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鳥兒的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的鳥兒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鳥兒的作文1
冬天，當(dāng)太陽(yáng)照射到大地的時(shí)候，一切又恢復(fù)了生機(jī)，打開(kāi)窗戶，雀來(lái)了……
早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新。拉開(kāi)小門，你能聽(tīng)到外面的任何聲音，包括鳥叫聲。這聲音總讓你忍不住去想它們?cè)诟墒裁础＝新曒p快，它們可能在嬉戲；叫聲尖銳，一聲比一聲高，它們可能在吵架；叫聲自然，它們可能在聊天。
風(fēng)輕輕地吹過(guò)。
不一會(huì)兒，一只小雀就給風(fēng)吹到我們窗前了。它東瞅瞅、西望望，頭一伸一縮地張望著，嘴巴也跟著頭的節(jié)拍一張一合，它還不時(shí)跳著躲一下，活像個(gè)小偵探員。偵察一番覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)后，它才定下神來(lái)不再跳了，接著就唱起了歌。我仔細(xì)地觀察它，多漂亮的一只小雀啊！它既不胖也不瘦，體型和個(gè)頭都剛剛好，小嘴油亮亮的，散發(fā)著烏黑的光，一對(duì)小眼睛炯炯有神。它還有一雙細(xì)細(xì)的小腿，像兩根干枯的麻桿兒。我想看得更仔細(xì)，于是，躡手躡腳地走過(guò)去，像貓一樣盯著它看，我的.心跳得像駿馬飛馳的腳步一樣快，生怕驚跑它。果然，它一個(gè)回頭看見(jiàn)了我，扇扇翅膀飛向天空，只留下一陣“撲啦撲啦”的聲音。很顯然，它被我嚇了一跳，而我也被它的突然飛走嚇了一跳，呆在了那里。
我和雀度過(guò)了一小段美好的時(shí)光。
鳥兒的作文2
偶然吧，下樓找秭懿的時(shí)候，看到了那只右腳有一個(gè)傷疤的鳥兒。
那時(shí)我和柳霞表姐正在綠茵茵的草地上散布，突然表姐一聲慘叫，她腳下是一只傷痕累累的黑不溜秋的小鳥。
“表姐，你，你怎么踩到它的！”我心疼地把它抱起，問(wèn)表姐。她已經(jīng)傷心得說(shuō)不出話來(lái)了，兩個(gè)唇瓣像瑟瑟發(fā)抖地蝴蝶緊貼在表姐的臉上�！拔摇�。”表姐半天才回過(guò)一句話來(lái)，“不小心的�！薄皩�(duì)不起對(duì)不起，我錯(cuò)了。”表姐一個(gè)勁兒向鳥兒賠不是，我愣了好一會(huì)兒，才緩過(guò)神來(lái)。“表姐，不，柳霞表姐，你剛才在干什么？”她望了我好久，仿佛這幾年來(lái)的`友誼都被她忘記了�！安�，我，我只不過(guò)是向它道歉而已。”表姐看著奄奄一息的鳥兒，慘白的臉上沒(méi)有一絲血色。
后來(lái)，記得給它擦了藥，那時(shí)侯的感覺(jué)，就像是在給二戰(zhàn)時(shí)期被打傷的軍人治病，那種渾身是傷的情景，讓人看了就害怕。
它很快就康復(fù)了，很快，只有右腳上那個(gè)被劃傷的口子留下了清晰的印記。
秋高氣爽的一天，白云的襯托下，它展開(kāi)了黑糊糊的翅膀，靈巧地在空中畫出一道弧線，在那里站了多久已經(jīng)忘了，只記得它朝東方飛去，而那邊正是冉冉升起的太陽(yáng)。
“它的媽媽在那兒?jiǎn)�？”我似乎看到了它們母子團(tuán)聚的場(chǎng)面�！耙苍S是吧！”柳霞表姐凝視著那團(tuán)黑黑的影子，說(shuō)。
如今，它還在，在樹(shù)上啁啾著，不時(shí)朝我看上幾眼——它已經(jīng)忘記我了，我想，我的面孔在它的眼里一定是熟悉的吧！但也是陌生的。
鳥兒的作文3
有一只愚蠢的豬，可偏偏有只聰明的鳥喜歡跟它做朋友。有一天，小豬和小鳥一起去闖動(dòng)物們最向往的，但卻沒(méi)有一只動(dòng)物闖過(guò)去的“智勇城”。
它們準(zhǔn)備好行李，向“智勇城”前進(jìn)。一路上，動(dòng)物們有的祝福，有的倒喝彩。經(jīng)過(guò)三天三夜奔波，它們終于到了“智勇城”，這時(shí)，“智勇城”的城衛(wèi)給他們吃了一塊面包，讓他們休息一天，第二天城衛(wèi)對(duì)他們說(shuō)；“今天你們要闖兩關(guān)才能進(jìn)去，知道嗎？”“知道”“好！開(kāi)始，第一關(guān)，智力關(guān)，身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈心一點(diǎn)通�！拔抑�，是李白”小豬說(shuō)到。而小鳥卻不緊不慢地說(shuō)；“不！是李商隱。；“小鳥正確”城衛(wèi)說(shuō)，“第二關(guān)：勇戰(zhàn)關(guān)�！敝灰�(jiàn)他們面前出現(xiàn)了一只大餓狼，他看到了小鳥就撲了過(guò)到去，小鳥連忙拿起地上的'一根木棒，護(hù)在頭上，急急退讓，餓狼打中了木棒，直叫疼，這時(shí)，豬一記重拳飛去，將大餓狼打了個(gè)腦震蕩，頓時(shí)口吐白沫，手腳抽筋，半死不活……這時(shí)，城衛(wèi)說(shuō)道：“智勇城”其實(shí)是沒(méi)有的，只是為了考驗(yàn)大家智勇，以前沒(méi)人敢闖關(guān)，今天你們勝利了！
鳥兒的作文4
上周六上午，我早早完成家庭作業(yè)，就催著老爸帶我趕往市森林動(dòng)物園。
我一路上激動(dòng)地唱著歌，也感覺(jué)不到天氣的不好。來(lái)到百鳥苑，這里是一些鳥自由自在生活的地方。首先，我們看到了百鳥之王——孔雀。它高傲地仰著頭，慢慢地踱著步�？此亲孕诺臉幼樱苡悬c(diǎn)王者風(fēng)范。聽(tīng)講解員說(shuō)，孔雀只有在春季才開(kāi)屏，這時(shí)候不是季節(jié)。同學(xué)們雖有點(diǎn)遺憾，但還是興致很高地跟著領(lǐng)隊(duì)老師來(lái)到丹頂鶴的`家�！暗ろ旡Q屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是一種重情義的鳥類。苑里曾經(jīng)有一對(duì)丹頂鶴夫妻，有一天，母丹頂鶴突然生病，不治而亡。她的伴侶后來(lái)就好幾天不吃不喝，突然飛向高空，猛然收起翅膀，任由身體摔向地面�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，我有些傷感，忍不住多看了幾眼丹頂鶴，心里感嘆這種鳥類的忠貞。為了活躍氣氛，老師接著帶我們?nèi)タ贷W鵡表演。這是一種有靈性的鳥，在訓(xùn)練員的訓(xùn)練下會(huì)學(xué)人說(shuō)話，還能按照訓(xùn)練員的指示做好多事。
活動(dòng)結(jié)束了。在回家的路上，我心想，鳥兒喜歡自由飛翔，可是為了保護(hù)它們，我們迫不得已人為地給它們制造一個(gè)安全的環(huán)境，可是它們的自由卻受到了限制。我多么希望大家能愛(ài)護(hù)環(huán)境，給鳥兒一個(gè)自由的天空。
鳥兒的作文5
從前，有一只鳥兒，它有一個(gè)孩子，它們生活在一個(gè)條件很艱苦的地方，每天早出晚歸地尋找食物，可還是只能勉強(qiáng)填飽肚子，這樣的日子日復(fù)一日……
終于，鳥媽媽受不了了，于是，它對(duì)鳥兒說(shuō)：“孩子，我以前生活的地方很美，那里有吃不完的食物，喝不完的水，還有美到極致的風(fēng)景，比這里好多了，我們回去住吧！”鳥兒聽(tīng)了，對(duì)鳥媽媽的故鄉(xiāng)十分向往，于是，它們很快啟程了。
路上，他們經(jīng)過(guò)一片寸草不生的.沙漠，整個(gè)沙漠沒(méi)有一滴水，它們飛啊飛，眼看小鳥就堅(jiān)持不住了，鳥媽媽就說(shuō)：“孩子，在堅(jiān)持一會(huì)兒就到了，想想那兒，有山有水有樹(shù)林，到時(shí)候，我們就有吃不完的食物了！”于是，鳥兒想著那兒，咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
它們千辛萬(wàn)苦，跋山涉水，終于到了，可是，眼前只有一片電線桿，沒(méi)有水，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有食物，但它們已經(jīng)累的不行了，只好休息幾天再走。
過(guò)了幾天，鳥兒奄奄一息，飛都飛不起來(lái)，鳥媽媽還好，但，它不可能丟下自己的孩子，可是它無(wú)能為力，只能眼睜睜看著鳥兒咽氣，它嚎啕大哭：“都怪我，是我害死了你……”
故事講完了，這個(gè)故事告訴我們什么呢？人要安于現(xiàn)狀？不不不，人要有志向，但，這個(gè)故事跟這個(gè)道理并沒(méi)有關(guān)系，這個(gè)故事，告訴我們，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林，給小動(dòng)物們一個(gè)良好的生活環(huán)境，記住一句話-同在藍(lán)天下，人與動(dòng)物共家園！
鳥兒的作文6
在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)上，棲息著幾只不同的鳥兒，有一天他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。
喜鵲首先發(fā)牢騷：唉，白天啄木鳥在樹(shù)上啄個(gè)不停，篤篤篤——；晚上貓頭鷹打獵回來(lái)，翅膀撲棱棱——：真讓人不得安寧。
啄木鳥聽(tīng)了不樂(lè)意：我“篤篤篤”那是為了幫樹(shù)木消滅蟲子，你倒好，整天無(wú)所事事地喳喳喳。
這時(shí)喜鵲說(shuō)到我渣渣也是有原因的，是因?yàn)槲以诔�，�?tīng)我的歌聲多好聽(tīng)啊。
貓頭鷹也不高興：你白天吵吵鬧鬧的，我都沒(méi)說(shuō)什么，我晚上小心翼翼地出去找吃的你就有意見(jiàn)了。
這時(shí)，啄木鳥站在喜鵲這邊說(shuō)到：貓頭鷹你晚上撲扇翅膀那么大的聲音，實(shí)在打擾我們睡覺(jué)，請(qǐng)你以后晚上不要再出去覓食了。
這時(shí)。貓頭鷹突然大聲說(shuō)道，我就喜歡晚上出去覓食，你們能拿我怎么著？
這時(shí)大樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了，啄木鳥啄我的身體是因?yàn)槲业纳眢w里邊有害。喜鵲唱歌是因?yàn)樗胱屓值膭?dòng)物都聽(tīng)到她美妙的歌聲。貓頭鷹夜晚出去覓食是因?yàn)樗滋煲X(jué)，所以，才會(huì)那么大聲音所以你們每個(gè)人都應(yīng)該體諒別人，試著去包容別人的不好。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿著自己的長(zhǎng)處去貶低別人的`短處。
從那以后，貓頭鷹，喜鵲，啄木鳥都互相體諒對(duì)方，他們每天都愉快的分享食物，變成了最好的朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵。
鳥兒的作文7
我的家鄉(xiāng)在有“魚米之鄉(xiāng)”美稱的洞庭湖畔，那里是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，我國(guó)首屆“觀鳥節(jié)”就曾在那里舉行。我的家鄉(xiāng)真不愧是鳥的天堂！你看，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒時(shí)而在天空中自由地飛翔，時(shí)而在水面低低地盤旋，時(shí)而排成個(gè)“一”，比賽誰(shuí)飛得快，時(shí)而又組成一個(gè)大大的“O”，在一起跳起了歡樂(lè)的圓舞曲。
看到這些美麗的情景，我的心情是多么快樂(lè)！我好像也變成了一只鳥，和天上的.鳥兒一起飛呀飛！聽(tīng)媽媽說(shuō)，十年前我們這里的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒，甚至連鳥蛋也不放過(guò)�？蓱z的小鳥有家不能回，有親卻不能聚，只好傷心地飛走了。我想我的家鄉(xiāng)要是沒(méi)有了鳥兒，不知道是什么樣的情景！
可喜的是，自從這里被劃為自然保護(hù)區(qū)后，人們的愛(ài)鳥意識(shí)增強(qiáng)了，而且還設(shè)立了自然區(qū)保護(hù)法，使家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家，呼朋引伴好不熱鬧！這里又成了鳥的天堂！啊，聽(tīng)到這些我是多么高興！我多想大聲告訴所有的人，讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥類，讓我們和鳥兒成為真正的好朋友，一起在地球村快樂(lè)地生活。
鳥兒的作文8
懶散的坐在教室里，只聽(tīng)見(jiàn)老師在上面“碎碎念”看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅娓髯龈鞯�，誰(shuí)也不管誰(shuí)的，雖然是寒冷的秋天，太陽(yáng)卻依然毫無(wú)遮攔的掛在天邊，顯得如此嬌媚，耀眼，這樣美麗的景色在門外招搖，我們又怎能不被吸引呢，于是，在座的各位就紛紛不負(fù)使命的'向外張望。
外面的世界就是好呀，有青山，有綠水，還有操場(chǎng)和樓房，有花，有草，還有鳥兒在歌唱，咦，等等，今天的鳥兒怎么沒(méi)有歌唱呢，他們沒(méi)有在藍(lán)天翱翔，沒(méi)有在河水中嬉戲，難道在樹(shù)上，這樹(shù)上，除了葉子，我還真沒(méi)看見(jiàn)鳥兒，“哇，看那樹(shù)上的鳥兒好可愛(ài)”一句悄悄話傳入我的耳朵，使我不得不像樹(shù)上望去，幾縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙，射入我的眼睛，傳來(lái)了陣陣刺痛，不過(guò)還是可以恍惚看見(jiàn)有東西在樹(shù)葉間跳動(dòng)，仔細(xì)一看，這不就是我找了好久的鳥兒?jiǎn)�？他們�(nèi)荚跇?shù)葉間跳動(dòng)，一會(huì)上，一會(huì)兒下，利用它們身形嬌小的特點(diǎn)，他們可以在樹(shù)葉上跳動(dòng)，有時(shí)沒(méi)有站住腳，從樹(shù)葉上滑下來(lái)，他們便舞動(dòng)翅膀，飛起來(lái)，有時(shí)樹(shù)葉上的絮飛到他們的腳上或身上，使他們跳動(dòng)得更快，顯得靈動(dòng)，生趣，
他們就像是天使一般，樹(shù)是他們的天堂，藍(lán)天是他們的上帝，蟲兒是他們的衣食。他們無(wú)憂無(wú)慮的生活，悠哉游哉的玩樂(lè)，他們比天使美麗，他們善良，他們自由，他們不追名逐利，不貪圖安逸的生活，他們是天使。
鳥兒的作文9
冬是鐵面判官，禁不住他的寒只能死亡。
如果你是脆弱的，亡；如果你是妥協(xié)者，眠；如果你是強(qiáng)者，他會(huì)賜予你一把鋒利的勝利之劍，助你破冰碎石開(kāi)出一條勇者之路。
你是一只鳥，愛(ài)情的魅惑讓你忘記了南飛而冬的步伐已迫近，最后你決定為了愛(ài)至死不渝，你頑強(qiáng)地留下了。此時(shí)的你已不僅僅為了愛(ài)情更為了那份難能可貴的倔強(qiáng)。然而命運(yùn)是殘酷的`————你死了，你那弱小的身軀淹沒(méi)在冬雪下，靜靜地。而那冰冷的身軀似乎還在等待什么？
第二年，你化為沃土孕育著新的生命，它生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！
哦！那是一株長(zhǎng)青松，曾讓你舍棄生命的長(zhǎng)青松。此時(shí)你可以聞到它的味道，聆聽(tīng)它的絮語(yǔ)并給予你所擁有的一切！
很快地冬來(lái)了，狂風(fēng)吼叫著搖曳著松的軀干，但松是強(qiáng)者它是不會(huì)輕易投降的，狂風(fēng)過(guò)后松似乎更強(qiáng)了？
你笑了。
又是一年的冬天，一只青蛙躲入你的體內(nèi)，它閉上暴大的雙眼一睡就是一冬。在初春時(shí)你又聽(tīng)見(jiàn)了蛙聲。
你笑了。
不只過(guò)了多少年，一位詩(shī)人從你身邊經(jīng)過(guò)，搖著頭留下一句話，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
你苦笑，這個(gè)道理你明白，在你死前你就明白。但你還是選擇了反抗命運(yùn)，你的死是悲壯的！但你終究演繹的是悲�。�
鳥兒的作文10
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有跳出云霞，卻已送來(lái)陣陣暖意；清晨，風(fēng)兒不有撫摸臉頰，卻已送來(lái)歡樂(lè)話語(yǔ)；清晨，鳥兒雖沒(méi)開(kāi)始嬉戲，卻已送來(lái)美好一天的嘹亮。
6：30，鳥兒開(kāi)始一展歌喉，“嘰嘰，喳喳”，另一只接著，“喳喳，嘰嘰”，仿佛是大型演奏會(huì)前的開(kāi)場(chǎng)曲。真可以令人難以分便到底有幾只鳥在歌唱�！皣\嘰，喳喳……”
“嘰——”伴隨著太陽(yáng)躍出云霞，大型演奏會(huì)拉開(kāi)序幕。主唱一揮翅，一張嘴，一發(fā)音，其它參與合唱的鳥兒一齊開(kāi)始了歌唱，高聲部的.一聲：“嘰——嘰——”低聲部一聲：“嘰——嘰——“都清脆悅耳，它們?cè)诖巴鈸涑�，真歡！
突然，“砰”一聲響，鳥兒們不叫了，仿佛時(shí)間停止。我，不由自主屏住呼吸。
我不禁向窗外望，因?yàn)槲也幌Ｍ@樣的事發(fā)生！
漸漸的，演奏又開(kāi)始了，我向窗外望去，原來(lái)沒(méi)事，只是鄰居砸碎了花瓶，把鳥兒們嚇著了！
我們能捕捉鳥嗎？不能。我們能養(yǎng)鳥嗎？不能。我們能殺鳥嗎？不能！希望鳥兒們能天一在給我唱歌。
燦爛的陽(yáng)光灑滿大地窗外，那一群的鳥唱的正歡……噓，請(qǐng)不要去打擾它們吧！
鳥兒的作文11
在一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠里，有一片小小的樹(shù)林，住著一群小鳥。
沙塵暴不斷地吞噬著小樹(shù)林，小樹(shù)林里的一切都在慢慢改變：樹(shù)林一天天縮小，樹(shù)木一棵棵消失，小鳥越來(lái)越難以生存，有些小鳥甚至失去了生命。
一只勇敢的小鳥心想：既然這個(gè)地方生活不了，那么我就離開(kāi)這個(gè)沙漠，去城市生活。但是它又想：如果我飛不到城市就死了呢？在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，它還是決定為了美好的將來(lái)而奮力一搏。
說(shuō)干就干，它拍動(dòng)翅膀飛出了小樹(shù)林。它一直飛呀飛呀，餓了就吃仙人掌，渴了就喝仙人掌的水分。沙漠里非常熱，它有好幾次差點(diǎn)熱暈過(guò)去了，但只要一醒過(guò)來(lái)，它就繼續(xù)開(kāi)始飛行。飛了七七四十九天，它終于看見(jiàn)了城市。它欣喜若狂地飛進(jìn)了城市，在里面結(jié)了婚，生兒育女。
有一天，在它的'孩子過(guò)一歲生日時(shí)，它想：我不能獨(dú)享這樣美好的生活，我應(yīng)該讓其他鳥兒也離開(kāi)那個(gè)沙漠。于是，它又打算回去，把其他鳥兒也帶過(guò)來(lái)。
這一次，它要飛雙倍的路程，所以更加辛苦。它喝足了水，更加努力地朝沙漠飛了過(guò)去。那些鳥兒還在樹(shù)林里，因?yàn)樗鼈儾桓胰ッ半U(xiǎn)。但在那只勇敢小鳥的鼓勵(lì)下，一群鳥兒飛向了城市……
通過(guò)這個(gè)故事，我們知道了：不管干什么，我們都要努力認(rèn)真地去干，只要你認(rèn)真去面對(duì)，你就一定能成功！
鳥兒的作文12
又是一個(gè)星期六，我躺在床上睡覺(jué)，突然聽(tīng)到了鳥叫聲，我以為小鳥出了什么事兒，過(guò)去一看，原來(lái)是一只鳥兒把籠子打開(kāi)，它正站在籠子上面四下張望，活像一只猴子。其他的鳥兒在籠子里不停地叫喚，似乎是對(duì)它的同伴跳出籠子的驚恐呼喚，又像是自己也想尋求自由的心聲。它看到我，突然下飛來(lái)飛去，可是每次飛落的地方都是籠子，它繞著籠子唧唧叫著，似乎想進(jìn)去，有好像是呼喚籠中的伙伴出來(lái)。
看來(lái)小鳥在籠子里待久了，就失去了自我飛翔的目標(biāo)和勇氣。人是不是也如此呢？在舒適區(qū)呆久了也會(huì)失去斗志，懶得動(dòng)彈。
老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)，世界無(wú)限大，人也有無(wú)限可能，但每一次成功的取得，都需要你揮灑汗水甚至淚水啊。
記得暑假里的.一次圍棋選拔賽，我苦練了好久，才爭(zhēng)得了一個(gè)比賽的機(jī)會(huì)，期間，我也想放棄，但一想到已經(jīng)付出的時(shí)間和汗水，就覺(jué)得不甘心，再難也要硬著頭皮上，終于在決賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)�！背弥晟俸脮r(shí)光，努力拼搏吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更美好的自我！
鳥兒的作文13
在一個(gè)一望無(wú)際的森林里，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘邊有幾朵艷麗的花朵，那里還有一片綠油油的草地，每天都有許多鳥來(lái)飲水捉蟲。
一天清晨，陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，草地上濕露露的，在陽(yáng)光的照射下，那花朵顯得更加鮮艷、美麗了！這時(shí)，一只鳥飛過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了那美麗的花朵上有幾只蟲子正在津津有味的`吃著它的葉子，那鳥迅速飛到地上，向那花朵走去，它客氣的說(shuō)：“花小姐，你的葉子上有蟲子，請(qǐng)讓我把它們消滅掉�！被ǘ湟�(jiàn)那只跟它說(shuō)話的丑陋無(wú)比的小，大聲地說(shuō)：“你這只丑陋的鳥，沒(méi)看見(jiàn)本小姐正在曬太陽(yáng)嗎？”想給我服務(wù)，那得是高貴的鳥，像你這樣的鳥還想占本小姐的便宜，讓我在別人面前出丑，你想都別想！”那只鳥聽(tīng)了，說(shuō)：“可那只蟲子正在威脅著你的身體，讓你的身體便虛弱�！被ǘ渎�(tīng)了，大聲嚷嚷起來(lái)：“滾，滾，滾！”鳥只好飛走了。
過(guò)了一天有一天，花朵生病了，而且越來(lái)越嚴(yán)重，那只鳥又飛來(lái)了，急忙的給那花朵治病，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，葉子上蟲子被鳥吃的一干二凈，鳥說(shuō)：“我以后天天來(lái)看你，讓你遠(yuǎn)離生病�！被ǘ渎�(tīng)了，流出了眼淚。
從中告訴我們：不要以貌取人，不應(yīng)該討厭那些丑陋的人，要問(wèn)世上什么最美麗，就是內(nèi)心美，只有內(nèi)心美，才是我們最好的朋友。
鳥兒的作文14
在人的一生中，有的人生活的無(wú)拘無(wú)束，在人生的天空里自由飛翔，而有的則被生活的壓力束縛著。這樣的人，他們渴望飛翔，做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥。
天空中，白云在召喚我，可我無(wú)法飛翔，前途與未來(lái)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；成績(jī)，更讓我煩惱；學(xué)習(xí)，也讓我自愧不如；這樣的`我，還是一個(gè)純真世界里該有的女孩嗎？
我喜歡幻想，但事實(shí)總是殘酷的。這樣的殘酷將我對(duì)這個(gè)世界僅存的一點(diǎn)美好的向往都撕碎了。如今的21世紀(jì)，存在許多不良的風(fēng)氣，例如走后門和送禮等等，有些孩子也被傳染了。說(shuō)實(shí)話，我理解父母他們那望子成龍望女成鳳的心情，但是他們那封閉式的教育方法，使我產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。與我同齡的人，他們的父母善于讓孩子發(fā)揮才能，可我的父母為什么辦不到呢？他們只注重學(xué)習(xí)的好壞與分?jǐn)?shù)，還要拿其他人比較，久而久之，我就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
窗外，花兒照常開(kāi)，樹(shù)兒照常綠，時(shí)間照常走，而我們已在慢慢長(zhǎng)大，我們有了自己的思想，自己的行動(dòng)。但是，我和他們依舊缺少一樣，那就是在藍(lán)天里自由飛翔！
我是一只渴望飛翔的小小鳥，那些壓力就像雷雨一樣將我一雙稚嫩的翅膀重重的摧殘與鞭打著，使我無(wú)法在藍(lán)天白云里自由飛翔，我好痛苦！但我相信，我會(huì)沖出去的迎接那美好的未來(lái)！
親愛(ài)的父母，請(qǐng)你們放手好嗎？我已長(zhǎng)大了，我是大人了，到該獨(dú)立的時(shí)候了，相信我會(huì)有自己的一片天地。放手吧，因?yàn)�，我是一只渴望飛翔的鳥兒啊。
鳥兒的作文15
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。在一棵高大茂盛的樹(shù)爺爺?shù)摹邦^發(fā)”上住著成千上萬(wàn)只形態(tài)各異的小鳥，小鳥們?cè)谕嫠�，嬉戲。大�?shù)上花瓣紛紛飄落，有的像蝴蝶嬉戲，有的像跳舞的少女。有的小鳥在圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)，好象在慶祝它們溫暖的家已經(jīng)建好了。樹(shù)下有許多蜜蜂和蝴蝶正在采著花兒的花粉。這是一幅美麗的畫卷。
可是好景不長(zhǎng)人們重四面八方來(lái)春游，把塑料袋……到處亂丟。形成了大型的破壞，鳥兒的樂(lè)園成了垃圾廠。小鳥受不了垃圾的臭氣了，四處逃竄，有的飛向別的樹(shù)林，有的被捕捉，有的被變成了人們的嘴中餐，有的被變成了人們的玩物。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛，樹(shù)爺爺也變成了一棵光禿禿的老樹(shù)，我們鳥的樂(lè)園，鳥的天堂頓時(shí)變成了空虛。人們啊！還我們這個(gè)鳥的樂(lè)園，鳥的.天堂，還給我們一個(gè)溫暖的家！后來(lái)人們見(jiàn)這棵樹(shù)可以建房子就把老樹(shù)也鋸了。樹(shù)林成了平地，只有沙子和塵土，就什么也沒(méi)有了。
經(jīng)過(guò)政府的號(hào)召下，人們停止了破壞森林，加強(qiáng)植樹(shù)造林。沒(méi)過(guò)多久，光禿禿的平地又長(zhǎng)成了森林。鳥兒也飛回來(lái)了，這兒又成了鳥的樂(lè)園，鳥的天堂。政府還號(hào)召小學(xué)生：“讓我們小手拯救大地球，爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒�！庇质刮覀冞^(guò)上了快樂(lè)的生活。
我們變成了一只只快樂(lè)的小鳥！