是永遠(yuǎn)的孩子,我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)有煩惱,將來(lái)也會(huì)和大人一樣有著責(zé)任和義務(wù),路,還狠長(zhǎng),卻還要走,雖然狠累,但也要堅(jiān)強(qiáng),走下去,猶與霧里看花,摸不清方向,即使狠迷茫,也要摸索著走。

  我們都是孩子,卻不是永遠(yuǎn)的孩子。