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我想唱首歌作文匯編(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我想唱首歌作文，歡迎大家分享。
我想唱首歌作文1
無法用言語來訴說，只能用行動來表達(dá)，這個夏天，我從心底里明白，沒有什么比家溫暖，比親情重要。
自上學(xué)以后，就一直沒有回老家看看了。趁放暑假，準(zhǔn)備去看看爺爺奶奶。
收拾好行李，跨出大門，便開始走上了回家的路。我的老家可以說在一個比較偏僻的地方吧！走在羊腸小道上，路比較難走，兩旁的樹獻出了濃蔭，至少減少了幾分燥熱，由于歸心似箭，所以自己連走了多遠(yuǎn)也不知道。去老家的路兩旁草長得更密了，樹長得更高了。我隱約看到了我的老房子，在仿佛經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打之后，又多了幾分滄桑。離家越來越近，我看到了兩個忙碌的背影，七分高興卻又有三分酸楚。
爺爺奶奶見我來了，放下了手中的活，笑著說：“稀客啊，你今天怎么還來了�。�！”聽了這句話，我感覺好親切，很后悔以前我的那種覺得老家很偏僻的錯誤想法。
進了家門，爺爺給我倒了一杯涼開水，遞上了一條干毛巾，讓我擦汗；奶奶接過我的.行李，我被他們無微不至的愛所籠罩著。
在老家的這一段日子里，隨著早晨的一聲雞啼，我們便開始了一天的勞動。載上草帽，拿上一把鐮刀，挑上一擔(dān)籮筐，便在田間開始穿梭，掰玉米了。看著他們嫻熟的樣子，我顯然有點“笨拙”了。一個又一個，一筐又一筐……，就這樣，一塊田的玉米我們就掰完了，身體早已是汗流浹背，雖然覺得很累，但我快樂著。每天早睡早起，日出而作，日落而息。
早餐簡單卻營養(yǎng)。一鍋玉米糊，光色澤上就比較誘人，沒有調(diào)味料，添加劑，唯有健康和營養(yǎng)，這種東西我也只在我的老農(nóng)品嘗到，現(xiàn)在，那碗熱氣騰騰，清香四溢的玉米糊似乎還在我的腦海里。
老家的夜晚很美。一家人坐在稻場里吃著晚飯。仰望天空，繁星點點，很養(yǎng)眼；涼風(fēng)習(xí)習(xí)，每一縷都與肌膚擦肩而過。菜比較簡單，但我覺得很可口，坐在桌前，不緊不慢，拉拉家常，談笑風(fēng)生，其樂融融。樹林里的昆蟲演繹著一場夏夜視聽盛宴。
……
又到離別時，我覺得很不舍。這些天，我每天都很充實，快樂。同時也帶給了爺爺奶奶更多的笑臉。
家最溫暖，親情最重要。所以，我想唱首歌：“找點時間，找點空閑，領(lǐng)著孩子�；丶铱纯础呐聨桶职謰寢屜聪纯曜铀⑺⑼搿！蔽蚁脒@應(yīng)該是所有老人的心愿吧！
我想唱首歌作文2
時光緩緩，歲月綿綿，琴側(cè)之人，輕譜成長。
——題記
被風(fēng)翻動的書頁，一張一張的拍打著、沖擊著氣流，像幻境中彈著跌宕起伏的旋律，琴音純凈，伴著明媚的陽光灑進窗戶，擁抱著石桌上花瓶中那幾株艷麗的花朵。
好一個溫暖的午后！
不知從什么時候開始，我覺得生活也可以如此美好，如此獨特，如此安然，一筆一畫之間勾勒著截然不同的人生處事。
隨意的坐在寬敞的教室里，看同學(xué)們在課間說笑嬉鬧，別有一番滋味，甜美和幸福感充斥心間。一起隨著歲月前行，在道路上留下了深深的.足跡，盡管路還在遠(yuǎn)方，也不會覺得沒有希望和疲倦，這些陽光燦爛的日子，愿我們都將銘記。
歲月沖淡了的往日的光彩，可仍然有青春的舞曲逶迤而來，讓我們將青春的故事常留在腦海之中，永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的年輕。
誰也說不清楚青春是得失與對錯，但我想這并不是一件非要清晰的事情。友情讓我們在無助、孤獨和傷心時，有個落腳的地方，或許還會有一個能讓自己回想的空間，以看清此時的失落也像春天的花開花落一樣珍貴。我們在友情的風(fēng)中，用一種朝氣蓬勃的姿態(tài)迎接明日的黎明。
萬物都有各自獨特的音調(diào)，他們每天都演奏著屬于自己的樂曲，在陽光勾勒出來的線譜上，在翻滾著的流動著的氣浪中，在變幻著的含著雨滴的云層里，他們慢慢地、靜靜地、歡快地、悲傷地譜著歌，有時輕快，有時沉靜，有時喜悅，有時哀涼。
那生命譜出的肅穆而又莊嚴(yán)的曲子，悠然纏綿的在風(fēng)里飄揚，那悲喜交雜的樂章卻讓人們飽含熱淚，愛不釋手。
無論何時何地都不要忘記對時間微笑，對自己的微笑，對這個世界微笑。沒有人會預(yù)知未來，或者下一秒將要發(fā)生什么，但現(xiàn)在一曲美妙的音符正在跳躍在歲月的琴鍵上，請用心的聆聽和體悟。
生活總會往前走，那一首著飽含深情的、優(yōu)雅耐人尋味的曲子，需要我們用青春和時光譜寫，一次次試音，一次次校對，一次次練習(xí)，一次次演奏，人生這首偉大的樂章，將在歲月的長河中譜成，待以后的以后，明天的明天，唱給身邊的人，也唱給自己聽。
我想唱首歌作文3
“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么。擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”
夕陽吝嗇地罩上了面紗，陽光失去往日的無私。路兩邊的空地上雜草叢生，毫無人跡。我一個人走在回家的路上，只有長長的影子是我的伙伴。一種陌名的失落在慢慢的擴散著，心中的傷痛只有自己了解，只有自己知道。
我想到海灘上狂奔，對大海怒吼，發(fā)泄出心中的怨恨和對世俗的鄙棄�？捎钟行┝Σ粡男�，只好為之折服�！案覇柭吩诤畏健备杪暱M繞在我的腦際，我的路在何方？誰能為我指點前進的方向。
飛翔的永恒在于振翅，可如今我的“翅膀”正受著傷，金錢蒙住了我的雙眼，使我無法翱翔，留下的只是彷徨。
我想像魚兒在水中暢游，可“水草”又死纏著我不放，使我無法掙脫。“，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，不知我何時才能找到我的路？
一位丁香味的女孩，從我的身邊擦過，把我從我的思緒中牽出。抬眼望去，她正在雜草中飛奔。她正在追一只幼小的鳥兒，小鳥努力的跑著，吃力的扇著翅膀，可剛離地就又落下了，女孩在追趕著，還時不時的發(fā)出銀鈴般的笑聲。過了一會兒，女孩小心的捧起小鳥，似乎要把它拋向空中，我沖上前一把抓住她的手怒斥道：“你難道想摔死它嗎？”女孩先是一楞，后來會心的笑了，說：“它是我養(yǎng)的一只鳥，我正在教它學(xué)飛�！拔也缓靡馑嫉叵蛩懒饲�，女孩笑著說：“小鳥本在天上飛，不會飛的鳥，還會是一支自由的.鳥嗎？”過了一會兒，他又說：“我的爺爺說過，希望就要去做、失落、困惑只是暫時的�！闭f完，他又把小鳥拋擲半空，小鳥在空中劃出一道美麗的弧線，又無可奈何的落到地上�？膳⑦�是強行將他在一次拋擲空中。女孩的身影一漸漸的遠(yuǎn)去，慢慢的消逝在這昏黃的傍晚。
我情不自禁的唱起鄭智化的《水手》中的幾句：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么。至少我們還有夢”！
是的，有夢就要去做，在夢的那方是美好的天地。男孩愛做夢，是的，它經(jīng)常把我?guī)У轿覊舻哪欠健?/p>
世界是無窮的大，人生的路，也各不相同。我要走出一條屬于自己的路�！暗厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”。路，總在我們的腳下，我要走出一條屬于我自己的路！使我的人生放出燦爛的光芒！
略有一絲寒意的晚風(fēng)，帶走了我的歌聲，把我又帶到我夢的地方。
我想唱首歌作文4
每個人都有自己喜歡唱的歌，自己想唱的歌，我也不例外。
從小到大，我聽過無數(shù)歌曲，有稚嫩的，純真的，動聽優(yōu)美的，慷慨激昂的……
生活中有太多美好的事物值得我們?nèi)ベ澝�，有太多驚喜的發(fā)現(xiàn)值得我們?yōu)橹璩蚁敫璩�，因為我發(fā)現(xiàn)了美好。那么我想唱的歌到底是什么呢？
我想唱一首《自由頌》，我要唱出同學(xué)們和我渴望自由，渴望童年再現(xiàn)的心情。初中了，哪還有時間做無聊之事，我們只能關(guān)上門，關(guān)上心門，關(guān)上對于外界聯(lián)系的大門。埋頭在語數(shù)外的書海中，一切都變得好黑暗。兩點一線的生活中沒有了愛好與快樂，黑暗籠罩在心頭，無時無刻不在啃蝕著我們的陽光。
我要唱一首《畢業(yè)歌》，我要唱出我們對以前同學(xué)的懷念，對以前老師的感激之情。有一位詩人說，畢業(yè)是一窗碎玻璃，我們從上面凜冽地走過去，回首凝望那一地的晶瑩，會感到揪心的疼痛。我已走過了畢業(yè)，走過了那些春溫秋肅的日子，我坐在這里，為逝去的'年華唱挽歌。
我要唱一首《友誼地久天長》，為了籃球比賽上盡情揮灑汗水的男生們的張揚與灑脫，為了放下矜持的女生們的尖叫與助威，為了校合唱比賽時集體排練的認(rèn)真，也為了考試前那一聲聲“加油”與一句句真摯的祝福……
我想唱一首《理解萬歲》。老師的斥責(zé)，家長的不信任，讓同學(xué)們都變的沉默寡言，做什么事都要小心謹(jǐn)慎，好像什么事到了家長眼里就都成了壞事，我們做什么都不對，都是錯的，都要受到責(zé)罵。而家長做的什么都是對的，錯的也是對的，沒有人理解真的很難受，所以我們需要理解啊。
成功之后的喜悅，失敗之后的感悟；受別人的關(guān)愛或關(guān)愛別人；理解了別人或被別人理解；在無人知曉的車棚中不小心碰倒了一排自行車又把它們一輛輛扶起來；第一次受到師長的當(dāng)眾表揚，頭一回坐飛機在藍(lán)天上航行。這些都值得我們大家去唱，把這些感受都唱出來啊!
同學(xué)們，你們都想唱些什么？讓我們一起把想唱的歌都唱出來吧！讓我們用我們的歌聲來裝扮我們的祖國，我們的家園吧！
我想唱首歌作文5
“雨淋濕了天空，毀了鳥兒的自由，那么請給他一首歌的時間�！�
——題記
“你說你不懂，為何在這時牽手……”隨著音樂，我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣，我跟著旋律哼著小調(diào)，閉著眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進來。
老媽進來一看，見我斜躺在床上，閉著眼，以為我生病了，忙走上前來。見我哼著小調(diào)，耳朵里插著耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：“你不做作業(yè)，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？”我沉默著，突然蹦出了一句歌詞：“我曬干了沉默，悔得很沖動�！�
老媽被突如其來的話給怔住了。過一會兒緩過來，又說道：“好啊，你還唱，你知不知道你在做什么呀？”
我又冒出一句：“就算這是做錯，也只是怕錯過�！�
“好呀，你還頂嘴，看我不打你。”
我接著唱道：“你送我的.眼淚，讓它留在雨天�！�
這時老媽就要打下來了，我忙轉(zhuǎn)身躲避，沒打著，我還唱呢：“越過你劃的線，我定了勇氣的重點�！�
隨著我媽的圍追堵截，我被堵在了角落里，老媽喊道：“把MP4叫出來。”“在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛�！薄斑@是為你好。不然中考考不進怎么辦？”
“迷路的后果，我能承受�！�
“好，不交是吧，我去叫你爸�！闭f完，轉(zhuǎn)身而去。我忙喊道：“不要啊，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠(yuǎn)。”
第二天，我拖著疲憊的身體向?qū)W校走去，開始了新一天的學(xué)習(xí)。
初三的生活無聊透頂，成堆的作業(yè)與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的。比如我們班中有一群人總會在課余，到教室后面量一量自己的歌喉，他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風(fēng)暴，最后他們只好說道：“老師，我們只要一首歌的時間。”
初三的生活是緊張的，學(xué)習(xí)任務(wù)也很重，但老師、家長，我們的要求并不高，只請求你們給我們一首歌的時間。
我想唱首歌作文6
遠(yuǎn)在他方的兄弟，你還好嗎？一旦我想起我們曾經(jīng)在一起同患難，共風(fēng)雨的日子，我就淚流不止，想起在小學(xué)我們倆一起瘋過，一起苦過，一起笑過，鬧過，就感到十分惋惜，想起在最后考初中時，你那悲傷的眼神，我替你多了幾分憂愁。
記得那次成績公布出來的時候，我欣喜若狂的去找你告訴你我考上初中的喜訊時，你面無表情，仿佛一張白紙，過了許久，慢吞吞的對我說："對不起了阿昊，以后我們不能在一起上初中了，這次考試失利沒考上，我爸說讓我去他工廠干活，本來我是不愿意的，因為那里相隔這里好遠(yuǎn)，可是我爸說了句：不去干活，你還能干啥，總不能讓我養(yǎng)你一輩子吧。無奈，我只好答應(yīng)了，后天我就搬家了，以后見面都是問題，祝你在新學(xué)校步步高升哈。說完，你就加快了步伐，你的身影漸漸消失了，我站在原地久久凝望，會想著剛才的那一幕，忍不住流下了淚水。到了那一天，我起得很早只為了見到你最后一面，我氣喘吁吁到了你家后，只有一路嶄新的車印，心里一涼，到屋里一看，果真什么都沒有了，跑到你臥室看到桌子上的紙條：和你相處六年真愉快，有緣再見！"我緊緊攥著這張紙條，心里絕望了，我知道你這一走就不可能再回來了，我不能沒有你！
想起在小學(xué)的`日子里，我們一起玩游戲，一起抄作業(yè)，甚至一起逃課。在班里，你永遠(yuǎn)是我們的‘頭兒’，大家都敬畏你。我被欺負(fù)了，你硬是把那個人領(lǐng)到我面前，讓他給我道歉。在小學(xué)一直是我闖禍你解決，整天我們在一起嘻嘻哈哈，老師打你的時候一點也不害怕，回到座位上還跟我開玩笑，我把你握得緊緊的拳頭掰開一看，手心都紅了，你還笑著說沒事。我一直把你當(dāng)做哥哥看，一直呵護我。在你走后的幾天，我們也用過qq聊過天，讓我不要掛念，還發(fā)來自己的赤著膀子的照片，我看了后不禁心酸，以前你不胖不瘦，皮膚還有點白，才不過幾天，就面黃肌瘦，頭發(fā)蓬松，活活像一個拾荒者。
兄弟，你在那里還好嗎，你知道嗎，我總想為你唱首《我的好兄弟》啊，想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不禁的流下淚水。你放心等我學(xué)業(yè)有成一定去找你，當(dāng)著你的面唱這首《我的好兄弟》！
我想唱首歌作文7
天下至美“友情”二字，友情是世界上最美好的東西。
那是一個天氣晴朗的下午，教室里只有我和曉兩個人。因為那天老師布置的作業(yè)太多了，然而曉不一會便把作業(yè)做完了。曉看見我還沒有走，便走過來陪我，我說：“我還沒有許多沒做，你先去洗澡吃飯，不用陪我了�！彼f道：“不要緊，反正還有時間，再說我們是朋友嘛！”“朋友，他竟然愿意把我當(dāng)成他的朋友�！蔽倚睦锇蛋迪氲�。
接著，他向我問道：“你有哪些題不會做，我給你講�！蔽艺f道：“只有這兩題了�！彼f道：“鉛筆拿來，我給你講�！苯酉聛�，他仔細(xì)地給我講解了那兩題，經(jīng)過他的講解，我恍然大悟，原來這么簡單啊。
我按著他的思路不一會便把答案寫了出來，便去交了。
然后我倆去食堂吃飯，當(dāng)我打飯的時候，發(fā)現(xiàn)卡忘記帶了，我在身上摸了幾遍也沒找著，就在這時，一只熟悉的手遞過來一張飯卡，耳邊也響起了一句熟悉的聲音：“用我的'吧。”說著便把卡塞進了我的手里。我說：“這……怎么好意思�。 彼f道：“我說過啊，因為我們是朋友嘛，朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛。”我說：“嗯嗯，我們是朋友�！�
我便用他的卡打了一碗飯，這碗飯讓我體驗到了許多許多。
吃完飯，我們倆便去寢室洗澡，誰知道他早就已經(jīng)打好了洗澡水，他摸了摸水溫，說：“水有點涼了，我再去加點熱水�！蔽艺f：“不用了，不需要再加了，這樣就夠了。”他說：“那好吧。”說道，他便往我水桶里倒了一些溫水，他自己桶里卻只留了一小部分。洗澡的時候，我對曉說：“今天多虧了你的幫助，不然我還真不知道怎么辦才好�！彼f：“不要緊，我們是朋友嘛，哪有看著自己的朋友有難不相助的啊。再說，這也算不了什么�！蔽覀冇姓f有笑的度過了這一天。
我想唱首歌《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
我想唱首歌作文8
輕風(fēng)在我身旁靜靜地拂過，站在林間，我獨自傾聽著大自然的歌。我的心不禁聞聲起舞，我的思緒在不斷跳動。我的直覺告訴我，我想唱首歌。
我想唱首歌。歌唱那春初林間的第一束新芽。是它，向大自然宣告了春天的來臨。是它，向我們展示了新生兒的純潔與美麗。它擁有的不只是活力，它包含著無數(shù)如七彩的肥皂泡般的炫麗多姿的夢想。但它是白色，通體雪白，沒有任何污點。它正孕育著那無限的朝氣。
我想唱首歌。歌唱那夏天林間的第一縷涼風(fēng)。是它，讓所有的綠葉神清氣爽。是它，展現(xiàn)了綠葉的蓬勃朝氣。它帶去的，是我們對綠葉的祝福與問候。它包藏的，是一個個即將成熟的夢想。它是我們與大自然溝通的夏日使者。它正讓我們感受到希望之果的成熟。它正把我們帶向一個逐漸深遂的世界。
我想唱首歌。歌唱那秋日林間的最后一片沒有落下的樹葉。它就這樣，在秋風(fēng)的吹刮中，頑強地抓住枝頭，久久不肯回歸大地。它懂得什么是葉落歸根，它也知道只有大地才是它最后的歸宿。但是，它有一個永不破滅的夢。這個夢叫頑強，叫堅持，也叫拼搏。我每天都有來林子看它。是它讓我感到了意志的偉大與深遂。秋風(fēng)中的它，雖然日漸蒼老，但我從它身上看到了一顆特殊的希望之果——不！這決不是與大自然的抗?fàn)帲∵@才是真正的自然，擁有堅定、無畏永往直前的精神。它的意念已經(jīng)真正成熟——也許這就是化境。
我想唱首歌。歌唱冬末林間最后一點還未消融的積雪。春天的到來抹不去它存留的意念，春風(fēng)的吹拂趕不走它永遠(yuǎn)的`抗?fàn)帥Q定。而它的代價，竟是自己的生命。這生命是脆弱的，它經(jīng)不起和風(fēng)的吹拂，也無法承受艷陽的照耀。但我相信，此時的它，一定充滿智慧，一定無比的圣潔。它已領(lǐng)悟到了生命的真諦。它想以自己的行動來證明生命的獨特活力。它是受尊敬的！
我想唱首歌，歌唱這美麗的大自然。我已深深地被它所震撼。我開始走出林子，但我的耳邊還回響著我與它一同所唱的歌。
我想唱首歌作文9
“我是一只小小鳥，飛呀飛飛得比天高，我尋尋覓覓一個溫暖的懷抱！”我唱著歌兒，在遼闊而蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，我自由，我快樂！
飛呀，飛呀，突然眼前一亮，看多么美的一個島嶼！滿滿的，一片耀眼的綠色。我迫不及待地沖進這個綠色的海南，像是飛進了母親溫暖的懷抱。穿梭在樹木之間，我喜歡聽樹木被我翻動的聲音，也喜歡停息在枝頭懶懶的睡上一覺，更喜歡在小草溫柔的`雙臂里聽它那輕微的呼吸……
然而，這些都只是我對以前生活的美好記憶，每一次想起，心都會狠狠的痛著。
不知道什么時候，我們的家園出現(xiàn)了不速之客，人類駕駛者各種機器來到這里。他們無情地把小樹弟弟壓得折筋損骨，殘忍地把大樹伯伯?dāng)r腰折斷，還狠心地把黑洞洞的槍口瞄準(zhǔn)我們，嚇得我們四處逃散，無家可歸。我仿佛聽到了小草的哭泣，大樹的嘆息，看到了同類的反抗，最終也只能成為人類的口中餐，腹中食。
霎時，海南出現(xiàn)了天翻地覆的變化。一片片森林倒下去，消失了;一排排冰冷高聳的建筑物突兀而起；一個個湖泊干涸了，取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物；小鳥的鳴叫聽不到了，灌入耳鼓的滿是金屬機器沙啞的嘶轟。海南的每一個角落都在制造著財富，膨脹著欲望。
時代，高速的運轉(zhuǎn)，人們踏著同樣匆匆的腳步追逐著，帶著冷漠的面具，帶著燥熱的心靈，帶著模糊而有清楚的渴望，穿梭于城市灰色的高樓間，忙得不可開交，這還不是為了家？可是，到頭來為了卻是這樣一個人工制造的家，一個毫無生機的海南。人們啊，值得嗎?或許終究有一天，人們也會在自己締造的鋼筋與水泥的叢林里，迷失自己，迷失生命。
為什么？
為什么沒有人會抬起頭，看看蒼黃的天空；
為什么沒有人肯停下腳步，留意灰暗的太陽；
為什么沒有人會在乎自然，在乎我們的歌聲；
……
我想家，想念綠色家園里的每一位朋友，你們還好嗎？
遠(yuǎn)方，有一個我好想好想回家，好想好想唱歌，可一開口，卻變成了輕輕地啜泣……聲音往返折回，越來越小，終于淹沒在灰色的天空里！
我想唱首歌作文10
音樂能陶冶人的性情，當(dāng)你真正沉浸在音樂中時，你會忘掉世俗中一切繁雜的事，盡情的暢游在音樂中！當(dāng)你托著一個疲憊不堪的身子骨回到家時，輕輕奠點一點VCD的開關(guān)，一顆顆音符慢慢飄過空中，飄進腦中，使人沁透心脾。此時此刻每一層空氣中都參雜著音樂的氣息。
音樂有古典，流行等等，各式各樣的類型�，F(xiàn)在最流行的就是流行音樂了，有時我也很喜歡這些音樂，覺得還是比較好聽的，但是聽這些個為的這是消遣，并不是欣賞，要知道欣賞和消遣是兩個截然不同的概念！我喜歡音樂，但我不喜歡歌曲。我認(rèn)為音樂應(yīng)該用樂聲，音符來表達(dá)曲子的意思，讓人從音符中細(xì)細(xì)的咀嚼，慢慢的體味~而不是為了表達(dá)某一種意思從而畫蛇添足的加上歌詞，好似讓你吃一根已經(jīng)沒有了水分的甘蔗那樣無味。
當(dāng)你在聽一首歌時，人們往往會刻意的注重歌詞中講述了怎樣的一個故事，因此忽略了音樂的'存在。當(dāng)我在家中聽流行歌時，還可以收拾收拾家中或做點兒別的事情；但在學(xué)校中聽雷老師熟練的彈奏鋼琴曲時，我被麻醉了。我由不得作任何一件是，這是似乎教室中的吵鬧，同學(xué)們嬉哈打笑的聲音也已經(jīng)蕩然無存，我仿佛被音樂無形的魔爪抓住了…并且越陷越深…好似全身每一個細(xì)胞都開始隨著音樂舞動……此時此刻內(nèi)心深處還殘留這一絲一縷害怕，我害怕老師的手會突然停下來。我的生活中處處都彌漫著音樂，早晨在路上聽見汽車。自行車的聲音交織成了一首名叫<<趕時間>>的交響樂。來到了學(xué)校同學(xué)們開心的笑聲歡快的說話聲有編織成了一首<<校園歡樂頌>>
晚上回到家，真正的音樂開始了，我會用自己的雙手彈出我喜歡的音樂，也許我的音樂不是人人都喜歡，可是我知道自己的音樂首先要自己喜歡，只有這樣我才能用雙手通過一根根琴弦彈出更加動聽的音樂…… 我喜歡音樂，我把音樂當(dāng)做自己的真心朋友，在學(xué)校中遇到任何不愉快的事，它，總會第一時間出現(xiàn)，我給她取名為————音樂。
我想唱首歌作文11
我想唱首歌，不一定婉動聽，但卻飽含深情；我想唱首歌，不一定高亢激情，但卻充滿著我無限的感激。那是一首贊美的歌，它贊美的就是您―――老師。
記得前不久，我因模擬考而沮喪過，因為我進入了全班第二輪里―――“差生”。它重重地打擊了我。走在回家的路上，我心與這喧鬧的城市不相符。寂靜而又沉悶，孤獨而又害怕，像一條被遺棄的狗，可憐又可悲。我的心被那分?jǐn)?shù)刺痛了無數(shù)次，我沉浸在這悲慘里不可自拔�！鞍�，小C�！敝宦牨澈髠鱽砹艘宦暫艉�。會是誰呢？我回頭一看。我驚訝極了，是老師�！澳阍趺醋叩眠@么慢？天這么熱，怎么不回家呀！”“我……”不能說，這么難為情的事怎么能告訴老師呢！我心里很快產(chǎn)生了一種想法�！皼]事，只是閑逛罷了。”“我知道你有事，都寫在臉上了�！崩蠋熡媚欠N迫切讓我說出來的目光望著我。等了一會兒，我實在忍不住了，心里有一肚子的委屈，要找人發(fā)泄。我便輕聲地說：“老師，我……我考試分?jǐn)?shù)很差，名次排在很后面�！薄霸瓉硎沁@樣，老師明白了。走，到那邊去坐坐�！蔽矣谑呛屠蠋焷淼搅四莻�小花園內(nèi)。“是什么原因，是沒有發(fā)揮好還是不懂？”我沒有回答。“如果是沒有發(fā)揮好，那只要下次注意就可以了。如果是不懂，那就要想辦法把它搞懂。不要怕，有什么困難找老師，不會做的題目，老師來教你。哦，對了，你還要注意點學(xué)習(xí)方法，要學(xué)會找重點�！彼呐奈业募绨蚶^續(xù)說：“要對自己充滿信心，這點挫折難不倒你，要敢于接受這個事實。不能讓它壓倒你。努力一點，最后的拼搏，你一定能成功，知道嗎？到時候考不上重點學(xué)校，你別來看我。快回去，什么大不了的.事，原來是芝麻綠豆大的小事�？奘裁�，快拿餐巾紙擦擦�；厝グ�！”老師的話，像一把鑰匙，打開了我心頭的鎖。老師說的對呀，只有接受事實，并且更加努力，才能獲得真正的成功。在這里哭，還不如回家復(fù)習(xí)。老師，您相信我，我不會辜負(fù)您的期望，在您的指引下，我重新拾起信心，我對未來充滿希望，我的未來不是夢，我一定考出好分?jǐn)?shù)，考進理想的學(xué)校來報答您對我的諄諄教導(dǎo)。
時間流逝，眼間我坐在考場上，心里有點復(fù)雜，但想起您，老師，我突然心胸開闊，因為我和您有個約定。
我想唱首歌作文12
人生如歌，有始有終，只不過在于它的長短性，它們都有一個共同點，就是它們的時間是短暫的，生命說無就無，歌詞說停就停。唉！只求把握時間，珍愛生命。
曾經(jīng)，我有一個知己，我們無話不談，形如姐妹。生活上互幫互助，互相關(guān)愛，學(xué)習(xí)上我們彼此照應(yīng)，互相幫助。在班上，人人羨慕我們的關(guān)系如此要好，我們自己心里也是很快樂的。
可是有一句古話說：“天下無不散之宴席。"真的好景不長。有一次，我們?yōu)榱艘患鲁臣芰硕页车貌豢砷_交，同學(xué)們都來勸我們，可是彼此好勝的心讓我們誰也不服誰。漸漸的我們變的陌生了。沒有歡樂，更談不上在一起說話，一起學(xué)習(xí)了。事情過去好長時間了，我們還是彼此保持距離。
突然，有一天，聽同學(xué)說我的好知己得了重病，如果再不醫(yī)治的話，恐怕活不了多久。我一聽到這個人立即驚住了，心里想怎么可能呢？她身體向來很好的，怎么可能會突然得重病呢，肯定是她們在開玩笑的。可是心里還是害怕這是真的`。于是，我就去打聽，結(jié)果使我大吃一驚，這是真的，聽后我忍不住大哭起來，說："為什么會這樣啊！”后來有一次在操場上看到她一個人在草地上坐著，想過去跟她說話，并為以前吵架的事情道歉，可是不一會兒她就走了。
后來聽說她爸爸要帶她去大城市上去治療，想到她要離開了我心里頓時感到難過，到了第二天，她向我們告別，我走到她面前說：“我想為你唱首歌來表達(dá)我們之間的友誼……”
可剛說完一句話她爸爸就強行把她拉走了，告訴她時間快來不及了。于是那首歌就沒有唱。
過了兩個星期后，我打電話告訴她：“我總想為你唱首歌，讓你永遠(yuǎn)記住我。”于是我唱了她聽完感動的哭了，并告訴我她永遠(yuǎn)不會忘記我。
過了不久，傳來她逝去的消息，我哭了，我哭得徹徹底底，相信我們之間的友誼永遠(yuǎn)埋藏我心里，每當(dāng)我長期那首歌，我就會想起她！
我想唱首歌作文13
大廳里燈火輝煌，親友們聚在一起，歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕，并附有50根蠟燭，可是，已不會被吹滅了，因為今天的主角——我的爸爸，已出門而去了……ゲ皇且蛭不開心，也不是因為身體不舒服，只因為爸爸是警察！
雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場，但我依舊拿起麥克風(fēng)，唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪，都聽得見我的祝福：爸爸，祝您平安！
隨著屏幕上歌詞的緩緩移動，我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào)，但我卻是用心在唱——此時我記起了爸爸的一些往事，不知不覺地，一股熱流涌上心頭……
從我懂事起，爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子決不超過三天。記得有一次，學(xué)校開家長會，可老師說話還不到十分鐘，他那討厭的手機就響了。后面的事也不言自明了，我只好自己記錄下老師說的話，害得我手忙腳亂，記下的東西連自己也看不清楚。
還有一次，是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前，等爸爸回來就開飯。
可等啊等，到11點了還不回來。我又著急，又難過，狂打爸爸的手機�？蓪γ�?zhèn)鱽恚?對不起，您撥打的手機已關(guān)機……"
已經(jīng)半夜十二點了，奶奶氣憤地說："讓這渾小子去吧！我們吃飯吧，不理他！"唉！這是真正的年夜飯！
半夜兩點，半夢半醒的我聽見敲門聲，我緊張地沖了出去，打開了門。眼前的一幕讓我
呆了：爸爸的腿打著石膏，頭纏著紗布。爸爸說："手機好像壞了，所以沒有接到你的電話。"原來爸爸在執(zhí)行公務(wù)時受了傷。咳，爸爸，叫我怎么說您呢！
雖然爸爸對我的`關(guān)心少而又少，但我從來沒怨恨過他，因為在我心中，爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說："做人要正直，特別是男孩，要堂堂正正！"
爸爸，您的教誨，我從未有一刻忘記。但，爸爸，您可知我的心嗎？我真害怕您受傷掛花，只希望您能高高興興地上班，平平安安地回家；能常�；丶�，回家管管我……ハ氳秸飫錚我對著麥克風(fēng)哽咽了，我流下了眼淚。雖然，無法再將《祝你平安》唱下去，但我的心還在祈禱，在祝福：祝您平安！
我想唱首歌作文14
看著這張照片，我不禁想起了那次六一兒童節(jié)，為了使我能夠登上舞臺展示自己，我努力爭取老師的同意，老師終于同意了，可是排練卻沒有想象中那么容易。
我終于加入了排練這個隊伍中，經(jīng)過一段廣播的呼叫，大家都紛紛趕往自己排練的教室。由于我們這個節(jié)目人比較多，所以在大廳上排練。我心想：反正這個是歌唱節(jié)目，唱歌對我來說簡直就是小菜一碟！結(jié)果，老師告訴我，這首歌不是平常那種，是有很多音韻部分的，其中還有一段是童音的，歌詞很難記！我有點擔(dān)心，便開始自己練起來，老師在旁邊聽著，我唱起來：“High！girl！美的就是她……”老師讓我停下來，說：“這里要用自己的聲音，顯得高興一點！”我又唱了一遍，老師讓我勉強通過。
第二天，老師讓我復(fù)習(xí)一遍，我唱起來：“High！girl！……”當(dāng)我唱到變音部分時，老師唱了一遍，讓我跟著唱，可是音太高我唱不上去，老師就讓我轉(zhuǎn)化成后音，要圓嘴。我做了一遍：“讓他吹口氣……”雖然方法掌握了，但是不能在瞬間發(fā)音，我學(xué)著老師的`樣子把聲音延長，再轉(zhuǎn)移到后腦勺，果然唱上去了。剩下的就是童聲部分了，我十分害怕，擔(dān)心自己唱不好。童聲部分聲音低沉但卻要有童趣，高調(diào)部分也不可以使用后音，必須保持童音，這可把我難住了�？衫蠋熅褪抢蠋�，她還是有辦法。老師讓我先從最低調(diào)唱起，不用童聲，漸漸變強時用童聲，高音部用前音，但是延長時間不能太長，不然會不夠氣。我按照老師的方法唱了一遍，果然不錯。在剩下的時間里，我學(xué)會了唱整首歌。
終于到了那一天，我把自己最動聽的聲音送給了大家，贏得了熱烈的掌聲。
經(jīng)過這次排練，我有了許多經(jīng)驗，在大家面前變得更加開朗，也明白了只要有勇氣有毅力，遇到困難不退縮，就一定能成功！
我愛唱歌，我愛舞臺，我是小小歌唱家。
我想唱首歌作文15
一年四季，春夏秋冬。秋不像春那么不成熟，秋不像夏那樣奔放，秋也不像冬那樣冷酷無情。秋，穩(wěn)重、隨和，像一位知性的中年女人。秋是美麗的、美好的。我要為秋唱首歌！
金秋九月，這是個美麗的季節(jié)。陽光燦爛，瓜果飄香。歷來的文人墨客對秋情有獨鐘，描寫秋的詩更是數(shù)不勝數(shù)，比如王維的《山居秋暝》；李商隱的《夜雨寄北》；曹丕的《燕歌行》等等。秋是大自然的恩賜，這是一個令人愉悅的季節(jié)。
清晨，空氣中彌漫著一種秋特有的味”道，就好像是陽光摻著蜂蜜，夾雜著泥土和花草的芬芳。全世界都披著白紗，霧氣氤氳，朦朦朧朧的感覺。魚肚白的天空，西邊，有一絲殘月，給人一種素潔的感覺。漸漸地，太陽露出了紅彤彤的臉。晨曦初露，仿佛在一切背后都醞釀著希望。剎那間，霞光萬道，太陽照耀著這個世界，美好的'世界。
中午，陽光越來越燦爛，把天邊的云彩都溫暖了�！扒锞沼屑焉�。不錯，菊花在微風(fēng)中散發(fā)著淡淡的幽香。花兒旁邊，時不時的飛過幾只蝴蝶和蜜蜂，互相嬉戲著。仰望天空，落葉翩翩起舞，它依賴天空，卻更向往于哺育后生的新葉。
傍晚，微微的涼風(fēng)吹拂著世間萬物。家家戶戶的燈亮了，霧又一次地籠罩了人間，燈亮在霧中，于朦朦朧朧中又有一種清晰的感覺，那就是家的方向……
秋是大自然的時間軸和空間軸的交點，秋不僅有時間美，還有空間美。
大雁掠過蒼穹，蒼穹之下是一片金燦燦的田野。麥浪滾滾，來去都是農(nóng)夫忙碌的身影。農(nóng)夫的臉上都洋溢著歡樂的笑容，他們在感激大自然給予他們豐收的喜悅。這一幅人與自然和諧相處的畫卷是秋天最美的縮影。
樹梢間碩果累累，馥郁芬芳，觸動著人們的嗅覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，密密的一片五彩繽紛，那是激動人心的色彩，是勞動后獲得的最甜蜜的回報！
世事流轉(zhuǎn)，不管這世間多么光華萬千，秋，總是踏著花香而來，帶給人剎那間的喜悅。秋，我要為你唱首歌！