【優(yōu)選】精彩的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的精彩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
精彩的作文1
“移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。”沒錯(cuò),我們新安江的夜晚可不是說(shuō)著玩的,那正真是人間仙境。
日落時(shí)分,壩口邊已經(jīng)升起了蒙蒙的薄霧。這霧雖說(shuō)迷蒙擋住了你的視線,但同時(shí)也把你帶入了仙境般的世界。
再往下走就到了彩虹橋。這里的.水流十分急卻奔流有序,像是要有急事追趕著一樣。橋下方不斷升起一個(gè)個(gè)漩渦,江水沖擊著橋墩回旋而形成的。過了彩虹橋江水變得平緩。同時(shí),這里也是新安江每天晚上最熱鬧的地方。彩虹橋上變幻的燈光和街上五顏六色的霓虹燈互相映襯著,撲朔迷離,燈光投射在水里,隨著波紋一圈又一圈地蕩漾開去,與同伴消失在水中,也有迎著岸石奔去,親吻著戲水孩童的腳,你會(huì)不會(huì)覺得像是江中的小魚在輕輕地啄你呢?還有象棋快活林,在象棋快活林有象棋高手,也有我這樣的圍觀群眾。在清風(fēng)明月、眨眼星空下,這一切都是如此和諧。
這就是我們的新安江人的母親河:新安江!帶給我們無(wú)盡的清涼和歡樂。
精彩的作文2
一年一度的廣州旅游文化節(jié)開幕了,各種各樣的活動(dòng)使整個(gè)廣州城熱鬧了起來(lái)。在中山紀(jì)念堂還上演了一場(chǎng)精彩的演出。
星期六晚上,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到中上紀(jì)念堂觀看演出。表演的人大部分來(lái)自國(guó)外,有日本、韓國(guó)、澳洲、丹麥等。在這些節(jié)目中,我最喜歡看的是中國(guó)雜技表演。演員們都做出了各種高難度的動(dòng)作,有的站在別人的'肩膀上翻跟斗;有的在高空抓住同伴的手蕩秋千;還有的從這個(gè)人的身上彈跳到另一個(gè)人的腿上,驚險(xiǎn)極了!我看得目不轉(zhuǎn)睛。
吸引我的還有韓國(guó)演員們表演的節(jié)目《四物游戲》。他們能夠長(zhǎng)時(shí)間不停地甩動(dòng)帽子上的綢帶。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。爸爸說(shuō)他們是經(jīng)過特殊訓(xùn)練的。
精彩的演出結(jié)束后,我依依不舍地離開了。這個(gè)晚上真愉快。
精彩的作文3
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”。歌聲傳出我們教室,我們進(jìn)行著大自然啟示的'“成果匯報(bào)會(huì)”,要求:我是XX,我們XX,我告訴為類XX。
首先,老師叫XX上去匯報(bào)成果,她大搖大擺地走上了講臺(tái),說(shuō):“我是一只小鳥,小鳥的家園已經(jīng)被人類破壞了,我要告訴人類:我們小鳥也要一個(gè)溫暖如春的家!闭f(shuō)完,XX就坐回座位上。接著,老師叫了XX上講臺(tái)匯報(bào)成果,可她卻再三推辭,接著老師叫了我,讓我去講臺(tái)上匯報(bào)成果,我自信滿滿地走上了講臺(tái)說(shuō):“我是一頭奶牛,我們?yōu)槿祟愄峁┝伺D,我要告訴人類:不要傷害動(dòng)物!闭f(shuō)完,我就回到座位上。
到了最后,老師再次叫了XX上去匯報(bào)成果,她上去了,到了講臺(tái),說(shuō):“我是一只飛蛾,我們會(huì)義無(wú)反顧地?fù)湎蚧鹧,我要告訴人類:為了尋找光明而獻(xiàn)身,是值得的!”
接著到了第二個(gè)環(huán)節(jié):美文朗讀。首先老師叫了XXX選了一篇自己喜歡的文章上去朗讀,她讀得既動(dòng)聽,又有感情,受到老師的夸獎(jiǎng)。
我從大自然的啟示匯報(bào)會(huì)上,學(xué)到了無(wú)窮的智慧和啟迪,讓我們熱愛大自然吧!
精彩的作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”放學(xué)的鈴聲響了,一群大孩子沖出校門,來(lái)到公園的空地上,用書包做起球門,拿出一個(gè)黑白相間的足球,一場(chǎng)激烈的足球比賽開始了。
那個(gè)留著平頭的金發(fā)男孩是紅方的守門員,他戴著一雙黑色手套,雙腿稍稍彎曲,身體前傾,就像一位真正的守門員。男孩的右腿上包著白紗布,好像是在幾天前的球賽中受的傷。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著藍(lán)方前鋒腳底下的球:“我一定要撲住這個(gè)球,不能讓隊(duì)友們失望!”為自己打完氣后,他更加專注了,不敢有一絲松懈生怕被對(duì)方抓住破綻,一舉攻破防線。
守門員的身后站著一位身著紅色衣服的小男孩,挺著肚子,雙手放在背后,一副神氣十足的`樣子。他一臉焦急,似乎想上陣替下前面的大哥哥,顯顯身手,撲住幾個(gè)險(xiǎn)球,以贏得一番稱贊,為球隊(duì)爭(zhēng)一口氣。
場(chǎng)邊的觀眾席上,吵鬧聲,叫喊聲不絕于耳。那個(gè)戴紅色帽子的小女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽,只見她把整個(gè)身子都探了出來(lái),好像怕別人擋了她的視線,看不到精彩的足球比賽了;一旁的男孩也仔細(xì)地觀看球賽,他的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球場(chǎng),生怕眼睛看到別的東西,耽擱幾秒,錯(cuò)過一個(gè)精彩畫面。扎著蝴蝶結(jié)的女孩為了更清晰地看清場(chǎng)上的畫面,索性站了起來(lái);一個(gè)抱著弟弟的男孩被震耳欲聾的喝彩聲吸引了過來(lái),前來(lái)觀看比賽,他滿臉著急的樣子,若不是手上抱著弟弟,他早就沖上去替下一名隊(duì)員,大顯身手一番。他懷里的弟弟也聚精會(huì)神地看著球賽,好像他也懂得足球賽似的;男孩腿邊的小狗倒是一副愜意的樣子,只見它舒服地躺在地上呼呼大睡,好像在說(shuō)球賽有什么好看的,還不如睡覺呢?那個(gè)抱著洋娃娃的小女孩,一點(diǎn)也不關(guān)心球賽,好像勝負(fù)都跟她無(wú)關(guān)。
看得最認(rèn)真的要數(shù)那位叔叔了,他專注地看著,以至于到了忘我的境界,周圍再怎么吵,他依然專注地看著。也許孩子們的比賽勾起了他對(duì)童年的美好回憶,使他沉浸在童年的美好回憶中,久久無(wú)法從中回過神來(lái)。
這真是一場(chǎng)精彩的球賽。
精彩的作文5
秋天的景色多美啊,五彩繽紛,色彩斑斕!
天那么高,那么藍(lán)。一朵朵白云,一會(huì)兒像一團(tuán)團(tuán)巨大的棉花糖,隨風(fēng)舞動(dòng);一會(huì)兒像一匹匹白色的駿馬在迅速地奔跑;一會(huì)兒又像一群群綿羊在悠閑地散步。
公園里,銀杏樹披上了一件金黃色的衣裳,在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼;楓樹的葉子紅得像一朵朵燃燒的火把;地上的小草也變得嬌順柔軟,摸上去軟軟的很舒服。到處盛開著五顏六色的菊花,有紅的'、白的、紫的、黃的……可漂亮了。
果園里,柿子綻開了紅彤彤的笑臉;蘋果露出了圓圓的腦袋;梨子突出了黃澄澄的身體;半青半紫的棗兒也掛滿了枝頭。這些水果朋友們正等著農(nóng)民伯伯去采摘呢!
菜園里,蔬菜成熟了,有紫盈盈的茄子;有綠油油的菠菜;還有白胖胖的蘿卜。它們一個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。
我愛秋天,秋天是下涼爽的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。
精彩的作文6
在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。
我想,大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的`詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個(gè)美夢(mèng),就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識(shí)就越多嘛!
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
精彩的作文7
我們跟六班打比賽,聽說(shuō)六班非常厲害,我就叫了幾個(gè)班里的“高級(jí)足球分子”,但我還是覺得贏不了。
下午四點(diǎn)鐘左右,老師帶著大家來(lái)到足球場(chǎng),人員到齊了。開始了。由我們發(fā)球。洪達(dá)帶球前進(jìn),可惜被對(duì)方斷了,飛快的向我們這邊攻來(lái),看他那勇猛的氣勢(shì),讓人一見就害怕。只見對(duì)方左一下,右一下過了我們兩個(gè)前鋒,只見對(duì)方靈活的'擺動(dòng)著球,把球一挑,射門!被中鋒擋住,對(duì)方又過了中鋒,后位可沒那么簡(jiǎn)單,我們的后位是高將,兩下子搞定了,唉,出界了。六班發(fā)球,剛一發(fā)。彭!又被后位打出了界。六班這次發(fā)球,躲過了后位,射門!進(jìn)了,我們失了一分。我們發(fā)中線,兩個(gè)前鋒互相帶球,好不容易過了三個(gè)六班的高手,洪達(dá)射門!唉,球還沒挨守門員,就被搶走。因?yàn)槿藛T都在后面,每注意有人去了禁區(qū)。我們又丟失了一分!扳忊忊彙鄙习雸(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)開始了,我們換了守門員,六班射門,他飛身躍起,手往底下一拍,動(dòng)作快如猛虎,球被打出了界……最后三比零結(jié)束了這場(chǎng)球賽。
回教室后,同學(xué)們疲憊不堪,幾個(gè)六班的同學(xué),在我們的教室旁邊大喊:“贏了,贏了……”。不管怎么樣,我們盡力了。
精彩的作文8
友誼,是在你寒冷時(shí)的一盆火爐;友誼,是幫助你打開成功的一把鑰匙;友誼,是在你口渴時(shí)一滴甘甜的泉水。
擁有友誼,就等于擁有了快樂,就等于擁有了明天。
在小學(xué)四年級(jí)時(shí),我走向低谷,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,脾氣像吃了槍藥似的,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,我想走出這個(gè)低谷可就是走不出來(lái),朋友們看我這樣干著急也不是辦法,就不斷的開導(dǎo)我,終于,在朋友的幫助下,我走出了低谷。
當(dāng)你陷入低谷時(shí),是朋友的一句話幫你走出了低谷;當(dāng)你遇到困難時(shí),是朋友的幫助幫你解決了問題。
還有一次,我們班的兩位同學(xué)家里非常困難,老師知道了這件事,組織了一次捐款,同學(xué)們踴躍的為這兩位同學(xué)捐款,雖然只是十塊、二十塊,可這都是同學(xué)們自己攢的零花錢。在這件事上,充分體現(xiàn)了友誼的'重要性。
生活因友誼而精彩!
讓我們深深感謝,感謝歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
精彩的作文9
轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開,真的不舍得。
記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的家里趕來(lái)學(xué)校,先是趁班主任沒來(lái)在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來(lái),就都像是泄氣的.皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說(shuō)話的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來(lái)了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專心的聽課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說(shuō)我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說(shuō)周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來(lái)就沒換過別的菜,我們也是真的醉了。
在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來(lái),放在后面站著,我是一次都沒逃過,想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來(lái)的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來(lái)夸夸其談啦。
我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛我的校園……
精彩的作文10
今天我要去表演了,我心里又高興,又緊張。
吃完早飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“一一,快點(diǎn),路上可能要堵車,我們得提早點(diǎn)出發(fā)!甭犃诉@話,我趕緊跑進(jìn)書房,輕輕地捧起我那心愛的小琵琶,對(duì)它說(shuō):“今天,我要到舞臺(tái)上去演出,你可要好好表現(xiàn)!”說(shuō)完,就背上小琵琶和爸爸媽媽出了門。
來(lái)到青少年活動(dòng)中心,一進(jìn)大廳的門,就見舞臺(tái)前人頭攢動(dòng),各種不同的樂器有序地?cái)[在舞臺(tái)的右前方,有古箏、二胡、京胡、笛子、揚(yáng)琴……各個(gè)演出人員正緊張地調(diào)試樂器。看到這個(gè)場(chǎng)面我頓時(shí)覺得好緊張,心砰砰亂跳。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵,“陳睿妍,快,把你的琵琶拿過來(lái),我給你調(diào)一下音!痹瓉(lái)是王老師在喊我。
調(diào)完音一會(huì)兒,演出就開始了。我的節(jié)目在第二個(gè)。只聽見主持人用那動(dòng)聽的嗓音說(shuō):“下面有請(qǐng)本次演出中年齡最小的一個(gè)小妹妹——陳睿妍,為我們演奏一曲《陽(yáng)春白雪》,大家掌聲歡迎!”在大家的掌聲中我走上了舞臺(tái),深吸了一口氣,從容地彈完了已經(jīng)練過很多遍的.《陽(yáng)春白雪》。
我的演出結(jié)束了,臺(tái)下響起了很久的掌聲,好開心啊!
精彩的作文11
每個(gè)人都想成為偉人或明星,但絕大多數(shù)都只能當(dāng)個(gè)普通人,可是生活并非只有偉人或明星才過得精彩,其實(shí),我等平凡人也同樣可以擁有精彩的生活,我是一個(gè)十二歲的男孩,我的生活就多姿多彩!
我有一個(gè)美滿的家庭。在我家里,有慈祥溫和的爺爺,有勤勞善良,會(huì)做家務(wù)的媽媽,有聰明能干,不怕吃苦的爸爸,還有一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ),調(diào)皮可愛的弟弟。每天我放學(xué)回家,媽媽就做好了飯菜等著我,弟弟就會(huì)撲向我的懷里,甜甜地對(duì)我笑著,在我身上手舞足蹈。我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,學(xué)習(xí)的勞累也會(huì)煙消云散,取而代之的是滿滿的溫暖與溫馨。有了這些親人,我每天的生活很精彩!
我有一群無(wú)話不談的好友,除了上課在一起,下課,放學(xué),節(jié)假日我們也盡量在一起玩耍、談天說(shuō)地、打球跑步。我們?cè)谝黄饡r(shí)打打鬧鬧,談學(xué)習(xí)、談?dòng)螒、談籃球、無(wú)話不談,覺得時(shí)間過得特別快,每次分手都不忍分開。有了這些朋友,我每天的生活都很精彩!
我有幾位認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。每天他們都會(huì)教給我很多新知識(shí),讓我如渴求雨水的'小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)批評(píng)我,讓我及時(shí)改正,得到教訓(xùn);當(dāng)我某件事做得好或有進(jìn)步時(shí),老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,讓我有成就感。其實(shí)不管是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),都飽含老師深深的愛和期待,都會(huì)讓我成長(zhǎng)更快,有了這些老師,我每天都過得很精彩!
其實(shí)我們大可不必去羨慕別人的偉大,也不要因?yàn)樽约旱钠椒捕械阶员埃袊@命運(yùn)不公,只要你有一顆陽(yáng)光積極上進(jìn)追求美好的心靈,你的生活就會(huì)很精彩!
我們每個(gè)人都擁有陽(yáng)光、水和空氣,這是大自然對(duì)我們每個(gè)人最公平的饋贈(zèng),也許你還有別人沒有的才干、智慧、勇氣或愛心……
我們?cè)诹w慕別人的同時(shí),也要關(guān)注自我存在的意義。即使平凡,也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)精彩的生活!
精彩的作文12
在這個(gè)浩瀚的世界上,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或大或小,但是都是我們前進(jìn)的目標(biāo),我們既然有夢(mèng)想,就要把它實(shí)現(xiàn),不要讓夢(mèng)想變成愿望。
如今是一個(gè)知識(shí)爆炸競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),想要在這更社會(huì)中脫穎而出,就需要夢(mèng)想的支撐。別人嘲笑你空有雄心壯志,不要因此放棄,而要化悲痛為力量,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就一定能觸摸得到。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒有錯(cuò),無(wú)論任何人,只要能為自己的.夢(mèng)想努力,那他就是最棒的。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持,如今我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再熬過七年的寒窗苦,我們終將見到彩虹,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,我們應(yīng)該加一把勁,努力的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ),這樣才能考上自己理想的大學(xué),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,所以現(xiàn)在努力,在以后的生活時(shí)光中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想使我們變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我們有了為之奮斗的目標(biāo),讓我們的人生因此變得更精彩。
精彩的作文13
正所謂“笑一笑,十年少”,世界上沒有跨不去的坎,偶爾開懷大笑,生命也會(huì)跟著放光彩。老一輩的人總會(huì)向新一輩的人“炫耀”道:“我吃的鹽比你吃的米多!爆F(xiàn)在年輕的一代也可以向老一輩的人自信地說(shuō)道:“我已擁有了幸福的資本,我懂電腦,我懂科技,我也懂活得更精彩。”人,可以向前看,也許前面已是陽(yáng)關(guān)大道;人,可以向后看,也許后面還有值得你留戀的東西;與其徘徊于瞻前顧后的苦惱,不如讓自己活得精彩。
“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明在歸隱生活中,道出他的人生精彩之路。官場(chǎng)上好比與狼共舞,適者生存,多得是他看不慣的事情。于是最后他選擇了另一條屬于自己的'人生道路,“種豆南山下”也不失為是正確的選擇,與山川為伴,與河流為伍,見南山而悠然自得,聞鳥鳴而欣然自喜也不失人生一大精彩。當(dāng)豆子成長(zhǎng)時(shí),也是他最開心的日子,天天與自然結(jié)伴,相隨相伴,而不再踏入千里之外的官場(chǎng)之地,生活變得更加美好,生命變得更加地精彩。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,魯迅先生在從醫(yī)的道路上,發(fā)現(xiàn)另一番“樂土”。他認(rèn)為就算醫(yī)好國(guó)人的身體,卻醫(yī)不好“東亞病夫”的病,于是,他選擇了從文。在這一片的新的天地,他不斷地創(chuàng)新,最終獲得了世人的推崇。至今,我們依然讀著魯迅先生的文章,他的思想,他的靈魂一直牽引著我們向好的方向,屬于我們的方向發(fā)展。
踏上社會(huì)之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候適合自己的往往不是自己所專注的,有時(shí)候適合自己的卻是不經(jīng)意的,余興的練筆、閑時(shí)的對(duì)弈、隨口的歌唱卻往往令自己在不經(jīng)意中出類拔萃。所以不必心痛自己所學(xué)的東西不能派上用場(chǎng),也許“上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí),一定會(huì)為你打開另一扇窗”,該是你的方向的,一定要堅(jiān)持;不該是你的方向,偶爾學(xué)會(huì)放棄,去尋找屬于自己的方向,這樣才能活出生命的精彩。
精彩,猶如生命的一副潤(rùn)滑劑,有了它,前進(jìn)的步伐會(huì)隨著加快;精彩,猶如生活的一道靚麗的風(fēng)景線,有了它,生活的滋味更加有味道;精彩,猶如雨后的一道彩虹,有了它,天空才會(huì)綻放美麗的光彩。親愛的朋友們,堅(jiān)持自己的喜好,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的生活,精彩的生活會(huì)伴隨著你一生。
精彩的作文14
自進(jìn)入初一以來(lái),我對(duì)歷史這一學(xué)科并不感冒,覺得太過乏味,除了淺顯的知識(shí)點(diǎn)就是枯燥的記憶,無(wú)趣至極,一點(diǎn)也不精彩。
每每上歷史課,流程就未曾改變過,先自主閱讀之后再圈畫知識(shí)點(diǎn),老師做些講解最后就是自己去背。每堂課的知識(shí)點(diǎn)極為淺顯,但是要背記的內(nèi)容卻很多,而且還很抽象。可是這一切都不重要,最主要的是老師脾氣太臭,更讓我對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生了不好的印象。
因此,對(duì)付歷史這門課程,我們班都有些消極怠工,上課不聽講,互相咬耳朵,甚者當(dāng)堂睡覺的情況層出不窮,以致老師都無(wú)可奈何,害怕上我們班的課了。
母親了解了來(lái)龍去脈后,不動(dòng)聲色地給我買了幾本《蘇東坡傳》《李太白集》,讓我專攻短板。我的內(nèi)心是拒絕的,苦于母親的威壓,只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān)一字一頓地看下去。
剛看了兩行,內(nèi)心即是極不適應(yīng),甚至蠢蠢欲動(dòng),即將昏昏睡去,母親見我狀態(tài)不佳,有意無(wú)意地拿起一本書往桌上順勢(shì)一拍,“嗒”我立馬彈起,洗把臉,繼續(xù)看。
看著,看著,李白唱著峨眉山岳歌,離開家鄉(xiāng)與親人,踏上漫漫征途,他向裴旻學(xué)劍,佩一把青蓮劍,游走四方,劫富濟(jì)貧,有若水滸好漢;看著,看著,蘇軾走出眉山大地,初識(shí)歐陽(yáng)修,在考場(chǎng)上大放異彩,那時(shí)的蘇軾才華橫溢,滿腔豪情,驚世之作不勝枚舉。一個(gè)個(gè)有血有肉的人物在我的眼前生動(dòng)地呈現(xiàn),這樣的歷史作品,將遠(yuǎn)去的人和事都變得鮮活起來(lái)!這樣的歷史真讓人著迷,讓人醉啊。
我一發(fā)不可收拾地貪婪地瀏覽著史書,恨不得將它們一口氣全部消化,吸收完。歷史,著實(shí)精彩,人人都有各自的情感,范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的大愛胸懷;陸游夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的愛國(guó)之情;歐陽(yáng)修月上柳梢頭,人約黃昏后的`閑適;易安居士應(yīng)是綠肥紅瘦的多愁善感……
歷史就像一個(gè)大熔爐,容納了五千年來(lái)的風(fēng)土人情,五千年的文化都是瑰麗至寶,豈能不精彩。
現(xiàn)在想來(lái),歷史書的知識(shí)點(diǎn)并沒有史書那么細(xì)碎,但它是將精彩的內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言凝練出來(lái)的精華啊,怎能不在意它呢?
歷史,原來(lái)如此精彩!
精彩的作文15
昨天下午,天氣很好,全校的老師同學(xué)都集合在大操場(chǎng),參加學(xué)校組織的開學(xué)典禮。這次開學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō),有著不一樣的意義,因?yàn)榫褪窃谶@次典禮上,我第一次上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。戚校長(zhǎng)還在臺(tái)上講話的時(shí)候,老師就叫我們七八個(gè)同學(xué)排好隊(duì),站成一列,我知道自己在寒假作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中得了獎(jiǎng),但是不清楚是什么獎(jiǎng)。我有點(diǎn)緊張,心“怦怦”直跳。
過了一會(huì)兒,我聽到徐炎老師在宣讀評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,當(dāng)我聽到“寒假優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng)中榮獲‘最佳盤點(diǎn)內(nèi)容獎(jiǎng)’的是三(2)班的何子煦同學(xué)”這句話時(shí),我很興奮,因?yàn)楸P點(diǎn)我的20xx中的內(nèi)容是我和媽媽共同完成的`,我盤點(diǎn)了“我家的十件大事、我的幾次落淚、20xx年的十個(gè)祝愿”等內(nèi)容,媽媽還幫我打印成一本小冊(cè)子,我們一起裝訂好。沒想到真獲了獎(jiǎng)。輪到我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我手心都出了汗,從戚校長(zhǎng)手中接過榮譽(yù)證書,我特別自豪。領(lǐng)好獎(jiǎng)回到自己的位置,站在旁邊的同學(xué)還拿過去看我的證書呢,我心里也美滋滋的。
這是一次特別有意義的開學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。我還會(huì)繼續(xù)加油的!