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金字塔作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的金字塔作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金字塔作文1
暑假去墨西哥城玩，在那里我們天一亮就起來了，去爬太陽金字塔。金字塔很大，高高地聳立在那，從正面看，就是一個巨大的三角形，金字塔腳下鋪著五顏六色的'石頭，這些石頭只有在這里才有，把原本只有一種顏色的金字塔變得鮮艷起來了。金字塔沒有門，我們進不去，我心想：里面會不會是一個密室？或者全部是傳說中的寶藏？又或者是國王的墓地？讓人陷入無限遐想……
一到金字塔腳下，我馬上飛奔上去，每一級臺階都很陡峭，如果一不小心，就會掉下去。我才爬了一點兒，就爬不動了。別人都穿著短袖，就我穿長袖，真是熱死了！
我賴在這不肯走了，實在是太累了！爸爸媽媽也不管我，直接上去了。但過了一會兒，我就改變主意了，偷偷跟在他們后頭。我抬頭望著天空，太陽火辣辣地照下來，照得我的眼睛都迷成了一條縫。我突然覺得腳下踩的樓梯，仿佛就是從云彩里掛下來的天梯呀！
我迅速地跑了上去，爸爸媽媽正背對著我，沒有發(fā)現(xiàn)。旁邊有一個小樓梯，通往另一個金字塔，我悄悄地溜了下去，他們還是沒有發(fā)現(xiàn)我，只顧著聊天。到了下面，我大喊道：“爸爸媽媽！”然后趕緊躲起來�！瓣愋�，你在哪里，我怎么沒有看到你？”“我在這里！”我又叫道。“那我怎么還是沒有看見你？”我不得不站出來，他們這才發(fā)現(xiàn)我。
金字塔作文2
同學們，你們聽說過埃及的“金字塔”嗎？它可是一個千年給難解之謎，不信，你就聽我慢慢講吧。
一直以來，我總是聽別人說什么“金字塔”是一個謎，于是，我就不停地查有關金字塔的資料，終于知道了其中的澳秘。原來，金字塔是在很久以前就建了起來，那時，科技很不發(fā)達，但這點困難難不倒埃及人們，他們最終還是建起了金字塔，它看上去是那么壯觀、那么美麗。這就怪了，埃及人是怎么建起那么大的金字塔呢？那么重的磚塊是怎么搬上去的呢？現(xiàn)在的人在那種條件下都不一定能壘起來，而那個年代的.人卻偏偏能建起金字塔呢？聽同學說金字塔晚上還會發(fā)光，真是一個怪事。 你可別以為金字塔只單單是給人們觀看的。其實，在金字塔底下，有好多層地下室，每一層都有放著重要的物資。
有些科學家去考查的時候，居然發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代科技發(fā)明的火箭等東西，經(jīng)過多年的研究，有科學家猜測，在人類沒有出現(xiàn)的時候，曾經(jīng)有過比人類還高級的生物，具體的還沒研究出來…… 聽了我的講解，你們覺得金字塔之謎到底解開沒有，同學們，讓我們一起努力學習，長大以后去也考查那古怪的金字塔吧！
金字塔作文3
在盧浮宮這樣一個偌大的博物館里，還存著一份我們中國人的驕傲。
但為什么要設計用玻璃做的金字塔呢？因為陽光從倒鉆金字塔照射下來，正好能夠為盧浮宮的地庫增添一份光明。
在盧浮宮的展館外，有一座高21米，底寬30米的玻璃金字塔，那正是我們美籍華裔建筑師貝聿銘設計的。八十年代初，法國總統(tǒng)決定擴建盧浮宮。為此，法國政府廣泛征求設計方案。總統(tǒng)邀請世界上十五個聲譽卓著的博物館館長對應征的`設計方案選擇。結果，有十三位館長選擇貝聿銘的設計方案——加一座玻璃金字塔。但是當此事一公布，法國人民認為這樣會破壞了這座已經(jīng)有800年歷史的古建筑，而且看著別扭�？煽偨y(tǒng)堅持采用了貝聿銘的設計方案，將金字塔安在盧浮宮里。慢慢的，人們開始接受玻璃金字塔并對它產(chǎn)生了感情，大家再也想象不出來沒有金字塔的盧浮宮了，因此，這座聳立在拿破侖庭院正中間的玻璃金字塔已成為了盧浮宮的標志。
不管我們怎樣看，都感覺這是一個獨特的藝術佳作，在展廳里，還有一個倒立的玻璃金字塔，留給了我們無盡的遐想……
玻璃金字塔，我們中國人的自豪！
金字塔作文4
大家好，歡迎各位參加楊奕奇旅游公司去埃及金字塔的旅客們！我是你們的導游，飛機現(xiàn)在還有兩小時到達目的地，趁現(xiàn)在我來為大家介紹一下金字塔。
埃及金字塔（Pyramids）始建于4500年前，是古埃及法老（即國王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大的石塊修砌而成的錐形建筑，因形似漢字“金”字，故譯作金字塔。埃及迄今為止發(fā)現(xiàn)大大小小的金字塔110多座。大多建于埃及古王朝時期。在埃及已發(fā)現(xiàn)的金字塔中，最大最有名的是位于開羅西南面的`吉薩高地上的祖孫三代金字塔。它們是大金字塔（也稱胡夫金字塔）、海夫拉金字塔和門卡烏拉金字塔。與其周圍眾多小金字塔形成金字塔群，被譽為“世界古代七大奇觀之一”。
胡夫金字塔就是我們要去的金字塔。它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫統(tǒng)治時期（約公元前2670年），原高146.59米，因頂端剝落，現(xiàn)高136.5米。塔的四個斜面正對東南西北四個方向。塔基成正方形，每個邊長約230多米。占的面積5.29萬平方米。塔身由230多萬塊巨石組成，它們大小不一，分別重達1.5噸到160噸，平均重約2.5噸。據(jù)考證，為建成大金字塔，一共動用了10萬人花了20年的時間才建成。這就是金字塔，我們馬上就要見到它了。希望我們這次旅途合作愉快，我將真誠地為你們服務。
金字塔作文5
大家好，我是一名小導游，今天，我要帶大家去埃及金字塔看看。
埃及金字塔建于公元前2600年以前，共一百多座，大部分位于開羅西吉高原沙漠中，是世界公認的“古代世界八大奇跡之一”。其中，最大，最有名的是祖孫三代金字塔——胡夫金字塔、哈夫拉金字塔、門卡烏拉金字塔。其中，胡夫金字塔最為壯觀，它相當于一座五十多層的`大樓。據(jù)說埃及人用了十年的時間修筑石道和地下墓地，又用了二十年的時間才砌成塔身，整個工程歷時三十多年。一般認為，金字塔是古埃及法老的陵墓。
還有雄偉的獅身人面像橫臥在埃及基沙臺地上，守衛(wèi)卡拉夫王金字塔已達五千年之久。終年咆哮的封殺不斷侵略這座龐大的石像，在長達五千年的歲月中，大半時間都被數(shù)噸流沙深埋在地底。古埃及人常用獅子代表法老王，象征其無邊的權力和無窮的力量，這種法老王既是神又是人的觀念，促使了獅身人面像，其中最早出現(xiàn)的便是基沙巨像。巨像高66尺、長240尺、姿態(tài)十分雄渾而優(yōu)雅。
瞧，這就是埃及金字塔，記得再來玩哦！
金字塔作文6
從小到大，我讀過許許多多的文章、書籍，但讓我感受最深的，卻是我們五年級學過的一篇名叫《埃及的金字塔》的課文。
《埃及的金字塔》寫了雄偉、工藝精巧的金字塔，它們是古埃及休息人民智慧的結晶，可我卻從中感遭到了古埃及一個個法老的科學和激烈的虛榮心。
十萬人，常常在烈日炎炎的曝曬下干活兒，用了整整三十年，才建好了胡夫金字塔。金字塔，不只是古埃及休息人民智慧的結晶，還是他們用心血甚至生命建造起來的.！古埃及休息人民為什么要花這么多心血建造金字塔呢？為了滿足法老，他們妄想失掉不死的靈魂，為了在陰間也能享有貧賤，于是法老們便讓人們建造起了金字塔來做本人的墳墓。這是多么荒唐可笑��！但這，就是王室的虛榮心。
像古埃及法老這樣的例子，我們中國的歷史上也有不少呢！如秦始皇在本人的墳墓四周用19120平方米的面積，破費許多人力物力和費用，建了一個規(guī)模龐大的兵馬俑，為了在陽間也能隨他有所作為。凡如此的種種例子，都反映了現(xiàn)代封建社會時，王室激烈而又宏大的虛榮心。
啊，虛榮心，千萬不能有，它是斷送你的一把刀！
金字塔作文7
埃及的金字塔是世界著名的旅游景點之一，它被建在了一片沙漠里。沙漠里沒有秀美的山水，沒有清涼的小風，更沒有像我的家鄉(xiāng)這樣鵝毛一般的飛雪，那里只有數(shù)不清的沙子和一座座的‘“金字塔”。
我見過喜來登的古怪大樓，見過貝殼一樣的.悉尼歌劇院，見過歐洲古老的教堂，還見過許多有創(chuàng)意的建筑，我還從沒見過金字塔這樣的奇怪建筑呢！埃及的金字塔真高啊，高的仿佛飛機都飛不到那么高的地方，人站在金字塔下是那么的渺小；埃及的金字塔真大呀，大的仿佛能裝下一個大樓，每一塊磚頭都比我們平�？吹降拇u大幾十倍；埃及的金字塔真險啊，巨大的石塊仿佛危峰兀立的山峰，充滿神秘色彩。
我摸過海灘上美麗的細沙子，摸過大海里濕潤的沙子，卻從來沒摸過埃及沙漠里的干熱沙子。埃及沙漠里的沙子真細啊，細的仿佛柔軟的絲綢；埃及沙漠里的沙子真多啊，多的仿佛天上無數(shù)的繁星；埃及沙漠里的沙子真黃啊，黃的仿佛金光閃閃的黃金，滿地的黃金仿佛永遠都不可能花完似的。
這樣的建筑圍繞著這樣的沙子，這樣的沙子供奉著這樣的建筑，再加上空中火辣辣的太陽，沙漠里稀少的植物和動物，沙漠上排隊走過的大客車和小汽車，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是車行沙漠上，人在畫中游。
金字塔作文8
人們常用金字塔的數(shù)字形式形象地表達特定的原理，包括耳熟能詳?shù)娘嬍承枨蠼鹱炙�，最底層是蔬果類食物，最頂層是油脂類食物，由多到少的金字塔模型生動形象反映健康的飲食結構。同樣，學習金字塔告訴我們如何高效學習的寶貴信息，由塔尖到塔底的學習方式依次是聽講、閱讀、視聽、演示、討論、實踐和教授給別人，這個美國國家訓練實驗室研究成果顯示的是學習內容平均留存率，采用不同的學習方式，學習者在兩周以后還能記住內容的多少。
學習金字塔理論說到，聽講、閱讀是絕大部分不會高效學習的人常用的學習方式，他們認為學習就是聽聽老師講，自己再看看書就會學到知識了。事實上，他們學到的只是信息皮毛，只有將聽到看到的信息轉化為自己的知識，理論與實踐相結合，才是真正高效學習講究的“知行合一”，才能真正掌握一門知識技能。
高效學習金字塔還告訴我們，如果只按照傳統(tǒng)的聽講和閱讀的'方式來學習是遠遠不夠的，最重要的是在結合不同學習方式的基礎上自己再進行演練實踐——這就是為什么“教授給他人”是學習金字塔中記憶最深刻的方式了。
能教授給他人，實際上就是最有效的知識輸出方式，在此之前，我們必須很好地理解透徹知識，將其內化成自己的東西，才能以自己的語言加工教授給別人。而這個過程，就是高效學習的進一步深化。
金字塔作文9
狂躁的風驟停，敢于停留在此的沙礫開始慢慢沉淀，空氣中焦躁的氣味似乎形成了一層難以捅破的氤氳，令人窒息。變幻莫測的天空折射出狂熱的光芒，它不愿沾染世俗足以將它灼傷的眼光，想要永遠守護自己的天堂。終于，斜陽金光般的灑在它身上。感謝上蒼，它還屹立在那兒，無聲的呼吸著······
滄田淪陷之前那被繩索磨破了的`背脊，滲出隱隱渾濁而又刺眼的血跡，他們日復一日，年復一年的重復著同一種動作，只是為了統(tǒng)治者的一句話。躬下身去，拖動那些巨石，他們無力反抗。
盡管風依舊歇斯底里的刮著，也阻礙不了他們的信念，到底是怎樣一種信念在支持，無人知曉。巨石間相撞的聲響，沉悶而心碎。但統(tǒng)治者們聽后卻欣喜若狂，因為那是他們的天堂，他們的天堂？同樣也是他們的地獄。
眼看一塊塊堅硬的巨石被他們螞蟻般的抬高，抬高······
狂風又開始肆虐，他們迷茫的雙眼被風沙所填滿，同時被侵蝕的還有他們死寂般的心。暴雨隨即而來，沖刷著一個個落寞的軀殼，能將他們洗凈嗎？不，看到的只是倒下······
暮色四合，他們緊緊相依，享受這一天難得的＂清閑＂。談論到自己快滿一歲的兒子時，談論到自己賢惠的嬌妻時，談論到一家團聚時，僵硬的臉孔揚起了嘴角。
最后，一個沖動的想法頓時縈繞徘徊在他們腦中：逃離這世界。盡自己最大的努力，哪怕是······
金字塔作文10
金字塔是什么樣子的呢？
雖是嚴冬的天，海浪一樣的山風一股一股地撲向大山，可連綿的大山?jīng)]有絲毫退卻，頑固地顯露著自己的本色——那覆蓋了一層又一層的綠。雪兒把扁擔換到了左肩，順便喘了一口氣。呵出來的氣瞬間化成了一團霧，直撲雪兒微微發(fā)紅的臉蛋，有幾滴調皮的水滴掛在了她長長的睫毛上�？裳﹥核坪鯖]發(fā)覺，她還在想著她的金字塔。
其實雪兒只是知道“金字塔”這三個字而已，她甚至連金字塔是什么東西都不知道。雪兒也不知道是因為什么，自從她從村長的兒子那兒聽到這個名字開始，就有一種著魔的感覺，總是不知不覺就想起它。對雪兒而言，金字塔就是一個寶藏，它具有一種把人吸引住的神秘的力量。
雪兒喘著粗氣，凍得發(fā)紫的'腳已經(jīng)不覺得疼了。這可不是什么好事，她要加快腳步，好在腳凍壞之前回到家。她聽說鄰居老王的腳就是這樣凍掉的，只能臥在家里做些輕活，農(nóng)事都由春阿姨一個人干了。他們家還有三個孩子，老大比雪兒還小叫曉曉，幫著春阿姨照顧弟弟妹妹，一家人過得還真苦。有時候雪兒會幫曉曉照顧她的弟弟妹妹，或幫著春阿姨做點農(nóng)活。雪兒這么做的時候，心里有種放下心來的感覺。
好不容易回到家，雪兒扔下從山上撿來的柴跑進屋里，一下鉆到炕上烘腳。媽媽放下手中的針線，心疼地把雪兒的腳抱在懷里，不停地用手搓著，說：“娃啊，痛嗎？”雪兒趕緊把腳縮到被窩里，她怕媽媽看見腳上的凍瘡�？蓩寢尫置魇强匆娏�，眼里嗆起了淚水。雪兒急忙說：“不痛，不痛，真的不痛，媽。”媽媽用衣袖擦了擦眼，說：“都是媽不好，媽沒用。好端端的生什么病呢？媽害了你啊�！薄皨專銊e這樣，我不是好好的嘛。媽，你別這樣�！毖﹥旱椭^，她怕看到媽媽哭。媽媽沒說話，只是一陣又一陣地輕輕咳嗽。
雪兒媽媽是在生雪兒時得病的，剛開始以為只是受了涼，可一直都不好。村里的老中醫(yī)說是身子虛，調養(yǎng)一下就好了。十幾年過去了，什么方法都用過了，就是不見好。最近天氣突然冷了許多，媽媽的身子更是虛弱了，有好幾次都咳出了血。以前，雪兒老是天真地追著爸爸問媽媽的病什么時候好，那時爸爸總是摸摸雪兒的頭說快了快了。可現(xiàn)在，雪兒再也不敢問了，她害怕看到爸爸皺著眉嘆氣的樣子?。雪兒心里，蒙上了一層恐懼。
咯吱一下，門開了。雪兒跳下炕，倒了熱水遞給滿身雪水的爸爸。爸爸放下魚叉，接過碗。聽到媽媽在咳嗽，慌忙走過去，把碗遞給媽媽。媽媽接過碗，喝了一小口。雪兒再倒了碗水給爸爸，爸爸接過碗，苦笑了一下，摸摸雪兒的頭，說：“爸爸還是沒捉到魚，今天還吃番薯吧�！毖﹥汗郧傻攸c點頭，擔心地看了一眼媽媽，便跑進廚房了。
吃過午飯，爸爸就出去了，說是再去碰碰運氣。雪兒坐在炕上看著媽媽做鞋子，一邊想著她的金字塔。村長的兒子說金字塔在一個叫埃及的地方，離這大山遠著呢。他還說了很多他們在學校里學的東西。他在那兒神氣地演說著，可沒有提到金字塔是什么樣子的，是做什么用的。雪兒好奇得很呢，自個兒在那不停地想啊想，結果她只聽進了“金字塔”這三個字。
雪兒用手支著腦袋，眨著眼問媽媽：“媽，你知道金字塔是什么樣子的嗎？”媽媽停下手里的活，很認真地想著。過了一會兒，媽媽說：“金字塔，我沒聽說過這個名字啊�！笨粗﹥好曰蟮臉幼�，媽媽笑了笑，說：“可是聽名字，媽媽覺得，那是像大山一樣的東西。”雪兒坐直身子，睜大眼睛看著媽媽。媽媽笑著說：“它應該是一座具有象征性的建筑物，可是卻又有大山一樣的力量。雪兒，大山不是困住我們這些人的鐵籠。她像母親一樣，給了我們生存需要的一切東西，哺育了許許多多像我們一樣的村民�？墒亲钪匾氖撬o了我們一種期望，一種對外面世界的渴望。讓我們學會征服自己的恐懼，征服這座大山。只有那樣，我們才能找到我們心目中的那一份期盼�！毖﹥嚎粗鴭寢尩难劬�，她還不明白媽媽說的話�？墒茄﹥盒α�，她說：“媽，等我長大了，我?guī)闳タ唇鹱炙貌缓茫俊眿寢屵^了許久才反應過來，她摸摸雪兒的頭，說：“好，好，媽媽等雪兒長大，等雪兒長大。”然后把雪兒抱到懷里，用衣袖不斷地擦眼睛。
“金字塔，金字塔，金字塔……”雪兒默念著，“我會找到你的。”
金字塔作文11
我從小就喜歡看科幻小說，經(jīng)�；孟胱约撼蔀闀械闹魅斯�，而人最近我的這個念頭越來越強烈。這不，我拿著一本書津津有味地看著，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。我來到了一個陌生的.地方，這里奇妙極了，都是用金子做成的，這是哪兒呢？咦！這不是金字塔嗎？進去看看吧！這真是迷宮呀！七扭八歪的，這太大了，我東張西望，來到了一個布滿棺材的房間。突然，棺材動了一下，令我毛骨悚然，我屏住呼吸，棺材里猛然伸出一只手，漸漸地露出了整個身子，把我嚇的汗毛都直了。冷汗一滴一滴地流著，
“啊……”我大聲叫一下，向前飛奔而去，跑著跑著我看見了一把劍，于是我隨機應變，順手撿起來這把劍，向木乃伊狠狠砍去，木乃伊的傷口上流，下了一滴滴綠色的液體讓人一看就惡心。我拿著這把劍向前沖去，一剎那間，又出來了一個木乃伊，我拿起劍向前揮去，木乃伊慘叫一聲便死了。我仍然向前走，想找一個安全的出口，走呀走，我來到一個房間，我輕輕推開門，里面竟站了幾百個木乃伊，看見我來了，就向我飛奔來，我拼命地跑拼命地跑，突然摔倒了，之后就沒了知覺。我從床上猛地坐起來，原來是場夢呀！
金字塔作文12
尊貴的游客們：
大家好！
我是一名小小導游員。明天，我要率領大家觀看著名的世界遺產(chǎn)之一的埃及金字塔。
請大家跟我來。
大家請看：
我們面前就是開羅西羅的吉薩洼地。大家可以看到這里有許多座金字塔，它們建于4500年前，是古埃及法老，也就是國王，和王后的陵墓。之所以起名叫金字塔，是由于它的外形極像一個“金”字，所以，我們叫它“金字塔”。
好了，我暫時為大家解說到這里，接上去大家可以自在觀賞，縱情留影。但是，一定要留意維護環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟渣滓。另外，請大家留意：下午一點半準時在這里集合。
大家下午好！如今人都到齊了。我?guī)е蠹矣^賞世界最有名的三座金字塔。在我們的后面，就是“祖孫三代”金字塔。為什么叫這個名字呢？是由于它們的大小差距極大。它們都是用宏大的石塊筑成的，非常鞏固。出現(xiàn)在我們眼前的，就是110座金字塔中最矮小的一個，它叫胡夫金字塔；旁邊的是第二大金字塔，它是海夫拉金字塔；我們身后的`就是卡門烏拉金字塔，它的修建構造玲瓏心愛。它們和在一同像不像祖孫三代�。�
上面給大家兩個小時的自在活動工夫，可以縱情地拍照。只是不要隨意攀爬金字塔；不要跑得太遠。
好，我們一天的愉快的旅游完畢了，金字塔有美不勝收的誘人風光，希望各位無機會再來細細地游賞，謝謝大家！
再見！
金字塔作文13
埃及作為四大文明古國之一，其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨，草小西區(qū)五年級三班的國旗下課程就帶領全校孩子一起走近了這個世界七大建筑奇跡之一的金字塔。
跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子仿佛一起來到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊，它高高矗立在藍天白云與滿目黃沙之間，的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導游，全校孩子從外部到內部對金字塔這個神秘的建筑有了了解。
可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答。看，蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”，一個個精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來了。當他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺時，全校孩子都用歡呼為他們無限的創(chuàng)意點贊。
建筑主題的國旗下課程是草小西區(qū)的.特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗到了創(chuàng)造的樂趣。
金字塔作文14
古埃及人相信靈魂不滅，他們非常重視保護尸體，常常用各種香料和防腐劑將尸體制成不易腐朽的木乃伊。最早的埃及人存放木乃伊的墓穴是在地上挖一個坑，然后再堆一個沙坑形成的，這種墓穴叫做“馬斯塔巴”。
到了公元前27世紀，埃及法老杰賽爾認為這種墓穴不能作為法老的永久住所。于是，他找建筑師修筑了一個巨大的“馬斯塔巴”，并在它上面加了五層小的“馬斯塔巴”，由于它的外形很像漢字的“金”字，所以中國人稱它為“金字塔”。
公元前30世紀中葉，在尼羅河三角洲的吉薩造了三座大金字塔，其中胡夫金字塔是最大的一座。胡夫是埃及第四王朝的法老，他即位后，決心要給自己建造一座最大的`金字塔，他強迫所有埃及人都要服從這項勞役。成千上萬的埃及人被派到山里去運石頭。據(jù)估計，每塊石頭大約重兩噸半，一共需要230萬塊�？僧敃r沒有機械運輸工具，聰明的埃及人想出了一個很好的辦法：他們把石頭放在木橇上，用人或牲畜來拉�？墒悄厩猎诓黄椒�(wěn)的地上是拉不動的，于是埃及人又花了十年時間修建了一條石路。就這樣金字塔就完成了！
金字塔作文15
今天，我們小組一起來參觀金字塔。埃及金字塔是古埃及帝王的陵墓。是世界八大建筑奇跡之一。數(shù)量眾多，分布廣泛，導游正在吞吞吐吐的為我們講解金字塔那悠久而神秘的歷史時，我們早已哈欠連天。于是，我拍拍站在旁邊的.康世好，一起溜進了金字塔里。
剛進入金字塔，就有一股濃濃的腐朽味彌漫在空氣中，我們捏著鼻子，慢慢地向前移動。忽然，康世好踩中了什么東西，嘀嘀地警報聲忽然響起，正在想是什么情況時，嗖的一下，一支暗箭向我們沖來，我一把推開康世好，暗箭直直地向前飛去，暗箭竟然穿過墻壁，我們仔細一看，原來暗箭上還涂有藥水，墻壁的一圈都脫了皮。如此一來，我們更加小心了。
走著走著，地板突然裂開，我們掉進了地下的墓室。
我們摔得好痛呀！竟然一時半會兒沒站起來。這時康世好發(fā)現(xiàn)頭頂上有個籠子，于是，他大喊道：劉逸飛，小心！話音剛落，上面的籠子掉了下來，我急忙就地一滾，才沒被扣住。
剛逃過了一劫，另一場災難又發(fā)生了，我們剛起來，身前的墻壁突然一開，又噴射出了一股酸酸的淡黃色液體，我們迅速分開，向兩邊趴倒，液體擦身而過，落在地上，竟升起一股白煙，就像魔鬼要出來了一般。
忽然，一束綠色的射線向我們照來，我們唰的一聲，又來到了金字塔外。噓！原來金字塔里是那樣的可怕呀。
唉！看來我們還是乖乖地跟著導游走吧！