十四歲的我作文精華[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的十四歲的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

十四歲的我作文1

　　不知不覺中，記憶已來到了十四歲，來到了人生中又一條起跑線。我輕輕地拭去眼中噙滿的淚水，默默地注視著雙手，才發(fā)現(xiàn)：掌紋已越發(fā)明顯，而心中的莫名的愁的烙印，竟也似掌紋一般，越發(fā)的深，越發(fā)的痛。

　　好想好想躲在記憶中某個(gè)無人的角落，寂寞而又自由地一遍又一遍呼喚那個(gè)讓我牽掛的人，想念那件讓我牽掛的事；好想好想躺在廣闊無垠的大草原上，發(fā)呆地望著灰白抑或是藍(lán)藍(lán)的天空，然后慢慢地垂下眼簾，讓記憶飛過一個(gè)又一個(gè)山丘，去尋覓不知身在何處的隱匿在草叢里的那個(gè)微笑的臉龐。

　　可是，我不想讓我的十四歲荒蕪，因?yàn)槲乙巡幌朐僮鲇洃浿械哪莻�(gè)我，那個(gè)整天癡癡地想著佛所說的緣字，然后又癡癡地去想象著未來，想象著未來的美好生活的那個(gè)癡癡的我。在記憶綿延了十三年后，十四歲的我，需要一個(gè)徹底的改變。我想要找到人生的'目標(biāo)，確定人生的航向；我想要擺脫泛黃的記憶，重新開始奮斗；我想要飛到那迷人的海灘上，讓陽光中蘊(yùn)藏著的希望重新溫暖我的心房。然而，記憶中那個(gè)揮之不去的我的陰影，卻時(shí)刻籠罩在我的心頭。惆悵，迷惘，憂傷，失望，記憶中的那個(gè)我用這些致命的武器無情地侵蝕著我凌亂而又脆弱的心靈。我想逃避，眼前卻沒有路；我想哭，卻怕旁人嘲笑；我想反抗，但抬頭望著記憶中的那個(gè)我，望著他手中令人生畏的武器，我卻又膽怯地垂下了頭。于是，我問自己：“你難道真的要讓十四歲荒蕪嗎？”

　　這個(gè)遲來的疑問終于喚醒了我內(nèi)心深處另一部分記憶，我開始重新審視自己：十多年來，我總是被記憶中的那個(gè)我所左右，被他兇神惡煞般的表情所嚇倒，但實(shí)際上，他手中的武器，不過是用來恐嚇我的工具，來使我在面對(duì)困難時(shí)停滯不前，使我的心靈的田地荒蕪。

　　一番審視之后，再抬頭看看記憶中的那個(gè)我，心中已不再有任何恐懼。我開始在地上摸索，終于，我摸到了一把鋤頭。于是，我猛地站了起來，把記憶中的那個(gè)我連同他手中的曾經(jīng)使我望而生畏的武器，一起鋤到了腦后。然后，我傻傻地盯著眼前十四歲的田地，傻傻地拿起了鋤頭，開始做旁人認(rèn)為的一件傻傻的事——開拓。

　　于是，我的十四歲不再荒蕪。

十四歲的我作文2

　　十四歲，青春飛揚(yáng)年代；十四歲，幻想暢游時(shí)光；十四歲，一邊迷茫，一邊向往；十四歲，透著溫柔，伴著憂傷。

　　我的十四歲，正在蛻變，我的十四歲，正在成長(zhǎng)，我的十四歲，我向往……

　　夕陽輝映，獨(dú)走小路上，回顧自己越拉越長(zhǎng)的'影子，漸漸變得模糊。我分裂，我滋長(zhǎng)！一個(gè)我在走過樹影時(shí)融入其中，變成童年的回憶。一個(gè)我在走出樹影的剎那，開始了一段青春年華——十四歲，天如此蔚藍(lán)，讓我展望。

　　你漸行漸遠(yuǎn)，我幼稚的臉龐，風(fēng)吹散僅存的香。歡樂？悲傷？釋放？拘束？我無從想象，更無從先前，走過這段美麗天堂。我夢(mèng)見孤獨(dú)一人，悄坐在靜寂之夜，淚浸濕我的臉龐，無人可以安慰，無人與我談笑。我發(fā)現(xiàn)竟要自己背負(fù)苦惱，獨(dú)自憂傷，獨(dú)自釋放。也許有些殘忍，但夜色中的你說，十四歲，快開始獨(dú)立自強(qiáng)。

　　我，何嘗不想？蛻變，我的夢(mèng)想。我曾故作矜持，我曾偽裝快樂，我一度認(rèn)為我已經(jīng)成熟�？墒�，就像毛毛蟲，痛苦是蛻變前的掙扎。當(dāng)毛毛蟲因丑而自卑，它也希望，馬上，馬上成長(zhǎng)。但等待的漫長(zhǎng)，前一秒的煎熬，就如青春多多少少的磨礪與遺憾。

　　偶爾發(fā)現(xiàn)十四歲少了張揚(yáng)，只留給自己想象。

　　過去，我可以把欣喜掛在臉上，可以高興地大叫，也能與好友熱情擁抱。青春漸近，心滿意足，開始放于心上。少些歡笑，多些思考，童真童氣越來越少。

　　我哭泣，我在失去。青春，讓人厭惡！

　　不！你說那是成熟，那是心靈的蛻變，是青春給予的美好。

　　是嗎？

　　告訴我，沒錯(cuò)！我在蛻變——十四歲。

十四歲的我作文3

　　歲月匆匆，十四歲的我已走進(jìn)了花一樣的季節(jié)，站在少年走向青年的門檻上，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份孩童幼稚的幻想。

　　我在一步一步地走向成熟，回想小時(shí)候，多么有趣��！四歲的時(shí)候因?yàn)閺棽缓谩吨聬埯惤z》而委屈得哭鼻子；八歲的時(shí)候，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；十二歲的時(shí)候明白《釵頭鳳》的悲愴之情；十四歲的.時(shí)候，彈《夜曲》時(shí)，會(huì)莫名地流淚……今年我十四歲了，我再不會(huì)像小時(shí)候那樣幻想自己是拯救世界的大英雄了。被老師批評(píng)后，不像小時(shí)候一樣傷心流淚，而是漫步在回家的路上，看著小學(xué)生與他們的父母嬉戲；讓黃昏的晚霞輕輕撫摸著我。有時(shí)，不論晚霞有多么溫和，也無法撫慰我那顆傷痛的心。我長(zhǎng)大了，父母不會(huì)像小時(shí)候那樣總是對(duì)我笑了，而對(duì)著我的是一張張緊繃著的臉，這些臉重復(fù)著兩個(gè)字：學(xué)習(xí)。

　　我不停地學(xué)習(xí)著。終于有一天，我厭惡了這種生活，變得桀驁不馴，我會(huì)和同學(xué)一起出去玩，偷偷地不告訴父母，和同學(xué)一起漫步在大街上，嬉戲。我會(huì)穿上那身牛仔裝，戴上戒指，掛上“古惑鏈”，甚至戴上耳吸。我不怕嚇著小孩子，更不怕大人們那怪異的目光。我想讓他們記住我，認(rèn)準(zhǔn)我。

　　可是，我不得不面對(duì)我長(zhǎng)大了的現(xiàn)實(shí)，老師宣布了期中考試的日期，就像一盆冷水潑醒了我，我終于認(rèn)識(shí)到了即將考試的現(xiàn)實(shí)。于是我又緊張地開始復(fù)習(xí)功課了，期中考試結(jié)束后，我的優(yōu)異成績(jī)終于為我指明了前進(jìn)的正確方向。我十四歲了，比以前成熟了，應(yīng)該變得像一個(gè)青年了，再不能像以前一樣荒廢時(shí)間了，我應(yīng)該每天好好去上課，認(rèn)真寫作業(yè)，放學(xué)后乖乖地回家，不再貪玩。和我以前一起“迷路”的同學(xué)，有一部分也恍然大悟，和我一樣多了一份成熟，而另一部分卻頹廢了，每當(dāng)他們打完架后，各自回到家里，不得不面對(duì)父母的打罵，有的人也會(huì)離家出走。知道了這些以后，我慶幸自己認(rèn)清了方向，也為他們感到難過……

　　后來，我明白我終于度過了那個(gè)所謂的“叛逆期”。

　　十四歲，像玫瑰一樣的年齡，多刺但芬芳。越過了這個(gè)門檻，我便又多了一份大人似的成熟。

十四歲的我作文4

　　長(zhǎng)成一個(gè)十四歲的初中生了。再不是影集中戴紅領(lǐng)巾的小姑娘，對(duì)千小孩子而言是一身運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐了。

　　而今，不光個(gè)頭兒變高了，就連我的思想、性格、追求都伴隨著我一起充實(shí)、成長(zhǎng)。

　　十四歲的我，喜歡回憶童年閃光的生活。一次次來到記憶巾最美的地方—曾經(jīng)玩耍過的運(yùn)河邊，感受那個(gè)天真爛漫的歲月。想起自己曾經(jīng)與太陽賽跑;曾經(jīng)把煮熟的瓜子埋在地下，并渴望它生根發(fā)芽;曾經(jīng)天真地問天上哪一顆星星屬于自己。盡管歲月不留情地把我推向少年行列，但如詩如畫的童年永遠(yuǎn)是人生最燦爛的篇章。

　　十四歲的我，又喜歡憧憬未來，把自己安排在各種職業(yè)中。長(zhǎng)大了，如果面對(duì)外賓，要落落大方，談吐文雅;如果面對(duì)學(xué)生，要和藹可親，無微不至;如果面對(duì)罪犯，要義正嚴(yán)辭，不卑不亢……此時(shí)，爸爸會(huì)打斷我:

　　“要面對(duì)實(shí)際，也就是面對(duì)課堂，面對(duì)考試�！蔽矣行┟曰�:該怎樣面對(duì)這些?!

　　十四歲的我，愿意把自己置身于大自然中。感受風(fēng)的氣息，芳草的`清香，對(duì)著天空大喊一聲，發(fā)泄心中的不快。

　　十四歲的我，又喜歡把自己關(guān)在家中，在封閉的小天地里做自己想做的事。無聊的時(shí)候便神經(jīng)兮兮，望著天花板胡思亂想。

　　十四歲的我，容易動(dòng)感情。常被故事中的“悲歡離合”

　　“月缺花殘”感動(dòng)得“潛然淚下”，企盼一帆風(fēng)順，花開不敗。

　　十四歲的我，看到著名作家都有筆名，也給自己起了個(gè)叫孟(夢(mèng))瀾的筆名，還自以為古香古色。由于沒有派到用場(chǎng)，時(shí)間一長(zhǎng)，早已忘記了曾精心挑選的“英名”。

　　十四歲的我，有些自不量力，自認(rèn)“天才”，還妄想要出本自傳。

　　十四歲的我，曾經(jīng)不帶雨具，漫步雨中，還大叫“灑脫”

　　四歲的我，正在學(xué)著用成熟的心態(tài)面對(duì)人生。

　　我擁有自己的詩，自己的夢(mèng)，自己的生活，自己的未來。青春與自信是其中永綻的花蕾。

十四歲的我作文5

　　今天是二零XX年元月四日，農(nóng)歷臘月十二，是我十四周歲生日。

　　凌晨四時(shí)，我就起床了。夜幕凝重，有幾顆星星依舊在點(diǎn)綴著夜空。月亮已在西邊落下去了淡白色的余光依舊依戀著這個(gè)美麗的小市鎮(zhèn)。

　　路燈未亮，人們沉浸在美妙的睡夢(mèng)之中。隔路對(duì)門那盞孤寂的長(zhǎng)明燈，射著微弱的光芒。黎明前的天是那樣的黑，地下是那樣的靜。也許，有無數(shù)的天使、精靈在忙碌著，尋找著一個(gè)個(gè)夢(mèng)境的.碎片。延續(xù)的，不僅僅是人，而是萬千生靈的美夢(mèng)啊！愿這美麗的夜，永遠(yuǎn)平安、寧靜。

　　在十四年前今夜，我的母親正忍受著極大的痛苦要產(chǎn)下腹中的嬰兒。父親在屋外忐忑不安地期待著。我是在奶奶家出生的。算我幸運(yùn)，一出世就呆在了自家的房屋里。也許，助產(chǎn)婆正在準(zhǔn)備助產(chǎn)的用具，奶奶也帶上消毒手套在打下手；爺爺正在伴著一杯水，來回踱著步子。屋里傳出母親的呻吟聲，一陣緊似一陣，正在眾人的心弦越蹦越緊時(shí)，嘹亮的嬰兒啼哭聲替代了母親的呻吟聲，我出世了。命運(yùn)把我推上了與時(shí)間挑戰(zhàn)的漫漫長(zhǎng)途。助產(chǎn)婆定會(huì)是一臉的驕傲和激動(dòng)。“生了個(gè)白白胖胖的兒子，母子平安”父親激動(dòng)地跑進(jìn)屋，目不轉(zhuǎn)睛地看著剛剛出世的我�！�…

　　漸漸的，我有了自己的名字。我美美地睡了第一覺；我穿得齊齊整整，照下了第一張照片；我說出了第一句漢語“媽媽”；我開始學(xué)走路了；我第一次被父母親領(lǐng)著去逛街；爸爸用自行車帶著我使我第一次受了傷……人生無數(shù)個(gè)第一次，無限期地向前延伸著，充實(shí)著幼年和少年的我。

　　記得，爺爺和奶奶是我最早的啟蒙老師。奶奶問我“屬什么、幾歲了、叫個(gè)甚？”每當(dāng)我回答完，她便親我一下 。爺爺和我一起看電視時(shí)，經(jīng)常把一些簡(jiǎn)單的字記錄下來，叫我寫和讀。就這樣，學(xué)習(xí)之路向我鋪開，從此，我在這條路上，一步一步踏實(shí)地走著走著。我漸漸地懂事了，漸漸地長(zhǎng)大了。

　　幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初中，許多位老師教育了我，使我走過了一年又一年的美好時(shí)光，迎來了一個(gè)又一個(gè)愉快的生日。前進(jìn)的路是不會(huì)一路平坦的，但我知道，經(jīng)過自己努力，太陽和希望，一定在前方。

十四歲的我作文6

　　14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉(zhuǎn)眼即逝，14歲，說來就來，說走就走，14歲童年的最后一個(gè)年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。

　　度過個(gè)嘆息的每一天，眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發(fā)愁，仔細(xì)一想，我已經(jīng)14歲了。14歲，14歲，聽起來并無驚訝，只想安安靜靜的度過14歲。但一抬頭“作業(yè)君”沉重的負(fù)擔(dān)壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過的日子常常引發(fā)頭疼日日如此，十四歲，一大半的時(shí)光，全托付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。

　　盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼著快一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒，意義不知何在。度不度過有何不同，我也不懂是為何……如此……怎樣？

　　原來的單純幼稚，也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了，或許是因?yàn)闀r(shí)間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門。鑰匙也丟了，再也找不回來了。

　　我大了，旁邊的.人也老了，一切都變了，他們都改變了運(yùn)行軌跡。發(fā)現(xiàn)自己突然叛逆了，做錯(cuò)事，從來都不后悔，再也不裝傻了。但是我發(fā)現(xiàn)我似乎更傻了，那些虛榮，固執(zhí)擺在了眼前。

　　“天才”也不明白到底是什么意義？我是嗎？我努力問自己，可卻怎樣也問不出來，我變笨了，本到自己都不認(rèn)識(shí)自己了，可笑吧。

　　可怕的是，14歲，什么都變了，總覺得自己心機(jī)變重了。為別人的看法而改變自己，對(duì)任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了，但等著我做的事也多了，什么事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過被安排日子了，想過自己想過的生活，但我卻沒有那個(gè)權(quán)利，心都感覺累了，但還是得對(duì)自己大喊一聲：“加油，你最棒，什么也難不倒你，成功屬于你�！边@些敷衍的話。還是繼續(xù)的說著。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝著大海深處遠(yuǎn)航前進(jìn)！

　　14歲，一個(gè)令我討厭的年華，一個(gè)令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲，你值得讓我付出，讓我真正為自己詫異了一回！

十四歲的我作文7

　　十四歲的我，正值青春，有著屬于自己的青春。

　　十四歲的我，有著不撞南墻不回頭的倔強(qiáng)。

　　“答案上怎么寫就應(yīng)該怎么寫！”“憑什么？這道題又不止一種解法！”面對(duì)媽媽的話，我始終堅(jiān)持著自己的想法。”唉，你這孩子怎么就這么倔呢�！翱晌揖褪窍氩煌�，為什么答案就一定是對(duì)的，我不服氣。我固執(zhí)地帶著答案和自己的想法找到了老師，果然，我的做法是正確的。誰說倔強(qiáng)一定是錯(cuò)的？正因我的倔強(qiáng)，才證明了我并沒錯(cuò)。就算路的盡頭出現(xiàn)南墻，我也要翻墻而去。

　　十四歲的我，就是這樣的固執(zhí)倔強(qiáng)。

　　十四歲的我，有著年少怎么不輕狂的張揚(yáng)。

　　還記得那天，面對(duì)她的再一叮囑，我還是無動(dòng)于衷�！安痪褪切∮昝�？不打傘也沒事�！蔽也辉谝獾鼗卮�。一上午的`晴天，我還在暗自慶幸，可到了晚上，天上開始聚集大片的烏云，下起密密的小雨。我淋著雨，回到家，即使被澆得極其狼狽，可這就是我，寧可做錯(cuò)，不肯錯(cuò)過。年少輕狂，更多了一份瘋狂，正因我的張揚(yáng)和不肯錯(cuò)過，才讓我的青春繽紛多彩。

　　十四歲的我，就是這樣個(gè)性張揚(yáng)。

　　十四歲的我，有著天生我材必有用的自信。

　　舞臺(tái)上，我勇于隨著自己感情的律動(dòng)靜彈古箏，我敢于輕松控制自己的細(xì)胞跳舞，我也敢大聲唱出自己的心聲。臺(tái)下，我用心的去練每一樣才藝，我不會(huì)浪費(fèi)我的天賦，因?yàn)槲抑�道，天生我材必有用，我一定有我自己的過人之處。我的自信，來源于自己努力的成果。正因?yàn)槲业淖孕�，我才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，讓我變得更加優(yōu)秀。

　　十四歲的我，就是這樣努力自信。

　　十四歲，一個(gè)充滿青春活力的年紀(jì)，還有一個(gè)積極向上的我。

十四歲的我作文8

　　兩碗熱氣騰騰的面擺在我們的面前，一大、一小，碗的上面漂著兩個(gè)雞蛋，這就是我和媽媽的晚飯。

　　媽媽習(xí)慣地把一個(gè)雞蛋夾了過去，輕輕地咬了一口，蛋中立刻露出金燦燦的蛋黃，媽媽輕輕一咬蛋清，一擠，一撮，一吐，一顆完整的，像小太陽似的蛋黃便呈現(xiàn)在我們面前，媽媽把蛋黃夾了過來，說：“兒子，你最喜歡吃的小太陽來嘍�！笔堑�，從小到大十四年來，每一次媽媽都會(huì)把我最愛吃的蛋黃挖出來送到我的'碗里。我夾著蛋黃問道：“媽媽，您吃口吧�！眿寢尶偸钦f：“傻孩子，跟你說多少遍了，媽媽從小就不愛吃這個(gè)，快吃吧！”于是我興高采烈心安理得地吃起來，蛋黃的香氣充斥著我的嘴巴，我不禁“嗯”的叫出聲來，媽媽笑著說：“你這孩子，吃個(gè)飯還哼小曲�！蹦钦Z氣看似責(zé)怪，卻透漏著掩藏不住的欣喜。“就是好吃嘛”我搖頭晃腦地說，媽媽小聲地說了一句：“跟我小時(shí)候多像哪�！蔽移婀值仡┝藡寢屢谎郏瑔柕溃骸皨�，你不是從小就不吃雞蛋嗎”媽媽聳聳肩，沒有多說什么……到了晚上，家里的親戚來了。他們跟媽媽坐在沙發(fā)上聊天，聊到童年趣事時(shí)哈哈直笑，立刻傳入屋里學(xué)習(xí)的我的耳朵里。過了一會(huì)，我出去喝水卻聽到姨媽說：“你小時(shí)候就愛吃蛋黃，每次都跟我搶……”媽媽回答說：“現(xiàn)在不吃了，兒子隨我愛吃蛋黃，就好這一口，都給孩子吃了。不過孩子很懂事，每次都問我吃不吃，唉，有了這句話，比吃十個(gè)蛋黃還高興�！甭犕�，我不禁愣住了�；匚兜包S的味道，仿佛與往日不同，是的多了份愛的滋味。

　　到了第二天，我主動(dòng)要求去做面，媽媽欣然答應(yīng)。不一會(huì)兩碗熱騰騰的面擺在我們面前，上面依舊飄著兩個(gè)誘人的雞蛋。媽媽剛要伸筷子，我卻搶在了媽媽的前面。學(xué)著媽媽的樣子，輕輕挖出蛋黃，笑瞇瞇地夾到媽媽碗里，媽媽立馬愣住了，問道：“你怎么不吃了？”我學(xué)著媽媽的語氣說：“傻媽媽，跟你說多少遍了，我從小就不愛吃這個(gè)，快吃吧！”媽媽笑了，眼里卻閃現(xiàn)幾分晶瑩。媽媽細(xì)細(xì)的品嘗著，一臉的幸福，我順手夾起另一個(gè)蛋黃，一口咬下，那愛的滋味洋溢在屋里，久久不散。

　　十四歲，我嘗到了愛的滋味。

十四歲的我作文9

　　十四歲，花一般浪漫的季節(jié)，十四歲，雨一般快樂的旋律，在充滿歡樂憂郁的十四歲天空，我努力吮吸青春的陽光，盡情沐浴愛的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飛夢(mèng)的翅膀！

　　十四歲，總期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鷹，將最美的翅膀畫在穹蒼，十四歲，總幻想揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去破萬里巨浪！但是，我們卻始終是哪只扎制最美的風(fēng)箏，腰間系著幸福的線兒┅┅在父母的眼中，我們的`翅膀永遠(yuǎn)是那樣的嬌嫩，天空的陰霾似乎隨時(shí)可能 擊碎我們的夢(mèng)想，不！是他們的夢(mèng)想！

　　兒時(shí)的“跟屁蟲”嘰嘰喳喳趕走了童年的懵懂，不厭其煩的這跑那顛，最后總是被寬大的手掌抓回，金色的鳥籠沉淀了童年歡樂的淚，媽媽呀┄┄媽媽！何時(shí)您放心我到風(fēng)雨中感受痛苦的磨練！十四歲，我能否掙脫鳥籠去看看外面的世界呢？

　　蹣跚的步履曲折的描繪出童年的幼稚，厚厚的眼鏡片證實(shí)著成長(zhǎng)的軌跡，我長(zhǎng)大了！咦?平日里那個(gè)金色“幸福鳥籠”哪里去了?難道??喔！原來媽媽已經(jīng)打開了它，枷鎖消失了！枷鎖消失了！我終于自由了！可是，媽媽卻又有了高招……

　　十四歲，于是學(xué)會(huì)了記自己的情感日記，總愛將萬般思緒裝進(jìn)那個(gè)神秘的世界，在心中播種那方屬于自己的心靈沃野！哪管師長(zhǎng)“播下種子，千萬不要讓他發(fā)芽”的萬語千言！

　　十四歲，在慘淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走過十月，便會(huì)云開霧散，晴空萬里。當(dāng)十四歲爭(zhēng)得與我們匆匆擦肩而過，我們懷念它，珍藏他，但絕不傷感，因?yàn)椤白呦氯�，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空�?/p>

　　十四歲的天空，我要自由，我要飛翔，我要勇敢的去接受挑戰(zhàn)我的穹蒼！因?yàn)�，我有十四歲的翅膀……

十四歲的我作文10

　　十四歲的我，童年的幼稚已經(jīng)從身邊悄悄溜走了。十四歲的天空，十四歲的我，有著許多的夢(mèng)想，回憶這十四年美好的青春年華。我感覺它是一棵樹，一棵茂盛的樹。十四歲，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們還要更加努力，拼搏，更加刻苦。我要在關(guān)鍵的時(shí)刻，為自己的人生做出勇敢的一搏。

　　十四歲的我，掙脫了父母的束縛，不愿做那只被父母緊緊牽著的風(fēng)箏。十四歲的我，不愿做溫室里的花朵。而夢(mèng)想著自己變成一只堅(jiān)強(qiáng)的鳥兒，與藍(lán)天搏擊，與巨浪爭(zhēng)鳴，為自己創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空。

　　十四歲的'我，成熟中帶著一絲天真。帶著一幫好朋友聚在一塊，搜尋影視界的風(fēng)吹草動(dòng)，暢談音樂界的風(fēng)起云涌。

　　十四歲的我，學(xué)會(huì)了細(xì)心地觀察生活，珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花朵，它只綻放在人類的“心里”。我細(xì)心地觀察身邊的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)處處都收藏著美：春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的清風(fēng)，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽光下老人的皺紋，小溪邊孩子純真的笑臉，燭光里母親如雪的銀絲，柵欄邊父親模糊的背影……這一切都定格在我內(nèi)心深處，成為那一道道最美的風(fēng)景，讓我感悟到人有時(shí)候不只是為了自己的人生畫板添彩，而是在愛我們的人的身上堆砌輝煌。我從母親帶回的皺橘子中感受到沉甸甸的母愛，從父親嚴(yán)厲的批評(píng)中領(lǐng)會(huì)了人生的真諦。我相信，我十四歲的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂�的這份感動(dòng)而更顯得絢麗多彩。

　　十四歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。知道為著十四歲的夢(mèng)想而奮斗了，再也沒有了幼稚年代那樣在草地上摸爬滾打的時(shí)候了，在我心里，時(shí)刻都清楚十四歲對(duì)我來說已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了，是該為夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候了。

　　十四歲的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不為別的，只為自己的青春能開出一朵嬌艷的花朵。

　　甘灑汗水，無怨無悔。

十四歲的我作文11

　　時(shí)間如箭，光陰如梭。我從調(diào)皮搗蛋的小孩子逐漸長(zhǎng)成了現(xiàn)在懂事孝順的大孩子，在這期間經(jīng)歷了多少令人難忘的事，也經(jīng)歷了一些令人傷心、難過的事，但也就是這些事，讓我一步步成長(zhǎng)，如今我已經(jīng)是一個(gè)十四歲的.大孩子了，但總有事讓我后悔，是我沒有好好感恩、孝敬父母。

　　在那件事發(fā)生之前，我一直都很懶散，媽媽叫我做家務(wù)我不愿意，倒個(gè)垃圾我都慢慢吞吞，幫忙拿個(gè)東西我都不情愿，叫我干什么都懶、不愿意……

　　可直到有一天，我的媽媽突然生病，要去做手術(shù)、住院，這噩耗猶如晴天霹靂般狠狠打在我腦門上。我在溫州的一家醫(yī)院看著躺在病床上的媽媽，仔細(xì)一看，看似精神的臉龐也消瘦不少，走起路來搖搖晃晃，就好像在臺(tái)風(fēng)中一棵弱不禁風(fēng)的樹。剛做完手術(shù)的她必須有人幫忙，這個(gè)人現(xiàn)在只有我，看她想走走，我就好像被什么力量所支撐，立馬上去扶住她，一步一步慢慢走在路上。不知是出于愧疚還是什么，我這一路上都在沉默，有時(shí)也只用“呵呵”過去罷了。當(dāng)時(shí)我真正明白了，這都是老天爺給我的懲罰，之前沒有為爸媽幫忙的懲罰��！心想：就是因?yàn)檫@樣，我不能再這么下去了，現(xiàn)在能幫媽媽的只有我。

　　從那以后，只要媽媽散步我就陪著，三餐碗筷我來洗。不久，媽媽出院了，可這習(xí)慣不能改，她不方便洗就我來洗；想要拖地、擦地就讓我來擦洗；一個(gè)人不好打傘就讓我來打傘，并且?guī)兔Ψ鲋�……這才是一個(gè)十四歲的孩子要為父母做的，這也代表著我在不斷成長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在，我心里真想對(duì)他們說：“爸，媽，如果你們累了，就暫且不要做了，我已經(jīng)十四歲了，我可以幫忙做好，并且我已不是當(dāng)年那個(gè)哭著要玩具的小孩了，就讓我?guī)湍銈兺瓿砂桑∠胍�捶捶背、按按腳，隨時(shí)找我�！�

　　父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，需順承……《三字經(jīng)》里這段話，深深刻在我心中。我們應(yīng)該做到，感恩、孝敬是沒有界限的，所以我更應(yīng)該感恩父母，這正是一個(gè)十四歲孩子該做的。

十四歲的我作文12

　　原來，在小學(xué)的我很幼稚，上學(xué)下學(xué)都需要爸爸媽媽接送。但是，我慢慢地走向自立，我從三年級(jí)開始自己一個(gè)人騎自行車上下學(xué)，到后來我會(huì)自己洗衣服、襪子，越來越能干，也越來越懂事。我的學(xué)費(fèi)很貴，爸媽省吃儉用，用心良苦。我明白，十四歲的我，多了一份好好學(xué)習(xí)的力量。

　　周末回家，爸爸媽媽經(jīng)常給我做好吃的。他們辛勤工作了一周，周末還要給我洗衣服做飯，他們真的很辛苦。在初一的時(shí)候，我還沒有體會(huì)到他們的辛苦，而是認(rèn)為這是他們應(yīng)當(dāng)做的。

　　現(xiàn)在，我十四歲了，我才體會(huì)到他們的辛苦，他們?cè)诠ぷ鲘徫簧吓�力工作，在家里更加努力，他們不舍得吃不舍得穿，就是想讓我上一個(gè)好學(xué)校，讓我能學(xué)有所成。我想到這里，就發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，自從我明白他們的苦心后，我開始主動(dòng)幫助他們干活，比如做飯、洗碗。這當(dāng)然不是最重要的，因?yàn)�，我知道，我只有好好學(xué)習(xí)，他們才會(huì)更高興，才會(huì)緩解他們的壓力。

　　所以，我在此學(xué)期中，將不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)變成自己的強(qiáng)科。不知是為什么，我覺得數(shù)學(xué)并不是很難，可能是初二的知識(shí)簡(jiǎn)單，或者我開始用心學(xué)習(xí)的緣故吧，不管怎樣，我覺得我的數(shù)學(xué)正在一天天地變好。

　　與之相反，我的英語好像開始退步了，可能是剛放完假，不適應(yīng)老師的節(jié)奏，或者上課用心程度不夠，有一段時(shí)間一直沒學(xué)好。但是現(xiàn)在，隨著我的逐漸適應(yīng)，我的英語也慢慢地好了起來。我的`生物一直都不好，大考三次，兩次不及格，就及格了一次，我現(xiàn)在想的就是將生物學(xué)好，這樣總分就上去了。

　　想到爸爸媽媽，我沒有理由不好好地學(xué)習(xí)各門學(xué)科，這樣，也不枉爸爸媽媽的辛苦。

　　十四歲了，我開始懂得一些道理，開始了蛻變，成了一個(gè)知道父母的不易、更知道該好好學(xué)習(xí)的孩子，所以說，我一定能超越自我、超越極限、超越現(xiàn)狀。十四歲的我，多了一份好好學(xué)習(xí)的力量。

十四歲的我作文13

　　青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，就在于它的永不重回！

　　十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在品味，品味那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。無論結(jié)局如何，我都會(huì)唱著歌把坎坷的道路走完。

　　在夢(mèng)的盡頭，一片落葉飄落，這究竟意味著什么？

　　十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢朔。用一顆真誠(chéng)的心推開一道道虛掩的門。

　　十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念，但的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥，因?yàn)閴?mèng)里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡，也許根本沒必要去尋找，也沒必要去知道，多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界。

　　十四歲的我總喜歡一個(gè)人沉默，喜歡一個(gè)人獨(dú)自思考，喜歡一個(gè)人走路，喜歡一個(gè)人干任何事。

　　十四歲的我心中充滿斗志，希望能寫一手行云流水的好文章，希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。

　　十四歲的我心中總有一些說不完的大道理，做不完的事，也許就是因?yàn)檫@些才使得我在前進(jìn)的道路上充滿勇氣和力量。

　　十四歲的我總希望擁有最美好的'青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空想，多思而不亂思，謙虛而不遷就，虛心而不虛榮。

　　十四歲的我是一只鷹，是一只展翅翱翔的雄鷹，我希望能像鷹一樣穿梭在藍(lán)天與白云之間，連雀鳥見了我都要退避三舍。

　　十四歲的我有一個(gè)愿望，我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在新疆的女孩，我要離開新疆，在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開夢(mèng)想的翅膀，飛向無悔的青春！

十四歲的我作文14

　　不知不覺，我已經(jīng)１４歲了，可以算是一個(gè)小大人了�，F(xiàn)在我常常在想，以前總是媽媽給我洗頭，現(xiàn)在我１４歲了，應(yīng)該讓我來給媽媽洗頭了�？墒�，媽媽總是不答應(yīng)，沒有辦法，只好尋找時(shí)機(jī)。

　　有一天，吃過晚飯，我就搶著洗碗。然后，我看到媽媽在那里閑著休息。我想今天機(jī)會(huì)正好。于是，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天就讓我來給你洗一次頭好嗎？”媽媽笑著說：“孩子，不是不要你洗，只是你還不會(huì)。等你學(xué)會(huì)了，再來給我洗頭，我一定非常樂意�！蔽艺f：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不信，今天就顯示一下我的洗頭的才能給你看看�！眿寢屜肓艘幌虢K于答應(yīng)了。

　　我立刻跑開去做好準(zhǔn)備。我拿來了一只臉盆，往里面放了半臉盆冷水，再倒入一些熱水。我用手試了試水溫，啊，太燙！我又放了一些冷水。好了現(xiàn)在水的溫度正好。然后，我拿來了洗發(fā)膏、梳子、毛巾等一應(yīng)物品。接著，我就把媽媽請(qǐng)來，讓她坐到凳子上，向前低下頭。我把媽媽的衣服領(lǐng)子往里面塞，然后蓋了一塊毛巾在脖子上。一切工作都做好了，現(xiàn)在我開始動(dòng)手洗頭了。我像媽媽以前給我洗頭那樣先把媽媽的頭發(fā)打濕，然后，倒一些洗發(fā)膏，用手搓摸。立刻搓出了許多泡泡。我一邊搓著一邊問媽媽痛不痛，癢不癢……媽媽說：“你真的會(huì)洗頭了，我覺得十分舒服�！�

　　然后，我換水幫助媽媽把頭上的洗發(fā)膏沖洗掉。我換了一次又一次水，終于把媽媽的`頭發(fā)洗干凈了。這時(shí)，我聞到媽媽的頭發(fā)有一些香。于是，我去把爸爸拖來，讓他評(píng)價(jià)我的洗頭技術(shù)。媽媽搶著說：“我們的小燕長(zhǎng)大了，媽媽好欣慰哦！”爸爸也在邊上不停地夸我能干。

　　聽著贊揚(yáng)的話，我想以后我一定要多關(guān)心父母，讓他們看看我已經(jīng)是一個(gè)１４歲的人了，不再是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子了！

十四歲的我作文15

　　十四個(gè)春秋，無數(shù)個(gè)巧合，有了現(xiàn)在的我。父母已經(jīng)漸漸老去，等我接過他們肩上的擔(dān)子，可我，卻如此迷惘。

　　我是一個(gè)空想主義者，不懂現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，我是一個(gè)悲觀主義者，沒有一顆積極向上的心。我不曾體會(huì)過真正的快樂，也不曾戰(zhàn)勝自我，獲得我應(yīng)該有的榮耀與未來，雖然我現(xiàn)在只有14歲。

　　希望和喜歡的人一起看日出，卻也只那不是真實(shí)的我，其實(shí)，我知道，因?yàn)槲业淖员�，已�?jīng)毀了原來的我，我本以為可以挽救自己，卻有時(shí)甘于沉淪，因?yàn)榛镁车拿篮�，因�(yàn)樘�多的不舍�?/p>

　　可我，終歸要有自己的未來。我不是歸人，我只是時(shí)間的過客。走慣了別人走過的路，我開始變得踟躇，甚至，不知如何學(xué)會(huì)快樂。 也許，我終于明白，那些真相，其實(shí)就我而言，是一種崇拜而扭曲的幻想，我明白，那不是我，那是他們，他們應(yīng)該有自己的想法，所以，我應(yīng)該醫(yī)好自己，讓自己開始飛翔。

　　我�？赡苁且粋�(gè)精神分裂的人，我?guī)缀醴植磺辶耍�已�?jīng)被他束縛了，所以，才會(huì)那么小心翼翼的保護(hù)他，其實(shí)，就像所有的少女情懷一樣，美好而不易得。也許，我以后的日子會(huì)很難過，但是我想，天知道呢？我就是我，有這并不寬闊的心胸，并不出眾的相貌，并不過人的智慧，但我，會(huì)把自己鍛煉的很好。

　　14歲以前的我是死了的.，因?yàn)樗�逝去了�?4歲以后的我是活著的，因?yàn)�，我懂了�?/p>

　　我會(huì)一直等，等我找到他。我會(huì)一直強(qiáng)大自己，好讓我找到他，我也會(huì)一直一直守著那個(gè)夢(mèng)，不，應(yīng)該是回憶與快樂，讓我們重逢的那一天，可以細(xì)細(xì)思考，彼此相視而笑。

　　我仍然是我，仍然是我，不管將來如何，我只屬于我。那，僅僅是個(gè)夢(mèng)。

　　也許滄海會(huì)變成桑田，也許天空明朗不在，可，那又怎樣，人不是生來被打敗的，你可以消滅它，可就是打不敗他，風(fēng)兒翩翩飛，人兒何處歸，我不是一朵云，只是一粒塵埃，等待著于晨曦相遇，獲得不易光芒，我不喜歡定居，我偏愛流淚；我不愿隨波逐流，我又渴望飛翔。

　　那浩瀚的銀河，是我無邊的夢(mèng)想，那穿梭在輪回的黑暗。卻我內(nèi)心的光芒。

　　我不是歸人，我只是過客。