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雞蛋浮起來(lái)了

時(shí)間:2023-12-13 10:45:51 好文 我要投稿
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雞蛋浮起來(lái)了(精品)

雞蛋浮起來(lái)了1

  班會(huì)課上,老師手拎一個(gè)袋子,邁著輕快的腳步,興沖沖地走進(jìn)教室。一進(jìn)來(lái),老師就神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們來(lái)看看都有什么材料吧!”首先我看到了一袋鹽,我就納悶了:鹽?鹽不是家里炒菜用的嗎?怎么會(huì)用在實(shí)驗(yàn)上呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,杯子大大方方地“走”了出了。接著雞蛋探出了小腦袋,最后勺子也害羞地走了出來(lái),我更加不懂了。

雞蛋浮起來(lái)了(精品)

  實(shí)驗(yàn)開始了!老師先在杯子里裝滿水,拿起雞蛋問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)水里,結(jié)果會(huì)怎樣?”老師問(wèn)了兩位同學(xué),她們都說(shuō)會(huì)沉。老師雙手捧起小巧玲瓏的雞蛋,輕輕地放進(jìn)水里,雞蛋就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),直接跳了下去。哈,果然沉下去了!老師又問(wèn):“加了鹽會(huì)有變化嗎?”同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)會(huì)有變化,有的說(shuō)不會(huì)。只見(jiàn)老師用勺子輕輕撈起雞蛋,然后舀了三勺鹽放進(jìn)去,清水漸漸變成了淡淡的白色。老師再次把雞蛋放進(jìn)杯中,全班目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。呀!怎么會(huì)這樣?雞蛋跳著輕盈的舞步,飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我們本以為會(huì)浮起來(lái),但是結(jié)果卻讓我們大失所望,雞蛋沒(méi)有沉到杯底,也沒(méi)有浮上水面,在水中央不停地?fù)u晃著,好像一個(gè)喝了酒的'醉漢,似乎下一秒就要摔倒。老師解釋說(shuō)這叫懸浮。緊接著,老師又多放了幾勺鹽,請(qǐng)一位同學(xué)上去攪拌。杯中刮起了一陣旋風(fēng),不一會(huì)兒,淡白色的水變成了一杯純牛奶,讓人情不自禁想品嘗一下。老師又一次把雞蛋放進(jìn)去,全班屏住了呼吸,呀!浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!全班歡呼雀躍!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,讓我懂得了,所有的一切,都要靠自己不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐。煎雞蛋作文玩游戲作文:豎雞蛋一個(gè)雞蛋的哲學(xué)

雞蛋浮起來(lái)了2

  “叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都早已興奮不已,迫不及待,都早早的把實(shí)驗(yàn)工具擺放在桌上,等老師說(shuō)實(shí)驗(yàn)開始。

  老師搬了一個(gè)桌子,放在講臺(tái)中間。老師請(qǐng)賀藝博上講臺(tái)表演實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下,急切地等待著賀藝博的表演。同學(xué)們特別激動(dòng),特別著急,想著,老師怎么還不說(shuō)開始。這時(shí),老師說(shuō):“實(shí)驗(yàn)者上臺(tái)!

  只見(jiàn)賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺(tái),他把材料放在桌子上。老師說(shuō):“實(shí)驗(yàn)開始!”賀藝博問(wèn)大家:“如果我把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋會(huì)沉下去嗎?”同學(xué)們有的叫“會(huì)沉下去”,有的叫著“不會(huì)沉下去”。實(shí)驗(yàn)正式開始了。同學(xué)們有的站在凳子上向講臺(tái)看,有的蹲在講桌旁看,有的坐在走道上看,還有的跳起來(lái)看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中,雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽,攪拌了攪拌,雞蛋沒(méi)反應(yīng)。有些同學(xué)急了,沖上講桌幫助賀藝博?有的同學(xué)大叫:“多加點(diǎn)鹽”。還有的同學(xué)大喊:“把雞蛋拿出來(lái),攪好鹽水再放!庇谑,賀藝博把雞蛋拿出來(lái),加了些鹽放入水中,又?jǐn)嚵藬,放進(jìn)雞蛋,雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。賀藝博把雞蛋拿出來(lái),又倒了一些鹽,把雞蛋放進(jìn)鹽水中。哇!雞蛋露出了水面,這時(shí)原來(lái)清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學(xué)大叫:“太神奇了,雞蛋浮起來(lái)了!庇械耐瑢W(xué)沖著賀藝博鼓掌歡呼起來(lái)。

  趙彬鑫找了一本書,叫《游戲中的科學(xué)》。在這本書中找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.答案:雞蛋比水的密度大,所以會(huì)下沉。鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會(huì)上浮。

  今天做的實(shí)驗(yàn)真神奇!還讓我懂得了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理。

雞蛋浮起來(lái)了3

  今天,我正在家里津津有味地看著書,突然,一行字吸引了我的眼球:“你想讓雞蛋浮起來(lái)嗎?你想創(chuàng)造奇跡嗎?那就做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”看了這句話,我頓時(shí)一愣,心想:雞蛋怎么會(huì)浮在水面上呢?真是讓人難以置信,于是,我決定親手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看看到底是怎么一回事!

  首先,我把材料準(zhǔn)備齊全:食鹽、碗、雞蛋和清水,我把雞蛋放在碗里,然后倒入清水,這時(shí),雞蛋正沉在水底,之后,我又倒了一點(diǎn)食鹽,我正準(zhǔn)備等待奇跡出現(xiàn),但眼前的景象卻讓我十分失望,雞蛋紋絲不動(dòng),我想:雞蛋呀!雞蛋,你趕快浮上來(lái)吧!但是,雞蛋好象成心和我過(guò)不去,絲毫沒(méi)有反應(yīng),所以,我只好再加了一點(diǎn)食鹽,嘿!奇跡出現(xiàn)了!看,雞蛋像穿了救身衣一樣,正慢慢地浮了起來(lái)。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我卻納悶了,為什么雞蛋放在清水是沉在水底的,而加入了食鹽以后就會(huì)慢慢地浮起來(lái)呢?我迫不及待地想解開這個(gè)秘密,于是,我打開電腦,上網(wǎng)查了資料,原來(lái),物體能否在水中漂浮取決于它的密度。雞蛋的密度比清水大,因此放入清水后,一定會(huì)沉入水底。但加入食鹽后,清水就變成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋所受的.浮力大于重力,于是,雞蛋就自然而然的被“托”起來(lái)了。

  做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得一些不可思議的事情就像一位小朋友,它一直在和你玩捉迷藏,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你有不斷探索的精神,你就會(huì)找到真相,找到他的藏身之處。讓我們保留一份好奇心,堅(jiān)持探索,相信宇宙的秘密最終也會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。

雞蛋浮起來(lái)了4

  在今天的作文課上,孫老師拿來(lái)了一杯水,一罐鹽和一個(gè)雞蛋。難道改上科學(xué)課了嗎?大家懷著激動(dòng)的心情,迫不及待地想要知道后面要干什么。前排的人趴在桌子上,好奇地看著。后排的人伸長(zhǎng)了脖子,眼里發(fā)出疑惑的目光。

  我們看了看杯中晶瑩剔透的水,沒(méi)什么特別。然后,孫老師請(qǐng)了一位同學(xué)動(dòng)手操作。只見(jiàn)他小心翼翼地將雞蛋放入水杯中。雞蛋很快就沉入水底!翱醋屑(xì)了!”孫老師話音剛落,同學(xué)們就呼啦一下沖到了老師周圍。看著這位同學(xué)輕輕地把鹽倒入水中。潔白無(wú)瑕的食鹽一下子就把水面覆蓋了,就像剛下過(guò)雪似的。隨后,他用筷子慢慢攪拌,生怕把雞蛋弄破了。只見(jiàn)雞蛋在水中忽上忽下,翻騰幾下之后又沉入水底。此時(shí),大家并沒(méi)有灰心,繼續(xù)往水杯中加鹽。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋,生怕漏過(guò)了最精彩的環(huán)節(jié)。可經(jīng)過(guò)幾次不斷地加鹽操作之后,我們的“蛋小娃”還是遲遲不肯浮上水面。正在大家垂頭喪氣準(zhǔn)備回到座位上時(shí),孫老師倒去了半杯水并繼續(xù)往杯中加著鹽!肮 敝灰(jiàn)雞蛋像是被施了魔法般,慢慢地浮了上水面。我們都欣喜地鼓起了掌。

  快結(jié)束這堂課時(shí),謎底終于被揭曉了,“隨著食鹽地不斷加入,鹽水的'比重慢慢地比雞蛋大了,所以雞蛋就浮起來(lái)了”,孫老師解釋道。在約旦和巴勒斯坦之間,有一個(gè)叫死海的地方。海水中含鹽量極高,因此死海的浮力很大,連人都能在海面上浮起來(lái)。

  生活中,我們需要仔細(xì)觀察,多多去想。通過(guò)自己的觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)其中更多的奧秘,獲得更多有趣的知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了5

  上課了,老師掛出了一幅圖:一個(gè)小孩躺在藍(lán)色的海面上看書。老師問(wèn):“這個(gè)孩子躺在海面上看書,為什么沒(méi)沉下去?”有位同學(xué)說(shuō):“他有特異功能。”梁青同學(xué)不同意,她講了個(gè)故事,說(shuō)這是“死!,海水里的含鹽量超過(guò)了30%,人就不會(huì)沉下去。究竟誰(shuí)的'意見(jiàn)正確呢?我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師拿來(lái)了一個(gè)盛了大半缸水的玻璃缸放在講臺(tái)上,把一個(gè)生雞蛋輕輕地放進(jìn)水里。雞蛋立刻沉到水底。老師往水里加了幾勺鹽,雞蛋沒(méi)動(dòng)。有的同學(xué)說(shuō):“攪一下,讓鹽溶化!崩蠋熡蒙鬃訑嚵藬嚕瑢W(xué)們睜大眼睛看著,雞蛋順著缸子轉(zhuǎn)了幾圈,勺子停了,雞蛋又沉到水底去了,老師又加了幾勺鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們著急了,大聲說(shuō):“鹽太少了!”“再加點(diǎn)鹽!”“使勁攪!讓鹽快點(diǎn)融化!

  老師連連加了滿滿幾勺鹽,還用勺子使勁攪,缸里的水渾了,模模糊糊看不清。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,鹽沉下去了,缸底積了層鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們都很焦急,有的皺著眉頭說(shuō):“怎么還不浮起來(lái)?”有的說(shuō):“干脆把紙袋里的鹽全倒下去!”老師把鹽全倒進(jìn)缸里,攪動(dòng)了幾下。不一會(huì)兒,雞蛋漸漸往上升,升到中間,它停住了,懸在水中。我們的心也懸起來(lái)了。老師又?jǐn)噭?dòng)了幾下,只見(jiàn)雞蛋直往上升,終于浮到水面上來(lái)了。同學(xué)們屏住氣息,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,擔(dān)心它還會(huì)沉下去。過(guò)了好一會(huì)兒,它仍然浮在水面上。老師用手輕輕地把雞蛋往下按,雞蛋沉了下去,但是一松手,它又浮上了水面。直到這時(shí),大家才興高采烈地拍著手說(shuō):“雞蛋終于浮起來(lái)了!”老師請(qǐng)一位同學(xué)嘗嘗水的味道,他吐著舌頭說(shuō):“真咸啊!含鹽量超過(guò)了30%,才有這么咸!”實(shí)驗(yàn)證明:梁青的意見(jiàn)是正確的。

雞蛋浮起來(lái)了6

  今天語(yǔ)文課,邱老師大步流星地走進(jìn)教室,但與眾不同的是,手里還拿了一包食鹽,一個(gè)生雞蛋和一個(gè)玻璃杯。我們疑惑不解,就像丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師葫蘆里賣的是什么藥,便請(qǐng)教老師,原來(lái),今天老師要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  “大家都知道死海淹不死人,今天,我們就要通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明死海淹不死人的`科學(xué)道理!”邱老師在講臺(tái)上講著。接著,實(shí)驗(yàn)便在熱烈的掌聲中開始。老師叫盧靖旸倒了半杯水,便開始做實(shí)驗(yàn),我們?nèi)褙炞⒌乜粗。只?jiàn)邱老師小心翼翼地拿起雞蛋,放進(jìn)了水里,雞蛋晃了幾下,靜靜地沉下水面,沉到了水底,一動(dòng)也不動(dòng)了,像熟睡了的嬰兒。接著,邱老師便開始放鹽,首先先放了一點(diǎn)鹽,再用筷子攪拌,“雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)!”同學(xué)們很震驚。然后,邱老師放了許多鹽,再用筷子攪拌,雞蛋又浮起來(lái)了許多!懸在了鹽水的中間,水也漸漸變成了乳白色。邱老師繼續(xù)放鹽,再用筷子攪拌,同學(xué)們瞪大雙眼看著,生怕眨眼的一瞬間,看不到雞蛋浮起來(lái)時(shí)的一瞬間,只見(jiàn)雞蛋慢慢向上浮,浮到了水面,沖破了水面,探出了小腦袋,向外張望。同學(xué)們非常興奮,老師走了下來(lái),讓同學(xué)們碰雞蛋,有的同學(xué)輕輕碰了一下,雞蛋抖了幾下,還是浮在了水面上,有的同學(xué)用力把雞蛋按到水底,停了一會(huì)兒,但剛把手放開,雞蛋又馬上浮了起來(lái),向外面的世界張望,充滿了好奇。邱老師走了一圈,又回到了講臺(tái)上,我們百思不解,邱老師便講訴了這個(gè)科學(xué)道理,原來(lái)當(dāng)一杯鹽水,當(dāng)鹽的浮力比清水更重,更大時(shí),在水中的物體便會(huì)慢慢向上浮。最后,這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)便在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。

  看來(lái),真是處處留心皆學(xué)問(wèn),處處留心皆科學(xué)!

雞蛋浮起來(lái)了7

  今天周老師一走進(jìn)教師,就神秘兮兮地給了我們出一個(gè)大難題:“雞蛋放在水里會(huì)浮起來(lái)嗎?”同學(xué)們聽了你看看我,我看看你,滿臉疑惑的問(wèn)道:“這節(jié)課不是課嗎?”大家都疑惑不解,老師葫蘆里究竟賣的是什么藥?

  這時(shí)一個(gè)同學(xué)脫口而出:“我們又沒(méi)有雞蛋,怎么知道呢?”老師像變魔術(shù)一般,從背后拿出一個(gè)小小的雞蛋和透明的杯子,揭開了同學(xué)們的重重疑惑!敖裉煳覀円鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮起來(lái)”。于是老師把雞蛋小心翼翼地放入盛滿水的`玻璃杯里,雞蛋猶如一位潛水隊(duì)員,撲通一聲潛入了水底,在水里轉(zhuǎn)了幾圈后,懶洋洋地躺在杯底里。同學(xué)們皺著眉頭,一臉苦惱地問(wèn)老師:“怎么它不浮起來(lái)?”教室里頓時(shí)炸開鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,有的說(shuō)用木棒攪拌一下,有的說(shuō)放點(diǎn)糖,還有的說(shuō)要把雞蛋煮熟。我靈機(jī)一動(dòng),這不就是死海的原理嗎?大喊著:“應(yīng)該加點(diǎn)鹽!

  果然不出我所料,周老師往水里加了一勺鹽,細(xì)沙般的鹽仿佛給雞蛋寶寶加上了一個(gè)舒舒服服的枕頭,在水里不一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,原本清澈的水卻變得渾濁了,大家都期待的眼睛瞪大眼睛,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,可是雞蛋還是紋絲不動(dòng)地停留在水底,看著這不給力的雞蛋,我們都垂頭喪氣悶悶不樂(lè)的。老師接著又往水里多加了幾十勺鹽,并用小棒不停地?cái)嚢瑁@是奇跡終于出現(xiàn)了,原本不肯浮上來(lái)的雞蛋,隨著小棒的攪拌旋轉(zhuǎn)了起來(lái),猶如在水中舞蹈一般,最后還是經(jīng)不住誘惑,在水面探出了個(gè)小腦袋!半u蛋浮起來(lái)啦!雞蛋浮起來(lái)啦!”大家喜出望外歡呼雀躍。一向好學(xué)的吳文杰問(wèn):“為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)。俊崩蠋熀皖亹偵卣f(shuō):“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所以才會(huì)使雞蛋浮起來(lái)。”同學(xué)們恍然大悟。

  宋朝詩(shī)人陸游曾說(shuō)過(guò)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,現(xiàn)在我終于知道,要想在水中浮起來(lái),這跟密度有很大的關(guān)系,要讓雞蛋浮在水面,只需多加些鹽,小伙伴們,你們學(xué)會(huì)了嗎?

雞蛋浮起來(lái)了8

  為了鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和認(rèn)真觀察的能力,周五下午放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):動(dòng)手做一做,看看雞蛋怎樣才能在鹽水里浮起來(lái)。一聽做實(shí)驗(yàn),我就很好奇,因?yàn)槲抑离u蛋在水里是沉下去的,怎么能浮起來(lái)呢?但是老師說(shuō)的.話里有一個(gè)條件,那就是要在鹽水中,怎么會(huì)呢?于是星期天早上一起床,我就開始做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我拿來(lái)一個(gè)透明塑料桶,一袋鹽,一個(gè)雞蛋。我先在桶里放上水,又放上點(diǎn)鹽,接著把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋一下子就沉到桶底了,這是怎么回事?可能鹽放的太少了吧!于是我繼續(xù)往桶里放鹽,這回我拿起勺子把剛剛放進(jìn)去的鹽使勁攪了攪,我等著鹽在水里消失后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)水里的雞蛋也跟著浮了起來(lái)。我心里一陣激動(dòng),可是沒(méi)一會(huì)兒,這枚雞蛋又慢慢沉了下去,這回雞蛋再也沒(méi)有動(dòng)一下。看著再次沉入水底的雞蛋,我郁悶起來(lái)了。等我靜下心來(lái)想了想,看來(lái)鹽的量還不夠,再加點(diǎn)試一試。

  我又繼續(xù)往桶里放了兩勺鹽,等鹽充分溶化后,再放入雞蛋,雞蛋仍沒(méi)有浮起來(lái),我開始不耐煩了,恨不得不做這個(gè)實(shí)驗(yàn)了,而且還很想把那枚可惡的雞蛋摔碎,可我又忍住了。我只好跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“你桶里面水太多了,鹽太少了,要想雞蛋在鹽水中浮起來(lái),必須鹽度要適當(dāng),成功孩子做什么事一定要沉得住氣,只有沉住氣才能!

  聽了媽媽的話我覺(jué)得很有道理,這一次我沉住了氣。我改用一個(gè)小杯子放了半杯水,在杯子里加入一勺多點(diǎn)的鹽然后充分?jǐn)噭,再把一個(gè)雞蛋輕輕地放了進(jìn)去,這次雞蛋終于浮起來(lái)了。我高興地跳了起來(lái),直喊媽媽,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的實(shí)驗(yàn)成功了,成功了!”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了做任何事情一定要有耐心、信心,還要善于動(dòng)腦,只有這樣才能成功。

雞蛋浮起來(lái)了9

  昨天,直播課上老師讓我們做讓雞蛋浮出水面的實(shí)驗(yàn)。我很疑惑,雞蛋那么重,怎么可能浮出水面呢?媽媽說(shuō):耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí),你做了不就知道了嗎?聽完媽媽的話,我趕緊準(zhǔn)備材料開始做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)之前,根據(jù)老師教的方法,我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯裝上三分之二的'自來(lái)水,一罐食鹽,一根筷子和一個(gè)生雞蛋。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先我把雞蛋輕輕放入水中,雞蛋一下子就沉入了水底,看吧,我就知道雞蛋會(huì)沉下去!我有些著急地說(shuō)道。媽媽聽了,說(shuō):別急,先慢慢加點(diǎn)鹽試試看。于是,我用勺子加了半勺鹽進(jìn)去攪拌均勻,靜置幾秒鐘后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋的位置沒(méi)有多大變化。心想:是不是鹽加少了?

  接著,我又加了一勺進(jìn)去,繼續(xù)攪拌,這時(shí)水變得沒(méi)有開始那么清澈了,里面有許多細(xì)小的鹽粒在水中翻滾,而雞蛋也只是稍微在水里動(dòng)了兩下又沉在了杯底。這時(shí)我有點(diǎn)失望了,心想這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是假的呀?媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):別急,你多加點(diǎn)鹽進(jìn)去再看看。聽了媽媽的話,我又加了一勺鹽進(jìn)去,繼續(xù)攪拌著,突然我驚喜地發(fā)現(xiàn),雞蛋在水中一上一下地晃動(dòng)起來(lái),雞蛋周圍出現(xiàn)了許多小水泡,好像在水里跳舞?墒悄兀u蛋離水面還遠(yuǎn)著呢!我有些氣餒了,停下攪拌的筷子,又往杯中加了滿滿一大勺鹽進(jìn)去,攪拌了大約20秒左右,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋晃晃悠悠地浮出了水面,好像一個(gè)頑皮的孩子剛潛水出來(lái),得意地晃著腦袋向我炫耀。我興奮地大叫著:成功了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還是很疑惑為什么水加了鹽以后雞蛋就可以浮出水面呢?通過(guò)查資料我知道了當(dāng)水的浮力比雞蛋小時(shí),雞蛋就會(huì)沉在水底,而加了鹽后,鹽水的密度就會(huì)變大,浮力也會(huì)增加,當(dāng)鹽水的浮力比雞蛋的浮力更大時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面了。我還知道在水里加上糖也能讓雞蛋浮起來(lái)。

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我真是太開心了,因?yàn)榧仁斋@了做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,又收獲了更多的科學(xué)知識(shí)。

雞蛋浮起來(lái)了10

  今天一進(jìn)作文班,見(jiàn)到課桌上放著一個(gè)裝著水的大杯子,旁邊放著一個(gè)雞蛋和一包鹽,我想,一定是做實(shí)驗(yàn),“耶,這是我最喜歡的活動(dòng)”,想到這,感覺(jué)到冬天里的寒冷似乎被我的激情沖散,高興地等待激動(dòng)人心的那一刻。

  實(shí)驗(yàn)課開始了,老師宣布:“今天的作文課,我們來(lái)觀察一個(gè)實(shí)驗(yàn),再根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)寫一篇作文。這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫作“讓雞蛋浮起來(lái)”。接著老師介紹如何操作實(shí)驗(yàn):先把一個(gè)雞蛋放在裝有水的大杯子里,然后看看會(huì)發(fā)生什么情況;之后放足夠的鹽到杯里,再看看有什么變化。介紹完了,老師叫我上去將雞蛋放進(jìn)杯里,我拿了雞蛋輕輕地往杯里放,雞蛋一下子就沉在杯里,“嚓”一聲,還聽到雞蛋碰撞杯底發(fā)出的聲音。這時(shí)的`雞蛋好像躺下“睡著”似的,一動(dòng)不動(dòng)。接下去開始放鹽了,第一次放的鹽太少,雞蛋在杯子里沒(méi)有什么變化;第二次小航一下子放了很多鹽,此時(shí)水明顯渾濁了,雞蛋也似乎有意識(shí)地“踮”起腳尖,只要輕輕觸動(dòng)一下杯子,雞蛋再也“睡”不穩(wěn),但還是沒(méi)浮起來(lái)。這時(shí),曉鎮(zhèn)急不可耐地再倒一把鹽。老師拿來(lái)一根筷子,在杯子里攪拌。鹽慢慢地溶解在水中,過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋不再“沉睡”于水底,而是從杯底浮起來(lái),懸浮在水中,只要輕輕地動(dòng)一下杯子,雞蛋就像醉漢一樣,浮在水中晃晃悠悠,有同學(xué)大叫起來(lái):“雞蛋浮起來(lái)了……”

  雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?老師給我們講解其中的原理:當(dāng)物體比重大于水的比重時(shí),物體就會(huì)下沉,當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就會(huì)上浮。在水里加鹽,就是為了增加水的比重,當(dāng)鹽加到一定量時(shí),水的比重就會(huì)大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來(lái)了。哦,原來(lái)如此,大家都恍然大悟……

  今天這節(jié)課,不僅讓我收獲了一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),也明白了一個(gè)科學(xué)的道理。這次實(shí)驗(yàn)真有趣!

雞蛋浮起來(lái)了11

  兩個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一個(gè)乒乓球,這就是我們今天的實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)人員楊美麗就用這幾樣看似平凡的東西,出了一道“世界難題”——雞蛋怎么浮上來(lái)?首先,楊美麗往一個(gè)小玻璃杯里倒入半杯水,然后,笑嘻嘻的問(wèn)我們乒乓球放入水中,會(huì)不會(huì)下沉,我們異口同聲的說(shuō):“不會(huì)!庇谑牵瑮蠲利愰_始問(wèn)起我們一系列的問(wèn)題,最主要還是問(wèn)我們:“為什么雞蛋會(huì)浮上來(lái)?”我們便開始七嘴八舌的說(shuō)道:“因?yàn)橐慌古仪騼?nèi)有空氣,因?yàn)槠古仪蜉p……”總之,這些問(wèn)題都是最主要的,所以,這個(gè)問(wèn)題最后再揭曉答案。

  緊接著,楊美麗把乒乓球拿出來(lái),并把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋漸漸下沉,一直跳到最底部,好似和尚打坐,可就是這樣一個(gè)微小的舉動(dòng),“引發(fā)出了世界難題”——雞蛋怎么浮上來(lái)?于是,我們又開始了七嘴八舌的見(jiàn)解:“放入食鹽,把它煮熟,掏空雞蛋液……”那這些答案對(duì)不對(duì)呢?要通過(guò)實(shí)驗(yàn)才知道。只見(jiàn)楊美麗從一個(gè)神秘的箱子里拿出一盒白色的不明物體,最近有沒(méi)你用勺子從盒子里咬出一層又一層的白色物體只見(jiàn)他們一遇到見(jiàn)水,就往水里鉆,“一勺、兩勺、三勺……”雞蛋還是紋絲不動(dòng),于是我們又開始放了幾勺白色物體,“啊”雞蛋上浮了一點(diǎn),于是,我們像看到希望般的開心的笑了。后來(lái),我們又放了幾勺,雞蛋也慢慢上升了,像坐在電梯上一樣,“哇”我們不敢相信自己所看到的,我心想:“是不是不明物體里有磁體,與雞蛋類的磁鐵形成了反差,從而導(dǎo)致的結(jié)果!本偷么藭r(shí),楊美麗也揭曉了結(jié)果,原來(lái),乒乓球能浮于水面,是因?yàn)槠古仪虻拿芏葲](méi)有水的密度大,所以浮于水面,那么,嗯,雞蛋密度比水大,為什么雞蛋浮于水面呢?其實(shí),不明白色物體是食鹽,它可溶于水內(nèi),增加水的'密度,但是,如果把相同的食鹽放入大杯里面,也就相當(dāng)于在小杯里的二三勺鹽那么多。所以,根據(jù)不同的水量,要放入同比例的鹽,才能完成這一偉大的實(shí)驗(yàn)。

  我們終于把“世界難題”給解開了。

雞蛋浮起來(lái)了12

  奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿鳎裉煳覀兙蛣?dòng)手做個(gè)雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  首先往杯子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的小家伙撲通一下子就跳入水底,舒舒服服地躺下來(lái),痛痛快快地呼呼大睡起來(lái)。看到這里,我迫不及待地往被子里放入一些鹽,只見(jiàn)鹽如雪花般飄落到了水底,接著我拿出一根筷子飛快地在水中攪拌,雞蛋也隨著筷子的攪動(dòng)歡快地跳起了“水中芭蕾”。

  鹽在水里慢慢的融化了,可雞蛋寶寶似乎卻舍不得離開這暖和的“被窩”,它很猶豫:想繼續(xù)睡覺(jué),又想到外面去看看這美麗的世界,它在杯子里上竄下跳。我又小心翼翼往雞蛋的身體上再次灑了一點(diǎn)鹽,鹽落在雞蛋身上就像是在它身上灑滿了沐浴露似的,真是好玩。你瞧,它還時(shí)不時(shí)地向外探著它那可愛(ài)的小腦袋呢!

  還沒(méi)等這“小家伙”穩(wěn)定下來(lái),同桌那個(gè)急性子已經(jīng)開始大把大把地往杯子里撒鹽了,這下可好雞蛋不想浮起來(lái)也只能乖乖地浮起來(lái)了。“耶!”我們看著從杯底浮起來(lái)的雞蛋,開心地歡呼起來(lái)。

  究竟是什么原因讓雞蛋浮起來(lái)的呢?我?guī)е蓡?wèn)來(lái)請(qǐng)教媽媽。媽媽告訴我:“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí),物體就下沉;當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)物體就上浮。我們?cè)谒屑欲},就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的`時(shí)候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋自然就浮起來(lái)了。”聽完媽媽的話,我頓時(shí)茅塞頓開。

  科學(xué)的世界里有太多我們想像不到的事情,只要我們仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦筋,一定會(huì)找到科學(xué)的答案。

雞蛋浮起來(lái)了13

  今天,爸爸帶我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。

  我們準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)玻璃杯、食鹽、水、一個(gè)雞蛋、一把勺子、一支筷子。我先拿來(lái)一個(gè)玻璃杯倒了半杯水,爸爸說(shuō):“把雞蛋放進(jìn)去,看看是沉下去,還是浮上來(lái)呢?”我不假思索地回答:“雞蛋一定會(huì)沉下去的!惫蝗缥宜f(shuō),雞蛋放進(jìn)杯子里,慢慢地沉了下去。

  爸爸問(wèn)我們:“那你們說(shuō)說(shuō)看,雞蛋在水里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)呢?”弟弟搶著說(shuō):“不會(huì)不會(huì),雞蛋怎么可能會(huì)浮起來(lái)呢?”我想了想說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)吧!

  爸爸聽了,笑著說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn),看看雞蛋會(huì)不會(huì)浮上來(lái)?琪琪過(guò)來(lái),你來(lái)往杯子里加鹽!蔽乙苫蟮胤帕艘稽c(diǎn)鹽在勺子里,然后放入杯子里,用筷子快速地?cái)嚢钄嚢,然后放入雞蛋,可是雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。爸爸說(shuō):“繼續(xù)!蔽矣滞永锓湃胧雏},兩勺,三勺,四勺,五勺。我有點(diǎn)耐不住性子,說(shuō):“爸爸,我已經(jīng)放入五勺的'食鹽了,雞蛋是不會(huì)浮起來(lái)的,這個(gè)實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行了!卑职中χf(shuō):“別著急,繼續(xù)加鹽,鹽水濃度達(dá)到一定程度時(shí)雞蛋會(huì)浮起來(lái)的。”我將信將疑。“你不是知道人在死海里不會(huì)沉嗎?往杯子里加鹽也是這個(gè)道理。。”媽媽趁熱打鐵說(shuō)道。

  我放了第六勺鹽,攪拌了一下,又小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)。第七勺,第八勺,第九勺,當(dāng)放入第十勺鹽時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮上來(lái)了。爸爸笑著說(shuō):“這下雞蛋是不是浮起來(lái)了呀!蔽壹(dòng)得心臟快速跳起來(lái)了:“對(duì)對(duì)對(duì),雞蛋還真能在水里浮起來(lái)呢。”可是,這是為什么呢?我趕快上網(wǎng)查了一下,原來(lái)當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會(huì)浮在鹽水上面。

  今天的實(shí)驗(yàn)不僅讓我懂得了科學(xué)知識(shí),還提醒了我做事要有耐心。

雞蛋浮起來(lái)了14

  “你拿一個(gè)裝滿水的玻璃杯,然后在里面放一個(gè)生雞蛋,雞蛋就會(huì)沉下去”回想起我昨天在網(wǎng)絡(luò)上看了星星老師講授的作文課,“如果你在里面加一些鹽,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)!蔽野胄虐胍,于是,今天一起床就好奇地找來(lái)一個(gè)玻璃杯,一根筷子,一包鹽,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  首先,把玻璃杯裝滿了清水,然后,把生雞蛋放進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋馬上沉到了杯底,接著,我放了幾勺鹽進(jìn)去,再用筷子緩慢地?cái)嚢枰幌,讓鹽充分融化,過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋慢慢地露出了它的“臉”,我高興得手舞足蹈。可是過(guò)了一會(huì)兒,這個(gè)不爭(zhēng)氣的雞蛋又慢悠悠地沉了下去,我的臉也跟著沉了下來(lái),好像晴空萬(wàn)里的天空,突然下起了雨。

  我不甘心地又放了幾大勺鹽,好像這個(gè)雞蛋在逗玩似的,一會(huì)浮上來(lái),一會(huì)沉下去,在水底紋絲不動(dòng),我又猛加了幾大勺鹽,終于奇跡發(fā)生了。雞蛋終于浮到水面,我興高采烈地叫媽媽過(guò)來(lái)看我的實(shí)驗(yàn)成果。

  媽媽拿起杯子,指了指雞蛋:“你知道加了鹽的雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)嗎?”我搖搖頭,疑惑地望著探出腦袋的雞蛋:“不知道呢。”媽媽放下杯子,摸摸我的頭:“當(dāng)物體的`重量大于水的浮力時(shí),物體會(huì)下沉。當(dāng)物體的重量小于水的浮力時(shí),物體會(huì)上浮。水是有比重的,我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重,水的比重等于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)懸浮水中,水的比重大于雞蛋時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面!迸叮瓉(lái)是這樣,我終于明白了。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不但讓我得到快樂(lè),而且讓我知道了雞蛋懸浮的秘密,還知道了這個(gè)世界還有許多有趣的現(xiàn)象,只要有一雙善于實(shí)踐的手,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

雞蛋浮起來(lái)了15

  “媽媽,雞蛋能浮在水面上嗎?老師說(shuō)可以哦,你覺(jué)得呢?”我半信半疑地問(wèn)媽媽。

  “雞蛋那么重應(yīng)該浮不起來(lái)吧?要不我們來(lái)做一個(gè)‘雞蛋浮起來(lái)’的實(shí)驗(yàn)吧!蔽液蛬寢寣(duì)這個(gè)問(wèn)題都充滿了好奇,迫不及待地開始做實(shí)驗(yàn)。

  我回想老師說(shuō)的方法,準(zhǔn)備了一個(gè)盛了水的透明塑料杯、一個(gè)雞蛋、一罐食鹽。實(shí)驗(yàn)開始了,我把一只雞蛋小心翼翼地放入清水杯中,它就像一枚“魚雷”迅速潛入了水底,靜靜地躺著一動(dòng)不動(dòng)了。接著,我把鹽一勺勺地加入水中,鹽越放越多,在杯底堆積了一層,可是“魚雷”像個(gè)貪睡的孩子躺在軟綿綿的“鹽床”上呼呼大睡呢!半u蛋怎么還不浮起來(lái)呢?難道是鹽沒(méi)溶解的緣故?”我心里暗自嘀咕,連忙拿起一根筷子,飛快地?cái)嚢杵饋?lái)。我聚精會(huì)神地看著雞蛋的細(xì)微變化,只見(jiàn)雞蛋伸了個(gè)懶腰,像喝醉了酒似地?fù)u晃了幾下,又沉下去了。興許是鹽分不夠,我不慌不忙地往水里又加了幾大勺鹽,眼睛死死地盯著雞蛋,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間。啊,浮起來(lái)啦!雞蛋終于“醒來(lái)”了,它浮出水面好奇地張望四周,我惡作劇地用手指輕輕把雞蛋往水里按了按,可它像個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的小和尚,不服氣地往水面上浮想要展示它不凡的輕功呢,真有意思。我嘗了嘗剛才手指蘸到的水,“啊!太咸了!蔽野欀碱^吐著舌頭。媽媽哈哈大笑著說(shuō):“小傻瓜,你幾乎放了整罐鹽能不咸么!

  實(shí)驗(yàn)做完了,可我還是對(duì)這個(gè)現(xiàn)象迷惑不解。帶著這個(gè)疑問(wèn),我上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,原來(lái),鹽水的密度大于淡水的.密度,鹽水的浮力又大于淡水的浮力,因此雞蛋就浮起來(lái)了。譬如在死海中,游泳者很容易浮起來(lái),也是因?yàn)樗篮5暮}量極高。 ‘死海不死’就是這個(gè)道理!看了這些資料我恍然大悟。

  生活中到處蘊(yùn)藏著科學(xué)道理,只要我們留心觀察,敢于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。